大學(xué)生活動策劃書

時間：2023-03-07 18:19:50 策劃書我要投稿

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【熱】大學(xué)生活動策劃書

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

【熱】大學(xué)生活動策劃書

大學(xué)生活動策劃書1

　　（一）資助貧困大學(xué)生目的

　　本活動方案致力于幫助XX市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)，突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會責(zé)任感，擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)XX民間慈善界的榮譽(yù)，提示XX集團(tuán)在XX市市民的口碑，讓大眾知曉XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn)，促進(jìn)XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。

　　（二）資助貧困大學(xué)生資金來源

　　資金由XX市XX集團(tuán)。

　　（三）資助人數(shù)與資助方式

　　20xx年度資助貧困大學(xué)生為***名，所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費(fèi)用。

　　（四）資助貧困大學(xué)生活動資助對象

　　凡家庭經(jīng)濟(jì)困難，無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障，在當(dāng)年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生，均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助：

　　1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。

　　2、單親貧困家庭子女或孤兒。

　　3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困救助范圍的'家庭子女；享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

　　4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

　　（五）資助貧困大學(xué)生活動評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅(jiān)韌不拔、有感人事跡。

　　2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。

　　3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，家庭貧困，難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。

　　4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅，品行良好，在當(dāng)年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生。

　　（六）資助貧困大學(xué)生活動評選程序

　　本次活動的時間周期從20xx年7月9日至8月31日。

　　1、采集，由共青團(tuán)XX市委負(fù)責(zé)采集，XX愛心志愿者聯(lián)盟負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實(shí)、確認(rèn)工作。。

　　2、實(shí)施，由XX集團(tuán)確定時間地點(diǎn)舉行資助金交接儀式，團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)，XX集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，愛心聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)，出席儀式。（具體流程下一步做策劃）

大學(xué)生活動策劃書2

　　活動背景

　　當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會，在這個物欲橫流的時代，人與人之間的競爭非常激烈，尤其就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻。青春是人生最美好的時光，而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前，你們滿懷夢想，背負(fù)期望，聚首合院。四年后的今天，你們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解，由于畢業(yè)生忙于自己的工作，所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少，在此，希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動名稱

　　調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向

　　活動主題

　　為未來的自己點(diǎn)一盞明燈

　　組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支承辦單位：合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。

　　活動時間

　　20xx年3月20日——4月20日。

　　活動對象

　　合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。

　　活動目的、意義和目標(biāo)

　　1、通過調(diào)查問卷的方式，深入貫徹黨的十七大精神，適應(yīng)新形勢，新任務(wù)的要求，提高大學(xué)生的思想道德要求，增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。

　　2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向，了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢，進(jìn)而統(tǒng)計(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù)，并作出相應(yīng)的總結(jié)，為在校生提供一份真實(shí)有效的資料，可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。

　　3、豐富大學(xué)生的課余生活，把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。

　　資源需要

　　需要資源：調(diào)查問卷（約1200份）。

　　活動前期準(zhǔn)備

　　我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解，這樣提出的問題才有實(shí)際意義，所以這份問卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好，而且這次我們是通過電話查詢故我們必須讓這些問題簡短而且精煉。

　　活動流程

　　1、前期準(zhǔn)備階段

　　1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好，由主席團(tuán)成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。（主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件）。

　　1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心，也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報道。

　　2、活動進(jìn)行階段

　　2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計(jì)下來（注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計(jì)）。

　　2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。

　　3、活動結(jié)束統(tǒng)計(jì)階段

　　3.1、學(xué)生會所有部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將所有的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部，由組織部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，然后做出最后匯總報告。再將這些統(tǒng)計(jì)報告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進(jìn)行展示（個人覺得如果要檢驗(yàn)這份展板給各位同學(xué)帶來多大影響，可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的`同學(xué)如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名，僅供參考），另外記者團(tuán)也可以在院系網(wǎng)站上報道此次活動的結(jié)果，如果可以的話記者團(tuán)可以就這次調(diào)查活動做一個小型紀(jì)錄片

　　這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。

　　3.2、具體時間和人員安排說明

　　3.2.1、3月20日，主席部長全體會議，向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實(shí)到位，另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時間，并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進(jìn)行電話調(diào)查。

　　3.2.2、3月20日—3月25日之間，組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動調(diào)查前期展示工作（主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督）。

　　3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作，各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完，調(diào)查工作持續(xù)約十天左右，但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間，請各部門大約算好時間，確保抓住時機(jī)，不會因?yàn)闀r間差而錯過調(diào)查。

　　3.2.4、4月7日，走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團(tuán)部長集體會議，宣布調(diào)查工作結(jié)束，將各部門調(diào)查結(jié)果（調(diào)查問卷）交給組織部，由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　3.2.5、4月10日—4月20日，組織部將統(tǒng)計(jì)好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個部門進(jìn)行最后的展示活動。

