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就業(yè)策劃書集合15篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的就業(yè)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
就業(yè)策劃書1
主辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
承辦單位：青年志愿者協(xié)會
活動地點：北院學(xué)術(shù)報告廳
活動時間：待定
策劃人：秘書部冉崇芬
一、活動背景
隨著我國高校的持續(xù)擴招，以及世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟不景氣，“大學(xué)生就業(yè)”成為全社會關(guān)注的問題，我校也把幫助畢業(yè)生順利就業(yè)當(dāng)做主要工作。大學(xué)生在大學(xué)期間主要生活在校園中，對于社會、職場還缺乏認(rèn)識，這更增加了大學(xué)生就業(yè)的難度。
二、活動目的
針對大學(xué)生對職場普遍缺乏了解這一現(xiàn)狀，特舉辦此次系列講座。我們希望能通過這一講座，讓廣大學(xué)生更加了解社會、了解職場，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為廣大學(xué)生找到心儀的工作提供一些幫助。
三、活動主題
(1)簡歷制作及面試技巧講座
主講人：待定
四、活動時間及地點
(1)簡歷制作及面試技巧講座
時間：待定
地點：北院學(xué)術(shù)報告廳
五、活動前期安排
A秘書部：
�。�1）做出本次活動策劃書
�。�2）匯總參與人數(shù)
B宣傳部：
（1）設(shè)計制作本次活動中所需要的宣傳板和宣傳單
�。�2）前期宣傳：在活動開始前三天將講座相關(guān)信息通過宣傳板、海報等宣傳方式，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳�；顒娱_始前一天，在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳條幅,提高本次活動在廣大同學(xué)中的認(rèn)知度和影響力。
�。�3）聯(lián)系主講人：在活動開始前五天聯(lián)系主講人，確定講座時間、內(nèi)容。
（4）擬定講座當(dāng)天主持人主持稿。
C外聯(lián)部：
（1）邀請嘉賓：在活動開始前三天，向相關(guān)嘉賓送請?zhí)?/p>
�。�2）講座前期宣傳和會場布置所需要的物品的采購。
（3）活動期間所需經(jīng)費和贊助的拉取作可行性方案。
六、工作人員安排
�。�1）財務(wù)部外聯(lián)部負(fù)責(zé)會場布置
�。�2）秘書部負(fù)責(zé)邀請嘉賓簽到
�。�3）組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
�。�4）宣傳部選人作為攝影人員
�。�5）公益實踐部及宣傳部其他人為后前保障組
七、活動流程
�。�1）布置場地人員提前兩小時到場進(jìn)行布置場地，各部門干事按人員分配工作進(jìn)行會場布置。
�。�2）有序地組織聽眾入場
�。�3）活動正式開始，主持人進(jìn)行開場白，對嘉賓進(jìn)行介紹與感謝。
�。�4）講座開始，由嘉賓進(jìn)行面試技巧主題演講
（5）現(xiàn)場觀眾提問，進(jìn)行現(xiàn)場疑難解答，和嘉賓一起互動。
�。�6）進(jìn)行現(xiàn)場演示，然后放兩段面試的視頻，通過現(xiàn)場演示與視頻的比較，最后進(jìn)行分析面試中要注意的問題。
�。�7）主持人致結(jié)束語
八、活動后期安排
1、歡送主講人及嘉賓
2、講座結(jié)束后打掃會場
3、將講座情況形成新聞稿進(jìn)行廣泛宣傳勝任特征自上至下包括幾個層面：
�。�1）知識：對某一職業(yè)領(lǐng)域有用信息的組織和利用。
�。�2）技能：將事情做好的能力。
�。�3）社會角色：一個人在他人面前想表現(xiàn)出的.形象。
�。�4）自我概念：對自己身份的認(rèn)識或知覺(如將自己視為有能力的人)。
�。�5）特質(zhì)：身體特征及典型的行為方式(如善于傾聽他人、謹(jǐn)慎、做事持之以恒等)。
（6）動機：那些決定外顯行為的自然而穩(wěn)定的思想(如總想把自己的事情做好，總想控制影響別人，總想讓別人理解接納自己等)。
九、經(jīng)費預(yù)算
十、注意事項
1、注意會場的安靜
2、保持好會場的清潔
3、做好緊急情況的防范措施
就業(yè)策劃書2
時間：20xx年5月
地點：
承辦單位：
一、活動主題及宗旨
活動主題：經(jīng)驗分享，共同成長，展望未來。
活動宗旨：通過這次活動，擴大同學(xué)們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。
二、參與人員
1)國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)員4人
2)電氣學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生4人
3)電氣學(xué)院學(xué)生
三、活動具體安排及流程
活動早期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系嘉賓
2、申請教室
3、制作PPT，撰寫主持稿
4、活動材料準(zhǔn)備
氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀(jì)念禮物、觀眾紀(jì)念禮物、桌椅活動開展階段
活動前：
工作人員提前一個小時到場，布置會場。
主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡短的交流。
活動中：
1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學(xué)習(xí)(考研)和生活等方面分“在大學(xué)的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的`抉擇”和“就業(yè)準(zhǔn)備”等模塊對嘉賓進(jìn)行提問，引導(dǎo)嘉賓介紹關(guān)于大學(xué)規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。
3、針對每模塊的主題，進(jìn)行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機號碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選，錄入PPT中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)
選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進(jìn)行模擬面試，嘉賓及ABB公司代表作為評委對觀眾進(jìn)行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
5、自由提問環(huán)節(jié)：
觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。
應(yīng)急預(yù)案：當(dāng)觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進(jìn)行訪談
四、資金預(yù)算:
五、交流會要求：
1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上;
2.本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會各個環(huán)節(jié)都順利完成;
3.交流會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己負(fù)責(zé)的每一項任務(wù)，細(xì)心地處理好自己的工作，協(xié)助交流會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目;
4.交流會各環(huán)節(jié)責(zé)任分明，交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學(xué)生會工作證或相應(yīng)標(biāo)記;
5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應(yīng)立即找活動負(fù)責(zé)人匯報。
六、應(yīng)急備案：
1.停電：若交流會開始時遇到緊急停電，無法恢復(fù)通電就改期，如條件允許則更換場地。交流會后半部分停電，影響進(jìn)程，則立即休會;
2.音響：若音響出現(xiàn)無法恢復(fù)的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負(fù)責(zé)人匯報。
3.若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會進(jìn)程。
就業(yè)策劃書3
