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六一策劃書(shū)

時(shí)間:2023-04-02 18:59:03 策劃書(shū) 我要投稿

六一策劃書(shū)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的六一策劃書(shū),歡迎大家分享。

六一策劃書(shū)

六一策劃書(shū)1

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行

  總負(fù)責(zé)人:xxx

  安全組長(zhǎng):xx

  安全組人員:xxx

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的.“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月27日(暫定)

  3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

  一、親子教玩具制作比賽

  (1)目的:通過(guò)舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

  (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

 。3)比賽形式:全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。

 。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、“慶繽紛六一、快樂(lè)你我” 親子游園活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加慶;顒(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

 。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

 。3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多.

  游戲結(jié)束后,游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.

六一策劃書(shū)2

  一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝六一 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采 歡度六一

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部

  活動(dòng)安排:

  一、 班級(jí)文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。

  二、表彰會(huì)

  1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

  3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。

  三、感恩會(huì)

  1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的`心意寫(xiě)在心意卡上。

  2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。

  四、文藝活動(dòng)

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))

  2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

  ①吹乒乓球

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、凇⒄挿凑f(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如六一好,游戲者要立刻說(shuō)出好一六,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  五、安全注意事項(xiàng)

  提前做好學(xué)生的安全教育工作

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。

六一策劃書(shū)3

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目。

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)。

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx紅教師負(fù)責(zé)。

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)5月下旬道具、服裝到位,由xx負(fù)責(zé)。

  6、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

  7、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室。

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓。

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、園長(zhǎng)致辭。

  5、家長(zhǎng)代表講話。

  6、觀看幼兒文藝表演。

  7、文藝匯演結(jié)束。

六一策劃書(shū)4

  在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校本著深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神的原則,以“做一個(gè)有道德的`人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面樹(shù)立正確的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則。因此,我校就根據(jù)實(shí)際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規(guī)”朗誦大賽。希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子們從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個(gè)完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

  現(xiàn)根據(jù)本次活動(dòng)的宗旨要求和實(shí)際,特制定“慶!弧瘒(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園

  三、活動(dòng)主題:

  做一個(gè)有道德的人

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)

  2、朗誦《弟子規(guī)》

  3、頒發(fā)主題征文《文明美德伴我成長(zhǎng)》的校級(jí)獎(jiǎng)

六一策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗形膴驶顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使大家的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),更好地讓桂圓們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  激揚(yáng)的旋律、歡快的'“六一”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報(bào)及絨板)。

  2、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  以小隊(duì)為單位開(kāi)展各種文娛節(jié)目、競(jìng)賽:

  (1)、在班級(jí)里進(jìn)行奧運(yùn)元素集體舞的比賽。

  (2)、開(kāi)展、進(jìn)行詩(shī)歌、舞蹈的表演節(jié)目

  (3)、開(kāi)展、進(jìn)行續(xù)編故事活動(dòng),使隊(duì)員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (4)、頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

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  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他

  2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

  (1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

  (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng) ):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎 ):每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的`順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

  (7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶;顒(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、時(shí)間:xx年5月31日下午5點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前

  【活動(dòng)流程一】

  (一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞

  (二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,

  (四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心” xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單

  活動(dòng)安排:

  1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

  2. 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)

  3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

  4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

  5. 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)

  7. 5月31日 :金色陽(yáng)光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶;顒(dòng)》正式開(kāi)演

  8. 6月1日 :放假一天

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  活動(dòng)背景

  隨著生活節(jié)奏的加快,大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來(lái)愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開(kāi)始在匆忙的腳步下,談?wù)撈鹆藘簳r(shí),懷念那純凈、毫無(wú)雜質(zhì)的童年。

  活動(dòng)主題

  童夢(mèng)奇緣

  活動(dòng)目的及意義

  童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠(yuǎn)會(huì)留在每個(gè)人的心中;顒(dòng)雖然只是一種形式,活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來(lái),愿每個(gè)同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)快樂(lè)地面對(duì)每一天。

  策劃主辦:、大學(xué)生精英論壇

  承辦:某某大學(xué)某某協(xié)會(huì)

  子活動(dòng)一:“黑白記憶 熒屏夢(mèng)想”影視作品配音大賽

  活動(dòng)概況

  參與人員:*******學(xué)校全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:(具體待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):以多媒體功能廳最佳(具體待定)

  表演嘉賓:****協(xié)會(huì)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1前期宣傳

  1、電子海報(bào)若干張,生活區(qū)及宿舍樓道

  2、橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)

