學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，為了迎接新的工作目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了�，F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢？以下是小編整理的學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生會(huì)組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。
1.通過(guò)拓展活動(dòng)，在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2.在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3.依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式
三、活動(dòng)的主題
團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏
四、活動(dòng)的具體事宜
主辦及承辦單位：重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：重慶郵電大學(xué)老操場(chǎng)
參與人員：法學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式
主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng)，打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲，有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題，達(dá)到活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)流程及活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.對(duì)參加拓展活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)人選
2.學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必須物品
3.學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程拍攝
4.學(xué)院宣傳部出一塊活動(dòng)展板進(jìn)行前期宣傳
5.向?qū)W校申請(qǐng)操場(chǎng)可用的音響設(shè)備,審批場(chǎng)地，確定音響設(shè)施
7.主辦成員要有相關(guān)知識(shí)，以應(yīng)付突發(fā)狀況
8.準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品
(二)中期流程
1. 解手鏈
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
活動(dòng)說(shuō)明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的'手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)，最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈。
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi)，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動(dòng)目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過(guò)本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)，達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。
活動(dòng)說(shuō)明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。
注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。
3.信任行走
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。
活動(dòng)說(shuō)明：兩人一組 第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語(yǔ)言提示。
注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)。
4.人體多米諾
活動(dòng)目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開(kāi)放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動(dòng)說(shuō)明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來(lái)（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動(dòng)，需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。
至此，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場(chǎng)合影留念。
(三）后期成果展
1.學(xué)院出一塊展板，進(jìn)行成果展示
2.參與學(xué)生簡(jiǎn)單寫(xiě)下一兩句活動(dòng)感言
3.院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫(xiě)稿展示成果
4.所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得
5.負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查
6.班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部
活動(dòng)總流程：
a.簽到人員
b.進(jìn)行活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
抗旱救災(zāi) 節(jié)約用水
二、活動(dòng)口號(hào)
情系災(zāi)區(qū) 節(jié)約用水
三、活動(dòng)背景
**下半年年以來(lái)，我國(guó)**地區(qū)歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)，人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重，人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢(shì)，告訴我們節(jié)水勢(shì)在必行。
四、活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)號(hào)召，共同節(jié)水抗旱，秉著深厚的社會(huì)責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會(huì)以環(huán)保公益為己任，積極地開(kāi)展“節(jié)水抗旱，共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動(dòng)。我們的具體目標(biāo)如下：
1. 通過(guò)節(jié)水宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)
2. 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí);
3. 通過(guò)宣傳倡議，使同學(xué)們更加清楚地了解**旱情，激發(fā)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)
4. 通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。
5. 通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
五、活動(dòng)時(shí)間：待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期工作
(1) 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知，制作海報(bào)、橫幅，搜集大量的照片以真實(shí)展現(xiàn)**旱情的狀況
(2) 倡議書(shū)在校園網(wǎng)上發(fā)布
(3) 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動(dòng)倡議書(shū)
2、人員分配
(1) 宣傳部在活動(dòng)開(kāi)始之前制作節(jié)約用水的宣傳板，并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時(shí)間為一周。
(2)理論實(shí)踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
3、具體安排：
(1)、活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天，在食堂廣場(chǎng)號(hào)召學(xué)生節(jié)約用水，并邀請(qǐng)他們?cè)谛园迳虾炞�，�?xiě)出自己對(duì)節(jié)約用水的`感想，及想對(duì)**災(zāi)區(qū)同胞說(shuō)的話，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名。
(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳照片：15張，每張2元 15*2=30元
簽名紙3份，每份3元 3*3= 9元
毛筆、墨、紙、硯、共計(jì) 20元;
簽字水筆5支，每支2元 5*2= 10元
合計(jì) 69元
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
地球是人類(lèi)共同的家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)
濟(jì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30幾年里持續(xù)惡化。4月22日是世界地球日，今年我們將迎來(lái)地球母親的41歲生日。作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家，2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯，從此“地球日”變?yōu)椤笆澜绲厍蛉铡薄?世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的.協(xié)調(diào)發(fā)展。 中國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。今年世界地球日中國(guó)的主題是《珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活》。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能光喊環(huán)�？谔�(hào)，而應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持環(huán)保，體現(xiàn)環(huán)保。在世界地球日到來(lái)前夕，騎行協(xié)會(huì)特于4月22日舉行“綠色亞運(yùn)，環(huán)保騎行”騎自行車(chē)?yán)@校園的活動(dòng)，以此宣揚(yáng)環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，讓身邊更多人加入環(huán)保行列。