當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團協(xié)會特準(zhǔn)備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：
就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會，找到滿意的.工作，走向自己滿意的人生路。
時間：
暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學(xué)有機會聽到。
地點：
本協(xié)會決定在圖書館學(xué)術(shù)報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。
嘉賓：
各協(xié)會負(fù)責(zé)人，院團委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部：張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部：邀請嘉賓前來。
秘書部：負(fù)責(zé)會場的考勤情況。
財務(wù)部：負(fù)責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負(fù)責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點）
2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）
3、舞蹈結(jié)束有人宣布講座正式開始。（六點三十分）
4、講座開始（持續(xù)一小時）
5、講座結(jié)束（七點三十）
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務(wù)部負(fù)責(zé)整理會場的衛(wèi)生。
策劃大致如下；可又具體事情略加變化。
院社團協(xié)會
就業(yè)策劃書4
一． 活動背景
即將進(jìn)入大學(xué)二年級的商英專業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對自己未來目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來擇業(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問題。面對日期激烈的就業(yè)競爭，一方面我們要扎實好本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向
二． 活動目的，意義
1.擴大同學(xué)們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解
2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向
3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學(xué)對彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。
5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。
三． 活動簡介
�。�1） 活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來
�。�2） 活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）
�。�3） 活動地點：小型電影院
（4） 活動形式：訪談交流形式
�。�5） 活動對象：11商英專業(yè)全體同學(xué)（可擴大到11英語專業(yè)）
09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué)
�。�6） 主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生
（7） 活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助
四． 活動流程
�。ㄒ唬�.活動前期準(zhǔn)備
1．寫策劃書，將策劃書上交輔導(dǎo)員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科
2．通過輔導(dǎo)確定邀請的.師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業(yè)是商務(wù)英語或英語經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師
3．學(xué)生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
4.收集同學(xué)們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學(xué)委
5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科
6.會議開始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進(jìn)行）
7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班
團支書（同時將收集整理好的同學(xué)問題提前發(fā)給邀請嘉賓），及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席，
8．制作PPT，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長
10活動拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠
11．PPT控制—譚華麗
12．流動人員—11商英全體男生
13. 會議記錄—各班學(xué)委
�。ǘ�.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）
�。ㄈ�.活動開始
1. 全體同學(xué)進(jìn)場，輔導(dǎo)員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:00-14:30
2.主持人宣布開始——14：30-14:40
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘
的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00
4.第二組……15：00-15:20
5.第三組……15：20-15:40
6.第四組……15：40-16:00
7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15
8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念
9.活動結(jié)束
（四）后期工作
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來
和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）
2.整理會議筆記，由三個班學(xué)委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到
各班公郵。
3.活動負(fù)責(zé)人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師
4.商英三個班可借此機會進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的
朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)
共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五．活動預(yù)期效果
1.短期效果：借此機會讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)
壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班
帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的
同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通
過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。
樹立同學(xué)的未來擇業(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢。
六．經(jīng)費預(yù)算
七．應(yīng)急方案
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，那就在會議上多一
些互動交流環(huán)節(jié)
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會
就業(yè)策劃書5
