五子棋比賽策劃書常用
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家收集的五子棋比賽策劃書常用，僅供參考，大家一起來看看吧。
五子棋比賽策劃書常用1
一、活動背景：
五子棋在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ)，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，更是得到了大力的推廣。特別是，而今棋類運動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺，它使大學(xué)生在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友，所以受到了廣大大學(xué)生的喜愛。為了滿足廣大同學(xué)切磋棋藝的要求、提高我校棋類競技水平，同時給棋類愛好者一個相互交流的'平臺，我們組織了本次活動。
二、活動目的：
1、豐富我校學(xué)生業(yè)余生活。
2、增進學(xué)生之間交流。
3、調(diào)動我院學(xué)生參與活動的積極性。
4、為了豐富和活躍校園生活，提高我院學(xué)生身心素質(zhì)，推進我院社會主義精神文明建設(shè)，增強同學(xué)的競爭意識。
三、活動介紹：
1、活動時間：xxxxx
2、活動地點：xxxxx
3、報名時間：xxxx
4、報名地點：xxxx
5、活動共分為2個小項目：男子五子棋、女子五子棋6、每個項目各選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。共12名。
四、活動內(nèi)容及流程：
1、活動報名者以自愿方式報名為主。
2、比賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽，使每個項目的比賽人數(shù)最終剩下16人進入復(fù)賽。
3、十六名選手進入復(fù)賽后通過抽簽進行分組，分為4組，每組4人再進行循環(huán)賽(一人三局看積分)
4、每組的第一名進行前四強決賽，每組的第二名決出總決賽的五六名，剩下的兩名為優(yōu)秀獎。每個項目決出一、二、三等獎共六名和兩名優(yōu)秀獎，共三個項目，分別授予證書，并有精美禮品獎勵。
五、比賽規(guī)則：
1、比賽采用無禁手規(guī)則。
2、淘汰復(fù)活制：
(1)第一輪，抽簽，猜先對弈，一局定勝負(fù)或三局定勝負(fù)(視情況而定)。一局定勝負(fù)制，和棋加賽一局，再和棋再加賽直至分出勝負(fù)(亦可視情況判和，免戰(zhàn))。三局兩勝制，先勝兩局者為勝，若前兩局一勝一和，則第三局再和亦為勝；若前兩局均和，則第三局定勝負(fù)；若三局結(jié)束后未分勝負(fù)則加賽一局。
(2)第一輪結(jié)束后，勝者組成一組，再原場地進行第二輪淘汰賽。負(fù)者進入復(fù)活賽。
(3)第一輪第二輪比賽負(fù)者進行復(fù)活階段。勝者進入決賽。(復(fù)活人數(shù)視情況而定，原則上不得高于第一輪勝者人數(shù))
(4)本次比賽決出前十二強
3、比賽中不得悔棋。
4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，否則將取消個人參賽資格。
六、活動宣傳：
1、由宣傳部以宣傳單方式告示全校。
2、拉橫幅的形式。
3、校園BBS討論版
七、活動分工：
總負(fù)責(zé)人：xxx
策劃：xxx
現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：xxx
組織負(fù)責(zé)人：xxx
宣傳負(fù)責(zé)人：xxx
裁判：xxx
八、活動項目申請：（附表1）
申請項目：（附表2）
九、其它：
1、工作人員須佩戴好工作證
2、參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前10分鐘到達比賽場地作比賽準(zhǔn)備；選手對局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽。
3、選手應(yīng)注意文明禮貌，尊重對手、裁判和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
4、比賽中途有任何疑問，可向裁判提出。
策劃書：xxx
總策劃人：xxxx
聯(lián)系方式：xxxx
策劃書審核：xxxxxxxxxxx
總負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxx
聯(lián)系方式：xxxx
主辦：xxxxx
本次活動最終解釋權(quán)屬南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院珍瓏與軒轅棋社所有。
五子棋比賽策劃書常用2
一、活動背景：
為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。
二、活動意義：
1、豐富我院師生業(yè)余生活。
2、調(diào)動我院學(xué)生參與活動的積極性。
3、為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼，提高我院學(xué)生身心素質(zhì)，推進我院社會主義精神文明建設(shè)，增強同學(xué)的.競爭意識。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動開展形式：
大眾五子棋比賽
六、活動內(nèi)容：
選手進行五子棋比賽。
七、活動開展：
1、活動報名要注明姓名，電話，性別，基本信息，確保信息通知到位
2、比賽前要通知到位，要求同學(xué)帶上學(xué)生卡，以防代賽，通知準(zhǔn)確時間、地點、規(guī)則
3、開始一輪比賽
4、開始二輪比賽
5、開始季軍爭奪，冠軍爭奪
6、為獲獎?wù)哳C獎
7、所有獲獎?wù)吆图w將公布全院。
八、具體安排(比賽規(guī)則)：
1、比賽時間每人十分鐘，從對方落子開始計時，自己落子及時結(jié)束，以快棋形式一局決勝負(fù)
