心理協(xié)會(huì)策劃書15篇
時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的心理協(xié)會(huì)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理協(xié)會(huì)策劃書1
"5.25"取其諧音"我愛(ài)我","5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)"是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國(guó)大學(xué)生心理健康日",目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的.心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題:
"我愛(ài)我——給心理一片晴空"
四、活動(dòng)安排
。1)活動(dòng)概述:
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在"5.25"期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
。2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:5月23日——5月27日
地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等
。3)活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式暨"關(guān)愛(ài)健康,呵護(hù)心靈,從我做起"的倡議簽名活動(dòng)時(shí)間:5月20日
地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人:楊素暉——教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門市委宣傳部"鷺江講壇"報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。
時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30
主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)
3、心理影片展
《阿甘正傳》 ——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、"陽(yáng)光心靈、美好生活"心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比:
時(shí)間:5月21日—5月24日
參加對(duì)象:05、06所有班級(jí)
評(píng)比時(shí)間:5月25日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)
5、心理測(cè)量
活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房
6、"心情故事"大學(xué)生征文比賽
活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出"最感人故事"、"最佳風(fēng)采故事"等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。
征文時(shí)間:5月16日——5月25日
評(píng)選時(shí)間:5月26日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:"最佳感人故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開展時(shí)間為5月21日
活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動(dòng)人員安排(附件三)
心理協(xié)會(huì)策劃書2
活動(dòng)主題:新年心愿聯(lián)誼晚會(huì)(游戲與表演節(jié)目相結(jié)合)
活動(dòng)時(shí)間:**年12月29日19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):一食堂二樓
活動(dòng)對(duì)象:
1、從心愿箱當(dāng)中抽取的160名幸運(yùn)者參與現(xiàn)場(chǎng)游戲
2、各系部代表約350人作為觀眾(其中包括各班的心理委員)
3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各系部輔導(dǎo)老師、院心理輔導(dǎo)余老師
活動(dòng)目的:
為豐富校園文化生活充分展示大學(xué)生陽(yáng)光多彩的面貌,為學(xué)生心靈交流提供一個(gè)舞臺(tái),以活動(dòng)為載體,使師生在溫馨、和諧、愉悅的氛圍中迎接20xx年新年的到來(lái)!
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、在全院展開“新年心愿”新年愿望征集活動(dòng),統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的新年愿望并作展板展示。
2、院心協(xié)派負(fù)責(zé)人到各系部收集有意愿參與心協(xié)新年聯(lián)歡晚會(huì)的名單,再?gòu)闹邪幢壤纫蛩爻槿?60名學(xué)生參與晚會(huì)互動(dòng)。
活動(dòng)工作具體安排:
生科系:陳愛(ài)玲護(hù)理系:羅康、李俊
經(jīng)貿(mào)系:蔡佚慧機(jī)電系:張沁
臨床系:鄒晶計(jì)算機(jī)系:徐筱
人文系:左俊工美系:張亞灣
電子系:龔冠軍藥檢系:周丹
3、禮品的購(gòu)買(實(shí)用為原則)
4、場(chǎng)地裝飾品購(gòu)買
5、游戲道具購(gòu)買
6、邀請(qǐng)函制作(唐賽也卓、鄧。
7、召集相關(guān)人員在活動(dòng)前開會(huì)
活動(dòng)中具體事項(xiàng)安排:
1、場(chǎng)地安排(設(shè)貴賓席、觀眾席、互動(dòng)席、組織席安排)
2、工作人員安排
。1)門口安排迎賓者與來(lái)賓熱情招呼并安排就坐
。2)茶水、食品發(fā)送
。3)獎(jiǎng)品、禮品發(fā)送
。4)安排兩名攝像人員和一名現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員。
活動(dòng)流程:
1、組織活動(dòng)人員有序進(jìn)場(chǎng)入座,并把心愿條粘貼到專版上。
2、晚會(huì)以校學(xué)生社團(tuán)節(jié)目等文藝演出和游戲互動(dòng)貫穿整個(gè)晚會(huì)。
時(shí)間安排:6:50前組織學(xué)生入場(chǎng)
6:50-7:00強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,做好晚會(huì)開始準(zhǔn)備。
7:00-7:05晚會(huì)正式開始。主持人亮相,作開場(chǎng)白。
7:05-7:15余老師致開幕詞,學(xué)工部部長(zhǎng):陳電明講話
7:15-7:35爵士舞表演,由爵士舞表演者邀請(qǐng)觀眾玩“快樂(lè)傳遞”游戲。
7:35-7:40由李星、潘娜介紹領(lǐng)導(dǎo)。
7:40-7:45主持人介紹,余老師講話。
7:45-7;55魔術(shù)表演。(藥檢系李懿)
7-55—8;15小品(心理醫(yī)生)表演及由張純、畢云博做小品總結(jié)。(品藝協(xié)會(huì))其中穿插心理測(cè)試題(你最害怕的是什么?),題目如下:
請(qǐng)從以下29個(gè)選項(xiàng)中,選擇你害怕的8項(xiàng)并做好記錄,請(qǐng)將害怕選項(xiàng)的序號(hào)相加即為您的得分。1.鬼2.死3.失業(yè)4.世界末日5.失戀6.離婚7.失去情人8.貧困9.身邊朋友的飛黃騰達(dá)10.戰(zhàn)爭(zhēng)11.愛(ài)人的背叛12.老去13.毀容14.寂寞15.無(wú)聊16.殘廢17.兒女不孝18.老無(wú)所養(yǎng)19.一事無(wú)成20.失去信仰21.失去自由22.內(nèi)疚23.被誤解24.被遺忘25.失去性能力26.平庸27.不快樂(lè)28.不健康29.失去民主(如果得分大于120,則表明你現(xiàn)在的生活不錯(cuò),越大于120表明你的生活越好,反之則越差。)
Ps:心理醫(yī)生的小品是本次活動(dòng)的亮點(diǎn),它既突出了以心理為主題的聯(lián)誼晚會(huì),又不失詼諧幽默讓觀眾更容易接受。其中還穿插了由哈佛大學(xué)心理學(xué)的測(cè)試題,此題目所包括了如今時(shí)代男女老少所害怕的事情,揭露出了人們內(nèi)心的恐懼。
8;15-8:35小品表演者邀請(qǐng)觀眾玩2組“頭腦風(fēng)暴”游戲,題目做好后放入箱內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽取。
8:35-8:40Blue樂(lè)團(tuán)(灰色童話)
8:40-8:50表演者邀請(qǐng)觀眾玩“青蛙跳水”游戲。是時(shí)間而定玩一組或兩組
8;45-8:55余老師獨(dú)唱,并做晚會(huì)總結(jié)。
活動(dòng)后事宜安排:
九、活動(dòng)后事宜安排:
。1)觀眾流散
。2)場(chǎng)地打掃
(3)料整理、活動(dòng)總結(jié)(辦公室李俊、徐筱)
游戲規(guī)則:
一、“心有靈犀”分兩組進(jìn)行,每組由兩個(gè)組進(jìn)行PK,每小組10人。主持人給出信息題后,每組由第一個(gè)人依次向最后一個(gè)人用自己的'肢體語(yǔ)言表達(dá)出該信息,最后一個(gè)人說(shuō)出信息內(nèi)容,看哪組表達(dá)的更快更準(zhǔn)確并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、“頭腦風(fēng)暴”由李懿給出某一抽象名詞,選取每20人一組,選2組參與者,可根據(jù)自己的想象說(shuō)出此事物的作用,發(fā)揮創(chuàng)造性思維,由領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、“青蛙跳水”分兩組每組15人。以“一只青蛙一張嘴——兩只眼——四條腿——撲嗵跳下水,兩只青蛙、兩張嘴、四只眼睛、八條腿、撲嗵、撲嗵跳下水”程序傳下去三秒鐘無(wú)反映者淘汰出局,由下一個(gè)同學(xué)任意說(shuō)出15以下的青蛙數(shù)接著傳下去。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一游戲禮品
“心有靈犀”32名觀眾和8名表演者,32份小禮品〈本子或筆〉32元
“頭腦風(fēng)暴”兩組40人。有創(chuàng)意者獲優(yōu)勝獎(jiǎng)10名〈2元本子〉,20元其他30人小禮品20元
“青蛙跳水”兩組30人,優(yōu)勝獎(jiǎng)10名20元其他20人小禮品20元
160名其她未參與游戲者憑邀請(qǐng)卡領(lǐng)取驚喜獎(jiǎng)30元
院領(lǐng)導(dǎo),各系輔導(dǎo)員,表演者禮品
領(lǐng)導(dǎo):鼠標(biāo)墊20/個(gè)160元
輔導(dǎo)員:熱水袋15/個(gè)150元
表演者:女演員,小鏡子3元/個(gè)24元
男演員:杯子3元/個(gè)21元
三、會(huì)場(chǎng)布置
氣球8元/包24元
裝飾帶1。5元/根30元
游戲道具(a4紙四張,中性筆,卡紙三張)5元
其它(包裝紙等)15元
四、心愿箱費(fèi)用15元
五、心愿總結(jié)宣傳欄15元
六、征文張貼材料
1、女生心理健康教育征文17
2、洞庭,岳陽(yáng),職院印象征文17元總計(jì):615元
大學(xué)生新年心愿箱
幸運(yùn)的觀眾
新年的心愿聯(lián)誼晚會(huì)前的一次準(zhǔn)備會(huì)議
心理協(xié)會(huì)策劃書3
一﹑活動(dòng)背景:
大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),也是當(dāng)前社會(huì)最活躍的群體之一。面
對(duì)當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他們同時(shí)也承受著來(lái)自身心的巨大壓力:其中大
學(xué)生不光要有專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與提高,心理素質(zhì)的培養(yǎng)液至關(guān)重
要。一個(gè)良好的心理素質(zhì)不僅有利于大學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí),而且
對(duì)大學(xué)生今后的就業(yè)成長(zhǎng)有重要的`影響。
二﹑活動(dòng)名稱:
5月大學(xué)生心理健康周
三、活動(dòng)主題:
提高心理素質(zhì),做合格當(dāng)代大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月25日-5月26日
五、活動(dòng)對(duì)象:
綿陽(yáng)師范學(xué)院北校區(qū)學(xué)生
六、主辦單位:
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、展板宣傳:在5月25日心理周之前提前做好展板,并在一二教廣
場(chǎng)展出。
2、紅紙張貼宣傳:由協(xié)會(huì)宣傳部發(fā)負(fù)責(zé)用紅紙展示相關(guān)心理健康周
的內(nèi)容
3、協(xié)會(huì)宣傳:由心理協(xié)會(huì)內(nèi)各負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)會(huì)內(nèi)的宣傳。
4、學(xué)院宣傳:由各學(xué)院社團(tuán)部,各班心信委員積極宣傳此次活動(dòng),并提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議。
八、活動(dòng)流程:
1、5月24日之前展出關(guān)于5月25日諧音“我愛(ài)我”主題的積極向上、健康的心理知識(shí)內(nèi)容——宣傳部負(fù)責(zé)
2、心靈影片的播放:5月24日由活動(dòng)部組織在3教202定時(shí)播放心靈影片,秘書處負(fù)責(zé)通知協(xié)會(huì)會(huì)員寫出觀后感發(fā)至?xí)L(zhǎng)郵箱。
——活動(dòng)部 秘書處
3、開展心理游戲:由活動(dòng)部和天使團(tuán)組織心協(xié)成員在一二教廣場(chǎng)開
展一些簡(jiǎn)單的心靈游戲,心理問(wèn)題競(jìng)猜,有獎(jiǎng)競(jìng)答等環(huán)節(jié);對(duì)于參與者贈(zèng)送一些精致小禮品。
4、心靈小故事的征集:面向大一,大二學(xué)生征集心靈小故事,活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示
5、心理活動(dòng)月結(jié)束后,心協(xié)成員寫一份參與心得與活動(dòng)總結(jié),發(fā)至?xí)L(zhǎng)處。
九、應(yīng)急預(yù)案:
1、活動(dòng)月參與人數(shù)不夠,心協(xié)成員積極性不夠時(shí),協(xié)會(huì)內(nèi)各負(fù)責(zé)人要加大宣傳力度。
2、心靈影片的觀看人數(shù)不多時(shí),需與秘書處、活動(dòng)部配合,加大宣
傳力度,實(shí)行簽到制。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
總計(jì):33元
綿陽(yáng)師范學(xué)院
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
20xx年3月21日
心理協(xié)會(huì)策劃書4
一、活動(dòng)主題:
了解自我
你是否想知道,自己最強(qiáng)的技能,或者最精通的知識(shí)領(lǐng)域,個(gè)人性格最優(yōu)秀的特點(diǎn),亦或最擅長(zhǎng)做的事,然后,讓自己的人生達(dá)到最優(yōu)化呢?你無(wú)意識(shí)的抉擇,也許正宣示著你內(nèi)心真正的期望。
二、活動(dòng)方式:
心理測(cè)評(píng)和展覽
三、活動(dòng)目的:
1、讓更多的人了解自己,發(fā)掘出自己的`潛能,拓展興趣,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)越,也積極更改不足,贊美生活積極,鼓勵(lì)態(tài)度向上;
2、增加對(duì)心理健康的了解以及打破認(rèn)為心理咨詢只是失戀,人際,考試失敗方面的局限認(rèn)識(shí);
3、為同學(xué)們以后能更加主動(dòng)輕松地尋求心理有關(guān)人員的幫助做鋪墊;
4、對(duì)我們心理協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)對(duì)象:
大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
體育館
七、活動(dòng)具體安排:
1、展覽。展出幾個(gè)主題漫畫,比如說(shuō)找到自己不喜歡不適合的工作啊,郁郁寡歡不得志遺憾終生的,再加上“你想成為第二個(gè)他嗎?”“為何不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)?職業(yè)測(cè)評(píng)會(huì)是您的明燈!”的警示語(yǔ)或其他的圖片與色彩,警句擊撞心靈,吸引參與。
2、各種類型的心理測(cè)評(píng)。比如說(shuō),職業(yè)傾向測(cè)評(píng),能力測(cè)評(píng),智商情商測(cè)評(píng),人際交往測(cè)評(píng),性格傾向測(cè)評(píng),親和力測(cè)評(píng),心理健康狀況測(cè)評(píng)等等。目的是打破大家的局限認(rèn)識(shí),讓大家明白心理其實(shí)囊括很廣。
3、邊測(cè)邊聊。測(cè)評(píng)的結(jié)果出來(lái)后,根據(jù)聊的再寫上些具體的鼓勵(lì)積極性的話語(yǔ),積極暗示,引導(dǎo)積極向上。(考慮到群體存在的特殊性,具體情況要具體分析,提高準(zhǔn)確度,也發(fā)揮積極效應(yīng))
4、送上一個(gè)寫有“心協(xié)祝您……”的氣球,里面裝有答案的,或者把答案放在一個(gè)寫有此字樣的信封里,借此達(dá)到宣傳“心協(xié)”效果。
八、預(yù)備工作:
1、找全、找準(zhǔn)測(cè)評(píng),按不同的類型分工,漫畫與宣傳語(yǔ)的選擇;
2、準(zhǔn)備好激勵(lì)的相應(yīng)話語(yǔ);
3、準(zhǔn)備氣球,彩筆,線;
4、前期的宣傳工作。
心理協(xié)會(huì)策劃書5
一:活動(dòng)名稱:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)第**屆迎新晚會(huì)
二:活動(dòng)背景:隨著XX級(jí)的新生的到來(lái),為我們西南交大心理學(xué)會(huì)注入了新的活力。為展示大學(xué)生心理學(xué)會(huì)的無(wú)限風(fēng)采,鍛煉會(huì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,并且發(fā)揚(yáng)心學(xué)在全校的影響力,同時(shí)也是為了提前慶祝XX年新春的到來(lái),希望在嶄新的XX年,大學(xué)生心理學(xué)會(huì)的會(huì)員們能以更好的姿態(tài)面對(duì)新的一年,感受大學(xué)生心理學(xué)會(huì)這個(gè)大集體的溫暖。
三:活動(dòng)目的
1.為了迎接新春的到來(lái),團(tuán)結(jié)心學(xué)的新老會(huì)員,讓大家大學(xué)四年能留下美好的回憶,同時(shí)也給大一新生們展示自我的機(jī)會(huì),讓新生們?cè)诖髮W(xué)生心理學(xué)會(huì)找到張揚(yáng)自己個(gè)性的機(jī)會(huì),為他們提供一個(gè)提升自我的舞臺(tái);