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃以提升大學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，通過政府扶持和引導(dǎo)，佳訊科技有限公司在自身穩(wěn)健發(fā)展的同時，積極承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)的社會責(zé)任，形成以未就業(yè)高校大學(xué)生為服務(wù)對象，以實踐、實習(xí)和靈活就業(yè)為主要運行方式，以緩解高校大學(xué)生就業(yè)壓力，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。
一、合作背景
此次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃是在當(dāng)前金融危機、大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語外貿(mào)大學(xué)強強聯(lián)合、互惠互利的一次合作。
佳訊科技有限公是一家專為跨國公司及行業(yè)先鋒提供包括電訊、資訊科技、全方位顧問咨詢服務(wù)、系統(tǒng)集成、應(yīng)用外包等新科技的專業(yè)工程投資公司。公司成立于1993年，總部設(shè)在中國香港，主要負(fù)責(zé)開發(fā)客戶，為中國大陸客戶拓展行業(yè)海外市常
佳訊科技有限公司具備龐大規(guī)模、管理規(guī)范、在業(yè)內(nèi)有較大知名度，提供各類就業(yè)實習(xí)工作崗位，并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，已有多年向大學(xué)生提供實習(xí)機會、培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力的成功經(jīng)驗。
目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項目正在火熱開展中。名商天地皮具材料龍頭市場位于廣州市廣園西路222號，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場，致力于打造全球規(guī)模最大、品類最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場總建筑面積13萬平方米，擁有1000多間專業(yè)商鋪，近400套甲級商務(wù)寫字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類皮具材料，國際巨頭、國內(nèi)龍頭商家也已全線進(jìn)駐。近4萬平方米的甲級寫字樓正向海外客戶招商，佳訊科技有限公司將帶領(lǐng)旗下的國際營銷團隊，不斷開發(fā)新客戶，圓滿完成項目招商。
除此，佳訊科技有限公司還運營多個網(wǎng)站:廣州鞋業(yè)商會網(wǎng)、艾秀網(wǎng)、手機壁紙網(wǎng)、易網(wǎng)通、中業(yè)礦、IBANKCLUB等等。隨著業(yè)務(wù)的擴大，我們急需招募一批專業(yè)人才，具有優(yōu)秀外語能力以及國際營銷理念等的專才是我司青睞的對象。
二、實施對象
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃的實施對象是廣東外語外貿(mào)大學(xué)的學(xué)生。包括優(yōu)秀畢業(yè)生和在校生。專業(yè)以國貿(mào)、外語(英文、意大利語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語等)、計算機信息工程、電子商務(wù)等為佳，而對于其他專業(yè)的學(xué)生，若有專長，我司也會優(yōu)先錄用，外籍學(xué)生可考慮。優(yōu)秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內(nèi)與各大知名院校建立就業(yè)指導(dǎo)合作，此次首選貴校作為試點，是因為貴校作為廣東省涉外型重點大學(xué)，綜合實力和整體水平居于全國同類院校前茅，部分學(xué)科在國際上具有一定的的影響，外語優(yōu)勢最為突出，而且貴校的學(xué)生整體素質(zhì)較高，外語水平很強，因此非常適合從事我司海外的項目推廣招商與其他方面的工作。
三、實施原則
我司最為重視員工的外語能力、營銷能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等實際能力，不以分?jǐn)?shù)、學(xué)歷為衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是堅持“唯才是用，管理有道”的用人原則，為那些具有特殊專門技能而被“埋沒”的學(xué)生提供一個施展才能的舞臺。
四、實施方案
1、宣傳發(fā)動。通過企業(yè)網(wǎng)站及貴校發(fā)布信息，廣泛宣傳發(fā)動，使貴校學(xué)生充分了解就業(yè)指導(dǎo)計劃書的內(nèi)容及其重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到計劃中來。
2、發(fā)布招聘信息。我司將在旗下網(wǎng)站、其他媒體上向社會發(fā)布招聘信息，信息內(nèi)容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學(xué)生可登陸查看，并投遞簡歷。若符合要求，我司會通知面試。
3、我司將委派專人與貴校接洽，根據(jù)需要以否，擬于近期到貴校召開“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)會議”，加大宣傳，進(jìn)行招聘。
4、提供實習(xí)機會。廣外的優(yōu)秀學(xué)子在我司主要是擔(dān)任英語翻譯、電子商務(wù)、營銷等職務(wù)，力求專業(yè)與工作對口，興趣與專長并行，使之學(xué)以致用。
5、提供培訓(xùn)指導(dǎo)。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網(wǎng)絡(luò)營銷、海外推廣經(jīng)驗，行業(yè)背景雄厚，建立了充滿戰(zhàn)斗力、強實力的國際營銷團隊、技術(shù)團隊。對于新人，我司將提供健全的.培訓(xùn)以及專人指導(dǎo)。多位經(jīng)驗豐富、外語一流、技術(shù)精湛的主管人員將全面指導(dǎo)新員工的工作，耐心解決其工作中的問題，利于員工快速適應(yīng)公司環(huán)境，早日上手。
6、實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間或期滿后因工作表現(xiàn)優(yōu)秀被我司聘用的，會為實習(xí)畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在實習(xí)期間被聘用的，中止實習(xí)活動)。
7、實習(xí)期間各方應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，配合完成計劃。我司不會隨意解除與實習(xí)學(xué)生的實習(xí)關(guān)系，出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者，或經(jīng)過培訓(xùn)指導(dǎo)還未能適應(yīng)工作者，經(jīng)核實，我司人事部門可取消其參與實習(xí)計劃的資格;實習(xí)學(xué)員無正當(dāng)理由不得提前終止實習(xí)。
8、實習(xí)期滿，我司會根據(jù)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)能力和工作能力，對畢業(yè)生實習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定。作為今后招聘選用的依據(jù)。
9、我司會做好實習(xí)生的日常管理，密切與他們的溝通和聯(lián)系，了解和解決他們在工作、生活中遇到的困難和問題，對難以解決的困難和問題，會及時與貴校溝通研究，共同把大學(xué)生就業(yè)工作抓實做好。
10、按規(guī)定發(fā)放實習(xí)補貼。我司實行完善、健全的績效工資制度，保障員工的合理利益。對于實習(xí)生，我司會按國家現(xiàn)行制度給予應(yīng)得的薪酬。我司目前運營名商天地招商項目。
就業(yè)策劃書6
一、短期計劃
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二級、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿一些與化工相關(guān)的證書，學(xué)長們都說多拿幾個證書還是有用的。
其次，能很好的運用知識，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。
再次，暑假期間，可以獨自找工廠進(jìn)行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗。最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從基層做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)員工，再當(dāng)中層，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下
