書法比賽策劃書(15篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編精心整理的書法比賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。
書法比賽策劃書1
一、宗旨
本社團(tuán)為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團(tuán),宗旨是秉持以尊重個性,張揚(yáng)個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。充實(shí)學(xué)生的校園生活,同時也為豐富校園文化作貢獻(xiàn)。
二、參加對象
本社團(tuán)主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的'才華。在校內(nèi)外開展活動,以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。
三、社團(tuán)規(guī)章制度。
1、按時參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向組長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長及團(tuán)干事交予的任務(wù)。
5、社內(nèi)應(yīng)相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好形象,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。
7、參加比賽及活動,應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制度行動。
8、綜上所述,本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
四、活動時間:
每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動時間
五、參加人員:
喜歡書法的所有同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
在指導(dǎo)老師的幫助下,讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu),字的筆順,把字寫認(rèn)真寫工整。寫一手好字進(jìn)行個人展示。
。1)、每周五按時上課,并進(jìn)行佳作欣賞。
(2)、開展社團(tuán)展覽,及書法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。
。3)、書法比賽。
。4)、舉辦校內(nèi)書法節(jié)七、活動地點(diǎn):一年級教室
書法比賽策劃書2
一、活動主題:
書法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會友,與人交流!
為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運(yùn)”參與意識,書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運(yùn)同行,青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中,揮毫潑墨,抒發(fā)自己的愛國情懷,以實(shí)際行動迎接北京20xx年。
二、活動目的:
豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)文化交流,提高大學(xué)生的書法水平,同時讓同學(xué)們養(yǎng)成合作與競爭的'精神。另外,也使系書協(xié)、團(tuán)總支學(xué)生會這個團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),合作更加緊密。
三、比賽內(nèi)容:
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細(xì)則
a、內(nèi)容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性,整體協(xié)調(diào),無錯別字;
b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸大小不限;
c、作品要求參賽者自己完成,反對代筆;
d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成;
e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分,匯總后再取平均值、(這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分)
五、活動對象:
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)
六、活動地點(diǎn):
數(shù)計(jì)樓204、203教室
書法比賽策劃書3
一、指導(dǎo)思想
寫得一手好漂亮的英文,不僅能讓觀者心情舒暢,在考試中為你大大加分,還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵,并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段,寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此,圍繞學(xué)校教育思路,為提高學(xué)生英語書寫能力,進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
二、活動細(xì)則:
1.參賽對象:
三至六年級全體同學(xué)
2.參賽時間及地點(diǎn):
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內(nèi)容:
三年級書寫26個英文字母(大小寫),及18頁 Let's chant部分。
四年級書寫第7頁Let's chant部分。
五年級書寫第2頁Let's chant部分。
六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。
4.書寫要求:
必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。
5.評比辦法:
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段,三、四年級為低段,五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名,每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個指導(dǎo)獎,按所教學(xué)生得獎情況,一等獎積3分,二等獎積2分,三等獎積1分。累計(jì)得分最高的評給指導(dǎo)獎,若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項(xiàng)最高的教師,發(fā)給證書及獎品。
6.監(jiān)考
各級教師交換監(jiān)考。
7.評選時間、地點(diǎn)及方法:
時間:20xx年4月19日3:40 p.m.