2、①比賽分為8組，小組內(nèi)進行循環(huán)賽，贏3分，平1分，輸不得分，得分最高者進入第二輪
②8人抽簽分4組，同時抽簽決定自己的棋色，一對一PK，贏的進入下一輪
③4人按同樣抽簽分2組，贏的進入冠軍爭奪，輸?shù)倪M入季軍爭奪
3、比賽中不得悔棋，如悔棋員選手直接取消比賽資格，并判另一方獲勝
4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格
九、活動宣傳：
1、由院學(xué)生會宣傳部以海報方式告示全院。
2、由廣播站以廣播方式告示全院。
3、打印策劃傳單并發(fā)至各班。
4、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳，協(xié)助開展此次活動
十、獎品設(shè)置：
十一、經(jīng)費運算：
十二、細(xì)節(jié)問題：
①通知要到位，要安排專人通知。
②裁判要確定人選，維持場地安靜。
�、蹐龅匾孪冉韬�，五子棋，計時器要準(zhǔn)備充分。
�、鼙荣惤Y(jié)束后要打掃場地，保持整潔。
五子棋比賽策劃書常用3
一、比賽目的和宗旨：
1、弘揚棋類文化，傳播棋藝精神。
2、提高學(xué)生文化涵養(yǎng)，豐富學(xué)生的精神生活。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，和為集體取得榮譽的思想。
4、訓(xùn)練和加強學(xué)生的思維能力。
5、提供展示和表現(xiàn)自我的平臺。
二、活動方案：
�。ㄒ唬┗顒用Q：初中五子棋競賽
�。ǘ┗顒訒r間：十二月份（具體時間另行通知）
�。ㄈ┗顒拥攸c：學(xué)校（具體地點因情而定）
�。ㄋ模┡e辦組織：團委，學(xué)生會
�。ㄎ澹﹨①悓W(xué)生：初中學(xué)生（初三同學(xué)除外）
（六）比賽方式：初二為一組別，初一與預(yù)初為一組別進行比賽。以積分形式?jīng)Q定比賽成績。并以兩班間的'比賽為小組賽，再由積分最低的班級進行淘汰賽，最后與事先晉級的班級進行決賽。
�。ㄆ撸┗顒恿鞒蹋�
1.賽前準(zhǔn)備：于十二月三日中午舉行各班體育委員會議，說明比賽事項和要求，動員各班同學(xué)積極報名參加比賽。
2.時間安排:
第一個比賽日舉行每兩班間比賽，分?jǐn)?shù)最高的三個班率先晉級。
第二個比賽日舉行淘汰賽。
第三個比賽日舉行半絕賽和決賽。
于第三比賽日后一星期頒獎。
3.比賽規(guī)則和章程：
（1）基本原則：友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
（2）記分方式：在比賽中五子棋棋手勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分。
�。�3）要按時參加比賽，比賽開始后10分鐘趕到賽場記為遲到，扣去應(yīng)得分?jǐn)?shù)中的1分，20分鐘之后算做自動棄權(quán)。若某盤比賽雙方均無選手則均判負(fù)，有一方有選手則直接獲勝。
�。�4）比賽中嚴(yán)格按比賽規(guī)則進行，尊重對手，尊重裁判。禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點提示等現(xiàn)象，裁判有權(quán)警告和使參賽者失去比賽資格的判罰。
五子棋比賽策劃書常用4
一、活動簡介：
五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目，有助于學(xué)生智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。本次活動以十五號樓全體成員為基礎(chǔ)，共計10天時間進行一對一的五子棋項目的比賽，最終決出冠軍，亞軍，季軍。在競爭激烈的比賽中，選手們將更好的詮釋激情與活力，將當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更充分的展現(xiàn)，也體現(xiàn)了我們樓的良好風(fēng)貌。
二、活動主題：
1、棋樂無窮
2、步步驚心
3、棋局如人生
三、活動宗旨：
友誼第一，比賽第二
四、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機制靈活、大局觀等優(yōu) 秀的意志品質(zhì)。
2、增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操。
3、幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
五、活動意義:
首先，活動的開展促進了大學(xué)生之間的互動，豐富了大學(xué)生活，增加了大學(xué)生之間的友誼，培養(yǎng)邏輯思維和想象能力，促進分析能力和記憶力，提高思維的'敏捷性和嚴(yán)密性，從而促進大學(xué)生的全面發(fā)展。
其次，培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操，豐富學(xué)生的文化生活。學(xué)生在活動過程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
六、活動時間：
七、活動地點：
15號公寓樓和三教教室
八、活動對象：
十五號樓全體成員
九、活動主辦方：
十五號樓黨支部
十、活動流程安排：
1、以班級為單位，進行五子棋比賽，各班級先進行內(nèi)部比賽決出第一、二名（比賽場地、道具由樓里出）。
2、制作十五號樓五子棋比賽海報，貼于十五號樓門口，宣傳五子棋比賽。
3、由樓層長，在夜查房期間，統(tǒng)計各班級第一名，統(tǒng)計具體信息：姓名、電話號碼。
4、向協(xié)會提交書面申請，借五子棋十副，借期為20xx年x月x日
5、所有班級決出比賽成員于3月16號中午12點15分到比賽地點集合，隨機排列參賽成員名單，進行班級間淘汰賽，選出前八名。對戰(zhàn)雙方選手摸牌，共兩張牌（紅黑各一張），摸到黑牌的一方執(zhí)黑棋先行。
6、第一輪循環(huán)賽采取一局定勝負(fù)制，如遇和棋，則執(zhí)白棋一方晉級，黑方淘汰。