　　4、活動后期階段

　　將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室，對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思，以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　5、活動注意事項(xiàng)

　　1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。

　　2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。

　　3、各部門在向畢業(yè)生打電話進(jìn)行問卷調(diào)查時要選取好時間，盡量在下班的時間段（具體時間自己掌握），而且在進(jìn)行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。

大學(xué)生活動策劃書3

　　為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平（日常表達(dá)能力等），變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動。

　　一、宗旨

　　培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功

　　二、主辦：管理學(xué)部學(xué)生會

　　承辦：學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐部

　　三、口號：輕松晨讀，讀一無二的開始

　　四、時間：周一、周二早上7：007：40 主要為大二學(xué)生

　　周三、周四早上7：007：40 主要為大一學(xué)生

　　周五早上7：007：40 學(xué)部學(xué)生

　　周末（不組織，自主晨讀）

　　五、地點(diǎn)： 天晴：三教前塑像廣場

　　下雨：三教205等教室

　　六、對象： 管理學(xué)部學(xué)生

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。

　　2、組建晨讀隊(duì)：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

　　3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。

　　4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

　　5、部門編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文和作文等

　　6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

　　八、實(shí)施過程

　　1、下周一早上開始晨讀，所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

　　2、學(xué)生會每日安排人簽到。

　　3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

　　4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機(jī)的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。

　　5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK

　�。ū荣愓n文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù)）。

　　6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

　　7、英語聯(lián)誼表演

　�。ㄖ饕獌�(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）

　　8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的.段話）

　　注：36為常規(guī)活動，7-8為特定項(xiàng)目（月末或期末舉行）

　　9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

　　10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

　　11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時了解大家的意見，隨時進(jìn)行改善

　　九、激勵

　　由于這個組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）

　　1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

　　2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

　　3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2 做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）

　　3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入

　　本方案從下周一開始實(shí)行，若有不妥再行修改

大學(xué)生活動策劃書4

　　一、宣傳宗旨與目的

　　學(xué)期已過大半，同學(xué)們大都適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。元旦臨近，現(xiàn)舉辦元旦晚會，通過文化的交流調(diào)節(jié)同學(xué)們的生活節(jié)奏、促進(jìn)彼此的了解，積極迎接20xx的到來。院藝術(shù)團(tuán)宣企部負(fù)責(zé)本次晚會的宣傳工作，旨在吸引更多學(xué)生前來觀看，參與其中。

　　二、策劃組

　　院藝術(shù)團(tuán)宣傳企劃部

　　三、宣傳對象

　　xx大學(xué)工學(xué)院全體在校師生

　　四、宣傳時間

　　20xx年x月x日至x日

　　五、宣傳地點(diǎn)

　　宣傳欄

　　操場欄桿（主要為噴繪海報）

　　潤澤園

　　六、宣傳流程

　�、偈掷L小海報數(shù)量：8張

　　內(nèi)容：風(fēng)格偏向于喜慶，以暖色為主，給人以如沐春風(fēng)之感。形式上采用不統(tǒng)一的畫風(fēng)和主色。

　�、趪娎L海報數(shù)量：1張規(guī)格：2m*3m

　　內(nèi)容：噴繪的`風(fēng)格是偏向于大氣高雅型的，能更好的突出主題。

　�、蹚V場活動

　　形式一：3D手繪

　　說明：以近期xx3D畫展為藍(lán)本，借3D畫引起同學(xué)關(guān)注，或會照相留念，發(fā)到微博上，而在3D畫上說明元旦晚會時間地點(diǎn)主題，就是說借廣大同學(xué)之力廣而告之，擴(kuò)大晚會的影響范圍。

　　形式二：立體臺式日歷（花五天時間，忘記20xx不愉快的一切）

　　說明：將立體臺式日歷作為元旦晚會的倒計(jì)時牌，設(shè)計(jì)為翻頁形式，每天安排干事在潤澤園安放，并翻到指定天數(shù)。

　　地點(diǎn)：潤澤園

　　時間：晚會前一周

　�、苋雸鋈�

　　內(nèi)容：與噴繪海報風(fēng)格相似，寫明時間地點(diǎn)，設(shè)計(jì)更具有紀(jì)念意義。

　　晚會前一天在大活門口發(fā)票數(shù)量：500張

　�、輝x網(wǎng)宣傳

　　計(jì)劃將元旦晚會在xx網(wǎng)上進(jìn)行一系列的跟蹤報道和宣傳，每日更新最新的晚會進(jìn)行的動態(tài)。讓各年級的學(xué)生在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行了解并分享此狀態(tài)，這是具有及時性的宣傳方式。

　　⑥裝飾品宣傳

　　手工編織的中國結(jié)和剪紙，懸掛站在宣傳欄的上方，營造喜慶吉祥的過節(jié)氛圍，起到裝飾校園的效果。

大學(xué)生活動策劃書5

　　此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

　　活動簡介：

　　創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart（點(diǎn)子市集），也代表Im—Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