  3、宣傳單若干

  2活動(dòng)準(zhǔn)備

  場(chǎng)地借用及設(shè)置:報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)選擇(如食堂門(mén)口)顯眼的位置 ,比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簡(jiǎn)約即可,營(yíng)造80、90年代的`影視氛圍(包括ppt的制作),嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)

  3工作分配:宣傳活動(dòng):1-2人

  比賽報(bào)名:2-3人

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):7人以上(包括主持、頒獎(jiǎng)司儀等)

  參賽要求及活動(dòng)流程:a 設(shè)置報(bào)名地點(diǎn),允許個(gè)人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名

  b 要求選取童年時(shí)期的影視作品(電影、電視劇、

  動(dòng)漫……類型不限)

  c 比賽時(shí)間為每支隊(duì)伍10分鐘

  d 比賽過(guò)程休息時(shí)間,加入表演

  e 加分環(huán)節(jié):隨機(jī)抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂(lè),限時(shí)1分鐘,以答對(duì)題數(shù)排列勝負(fù)

  f 評(píng)委對(duì)參賽者的配音進(jìn)行打分,評(píng)出一二三等

  及優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者

  g 進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  h 合影留念,活動(dòng)結(jié)束

  中國(guó)計(jì)量學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)管理中心文化藝術(shù)活動(dòng)

  預(yù)計(jì)費(fèi)用:場(chǎng)地租借費(fèi)300元(暫定)

  橫幅、海報(bào)、宣傳單100元

  獎(jiǎng)品500元

  子活動(dòng)二:“指尖追憶 似水年華”折紙活動(dòng)

  活動(dòng)概況

  參與人員:中國(guó)計(jì)量學(xué)院全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:(具體待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):多媒體的大教室(具體待定)

  表演嘉賓:*****協(xié)會(huì)或社團(tuán)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1前期宣傳

  1、電子海報(bào)若干張,生活區(qū)及宿舍樓道

  2、橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)

  3、宣傳單若干

  2活動(dòng)準(zhǔn)備

  場(chǎng)地借用及設(shè)置:報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)選擇(如食堂門(mén)口)顯眼的位置, 比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簡(jiǎn)約即可,以童年折紙品為裝飾(包括ppt的制作)

  3工作分配:宣傳活動(dòng):1-2人

  比賽報(bào)名:2-3人

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):7人以上(包括主持、頒獎(jiǎng)司儀等)

  活動(dòng)流程:a 設(shè)置報(bào)名地點(diǎn),團(tuán)隊(duì)(限3-5人)報(bào)名參賽

  b 比賽要求:環(huán)節(jié)①參賽者在規(guī)定的1個(gè)小時(shí)內(nèi)折出童年時(shí)期的折紙,以樣式最多、紙品模樣最好評(píng)定 環(huán)節(jié)②參賽者根據(jù)活動(dòng)舉辦方所給的指定折紙品,模仿折出相同的

  c 比賽過(guò)程休息時(shí),加入表演

  d評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者

  e 進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  f 合影留念,活動(dòng)結(jié)束

  預(yù)計(jì)費(fèi)用:橫幅、海報(bào)、宣傳單100元

  獎(jiǎng)品500元

  子活動(dòng)三:“一舉一步 朝花今拾”童年趣味游戲

  活動(dòng)概況

  參與人員:全校同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:(具體待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):寬敞的戶外場(chǎng)地(具體待定,**廣場(chǎng)最顯眼,操場(chǎng)活動(dòng)效果最佳)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1前期宣傳

  1、電子海報(bào)若干張,生活區(qū)及宿舍樓道

  2、橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)

  3、宣傳單若干

  2活動(dòng)準(zhǔn)備

  場(chǎng)地借用及設(shè)置: 游戲現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簡(jiǎn)約即可,可用折紙比賽的折紙品布置,確定游戲項(xiàng)目后,布置相關(guān)游戲場(chǎng)地。

  3工作分配:宣傳活動(dòng):1-2人

  比賽報(bào)名:2-3人

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):7人以上

  活動(dòng)流程:a 聯(lián)系好各個(gè)社團(tuán),請(qǐng)他們聯(lián)系相關(guān)會(huì)員,希望每個(gè)社團(tuán)能有5-10人參加

  b 參賽者以團(tuán)隊(duì)形式參加

  c 同時(shí)設(shè)置多個(gè)游戲(至少設(shè)置5個(gè)游戲以上)

  d 完成每個(gè)游戲的團(tuán)隊(duì)皆有獎(jiǎng)券,達(dá)到游戲要求的可獲更多獎(jiǎng)券

  e 參賽隊(duì)由獎(jiǎng)券可兌換獎(jiǎng)池里的獎(jiǎng)品

  e 合影留念,活動(dòng)結(jié)束

  預(yù)計(jì)費(fèi)用:游戲道具200元(暫定)