地點(diǎn):會議室
評選方法:依照評分細(xì)則(附1),各段交換評選。每一級選出前5名,最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細(xì)則
總分100分
1.書寫必須是手寫體,并按四線三格規(guī)范書寫,錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母,過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫,句首字母要大寫,每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“!钡腵每處扣0.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的,酌情扣1~5分。
7.字跡工整,書寫清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。
書法比賽策劃書4
指導(dǎo)思想:
秉持以尊重個性,張揚(yáng)個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團(tuán);顒幼谥际牵狐c(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。
期初目標(biāo):
本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計(jì)劃詳見附表),第二次集體活動則由社團(tuán)部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
發(fā)展目標(biāo):
社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
社團(tuán)機(jī)構(gòu):
指導(dǎo)教師:社團(tuán)部長:
社副部長:社團(tuán)成員:
發(fā)展計(jì)劃一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識)
社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心――協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界――凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)。一個人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊(duì)、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的,書法社團(tuán)的成立――
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
附:教學(xué)安排
第一周:為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。
第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆。坐姿。用筆)
第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點(diǎn)(豎點(diǎn),提點(diǎn),撇點(diǎn))
第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)
第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)
第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)
第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)
第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字。
第八周:練習(xí)
第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折。豎折)
第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提
第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)
第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)
第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨(dú)體字
第十四周:練習(xí)書法作品
教學(xué)注意事項(xiàng)
1、在教學(xué)過程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。
2、從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧,而不過渡追求學(xué)生的強(qiáng)化成績。
書法比賽策劃書5
一、活動名稱:弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪畫、征文、班級海報(bào)比賽
二、活動目的: 為響應(yīng)校團(tuán)委《關(guān)于在團(tuán)員青年中組織開展紀(jì)念長清校區(qū)建設(shè)十周年系列活動的通知》,傳承弘揚(yáng)在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛校榮校意識,凝聚青春正能量,助力成長成才,共建和諧校園。
三、活動意義:
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),XX級和XX級的同學(xué)通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國的書法文化和繪畫文化。XX級新生剛?cè)胄#迈r感很強(qiáng),舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感,營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。
四、活動對象:XX級、XX級、XX級全體同學(xué)
五、活動時間:現(xiàn)場書法、繪畫、征文XX年10月14日晚6:30
地點(diǎn): C315
班級海報(bào)截止至10月18日晚7點(diǎn)
六、活動流程策劃:
1、前期準(zhǔn)備:(1)、安排人員分工;
。2)、準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。
2、作品要求:
。ㄒ唬、書法繪畫要求
1、書法類作品分為硬筆、軟筆
繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪,規(guī)格不限。
2、書法作品內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容,定為文言節(jié)選,古詩。
3、繪畫作品內(nèi)容:以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌,題材畫種篇幅均不限。
4、軟筆書法規(guī)格不限,硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限,形式不拘。作品須為原件,在作品背后右下角詳細(xì)注明姓名、系別、班級。
。ǘ、征文要求
1、以“弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的`“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。切忌不要文不對題。
2、主題明確,思想健康,語言流暢,思路清晰,一定要有積極的指導(dǎo)思想。
3、思維獨(dú)特題材不限,文章不少于800字,詩歌不短于14行,作品需原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
。ㄈ嗉壓(bào)要求
1、 以“弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神 砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負(fù)眾望、頑強(qiáng)拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識,反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、紙張大小為1k,橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。
3、作品評審
(一)、評審時間:10月15日
。ǘ⒎绞剑簩⒆髌钒床煌悇e分組,邀請?jiān)u委對各組作品進(jìn)行評審。評委進(jìn)行分類集中評分,以作品得分高低進(jìn)行排名。
。ㄈ、所設(shè)類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。
。ㄋ模、評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);征文(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)優(yōu)秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)班級海報(bào)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
4、優(yōu)秀作品展出時間:10月16日 (優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出)
XX年10月
書法比賽策劃書6
書法,是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其“中國書法”,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。現(xiàn)在,就來看看以下三篇書法比賽策劃書吧!
