勵(lì)志主題策劃書15篇
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲,一段時(shí)間的工作已告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編整理的勵(lì)志主題策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志主題策劃書1
一、活動(dòng)背景:
光陰荏苒,寒風(fēng)颯爽,萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假,我們勵(lì)志社也迎來了嶄新的一年,向著燦爛輝煌的明天邁進(jìn)。在新的學(xué)期里,為了讓所有社員有一個(gè)積極的開始,為社團(tuán)的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動(dòng)力,開拓社員思路,體現(xiàn)我們社員風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時(shí)提高大家演講水平,提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才,并進(jìn)一步鞏固社團(tuán)的影響力、號(hào)召力,我們勵(lì)志社特開展本次以“勵(lì)志”為主題的演講賽,發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以勵(lì)志成才的思想,提高語言組織表達(dá)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
演講賽初賽:3月14日即第二周星期天晚7點(diǎn)
演講賽決賽:3月19日即第三周星期五晚7點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
演講賽初賽: 北校:化工樓50 南校:四教二合班
演講賽決賽: 四教一合班
四、活動(dòng)目的:
1.進(jìn)一步加深社員對(duì)21條的理解,并將“勵(lì)志立志,成功成才;追求卓越,沒有借口;堅(jiān)持到底,永不放棄”的口號(hào)融入到每個(gè)社員的心中。
2.給社員們一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái),通過本次比賽,增強(qiáng)社員的表達(dá)能力,豐富社團(tuán)生活。
3.擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人了解社團(tuán),促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
4.為即將到來的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,使社團(tuán)在文化藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。
5.通過舉辦活動(dòng),為廣大演講愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
6.增厚社員之間的感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。加深對(duì)演講口才的重要性的認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
五、活動(dòng)人員:
初賽:勵(lì)志社參賽人員及理事會(huì)成員
決賽:勵(lì)志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
a) 由勵(lì)志社理事會(huì)和委員開會(huì)談?wù)摿擞嘘P(guān)演講賽的主題“勵(lì)志”及相關(guān)細(xì)節(jié)。
b) 策劃部寫好本次活動(dòng)的策劃書,并將策劃書交往校社聯(lián)審批,完成本次活動(dòng)申請(qǐng)。
c) 理事會(huì)將請(qǐng)柬送到各個(gè)嘉賓手中,并確定好本次演講賽的評(píng)委。
d) 各小組負(fù)責(zé)人將本次活動(dòng)通知到每個(gè)社員,統(tǒng)計(jì)確定參加演講賽的社員名單,于11日晚上交理事會(huì)。
e) 宣傳部打出四張關(guān)于活動(dòng)的海報(bào),分別置于十教九教,八教及南校美食廣場宣傳欄上,在3月10日前完成海報(bào)制作。
f) 財(cái)務(wù)部買好獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備好其他活動(dòng)物品。
g) 外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,在外提高勵(lì)志社的知名度。
七、活動(dòng)流程:
(一)、演講賽初賽
1.6點(diǎn)30所有參賽選手,到達(dá)賽場,登記報(bào)到。
2.6點(diǎn)40所有社員完成進(jìn)場。
3.7點(diǎn)鐘演講賽正式開始,由主持人介紹本次比賽的評(píng)委,并宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
4.參賽選手在主持人手中抽取出場號(hào)碼。
5.參賽選手進(jìn)行演講。
6.評(píng)委評(píng)分,點(diǎn)評(píng)。
7.主持人宣布進(jìn)入決賽的名單。
8.評(píng)委、社員依次退場。
注:
1.每出場3位選手,主持人宣布一次選手得分。
2.每位選手的演講時(shí)間為5分鐘,每超過10秒鐘在原分?jǐn)?shù)上扣1分,不足3分鐘不扣分。
3.得分在前5的選手進(jìn)入決賽。
4.南北校同時(shí)進(jìn)行預(yù)賽。
。ǘ、演講賽決賽
1.6點(diǎn)30所有參賽選手,到達(dá)賽場,登記報(bào)到。
2.6點(diǎn)40所有社員完成進(jìn)場。
3.進(jìn)入決賽的選手抽簽,決定出場順序。
4.7點(diǎn)演講賽正式開始,主持人介紹嘉賓,評(píng)委。
5.嘉賓楊老師講話。
6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
7.5分鐘后,選手開始限題演講。
8.限題演講完畢,選手休息5分鐘,準(zhǔn)備下一輪即興演講,同時(shí)社員表演節(jié)目。
9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。
10.2分鐘后選手開始即興演講。
11.評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲
一、二、三等獎(jiǎng)各一名、兩名、三名。(如分?jǐn)?shù)相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結(jié)果。
12.大眾評(píng)審團(tuán)舉手表決選出最受歡迎的.選手。
13.嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
14.社長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
15.嘉賓,評(píng)委,觀眾依次退場。
注:
1.每出場3位選手,主持人宣布一次分?jǐn)?shù)。
2.限題演講的時(shí)間為5分鐘,即興演講的時(shí)間為2分鐘,選手演講每超過10秒,在原有分?jǐn)?shù)上扣1分,不足時(shí)間不扣分。
3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。
4.大眾評(píng)委由主持人隨機(jī)抽取30名社員。
八、活動(dòng)后期工作:
1.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)中所照的相片整理上傳。
2.編輯部采集活動(dòng)相片及做好活動(dòng)記錄和活動(dòng)稿件征集及整理。
3.秘書處負(fù)責(zé)寫好本次活動(dòng)總結(jié)。
4.宣傳部打三張海報(bào)置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動(dòng)。
5.勵(lì)志社理事會(huì)開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)及應(yīng)急控制:
1.活動(dòng)過程中要遵守組織紀(jì)律,注意活動(dòng)秩序,積極維護(hù)社團(tuán)形象。
2.演講賽過程中所有社員保持會(huì)場安靜,注意控制自己的情緒。
3.所有社員應(yīng)保持活動(dòng)場地的清潔,勿亂扔垃圾。
4.除發(fā)生十分緊急的情況,本次活動(dòng)如期舉行。
十、活動(dòng)可行性分析:
1.新學(xué)期剛開始,所有社員情緒高漲,對(duì)身邊的事情比較關(guān)注。
2.周末時(shí)間充裕,勞逸結(jié)合,放松身心。
3.活動(dòng)趣味性強(qiáng),能夠鍛煉社員的表達(dá)能力。
4.社團(tuán)對(duì)活動(dòng)有充分的準(zhǔn)備。
十一、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:社長
宣傳活動(dòng):宣傳部和外聯(lián)部
購買活動(dòng)物品:團(tuán)支部和財(cái)務(wù)部
拍攝及上傳照片:網(wǎng)絡(luò)部和編輯部
布置會(huì)場:團(tuán)支部,所有委員及部分社員
活動(dòng)總結(jié):秘書處
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)邀請(qǐng)函101.515水201.530獎(jiǎng)品730場地布置費(fèi)用10海報(bào)宣傳費(fèi)10總計(jì):95元?jiǎng)?lì)志社策劃部xx.3.10
勵(lì)志主題策劃書2
一、活動(dòng)主題:勵(lì)志人生不言棄,感恩在心永流傳
二、活動(dòng)目的:來到大學(xué),我們遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了庇護(hù)。因此,我們需要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,在大學(xué)里面,持有一顆進(jìn)取的心,讓我們的大學(xué)生活擁有更多的精彩,讓我們的`大學(xué)增添更多的歡樂。然而,五月臨近,母親節(jié)將至,我們作為子女,也該用行動(dòng)來表示一下我們對(duì)母親的愛。此次班會(huì)可以讓同學(xué)們盡一份小小的孝心,來表達(dá)同學(xué)們對(duì)母親的感恩之情。同時(shí),也可以通過此次活動(dòng)來讓同學(xué)們理解一下父母的艱苦,生活不易,亦可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)對(duì)象:14藥劑全體同學(xué)
五、主辦單位:14藥劑團(tuán)支部
六、活動(dòng)流程策劃