2.培養(yǎng)鍛煉新老會(huì)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,同時(shí)讓新生們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中感受大學(xué)生活的美好,熟悉社團(tuán)活動(dòng)的做法,給新生提供更快融入大學(xué)生活的途徑,更能讓新生了解學(xué)校社團(tuán)的運(yùn)作,幫助他們結(jié)交新的朋友;
3.向西南交大的莘莘學(xué)子們展示我們心理學(xué)會(huì)這些年來(lái)所取得巨大進(jìn)步,并借此表明我們心理學(xué)會(huì)一直努力,向前發(fā)展的決心和毅力,吸引新生為心學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量,繼續(xù)將心血做好做大;
4.為全校的學(xué)子們提供一個(gè)集視聽娛樂(lè)于一體的大型文藝晚會(huì),豐富學(xué)習(xí)之余的生活,也作為大學(xué)生心理學(xué)會(huì)在學(xué)校內(nèi)部繼續(xù)擴(kuò)大知名度的機(jī)會(huì);
5.同時(shí)也為初來(lái)乍到的新生們提供一個(gè)認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì),讓大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入大學(xué)的節(jié)奏里去。
四:活動(dòng)主題她說(shuō)——他說(shuō)
五:活動(dòng)時(shí)間十一月中旬
六:活動(dòng)地點(diǎn)二食堂三樓
七:活動(dòng)內(nèi)容1.晚會(huì)三個(gè)階段
。1)晚會(huì)策劃以及籌備期:在該階段主要完成晚會(huì)節(jié)目的收集(包括各兄弟協(xié)會(huì)的節(jié)目),主持人、禮儀的確定,晚會(huì)的前期宣傳以及贊助商的確定。
、俟(jié)目收集:由會(huì)長(zhǎng)倪可馨統(tǒng)籌安排,副會(huì)長(zhǎng)吳旭輝具體負(fù)責(zé),各部長(zhǎng)監(jiān)督。采取各部門提供節(jié)目,咨詢部,學(xué)術(shù)部,情景劇團(tuán)至少三個(gè)部門,宣傳部,活動(dòng)部,以及辦公室至少兩個(gè)節(jié)目,然后根據(jù)節(jié)目的優(yōu)劣選出最終的入選節(jié)目。另外邀請(qǐng)其它兄弟社團(tuán)的專業(yè)節(jié)目表演助興,或者與其他兄弟社團(tuán)合作編排節(jié)目。
、谕頃(huì)的前期宣傳:傳單宣傳------活動(dòng)部,其他部門盡力配合;傳單、海報(bào)制作,展板制作,橫幅制作以及張貼----宣傳部,其他部門盡力配合(時(shí)間在11月10日之前)
③主持人、禮儀的確定:王赫負(fù)責(zé)聯(lián)系主持人、禮儀,并確定下來(lái)。(時(shí)間在11月6日之前)
④贊助商:由活動(dòng)部彭丹主要負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并且配合商家做好贊助的宣傳工作。其他各部門會(huì)給予相應(yīng)的幫助。
。2)晚會(huì)協(xié)調(diào)以及進(jìn)展期本階段需要完成節(jié)目的篩選以及排練、中期宣傳,禮儀小姐的確定,舞臺(tái)燈光音效的確定,物品的購(gòu)買。
1.節(jié)目的篩選以及排練:由吳旭輝負(fù)責(zé)的節(jié)目組(心學(xué)三會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé),以及倪可馨的統(tǒng)籌組的監(jiān)督。到各部門選取優(yōu)秀的節(jié)目并且進(jìn)行排練,各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練。
2.中期宣傳:由李彭宇的網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站,論壇以及校網(wǎng)郵箱、廣播宣傳。宣傳部—展板海報(bào)傳單
3.舞臺(tái)的確定:由舞臺(tái)組確定(宣傳部高莉負(fù)責(zé))
4.物品購(gòu)買以及禮儀小姐的確定:由王赫負(fù)責(zé),物品需要情況征求各部。辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買(11月12日之前)
。3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期:本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、舞臺(tái)彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。
①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間(待定),地點(diǎn):二食堂三樓。
②末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳,展板擺放③領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定,由禮儀組負(fù)責(zé)。
、苜M(fèi)用收集:由辦公室負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開始前收齊。
(4)晚會(huì)當(dāng)日流程(見(jiàn)附錄)
。5)晚會(huì)后期工作:
①為演員分發(fā)小禮品
、谫M(fèi)用處理
、蹠婵偨Y(jié)
(6)本次晚會(huì)共14個(gè)節(jié)目(暫定)(詳情見(jiàn)附錄)
八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
九:活動(dòng)主辦方:校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)承辦方:西南交通大學(xué)大學(xué)生心理學(xué)會(huì)
十:活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式
十一:活動(dòng)各負(fù)責(zé)人以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目
宣傳部-------活動(dòng)的海報(bào)制作,展板,以及活動(dòng)前期、中期、后期的`宣傳工作
辦公室-------活動(dòng)物品的購(gòu)買,以及發(fā)票收集、賬務(wù)等
活動(dòng)部-------負(fù)責(zé)贊助提供活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳以及實(shí)物宣傳其他各部負(fù)責(zé)節(jié)目的排練以及互相協(xié)助晚會(huì)的順利舉行
十二:活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,由學(xué)會(huì)全體人員進(jìn)行清理。
3、各負(fù)責(zé)人即使已經(jīng)完成自己的工作也不能離開會(huì)場(chǎng),有事要向有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明。
4、如果各部門對(duì)自己的工作、任務(wù)還有疑問(wèn),可以與各部門的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,也可以直接與活動(dòng)總負(fù)責(zé)人倪可馨、吳旭輝、潘運(yùn)泓聯(lián)系。
5、各部門之間要相互理解,遇到?jīng)_突要協(xié)商解決,晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
6、對(duì)于各部門負(fù)責(zé)人而言,應(yīng)詳細(xì)了解此次晚會(huì)所負(fù)責(zé)部門的具體工作內(nèi)容,在任務(wù)完成后,需向總負(fù)責(zé)人報(bào)告,保證整場(chǎng)迎新晚會(huì)順利有秩序的進(jìn)行。
7、停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲半小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
。2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
。3)在停電期間,由宣傳部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由辦公室和咨詢部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由活動(dòng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由學(xué)術(shù)部和情景劇團(tuán)負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
8、活動(dòng)前期一定要安排好晚會(huì)的后續(xù)準(zhǔn)備工作,并且保證各項(xiàng)工作的完成情況
9、總結(jié)前幾屆晚會(huì)所出現(xiàn)的一些大的問(wèn)題和細(xì)節(jié)上的失誤,并在此次的活動(dòng)上盡量避免或者完善
10、盡力協(xié)調(diào)好各部門的在晚會(huì)的負(fù)責(zé)項(xiàng)目
11、每一個(gè)活動(dòng)步驟一定要落實(shí)到具體的負(fù)責(zé)人身上,避免活動(dòng)的紊亂,以及可以在出現(xiàn)意外情況時(shí)可以盡快商量出解決方法
12、注意與學(xué)校以及指導(dǎo)中心的聯(lián)系,負(fù)責(zé)好學(xué)會(huì)與之的聯(lián)系溝通