書法大賽策劃書
一、活動主題:
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動目的:
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位:
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點(diǎn):
教室(待定)
六、活動時間:
10月27日---11月10日
七、活動指導(dǎo)思想:
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生
九、活動形式:
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作:
1:主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點(diǎn))
4:海報(bào)三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品;
2:在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
4:作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4:硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評選作品
評委組組長:周林旺(老師)、聶志斌(老師)、吳晗(老師)、評委組副組長:吳卓凡、羅燁、鄭香云、許諾青、評委組成員::曾憲波、吳悅、付晶、陳夢葉、江燕峰
十四、獎項(xiàng)設(shè)置
軟筆:一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
硬筆:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)
活動預(yù)算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書40元
二等獎毛筆+證書35元
三等獎筆記本+證書30元
優(yōu)秀獎證書15元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證40元
二等鋼筆+證書35元
三等記本+證書30元
優(yōu)秀獎證書15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎晚會、作品展出等100元左右
合計(jì)500元左右
書法大賽策劃方案
一、比賽目的:為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個展現(xiàn)自我的平臺,促進(jìn)這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣。
二、舉辦單位:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。
三、參賽人員:計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報(bào)名方式:凡報(bào)名者請?zhí)顚憟?bào)名表,并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點(diǎn):11月16日,8:30主教樓101(初賽)
11月25日,14:30活動中心(決賽)
11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當(dāng)場決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎每組1名,共2名;獎金100元并頒發(fā)證書;
二等獎每組2名,共4名;獎金50元并頒發(fā)證書;
三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎每組3名,共6名;頒發(fā)證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
參賽人員預(yù)計(jì)總數(shù):50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個宣傳板,三條橫幅):45x2+3x30=180元
名表:25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙):200x0.5+100x1.5=250元
活動中心場地租用費(fèi):150元
作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元
邀請函:1x8=8元
獎金、證書、獎品:一等獎每組一名,共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名,共四名(50x4=200元)
三等獎每組三名,共六名(30x6=180元)
優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優(yōu)秀獎設(shè)置30名
證書共45本( 5x15+3.5x30=180元),根據(jù)以上4種獎品每種8元預(yù)算:8x30=240元
水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)30人,報(bào)名費(fèi):3x10=300元
一、活動主題:
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動背景:
書法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。
三、活動目的:
為了迎接我!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象:
莆田學(xué)院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點(diǎn)開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組(電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì))3點(diǎn)開始)
六、活動地點(diǎn):
傳統(tǒng)組、設(shè)計(jì)組:文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點(diǎn)稍有調(diào)整)
七、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳方式:
活動與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn),并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅,網(wǎng)上公布,報(bào)刊,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報(bào)分二個階段進(jìn)行宣傳:
第一階段:10月1日至7日以海報(bào)(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關(guān)的具體情況。
第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào),聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)
媒體宣傳:
10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項(xiàng))方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進(jìn)行詳細(xì)的介紹,渲染比賽的'氣氛,及時更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報(bào)名方式:
(1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)
(2)報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))
(3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào))
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長評分x50%
注:創(chuàng)新組獎項(xiàng)屆時會以網(wǎng)上投票競選為主,詳見具體通知
4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定
傳統(tǒng)組組長:
創(chuàng)新組組長:
現(xiàn)場組組長:
設(shè)計(jì)組組長:
5、賽場布置設(shè)計(jì)(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請:
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期:
1、活動形式:
由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計(jì)組。
2、作品要求:
(1)傳統(tǒng)組:
分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。
(2)設(shè)計(jì)組:
圍繞校慶的主題,進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)(分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場手繪設(shè)計(jì))。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容
a、參賽作品必須把校慶和書法結(jié)合在一起,手繪設(shè)計(jì)海報(bào)支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報(bào)、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語,體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報(bào)名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào);