  橫幅、海報(bào)、宣傳單100元

  獎(jiǎng)品400元

六一策劃書(shū)8

  六一兒童節(jié)”即將來(lái)臨之際,為讓孩子們度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的節(jié)日,在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng),各大商家都紛紛準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動(dòng),來(lái)共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。__

  銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的思路,從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念,力爭(zhēng)將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開(kāi)展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng),為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的'“節(jié)日禮物”。

  總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小

  時(shí)光逝去,童年的歡樂(lè)總能讓人無(wú)法忘懷,但是童年已不在?傂薪M織客戶通過(guò)在__

  銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年,回味母愛(ài)和童趣,拉近了__

  銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。

  總行營(yíng)業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情

  總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動(dòng)中,營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等,多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流,多維度與客戶建立聯(lián)系。

  月河支行:學(xué)費(fèi)早著手,教育樂(lè)無(wú)憂

  一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生普及金融知識(shí),宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款,將銀行深入服務(wù)的理念通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)的同時(shí),從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長(zhǎng)的感情。

  二是開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說(shuō)出一句感恩話語(yǔ),即可獲取精美禮品一份,在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí),有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想。

  三是開(kāi)展征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(zhǎng)感悟?qū)懗鰜?lái),由專業(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),幫助家長(zhǎng)鍛煉孩子的自立能力,加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。

  銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈,總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開(kāi)展了自己的專屬活動(dòng),如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng),凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開(kāi)通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動(dòng)車遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng),在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長(zhǎng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶粘性,提升了__

  銀行品牌形象的滲透力。

六一策劃書(shū)9

  xx年11月11日,能經(jīng)歷這天的就是幸福的……祝福四班每個(gè)同學(xué)過(guò)得開(kāi)心哦……

  一:活動(dòng)背景:

  數(shù)字的千年輪回給了我們這個(gè)不得不去紀(jì)念的機(jī)會(huì),還在前幾天就有同學(xué)在幻想著這個(gè)特殊的日子怎么過(guò)了,還是一個(gè)人在路上走著看著一對(duì)對(duì)情侶們卿卿我我么?no,這個(gè)活動(dòng)就給你這個(gè)抓住光棍節(jié)這天的機(jī)會(huì)好好去體驗(yàn)真真假假的…………愛(ài)情!

  二:活動(dòng)主題:

  光棍約會(huì),成雙成對(duì)

  三:活動(dòng)口號(hào):

  約我們的會(huì),讓別人一個(gè)人去郁悶吧!

  四:活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月10至11日晚九點(diǎn)半

  五:活動(dòng)地點(diǎn):

  公共516(晚會(huì)地點(diǎn))

  六:參加人員:

  1)男女嘉賓:男女各七個(gè),要求是單身。

  2)評(píng)委:八名,要求是又家室的哦。

  3)主持人:兩名,一男一女。

  4)觀眾……

  七:活動(dòng)內(nèi)容:男女嘉賓進(jìn)行抽簽,具體方法可以自定,速配成七對(duì)。然后在光棍節(jié)那天以虛擬情侶的身份度過(guò)屬于你們二人世界的一天……然后到11號(hào)晚上七點(diǎn)進(jìn)行光棍有約的晚會(huì)。晚會(huì)具體流程如下:

  1)“最爛漫的事”每對(duì)情侶相互配合完成對(duì)自己一天的.情侶經(jīng)歷的感人敘述,要求真實(shí)感人,評(píng)委打分……

  2)“無(wú)法言喻”由評(píng)委和觀眾代表對(duì)每對(duì)情侶提問(wèn),問(wèn)得越狠越好,每對(duì)接受三個(gè)問(wèn)題……評(píng)委打分……

  3)“給我一首歌的時(shí)間”有每對(duì)雙方協(xié)商選出一名向另一名深情得唱一首感人泣下的情歌,要求完整以打動(dòng)對(duì)方為目的,唱完后主持人問(wèn)對(duì)方是否被打動(dòng),評(píng)委根據(jù)各種表現(xiàn)評(píng)分……

