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班級活動主題策劃書最新

時間:2023-02-07 20:48:50 策劃書 我要投稿
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班級活動主題策劃書最新

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的班級活動主題策劃書最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級活動主題策劃書最新

班級活動主題策劃書最新1

  一、活動主題:

  與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)

  二、活動時間:

  XX年xx月份

  三、活動地點:

  新校區(qū)教室(具體另行通知)

  四、活動目的:

  促進班級里內(nèi)部團隊,幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。

  五、活動流程:

  1、主持人發(fā)言,活動開始。

  2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

  3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

  4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))

  5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準,以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

  六、嘉賓:

  班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級班委

  七、獎品準備:

  資源xx班委準備

  八、預(yù)期活動效果:

  通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣;顒舆^程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的.效果。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基矗

  九、活動注意事項

  1、班會按時進行

  2、班會成員按時出席

  3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

  4、教室與黑板布置合理

  5、班會秩序維持較好紀律

  6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動主題策劃書最新2

  活動名稱:

  小孩不玩火

  活動目標:

  1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災(zāi)難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警11·9”等標志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

  2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

  活動過程:

  1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

  (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

 。2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

  2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

  “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!

  (1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

 。2)認識常見的.易燃品,了解正確的使用方法。

  “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J識和正確的存放方法。

  3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

  4、總結(jié):

 。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

 。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

班級活動主題策劃書最新3

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的'第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月x日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內(nèi)容

  1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

班級活動主題策劃書最新4

  為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感。

  一、活動內(nèi)容

  1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)

  2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的'問候和祝福的話語,獻給每位教師。(xx月xx日送達每位教師)

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4.xx月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

  二、活動安排

  各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

  早上迎賓:XXX

  晨會對聯(lián)活動:XXX

  人員安排:XXX、XXX、XX、XXX、XX

  橫幅:XXX

  從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  注意:拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

  三、錄音活動

  活動內(nèi)容:由各班班長負責(zé)“錄音活動”;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

  活動時間:從9月7日開始,在9月10日中午之前上交。

  注意事項:錄音的后期制作及效果

  四、送禮物活動

  活動內(nèi)容:由各班團支書負責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

班級活動主題策劃書最新5

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

  二、活動背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的及意義:

  活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的`要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

  四、活動名稱:

  根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  五、活動目標:

  此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  六、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  九、活動負責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。信息系活動策劃書基本模式

  為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

班級活動主題策劃書最新6

  一、活動前言

  為了加強我們班同學(xué)的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創(chuàng)建一個團結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調(diào)期末考,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

  二、準備工作

  1、 幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國王天使)(李培李星準備)。

  2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培李星李強梁娟麗準備)

  3、 標簽;國王天使、懲罰規(guī)則(梁娟麗準備)

  4、 報紙:12張報紙(梁娟麗準備)

  5、 筆;用來畫臉

  6、 本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準備)

  7、 不知教室:梁娟麗、李培、李強、李星,周五高數(shù)課下后準備。

  8、 借教室:梁娟麗周四去借。

  9、 周四生物課下后通知活動

  10、 借相機(不一定要)

  三、活動參與人員

  1、18班全體同學(xué)

  2、主持人;梁娟麗、李星。

  3、組織會場:梁娟麗、李星、李培、李強。

  四、活動內(nèi)容

  1、 游戲國王天使(10分鐘),介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)

  2、 進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組,一男一女。

  3、 猜人游戲;

 、俳忉層螒蛞(guī)則。

 、谳?shù)慕M進行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

  4、報紙游戲(25分鐘)

  游戲規(guī)則:輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

  5、 吃橘子(15分鐘)

  兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行pk,輸?shù)囊粋組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。

  比賽時間1分鐘。

  6、(待定)配音游戲

  由李培準備材料

  7、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):

  李培準備材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。

  周三的'時間,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人梁娟麗占座位,一起自習(xí)。

 。ㄕ骷蠹业囊庖姡M織好周三的時間)

  9、 期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學(xué)習(xí)。

  10、 通知;

 、 班級管理;學(xué)工網(wǎng),大家隨時關(guān)注。

  ② 照片;組班級相冊。

  ③ 收班費。

 、 有不會的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

  ⑤ 思修作業(yè)。

  五、收拾教室

  梁娟麗、李培、李星、李強,及其自愿想收拾的同學(xué)。

  六、經(jīng)費預(yù)算橘子

  飲料

  杯子

  紙巾

  瓜子

  氣球

  蘋果

  總計:

  xx-11-27

  孫鳳可

  本次活動一定希望我們四個積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。

  這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當然也是促進同學(xué)之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。

  希望我們18班成為最強最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學(xué)班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!

  這個其實不是策劃,沒有按策劃的規(guī)則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······

班級活動主題策劃書最新7

  隨著近些年中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴大,大學(xué)業(yè)形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機,特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試,給同學(xué)們一些指導(dǎo),使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關(guān)技巧,并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身,提高求職時的應(yīng)試能;顒臃桨妇唧w如下:

  一、主辦單位:

  政法學(xué)院10級管理班團支部、班委

  二、活動目的:

  通過實地參與模擬面試,讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的`同學(xué)們,幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

  三、活動流程策劃:

  第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

  1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告,向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負責(zé)人:唐文博王瑞勝柴歡)

  2、設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負責(zé)人:唐文博謝虎鵬)

  第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負責(zé)人:宗志斌)

  第三階段:現(xiàn)場模擬面試

  (一)前期準備:

  1、設(shè)計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)

  2、確定面試時間和地點,設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰)

  3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

 。ǘ┟嬖囘^程:

  1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強)

  2、作好后勤工作,為考官準備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)

  3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進行模擬面試,并由面試考官進行逐一點評。

  4、整體面試情況反饋和總結(jié)

  四、面試地點:

  10e204

  五、活動時間流程:

  1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)

  準備各種材料(設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

  2、11月12日(星期三)發(fā)放并回收招聘申請表

  3、11月13日(星期四)晚7:30模擬面試

  六、需要準備的東西

  1、照相機一臺(負責(zé)人:柴歡)

  2、一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負責(zé)人:嚴雄偉)

  3、中性筆3支(李鷥含)

  4、其他

  附件:

  1、招聘廣告及崗位說明書

  2、招聘申請表

  3、面試評分表

  4、面試官參考資料

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