　　活動內(nèi)容：

　　1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品（如時尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等）展賣。

　　2、創(chuàng)意之星評選。

　　活動目的：

　　參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的`價值，相信是對自己能力的肯定。

　　1、活動主題：

　　試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

　　2、活動時間：

　　x月x日星期日9：00、18：00

　　3、活動地點(diǎn)：

　　一期籃球場大學(xué)生生活動中心（下雨天備用）

　　4、活動對象：

　　xx大學(xué)全體學(xué)生

　　5、主辦單位：

　　xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

　　xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　6、報名形式：

　　團(tuán)隊(duì)報名、個人報名、社團(tuán)報名等。

　　7、活動規(guī)則：

　　KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團(tuán)隊(duì)只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。

　　8、活動內(nèi)容：

　　1、作品征集與攤主招募要求：

　�、儋u主須是在校大學(xué)生。

　�、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣�、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實(shí)用價值，貼近大學(xué)生生活。

　�、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。

　　注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

　　3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

　　9、具體活動安排：

　　（一）創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

　　本次活動是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫（或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

　　4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

　　5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

　�。ㄒ唬┗顒庸ぷ饔�(jì)劃

　　xx月x日x月x日：活動前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報名

　　xx月x日動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

　　x月x日活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

　　xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）

　�。ǘ﹦�(chuàng)意之星評選

　　參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

　　10、報名方式

　　宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至xx。

　　報名截止時間：xx月x日

　　主辦方：xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

　　xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

　　承辦方：xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

大學(xué)生活動策劃書6

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)_學(xué)院委員會

　　策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

　　四、參賽對象：

　　_學(xué)院在校大學(xué)生

　　五、活動時間：

　　xx年4月x日——xx年4月x日

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　4月x日—4月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的.作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

　　3、展覽階段

　　4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1、內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

　　2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3、規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

大學(xué)生活動策劃書7

　　一、項(xiàng)目背景

　　隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，通過對之前工作的總結(jié)和整合，以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動策劃方案)

　　二、項(xiàng)目簡介

　　1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

　　2、活動主題：情系山區(qū)，愛心奉獻(xiàn)

　　3、活動時間：初定于7月10至8月10日(待審)

　　4、活動地點(diǎn)：貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

　　5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

　　6、活動內(nèi)容

　　(1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座

　　(2) 組織活動，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種形式健康有益的活動

　　(3) 課程輔導(dǎo)，針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

　　(4) 定期家訪，詳情請看支教工作開展

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

　　(1) 選拔：根據(jù)教學(xué)需要，對已報名志愿者進(jìn)行面試選拔，對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者，我們采取直接面試方式，面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目，進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動機(jī)等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者，我們采取電話面試的方式，面試內(nèi)容與以上相同。

　　(2) 審核：面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備，包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材，列出教學(xué)大綱并開始備課，我們在出發(fā)前一個星期會進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核，審核未通過的，取消支教資格。

　　2、募捐的募集、運(yùn)送和分配

　　(1) 募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動，其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進(jìn)行，據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多，待6月10號之前做好登記向大家公布，在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃，分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)。活動的基本流程為寫出策劃，經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請，得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐，每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當(dāng)然，若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了，如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

　　(2) 運(yùn)送：清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府，由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去，但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全，運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊，挪用募捐物資。

　　(3) 分配：募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計(jì)，根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

　　3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。

　　總要求：化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點(diǎn)，志愿者就地在每個教學(xué)點(diǎn)住宿，由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

　　具體方案及各方責(zé)任為：

　　(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案，保持各個方面工作的溝通。其次，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿，我們對住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生，伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做，志愿者在食堂就餐。

　　(2)各學(xué)校安排志愿者住宿，因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志愿者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室里，因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好，對鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學(xué)校不能提供，每個志愿者可以自己買一床涼席。其次，學(xué)校要做好我們支教活動通知，通知到每個老師和學(xué)生，并參與學(xué)生前期的交接和組織。

　　(3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題，并做實(shí)地考研調(diào)查，以保障安全問題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后，需根據(jù)對方要求寫成報告，以便于開展工作，更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。

　　4、志愿者交通工具的選用及路上安全

　　志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn)，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動的，必須有書面申請并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

　　注：

　　(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動、不能與無關(guān)人員接觸，更不能接受陌生人物品。

　　(2)如果暈車，需提前買暈車藥，抗暈車水果或其他食品，以及準(zhǔn)備塑料袋。

　　(3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù)，所以堅(jiān)決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。

　　5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

　　(1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識，而是開闊他們的視野，讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識，加強(qiáng)他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療，使它們能夠健康成長，同時，激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度，要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

　　(2)我們采用大班與小班相結(jié)合，講座、活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象，進(jìn)行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數(shù)劃分，用于組織活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座，心理健康教育講座，醫(yī)學(xué)常識講座，法律常識講座�；顒又饕幸魳�、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動，主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，提高他們的動手能力，讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面，