1.18:20全體班干到場布置會(huì)場,并在黑板上寫下班會(huì)主題2.班干安排同學(xué)入座3.19:00主持人開場白,宣布班會(huì)開始4.第一環(huán)節(jié):1)唱《蝸!2)播放勵(lì)志短片3)主持人發(fā)表演講4)讓同學(xué)們樹立短期目標(biāo)5.第二環(huán)節(jié):1)播放關(guān)于成長的PPT(電子雜志),播放期間主持人介紹PPT內(nèi)容2)播放完畢,班干發(fā)小紙條,同學(xué)們?cè)诩埳蠈懴聦?duì)母親的話并寫上姓名、母親的手機(jī)號(hào)碼(50—80字,5min后班干下去收集,期間播放《感恩的心.》)3)收集期間,已經(jīng)完成的發(fā)放小禮物,沒寫的不予發(fā)放4)收集完后,同學(xué)自愿上臺(tái)說說對(duì)母親的愛或者感想(發(fā)言者有小禮物發(fā)放)5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),主持人隨意抽取五張,抽到者宣讀手機(jī)號(hào)碼(如155一四藥劑2333)不愿意被宣讀的舉手示意,愿意者不示意,被宣讀者稍后后臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,全體合影(大屏幕放一張感恩母親的PPT)7)班干收集好同學(xué)們的字條,在母親節(jié)那天發(fā)給同學(xué)們的母親并截圖,發(fā)送至群相冊(cè)。8)將同學(xué)們的字條拍照下來,做成相冊(cè),在下次班會(huì)展出
七、活動(dòng)安排:
1.統(tǒng)籌安排,制作PPT、電子相冊(cè)(韋達(dá))
2.協(xié)助班長工作,班會(huì)當(dāng)天收集紙條(唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰),負(fù)責(zé)當(dāng)天簽到工作(甘承欽)
3.海報(bào)制作、新聞稿撰寫(黃冬純)其他班干配合其工作
4.安排同學(xué)入場,維持會(huì)場紀(jì)律(朱威勇、楊青淑)
5.購置物品,剪裁紙條,當(dāng)天發(fā)放小紙條(李益、方煜瑩)
6.班會(huì)期間拍照、拍同學(xué)們的紙條(陳海昌、何穎芳)
7.主持稿撰寫、主持人(韋達(dá))
8.申請(qǐng)教室(梁正杰)(PS:務(wù)必有多媒體)
9.打掃教室(全體班干)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)小禮物(零食)
50元海報(bào)紙1.5元共
勵(lì)志主題策劃書3
活動(dòng)背景:
在今年舉行的`年度表彰大會(huì)中,我們班許多同學(xué)得到了國家、學(xué)院的表彰;在我們大學(xué)時(shí)間里,許多老師以及社會(huì)上許多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達(dá)我們心中的感激之情,我們班舉行了這次班會(huì)。
活動(dòng)目的:
深化學(xué)院的感恩教育,激發(fā)學(xué)生感恩情懷,形成良好班風(fēng),構(gòu)建和諧校園。使同學(xué)們懂得感恩,將這種感恩轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
活動(dòng)名稱:
中文系05文一“感恩·勵(lì)志”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
勵(lì)志主題策劃書4
前言
俗話說,一年之計(jì)在于春!按骸,是個(gè)充滿活力的文字;“春”,又是個(gè)充滿期待的季節(jié)。春天,大學(xué)生們更激情四射,青春的活力洋溢,我們家教協(xié)會(huì)也運(yùn)動(dòng)起來了,我們通過活動(dòng)會(huì)加大影響力,同時(shí)也為贊助商提供宣傳的舞臺(tái)。因此,我們家教協(xié)會(huì)怎會(huì)錯(cuò)過如粗美好的時(shí)機(jī)?激情四月,學(xué)院的活動(dòng)在這個(gè)季節(jié)完全開放,活動(dòng)氣氛十足。在這個(gè)春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)開展活動(dòng),是每個(gè)組織舉辦活動(dòng)的最佳選擇,也是每個(gè)商業(yè)每家公司加大宣傳,吸引顧客的絕佳時(shí)機(jī)。大學(xué)是一個(gè)極具開發(fā)潛力的市場,這里,不僅是年輕人開發(fā)智力的象牙塔,同時(shí)也是商業(yè)人開發(fā)資金的寶地。在校內(nèi)做宣傳,不僅成效快,而且節(jié)約了宣傳成本。曲阜師范大學(xué)學(xué)生家教協(xié)會(huì)屬于曲阜師范大學(xué)學(xué)生工作部,同時(shí)又與學(xué)生資助服務(wù)中心連接,因此,我們的人際圈,知名度和宣傳度遍布曲園每個(gè)角落。春天是希望,是祝福,讓我們?cè)?0xx年春季伊始,許下一個(gè)個(gè)美好的愿望,祝我們都美夢(mèng)成真!
一、活動(dòng)背景:
如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥!案卸鳌笔且环N文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命。滴水之恩,涌泉相報(bào)。
最偉大的感恩應(yīng)該是行動(dòng)。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。人生最要緊的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向。從現(xiàn)在開始,洋溢著年輕活力的你,懷揣感恩之心,踏上你的勵(lì)志成長之路……
二、活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立新時(shí)代賦予大學(xué)生的精神風(fēng)范;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感,增強(qiáng)其感恩意識(shí),以此激發(fā)其勵(lì)志精神;曲阜師范大學(xué)生工作部學(xué)生資助服務(wù)中心特舉辦以“感恩長存青春勵(lì)志”為主題的.演講比賽。
三、活動(dòng)主題:“感恩永駐青春勵(lì)志”演講比賽
四、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:學(xué)生工作部
學(xué)生資助服務(wù)中心
承辦方:學(xué)生家教協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象:
曲阜師范大學(xué)全體在校生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月14日~4月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:綜合樓(具體地點(diǎn)待定)
決賽:新大活401
八、參賽規(guī)則:
1.參賽者思想端正;發(fā)音正確、清晰、響亮,語調(diào)和諧自然,重音突出,停頓適當(dāng),節(jié)奏分明;用詞準(zhǔn)確、簡練。
2.參賽者態(tài)勢(shì)自然,儀態(tài)端莊。具有一定的語音表達(dá)能力,感情豐富,富有表現(xiàn)性和效果性。
3.參賽者自行確定演講題目,體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,富有哲理性和趣味性。
4.演講稿必須由參賽者本人寫成,作品可配背景音樂、PPT等。
5.參賽選手到會(huì)場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
6.各參賽選手必須從始至終參與聽取其他選手的演講,遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
九、工作人員安排:
1.宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)的制作張貼,活動(dòng)攝影以及會(huì)后新聞的書寫。
2.秘書處:負(fù)責(zé)整理報(bào)名表、選手的演講稿的核定、比賽計(jì)時(shí)以及比賽過程中的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。
3.外聯(lián)部:協(xié)調(diào)贊助企業(yè),負(fù)責(zé)籌集演講比賽的所需經(jīng)費(fèi)。
4.活動(dòng)部:備置活動(dòng)物品,維持比賽現(xiàn)場的秩序。
5.策劃部:設(shè)計(jì)布置演講會(huì)場,提供相關(guān)禮儀人員,安排評(píng)委座牌和幕布,調(diào)試音響效果。
6.家政家教服務(wù)部:負(fù)責(zé)簽到,后勤保障,意外情況緊急處理。
十、具體活動(dòng)方案:
1.20xx年4月9日~4月12日進(jìn)行活動(dòng)宣傳及選手報(bào)名。
2.20xx年4月15日進(jìn)行初賽。
3.20xx年4月22日上午進(jìn)行決賽。
十一、報(bào)名須知
1.:20xx年4月9日~4月12日下午6點(diǎn)。
2.有需要的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆暗奖荣悎龅乜截愐魳芳皃pt。
3.報(bào)名方式:報(bào)名到各班負(fù)責(zé)人處,或以短信的形式將個(gè)人信息(院系、年級(jí)、姓名聯(lián)系方式)發(fā)送到18853712786(王珊珊)。
十二、評(píng)委團(tuán)成員:待定
十三、活動(dòng)流程:
(一)前期宣傳階段:
1.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳在學(xué)團(tuán)工作網(wǎng)站、校內(nèi)網(wǎng)、博客、校園墻、人人網(wǎng)、各大知名論壇(如:學(xué)而不厭論壇和丫小狗論壇等)等;
2.宣傳條幅:在新大學(xué)生活動(dòng)中心處;
3.在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào);
4.為做到全校同學(xué)參與,到各院系通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。
(二)前期準(zhǔn)備階段:
1.比賽前確定比賽評(píng)委,制作打印簽到表及評(píng)分表。
2.申請(qǐng)活動(dòng)場地,確定比賽具體地點(diǎn);邀請(qǐng)?jiān)u委并致邀請(qǐng)函;主持人培訓(xùn);服務(wù)工作人員分工。
3.宣傳部設(shè)計(jì)比賽場地黑板圖案;活動(dòng)組準(zhǔn)備礦泉水、筆、獎(jiǎng)品等;策劃部布置會(huì)場,檢查音響等設(shè)備。
4.活動(dòng)前兩天召開動(dòng)員大會(huì),鼓舞士氣,提高大家積極性。
(三)初賽活動(dòng)階段:
1.主持人致開幕詞并介紹到場評(píng)委嘉賓。
2.主持人簡單介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3.比賽開始選手按照簽到順序上臺(tái)進(jìn)行演講。
4.比賽結(jié)束后飛信通知進(jìn)入決賽的同學(xué)(進(jìn)入決賽是前十五名)。