a)、200x-20xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
b）、20xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：
�。�1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮繼續(xù)深造。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則。
�。�3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的多運動，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。c)、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的`厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書看起來實施很完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。任何事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！
就業(yè)策劃書7
當(dāng)今，社會到處充滿著激烈的競爭。身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說法，但對涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。
一、自我評價
1、興趣，比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物。
2、特長，其實也并沒什么擅長的愛好，不過我會飽含熱情的對待我的工作。
3、性格，我對待事情會比較樂觀，性格“能去能伸”，就是可以外向也可以內(nèi)向。
4、學(xué)識，離知識淵博還有距離，但我平時會注意一些信息和知識，所以對一些方面的知識都有一定的了解。
5、技能，我取得了學(xué)校黨校的畢業(yè)證書，隨時準(zhǔn)備加入中國共產(chǎn)黨，為國家出一份力。我還獲得過學(xué)校院的三等獎學(xué)金。
6、情商，我的情商雖然沒有絕對突出，但是對于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系，我還是不錯的。
7、思維方式，我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面情況，給出合理的處理方法。
9、價值觀，我覺得，我們作為社會的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅定地肩負(fù)起社會以及國家所賦予的職責(zé)，為人類社會謀幸福。同時，我會兼顧自身利益的價值，為父母親和親人朋友謀幸福，回報他們多年來為我無私付出的愛。
二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析
企業(yè)計算領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠(yuǎn)是數(shù)量最大的，因為這是計算機應(yīng)用最多的領(lǐng)域、搞這方面的好處是：
（1）人才需求量極大，從事企業(yè)計算的公司在IT企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長，一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。
�。�2）這方面的入門門檻相對較低（如果你的軟件功底不是很深，可考慮這一領(lǐng)域）
�。�3）這方面的大公司較多，大公司要賺大錢，所以多將精力花在企業(yè)計算業(yè)務(wù)上、如果將來想到大公司找一份相對穩(wěn)定的工作，從事這方面機會要大很多。
但從事這一領(lǐng)域的缺點也是明顯的：
由于這方面的入門門檻相對較低，雖然這方面的.人才需求量是最大的，但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn)，即使他原不是學(xué)IT專業(yè)的人，也許他突擊幾個月后，做得照樣像模像樣。特別是當(dāng)您年紀(jì)漸大后，您可能會發(fā)現(xiàn)，后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作，你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云。當(dāng)然，若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗，達(dá)到較高境界（如能設(shè)計軟件架構(gòu)），則身價永遠(yuǎn)是高的。國內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問題是，有經(jīng)驗的高手太少，皮毛了解的人太多。
三、計劃制定與實施
求職材料的準(zhǔn)備
�。�1）收集處理就業(yè)信息
通過高效就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進(jìn)行客觀的分析評價。
（2）材料及心理準(zhǔn)備
首先，做好充分的認(rèn)識及心理準(zhǔn)備。
在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，我們應(yīng)該做到以下幾點：正視社會，正視現(xiàn)實，正視自己；敢于競爭，有競爭意識，從實際出發(fā)、靠真才實學(xué)、準(zhǔn)備受挫折；不怕挫折；放眼未來，要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
其次，準(zhǔn)備求職信。
1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款
2、寫作第一步：（1）我是誰（2）說明自己從何處得到招聘信息（3）如何巧用第三者（4）闡明自己要應(yīng)聘什么職位
第二步：（1）描述自己對招聘公司的認(rèn)識和了解（2）綜合介紹自身能力（3）強調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試
再次，準(zhǔn)備個人簡歷。
簡歷主要包括：1、標(biāo)題2、個人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會經(jīng)驗6、所獲獎勵7、個人信息
簡歷要求：1、文字簡練2、文風(fēng)樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順
最后，準(zhǔn)備面試。
面試前的準(zhǔn)備：
（一）資料準(zhǔn)備（1）學(xué)習(xí)成績單。（2）榮譽證書。（3）成果證明：研究成果報告、論文等。（4）證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：技能鑒定書、汽車駕照等。（5）個人簡歷、求職信等、推薦書等。
�。ǘ⿲赡苷�?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備（1）教育培訓(xùn)類問題（2）求職動機類的問題（3）社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)（4）未來計劃和目標(biāo)類問題（5）面試者要提出的問
（三）形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài)；行為舉止和談吐。面試時的注意事項：應(yīng)著裝整潔，不要過分打扮。等候或面試時，要放松心情，不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信；精彩亮相。與接見人握手，并問候。信心十足，但不自負(fù)。面試結(jié)束后表示感謝；耐心等待面試結(jié)果；調(diào)整心態(tài)，振作精神，為下一個目標(biāo)而集中精力。
結(jié)束語：我始終相信機會是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個準(zhǔn)備，必須時刻準(zhǔn)備著，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活就快結(jié)束，所以早早地去制定計劃自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。我現(xiàn)在是一名大二的計算機專業(yè)的學(xué)生，但學(xué)習(xí)了各位老師的課之后，我覺得我很不適合這方面的工作，所以我決定明年去專升本，后年可能就會去別的學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)生生活。但最終我還是要走出校門，加入社會進(jìn)行工作。所以，我必須早早就想好我應(yīng)該干什么，讓我更好的把握未來，感謝各位老師給了我們這次自己認(rèn)識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰(zhàn)，機會是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我要時刻準(zhǔn)備著、努力著！
