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大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書(5篇)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編整理的大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書1
【組織單位】
××大學(xué)校學(xué)生會(huì)
【贊助單位】
【協(xié)辦單位】
××大學(xué)校團(tuán)委
【活動(dòng)開展時(shí)間】xxxx5年11月24日
【活動(dòng)主要對(duì)象】
小學(xué)生會(huì)全體成員
【活動(dòng)人數(shù)】30人,10人一組,共分3組。
由博主在微博發(fā)布活動(dòng)公告,擇優(yōu)篩選。
【活動(dòng)目的及意義】
1、增強(qiáng)部門成員之間的交流,結(jié)識(shí)更多的朋友,激發(fā)年輕一代團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、放松身心,讓大家從書里解放出來,呼吸新鮮空氣。
3、提高學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
【活動(dòng)開展】
1、學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部人員8:30到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),布置場(chǎng)地。
2、9:30參賽人員陸續(xù)到場(chǎng)
3、10:00活動(dòng)開始
。1)進(jìn)行人員分組(10人一組共3組)
(2)介紹游戲規(guī)則,活動(dòng)分組進(jìn)行(先后順序由抽簽決定)
【活動(dòng)開始】
游戲一:三環(huán)障礙賽,計(jì)時(shí)賽
所需道具:毽子1個(gè)(備用1條),板凳4條,氣球每組4個(gè)共12個(gè)
A、踢毽子接力。人數(shù):6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進(jìn)行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個(gè)人,要保證圈內(nèi)六個(gè)人每個(gè)人都踢到一次,踢完6個(gè)闖關(guān)成功進(jìn)行下一關(guān))
B、瞎子背瘸子。人數(shù):2人(男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,s路線繞過前方四個(gè)板凳,并將綁在每個(gè)板凳腿上的氣球踩破,直至到達(dá)終點(diǎn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié))
c、兩人三足(前面兩名隊(duì)友到達(dá)終點(diǎn),在終點(diǎn)等待的兩名隊(duì)友立即出發(fā),兩人三足跨過前面四個(gè)板凳回到起點(diǎn)。)
D、用時(shí)最少的隊(duì)取得勝利。
獲勝隊(duì)伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎(jiǎng)勵(lì)
【午餐】12:00
【撕名牌游戲】13:30
各自為營,自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的`隊(duì)員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊(duì)員獲勝。
6、【頒獎(jiǎng)儀式】
(1)獲勝隊(duì)員可以獲得訂份吧提供的300元儲(chǔ)值卡一張。
(2)所有參與隊(duì)員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動(dòng)結(jié)束
大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景
由于本班最近發(fā)生的事情較多,所以舉行這個(gè)游戲增進(jìn)友情。
二、活動(dòng)目的
1.改善班上同學(xué)之間關(guān)系。
2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題,可以使受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3.通過互動(dòng)游戲,使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解。
三、活動(dòng)主題
青春汗水團(tuán)結(jié)合作擔(dān)當(dāng)敢玩
四、主辦方
xx班
五、承辦方
xx班
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校足球場(chǎng)
八、活動(dòng)人員
民族民間班全班
玩法:
1、大象鼻子轉(zhuǎn)五圈,跑50米,第一名和第二名為隊(duì)長,石頭剪刀布來選擇自己的`隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)長選12個(gè)人。
2、吸紙,嘴對(duì)嘴傳遞紙片,掉落從頭開始,計(jì)時(shí)最短的獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)是最后撕名牌時(shí),可以抵一個(gè)人的懲罰。
3、撕名牌,二個(gè)人為裁判,人數(shù)都是13人,同時(shí)撕兩隊(duì)的1號(hào)。
當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕就可以該隊(duì)的2號(hào),撕完2號(hào)就可以撕3號(hào),以此類推……40分鐘后,看哪隊(duì)撕的人數(shù)多,撕得人數(shù)多的獲勝。輸?shù)娜嗣咳顺楹灈Q定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊(duì)的13號(hào),當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕時(shí),1號(hào)為裁判,當(dāng)2號(hào)被撕時(shí),2號(hào)則為裁判。
大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)序言:
現(xiàn)在綜藝《奔跑吧,兄弟》人氣極高,其中撕名牌環(huán)節(jié)人氣極高。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅鍛煉了參與者的心理、智慧、體能和適應(yīng)能力,也考驗(yàn)了他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。所以各高校都努力做到有效。
二、活動(dòng)目的:
為了幫助學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)后放松,緩解壓力,補(bǔ)充心理健康知識(shí),同時(shí)營造充滿活力和健康的校園氛圍,充分展示學(xué)生積極樂觀的風(fēng)格,豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三.活動(dòng):
1.活動(dòng)主持人:心理健康協(xié)會(huì)。
2.競(jìng)選口號(hào):快跑,青春!