(四)決賽活動(dòng)階段:
1.主持人致開幕詞并介紹到場評(píng)委、嘉賓。
2.主持人邀請(qǐng)嘉賓代表到主席臺(tái)發(fā)言。
3.主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講比賽開始。
5.所有選手比賽完畢后,請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。同時(shí)進(jìn)行名次排序。
6.主持人宣布比賽結(jié)果。
7.頒獎(jiǎng)儀式(邀請(qǐng)到場嘉賓及評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng))。
8.嘉賓、評(píng)委、選手、全體工作人員合影留念。
(五)活動(dòng)后期階段
1.活動(dòng)后場地清理,物品收回并返還;
2.召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
十四、注意事項(xiàng):
1.鑒于綜合樓多媒體配置不高,建議使用PPT的選手最好使用word20xx或word20xx版。
2.決賽時(shí),選手抽簽選擇自己的演講題目,并有5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,5分鐘后,進(jìn)行即興演講,評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。
3.如果參賽人數(shù)過多,會(huì)分上午場和下午場;否則只有上午常
4.本次活動(dòng)的各項(xiàng)花費(fèi)均以預(yù)算為準(zhǔn)。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)合理的支出安排,避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出,靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。
十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十六、可行性分析:
1.組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的組織能力,有學(xué)校的相關(guān)部門通力合作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
2.學(xué)生家教協(xié)會(huì)是一個(gè)全心全意為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)隊(duì),內(nèi)部工作人員能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),綜合實(shí)力強(qiáng),是值得商家信任及依賴的社團(tuán)。
3.學(xué)生家教協(xié)會(huì)內(nèi)部成員很多,每次活動(dòng)參與人員、觀看人數(shù)非常多,如此的市場契機(jī)非學(xué)生家教協(xié)會(huì)所不能有的。
4.在整個(gè)活動(dòng)期間,我們會(huì)出動(dòng)盡可能的力量來宣傳介紹商家的品牌及產(chǎn)品,使所有同學(xué)了解商家的品牌商品,使宣傳達(dá)到最佳效果。
勵(lì)志主題策劃書5
教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗(yàn),使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來的人。
求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來的人”,就能夠?yàn)閲野l(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知;用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的'逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會(huì)主義的核心價(jià)值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力!我們應(yīng)當(dāng)牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會(huì)成就北大的未來!只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會(huì)主義的核心價(jià)值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護(hù)好這個(gè)圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時(shí),講過的一段話,他說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。
老師們、同學(xué)們、朋友們,
中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國家和社會(huì)公眾對(duì)北大寄予厚望,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),團(tuán)結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。
過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪!但與此同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。
有問題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對(duì)!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾,矛盾就是對(duì)變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會(huì)積累、激化,學(xué)校就會(huì)停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話!濒斞赶壬倪@番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已,北大總會(huì)往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
勵(lì)志主題策劃書6
一、活動(dòng)名稱:“尋覓幸福,勵(lì)志成才”心理主題班會(huì)
二、活動(dòng)背景:
大學(xué)生是一個(gè)國家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。為了切實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展,讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的校園里快樂成才、幸福生活、勵(lì)志感恩,我班特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng)。
據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此,再增加開心理班會(huì)的形式,來幫助同學(xué)們鍛造健康的心理,創(chuàng)造美好的人生。
三、活動(dòng)目的及意義:
1、讓同學(xué)們懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),尤其是與異性朋友交往,希望通過這次活動(dòng),能消除同學(xué)們的困惑,走出誤區(qū)。
2、及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài)來適應(yīng)大學(xué)生活,以一顆積極樂觀的心去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和挫折,從而感受大學(xué)生活的樂趣。
3、讓同學(xué)們對(duì)本學(xué)期應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)及考核有所了解,并及時(shí)做好準(zhǔn)備。
4、希望通過此次班會(huì),讓同學(xué)們的感恩之心能夠蘇醒,勇敢地表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師等感謝,不要把父母和老師對(duì)自己的付出想成理所當(dāng)然。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:4月16日(下周二)晚19:00
地點(diǎn):3203
五、與會(huì)人員:教師教育學(xué)院小教1、2班全體同學(xué)
六、活動(dòng)形式:
與以往主持人講同學(xué)們聽的講座式心理主題班會(huì)不同,本次心理主題班會(huì)結(jié)合“同學(xué)間先討論后發(fā)表各自的意見、心理測試”等內(nèi)容,讓每個(gè)同學(xué)都能參與其中。
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)的內(nèi)容,步驟,細(xì)則,班委討論具體活動(dòng)策劃書;
2、活動(dòng)中期:準(zhǔn)備場地,材料,人員安排;
3、活動(dòng)后期:按照策劃書上的活動(dòng)安排(時(shí)間稍有延后)由主持人引導(dǎo),讓全體同學(xué)一起參加到班會(huì)活動(dòng)中。
八、活動(dòng)總結(jié):
總的來說,此次的心理主題班會(huì)取得了圓滿成功。無論是從活動(dòng)本身,包括策劃,包括活動(dòng)本身的進(jìn)行,還是從活動(dòng)之后的反思與感悟,我們也從中學(xué)到了很多。
這次的活動(dòng),我們希望每一位同學(xué)都能切實(shí)的參與到活動(dòng)中來,本著“尋覓幸福,勵(lì)志成才”的心態(tài),我們一改以往主持人在臺(tái)上講,觀眾在臺(tái)下聽的講座式的心理班會(huì)形式,而采用各抒己見、心理測試、趣味游戲等多種形式,讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動(dòng)本身來,讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真切的感悟?qū)儆谧约旱男牡,也希望同學(xué)能切實(shí)地從本次班會(huì)中受益。
在確定了本次班會(huì)的主題與形式后,便開始了細(xì)致的策劃:包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程以及人員配置等問題。在此,感謝班委們對(duì)本次活動(dòng)的傾力獻(xiàn)策。