策劃書附錄:晚會(huì)流程
1、晚會(huì)下午6:00之前確定舞臺(tái),道具,工作人員和禮儀人員的到場(chǎng)
2、7點(diǎn)之前會(huì)員入場(chǎng)
3、7:00-7:30會(huì)員引導(dǎo)嘉賓入席
4、7:30晚會(huì)正式開始,主持人一同上臺(tái)致開幕辭,并且宣布晚會(huì)正式開始
5、7:35主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
6、7:50主持人報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目為舞蹈協(xié)會(huì)的舞蹈表演
7、相聲
8、跆拳道協(xié)會(huì)的表演
9、會(huì)員才藝展示1
10、小品
11、手語(yǔ)表演
12、街舞協(xié)會(huì)的街舞表演
13、8:30-8:50節(jié)目中間穿插一個(gè)游戲互動(dòng)由主持人講明游戲規(guī)則,然后開始游戲,獲得前三名者請(qǐng)嘉賓為其送給小禮品
14、會(huì)員才藝展示2
15、情景劇表演16、詩(shī)歌朗誦17、會(huì)員才藝展示3
18、魔術(shù)表演
19、全體心學(xué)成員大合唱
20、10:00主持人上臺(tái)致晚會(huì)閉幕詞,宣布晚會(huì)結(jié)束
策劃:大學(xué)生心理學(xué)會(huì)
注:本次活動(dòng)的所有解釋權(quán)歸西南交通大學(xué)大學(xué)生心理學(xué)會(huì)所有。
心理協(xié)會(huì)策劃書6
“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的`人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)主題:
“我愛(ài)我——給心理一片晴空”
四、活動(dòng)安排
。1)活動(dòng)概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
。2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:5月23日——5月27日地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等
。3)活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛(ài)健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名活動(dòng)時(shí)間:5月20日地點(diǎn):環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉——教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:
3、心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、“陽(yáng)光心靈、美好生活”心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比:時(shí)間:5月21日—5月24日參加對(duì)象:05、06所有班級(jí)評(píng)比時(shí)間:5月25日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)
5、心理測(cè)量活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。征文時(shí)間:5月16日——5月25日評(píng)選時(shí)間:5月26日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。7、大學(xué)生心理沙龍活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開展時(shí)間為5月21日活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動(dòng)人員安排(附件三)
某某某學(xué)院心理咨詢中心
XX年5月13日
心理協(xié)會(huì)策劃書7
一、組織單位:
益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部
二、活動(dòng)宗旨:
促進(jìn)學(xué)生交流,提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
三、游戲時(shí)間:
xx年5月20日晚上7:30
四、游戲地點(diǎn):
四教五樓
五、游戲形式:
游戲分為三個(gè)項(xiàng)目,第一是“啄木鳥行動(dòng)”;第二是價(jià)值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢(mèng)想。
六、游戲內(nèi)容及規(guī)則:
項(xiàng)目一:“啄木鳥”行動(dòng)
游戲目的:使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)合作,在合作中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)正確競(jìng)爭(zhēng)和合作。
游戲規(guī)則及說(shuō)明:
該項(xiàng)目的游戲形式是:全體成員分為4個(gè)組,每個(gè)組8個(gè)人,每組8人再分為4人對(duì)4人。游戲開始時(shí),一人把一個(gè)吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成“啄木鳥”,口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個(gè)人,如此循環(huán)。隊(duì)員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時(shí)最少的組獲勝。
項(xiàng)目二:價(jià)值拍賣
游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考自我價(jià)值,體驗(yàn)人生態(tài)度
游戲規(guī)則及說(shuō)明:
該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解隨意競(jìng)買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià),每次出價(jià)以500元為單位,價(jià)高者得到東西,有一次出價(jià)5000元的,立即成交。
項(xiàng)目三:心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢(mèng)想
1、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳和心理劇的`演出,以及老師點(diǎn)評(píng)啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活,確立目標(biāo),積極進(jìn)取樂(lè)觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。
2、心理劇情簡(jiǎn)介
大學(xué)生活不如想象中的那么完美,理想與現(xiàn)實(shí)往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無(wú)所事事生活沒(méi)有目標(biāo),談戀愛(ài)、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語(yǔ)三級(jí)沒(méi)過(guò)、計(jì)算機(jī)二級(jí)沒(méi)過(guò),他什么也不在乎,只是麻木地過(guò)日子,轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒(méi)找羅,考本無(wú)望面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的大學(xué)生活,以及父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與期望,他失聲痛哭:內(nèi)疚、痛苦、后悔……
3、活動(dòng)形式
心理劇演出:由學(xué)生自編自演,演出以大學(xué)生的思念生活為主線,真實(shí)再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問(wèn)題,引起大家的關(guān)注和思考。
專家點(diǎn)評(píng):演出結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)有專家老師針對(duì)所反映的問(wèn)題結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、報(bào)名時(shí)間:
5月14日—5月16日
七、報(bào)名方式:
直接報(bào)名,地點(diǎn)是各班心理委員處
八、宣傳:
通過(guò)海報(bào)和廣播的方式
八、比賽獎(jiǎng)勵(lì):
按比賽情況評(píng)出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎(jiǎng)品及證書(設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名)
心理協(xié)會(huì)策劃書8
一.活動(dòng)主題:“十年磨一劍”
二.活動(dòng)背景:今年是心理協(xié)會(huì)創(chuàng)立十周年。十年時(shí)間,時(shí)光流水。一屆一屆,一代一代。人員在更替,心協(xié)在發(fā)展。20xx注定是一個(gè)值得紀(jì)念的年份,也注定是一個(gè)忙碌的年份。13級(jí)心協(xié)的新干事們,準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了么?先來(lái)相互認(rèn)識(shí)一下戰(zhàn)友們吧!