3.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx
x結(jié)尾x開頭;操場(chǎng),第二教學(xué)樓。
4.活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5.活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6.活動(dòng)形式:
(1)、突破環(huán)節(jié):學(xué)生可以作為明星參與(提高參與度),突破環(huán)節(jié)是心理知識(shí)問答、心理問答等。
(2)比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或三組(也可以是單項(xiàng)比賽)。這里以兩組為例,每個(gè)人都會(huì)在背上寫上自己的`名字,這叫名牌。然后,戰(zhàn)斗開始的時(shí)候,雙方可以用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者面對(duì)面的戰(zhàn)斗,也就是撕下對(duì)方背上的名牌而不傷對(duì)方,也就是成為勝利者。比如A隊(duì)兩個(gè)人撕掉B隊(duì)兩個(gè)人的所有名牌,就是A隊(duì)贏了!如果一個(gè)人的名牌在途中被撕掉,被撕掉的名牌就會(huì)被淘汰。
四.具體活動(dòng)流程和人員安排:
1.在x月開展活動(dòng)和宣傳(朱XX負(fù)責(zé))。
2.活動(dòng)的前三天,宣傳部會(huì)在學(xué)校的宣傳欄里畫海報(bào),貼告示。(王XX負(fù)責(zé))
3.提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱XX負(fù)責(zé))
4.將撕名牌活動(dòng)過程中的具體相關(guān)事宜通知各位部長,請(qǐng)他們通知各位部長,互相轉(zhuǎn)告。(朱XX負(fù)責(zé))
5.活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉XX負(fù)責(zé))
6.人員簽到,領(lǐng)取公益計(jì)劃表。(何XX負(fù)責(zé))
7.活動(dòng)前熱身,分發(fā)道具,分配團(tuán)隊(duì)。(梁XX負(fù)責(zé))
8.當(dāng)選人員致開幕詞,說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、意義和比賽要求。(孫XX負(fù)責(zé))
9.維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,拍攝活動(dòng)。(杜XX負(fù)責(zé))
10.活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員應(yīng)做好以下工作:
(1)企劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)關(guān)閉教室燈光的門窗。
(3)外事部:負(fù)責(zé)鑰匙、道具的歸還。
(4)組織部:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保大家安全離開。
大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)前言:
如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭先效仺。
二、活動(dòng)目的:
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí),同時(shí)營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)主辦:心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào):奔跑吧,青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):暫定XX年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式:
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。
。2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的`情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排:
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé))
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱芹負(fù)責(zé))
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱芹負(fù)責(zé))
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé))
6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何君君、吳楠旭負(fù)責(zé))
7、活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé))
8、推選出人員致開場(chǎng)詞,說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé))
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé))
10、活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:
。1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
XX年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動(dòng)
總計(jì):無
獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品
策劃人:束彩霞、朱芹
XX年4月20日
大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)前言:如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異;鸨,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭先效仺。
二、活動(dòng)目的:為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí),同時(shí)營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的`精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)主辦:心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào):奔跑吧,青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):暫定20xx
年x月底x月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式:
。1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。
。2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排:
1、x月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱XX負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王XX負(fù)責(zé))
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱XX負(fù)責(zé))
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通 知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱XX負(fù)責(zé))
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉XX負(fù)責(zé))
6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何XX負(fù)責(zé))
7、活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束XX負(fù)責(zé))
8、推選出人員致開場(chǎng)詞,說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫XX負(fù)責(zé))
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜XX負(fù)責(zé))
10、活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。
。2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
。3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
。4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開。