7、第二輪視情況繼續(xù)進行與第一輪相同的循環(huán)賽，人數(shù)五人以內(nèi)時，進行一對一的車輪循環(huán)賽，同樣一局一勝制，獲勝一方的兩分，輸?shù)囊环降昧惴�，平局雙方各得一分。
8、循環(huán)賽結(jié)束之后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，得出前三名，如果成績一樣，且影響到前三名排列順序的，則雙方再進行一局，決出先后。
9、比賽結(jié)束，由支部成員為前三名頒發(fā)獲獎證書以及獎品，集體拍照留念。
十一、活動組織人員：
十五號樓黨支部及樓層長及各班班長、各室寢室長
十二、獎項說明：
第一名：五子棋一副及證書
第二名：圍棋一副及證書
第三名：飛行棋一副及證書
以后五名各有紀(jì)念獎
十三、經(jīng)費預(yù)算：
略。
五子棋比賽策劃書常用5
一、活動背景：
五子棋在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ)，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，更是得到了大力的推廣。特別是，而今棋類運動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺，它使大學(xué)生在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友，所以受到了廣大大學(xué)生的喜愛。為了滿足廣大同學(xué)切磋棋藝的要求、提高我校棋類競技水平，同時給棋類愛好者一個相互交流的'平臺，我們組織了本次活動。
二、活動目的：
1、豐富我校學(xué)生業(yè)余生活。
2、增進學(xué)生之間交流。
3、調(diào)動我院學(xué)生參與活動的積極性。
4、為了豐富和活躍校園生活，提高我院學(xué)生身心素質(zhì)，推進我院社會主義精神文明建設(shè)，增強同學(xué)的競爭意識。
三、活動介紹：
1、活動時間：
2、活動地點：
3、報名時間：
4、報名地點：
5、活動共分為2個小項目：男子五子棋、女子五子棋6、每個項目各選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。共12名。
四、活動內(nèi)容及流程：
1、活動報名者以自愿方式報名為主。
2、比賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽，使每個項目的比賽人數(shù)最終剩下16人進入復(fù)賽。
3、十六名選手進入復(fù)賽后通過抽簽進行分組，分為4組，每組4人再進行循環(huán)賽(一人三局看積分)
4、每組的第一名進行前四強決賽，每組的第二名決出總決賽的五六名，剩下的兩名為優(yōu)秀獎。每個項目決出一、二、三等獎共六名和兩名優(yōu)秀獎，共三個項目，分別授予證書，并有精美禮品獎勵。
五、比賽規(guī)則：
1、比賽采用無禁手規(guī)則。
2、淘汰復(fù)活制：
(1)第一輪，抽簽，猜先對弈，一局定勝負(fù)或三局定勝負(fù)(視情況而定)。一局定勝負(fù)制，和棋加賽一局，再和棋再加賽直至分出勝負(fù)(亦可視情況判和，免戰(zhàn))。三局兩勝制，先勝兩局者為勝，若前兩局一勝一和，則第三局再和亦為勝；若前兩局均和，則第三局定勝負(fù)；若三局結(jié)束后未分勝負(fù)則加賽一局。
(2)第一輪結(jié)束后，勝者組成一組，再原場地進行第二輪淘汰賽。負(fù)者進入復(fù)活賽。
(3)第一輪第二輪比賽負(fù)者進行復(fù)活階段。勝者進入決賽。(復(fù)活人數(shù)視情況而定，原則上不得高于第一輪勝者人數(shù))
(4)本次比賽決出前十二強
3、比賽中不得悔棋。
4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，否則將取消個人參賽資格。
六、活動宣傳：
1、由宣傳部以宣傳單方式告示全校。
2、拉橫幅的形式。
3、校園BBS討論版
七、活動分工：
總負(fù)責(zé)人：
策劃：
現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：
組織負(fù)責(zé)人：
宣傳負(fù)責(zé)人：
裁判：
八、活動項目申請：（附表1）
申請項目：（附表2）
九、其它：
1、工作人員須佩戴好工作證
2、參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前10分鐘到達比賽場地作比賽準(zhǔn)備；選手對局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽。
3、選手應(yīng)注意文明禮貌，尊重對手、裁判和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
4、比賽中途有任何疑問，可向裁判提出。
策劃書：
總策劃人：
聯(lián)系方式：
策劃書審核：
總負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系方式：
主辦：
五子棋比賽策劃書常用6
活動前言：
楚漢相爭，是智能的較量，讓中國象棋帶入我們進入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭中；誰先連珠，是智力的斗爭，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。其實古人一個非常貼切的比喻，講人生就是一場棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時，會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代，在這知識日益重要的新紀(jì)元，在這娛樂日益需要的新時代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。
一、活動背景：
為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生之間的`友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。