就業(yè)策劃書8
一、活動背景：
為應(yīng)對當(dāng)前不容樂觀的就業(yè)形勢，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，了解研究生的就業(yè)狀況，加強對研究生就業(yè)的指導(dǎo)與幫助，提升我院研究生的就業(yè)意識，確定有效的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我們誠邀理學(xué)院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢。
二、活動目的'和意義：
本次活動旨在加強我院研究生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強就業(yè)技能，同時通過座談會使研究生更清楚地認(rèn)識到研究生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，端正就業(yè)態(tài)度，同時還可以獲得很多有關(guān)就業(yè)、學(xué)習(xí)、生活等方面的有益幫助與建議，進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力，幫助同學(xué)做好對在校生涯和就業(yè)準(zhǔn)備的規(guī)劃。
三、活動介紹：
主題：職場揚帆逐夢啟航——理學(xué)院研究生就業(yè)講座
主辦方：
時間：20xx年10月18日13:30
地點：Ha102會議室
對象：理學(xué)院碩士研究生三年級全體同學(xué)
四、前期準(zhǔn)備：
1、活動策劃書的撰寫：構(gòu)思活動安排，包括會場布置，活動形式，活動期間的服務(wù)等；
2、制作宣傳海報；
2、邀請嘉賓；
3、資料調(diào)研以及PPT制作；
4、準(zhǔn)備講座的物資；
4、預(yù)定場地，規(guī)劃會場；
5、活動預(yù)算
五、活動內(nèi)容：
就業(yè)形勢講座（2小時）：
?場地布置；
?由主持人宣布活動開始及介紹嘉賓；
?理學(xué)院招生就業(yè)辦xxx作就業(yè)形勢講座；
?自由提問與嘉賓交流；
?主持人控制時間宣布活動結(jié)束并致謝嘉賓；
?活動結(jié)束，同學(xué)離場，由活動負(fù)責(zé)人安排清理活動教室。
注意事項：
1、播放的PPT需要有演講人簡介、聯(lián)系方式、公布跨年級就業(yè)信息分享群；
2、爭取活動形式活潑，語言風(fēng)趣。
六、活動預(yù)期效果：
使同學(xué)們了解足夠的就業(yè)相關(guān)知識，調(diào)整就業(yè)觀念，使學(xué)生充分認(rèn)識自我，做好就業(yè)決策，并確立合適的就業(yè)目標(biāo)，樹立競爭性的擇業(yè)觀，提升緊迫感，找準(zhǔn)時機把握機會，做好就業(yè)前的相關(guān)準(zhǔn)備。
七、活動預(yù)算：
1.嘉賓紀(jì)念品150元
2.礦泉水20元
就業(yè)策劃書9
近年來，隨著各大高校的擴招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題成為社會各界關(guān)注的焦點問題之一。如今，大學(xué)畢業(yè)生已成為就業(yè)困難群體。面對這樣的嚴(yán)峻形勢，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做？
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做到：面對現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)理想職業(yè)與現(xiàn)實就業(yè)的平衡點，堅持先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的原則，積極尋找就業(yè)機會；在校學(xué)習(xí)理論知識的同時，積極參加社會實踐，主動提高自身綜合素質(zhì)，努力提高個人的專業(yè)素質(zhì)和實踐工作能力。
同時，就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳的加強是推動大學(xué)生積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動的先導(dǎo)。
一、活動目的：
1、與創(chuàng)業(yè)大賽主題形成相互照應(yīng)的宣傳活動，同時也為我院參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)提供了交流的平臺；2、滿足我院大三同學(xué)了解當(dāng)前就業(yè)趨勢的需要，加強全院同學(xué)對就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢發(fā)展的認(rèn)知，使其能在思想層面以及行動力上得以提升；3、提高學(xué)生會科技創(chuàng)業(yè)部在學(xué)院的影響力，使全院同學(xué)感受到院學(xué)生會全心全意為全院同學(xué)們服務(wù)的宗旨。
二、活動主題：
1、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板；2、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座；3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。
三、活動地點：
1、學(xué)校食堂門口展板為主、校廣播站為輔；2、學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳；3、學(xué)校圖書館及學(xué)生會網(wǎng)站。
四、活動方案：
一、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板
1、第7周——第9周每周星期一，以“創(chuàng)業(yè)大賽知識”、“當(dāng)前就業(yè)形勢分析”、“就業(yè)技巧”三個主題分三期以海報形式進(jìn)行宣傳；2、“創(chuàng)業(yè)大賽知識”主要以本次學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽為背景，介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本評比辦法及評比標(biāo)準(zhǔn)；收集同學(xué)們創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，請大賽評委老師解答；3、“當(dāng)前就業(yè)形勢分析”主要以網(wǎng)絡(luò)、報紙等更新速度較快的媒體進(jìn)行的分析結(jié)果為來源，向同學(xué)們展示當(dāng)前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，給大家以警醒，從而提高全院同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；4、“就業(yè)技巧”主要以收集網(wǎng)絡(luò)、報紙等相對全面的、直觀的介紹當(dāng)今的就業(yè)技巧為內(nèi)容包括就業(yè)范圍的選擇、就業(yè)方向的趨勢、就業(yè)面試技巧的實例舉證等，為全院同學(xué)將來的就業(yè)打下一定的參考基礎(chǔ)；5、在三個主題海報的宣傳日當(dāng)天三個周星期一，以校廣播站為輔助，進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳，內(nèi)容主要以當(dāng)日海報介紹外的相關(guān)信息。
二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座
1、以學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽中評選出的結(jié)果為基礎(chǔ)，邀請創(chuàng)業(yè)大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊在學(xué)術(shù)報告廳舉辦一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座，鼓勵全院同學(xué)積極參與創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動；2、講座內(nèi)容分為三個部分：
A、評委老師對本屆創(chuàng)業(yè)大賽中發(fā)掘出的新的優(yōu)點、與往屆創(chuàng)業(yè)大賽的不同之處及還存在的一些問題進(jìn)行闡述，同時針對同學(xué)們今后將面臨的`嚴(yán)峻創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢提出相應(yīng)的建議；