同時(shí),所有同學(xué)的支持與肯定,這也給了我們及很多為這次班會(huì)的舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)策劃后,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部對(duì)本次的心理主題班會(huì)的主體與內(nèi)容進(jìn)行了一次宣傳。對(duì)此,同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。同時(shí),在活動(dòng)的過程中,同學(xué)們也都保持著高昂的熱情。
活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)在活動(dòng)過程中重新認(rèn)識(shí)了異性之間的交往;有些同學(xué)從最美青年和最美女教師身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì);也有些同學(xué)在被別人肯定的過程中提升了對(duì)自己價(jià)值的認(rèn)知,也學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師等的感激之情。
這次的活動(dòng),應(yīng)該說達(dá)到了舉辦本身的意義與目的。
當(dāng)然,活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的.細(xì)節(jié)問題:
1、活動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)上,主持人欠缺經(jīng)驗(yàn);
2、對(duì)時(shí)間把握上、環(huán)節(jié)時(shí)間安排、穿插上安排欠妥。
個(gè)人感言:
現(xiàn)在已是夜深,一抹燈光驅(qū)退了我身邊的黑暗,被這抹雖不是很亮卻很溫暖的燈光包圍著的自己心中充溢著的,除了小小的開心與滿足外,還有滿滿的感動(dòng)與感激。感謝同學(xué)們的積極參與這次的活動(dòng),也感謝班長、團(tuán)支書等班委和其他同學(xué)對(duì)活動(dòng)策劃與宣傳的幫助。
在此次的班會(huì)中,重點(diǎn)講的是感恩和勵(lì)志成才這兩大話題。在一個(gè)學(xué)生成長進(jìn)步的過程中,明確目標(biāo)和堅(jiān)定信念是非常重要的,擁因?yàn)樗鼈兪乔斑M(jìn)的動(dòng)力,而且一個(gè)人的成就不是取決于環(huán)境,而是取決于個(gè)人的努力程度;另外擁有一顆感恩之心也是重中之重的,對(duì)他人的付出和關(guān)心都要以一份感激之情來應(yīng)對(duì)。希望此次班會(huì)能夠?qū)Π嗬锏耐瑢W(xué)產(chǎn)生積極的影響。
勵(lì)志主題策劃書7
活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo),同時(shí)增進(jìn)進(jìn)同學(xué)們之間的感情.
前期準(zhǔn)備:
1,召開班干會(huì)議,確立班會(huì)主題及具體流程;
2,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,指導(dǎo)他們自編自演游戲《走出黑暗》;
3,讓同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于理想的發(fā)言稿;
4,讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規(guī)格的小白紙上,班會(huì)上請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)理想的看法,用于班會(huì)后貼到教室后面的黑板以激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志;
班會(huì)開場白:
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
丙:大家好!
王:同學(xué)們,我們每一個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。它就像一座燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。
冶:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
王:(若有所思地)“朝什么方向走”??哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須朝著正確的方向堅(jiān)持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對(duì)嗎?
冶:是的,再美好的理想也只能在行動(dòng)中一步步去實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng),僅僅一個(gè)夢(mèng)而已。(遺憾地)
王:但我們堅(jiān)信,汗水能夠點(diǎn)燃希望,信念最終會(huì)成就夢(mèng)想,有付出就有回報(bào)!
冶:所以,我們這次以勵(lì)志為主題的班會(huì)有一個(gè)響亮的題目,那就是——
王冶:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想!
班會(huì)流程:
甲:首先讓我介紹一下這次主題班會(huì)的流程:這次主題班會(huì)將會(huì)分七個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是1,小游戲"走出黑暗";2,勵(lì)志視頻;3,勵(lì)志故事;4班會(huì)總結(jié);5.理想感言。
1,小游戲"走出黑暗"
王:好,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)"走出黑暗".這個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強(qiáng),哪位同學(xué)想挑戰(zhàn)一下自己呢。 我們將有一份神秘的大獎(jiǎng)等著你去拿哦.(選一名同學(xué)) 冶:在游戲開始之前呢,讓我來介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則:我們首先用一塊布蒙著他的眼睛,帶著他轉(zhuǎn)幾圈,然后憑感覺摸到黑板上的畫的蘋果.我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):在這位同學(xué)尋找蘋果的過程中,我希望在座的同學(xué)不要給他以任何的提示.(轉(zhuǎn)向玩家)你對(duì)自己的.方向感有信心嗎
(游戲準(zhǔn)備:畫蘋果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個(gè)玩家,直到摸到蘋果為止)
王:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學(xué)沒有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢 (待同學(xué)們齊答)
冶:通過剛才這個(gè)游戲,我們知道,要找到一樣?xùn)|西,心中一定要有明確的目標(biāo).人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西.要想活得精彩,就得確立一個(gè)人生的目標(biāo),也就是說,要有自己的理想.
趙:那么,接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個(gè)人,誰能想到:幾十年后,這個(gè)"其貌不揚(yáng)"的小孩子(俞敏洪幼時(shí)照片)會(huì)成為全國著名的企業(yè)家!誰能猜到他是誰呢 (讓同學(xué)們猜)其實(shí)——他就是——新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,下面我們就給大家介紹一下俞敏洪的成名經(jīng)歷
。ㄚw,幻燈片)
王:從俞敏洪的這些經(jīng)歷中,我們可以看到,我們每個(gè)人都不應(yīng)該小看自己,"三十年河?xùn)|,三十年河西",誰能料到若干年之后事情呢?只要我們確定了人生目標(biāo),并且為之而奮斗,我們就一定會(huì)
成功的,我們要相信自己:"別人能做到的,我也能!"
冶:是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有足夠的信心,要相信一定會(huì)憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。那么,同學(xué)們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)剬?duì)理想的理解.(請(qǐng)同學(xué)回答)
王:談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的獨(dú)到的見解.下面讓我們來觀看一個(gè)精彩的視頻,是俞敏洪為他的學(xué)生們做得的勵(lì)志演講,請(qǐng)大家欣賞。
2,勵(lì)志視頻;
王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵(lì)志小故事,下面我們?nèi)齻(gè)人為大家講一個(gè)勵(lì)志的故事好嗎?
冶:好啊,這個(gè)故事是這樣的:幾年前,一個(gè)由7個(gè)探險(xiǎn)家組成的團(tuán)隊(duì)在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險(xiǎn)惡的石山時(shí),山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下??
王:等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個(gè)探險(xiǎn)家僅受了點(diǎn)輕傷。事后記者問這個(gè)幸存的探險(xiǎn)家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”
同學(xué)們,你們認(rèn)為探險(xiǎn)家怎么回答?
(同學(xué)在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運(yùn)氣好的,還有說及時(shí)躲起來了的)
趙:大家都猜錯(cuò)了,探險(xiǎn)家說:“只是因?yàn)槲颐鎸?duì)危險(xiǎn)抬起了頭,從而能夠避開巨石的襲擊。” 王:是啊,大家想想看,面對(duì)危險(xiǎn)抬起頭,不是每一個(gè)人都能做到的,當(dāng)我們頭上正有東西掉下來時(shí),絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉,然后把頭一縮。其實(shí)這對(duì)避開危險(xiǎn)是沒有任何用處的。
冶:這個(gè)故事告訴:在危險(xiǎn)時(shí)刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對(duì)的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!