二、活動(dòng)目的：
1.弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，響應(yīng)低碳生活號(hào)召，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.鼓勵(lì)環(huán)保，加強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng)，將環(huán)保意識(shí)繼承下去。
3.增加校園趣味性，增進(jìn)師生間交流。
4. 有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月22日(星期四) 四、活動(dòng)對(duì)象:
華廣學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校內(nèi)校道
六、活動(dòng)形式及路線圖：
集體騎自行車(chē)?yán)@校園
七、活動(dòng)要求：
1.工作人員需佩戴好工作證，注意文明禮貌、注意衛(wèi)生 2.工作人員需維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，注意安全
3.參加者需自備自行車(chē)，活動(dòng)途中遵守秩序，聽(tīng)從指揮，注意安全
4.參加者需自備太陽(yáng)帽，雨傘等 5.單車(chē)行道不能超過(guò)人行道1/2
八、工作人員分配安排
1.圖書(shū)館前設(shè)工作人員8名
2.第四飯?zhí)�，第三飯�(zhí)�，第一飯�(zhí)们案魑镔Y供給點(diǎn)設(shè)工作人員2名
九、活動(dòng)流程
(1)4：00——4：15pm：工作人員到達(dá)圖書(shū)館及各個(gè)物資供給點(diǎn)，簽到，布置活動(dòng)場(chǎng)地
(2)4：15——4：30pm：活動(dòng)參與者到場(chǎng)，工作人員指揮把自行車(chē)整齊停放在圖書(shū)館前空地
(3)4：30——4：35pm：主持人介紹活動(dòng)目的，內(nèi)容及意義 (4)4：35——4：40pm：會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始
(5)4：40——4：50pm：工作人員有秩序指揮參與者拿回自己的自行車(chē)，騎行繞校園開(kāi)始
(6)4：50——5：35pm：參與者根據(jù)指定路線集體騎行 (7)5：35——5：45pm：騎行結(jié)束，統(tǒng)一到圖書(shū)館門(mén)前集中
(8)5：45——5：50pm：會(huì)長(zhǎng)總結(jié)
(9)5：50——5：55pm：主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 (10)5：55——6：10pm：工作人員清理場(chǎng)地
十、應(yīng)急方案
1.若遇到雷雨天氣，活動(dòng)即取消，順延直至天氣條件允許 2.若出現(xiàn)參與人數(shù)過(guò)多，騎行隊(duì)伍過(guò)于龐大的情況，為避免出現(xiàn)混亂和意外事故，應(yīng)立刻阻止縮小隊(duì)伍規(guī)模
十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、秘書(shū)部——通知相關(guān)人員，負(fù)責(zé)人員調(diào)配，做好資金統(tǒng)計(jì);負(fù)責(zé)中區(qū)擺攤宣傳。
2、宣傳部——活動(dòng)前的宣傳工作(如：傳單、海報(bào)、展板、PPT等)，場(chǎng)地布置工作等;負(fù)責(zé)北區(qū)擺攤宣傳。
3、公關(guān)部——拉贊助，負(fù)責(zé)做好登記;負(fù)責(zé)南區(qū)擺攤宣傳。 4、組織部——活動(dòng)策劃書(shū)，申請(qǐng)場(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)場(chǎng)前設(shè)備配置，活動(dòng)前購(gòu)買(mǎi)所需用品;協(xié)助中區(qū)擺攤宣傳。 5、環(huán)教部——協(xié)助其他部門(mén)工作;負(fù)責(zé)公寓擺攤宣傳。
十二、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備工作
1、記錄好觀眾入場(chǎng)情況。
2、負(fù)責(zé)攝影記錄活動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。 3、負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的接待工作、禮儀等。
4、處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，落實(shí)各部門(mén)工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、介紹相關(guān)知識(shí)，解答在場(chǎng)參與者的問(wèn)題，各部門(mén)配合展開(kāi)工作。
十三、需申請(qǐng)和借用的用具 1、橫幅2條 2、揚(yáng)聲器2個(gè) 3、飲水機(jī)6臺(tái) 4、桌子4張
十四、所需物品開(kāi)支
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)主題：沐浴陽(yáng)光、放松心情
活動(dòng)形式：
1穿越障礙物
2 猜謎語(yǔ)（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
3套物品
4看你了解我多少（主要是男生參加）
活動(dòng)目的：1。為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2。 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3。沐浴陽(yáng)光，放松心情，天天開(kāi)心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活動(dòng)地點(diǎn)：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé)：
1。 生活委員在活動(dòng)之前買(mǎi)好所需用品。（吃的，道具等）
2。 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）
3。 組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場(chǎng)地。
4。 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程：
1．確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2．將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
3．穿越障礙物
�。�1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）
�。�2） 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4．猜謎語(yǔ)（腦筋急轉(zhuǎn)彎）
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn)，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5．套物品
將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈（所有男生輪流參加活動(dòng)），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示（描述任意一個(gè)女生），來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí)，回答正確的.給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項(xiàng)：
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi)，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)5
一、整體情況
1、活動(dòng)名稱(chēng)：美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展。
2、活動(dòng)主題：本次活動(dòng)是為了豐富同學(xué)們的校園生活；使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我，在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力，極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情，展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采；同時(shí)加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力，提升美術(shù)系成員的.自我表現(xiàn)能力；使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶，起到寓教娛樂(lè)，陶冶情操的積極意義。
3、地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：藝術(shù)大樓2樓平臺(tái)
時(shí)間：20xx年11月25日
二、策劃的任務(wù)
（1）籌備階段：11月5日—11月24日
�。�2）活動(dòng)開(kāi)展階段：11月25日
三、工作人員和項(xiàng)目組
1、總負(fù)責(zé)：美術(shù)系學(xué)生會(huì)
2、活動(dòng)策劃安排（負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排策劃及分工）：學(xué)習(xí)部
3、場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)場(chǎng)地，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行合理的安排布置，同時(shí)對(duì)作品擺放區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)安排）：宣傳部
4、宣傳（負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等）：宣傳部
5、攝影（負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影工作）：學(xué)習(xí)部
6、活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)（包括畫(huà)板，畫(huà)架及作品，先預(yù)計(jì)各一百）：組織部、青年志愿者、體育部
7、作品的看管（負(fù)責(zé)對(duì)作品進(jìn)行看管，不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況）：生活部 學(xué)習(xí)部
四 、工作計(jì)劃安排
