萬圣節(jié)活動策劃

時間：2022-10-23 17:52:34 策劃書我要投稿

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2015萬圣節(jié)活動策劃

　　策劃一

2015萬圣節(jié)活動策劃

　　一. 活動目的：

　　1. 介紹西方文化，帶動校園文化;

　　2. 鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣; 3. 增進師生關系。

　　二. 活動時間：2015年10月31日晚6:30-8:30

　　三. 活動地點：荊門瘋狂英語Classroom 1

　　四. 參加人員：荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友

　　五. 活動準備：

　　1. 面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

　　2. 制作校園海報。

　　3. 繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。

　　六. 活動流程：

　　1. 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

　　2. 現(xiàn)場呼應：介紹參會人員與之呼應。

　　3. 集體游戲：鴨子舞(待定)

　　4. 主持人自我介紹。

　　5. 介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

　　6. 節(jié)目表演：

　　a. 學生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。

　　b. 老師：集體做表演。

　　7. 游戲(待定)

　　8. 班級表演2-3個，個人才藝展。

　　9. 面具評比：

　　a. 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

　　b. 評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

　　10. trick or treat (討糖果)

　　七.活動結束。

　　策劃二

　　一、活動目的

　　1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

　　2. 提供良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒提供展示才能的機會。

　　3. 提供家長與校園互動機會，增進親子交流。

　　4.展示學校品牌形象，提升學校知名度

　　二、活動時間

　　10月30日(星期五)下午

　　三、活動地點

　　操場、教室，設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)

　　四、活動對象

　　全園小朋友及部分家長

　　五、活動準備

　　(一)校園：萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

　　1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

　　2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

　　3. 制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。

　　4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

　　(二)班級：萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

　　1. 用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

　　4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

　　5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

　　六、游園活動

　　活動當天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有：

游戲名稱	游戲道具及游戲規(guī)則
打怪獸	材料：成人怪獸服、報紙球、盒子步驟：家長手持挖好孔的盒子，并從盒子兩邊或中間伸出頭來；幼兒用報紙球扔，扔中即可過關。
貼帽子	材料：黑板、巫婆的帽子、雙面膠步驟：把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
吹面粉	材料：面粉步驟：小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
木乃伊餡餅	材料：長紗布步驟：家長蹲下并拉住紗布的一頭，幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。
Trick or Treat	材料提供：糖果，塑料筐。老師和家長要裝扮自己。步驟：孩子敲門，并說出“trick or treat”兒歌就算過關并取得糖果
運南瓜接力賽 (Pass the pumpkin)	材料：兩個小南瓜。步驟：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
“眼球”接力賽 (Eyeball Relay)	材料：每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。步驟：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個幼兒，最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
妙投乒乓球(Ping Pong toss)	材料：掏空的南瓜，乒乓球三個。步驟：將南瓜掏空并在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。
畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)	材料：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。步驟：請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。