二、 活動目的：
１、豐富我院師生業(yè)余生活促進師生間的了解。
�。�、增進師生之間交流。
�。�、調(diào)動我院學(xué)生參與活動的積極性。
4 、為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)�？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進我院社會主義精神文明建設(shè)，增強同學(xué)的競爭意識。
三、參與對象：
我院所有學(xué)生。
四、 活動時間和比賽地點：
11月7日-11月8日 食堂1樓（暫定）
五、 活動內(nèi)容及流程：
１、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以系為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在系。
�。�、比賽原則上按報名人數(shù)多少進行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進入復(fù)賽。
３、十二名選手進入復(fù)賽后通過抽簽進行分組,分為2組,每組6人再進行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進入最后決賽階段交叉淘汰賽。
４、進入決賽階段比賽者最后進行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎勵。
５、進入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評出本次比賽優(yōu)秀團體獎 (前三名)。
�。�、所有獲獎?wù)吆图w將公布全院。
六、 具體安排(比賽規(guī)則)：
�。�、比賽時間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。
�。病⑷绯霈F(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)
�。�、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格，所屬隊伍也無權(quán)獲得任何獎項。
七、 活動宣傳：
1、由院學(xué)生會宣傳部以海報方式告示全院。
2、由廣播站以廣播方式告示全院。
3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。
4、各贊助商以橫幅方式告示全院。
5、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳，協(xié)助開展此次活動。
八、 活動分工：
�。薄⒊闪ⅰ翱v橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會,主要負(fù)責(zé)此次比賽,成員由縱橫棋社社長和各部部長擔(dān)任。
�。�、院學(xué)生會團體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動。
�。�、院學(xué)生會團體部其余各社團協(xié)助此次活動。
九、 獎品設(shè)置：
1、象棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽證書。
2、五子棋：：一等獎1名，精美禮品及榮譽證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽證書
五子棋比賽策劃書常用7
活動流程
一、活動概況：
本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進行，共分四區(qū)：A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)、D區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由D區(qū)向A 區(qū)進發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
D區(qū)：眾多選手進行對弈，進行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進入C區(qū)，敗者被淘汰出局。
C區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受D區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進入B區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
B區(qū)：共設(shè)3個擂臺，規(guī)則同C區(qū)，守擂連守2局即可進入A區(qū)。
A區(qū)：只設(shè)1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由B區(qū)晉級來的選手的.挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
二、 比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項：
�。�1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
�。�2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；
�。�3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
�。�4）中途無故退場判負(fù)；
�。�5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴大活動的影響力；
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