　　(3)以下是我們的課程一覽：

　　趣味數(shù)學(xué) 趣味英語詩歌朗誦詩詞鑒賞手工藝品制作音樂學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育體育團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲演講趣味歷史舞蹈班會美術(shù)

　　勵志講座心理健康教育講座醫(yī)學(xué)常識講座法律常識講座

　　(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備，并自備相應(yīng)的教學(xué)器材，如在支教出發(fā)之前審核未通過的，取消支教資格。

　　必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備，并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個星期進(jìn)行審核，所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好，以便于教學(xué)的有效開展。

　　5、資金籌備

　　因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務(wù)預(yù)算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源主要來自三個方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé)，但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助，可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。

　　6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動宣傳

　　(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成，稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布，之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé)，網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動的宣傳，用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動態(tài)和新聞，以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報銷。

　　(2)具體操作流程為，宣傳部提供相關(guān)材料，如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等，通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶，曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

　　(3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹，前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范，比如通過組織學(xué)習(xí)，簽署協(xié)議等方式。

　　7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)

　　(1)為了便于開展工作，在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下，特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊(duì)長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財務(wù)，以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下：

　　隊(duì)長：負(fù)責(zé)提交工作報告，草擬會內(nèi)文稿、工作計(jì)劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議。

　　活動策劃：負(fù)責(zé)整個活動的整體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)每一個子活動的規(guī)劃和策劃。

　　活動執(zhí)行：負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動。

　　募捐部：負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動，為我們的支教活動募集到更多資金和物資。

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對外爭取贊助，負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通，傳遞各地志愿者的相關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。

　　宣傳部：網(wǎng)站制作與維護(hù)，微博管理，新聞采寫，宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動。

　　財務(wù)：列出團(tuán)隊(duì)財務(wù)預(yù)算，個人支教開支預(yù)算，支教生活用品清單，以及財務(wù)出納、會計(jì)

　　各地負(fù)責(zé)人：加強(qiáng)與總部聯(lián)系，負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)活動。(注：各地負(fù)責(zé)人有充分自主性，提議得到大家認(rèn)同后，可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展活動)

　　(2)為了加強(qiáng)各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作，我們采取志愿者大會制度，每周六晚十點(diǎn)各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議，統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案，經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后，寫出策劃書，并組織開展活動

　　四、支教工作開展

　　1、指導(dǎo)原則

　　支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的.人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

　　(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動性。

　　(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中，我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動，豐富學(xué)生的課余生活，同時增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

　　2、活動流程

　　(1)開學(xué)典禮

　　派一個負(fù)責(zé)人提前到化作，與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致，通知學(xué)生，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮，并做好場景布置。

　　(a) 場景布置：開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行，由中學(xué)提供桌椅，志愿者大部隊(duì)9號到化作，休整一天，10號早上參與場景布置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

　　(b) 所邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有，化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定)，愛心納雍負(fù)責(zé)人，這次活動的有關(guān)愛心人士或贊助商，以及活動指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體，若媒體不能親自到場，可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。

　　(c) 開學(xué)典禮流程：選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊(duì)里面選取，預(yù)先寫好相關(guān)材料，也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持)，給大家介紹這次活動的內(nèi)容及目的，然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話，募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，另外安排人收拾場地。

　　(d) 下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵志演講)，分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校，第二天在本校舉行開學(xué)典禮，開學(xué)典禮與此流程基本相同，下午正式上課。

　　(2)課程安排

　　(a)因?yàn)橹Ы袒顒臃謩e在幾所學(xué)校進(jìn)行，為了更高效更具體地組織教學(xué)，為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)管理，為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全，我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法，組長對本組志愿者負(fù)責(zé)，班主任對本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。

　　如前所述，采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式，大班講座時，由組長負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄，組織學(xué)生提問，其他志愿者維持學(xué)生秩序，參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長以及其他志愿者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作，以便于下次更好開展教學(xué)。小班上課由班主任組織開展，班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù)，打造良好的班風(fēng)班紀(jì)，認(rèn)真組織家訪并做好記錄，負(fù)責(zé)做好本班工作考評和總結(jié)

　　(b)所開課程如下(課程表見附件)

　　大班講座：勵志講座心理健康教育講座醫(yī)學(xué)常識講座法律常識講座

　　小班活動和課程輔導(dǎo)：趣味數(shù)學(xué) 趣味英語詩歌朗誦詩詞鑒賞手工藝品制作音樂學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育體育團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲演講趣味歷史舞蹈美術(shù)

　　(c)審核和總結(jié)

　　教案審核：大班講座的演講稿由隊(duì)長和組長進(jìn)行審核，需提前一天(24小時前)審核通過，小班教案需提前12小時由組長審核通過，也就是說每天中午審核第二天上午的教案，晚上審核第二天下午的教案，審核未通過的，請?jiān)趦尚r內(nèi)作出修改和調(diào)整，直到審核通過方可開展教學(xué)。