1、宣傳部在活動(dòng)開(kāi)展前把宣傳海報(bào)、橫幅等做好，在下周星期一開(kāi)始展覽宣傳，同時(shí)讓各班班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，帶動(dòng)大家的積極性。
2、活動(dòng)期間需要幫助的部門(mén)，安排好的工作，下去后對(duì)各部門(mén)成員進(jìn)行合理的安排。
3、11月25號(hào)的時(shí)候，上午8：30在藝術(shù)樓2樓集合，然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置，計(jì)劃1小時(shí)內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)布置工作，展覽結(jié)束后，時(shí)間大概為下午18:00在同一集合，安排活動(dòng)結(jié)束工作。
五、活動(dòng)流程
1、讓各個(gè)部門(mén)明確自己的任務(wù)，盡早的做好安排部署。
2、一切準(zhǔn)備就緒，組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看欣賞。
3、有序的進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、同學(xué)離場(chǎng)。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備一定要充分，每個(gè)部門(mén)必須積極配合工作；
2、活動(dòng)期間每個(gè)班必須組織一些人員到現(xiàn)場(chǎng)觀看作品展；
4、每個(gè)部門(mén)工作人員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作，既分工又合作；
5、活動(dòng)中，出現(xiàn)各自解決不了的問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人；
6、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)并解決。
七、活動(dòng)后期工作
1、學(xué)習(xí)部寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，并存電子檔；
2、圖片整理 ，存檔。
3、宣傳部做成果展。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)背景：
一年之際在于春，就讓我們抓住這次春的機(jī)會(huì)，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風(fēng)光，這宜人的景色，聆聽(tīng)聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，欣賞欣賞百花爭(zhēng)艷的壯麗。
XX始建于春秋時(shí)期，完成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的XX，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長(zhǎng)達(dá)千余里。齊長(zhǎng)城又是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)所筑長(zhǎng)城中現(xiàn)遺跡保護(hù)較多的一處，它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多為山嶺，長(zhǎng)城依山就勢(shì)而筑。其建筑宏偉，規(guī)模壯觀，凝聚著二千五百年前我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞與智慧，也體現(xiàn)了春秋首霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的東方泱泱大國(guó)的強(qiáng)盛雄風(fēng)。
活動(dòng)目的：
1.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書(shū)。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷?hù)外活動(dòng)來(lái)放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的'交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的。3.在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)名稱(chēng)：XX藝術(shù)學(xué)院游XX
活動(dòng)對(duì)象：XX藝術(shù)學(xué)院全體師生
活動(dòng)主題：領(lǐng)略歷史，樂(lè)在自然
活動(dòng)時(shí)間： 3.19
活動(dòng)地點(diǎn)：XX旅游景區(qū)
活動(dòng)流程 :
(一)宣傳：2張海報(bào)(1、設(shè)計(jì)學(xué)院門(mén)口2、食堂門(mén)口。宣傳用品于15日前準(zhǔn)備好)
(二)報(bào)名：1、3月17日班級(jí)形式報(bào)名。(各班負(fù)責(zé)人于17日晚6：00將報(bào)名表交予社團(tuán)部)2、17日到社團(tuán)部報(bào)名
(三)3月19日早上7：15，我們?cè)趯W(xué)院餐廳門(mén)口集合，點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地。9：00到達(dá)目的地，說(shuō)明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(四)17：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回去。
(五)選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
注意事項(xiàng)：
(1)路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向負(fù)責(zé)人報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)計(jì)算：白卡紙2*2合計(jì)4元
注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)：11~17日保證海報(bào)完整及不被破壞，點(diǎn)名準(zhǔn)確無(wú)誤。攝影人員記錄整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。
備注：齊長(zhǎng)城門(mén)票全價(jià)25元，學(xué)生優(yōu)惠價(jià)12.5元。車(chē)費(fèi)10元。(以自己所需帶適量現(xiàn)金)。水和食物自備;每位同學(xué)必須要隨身攜帶學(xué)生證;以防春游當(dāng)天下雨，同學(xué)們需攜帶雨傘;有興趣的同學(xué)可帶撲克娛樂(lè)。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺(jué)疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的：
寓玩于樂(lè)，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行，快樂(lè)工作，使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的'道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：5月8日下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
六、責(zé)任部門(mén)：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
七、參與對(duì)象：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上；
2、風(fēng)格、類(lèi)別不限，但必須為群體節(jié)目；
每一個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘以?xún)?nèi)；
節(jié)目可以由各部門(mén)商量所出節(jié)目，若某類(lèi)節(jié)目過(guò)多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備：
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場(chǎng)地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格；
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門(mén)部長(zhǎng)，選出各部門(mén)負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格；
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人在4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門(mén)人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：
1、有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地并提前安排好座位分布圖；
2、場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并在5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備：
1、由每一個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)在第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門(mén)所表演節(jié)目類(lèi)別；
2、各部門(mén)需制作部門(mén)視頻作為開(kāi)場(chǎng)，內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上，形式、風(fēng)格不限；
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門(mén)節(jié)目所需音樂(lè)、以及各部門(mén)所制作的視頻(各部門(mén)節(jié)目所需道具自備)；
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備：
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開(kāi)關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出AA制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門(mén)代表講解游戲規(guī)則
時(shí)間安排：
4月16日—4月18日：通知各部長(zhǎng)抽簽具體事宜，確定各部門(mén)負(fù)責(zé)人及部門(mén)節(jié)目；
4月19日—4月25日：召開(kāi)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議；活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢；
4月26日—5月6日：場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢；節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢；