3,勵(lì)志故事;(rain)
王:下面有請(qǐng)宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來為我們講解勵(lì)志故事。
4班會(huì)總結(jié);
王:同學(xué)們,人生就像一條漫漫長路。而我們現(xiàn)在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段。!我們的態(tài)度,我們的目標(biāo)完全決定著我們的未來
冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。
王:讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,胸懷夢(mèng)想,珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才,讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)!
冶:我們堅(jiān)信:有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生。
王:我們堅(jiān)信:只要敢于付出,我們的未來就不是夢(mèng)!
冶:高一二班勵(lì)志主題班會(huì)到此就要結(jié)束了,在班會(huì)的最后,我們有請(qǐng)趙老師為我們這次班會(huì)做一個(gè)總結(jié)性的發(fā)言,大家掌聲歡迎!
5.理想感言(最初的夢(mèng)想)
勵(lì)志主題策劃書8
教育目的:
1、通過行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)析,讓同學(xué)了解自己與父母之間的關(guān)系。
2、幫助同學(xué)學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧:關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。
3、幫助同學(xué)從中獲得心理和諧的發(fā)展、潛能的充分發(fā)揮以及人格的健康塑造。
會(huì)前準(zhǔn)備:
1.在班上進(jìn)行一次親子關(guān)系調(diào)查(問卷),了解同學(xué)們與父母之間的關(guān)系。
2.精心準(zhǔn)備感恩父母的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等,并準(zhǔn)備有關(guān)課件。
3.提前做好會(huì)場布置;提前安排并訓(xùn)練主持人2-3名;提前排練小品等節(jié)目。
班會(huì)程序:
一、主持人根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況導(dǎo)入
齊聲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!很高興能與大家一起討論今天的話題!
主持a:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。
主持b:下面我們有請(qǐng)×××給我們朗誦一首詩歌《游子吟》--《游子吟》一詩把我們帶到母親身邊,帶到母親暖暖的情誼中。媽媽,那么親切的字眼;爸爸,多么誠摯的稱呼!
主持a:人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。從呱呱墜地,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話,到長大成人,誰也不能離開父母的呵護(hù),教誨,影響和扶持?
主持c:根據(jù)心理學(xué)家研究表明,融洽的親子關(guān)系能更好地培養(yǎng)青少年的家庭角色和社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于處在近青春期的初中生來說,生理、心理都在發(fā)生著明顯的變化,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),在這一時(shí)期,與父母的關(guān)系如何,直接影響著父母對(duì)其教育的效果,有著極為重大的意義:(1)有利于孩子智力和人格的健全發(fā)展。(2)有助于孩子個(gè)性的和諧發(fā)展。(3)有益于促進(jìn)孩子的生理和心理健康。
而家庭教育中不良的親子關(guān)系卻已成了不可忽視的現(xiàn)狀:如中國教育報(bào)10月31日刊載,遼寧省XX市14歲的中同學(xué)王某向XX區(qū)檢查院申訴科要求更換父母,其原因是他學(xué)習(xí)不好怨家長,并提出未來的父母應(yīng)具備的'條件。浙江省XX市17歲的中同學(xué)徐某將其正在看電視的母親錘死。另外,我們身邊屢屢發(fā)生的,同學(xué)厭學(xué)逃學(xué),與父母頂撞等現(xiàn)象,均與家庭中的不良親子關(guān)系有關(guān)。心理專家們認(rèn)為這是同學(xué)“親子關(guān)系危險(xiǎn)期”的一種反應(yīng)。
另外,我最近在班上完成的一項(xiàng)調(diào)查也顯示,同學(xué)同自己的父母越來越疏遠(yuǎn),甚至從不與父母交談。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,約有69%的同學(xué)感到無法與父母交流和溝通;對(duì)于成長過程中遇到的困惑、煩惱和問題,42%的同學(xué)認(rèn)為難以與父母交流;27%的同學(xué)表示從不與父母交流。由此看來親子教育迫在眉睫。
主持a:子女的一個(gè)個(gè)足跡,哪一個(gè)不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透這父母的殷殷心血?
主持b;父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。
主持a:有一個(gè)樸素但偉大的名字叫父親。
主持b:有一種樸實(shí)但真誠的情感叫父愛。
主持a:他用沾滿泥巴的雙腳為女開采一條平坦開闊的路。
主持b:他用粗糙干裂的雙手為兒女撐開一把遮風(fēng)擋雨的傘。
主持a:父愛無言,卻博大深沉。
主持b:父愛無語,卻真摯長久。
主持a:他們?cè)谏钌系年P(guān)心,體貼我們;在學(xué)習(xí)上督促,指導(dǎo)我們,還常常教育我們?cè)鯓幼鋈,是啊,父母之愛如一縷縷春風(fēng)撫慰著我們,又如一絲陽光溫暖著我們。
主持b:父母愛心柔善象碧月,常在心里問何日?qǐng)?bào)。但在我們主持c圍卻有很多同學(xué)表示對(duì)與父母難以溝通,在困惑和苦惱時(shí)不愿向父母傾訴。很多同學(xué)認(rèn)為是“觀念”問題,部分認(rèn)為是“溝通方式”的問題,主要表現(xiàn)在:當(dāng)做錯(cuò)或成績不佳時(shí),父母的態(tài)度是:緊張,不高興,沒完沒了的嘮叨。如何對(duì)待這個(gè)問題。
主持a:父母是個(gè)偉大的名字,我們常常把父母比作皓皓長空中的明月,把光芒無私地灑向人間。
齊聲:我們也愛父母,我們也總想著將來如何報(bào)答父母。
主持b:可是在日常生活當(dāng)中,我們與父母的關(guān)系卻有著不和諧的時(shí)候。下面是發(fā)生在我們生活中的鏡頭……二、表演小品【若時(shí)間不足,可用投影顯示內(nèi)容提示】
小品《媽媽的愛》
主持b:哈吉阿布巴卡說過:誰拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo),誰首先失去了做人的機(jī)會(huì)。
主持a:看了這個(gè)小品,你有什么感受?(請(qǐng)2、3位同學(xué)講感受)主持b:我們部分同學(xué)的現(xiàn)狀,有的非常觸目驚心,請(qǐng)看圖片:
1、不顧父母勸阻,長時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;
2、放學(xué)遲遲
不愿回家,貪玩。
3、經(jīng)!办译娫捴唷,長時(shí)間看電視
4、和父母吵架
5、孩子在吞云吐霧的吸煙
除了以上情況,你是否還會(huì)不愿與父母外出,或長時(shí)間看電視,或與父母爭吵等情況?請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?(請(qǐng)2、3位同學(xué)講)如果你有以上情況,父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受。(開火車--以小組為單位發(fā)言)被父母懲罰,責(zé)罵,或者打,你會(huì)覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看--主持a:從父母角度看;從自身找原因父母:是的,打與不打都是愛。
自身:那被打事件中,你有沒有做錯(cuò)?
請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過的同學(xué),說說自己做錯(cuò)了什么?同學(xué)們暢所欲言:
。ㄕ(qǐng)同學(xué)們大膽發(fā)言)
三、明鏡臺(tái)--揭示活動(dòng)主題,懂得要與父母和諧相處主持a:那么,請(qǐng)同學(xué)們討論一下,怎樣才能避免這些沖突,與愛著我們的父母和諧相處呢?這就是今天這堂課我們要討論的話題。現(xiàn)在就讓我們一同走向父母,但愿心與心之間的交流與溝通能讓我們與父母之見成為相協(xié)相伴的朋友!