　　總結(jié)：

　　每個志愿者課后做好課后總結(jié)，每個班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié)，每個組于當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右召開總結(jié)例會，一方面讓各志愿者進(jìn)行教學(xué)匯報并進(jìn)行總結(jié)，同時安排開展第二天工作，每個組周六召開本周總結(jié)大會，匯報和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報，并提出下周工作方案，得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。

　　注：以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì)，以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站，所以最好是電子版。另外，每個志愿者必須保證所寫的東西屬實(shí)。

　　(d)課時安排，大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課，)，小班志愿者每周18節(jié)，如有其它兼職，可以減少課程，班主任和宣傳部減少4節(jié)，組長每周10節(jié)。

　　(e)根據(jù)班級數(shù)、課時數(shù)初步計(jì)算，除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每個小學(xué)固定需要10名志愿者，中學(xué)需要15名志愿者，加上隊(duì)長，共計(jì)需要40名志愿者。

　　(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

　　閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異，用于活動總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反，于支教活動結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展，第二天共同在化作中學(xué)集合，舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后，各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽，由此結(jié)束此次支教全過程。

　　3、宣傳工作

　　由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫，網(wǎng)站維護(hù)和更新，微博、博客更新，邀請媒體并向有要求的媒體供稿，做好調(diào)研工作，團(tuán)隊(duì)工作記錄，宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右，每組2—3人，可兼任。

　　五、安全

　　安全問題是本次支教活動中最大的問題，包括志愿者安全和學(xué)生安全，故在此單獨(dú)提出來，以示強(qiáng)調(diào)。

　　1、志愿者安全

　　(1) 在培訓(xùn)期間，我們就會貫徹安全教育，讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件，并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備，(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

　　(2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理?xiàng)l例》(見附表)之后，在后面簽上自己的名字，以保證必須遵守

　　(3) 志愿者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作，若有外界人員進(jìn)入騷擾志愿者及影響支教活動的，請當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

　　(4) 志愿者必須謙和有禮，與當(dāng)?shù)鼐用癖３至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。

　　(5) 必須服從團(tuán)隊(duì)管理和分配，必須保證全程參加支教活動。

　　(6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的，送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處置，若違反《安全管理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)重的，經(jīng)志愿者一致同意后，取消志愿者和教學(xué)資格，妥善送其返�；蚧丶摇�

　　注：具體各條參見附件《安全管理?xiàng)l例》

　　2、學(xué)生安全

　　(1) 學(xué)校放假之前，由學(xué)校通知我們的開學(xué)時間，并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式，開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。

　　(2) 各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學(xué)生隨便走動，隨意曠課早退。

　　(3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤，管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

　　(4) 定期家訪，學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時，充分了解學(xué)生的上課情況，盡量排除一些安全隱患。

　　(5) 學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助，以加強(qiáng)保障。

　　六、活動的可行性分析

　　1、客觀方面：

　　(1)近年來，國家加大了對西南地區(qū)的教育投入，不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個良好的大環(huán)境。

　　(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。

　　(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

　　2、主觀方面：

　　(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動，每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

　　(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊(duì)的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識，更有吃苦耐勞的決心。

　　七、項(xiàng)目后續(xù)工作

　　1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗(yàn)。

　　2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

　　3、整理支教活動情況，并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。

　　八、考核制度

　　對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書

　　九、注意事項(xiàng)

　　(1)出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠�、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

　　(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳情見附件)，要有組織紀(jì)律性。

　　(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

　　(4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

　　(5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。

大學(xué)生活動策劃書8

　　活動策劃人：楊xx

　�。ㄒ唬�、基本情況簡介

　　改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。

　　為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。

　　在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

　　同時，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛心，”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。

　�。ǘ⒒顒拥哪康模�

　　我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。

　　同時，

　　我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動的口號“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過此次活動，在全社會樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，

　　幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。

　�。ㄈ�、活動時間：

　　XX年11月

　　（四）、活動開展地點(diǎn)：xx市

　　活動協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué)

　�。ㄎ澹⒒顒又黝}：

　　《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛

　　同享一片天》

　�。⑴c人員安排：

　　可供調(diào)動人力資源：xx大政法學(xué)院全體學(xué)生

　　組織人員安排：xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

　�。ㄆ撸⒕戎鷮ο螅�

　　根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對以下：

　　1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

　　2、對家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助

　　3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助（如，單親等）

　　4、對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助

　�。ò耍┗顒右饬x：

　　1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題；另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。

　　2、對我們而言，通過自身參與活動，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。

　　3、對社會而言，其意義是多方面的。

　　首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。

　　其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。

　�。ň牛�、活動具體實(shí)施方案：

　　在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：

　　〈一〉、從工作主體類型上，主要以個人為主。

　　1、統(tǒng)一安排，開展廣泛的'宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。

　　具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入

　　被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。

　　可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。

　　2、面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。

　　在很多時候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會的廣泛關(guān)注的。

　　〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。

　　1、成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題，具體負(fù)責(zé)，及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。