5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢；節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點(diǎn)各部門(mén)派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
總負(fù)責(zé)：王逸15970689973李呂琪15879003365
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
時(shí)間：5月16日下午2點(diǎn)整
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或DV機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會(huì)場(chǎng)布置：
于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置圖布置現(xiàn)場(chǎng)完畢。
晚會(huì)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開(kāi)場(chǎng)前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂(lè)，起緩和、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。
3、5月15日2點(diǎn)整停止音樂(lè)與熄燈，維持會(huì)場(chǎng)秩序
4、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓，總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺(tái)后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)助威。
6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開(kāi)始表演，下一位參賽選手在后臺(tái)候場(chǎng)。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場(chǎng)表演。
8、4個(gè)部門(mén)節(jié)目表演完畢后，表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門(mén)進(jìn)行“站起來(lái)了”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門(mén)成員觀眾進(jìn)行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門(mén)節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮，分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門(mén)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、游戲細(xì)則：
“站起來(lái)了”游戲規(guī)則：
比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們?cè)谂_(tái)上并排為一排。
比賽開(kāi)始后，主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字，臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開(kāi)始，所有被選同學(xué)按主持人說(shuō)出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過(guò)兩秒沒(méi)有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。
“你比我猜”游戲規(guī)則：
比賽前，每一個(gè)部門(mén)選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門(mén)不在同一個(gè)組)，使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開(kāi)始后，第一名的同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語(yǔ)言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué)，依此類(lèi)推。最后，由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解到的詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案：
1、停電超過(guò)30分鐘，主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)賓的服務(wù)工作；由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時(shí)間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)目的：
如今，“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球，對(duì)于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的`交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。
故此特策劃本次“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪
協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)
目標(biāo)公眾：
上海師范大學(xué)全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日（四月的第三個(gè)星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
（二）活動(dòng)流程（4月15日）
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。
2. 10:00-17:00 “I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市
3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。
�。ㄈ�.后期工作
I.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理
II.收集活動(dòng)后商家及買(mǎi)家的信息反饋
III.活動(dòng)后各部門(mén)活動(dòng)總結(jié)，并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì)
IV.活動(dòng)后的宣傳（天佑網(wǎng).校廣播站）
效果預(yù)測(cè)：
鑒于“I?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當(dāng)，宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。
同時(shí)，更有效的傳達(dá)“I?創(chuàng)意”的理念，增強(qiáng)受眾對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)意平臺(tái)理解和體驗(yàn)�？擅磕甓ㄆ谂e辦，將“I?創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動(dòng)，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強(qiáng)。為此將獲得社會(huì)各界好評(píng)。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)9
一：活動(dòng)背景：
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二：活動(dòng)目的：
增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三．活動(dòng)主題：
致青春
四：活動(dòng)時(shí)間：
5月13日
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
C119
六：參加人員：
山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七：活動(dòng)流程：
（一）宣傳
1.通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
（二）初賽
1.時(shí)間：4月28日
2.地點(diǎn)：A449
3.規(guī)則及要求：
�。�1）每名選手的'有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。
�。�2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
�。�3）要求選手清讀，可配樂(lè)可不配樂(lè)，可脫稿可不脫稿。
�。�4）評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
�。�2） 精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方，感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）
（3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
�。�4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）
（5）自我介紹（1分）
5.比賽流程
�。�1）由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
�。�2）根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。
（3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
�。�4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
（三）決賽
1.時(shí)間：5月13日
2.地點(diǎn)：C119
3.決賽流程
（1）第一輪“閃亮登場(chǎng)”
a.主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以PPT或DV等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過(guò)三分鐘。
c.邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。
d.表演過(guò)后，公布成績(jī)。
（2）第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
c.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。
d.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成績(jī)。
（3）第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見(jiàn)解，進(jìn)行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）第一輪
a.DV，PPT及才藝展示（6分）