B、創(chuàng)業(yè)大賽中前三名的獲獎團隊，以第三名、第二名、第一名的順序進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心得報告，講述本次創(chuàng)業(yè)策劃中遇到的困難以及對今后創(chuàng)業(yè)就業(yè)選擇的啟示；
C、最后將時間留給臺下的同學(xué)，以提問或交流心得體會的方式解答同學(xué)們的一些疑問。
三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)
1、在圖書館第二閱覽室忠孝大樓一樓圖書室內(nèi)張貼小標(biāo)語，提示創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍所在位置；2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計算機機房張貼自制的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址標(biāo)語小提示，為同學(xué)們提供及時的幫助。3、小標(biāo)語的張貼將長期有效，制作5份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍存放位置提示，制作20份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址提示，制作好后即時張貼。
五、部門各組分工
一、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板
1、宣傳涉及的資料收集主要由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)，同時其他各組成員除將自己負(fù)責(zé)的工作做好之外，還應(yīng)積極參與到資料的收集工作中，盡量為全院同學(xué)提供最新最全備的就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料；2、策劃組及宣傳組將收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的挑選與整理，精選段落或圖表形象地展示內(nèi)容，同時策劃組進(jìn)行相應(yīng)的編輯工作，將成型的展示內(nèi)容交予宣傳組；3、宣傳組得到需展示內(nèi)容后，可與學(xué)生會宣傳部合作，進(jìn)行相應(yīng)的商討組織工作，將文字展示與圖表展示相結(jié)合，進(jìn)行協(xié)調(diào)美觀的排版，制作海報。
二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座
1、策劃組進(jìn)行講座前期的準(zhǔn)備工作，申請講座教室，收集講座資料，制作相關(guān)PPT展示，布置會場；2、科創(chuàng)部部長、副部長以學(xué)生會的名義邀請創(chuàng)業(yè)大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊出席講座；3、宣傳組對講座進(jìn)行海報宣傳；4、講座過程中，全體部門成員進(jìn)行會場的秩序維護工作，并在講座結(jié)束后對報告廳進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)
1、小標(biāo)語由網(wǎng)絡(luò)組和宣傳組共同商討制作；2、全體部門成員在標(biāo)語做好之后，集體進(jìn)行張貼。
六、經(jīng)費預(yù)算
1、海報制作紙張及顏料費用25.00元2、采購講座主講老師及團隊人員礦泉水15.00元3、小標(biāo)語制作打印費用5.00元
總計：45.00元
七、宣傳支持：院學(xué)生會宣傳部
八、活動組織單位：院學(xué)生會科技創(chuàng)業(yè)部
就業(yè)策劃書10
一、活動目的：
1、與創(chuàng)業(yè)大賽主題形成相互照應(yīng)的宣傳活動，同時也為我院參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)提供了交流的平臺；
2、滿足我院大三同學(xué)了解當(dāng)前就業(yè)趨勢的需要，加強全院同學(xué)對就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢發(fā)展的認(rèn)知，使其能在思想層面以及行動力上得以提升；
3、提高學(xué)生會科技創(chuàng)業(yè)部在學(xué)院的影響力，使全院同學(xué)感受到院學(xué)生會全心全意為全院同學(xué)們服務(wù)的宗旨。
二、活動主題：
1、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板；
2、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座；
3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。
三、活動地點：
1、學(xué)校食堂門口展板為主、校廣播站為輔；
2、學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳；
3、學(xué)校圖書館及學(xué)生會網(wǎng)站。
四、活動方案：
�。ㄒ唬�、創(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板
1、第7周——第9周每周星期一，以“創(chuàng)業(yè)大賽知識”、“當(dāng)前就業(yè)形勢分析”、“就業(yè)技巧”三個主題分三期以海報形式進(jìn)行宣傳；
2、“創(chuàng)業(yè)大賽知識”主要以本次學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽為背景，介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本評比辦法及評比標(biāo)準(zhǔn)；收集同學(xué)們創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，請大賽評委老師解答；
3、“當(dāng)前就業(yè)形勢分析”主要以網(wǎng)絡(luò)、報紙等更新速度較快的媒體進(jìn)行的分析結(jié)果為來源，向同學(xué)們展示當(dāng)前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，給大家以警醒，從而提高全院同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；
4、“就業(yè)技巧”主要以收集網(wǎng)絡(luò)、報紙等相對全面的、直觀的介紹當(dāng)今的就業(yè)技巧為內(nèi)容（包括就業(yè)范圍的選擇、就業(yè)方向的趨勢、就業(yè)面試技巧的實例舉證等），為全院同學(xué)將來的就業(yè)打下一定的參考基礎(chǔ)；
5、在三個主題海報的宣傳日當(dāng)天（三個周星期一），以校廣播站為輔助，進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳，內(nèi)容主要以當(dāng)日海報介紹外的相關(guān)信息。
�。ǘ�、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座
1、以學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽中評選出的結(jié)果為基礎(chǔ)，邀請創(chuàng)業(yè)大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊在學(xué)術(shù)報告廳舉辦一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座，鼓勵全院同學(xué)積極參與創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動；
2、講座內(nèi)容分為三個部分：
A、評委老師對本屆創(chuàng)業(yè)大賽中發(fā)掘出的新的優(yōu)點、與往屆創(chuàng)業(yè)大賽的不同之處及還存在的一些問題進(jìn)行闡述，同時針對同學(xué)們今后將面臨的嚴(yán)峻創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢提出相應(yīng)的建議；
B、創(chuàng)業(yè)大賽中前三名的獲獎團隊，以第三名、第二名、第一名的順序進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心得報告，講述本次創(chuàng)業(yè)策劃中遇到的'困難以及對今后創(chuàng)業(yè)就業(yè)選擇的啟示；
C、最后將時間留給臺下的同學(xué)，以提問或交流心得體會的方式解答同學(xué)們的一些疑問。
�。ㄈ�、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)
1、在圖書館第二閱覽室（忠孝大樓一樓圖書室）內(nèi)張貼小標(biāo)語，提示創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍所在位置；