　　2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。

　　綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

　　〈三〉、在貫穿以上方法時，更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。

　　通過學(xué)校，小組或社會為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價值的平臺，讓他們在受助的同時，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動的預(yù)期目的。

　　比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

　　〈四〉、建立快速信息通道，及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示，國家相關(guān)政策及時公示等等。

　　〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。

　　在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。

　　從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生活動策劃書9

　　一、活動主題：

　　以心迎新以心動心

　　二、活動背景：

　　伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

　　三、活動宗旨：讓學(xué)生安心，讓家長放心

　　四、活動目的：

　　為了使新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的xx大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們學(xué)院師生的良好精神面貌，表達(dá)出學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的`宗旨。

　　五、活動時間：xx年x月x日

　　六、活動地點(diǎn)：xx大學(xué)xx校區(qū)

　　七、參與對象：學(xué)生會全體成員、學(xué)院分部志愿者及其他自愿報名同學(xué)

　　八、活動形式：

　　(一)定點(diǎn)處流動人員：

　　(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

　　(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

　　(二)定點(diǎn)處固定人員：在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

　　(三)校內(nèi)流動服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn)，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會。

　　九、活動當(dāng)天流程：

　　1. 全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好迎新開始前的準(zhǔn)備。

　　2. 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。

　　3. 由采購組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐，并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報銷。

　　4. 12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進(jìn)行簡單清掃及布置。

　　5. 各處工作基本結(jié)束，各點(diǎn)工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。

　　6. 各點(diǎn)人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點(diǎn)并整理已報名人員及新生報名材料。

　　7. 選派若干干事進(jìn)行晚間值班，為報到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

　　8. 晚間值班人員將晚間報名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

大學(xué)生活動策劃書10

　　一、活動主題：以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)X學(xué)院委員會

　　策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

　　四、參賽對象：X學(xué)院在校大學(xué)生

　　五、活動時間：20X年4月x日——20X年4月x日

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　4月x日-4月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的.作品統(tǒng)一編號、登記。

　　2、評選階段

　　4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

　　3、展覽階段

　　4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1、內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

　　2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3、規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置：

大學(xué)生活動策劃書11

　　活動名稱：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆干事郊游活動

　　一、主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　二、活動時間：11月9日（周日）8:00-----16:00

　　三、活動地點(diǎn)：八桂田園

　　四、活動對象：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆全體干事

　　五、活動目的：加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學(xué)們的視野、培養(yǎng)熱愛生活的美好情趣。

　　六、活動環(huán)節(jié)：

　　1、9:00-----12：00野餐（鍋、碗快、水一些煮的東西，如餃子皮和餃子餡、湯圓等）；

　　2、12:00------14:00自由活動（可自行組合觀覽風(fēng)光）

　　3、 14：00集中指定地點(diǎn)（待定）

　　4、14：00-------16:00搞活動（包括游戲、表演、交流等環(huán)節(jié)，具體由負(fù)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好游戲規(guī)則和游戲用品，表演節(jié)目由委員組隊(duì)完成，每個委員課自己準(zhǔn)備節(jié)目或者自由組合。）

　　5、16：00集中返校

　　七、鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協(xié)會會旗、廢舊報紙、打火機(jī)保鮮袋

　　八、五捅礦泉水（5元）、碗筷45副（約10元）、餃子皮和餃子餡（約100元）、燒烤材料（200）、配料（兩瓶醬油一瓶醋一瓶辣椒約15元）、借兩個鍋(20元)、爐灶(70元)、門票2元一人（約40人80元）、車費(fèi)2.4來回（自付），一次性手套2元

　　共計(jì)約：500元（每人預(yù)交15 元，多還少補(bǔ)）

　　九、活動負(fù)責(zé)部門：

　　1、野餐（總負(fù)責(zé)：張丹琪）

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)打礦泉水借兩個鍋（負(fù)責(zé)人：吳冠金）

　　調(diào)研部：餃子皮和餃子餡（負(fù)責(zé)人：李琴玉）

　　秘書處：碗筷和配料、保鮮袋（負(fù)責(zé)人：曾文娟）

　　組織部：燒烤材料 (負(fù)責(zé)人：蘇蓉蓉 )