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏 (2分)
c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）
d.個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)
（2）第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏（4分）
b. 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）
�。�3）第三輪
a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b.與搭檔配合默契。（3分）
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)
7.備注
�。�1）由**主持
�。�2）請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分
�。�3）請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
�。�4）由**負(fù)責(zé)寫(xiě)黑板，裝飾會(huì)場(chǎng)
�。�5）準(zhǔn)備評(píng)委打分表
（6）準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌
�。�7）請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
�。�8）準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè)
（9）準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
�。�10）準(zhǔn)備第三輪素材
（11）邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作嘉賓
（12）邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓
�。�13）由**畫(huà)海報(bào)
�。�14）由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀
�。�15）邀請(qǐng)?jiān)u委
九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元
海報(bào)紙2張 4元
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景
自上世紀(jì)末國(guó)家實(shí)行高校學(xué)費(fèi)改制之后，國(guó)家不再實(shí)行大學(xué)公費(fèi)制。教育成本于是由以前的國(guó)家財(cái)政獨(dú)立承擔(dān)變?yōu)楝F(xiàn)在由國(guó)家、社會(huì)、家庭、個(gè)人分擔(dān)。因此，便有了現(xiàn)在日益嚴(yán)重的“貧困生”問(wèn)題。
讓我們來(lái)計(jì)算一下一個(gè)普通大學(xué)生一年的費(fèi)用吧：學(xué)費(fèi)4800元（全國(guó)平均，以下同），住宿費(fèi)800元，書(shū)本費(fèi)400元。就算再?zèng)]有其他的費(fèi)用，大學(xué)生一年需直接向?qū)W校繳納的費(fèi)用就達(dá)6000元整。如果再算上生活費(fèi)，其他的學(xué)習(xí)費(fèi)用，寒暑假回家的費(fèi)用，一個(gè)大學(xué)生一年至少需要一萬(wàn)元。而且，這還只能混個(gè)溫飽。
大學(xué)生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學(xué)生活�？墒秦毨�，作為大學(xué)生部落里的一個(gè)弱勢(shì)群體，
對(duì)于貧困生，其實(shí)，貧困并不是他們的錯(cuò)。如果真要說(shuō)是他們的錯(cuò)的話，我想，錯(cuò)就錯(cuò)在他們?nèi)烁F志沒(méi)窮，錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書(shū)，錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該憑著自己的自強(qiáng)不息闖進(jìn)大學(xué)。他們懷著將來(lái)擺脫貧困的雄心和責(zé)任，卻受著今日無(wú)法擺脫貧困的折磨與懲罰！
二、活動(dòng)意義。
1、通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施能夠幫助更多的貧困大學(xué)生完成求學(xué)的夢(mèng)想，促進(jìn)大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
2、通過(guò)此次活動(dòng)可考察我省貧困大學(xué)生存在的問(wèn)題及現(xiàn)狀等，并提出建議反饋于有關(guān)部門(mén)和當(dāng)?shù)卣�，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)宣傳可喚起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注，樹(shù)立公眾的社會(huì)責(zé)任感
4、宣傳國(guó)家“關(guān)注弱勢(shì)群體”、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”的理念和方針，促進(jìn)政策實(shí)施、
5、是對(duì)大學(xué)生能力的考驗(yàn)和鍛煉，思想的升華和精神境界的.提升。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、致省內(nèi)高校及社會(huì)各界“愛(ài)心千里行關(guān)愛(ài)貧困大學(xué)生”倡議書(shū)
2、通過(guò)電視臺(tái)、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內(nèi)各高校及社會(huì)各界發(fā)出倡議書(shū)，邀請(qǐng)共同參與到保關(guān)注貧困大學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)
3、利用寒假時(shí)間，騎自行車(chē)走遍安徽，宣傳貧困大學(xué)生現(xiàn)狀，引起社會(huì)上的熱心人對(duì)于貧困大學(xué)生的關(guān)注。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、資源需要
捷安特自行車(chē)6輛
橫幅3條
數(shù)碼相機(jī)、DV和光碟10盤(pán)
地圖，指南針
日常備用醫(yī)藥和個(gè)人生活用品
各種防寒護(hù)具
相關(guān)證件
通信工具
六、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備。
1、取得學(xué)校批準(zhǔn)，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持
2、與省市電視臺(tái)和平面媒體聯(lián)系，以期支持
3、爭(zhēng)取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)贊助
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳。
1、發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行簽名留言寄語(yǔ)，并請(qǐng)淮南電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
2、在活動(dòng)進(jìn)程中可展示橫幅，進(jìn)行宣傳，并征集簽名，取得當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜说穆曉?/p>
3、與地方各媒體、相關(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，以便了解當(dāng)?shù)刎毨Т髮W(xué)生現(xiàn)狀
4、走訪各地企業(yè)，向其介紹貧困大學(xué)生狀況，以期引起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注。
5、利用數(shù)碼相機(jī)、DV等進(jìn)行拍攝記錄，以便后期宣傳。
6、統(tǒng)一裝配著裝，形象鮮明。
�。ㄈ┗顒�(dòng)路線
淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽(yáng)-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段：
1、自行車(chē)6輛4800元單價(jià)：800元/輛
2、橫幅2條100元
3、宣傳資料100元
4、簽名冊(cè)10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、個(gè)人生活用品60元
7、提前準(zhǔn)備食品6*20=120元
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)11
我一名大二的學(xué)生，父母給的每學(xué)期的費(fèi)用是5000。說(shuō)一下支出情況：吃飯每月最多不超過(guò)400塊，節(jié)約一點(diǎn)350塊都可以搞定。手機(jī)，上網(wǎng)，交通費(fèi)用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒(méi)買(mǎi)什么東西錢(qián)就沒(méi)了，還有去超市購(gòu)物，娛樂(lè)，人際交往方面也要花點(diǎn)錢(qián)。情況大概是這樣。我的想法是每學(xué)期能存下千把塊錢(qián)，到了一定時(shí)候再進(jìn)行小額投資。
對(duì)我們大學(xué)生而言，通過(guò)適當(dāng)?shù)耐顿Y金融理財(cái)實(shí)踐以培養(yǎng)自身投資金融理財(cái)?shù)囊庾R(shí)及進(jìn)行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問(wèn)題就是我們很多同學(xué)把它與存銀行、按計(jì)劃花錢(qián)等概念等同起來(lái)。其實(shí)，金融理財(cái)還是累積存儲(chǔ)和投資再生的元素�；谏鲜霈F(xiàn)狀，我認(rèn)為首先，我們可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際需求，制定具體計(jì)劃和投資步驟，按計(jì)劃、有步驟、有方案地進(jìn)行錢(qián)財(cái)管理，使自己的錢(qián)財(cái)通過(guò)科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。
一、金融理財(cái)目標(biāo)
1滿(mǎn)足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。
2有部分結(jié)余，讓我有一些初始資金去進(jìn)行投資金融理財(cái)，從而能早步入金融領(lǐng)域。
3通過(guò)金融理財(cái)規(guī)劃，使自己樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和金融理財(cái)觀，并能夠是自己對(duì)財(cái)富的控制和管理有較大幅度的提高。
二、金融理財(cái)規(guī)劃
1、勤儉節(jié)約控制消費(fèi)