2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計算機機房張貼自制的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址標(biāo)語小提示，為同學(xué)們提供及時的幫助。
3、小標(biāo)語的張貼將長期有效，制作5份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍存放位置提示，制作20份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址提示，制作好后即時張貼。
五、部門各組分工
�。ㄒ唬�(chuàng)業(yè)大賽知識及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢分析系列展板
1、宣傳涉及的資料收集主要由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)，同時其他各組成員除將自己負(fù)責(zé)的工作做好之外，還應(yīng)積極參與到資料的收集工作中，盡量為全院同學(xué)提供最新最全備的就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料；
2、策劃組及宣傳組將收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的挑選與整理，精選段落或圖表形象地展示內(nèi)容，同時策劃組進(jìn)行相應(yīng)的編輯工作，將成型的展示內(nèi)容交予宣傳組；
3、宣傳組得到需展示內(nèi)容后，可與學(xué)生會宣傳部合作，進(jìn)行相應(yīng)的商討組織工作，將文字展示與圖表展示相結(jié)合，進(jìn)行協(xié)調(diào)美觀的排版，制作海報。
�。ǘ⒕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座
1、策劃組進(jìn)行講座前期的準(zhǔn)備工作，申請講座教室，收集講座資料，制作相關(guān)PPT展示，布置會場；
2、科創(chuàng)部部長、副部長以學(xué)生會的名義邀請創(chuàng)業(yè)大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊出席講座；
3、宣傳組對講座進(jìn)行海報宣傳；
4、講座過程中，全體部門成員進(jìn)行會場的秩序維護工作，并在講座結(jié)束后對報告廳進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
�。ㄈ⒕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)
1、小標(biāo)語由網(wǎng)絡(luò)組和宣傳組共同商討制作；
2、全體部門成員在標(biāo)語做好之后，集體進(jìn)行張貼。
六、經(jīng)費預(yù)算
1、海報制作紙張及顏料費用25.00元
2、采購講座主講老師及團隊人員礦泉水15.00元
3、小標(biāo)語制作打印費用5.00元
總計：45.00元
七、宣傳支持：院學(xué)生會宣傳部
八、活動組織單位：院學(xué)生會科技創(chuàng)業(yè)部
四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會
科技創(chuàng)業(yè)部
20xx年3月27日
就業(yè)策劃書11
講座主題：英語口語聽說暨就業(yè)指導(dǎo)專題講座
主講人：張成熙教授
時間：3月22日(周二)晚7:00
地點：東區(qū)化學(xué)樓一階
主講老師簡介：
張成熙教授，英國劍橋大學(xué)國際比較教育學(xué)碩士，語言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名CEO俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務(wù)會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
講座流程：
1、播放背景音樂和介紹主講老師的PPT;
2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;
3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問和老師回答的`互動環(huán)節(jié);
4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。
活動前物品準(zhǔn)備：
1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣傳資料;
2、我方負(fù)責(zé)活動的宣傳，提供場地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序。
注意事項：
1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學(xué)們的來臨
2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學(xué)用英語交流
3、活動結(jié)束后清理場地
就業(yè)策劃書12
一、活動背景
在05級畢業(yè)生即將離校之際，特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長學(xué)姐介紹交流經(jīng)驗，解決06級同學(xué)對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們在前途選擇問題上提供啟示與參考。
二、活動時間
本周周日（6月7日）晚18：50。
三、活動地點
3104考研交流會
3212就業(yè)交流會
五、活動人員安排
1、現(xiàn)場播放的ppt制作（具體的個人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個應(yīng)屆畢業(yè)生信息查詢，里面有每個人的.詳細(xì)介紹，只要輸入名字就可以了）
負(fù)責(zé)人：xxx
2、主持人：負(fù)責(zé)串詞稿，現(xiàn)場發(fā)揮也行，但要注意控制交流會的流程。
主持人：xxx（考研），xx（就業(yè)）。
3、礦泉水7瓶，發(fā)給觀眾提問的紙條。
負(fù)責(zé)人：生活部——潘羅萍。
4、現(xiàn)場ppt操作（如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講，注意提醒嘉賓事先拷好到電腦），會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
負(fù)責(zé)人：xxx。
5、兩個交流會都需要一個總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)保管電教室鑰匙，注意事先與嘉賓的溝通交流，在提問階段前提前發(fā)放小紙條，并控制好整個交流會現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)人：xxx（考研），xxx（就業(yè)）
6、現(xiàn)場拍照，會后新聞發(fā)布
負(fù)責(zé)人：xxx，xxx（照相）
六、交流會具體流程
1、主持人宣布交流會開始，結(jié)合ppt介紹嘉賓。（5分鐘）
2、嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗。（看嘉賓意愿吧，但不超過四十分鐘）
3、現(xiàn)場提問或小紙條提問。
（整個交流會大概在一個小時左右）
計算機與控制學(xué)院團委學(xué)生會、06級年級委
20xx年6月6日
就業(yè)策劃書13
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景：
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意�？梢姼偁幍膰�(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的'就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動名稱：
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
聯(lián)合單位：蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
四、活動目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動，使學(xué)生對本社團有更加全面的認(rèn)識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力，架起學(xué)生與社會溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學(xué)生
2、活動時間：待定
3、活動地點：階梯教室
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）
（2）海報
�。�3）板報