　　編輯部：協(xié)會會旗、廢舊報紙(負(fù)責(zé)人：黃珊珊

　　2、活動（總負(fù)責(zé)：胡燕）

　　活動部：策劃和安排游戲（負(fù)責(zé)人：許燕霞）

　　宣傳部：準(zhǔn)備好活動道具（負(fù)責(zé)人：李銘陽）

　　3、攝影（總負(fù)責(zé)：溫雪蘭）

　　十、活動形式：分組進(jìn)行（到達(dá)目的地后抽簽分組）

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、紀(jì)律問題：（1）所有委員按明秀長崗分兩個小組分別集體前往目的.地——八桂田園；（2）長崗小組組長為楊娜（）明秀小組組長為張丹琪（）；（3）因故必須單獨(dú)前往目的地的委員必須在活動開始前一天向活動負(fù)責(zé)人張丹琪請示，得到許可之后方可單獨(dú)前往；（4）如因故不能夠參加此次秋游的委員于11月7日前向秘書處提出書面請假條；（5）無論長崗明秀兩個小組哪一個先到達(dá)八桂田園，都須在門口集合等待另一小組的到來，然后方可集體入內(nèi)；（6）活動結(jié)束后按明秀長崗兩個小組各自集體返回學(xué)校；(7)因故須單獨(dú)回校的須向活動負(fù)責(zé)人請示，在得到允許后方可單獨(dú)回校；（8）中途有時須離開的委員須向活動負(fù)責(zé)人請示，在得到允許后方可中途離開；

　　2、安全問題：(1)長崗明秀兩個小組各選一名安全員，負(fù)責(zé)委員的安全工作；（2）所有參加人員不得在燒烤園規(guī)定區(qū)域外生火或者是從事其他危險事項(xiàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報告公園管理處；（3）嚴(yán)格遵守公園各項(xiàng)規(guī)章制度；（4）原則上統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一回校；（5）各隊(duì)由隊(duì)長帶領(lǐng)統(tǒng)一乘坐公交車前往（返回）公園。

　　十二、活動總負(fù)責(zé)人：

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

大學(xué)生活動策劃書12

　　一、活動背景

　　秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

　　二、活動意義

　　促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識；豐富同學(xué)們的課余生活。

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；

　　地點(diǎn)—xxx（xx步道）

　　四、活動對象

　　旅游管理六班全體同學(xué)

　　五、活動內(nèi)容

　　爬xx，欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容；

　　2、由xx和xx去踩點(diǎn)

　　3、由xx去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）

　　4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；

　　5、成立安全小組：xx、xx、xx、xx、xx（各寢室的代表）

　　七、活動開展

　　第一階段：

　　1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù)；由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機(jī)、乒乓）；

　　2、清點(diǎn)完畢，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長xx、副班長xx、團(tuán)支書xx分批帶領(lǐng)；

　　3、到“xx”下車后，先到的同學(xué)等待后面的`。xx注意人數(shù)，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì)；

　　4 、到xx步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00），xx清點(diǎn)人數(shù)，xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。

　　5、全班集體照相，xx負(fù)責(zé)照相。

　　第二階段

　　1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌；邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全；

　　2、步行到乒乓場后（大約15:00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；

　　3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；

　　4、在休息和k歌時，由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；

　　5、在整個活動中，由心理委員xx、xx負(fù)責(zé)照相；

　　6、（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50）

　　第三階段

　　1、在xx步道（右邊）終點(diǎn)集合，由xx點(diǎn)名；

　　2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺�，請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿；

　　3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回；

　　4、到學(xué)校后，xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

　　5、班委清理今天所剩物品。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　�。ü献印⒒ㄉ�、橘子、棒棒糖等）待定

　　九、后期工作

　　1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；

　　2、由xx匯報班費(fèi)開支情況；

　　3、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫出新聞。

大學(xué)生活動策劃書13

　　一、活動目的：

　　增加大學(xué)娛樂生活，集體合作默契

　　二、活動主題:

　　走出校園，感受農(nóng)家生活

　　三、活動時間：

　　20xx年4月21日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

　　五、活動對象：

　　xx級電商2班成員

　　六、活動流程：

　　1、21號早上在1號教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運(yùn)站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路【分成3個小組，每組選出2位組長由組長負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故】

　　2、到達(dá)目的.地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票

　　3、進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

　　4、野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)

　　5、野炊后集體去活動6、15：30分集合準(zhǔn)備返校

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

　　2、準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

　　3、帶上學(xué)生證

　　4、注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

　　5、進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學(xué)生活動策劃書14

　　活動引言

　　富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量在校學(xué)生參與。本次活動是由勵志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視，并給予大力支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

　　一、活動宗旨

　　健康運(yùn)動、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

　　二、活動目的

　　為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽形式為時大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級、系部凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神；豐富我系大學(xué)生校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。

　　三、主辦單位

　　南通紡院勵志學(xué)社

　　四、承辦單位

　　…………

　　五、活動時間

　　xxxx年10月下旬

　　六、活動場地

　　南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場（北）

　　七、活動的對象

　　xxxx級新生八、參賽要求

　　1、每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長。

　　2、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場給予批評，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)比賽資格。

　　2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

　　3、比賽時不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　4、每隊(duì)12個參賽隊(duì)員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