三.活動(dòng)目的:通過(guò)一次愉快的動(dòng)員大會(huì),讓新干事與心理老師見(jiàn)個(gè)面,拉近會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)與新干事們之間的.距離,使得各部門之間的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)了解。增強(qiáng)心協(xié)內(nèi)部凝聚力,提高今后整體工作效率。
四.活動(dòng)時(shí)間:10月14日18:30——21:30
五.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館北座7樓
六.對(duì)象:XX中醫(yī)藥大學(xué)校心理協(xié)會(huì)全體成員
七.主辦方:XX中醫(yī)藥大學(xué)校心理協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)展開:
前期:
1.于十月八日前邀請(qǐng)李谷雨老師,老會(huì)長(zhǎng)潘武入會(huì)(秘書部)
2.于十月十日前在協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選主持人男女各一名及預(yù)備主持人各一名。(9號(hào)晚上心理咨詢室面試)
3.通知各部學(xué)習(xí)手語(yǔ)人員排練.
4.通知各部門在國(guó)慶期間準(zhǔn)備節(jié)目,并于十月十一日前將節(jié)目單上交秘書部,再由秘書部寫好串詞交予主持人(要求:節(jié)目形式不限,1至2個(gè),不可以都是唱歌,節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘)
5.各部門內(nèi)部討論獎(jiǎng)懲箱內(nèi)容(游戲要求:可以是獎(jiǎng)勵(lì)也可以是懲罰,有可能被用于自己。完成單個(gè)小游戲時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)兩分鐘,準(zhǔn)備游戲個(gè)數(shù)15至20個(gè),部長(zhǎng)需審核。)
6.各部門將自己節(jié)目所需要的任何用得到電腦方面的事情派一個(gè)人到網(wǎng)絡(luò)部溝通(十月十一日前于網(wǎng)絡(luò)交接)
7.準(zhǔn)備好音響及麥克風(fēng)設(shè)備,至少2部相機(jī),2部筆記本電腦及安排好兩名視頻拍攝及大會(huì)照相人員。(網(wǎng)絡(luò)部)
8.安排燈光控制員一名,報(bào)時(shí)員一名,各部臨時(shí)負(fù)責(zé)人一名及總負(fù)責(zé)人一名(組策部)
9.通知宣傳部大會(huì)板報(bào)主題,于十月十四日前制作好大會(huì)宣傳板(宣傳部)
10.購(gòu)買零食,道具以及獎(jiǎng)品。(外聯(lián)部)
11.租借教室。(外聯(lián)部)
12.制作6個(gè)懲罰箱及6張簽到表(踐行部)
中期:
1.提前兩小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。(踐行部,宣傳部)
2.多媒體檢查及音響設(shè)備測(cè)試,確認(rèn)各部門的表演文件(網(wǎng)絡(luò)部)
3.到場(chǎng)人員簽到。(每個(gè)部門一張簽到表,編好號(hào)),引導(dǎo)入座。(秘書部)
4.人員到齊坐好,動(dòng)員大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
5.安活動(dòng)流程進(jìn)行大會(huì)(下附有活動(dòng)流程詳細(xì)內(nèi)容)
6.動(dòng)員大會(huì)結(jié)束,集體合影。
7.人員有序離場(chǎng)。
后期:
1.動(dòng)員大會(huì)結(jié)束以后,各部門留人下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)。
2.回收并檢測(cè)音響影音設(shè)備,整理大會(huì)視頻照片進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。(網(wǎng)絡(luò)部)
3.動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)情況記錄,通訊稿宣傳(秘書部)
九.注意事項(xiàng):
1.各部門部長(zhǎng)在大會(huì)之前一定要通知到位,并且大會(huì)當(dāng)天中午還要提醒一次,確保各部門到會(huì)情況。
2.大會(huì)開始之前網(wǎng)絡(luò)部向各個(gè)部門確認(rèn)表演音樂(lè)等。未提前溝通完善的部門及時(shí)補(bǔ)上。
3.活動(dòng)冷場(chǎng),各部提前預(yù)備3名暖場(chǎng)人員。
4.主持人未到,起用備用主持人。
5.其他緊急情況組策部負(fù)責(zé)處理。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.獎(jiǎng)品:50元3:道具:10元
共計(jì):60元
心理協(xié)會(huì)策劃書9
一、活動(dòng)主題
繪影.畫心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測(cè)試之一,通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫,畫出房樹人等常見(jiàn)的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來(lái)并對(duì)其進(jìn)行一定的改變,旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己,準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng),也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
XX年4月18日西教213
五、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員,系心理部成員,部分對(duì)此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
。ㄒ唬┗顒(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆,并講解繪畫要求,參與者根據(jù)組織者的`要求逐一畫出房、樹、人等物,并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。
(二)活動(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。
。ㄈ┰诨顒(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué),并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。
。ㄋ模┰诨顒(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人
房:人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所,投射內(nèi)心的安全感樹:象征感情,投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)人:投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng),以自我為中心;偏左:受測(cè)者留戀過(guò)去;偏右:受測(cè)者憧憬未來(lái);偏上:受測(cè)者喜歡幻想;偏下:受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí),對(duì)安全較為關(guān)注;
八、啟示
透過(guò)房樹人測(cè)驗(yàn),可投射出個(gè)人的心理狀態(tài),有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過(guò)潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見(jiàn)解及過(guò)往經(jīng)歷等,去幫助自己了解事件的本質(zhì),自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
九、預(yù)期效果
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己,把握自己內(nèi)心世界。
(二)通過(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。
。ㄈ┪徊糠謱(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去,并從中吸收一部分加入社團(tuán)。
(四)為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。
(五)引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì):200元
十一、應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┗顒(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
。ǘ┰诨顒(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
。ㄈ└鶕(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育
。(四)活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
。ㄎ澹┮坏┈F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
。┤绗F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
。ㄆ撸┤缁顒(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系人
李敏
心理協(xié)會(huì)策劃書10
一、活動(dòng)背景:
隨著甲流疫情繼續(xù)快速上升趨勢(shì)的出現(xiàn),我國(guó)疫情也日益嚴(yán)重,開始進(jìn)入流行高發(fā)期和持續(xù)快速上升期,流行規(guī)模和強(qiáng)度明顯高于前段時(shí)間,并且有甲流變異病例出現(xiàn)。隨著甲流的猖獗,人們的心理難免起伏不定,各種心理問(wèn)題也開始凸顯,甲流會(huì)不會(huì)馬上發(fā)生在我身上?病毒會(huì)不會(huì)越來(lái)越強(qiáng)?甲流疫苗該不該打?我國(guó)的防控策略能否有效應(yīng)對(duì)甲流?等等。此外,由于天氣驟然變冷,校園里感冒人群日益增多,很多同學(xué)開始對(duì)飲食和衛(wèi)生過(guò)度謹(jǐn)慎,不愿去食堂等公共場(chǎng)所就餐,對(duì)身邊咳嗽、打噴嚏等感冒群體過(guò)分敏感,致使人際交往關(guān)系開始受到威脅,有些人表現(xiàn)出恐慌、焦慮、抑郁等負(fù)面情緒。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的甲流疫情,保持積極心態(tài),正確認(rèn)識(shí)甲流對(duì)師生保持正常健康生活狀態(tài)具有重大意義。因此本協(xié)會(huì)此次開展有關(guān)甲流應(yīng)激心理講座和甲流下各類群體心理狀態(tài)普查與分析很有必要也很有意義。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開展應(yīng)激心理知識(shí)講座和各類群體心理調(diào)查與分析,幫助同學(xué)們提高安全防范意識(shí)有效預(yù)防控制甲流,加深對(duì)甲流下各種心理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),保持積極心態(tài),有效地處理好甲流疫情所帶來(lái)的各種心理危機(jī)。同時(shí),使更多人知道、了解心理學(xué),提高廣大同學(xué)對(duì)于心理健康的關(guān)注度,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)。
三、活動(dòng)主題:甲流,我們一起行動(dòng)吧!