（4）展板
�。�5）單頁
2、活動場地布置
3、活動管理部：（創(chuàng)協(xié)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
活動管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
�。�1）在活動前五天將活動具體細(xì)則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
�。�2）在活動前兩天進(jìn)行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上，還有各個公寓樓門口。
就業(yè)策劃書14
當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團實踐協(xié)會特準(zhǔn)備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。
時間：暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學(xué)有機會聽到。
地點：本協(xié)會決定在圖書館學(xué)術(shù)報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。
嘉賓；各協(xié)會負(fù)責(zé)人，院團委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部：張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部；邀請嘉賓前來。
秘書部：負(fù)責(zé)會場的考勤情況。
財務(wù)部；負(fù)責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負(fù)責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點）
2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）
3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點三十分）
4、講座開始（持續(xù)一小時）
5、講座結(jié)束（七點三十）
6、有會長送講師出校。大學(xué)生就業(yè)講座策劃書20xx大學(xué)生就業(yè)講座策劃書20xx。
7、有組織部與財務(wù)部負(fù)責(zé)整理會場的衛(wèi)生。
策劃大致如下；可又具體事情略加變化。
院社團實踐協(xié)會
一、活動背景
近年來，隨著社會的.發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
二、活動目的、意義
本著"指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識職業(yè)，成就事業(yè)"的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
三、主辦單位：
社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社
四、活動安排
�。�1）時間：每周六下午2：30
（2）地點：圖書館二樓報告廳
�。�3）主講人：
五、講師合作及補償方式
本次講座邀請的主講人分兩類：
學(xué)校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。
企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時，我們會擬定一份詳細(xì)的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
六、活動的工作安排
為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準(zhǔn)時到場。
邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
總負(fù)責(zé)人：（社長）
主要參與者：各協(xié)會會長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學(xué)生
就業(yè)策劃書15
調(diào)查背景：
近來，隨著全球經(jīng)濟形勢的嚴(yán)峻，越來越多的企業(yè)受到
調(diào)查目的：
調(diào)查方法：
調(diào)查對象：
調(diào)查時間：
調(diào)查內(nèi)容：
沖擊，利潤空間加劇下滑。為了控制成本，裁員、減薪成為了企業(yè)方最常用、也是最優(yōu)先考慮的方法。而失業(yè)、生存壓力也就成為了近期備受關(guān)注的詞匯。作為當(dāng)代的大學(xué)生的就業(yè)壓力也明顯增大，出現(xiàn)了浮躁不安現(xiàn)象、為解決相關(guān)問題，特實施本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的問卷調(diào)查。了解我院在校生面臨當(dāng)前就業(yè)形勢下的心態(tài)和對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)注程度等一系列問題，并為之尋求解決方法，切實為我院在校生提供相關(guān)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的服務(wù)。 我們將把問卷按一定的比例下發(fā)到各個系部辦公室，由各系部負(fù)責(zé)下發(fā)到班級展開調(diào)查。 學(xué)院在校生 年12月 本次問卷從我院在校生面對金融危機的心態(tài)，就業(yè)信息
和就業(yè)政策的關(guān)注，職業(yè)目標(biāo)的制定以及為以后就業(yè)所**20xx做的準(zhǔn)備等方面展開調(diào)查。
調(diào)查活動安排：
1、現(xiàn)暫定于20xx年12月1日-20xx年12月5日在我院東西校區(qū)展開問卷調(diào)查。
2、于20xx年12月6日-20xx年12月10日對回收的問卷進(jìn)行分析、匯總和統(tǒng)計。
3、我們將根據(jù)此次問卷的分析結(jié)果做出相應(yīng)的問卷調(diào)查報告。
20xx年11月17日
附-調(diào)查問卷：
**學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)調(diào)查問卷
姓名：年級：系部：專業(yè)：
1:你是否喜歡自己現(xiàn)在的專業(yè)？（）
A：很喜歡B：一般C：不喜歡
2：你覺得自己現(xiàn)在的專業(yè)知識學(xué)的怎樣？（）
A：很好B：一般C：學(xué)的很差
3、你畢業(yè)后會選擇跟你所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作嗎？（）
A、不會B、有考慮過C、絕對會
4：你有做過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？（）
A：有Ｂ：沒有
5：你是否打算自主創(chuàng)業(yè)？（）
A、正在準(zhǔn)備B、如果條件允許可以考慮C、沒想過
６：你畢業(yè)后的打算是什么？（）
A、繼續(xù)考研B、考公務(wù)員或選調(diào)生C、直接就業(yè)
�。罚耗悻F(xiàn)在有明確的職業(yè)目標(biāo)嗎（從事什么職業(yè)）？（）
A：有B：不一定(有幾個可能的職業(yè)目標(biāo))C、完全沒想法
�。福耗悻F(xiàn)在有主動的關(guān)注過大學(xué)生就業(yè)方面的相關(guān)信息和國家政策嗎？（）
A、經(jīng)常關(guān)注Ｂ、偶爾留一下C：沒主動看過
�。梗�、你覺得你現(xiàn)在學(xué)的'東西對你以后工作有好處嗎？（）
A、一點好處都沒有B、一般般C、非常有好處
10、你覺得學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)課程及專業(yè)課程外，還應(yīng)提供哪方面的指導(dǎo)呢？（多選題）（）
A：職業(yè)生涯規(guī)劃B：素質(zhì)拓展C：就業(yè)體驗D:就業(yè)心理輔導(dǎo)
11：你覺得除了學(xué)習(xí)本專業(yè)外，還應(yīng)為就業(yè)做哪些準(zhǔn)備？（多選題）（）
A：多參加校園活動B：努力學(xué)習(xí)多門知識，考取各類證書C：多參加社會實踐D：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系
12、你對學(xué)�，F(xiàn)在在就業(yè)方面提供的指導(dǎo)是否滿意？
A：很滿意B、一般C：不滿意Ｄ：沒關(guān)注過學(xué)校的相關(guān)就業(yè)信息
*你對學(xué)校在為在校生提過創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo)方面還有哪些其他的建議或意見
答：
感謝您的支持與配合！
希望您能在畢業(yè)后找到自己理想的工作崗位！
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