  4)“愛(ài)你一萬(wàn)年”上個(gè)環(huán)節(jié)唱歌的人接受沒(méi)唱歌的人的表白,此表白非彼表白,這是本千年最動(dòng)人的表白,要求時(shí)間不低于一分鐘……完后主持人問(wèn)對(duì)方是否接受,這個(gè)回答真真假假,我們只當(dāng)是游戲,他們自己處理后事額……評(píng)委根據(jù)回答和各方面評(píng)分……

  5)“蒲公英的約定”由主持人問(wèn)每對(duì)是否愿意繼續(xù)這段感情。!這回是來(lái)真的啦……呵呵要hold住哦!思考一段時(shí)間后雙方同時(shí)舉手表決,兩個(gè)同意則成交……

  6)“獎(jiǎng)罰分明”統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),去最高分和最低分,得平均,最低對(duì)接受評(píng)委和觀眾的聯(lián)合出的兩個(gè)難題組成真心話大冒險(xiǎn)……往死里整哦,分?jǐn)?shù)最高的則獲得神秘獎(jiǎng)品一份,神秘!神秘!神秘哦!還有最有意思的就是無(wú)條件接受續(xù)戀一周的要求,開(kāi)始你們的爛漫之行啊……

六一策劃書(shū)10

  一、指導(dǎo)思想:

  以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì)名單如下:組長(zhǎng):*** 副組長(zhǎng):*** 成員:***

  三、活動(dòng)主題:

  慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè)!

  四、活動(dòng)口號(hào):

  以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

  五、活動(dòng)要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛(ài)心永駐心田;

  5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30

  活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。

  這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

  活動(dòng)程序:

  1、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕

  2、吳園長(zhǎng)宣讀“義賣倡議書(shū)”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》

  3、義賣活動(dòng)正式開(kāi)始

  4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

  5、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中結(jié)束

  (二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的.首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

  活動(dòng)時(shí)間:

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00

  中班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月31日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月29日上午9:00-11:00

  活動(dòng)程序:

  1、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

  2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“

  6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開(kāi)始

  7、活動(dòng)開(kāi)展

  8、主持人宣布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)

  9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

  (三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展——活動(dòng)時(shí)間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳

  活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品,開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)。

  (四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、小班:半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——4:30

  活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  2、中班:“別說(shuō)我小,我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:30——4:30

  活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽——活動(dòng)時(shí)間:6月10日上午9:00-11

  活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。”而音樂(lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高。

六一策劃書(shū)11

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。

  宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。

  活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)前期準(zhǔn)備:

  師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。

  開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作。

  調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的'積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

  每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

  (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

  安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午8:00——10:30。

  2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

  4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)。

  6、活動(dòng)主持:xx老師。

  7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

  四、活動(dòng)方案及具體事宜

  1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

  2、升旗奏國(guó)歌。

  3、園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

  4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

  5、幼兒講故事比賽。

  6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

  7、發(fā)獎(jiǎng)。

  8、回各自班級(jí)品嘗水果。

  9、活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

  (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

  (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序。在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱和此拼盤(pán)所表示的寓意。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

六一策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)兒童福利院,關(guān)愛(ài)“六一”

  二、活動(dòng)目的:

  1.給兒童福利院的孩子們送去我們的`關(guān)愛(ài)與祝福,為他們帶去幫助與歡樂(lè)

  2.激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心,樹(shù)立多多幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的觀念。

  三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:暫定20xx年5月30號(hào)(星期天)

  地點(diǎn):杭州市兒童福利院(西溪路850號(hào))

  四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前一周左右與福利院取得聯(lián)系,并詢問(wèn)相關(guān)事宜,如有多少個(gè)孩子,孩子們需要什么等等

  2.全班同學(xué)手繪賀卡,賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢情況而定。

六一策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)主題:

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)

  二、活動(dòng)目的:

  1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的`機(jī)會(huì)。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  4、體育比賽

  個(gè)人:立定跳遠(yuǎn)、跳繩。團(tuán)體賽:拔河、接力賽

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)幕致辭,體操表演,鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)列隊(duì)形表演。

  2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的名單。

  3、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。(優(yōu)秀少先隊(duì)員2名,優(yōu)秀班干部2名,三好學(xué)生2名,四好少年1名 ,班級(jí)貢獻(xiàn)突出獎(jiǎng)2名----好人好事,為班級(jí)體積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)),

  4、優(yōu)秀鼓號(hào)手每項(xiàng)2名由少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)決定。

  5、文藝匯演活動(dòng)

  (1)每班準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品、朗誦要配音樂(lè)等,),于5月16日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,5月20日彩排。 【舞蹈類:以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由各班靈活編排!