目前大學(xué)生很多都談不上財(cái)務(wù)獨(dú)立，也沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源，主要的資金需求就是滿(mǎn)足自己的生活需要。從這個(gè)角度來(lái)講，大學(xué)生遵循的金融理財(cái)原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健金融理財(cái)。在支出方面要進(jìn)行嚴(yán)格管理，不與人攀比，不愛(ài)慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時(shí)也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識(shí)的控制自己的消費(fèi)，對(duì)自己不需要的東西盡量不買(mǎi)或者少買(mǎi)，身上不要帶許多的錢(qián)控制消費(fèi)水平，盡量少參加聚會(huì)，衣服該買(mǎi)再買(mǎi)不要浪費(fèi)，制定每月支出的計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最大限度地利用免費(fèi)的資源。充分了解市場(chǎng)，進(jìn)行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場(chǎng)去賣(mài)掉，還有就是衣服自己買(mǎi)了許多，都沒(méi)有怎么穿得過(guò)，拿去二手市場(chǎng)可以回收一部分錢(qián)。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣(mài)廢品。把握消費(fèi)時(shí)機(jī) ，需要添置必需衣物的時(shí)候要學(xué)會(huì)稍稍"超前"準(zhǔn)備。
在很多大商場(chǎng)換季衣服都會(huì)低折扣銷(xiāo)售。所謂的新款在剛剛上市的時(shí)候往往標(biāo)出高價(jià)，但是在季尾銷(xiāo)售時(shí)的價(jià)格會(huì)是先前的幾分之一。所以，避開(kāi)商家的銷(xiāo)售高價(jià)期，學(xué)會(huì)"按時(shí)"消費(fèi)會(huì)給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。
2、利用課余時(shí)間做兼職
大學(xué)期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會(huì)，掌握相關(guān)技能，也可以獲得一定的相關(guān)收入。我們大學(xué)生除了上課還會(huì)有更多的別的時(shí)間，出去學(xué)習(xí)之外可以利用別的時(shí)間去出去做兼職�，F(xiàn)在好多地方都需要大學(xué)生來(lái)做兼職，大學(xué)生的勞動(dòng)力還是相對(duì)廉價(jià)的，發(fā)傳單，做促銷(xiāo)，做小時(shí)工去飯店等等。而作為工商管理的學(xué)生的學(xué)業(yè)相對(duì)輕松一些，特別是這類(lèi)學(xué)生在兼職工作中獲取的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能，對(duì)于提高個(gè)人能力有相當(dāng)大的好處�？梢杂米约簰陙�(lái)的錢(qián)來(lái)需要的生活用品，學(xué)習(xí)資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進(jìn)行投資。
從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)角度來(lái)說(shuō)，大學(xué)生兼職是不需要預(yù)付任何資本的純?cè)鲋捣椒�，而且�(guī)缀鯖](méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份合適的校外兼職，應(yīng)該成為大學(xué)生金融理財(cái)?shù)闹匾M成部分。
3、學(xué)習(xí)金融知識(shí) 認(rèn)識(shí)金融理財(cái)工具
一些大學(xué)生在校期間急于嘗試進(jìn)行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗(yàn)，幫助自己日后能夠投資獲利。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是不錯(cuò)的，但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備，首先就是要認(rèn)識(shí)和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，或是準(zhǔn)備將來(lái)從事金融領(lǐng)域工作的學(xué)生，可結(jié)合學(xué)業(yè)課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合書(shū)本知識(shí)觀察市場(chǎng)行情。其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)投資工具的基礎(chǔ)知識(shí)，從圖書(shū)館入手，閱讀相關(guān)書(shū)籍，然后再結(jié)合市場(chǎng)行情進(jìn)行觀察。另外，大學(xué)生可以參加一些金融金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識(shí)講座，多接觸實(shí)踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財(cái)工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識(shí)入手，熟悉其特點(diǎn)與方式后可利用自己的閑散資金進(jìn)行實(shí)踐體會(huì)，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅(jiān)持穩(wěn)健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也涉獵了點(diǎn)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理（股票，基金，），營(yíng)銷(xiāo)管理等方面的知識(shí)，打算用自己節(jié)省下來(lái)的'錢(qián)在不耽誤學(xué)習(xí)的情況適量的進(jìn)行投資炒股。
4、合伙做小生意
我們大學(xué)生在課余的時(shí)間可以考慮幾個(gè)人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢(qián)來(lái)爭(zhēng)取大錢(qián)，然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個(gè)循環(huán)不斷的運(yùn)營(yíng)。從中不僅掙到了錢(qián)，而且學(xué)會(huì)了許多東西，比如進(jìn)貨方式，選貨，銷(xiāo)售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
5、關(guān)注對(duì)賬單 慎用信用卡
在金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問(wèn)題其實(shí)頗受爭(zhēng)議，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。信用卡的問(wèn)題在于其容易助長(zhǎng)人們的消費(fèi)，甚至是不良消費(fèi)習(xí)慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無(wú)法償還，對(duì)學(xué)習(xí)生活一定會(huì)有所影響，甚至?xí)斐蓪W(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)務(wù)壓力。在此，建議使用信用卡的大學(xué)生養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，具體做法可從關(guān)注對(duì)賬單開(kāi)始。只要開(kāi)始關(guān)注自己的對(duì)賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對(duì)賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時(shí)間的話應(yīng)動(dòng)手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費(fèi)行為，是否合理，能否改進(jìn)；另一方面可觀察是否發(fā)生利息費(fèi)用，即產(chǎn)生成本，同時(shí)學(xué)習(xí)了解信用卡的計(jì)息方式，盡量避免不必要的支出。
三、金融理財(cái)觀念
1、量力為出，適度消費(fèi)要懂得珍惜父母給的生活費(fèi)，很多大學(xué)生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購(gòu)買(mǎi)物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費(fèi)觀。
2、金融理財(cái)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里，在面對(duì)投資股市等風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)金融理財(cái)產(chǎn)品的時(shí)候，別單純把它看作是"生財(cái)之道"，而應(yīng)該更注重此行為對(duì)未來(lái)了解投資市場(chǎng)，積累投資經(jīng)驗(yàn)的作用。大學(xué)生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊�？捎靡恍〔糠仲Y金投石問(wèn)路。同時(shí)還要注意金融知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的金融理財(cái)投資知識(shí)與能力，認(rèn)識(shí)更多的金融理財(cái)工具，從基礎(chǔ)入手，并要做好思想準(zhǔn)備，考慮好自己的經(jīng)濟(jì)和心理承受能力。并且，在金融理財(cái)投資的同時(shí)要搞好自己的本質(zhì)工作：學(xué)習(xí)。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對(duì)待金融理財(cái)、對(duì)待投資、對(duì)待金融，會(huì)讓我就恩終身受益。因?yàn)榻鹑诶碡?cái)與投資關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)利益，所以往往在利益產(chǎn)生起伏時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生激動(dòng)情緒，所以我們應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心去對(duì)待它，就算失敗了就當(dāng)是次教訓(xùn)，當(dāng)做交學(xué)費(fèi)了而已，萬(wàn)事都不要太過(guò)在意，因?yàn)槲覀円院笠獙W(xué)的還是很多，要經(jīng)歷的也很多。