五子棋比賽策劃書常用8
一、活動背景及目的
縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽，為每一個擁有這方面愛好及特長的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺，在棋類的對弈中，可以幫助每一名同學(xué)鍛煉自身的.洞察力，培養(yǎng)同學(xué)們的大局觀和全面思考問題的能力，提高分析問題的能力等。
二、活動組織
1)活動總負(fù)責(zé)：
2)活動策劃：
3)活動安排：
4)活動地點：xx聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1215教室
5)活動時間： 5月7日-5月18日
6)參加人員：11級 12級 13級所有電氣信息系同學(xué)均可報名參加，每班至少報名2人，限報5人。
三、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報名表格，然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人，做好報名工作后，將報名人員進行統(tǒng)計，沈世玄李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。
2)4月28日前將報名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。
3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。
4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓(xùn)。
5)確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進行比賽工作。
6) 所需物品:8—10副的五子棋。
2、比賽過程：
1)負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達比賽場地，進行準(zhǔn)備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況，延時或調(diào)整時間。
2)兩人一組，預(yù)計15—30組，分3—4天完成所有比賽。
3)各組采取三局兩勝制，按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進行，勝方算通過海選可進行下一輪比賽，負(fù)方淘汰出局。
四、 注意事項
本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:
1)所有比賽人員要尊重對手，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。
2)攝影技術(shù)組組長xx負(fù)責(zé)安排每個比賽日的攝影工作。
3)關(guān)于本次活動的未盡事宜，各班負(fù)責(zé)人將另行通知。
五子棋比賽策劃書常用9
一、活動概況
本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進行，共分四區(qū)：A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)、D區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由D區(qū)向A 區(qū)進發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
D區(qū)：眾多選手進行對弈，進行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進入C區(qū)，敗者被淘汰出局。
C區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受D區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進入B區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
B區(qū)：共設(shè)3個擂臺，規(guī)則同C區(qū)，守擂連守2局即可進入A區(qū)。
A區(qū)：只設(shè)1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由B區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
二、 比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的`一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項：
�。�1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
�。�4）中途無故退場判負(fù)；
�。�5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
�。�6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴大活動的影響力；
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：
1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若A區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由B區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被A區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
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