四、智慧泉--通過典型事例,學(xué)習(xí)與父母和諧相處之技巧主持a:先讓我們來看這樣一個(gè)事例:有一天放學(xué)后,你回到家,看到爸爸或媽媽媽媽正板著臉、一聲不吭地坐在沙發(fā)上。看到這樣的場面,你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)實(shí)話實(shí)說。(找2個(gè)同學(xué)發(fā)言)同學(xué)們,聽了他們的話,你懂得了什么?(找2個(gè)同學(xué)發(fā)言)是的,我們對(duì)父母的關(guān)愛對(duì)父母來說是最大的安慰。(板書:“關(guān)心”)與父母和諧相處之技巧一:“關(guān)心”。
主持b:可是,你想過沒有,當(dāng)我們的一片赤誠之心不被父母所理解時(shí),你又會(huì)怎樣呢?還是接著說剛才那件事,我們關(guān)心爸爸、媽媽媽媽,想了很多辦法讓爸爸、媽媽媽媽開心?伤麄儾坏活I(lǐng)情,反而沖你大發(fā)脾氣。遇到這種情況,說心里話,你又會(huì)怎么想、怎么說、怎么做呢?你的反應(yīng)是怎么樣的呢?(找2個(gè)同學(xué)發(fā)言)是的,我們的爸爸媽媽媽媽也有工作的壓力,他們和我們一樣需要關(guān)心和幫助。所以,我們要多多“體諒”父母。(板書:“體諒”)與父母和諧相處之技巧二:“體諒”。
主持a:同學(xué)們都懂得體諒父母了,是嗎?我看啊,一旦到具體的事情上,大家未必能做得到吧?還是說剛才的那件事。你再三地安慰爸爸、媽媽媽媽,終于把爸爸、媽媽媽媽逗樂了。可是你知道爸爸、媽媽媽媽為什么心情不好嗎?因?yàn)樗ㄋ┰谙掳嘁院,看了你寫的日記和書信,你在日記和書信中的秘密讓她(他)看了不開心了。試問:如果你知道這件事后,你的第一反應(yīng)是怎么樣的?請(qǐng)談出你的真實(shí)想法。(找2個(gè)同學(xué)發(fā)言)是的,父母這樣做,無非是希望能走近我們,更好地了解、幫助我們,這也是父母對(duì)我們的愛,雖然這種愛的表達(dá)方式不正確,但是我們也應(yīng)該體諒他們。(板書:“溝通”)與父母和諧相處之技巧三:“溝通”。
主持b:提起“溝通”,讓我想到了“表達(dá)”。我們有一種理念:越是親近的人,就越不愿表達(dá),或是不善于表達(dá)。我們很想說:“爸爸媽媽媽媽,我愛你們!”但是,更多的時(shí)候,我們把它埋在了心底,這有時(shí)候就阻礙了我們與父母之間的溝通。
與父母和諧相處之技巧四:“表達(dá)”。
主持a:現(xiàn)在請(qǐng)大家回想一下,通過這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)--是的,關(guān)愛是一盞燈,體諒是一團(tuán)火,溝通是一座橋,它能讓我們與父母的心貼得更近,能讓我們與父母之間的愛更穩(wěn)固!如果大家都能懂得這一點(diǎn),那么開頭的一幕或許就不會(huì)發(fā)生了。
解決沖突一:出示課前小品請(qǐng)同學(xué)演示,這回誰又能即興表演一下?
五、啟示錄--誦讀《愛》詩,再悟與父母和諧相處之技巧主持b:請(qǐng)同學(xué)們思考:
1、寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)間?
2、想一想,父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?
怎么與父母交流
父母是不能調(diào)換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點(diǎn)交流。那我們?cè)撛趺春透改附涣髂?(同學(xué)發(fā)言)我們與父母的關(guān)系并非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關(guān)心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動(dòng)走近父母。
走近父母的方法:
1、多向父母表達(dá)你愛他們。
主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;
遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;
適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
2、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3、應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
4、多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
5、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
6、時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子。
7、只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
主持a:也許你曾經(jīng)和父母發(fā)生過誤會(huì),也許你曾經(jīng)和父母發(fā)生過爭吵,不必?zé)⿶,不必(fù)?dān)憂,因?yàn)閻叟c理解會(huì)融化這一切。現(xiàn)在有請(qǐng)×××同學(xué)、×××同學(xué)來朗誦詩歌《愛》--愛同學(xué)甲:山,沒有父親的愛高;
同學(xué)乙:海,沒有父親的愛深;
同學(xué)甲:他是春天里的風(fēng),帶給我們無限的溫暖;同學(xué)乙:他是夏日里的烈焰,帶給我們強(qiáng)烈的震撼!
同學(xué)甲:天,沒有母親的愛廣闊;
同學(xué)乙:地,沒有母親的愛包容;
同學(xué)甲:她是秋天里的夕陽,帶給我們彩色的人生;同學(xué)乙:她是冬日里的日出,帶給我們無限的希望!
主持b:聽了他們的朗讀,大家有沒有真正認(rèn)識(shí)到父母的愛。
主持a:讓我們?cè)谌蘸笥脤?shí)際行動(dòng)報(bào)答對(duì)父母的愛,讓每個(gè)家庭都因?yàn)槲覀兌錆M快樂!
附:課前填寫調(diào)查問卷
上課之前我班調(diào)查同學(xué)與自己父母的關(guān)系,同學(xué)在調(diào)查時(shí)不需要寫明自己的名字,共有3個(gè)答案可供選擇。
a、親密b、比較緊張c、疏遠(yuǎn)和一般
據(jù)統(tǒng)計(jì)。選a有()個(gè),選b有()個(gè),選c有()個(gè)
勵(lì)志主題策劃書9
一.活動(dòng)主題
主題:以感恩,誠信,勵(lì)志為中心,傳播正能量。
時(shí)間:5月15日——5月21日
對(duì)象:xx學(xué)院全體同學(xué)
二.活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng),讓同學(xué)用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用內(nèi)心去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無論對(duì)父母、對(duì)長輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)亦或是對(duì)大自然,都能夠以一顆感恩的心去面對(duì)。那么我們就會(huì)明白,當(dāng)你心存感恩,生活也將會(huì)賜予你燦爛的陽光!
三.活動(dòng)內(nèi)容策劃
。ㄒ韵禄顒(dòng)1、2任選其一參加即可,每班至少交5件作品,多著不限)
1.每一天我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情,其中也一定有讓你感動(dòng)的`人或事。而最能表達(dá)感恩的東西莫過于親手制作的小禮品了吧!為了給大家提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),特此舉辦“感恩禮品設(shè)計(jì)大賽”。小伙伴們!快叫上你們的好閨蜜,好兄弟來參加吧!
要求:
(1)作品材料不限,尺寸不限。不超過15元
。2)作品必須原創(chuàng)自制
(3)作品必須切合主題
。4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 10名進(jìn)入決賽。在大廳進(jìn)行展示,由廣大學(xué)生自主進(jìn)行投票,最后評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳人氣獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)、最佳寓意獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
比賽結(jié)束后如選手寫明了贈(zèng)送對(duì)象,將由作者贈(zèng)送給該對(duì)象,學(xué)生資助中心會(huì)用相機(jī)記錄這溫馨的時(shí)刻!無贈(zèng)予對(duì)象的我們將捐助給xx助學(xué)。
2.快節(jié)奏的生活是否讓你忘記了表達(dá)情感?微時(shí)代的到來是否掠奪了你的情緒? “三行情書作品設(shè)計(jì)賽”給你這個(gè)機(jī)會(huì)!短小精煉的三行情書,是信,是詩,更是情!加上自己為情書設(shè)計(jì)的背景,短短的三行情書也能抒發(fā)你的感恩之情!