另外，我需要增強(qiáng)投資金融理財(cái)意識(shí)、參加一定的投資金融理財(cái)實(shí)踐，為將來(lái)合理有效的投資金融理財(cái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使自己的錢(qián)財(cái)通過(guò)科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。正所謂"你不金融理財(cái)，財(cái)不理你。"正確的金融理財(cái)觀念不僅會(huì)讓我們對(duì)金錢(qián)的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財(cái)能力。大學(xué)階段是金融理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)金融理財(cái)?shù)狞S金階段，有正確的金融理財(cái)觀念做指導(dǎo)，掌握必需的金融理財(cái)嘗試，養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，將受益終生。就讓我們一起來(lái)，做好自己的大學(xué)金融理財(cái)規(guī)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，也規(guī)劃好自己的人生道路。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)12
水利系施工1003班
水利系
施工1003班
二零一零年十一月十五日
一、活動(dòng)內(nèi)容：
面對(duì)科技發(fā)展迅猛的今天，快節(jié)奏的生活，很多時(shí)候都會(huì)讓我們措手不及。騎自行車(chē)不僅僅時(shí)一項(xiàng)最基本的交通方式，也讓我們從中學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神。從根本做起，不斷尋求發(fā)展。我們作為技能型人才，必須要具有穩(wěn)重、踏實(shí)、苦干的精神。面對(duì)挫折，要腳踏實(shí)地，不浮躁，努力找到解決問(wèn)題的方法。據(jù)此，我們施工1003班特地舉辦了這次自行車(chē)慢跑大賽。希望同學(xué)們能在三年的大學(xué)時(shí)光中，合理利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，充分發(fā)揮自身能力，為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作譜寫(xiě)壯麗的篇章，給自己一個(gè)精彩的人生。
二、活動(dòng)目的：
冬季已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我們也從剛步入大學(xué)時(shí)的朦朧，逐漸熟悉大學(xué)生活。面對(duì)以后的就業(yè)、工作，想要求得好的發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車(chē)慢跑大賽，不僅是為了豐富廣大同學(xué)的校園生活，讓大家認(rèn)識(shí)到認(rèn)真、踏實(shí)精神的重要性。也是為了鍛煉我們集體的綜合協(xié)調(diào)能力。我們班同學(xué)共同努力，每個(gè)人都有自己的分工，也鍛煉了我們的組織能力，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，為了我班以及全體同學(xué)都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展，好的未來(lái)。這次自行車(chē)慢跑大賽具有不可磨滅的意義。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：青年大道
三、參與人員：
施工1003班全體成員以及全院學(xué)生
施工1003班組織，全院學(xué)生皆可參加的競(jìng)技比賽
四、前期準(zhǔn)備：
做好活動(dòng)的宣傳工作，物品的籌集，人員分工的安排
具體如下：
宣傳：在有了成熟的構(gòu)思和精心的準(zhǔn)備下，引發(fā)關(guān)于此次活動(dòng)的'宣傳單，由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個(gè)粘貼欄。馬龍負(fù)責(zé)將宣傳單發(fā)到10級(jí)各團(tuán)支書(shū)手中，并由王耀峰、楊文亮、王帥軍、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣傳海報(bào)，用于活動(dòng)的宣傳工作。
物品：活動(dòng)所需帽子、桌子、帳篷、音響和自行車(chē)等由王帥軍、常剛剛等和各方溝通，籌集齊，以便活動(dòng)順利開(kāi)展。哨子、氣球及獎(jiǎng)品由班費(fèi)支付，分配到個(gè)人采購(gòu)。
五、人員安排：想要組織好一場(chǎng)活動(dòng)分工必須明確。此次活動(dòng)人員具體安排
采購(gòu)物品：徐浩、郭進(jìn)博、朱琳、郭海星、郭貝貝。
主持：王鵬翔、閆天鵬、石帥。
演唱歌曲：閆天鵬、徐澤鑫、王凱、王攀、季書(shū)閣。
裁判：張亞超、徐崇彪、時(shí)曉楠、賈昌昌、郭貝貝。
統(tǒng)計(jì)成績(jī)：郭進(jìn)博、朱琳、李顯約、劉成龍、徐浩。
音樂(lè)及音響：王耀峰、楊文亮。
現(xiàn)場(chǎng)組織：李梓良、季書(shū)閣、王凱、徐澤鑫、李世龍、喬云輝。 活動(dòng)講解：王帥軍、王攀、王耀峰、閆天鵬、張亞超。
負(fù)責(zé)人：王帥軍、馬龍
六、活動(dòng)流程：11月18號(hào)早上，將所有物品籌集到位，在青年大道做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。整個(gè)上午由活動(dòng)講解員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做進(jìn)一步的宣傳工作。做好咨詢(xún)解答和報(bào)名登記工作。
下午一點(diǎn)，所有人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，熟悉各自負(fù)責(zé)的工作。下午三點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，工作人員在自己的崗位上做好本職工作，活動(dòng)結(jié)束后，所借物品及時(shí)返還，打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
七、活動(dòng)規(guī)則：此次自行車(chē)慢跑大賽分為五人一小組，在規(guī)定的距離內(nèi)，用時(shí)最長(zhǎng)的獲勝，中途腳著地者，在成績(jī)上加上相應(yīng)的懲罰，每次減去2秒時(shí)長(zhǎng)，著地次數(shù)超過(guò)三次者取消比賽資格。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：單人賽雙人賽獎(jiǎng)項(xiàng)相同，
一等獎(jiǎng) 一名 暖水煲一個(gè)
二等獎(jiǎng) 兩名 皮手套一雙
三等獎(jiǎng) 三名 線手套一雙
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
九、注意事項(xiàng)：此次大賽時(shí)施工1003班第一次組織，所以所有成員在做好本職工作的基礎(chǔ)上，做好整體的協(xié)調(diào)工作和安全保障工作。負(fù)責(zé)人及時(shí)處理可能出現(xiàn)的意外情況。
預(yù)期效果：本次大賽做了較為充分的準(zhǔn)備工作，宣傳到位，分工明確。大賽內(nèi)容較為豐富，所以預(yù)期應(yīng)該會(huì)取得不錯(cuò)的成果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球8元，哨子5元，硬糖30元，暖水煲30元，皮手套20元，線手套15元，口罩8元，礦泉水15元，宣傳材
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題： 研究生部團(tuán)委新老成員學(xué)習(xí)交流大會(huì)
二、活動(dòng)背景：
自研究生部團(tuán)委成立以來(lái)，一直以一種積極努力的姿態(tài)相互合作，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏，為大家創(chuàng)造了許多方便和快樂(lè)。新一屆團(tuán)委正式成立，隨著新鮮血液的注入，出于新老成員相互了解，相互交流，共同學(xué)習(xí)，研究生部團(tuán)委決定組織一次新老成員學(xué)習(xí)交流大會(huì)。
三、活動(dòng)目的：
1、為所有成員提供一個(gè)相互了解與溝通的'平臺(tái)，加強(qiáng)交流與聯(lián)系，增進(jìn)部門(mén)合作磨合成都，增強(qiáng)成員內(nèi)部的整體凝聚力；
2、傳授工作經(jīng)驗(yàn)，為新一屆團(tuán)委順利展開(kāi)工作作出鋪墊；
3、學(xué)習(xí)馬克思科學(xué)教育，深入了解中共共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)；
4、為所有成員搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富各位的課余生活。
四、參與人員：
研究生部黨委吳堅(jiān)書(shū)記、研究生部團(tuán)委楊兵兵書(shū)記、研究生部團(tuán)委所有成員
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月15日至10月16日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
交流會(huì)地點(diǎn)：西路校區(qū)校團(tuán)委辦公室
聚餐地點(diǎn)：林山飯店
KTV 地點(diǎn)：歡歌KTV
住宿地點(diǎn)：昆醫(yī)附一院進(jìn)修生公寓
馬克思教育游訪地：西南聯(lián)大舊址、陸軍講武堂、翠湖
七、活動(dòng)主辦：研究生部團(tuán)委
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)方式：
�、俳涣鹘�(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)；
�、趭蕵�(lè)節(jié)目，展示才藝，相互認(rèn)識(shí)，相互了解；
�、垴R克思科學(xué)教育，學(xué)習(xí)中共共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)，深化對(duì)馬克思主義、中國(guó)共產(chǎn)黨、中共團(tuán)委的認(rèn)識(shí)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
�、倩顒�(dòng)具體安排：
10月15日
12：30 新校區(qū)成員在博知園樓下集合，統(tǒng)一乘車(chē)前往人
民西路校區(qū)；
14：30 到達(dá)老校區(qū)后，于校團(tuán)委辦公室與老校區(qū)成員碰面；
15：00~17：00 新老團(tuán)委成員經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流大會(huì)，有請(qǐng)?jiān)陉?duì)老師講話，與老校區(qū)團(tuán)委干部發(fā)言，然后自由交流；
17：20 岷山飯店聚餐，慶祝此次團(tuán)委學(xué)習(xí)交流大會(huì)順利進(jìn)行；
19：30~23：00 歡歌KTV ，為各位成員提供展示自我才藝的舞臺(tái)；
23：00 唱歌結(jié)束后，新區(qū)成員統(tǒng)一安排住宿；
10月26日
9：00 就近就餐
9：30 集體乘車(chē)前往西南聯(lián)合大學(xué)
9：30~11：00 參觀西南聯(lián)合大學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)歷史與當(dāng)今意義；
11：00 集體乘車(chē)前往翠湖，并在翠湖附近餐館用餐；
13：00 游覽陸軍講武堂，了解中國(guó)共產(chǎn)黨相關(guān)發(fā)展歷程，與部門(mén)偉人的豐功偉績(jī)，對(duì)自我進(jìn)行馬克思思想洗禮；
14：00~15：30 參觀游覽翠湖，拍攝集體照，相互留影紀(jì)念；
15：30 集體返回老校區(qū)，新校區(qū)成員統(tǒng)一乘坐校車(chē)返回新校區(qū)。