四、活動(dòng)宗旨:服務(wù)他人,助人自助
五、 主辦單位:湖南人文科技學(xué)院教育科學(xué)系
湖南人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:湖南人文科技學(xué)院湘中大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會(huì)
六、 活動(dòng)主體:湖南人文科技學(xué)院全院師生
七、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日
甲流,你慌了嗎? ——甲流應(yīng)激心理講座
20xx年12月6日~12月12日
甲流,我們一起行動(dòng)! ——甲流下各類群體心理普查
20xx年12月13日~12月15日
甲流下各類群體心理普查結(jié)果分析與報(bào)告
八、 活動(dòng)地點(diǎn):1.甲流應(yīng)激心理講座:教學(xué)樓五棟 室
2.甲流下各類群體心理普查:學(xué)院體育館、一食堂門口、學(xué)院部分宿舍、婁底市大小醫(yī)院診所、婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院、婁底衛(wèi)校、婁底市工貿(mào)中專
九、 活動(dòng)方案:
1. 總顧問(wèn):申忠明 高玉泉 李國(guó)強(qiáng) 李霞
2. 心理指導(dǎo)老師:劉超量 陳杰 龔躍華 王旭紅 陳尚恒
付特艷 李重陽(yáng) 胡小蘭 謝四元 楊紅軍 鄒昭萍
3. 講座主講人:教育科學(xué)系蘇小七老師
4. 講座主持人:許堯
5. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周潔
6. 活動(dòng)總策劃:周潔 段小婷 康知 陳志軍 劉文輝
7. 活動(dòng)組織:湘中大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會(huì)全體干部
十、 活動(dòng)組織人員安排
1. 宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作,力求形式新穎,充分體現(xiàn)活動(dòng)主題
2. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目,橫幅、資料打印復(fù)印等由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)
3. 網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)通知會(huì)員以及網(wǎng)上信息發(fā)送及資料上傳
4. 外聯(lián)兼文娛部聯(lián)系各企業(yè)單位的贊助,保證活動(dòng)的圓滿完成
5. 調(diào)研編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)的各項(xiàng)策劃及調(diào)查資料的準(zhǔn)備
6. 部門及專門人員之間的聯(lián)系由會(huì)長(zhǎng)與副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)
7. 秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄總結(jié)及材料的整理存檔等工作
8. 組織部負(fù)責(zé)調(diào)查分組人員的.調(diào)配,后勤以及信息反饋等工作
十一、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一:甲流,你慌了嗎? ——甲流應(yīng)激心理講座
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
、 11月30日,邀請(qǐng)主講老師蘇小七老師,確定相關(guān)事宜(周潔)
、 12月3號(hào)前做好嘉賓邀請(qǐng)工作:系部領(lǐng)導(dǎo)及老師,社聯(lián)所有干部,其他兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人,系部學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)總支副書記
、 新老會(huì)員的通知及校內(nèi)宣傳(詳見(jiàn)附一)
、 會(huì)場(chǎng)布置
2. 活動(dòng)中:
① 嘉賓接待及會(huì)員簽到(負(fù)責(zé)人:何蕓蕓 呂敏 和明鳳 黎璐)
、 現(xiàn)場(chǎng)攝影(負(fù)責(zé)人:郭佩)
③ 講座流程:主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,活動(dòng),主講人
講座開始,主講人講授內(nèi)容
講座結(jié)束,主持人再次介紹該系列活動(dòng)的下一個(gè)環(huán)節(jié)
嘉賓、會(huì)員信息反饋
協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人與主講老師,到場(chǎng)嘉賓,會(huì)員的合影
講座結(jié)束,會(huì)干清理現(xiàn)場(chǎng)
3.活動(dòng)總結(jié):
、 全體會(huì)干上交一篇活動(dòng)總結(jié)或心得
、 活動(dòng)照片整理以及相關(guān)資料的上傳
4. 注意事項(xiàng):
①現(xiàn)場(chǎng)人員擁擠,安排專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行
、谧詡涫痔犭娔X一臺(tái),以備講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障而用
活動(dòng)二:甲流,我們一起行動(dòng)。 ——甲流下各類群體心理普查
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
、僬{(diào)查問(wèn)卷的制作以及量表的確定(周潔 康知 段小婷)
②會(huì)員參與調(diào)查的報(bào)名及分組(黃露 鄧運(yùn)妹 鄭偉杰)
、巯嚓P(guān)資料的復(fù)印及小卡片的制作(蘭冬冬 謝麗麗)
、荜P(guān)于活動(dòng)的宣傳(見(jiàn)附一)
2.調(diào)查進(jìn)行
、俦辉嚇颖镜某槿。阂苑謱映闃拥姆椒ǔ槿〔糠謱嬍,校園里則以分散地點(diǎn)的隨機(jī)抽樣向部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷、量表的調(diào)查;醫(yī)院、診所的被試同樣采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行,其他高校學(xué)生則在校園內(nèi)隨機(jī)選取被試。
②調(diào)查方式主要是問(wèn)卷和量表,主試在被試的交流中應(yīng)注意自己的言行,提問(wèn)要有技巧,并宣傳一些心理知識(shí),贈(zèng)送一張自制小卡片
3.活動(dòng)后期
①對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,整理成論文報(bào)告,向全院師生展示
。ㄘ(fù)責(zé)人:周潔 郭佩)
、诨顒(dòng)相關(guān)資料上傳網(wǎng)上(負(fù)責(zé)人:朱雙婷 何代)