  四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年6月1日 學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員要求:

  1.全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  3、準(zhǔn)備期間請(qǐng)各班老師組織好排練節(jié)目的學(xué)生和沒(méi)有參加排練的學(xué)生安全問(wèn)題。

  六、活動(dòng)步驟:

  1.學(xué)生入場(chǎng),校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

  4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  6體操和鼓號(hào)隊(duì)表演

  7.文藝演出。

  8.體育比賽項(xiàng)目

  9、頒獎(jiǎng)和閉幕儀式。

  10、打掃衛(wèi)生。

  七、注意事項(xiàng):

  1.班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

六一策劃書(shū)14

  “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

  活動(dòng)口號(hào):我健康、我歡樂(lè),歡樂(lè)屬于我!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求歡樂(lè)。

  2、能進(jìn)取地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。

  3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

  4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

  【活動(dòng)程序】

  8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的'形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁堅(jiān)持必須的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最終一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自我的辦法就是,快被捉住時(shí),能夠立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自我的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

  抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,一聽(tīng)到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。

  10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

  家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

六一策劃書(shū)15

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前發(fā)一份學(xué)校時(shí)事通訊,告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中需要注意和溝通的事項(xiàng)。

  2、活動(dòng)前,讓家長(zhǎng)了解砌筑材料的使用和制作方法,和孩子在家練習(xí)揉捏橡皮泥,并在網(wǎng)上查看此次慶典的砌筑作品。快樂(lè)梅森競(jìng)賽”做好準(zhǔn)備。

  3、泥瓦匠作品的輔助材料:蛋糕盤(pán)、牙簽、小刀、橡皮泥盒里的材料包等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)有趣的“快樂(lè)梅森競(jìng)賽”讓父母感受到幸福的親子關(guān)系,回憶起童年的樂(lè)趣,讓孩子感受到競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)的激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)流程:

  1、7:20—8:10戶外:快樂(lè)泥瓦匠比賽

  1、父母和孩子7:20準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入公園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)父母幫忙給寶寶打扮。

  2、分發(fā)橡皮泥和小蛋糕。下樓有秩序地做練習(xí),爭(zhēng)奪磚家。

  3、梅森競(jìng)賽開(kāi)始了:

  (1)游戲規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子共同參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象和創(chuàng)造“石膏”哪一組家庭合作完成的作品“多種多樣,小巧精致,美觀大方。

  (2)創(chuàng)作磚石作品時(shí)也可以使用輔助材料,如用各種圖形磨料沖壓餅干,然后用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,成為美味的`芝麻餅干;用一次性筷子當(dāng)搟面杖,把面團(tuán)攤成煎餅卷成蛋卷;提供一個(gè)安全的刀尖,咬一小口,嵌在三明治里,就是一個(gè)香噴噴的三明治面包;咔嚓,咔嚓,咬一朵十字花,把它變成一朵美麗的小花。

  (3)集體展示、評(píng)比作品,將作品放在桌子上,將桌子拉到北花壇展示。本次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

  第二,8:20—8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

  組織孩子小便喝水;然后把父母和孩子平均分成兩組。家長(zhǎng)和孩子配合吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

  第三,8:50—9:30室內(nèi):表演

  1、老師:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處唱,到處笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言祝福寶寶。

  2、老師:孩子們,兒童節(jié)快樂(lè)!今天,我們的寶寶將用最甜美的歌聲和最美麗的舞蹈為我們的節(jié)日增添光彩。讓我們隨著動(dòng)感的音樂(lè)起舞。

  (1)開(kāi)場(chǎng)舞《六一快樂(lè)慶祝會(huì)》。

  (2)老師:我們的寶寶不僅舞跳得漂亮,而且兒歌也講得很好。讓我們一起享受吧。

  兒歌串串:《心動(dòng)》《笑比哭好》《水娃》《鉆泥》《夏日陽(yáng)光淘氣》

  (3)老師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使,歡快的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞?,就要開(kāi)始了!

  歌曲聯(lián)唱:《跳起來(lái)》《哈哈小》《兩只小象》《大雨小雨》

  (4)器樂(lè)練習(xí)的展示。分三個(gè)方向給家長(zhǎng)看,讓每位家長(zhǎng)都能看到寶寶的表現(xiàn)。

  第四,發(fā)放節(jié)日禮物。

  1、讓家長(zhǎng)代表和老師給孩子送兩個(gè)禮物:蛋糕和拼圖。

  2、孩子們吃蛋糕,結(jié)束他們的活動(dòng)。

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