要求:
。1)三行情書可手寫,可電子版彩印
。2)內(nèi)容必須原創(chuàng),不可抄襲
。3)作品也可手繪,也可電子版彩。▽(duì)于不會(huì)xx設(shè)計(jì)海報(bào)背景的學(xué)生資助中心會(huì)提供幾款供你選擇哦~)
。4)作品提倡繪畫,漫畫的形式
。5)5月21日9:00-10:00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
四.展示活動(dòng)
優(yōu)秀展品將會(huì)在展板展出,屆時(shí)會(huì)有老師同學(xué)前來參觀,我們會(huì)將它們上傳至網(wǎng)上用來傳播商大同學(xué)內(nèi)心所蘊(yùn)含的正能量。
xx與xx學(xué)院
勵(lì)志主題策劃書10
一、活動(dòng)主題:“勵(lì)志青春,暢想青春“主題活動(dòng)交流會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx集團(tuán)會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象:xx一分廠團(tuán)支部青年團(tuán)員與柳工青年團(tuán)員
五、活動(dòng)目的及意義:
青春是最美的`年華,青春,是最熾熱的太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時(shí)期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時(shí)刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵(lì)志青春,暢想青春“為主題活動(dòng)交流會(huì),目的是為了樹立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
六、活動(dòng)流程:
1.主持人開場白;2.自我介紹;
3.才藝展示;4.參與心里測試;
5.公布測試結(jié)果;6.觀看勵(lì)志電影;
7.探討勵(lì)志電影觀后感;8.團(tuán)工作活動(dòng)交流與總結(jié);
9.主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束;10.合影留念。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.視頻攝像機(jī)一臺(tái);
2.主持人1或2名;
3.確認(rèn)活動(dòng)會(huì)議地點(diǎn);
4.布置活動(dòng)現(xiàn)場;
5.落實(shí)到場人員的具體資料
勵(lì)志主題策劃書11
一、活動(dòng)主題:“勵(lì)志青春,暢想青春“主題活動(dòng)交流會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)對(duì)象:
五、活動(dòng)目的及意義:
青春是最美的年華,青春,是最熾熱的.太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時(shí)期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時(shí)刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵(lì)志青春,暢想青春“為主題活動(dòng)交流會(huì),目的是為了樹立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人開場白;
2、自我介紹;
3、才藝展示;
4、參與心里測試;
5、公布測試結(jié)果;
6、觀看勵(lì)志電影;
7、探討勵(lì)志電影觀后感;
8、團(tuán)工作活動(dòng)交流與總結(jié);
9、主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束;
10、合影留念。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、視頻攝像機(jī)一臺(tái);
2、主持人1或2名;
3、確認(rèn)活動(dòng)會(huì)議地點(diǎn);
4、布置活動(dòng)現(xiàn)場;
5、落實(shí)到場人員的具體資料
勵(lì)志主題策劃書12
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、選擇感恩父母的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等,并準(zhǔn)備些有關(guān)課件。
2、提前做好課室布置:黑板上大寫“永遠(yuǎn)不要說你無能為力”。
3、提前布置幾位同學(xué)準(zhǔn)備洪戰(zhàn)輝、謝坤山等迎難而上、逆境奮起的感人故事。
班會(huì)程序:
一、主持人宣布開始,并進(jìn)行簡短的開場啟發(fā)談話。
開場導(dǎo)語(例):
同學(xué)們,我們今天的主題班會(huì)……(2-3分鐘)
人們常說,把快樂拿出來分享就會(huì)增加一份快樂,把憂傷拿出來分享就會(huì)減少一半憂傷。每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友,定期聚在一起,把心里的喜怒哀樂說出來,開心處哈哈一笑,不開心處拍一拍彼此的肩膀,積蓄的情緒釋放出來,心中才有空間去容納以后的學(xué)習(xí)和生活。人的承受力通常是有限的,傾訴和抒發(fā)是生活的需要,有人能一起分擔(dān)就是一種很好的解決方式了。
二、主持人請(qǐng)幾位同學(xué)講述洪戰(zhàn)輝等感人故事,并引發(fā)討論。
問題1:誰平時(shí)能夠這么做?(5分鐘讓同學(xué)們各抒己見)
導(dǎo)語:經(jīng)?吹揭恍┬『,當(dāng)然也包括我們的同學(xué)哦,一邊哭一邊把自己心里的委屈一股腦兒地說給父母聽,或者在高興的時(shí)候撲進(jìn)父母懷里咯咯地笑,別人都會(huì)羨慕我們的天真,羨慕我們有一個(gè)隨時(shí)都可以來投奔的懷抱。
問題2:你平時(shí)都把心里話和父母說嗎?為什么?(5分鐘)
父母就是這樣,不僅為我們撐起頭上的一方藍(lán)天,還為孩子驅(qū)散了心中的陰霾。如果人生是一條路,我們走過的'只是一小段,但就在這一小段里,我們也感受到了學(xué)習(xí)生活的壓力和無奈,總有些事情讓我們煩惱,總有些東西無法擺脫。
那么父母呢?如果人生是一條路,他們已經(jīng)走過了很長的一段,他們的肩頭擔(dān)起的重量要比我們多,他們不僅要自己撐起頭上那片天,要?jiǎng)?chuàng)造生活的一切來源,還要?jiǎng)?chuàng)造我們的人生,在這煩瑣又不可預(yù)期的生活里,他們所承受的幾乎多到我們無法想象。他們也需要有人分擔(dān),但他們盡量避免在我們面前訴苦,于是我們看到最多的是父母的笑容,是他們堅(jiān)強(qiáng)的樣子,這種假象讓我們誤以為他們能從容地面對(duì)生活,就像輕易解決掉我們提出的一個(gè)又一個(gè)難題那樣,解決掉自己的難題。
問題3:哪位同學(xué)平時(shí)會(huì)主動(dòng)去分擔(dān)父母的事情?哪位同學(xué)知道父母身上有哪些壓力?哪位同學(xué)聽到過父母喊苦叫累過?(10分鐘)
導(dǎo)語:所有的父母,都在努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松的成長氛圍,他們也因此承受了更多的壓力。只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有時(shí)候也會(huì)鄒起眉頭,會(huì)嘆氣,會(huì)默不作聲,這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)。雖然能力有限,但至少可以舒緩一下他們的煩惱和緊張情緒,也許片刻的輕松過后,他們會(huì)突然眼前一亮,尋找到一條“柳暗花明”的路徑也說不定。
問題4:我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該做那些事呢?(15分鐘)
導(dǎo)語:學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的壓力和憂傷,首先要管理好自己的生活和學(xué)習(xí)。這樣父母就會(huì)少一些操勞;可以盡量多做些家務(wù),哪怕小到拿一次報(bào)紙、倒一次垃圾,這些小事不僅節(jié)省了父母的時(shí)間,還會(huì)讓他們欣慰地一笑;在父母情緒不佳時(shí),給他們講講學(xué)校里的趣事,創(chuàng)造開心的氣氛;或者拉著父母的手出去散步,讓傍晚的微涼的風(fēng)吹散心中的愁云,花草的清香伴著濃濃的親情彌漫,找個(gè)路邊的長椅坐下,說說心里話,分享父母的心事。在這樣溫馨的時(shí)刻,我們不必做什么,只要靜靜地傾聽,就可以讓父母的心情變得舒暢。
分擔(dān)父母壓力和憂傷的方式很多,只要用心去做就會(huì)收到神奇的效果。我們是父母的開心果,是他們力量的源泉。我們的安慰能在瞬間舒展他們緊皺的眉頭,讓裝滿憂愁的心變得釋然而輕松。
用我們的心,時(shí)刻關(guān)注父母的內(nèi)心世界,在他們需要時(shí)送上我們的關(guān)愛,讓我們勇敢和父母一起去面對(duì)生活,讓“分擔(dān)”成為一種習(xí)慣,只有這樣,當(dāng)父母不能再給你們庇佑的時(shí)候,我們才能從容地掌控自己的生活,挺起堅(jiān)實(shí)的肩膀支撐起父母的暮年人生,給他們最貼心的關(guān)懷和最真實(shí)的幸福。
三、班主任老師總結(jié),并提出希望
結(jié)束語:每一位老師和你們的父母一樣……我們能努力學(xué)習(xí),在學(xué)校里……就是對(duì)老師最好的回報(bào)。這是每一位同學(xué)都能做到的事,記住:永遠(yuǎn)不要說你無能為力!你一定能行!老師相信大家。2分鐘)