③參與活動(dòng)的會(huì)干、會(huì)員上交活動(dòng)總結(jié)或心得
4.注意事項(xiàng)
、偬釂(wèn)要有技巧,注意禮貌用語(yǔ),盡量不要被誤解涉及隱私問(wèn)題
、趨⑴c人員盡量帶口罩,保護(hù)自己也是尊重他人
十二、財(cái)務(wù)預(yù)算(附二) 十三、活動(dòng)有意義:
甲流應(yīng)激心理講座針對(duì)甲流疫情下人們的各種心理狀況及危機(jī)問(wèn)題進(jìn)行了精要概述,幫助廣大師生正確認(rèn)識(shí)并克服恐慌、焦慮及抑郁等負(fù)面情緒,學(xué)會(huì)健康的心理調(diào)節(jié)方式,積極樂(lè)觀的面對(duì)疾病引起的壓力。對(duì)甲流下各類群體心理的普查,可以給廣大心理學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)平臺(tái),在了解心理普查的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也能夠很好的鍛煉自己。通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析研究,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)以論文形式做出成果,在很大程度上鍛煉了心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。通過(guò)此次活動(dòng),湘中大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會(huì)將向廣大師生傳播相關(guān)的心理學(xué)知識(shí),可以將心理學(xué)推廣,讓更多的人了解心理學(xué),樹立呵護(hù)心理健康的意識(shí),保持良好的心理狀態(tài)。
湘中大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會(huì)
20xx年11月28日
附錄:一、宣傳方案
二、財(cái)務(wù)預(yù)算
三、招商方案
。╬S:由于本站發(fā)表文章字?jǐn)?shù)有限,所有再此附錄省略,望見(jiàn)諒!更多策劃書交流,請(qǐng)到“大學(xué)生精英論壇”交流)
大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會(huì)“甲流感”專題活動(dòng)策劃書
心理協(xié)會(huì)策劃書11
一.運(yùn)動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,科技日益月新,人際關(guān)系越來(lái)越緊張。因此,心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注和器重。對(duì)于我們當(dāng)代在校的大學(xué)生,為了豐厚我們的大學(xué)校園文化生活,迎接第五屆社團(tuán)文化節(jié)的到來(lái),進(jìn)步社團(tuán)文化蘊(yùn)涵。同時(shí)緊跟時(shí)代步伐的需求,為當(dāng)代大學(xué)生供給一個(gè)自我開辟創(chuàng)新的平臺(tái),勇于動(dòng)手創(chuàng)作,越過(guò)自我,激發(fā)和培植同學(xué)們的興趣喜歡。
二.運(yùn)動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)此運(yùn)動(dòng)的開展,傳播心理知識(shí),進(jìn)步大學(xué)生心理素質(zhì),以一種積極、樂(lè)觀、向上的'心態(tài)看待人生,解決同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中遇到的一些心理疑惑,再次關(guān)注自己的心靈,建立大家對(duì)心理咨詢的認(rèn)同感和相信感,增進(jìn)青年的心理健康與人格完善。充公施展和體現(xiàn)09后人才開辟創(chuàng)新的思維。
三.運(yùn)動(dòng)主題:陽(yáng)光生活 創(chuàng)作愛(ài)心
四.運(yùn)動(dòng)對(duì)向:全院學(xué)生
五.運(yùn)動(dòng)光陰:20xx-11-13
六.運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):
七.運(yùn)動(dòng)流程:
1.以海報(bào)和鼓吹單的情勢(shì)對(duì)此此運(yùn)動(dòng)進(jìn)行大力鼓吹。
2.發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參加此運(yùn)動(dòng)
3.在食堂門口設(shè)點(diǎn),收集參賽作品。進(jìn)行預(yù)選。
4.11月底在多媒體教室,請(qǐng)校指示評(píng)估和同學(xué)們觀看此運(yùn)動(dòng)。并請(qǐng)?jiān)u委評(píng)比參賽作品。
5.請(qǐng)指示講話并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八.運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng):
1.參賽作品必須突顯主題、新鮮。符合作品請(qǐng)求。
2.作品內(nèi)容請(qǐng)求積極向上,能夠反響大學(xué)生生活。
3.內(nèi)容可以是視頻短片或者圖片組成。
4.協(xié)會(huì)內(nèi)部各部門分工明確。
九.運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
、龠\(yùn)動(dòng)鼓吹單(打印、復(fù)。500份) 60元
②噴繪海報(bào)2張 50元
、奂t紙、彩筆 20元
④獎(jiǎng)品 100元
心理協(xié)會(huì)策劃書12
一、活動(dòng)主題:
慶祝心理協(xié)會(huì)成立6周年,以“陽(yáng)光心理展笑顏,健康心態(tài)助成長(zhǎng)”為口號(hào)進(jìn)行心理知識(shí)的傳播。
二、活動(dòng)目的:
增加各校區(qū)之間的聯(lián)系,及和其他校區(qū)、其他院校、其他社團(tuán)的聯(lián)系,更好的服務(wù)同學(xué),增加彼此的聯(lián)系。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
此次活動(dòng)為慶!靶闹s”心理協(xié)會(huì)六周年而舉辦,晚會(huì)中將體現(xiàn)出“心之約”心理協(xié)會(huì)成員勤奮,團(tuán)結(jié),有責(zé)任心的工作態(tài)度,同時(shí)培養(yǎng)“心之約”心理協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)。同時(shí)為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理素質(zhì)的培養(yǎng),我們?cè)诠?jié)目中設(shè)有心理劇及心理小游戲,從而增加同學(xué)們的心理素質(zhì)。本次晚會(huì)將由“心之約”心理協(xié)會(huì)四個(gè)校區(qū)聯(lián)合舉辦,并有其他社團(tuán)帶來(lái)的精彩節(jié)目致以美好的祝福!