3、活動(dòng)分工
辦公室人員：負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排； 宣傳部人員：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)過(guò)程中的攝像攝像；
組織部人員：負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)后的思想總結(jié)報(bào)告與活動(dòng)后期總結(jié)工作，為以后再次開(kāi)展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
文體部人員：負(fù)責(zé)公交線路安排，與記錄活動(dòng)中人員出勤到位情況；
科技部人員：負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)與會(huì)后的整理工作。
九、活動(dòng)預(yù)算：
1、聚餐經(jīng)費(fèi)（）
2、KTV 費(fèi)用
3、住宿費(fèi)用
4、陸軍講武堂門(mén)票
5、飲料
6、車(chē)費(fèi)
共計(jì)
十、活動(dòng)要求：
1、每位參加活動(dòng)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從團(tuán)委副書(shū)記的統(tǒng)一安排，不能單獨(dú)行動(dòng)，有特殊事宜必須向支部副書(shū)記請(qǐng)假，否則以違紀(jì)論處；
2、團(tuán)委內(nèi)部分工明確、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)作，確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)14
晚會(huì)背景及簡(jiǎn)介
站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，信息科學(xué)與工程學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會(huì)。
一、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是“緣聚信息，一往恩深”，“緣聚信息”，我們結(jié)識(shí)于信息學(xué)院，是它，讓我們匯集到一起，成長(zhǎng)，收獲，“E往恩深”表達(dá)了我們對(duì)信息科學(xué)工程學(xué)院這個(gè)大家庭的感恩之情，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的`栽培。通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年！
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月26日
地點(diǎn)：xx大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)C區(qū)101報(bào)告廳
三、活動(dòng)組織
主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院
承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部
協(xié)辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體各部
四、晚會(huì)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)審批
1）向團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃并向其介紹活動(dòng)的主要流程。
2）向?qū)W校有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。如C區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行活動(dòng)。
2、活動(dòng)宣傳
1）11月11日面向10、11、12級(jí)各班下發(fā)比賽通知和比賽簡(jiǎn)章，并且將通知公告掛到E帆在線上。
2）11月12日在C區(qū)教室舉辦活動(dòng)宣講會(huì)，具體講些活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的
3）制作宣傳海報(bào)和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場(chǎng)張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動(dòng)的知名度。
4）在QQ群和人人網(wǎng)各部門(mén)微博、博客發(fā)放活動(dòng)通知。
5）制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
1、節(jié)目海選（11月12日——16日）
節(jié)目的收集，定期和和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；
11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；
12月3日，第一次彩排，在A區(qū)一樓，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。
12月15日，第二次彩排，在C101報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，修改節(jié)目，確定細(xì)節(jié)。
12月23日第三次彩排，在C154報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，過(guò)一遍整體流程，各部門(mén)熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報(bào)告廳進(jìn)行晚會(huì)前的最后一遍走臺(tái)。
2、節(jié)目單
�。裕�
六、活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)小組任務(wù)明細(xì)
1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握，安排任務(wù)。
2、信息部負(fù)責(zé)攝像
3、自律部負(fù)責(zé)燈光
4、科技部負(fù)責(zé)投影儀，音響調(diào)試及視頻播放
5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具
6、女生部負(fù)責(zé)禮儀，化妝
7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置
8、自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序
9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報(bào)制作張貼等
學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)15
一、主辦單位：
校學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
第二次主題例會(huì)：夢(mèng)之冀
四、活動(dòng)主題：
促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流，激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢(mèng)想，在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
五、活動(dòng)背景：
新的一學(xué)期開(kāi)始，部分成員思想倦怠，作風(fēng)懶散。無(wú)部門(mén)組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。
六、活動(dòng)目的：
促進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解，構(gòu)建一個(gè)友愛(ài)的大家庭;為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機(jī)會(huì)，讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我，為所有成員的工作增加動(dòng)力。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20××年3月6日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
二教504
九、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)習(xí)部干事：蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚(yáng)和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊
學(xué)習(xí)部干部：唐敏劉瓊李金花
十、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：六號(hào)之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃，事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會(huì)事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢(mèng)想》歌詞書(shū)寫(xiě)在教室黑板上。
2、例會(huì)開(kāi)始：所有到會(huì)人員合唱歌曲《最初的`夢(mèng)想》。監(jiān)察組點(diǎn)名，由主持人宣布主題例會(huì)開(kāi)始，各組選派代表上臺(tái)發(fā)表以我有一個(gè)夢(mèng)想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會(huì)人員投票附加統(tǒng)計(jì)評(píng)分。
3、，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來(lái)后由部長(zhǎng)頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。
4、兩位副部長(zhǎng)分別上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評(píng)。
5、部長(zhǎng)發(fā)表點(diǎn)評(píng)并對(duì)下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會(huì)圓滿(mǎn)落幕
后續(xù)事項(xiàng)：部門(mén)與會(huì)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。
十一、評(píng)分細(xì)則
1：各組人員不包括部長(zhǎng)及演講者每人公正投票，計(jì)每票一分
2：三位部長(zhǎng)評(píng)分，每人總分十分，分別對(duì)各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分
3：每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評(píng)出第一名
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學(xué)生秋游活動(dòng)策劃書(shū)04-16
大學(xué)生的活動(dòng)策劃書(shū)12-05