最后在樂曲《媽媽》(彝人制造)中結(jié)束。
勵(lì)志主題策劃書13
一、活動(dòng)前言:
xx年9月13日,我們帶著各自的夢(mèng)想來到了湖南農(nóng)大,不同的面孔,一樣的花樣年華,我們從最初的相識(shí)到如今的`相知,歲月記載了我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收獲了很多,其中最難得的莫過于深深室友情。
xx年4月20號(hào),四川雅安市發(fā)生了7級(jí)地震,大難無情,人間有愛,在這次地震中,涌現(xiàn)出了很多的英雄,他們舍小家、為大家,他們犧牲自我,他們奮斗在一線上,為的是拯救更多的生命。
二、前期準(zhǔn)備:
1、認(rèn)真對(duì)班會(huì)進(jìn)行策劃
2、準(zhǔn)備節(jié)目
3、組織學(xué)生參與
4、邀請(qǐng)嘉賓
5、布置會(huì)場
三、 活動(dòng)宗旨:從生活中找尋榜樣、自大難中發(fā)現(xiàn)楷模
四、 活動(dòng)主題:青春榜樣、勵(lì)志楷模
五、 活動(dòng)形式:ppt、游戲、演講、視頻等
六、 活動(dòng)目的:希望通過本次班會(huì)能讓大家從身邊找尋榜樣,學(xué)習(xí)楷模,從小事做起,將榜樣精神發(fā)揮到自己的理想之中,踐行至生活中的點(diǎn)滴小事。
七、 活動(dòng)時(shí)間:xx年04月25日(星期四)第四大節(jié)課
八、 活動(dòng)地點(diǎn):十教南322
九、 參與對(duì)象:12級(jí)機(jī)制班全體學(xué)生
十、邀請(qǐng)嘉賓:班主任李老師、助班王孝輝、蹲班常委馬玉容、蹲班黨員龍樂群
十一、主持人:劉宏宇、譚紹祥
十二、活動(dòng)具體計(jì)劃及流程:
班會(huì)分為兩大塊,第一部分主題為“深深室友情”,第二部分主題為“心系雅安、共度難關(guān)”
1、主持人宣布班會(huì)開始
2、通過一組數(shù)據(jù)證明相識(shí)即使緣分
3、通過一個(gè)小游戲體現(xiàn)要珍惜身邊的朋友
4、用紙條通過幾個(gè)詞語表現(xiàn)“睡我上鋪(下鋪)的兄弟”,并在班會(huì)上說
5、聊大家在大學(xué)一年的時(shí)間里,寢室有意思的事情
6、每個(gè)寢室推薦一個(gè)可以稱之為榜樣的人物,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
7、放映雅安地震的資料、觀看雅安地震的感人視頻
8、周游世演講《心系雅安、共度難關(guān)》
9、請(qǐng)大家暢談自己的感想
10、干部對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行大概的總結(jié)
11、班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
12、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
十三、后期總結(jié):
1、班干部對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
2、同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)班會(huì)心得
3、總結(jié)、宣傳報(bào)告各1篇,心得體會(huì)三篇交至組織部
十四、活動(dòng)事項(xiàng):
1、班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開展
2、注意活動(dòng)秩序
3、注意把握時(shí)間
4、注意會(huì)場清潔
5、調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛
12級(jí)機(jī)制班班委
xx年04月23日
勵(lì)志主題策劃書14
一、活動(dòng)時(shí)間:**年5月18日晚6:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):天山堂XXX教室。
三、策劃人:蘇地
四、主辦班級(jí):12級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班
五、主 持 人:郭志成、蘇地
六、 活動(dòng)背景
步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
七、 活動(dòng)目的及意義
根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動(dòng)具體流程
(一) 宣傳工作
班長下達(dá)活動(dòng)通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的`參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、班會(huì)開展
1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置; 生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。
4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。
附件:評(píng)分表
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5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。
7、班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前布置會(huì)場。
4、買好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
策劃人:蘇地
**年5月12日
勵(lì)志主題策劃書15
一.活動(dòng)主題主題:以感恩,誠信,勵(lì)志為中心,傳播正能量。
時(shí)間:5月15日——5月21日
對(duì)象:計(jì)算機(jī)學(xué)院全體同學(xué)
二.活動(dòng)目的通過本次活動(dòng),讓同學(xué)用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用內(nèi)心去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無論對(duì)父母、對(duì)長輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)亦或是對(duì)大自然,都能夠以一顆感恩的心去面對(duì)。那么我們就會(huì)明白,當(dāng)你心存感恩,生活也將會(huì)賜予你燦爛的陽光!
三.活動(dòng)內(nèi)容策劃(以下活動(dòng)1、2任選其一參加即可,每班至少交5件作品,多著不限)1.每一天我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情,其中也一定有讓你感動(dòng)的人或事。而最能表達(dá)感恩的`東西莫過于親手制作的小禮品了吧!為了給大家提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),特此舉辦“感恩禮品設(shè)計(jì)大賽”。小伙伴們!快叫上你們的好閨蜜,好兄弟來參加吧!
要求:
。1)作品材料不限,尺寸不限。不超過15元
。2)作品必須原創(chuàng)自制
(3)作品必須切合主題
。4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 10名進(jìn)入決賽。在大廳進(jìn)行展示,由廣大學(xué)生自主進(jìn)行投票,最后評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳人氣獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)、最佳寓意獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
比賽結(jié)束后如選手寫明了贈(zèng)送對(duì)象,將由作者贈(zèng)送給該對(duì)象,學(xué)生資助中心會(huì)用相機(jī)記錄這溫馨的時(shí)刻!無贈(zèng)予對(duì)象的我們將捐助給馨苑助學(xué)。
2.快節(jié)奏的生活是否讓你忘記了表達(dá)情感?微時(shí)代的到來是否掠奪了你的情緒? “三行情書作品設(shè)計(jì)賽”給你這個(gè)機(jī)會(huì)!短小精煉的三行情書,是信,是詩,更是情!加上自己為情書設(shè)計(jì)的背景,短短的三行情書也能抒發(fā)你的感恩之情!
要求:
。1)三行情書可手寫,可電子版彩印
。2)內(nèi)容必須原創(chuàng),不可抄襲
。3)作品也可手繪,也可電子版彩。▽(duì)于不會(huì)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)海報(bào)背景的學(xué)生資助中心會(huì)提供幾款供你選擇哦~)
。4)作品提倡繪畫,漫畫的形式
。5)5月21日9:00-10:00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
四.展示活動(dòng)優(yōu)秀展品將會(huì)在展板展出,屆時(shí)會(huì)有老師同學(xué)前來參觀,我們會(huì)將它們上傳至網(wǎng)上用來傳播商大同學(xué)內(nèi)心所蘊(yùn)含的正能量。
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