四、活動(dòng)時(shí)間: xx年4月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理校區(qū)籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)形式:以文藝活動(dòng)及心理話劇為主,中間設(shè)心理小游戲。
七、活動(dòng)流程:
1.由心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)心理協(xié)會(huì)做簡(jiǎn)單的'介紹
2.由指導(dǎo)老師致開幕詞
3.文藝節(jié)目
4.為貧困小學(xué)生捐款
5.活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)
八、人員安排:
組織策劃部:前期策劃及人員的安排
才藝部:統(tǒng)計(jì)各部匯演節(jié)目并安排出場(chǎng)次序。
外聯(lián)部:向?qū)W校申請(qǐng)教室,音響(話筒)兼調(diào)音師。為活動(dòng)聯(lián)系有意向的贊助商。
宣傳部:五點(diǎn)半之前布置完會(huì)場(chǎng)(其他部門無(wú)條件配合)
秘書部:匯演現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
自律部:維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律并恰當(dāng)?shù)幕钴S氣氛。
節(jié)目流程負(fù)責(zé)人:楊亞輝 種鐵嶺
拍照、會(huì)場(chǎng)布置:孔冠旋
(晚會(huì)結(jié)束由信管校區(qū)全體成員處理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生)
九、活動(dòng)顧問(wèn):
秦愛(ài)君 林乃磊
十、策劃人員:
會(huì)長(zhǎng):黃超 組織策劃部
十一、注意事項(xiàng):
1.具體事宜責(zé)任到人。
2.工作人員應(yīng)提前到位。
3.注意人身安全,出現(xiàn)意外傷害,進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4.現(xiàn)場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
5.現(xiàn)場(chǎng)招待人員注意解答好詢問(wèn)人員的問(wèn)題,
6.未盡事宜,有待通知。
“心之約”心理協(xié)會(huì)
xx年3月25日
心理協(xié)會(huì)策劃書13
一、活動(dòng)背景:
在過(guò)去的一年里,心理協(xié)會(huì)在學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體成員共同努力,策劃組織了一系列活動(dòng),活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。心理協(xié)會(huì)雖是一支年輕的隊(duì)伍,卻以其獨(dú)特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,在全校協(xié)會(huì)中表現(xiàn)突出,影響深遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)目的:
社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍,為此,響應(yīng)和諧校園的號(hào)召,我們協(xié)會(huì)策劃開展20xx年招新活動(dòng),欲借此達(dá)到以下效果:
1.宣傳我們社團(tuán)“透視心靈關(guān)注成長(zhǎng)”的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解我們社團(tuán)。
2.吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的'發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3.給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動(dòng)形式:
1.通過(guò)走訪新生寢室提供同學(xué)們心理協(xié)會(huì)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn);
2.在招新地點(diǎn),我們將安排協(xié)會(huì)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)塊紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架和海報(bào)來(lái)宣傳我們協(xié)會(huì)。
3.鑒于校團(tuán)委和社工委的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我們協(xié)會(huì)的實(shí)際情況,本次招新活動(dòng)中,我們將吸納40名新社員,每人收取20元會(huì)費(fèi)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂門口
六、主辦單位:心理協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
招新所需宣傳單20元
沖洗照片15元
禮品40元
八、社團(tuán)工作人員:11人,安排如下:
1、搬運(yùn)(座椅,板凳,傘等)視當(dāng)天情況而定,陳鵬、陳曉峰負(fù)責(zé);
2、分發(fā)傳單:陳曉楓、陳鵬走訪新生男生宿舍;奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露、余家容、姚瓊走訪新生女生宿舍(20xx年10月10日)
3、填表登記:余家容、姚瓊
4、協(xié)會(huì)講解:奚清倩、宋葉、廖嬌、劉利、朱露
九、特殊情況:
如為雨天,將由陳鵬與社團(tuán)部部長(zhǎng)梁遠(yuǎn)亮聯(lián)系取雨傘。
心理協(xié)會(huì)策劃書14
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我院心理協(xié)會(huì)組織舉辦一次大型舞會(huì)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):給以廣大同學(xué)提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。本次舞會(huì)具體安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月(具體時(shí)間另行通知)
活動(dòng)場(chǎng)地:
學(xué)院德業(yè)樓多功能廳
主辦單位:
長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)宗旨: 為校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。
舞會(huì)主題:
團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑
舞會(huì)目的:
響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,加強(qiáng)我院心理協(xié)會(huì)同學(xué)之間的互相了解和溝通,以便交流。
舞會(huì)形式:
以游戲?yàn)橹鳎渲写┎逍┯行乱獾奈璧负托∑分惞?jié)目。
晚會(huì)需要:
如果可能需要一些小禮物。
參加人員:
心理協(xié)會(huì)所有成員。
活動(dòng)流程:
1、歌曲后,主持人開場(chǎng)
2、舞蹈表演
3、合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場(chǎng)地:不限
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張);汽球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
4、話劇
5、分成2組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動(dòng)作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對(duì)方猜。MATRIX, SpIDER MAN, SUpER MAN都很有意思的
6、交誼舞
7、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
8、2個(gè)隊(duì)分別派出12個(gè)人組成2組,每組6人3女3男,一共是4個(gè)組一起比賽。男生代表5角,女生代表一元,主持人說(shuō)一個(gè)價(jià)錢比如說(shuō)2元5角,看哪個(gè)組最快的吧這個(gè)價(jià)錢組合出來(lái),誰(shuí)就贏了
輸贏的判定:主持人會(huì)圈出3個(gè)圈(就是放3個(gè)東西表示組合價(jià)錢的地方),在主持人沒(méi)說(shuō)價(jià)錢的時(shí)候,參賽人員都要在這3個(gè)圈的外面繞著走,主持人會(huì)說(shuō)(今天天氣真好,桃子也大豐收,我要到市場(chǎng)去賣個(gè)好價(jià)錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?(這時(shí)候主持人會(huì)故意停頓),然后接著說(shuō)不行(這時(shí)候如果有隊(duì)伍沖上去組合價(jià)錢就要記過(guò)一次,3次記過(guò)就被淘汰了),2元5角行不行?行(一聽到主持人說(shuō)行,4個(gè)參賽隊(duì)才能沖到拼價(jià)錢的地方去組合價(jià)錢)),為什么才給3個(gè)地方組合價(jià)錢呢,4個(gè)隊(duì)啊,這就是淘汰的機(jī)制了,誰(shuí)沒(méi)搶到組合的位置的隊(duì)伍首先被淘汰,搶到了位置的隊(duì)伍也不見(jiàn)得就留下還要看組合的`價(jià)錢對(duì)不對(duì),不對(duì)的也要淘汰,淘汰一個(gè)隊(duì)伍,組合價(jià)錢的地方就少一個(gè),如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。(看時(shí)間和大家的興趣而玩幾個(gè)回合)最后獲得勝利的隊(duì)伍可獲得獎(jiǎng)品
9、 頂針傳遞
道具:6雙筷子,一個(gè)頂針
一組一組進(jìn)行。兩組人分別圍坐成一個(gè)圈,一人咬一只筷子,然后用筷子傳遞頂針,不能用手,不能掉,掉的話需要只能用筷子把頂針揀起來(lái),而且不能把筷子從嘴里拿出來(lái)。傳遞一圈結(jié)束,時(shí)間短的隊(duì)贏,全隊(duì)每人加10分。一隊(duì)在進(jìn)行的時(shí)候,另一隊(duì)可以進(jìn)行噪音干擾。
宣傳: 具體宣傳方式如下:
1、 號(hào)召組織所在的系的同學(xué)參加
2、 在學(xué)院做宣傳張貼海報(bào)
3、 邀請(qǐng)各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)代表
4、 拍照
心理協(xié)會(huì)策劃書15
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,從20xx年2月至20xx年底,對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)。
一、培訓(xùn)目的:通過(guò)心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問(wèn)題,從而使他們健康成長(zhǎng)。
二、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師
三、培訓(xùn)形式:
校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的.教師承擔(dān)。
主要采取聽講座,研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式,以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個(gè)案。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排:整個(gè)培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時(shí)時(shí)間進(jìn)行。
五、組織與管理:學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。
組長(zhǎng):李建勝
副組長(zhǎng):楊杰、李清明
成員:李正偉、王桂娥、張美臻
六、評(píng)價(jià)考核:教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容,評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識(shí)考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外,還須上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問(wèn)題的案例分析。
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