　　九、具體活動方案：

　　1）主辦方：南通紡院學(xué)生工作處

　　2）承辦方：勵志學(xué)社

　　3）比賽形式：以組為單位

　　4）每組成員：十二個人

　　十、活動準(zhǔn)備

　�。�1）、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的申請；

　�。�2）、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報，選出最好一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄；并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳；

　�。�3）、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

　�。�4）、外聯(lián)部要在活動準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費(fèi)的支出；購買小禮品。

　　（5）、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動中需要的物品（如；相機(jī)一兩部等）

　�。�7）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

　�。�8）、邀請各系社長作為評委。

　　十一、比賽所需器械

　　口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

　　十二、活動流程

　　1、10月10號晚上向各班發(fā)通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月 20號。

　　2、10月20日下午午4：30比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級下輪比賽。

　　3、由于比賽場面相較大，每場比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。

　　4、河界由拔河用的繩子決定。

　　5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

　　6、各隊(duì)需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對方隊(duì)員受傷等情況的，將取消年終評獎評優(yōu)資格。

　　7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。

　　十三、獎項(xiàng)及獎金設(shè)置

　　資金來源：勵志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。

　　十四、鳴謝贊助方

　　十五、報名表

　　南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

　　班級：

　　十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

大學(xué)生活動策劃書15

　　一、活動主題：自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

　　二、活動目的：

　　通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　三、策劃主辦單位：廣西師范大學(xué)學(xué)生會

　　贊助單位：

　　四、活動時間：

　�。�1）育才校區(qū)：XX年4月16日下午（周六）——XX年4月17日（周日）

　�。�2）雁山校區(qū)：XX年4月22日（周五）——XX年4月24日（周日）

　　五、活動地點(diǎn)：

　�。�1）育才校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道

　�。�2）雁山校區(qū)：校園主干道

　　六、活動形式：

　　1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：

　　（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位，鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)），自負(fù)盈虧。

　�。�2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日

　　雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

　　（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

　�。�4）經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

　�。�5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

　�。�6）學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5：00—8：00于校學(xué)生會辦公室。

　　2、商家展賣：

　�。�1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校學(xué)生會實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。

　�。�2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月15日

　　雁山XX年3月16日——XX年4月20日

　　（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

　�。�4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

　�。�5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

　　（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號，攤位費(fèi)按攤位號的不同具體商談價格。

　　3、跳蚤市場：

　�。�1）分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

　�。�2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

　�。�3）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日

　　雁山XX年3月16日——XX年4月20日

　�。�4）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金

　�。�5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。

　�。�6）活動期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

　　（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會辦公室。

　　4、趣味抽獎

　�。�1）活動時間：4月16日晚19：00——22：00

　�。�2）活動地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書館前

　　雁山校區(qū)孔子廣場

　�。�3）活動形式：

　　1）設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn)：

　　a。利用展板收集同學(xué)們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

　　2）“購物得卷有驚喜”：

　　a。在活動第一天期間，同學(xué)們在所有的創(chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購物券。

　　b。同學(xué)們累積3張以上卷，即可在活動第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎活動，獎品抽完為止。

　　3）趣味抽獎：

　�、僭趫D書館前，同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

　　②獎品設(shè)置多樣：

　　一等獎：精美筆記本

　　二等獎：肥皂、簽字筆

　　三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

　　趣味獎：整蠱、搞笑、祝福語等

　　4）活動負(fù)責(zé)人：何靜 13647735357

　　5、“金牌商家”評比活動（育才校區(qū)）

　�。�1）活動時間：4月17日下午

　�。�2）活動地點(diǎn)：大學(xué)生書店處的校園主干道

　�。�3）活動對象：針對所有有意愿的商家

　�。�4）活動形式：

　　a。由商家自主報名，報名費(fèi)50元，活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣，活動方提供桌子一張

　�。ㄒ呀�(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動）。 b。在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個展板，供過往購物的同學(xué)們以大眾投票（貼笑臉）的方式進(jìn)行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

　　c。為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳。

　　（5）活動負(fù)責(zé)人：葉興強(qiáng) 0773—2992792

　　6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”：

　�。�1）時間：4月份

　�。�2）活動對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個人

　�。�3）活動意義：在這個就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時代，大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學(xué)習(xí)的.機(jī)會，二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺，鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

　�。�4）比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報，相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評比，評選出一二三等獎的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。

　�。�5）獎狀等級和數(shù)目設(shè)置：視情況而定。

　　活動進(jìn)程：

　　一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報”材料

　　截止日期：4月25日下午6：00（材料交與校學(xué)生會辦公室）。

　　二、成果評比及獲獎公示（時間待定）

　　三、獲獎團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料

　　截止時間：另行通知（有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會辦公室咨詢），

　　四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式

　　屆時會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導(dǎo)及回答大家的提問，及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎狀。（時間待定）

　　五、后期宣傳工作的落實(shí)

　　七、活動流程：

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備：