b、個人比賽以個人的形式報(bào)名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組:
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期:
1、活動結(jié)束的場地清理;
2、活動的工作總結(jié);
3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、需要審批物品:
(1)宣紙300張
(2)硬筆比賽用紙50本
。3)毛筆20支
(4)墨水10瓶
。5)證書30本
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費(fèi)用1000x0.2=200噴繪海報(bào)50x6=300)
2.獎品1120元
一等獎:2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎:4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎:6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優(yōu)秀獎:12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計(jì):2600元
十一、注意事項(xiàng):
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時到場;
3、活動中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;
5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預(yù)案:
1、建立安全保衛(wèi)小組:
組長:
副組長:
組員:校學(xué)生會成員
2、設(shè)立職責(zé)、分管到位
(1)在組織活動前,由組長組織培訓(xùn),提前進(jìn)行安全教育,熟悉活動的安全預(yù)案使全體組員明確自己的具體職責(zé)和具體分工;
(2)安全組成員1:30準(zhǔn)時到位,嚴(yán)格組織活、動,防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷,防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮,做到令行禁止,維持好活動現(xiàn)場秩序,防止一切安全事故發(fā)生;
(3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責(zé),立即進(jìn)行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。
書法比賽策劃書7
一、前言
為營造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會,構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,石家莊經(jīng)濟(jì)職職業(yè)學(xué)院外語翻譯系學(xué)生會特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學(xué)提供一個展示平臺。
二、活動名稱
石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語翻譯系20xx年現(xiàn)場書法大賽
三、活動主題
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng)魅力校園
四、活動宗旨
發(fā)揚(yáng)中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強(qiáng)校際聯(lián)誼
五、活動目的
為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,加強(qiáng)新生們的交流與合作,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的`個人文化修養(yǎng),審美情趣,特提供一個自我展現(xiàn)的平臺以便促進(jìn)書法方面有愛好的同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣,為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。
六、活動時間
20xx年10月29日
七、活動地點(diǎn)
四樓繪圖室
八、活動觀眾
1、外語翻譯系大一全體學(xué)生
2、積極參與活動的其他系大一學(xué)生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師
4、外語翻譯系學(xué)生會所有工作人員
九、活動項(xiàng)目
硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。
軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。
十、活動要求
1、參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內(nèi)容積極,健康向上。
2、毛筆書法作品不超過4尺,硬筆書法作品不超16開紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語系學(xué)生會
十二、活動準(zhǔn)備階段
1、宣傳部:
。1)在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動,鼓勵學(xué)生主動報(bào)名參加書法比賽。
。2)向校內(nèi)各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽時所需的文字文章。
3、秘務(wù)部:負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來觀者。(若有贊助方也一并邀請前來觀看)
4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動拉取贊助。
5、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。
6、體育部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的物品。
7、生活部:購買比賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部:提供比賽主持人,要求語言表達(dá)能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現(xiàn)場秩序。
十三、活動開展階段
1、現(xiàn)場布置:
。1)組織部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
。2)組織部與體育部進(jìn)行現(xiàn)場布置。
(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)秘務(wù)處負(fù)責(zé)相機(jī)的保管。
。5)由學(xué)習(xí)部前半小時組織觀看同學(xué)入場。
。6)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序,保證比賽正式開始。
。7)由組織部負(fù)責(zé)對比賽的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等比賽開始
2、中午12:00準(zhǔn)時由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。
3、比賽過程中,由秘務(wù)部拍照,學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
十四、評選結(jié)果
在一周內(nèi)公示,展示獲獎作品并頒獎。
十五、后續(xù)工作
1、由外聯(lián)部和體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動進(jìn)行當(dāng)天的報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)比賽后打掃工作。
備注:
應(yīng)急預(yù)案:
一、若報(bào)名人數(shù)太少,則要更加深入動員,進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時處理,預(yù)備筆墨等用品。
三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機(jī)動人員,負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律以及相關(guān)緊急情況的處理,確;顒禹樌M(jìn)行。
書法比賽策劃書8
一、活動目的:
為發(fā)揮校園文化育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展,并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽,故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、策劃主辦單位:
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
承辦單位:
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
贊助單位:
三、活動時間:
1、報(bào)名時間:10月14-10月18號
2、比賽時間:10月20號
3、對于書畫作品經(jīng)行送審:10月21日
4、優(yōu)秀作品展示:待定(地點(diǎn):化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)
四、參賽對象:
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生
五、比賽場地:(建議分為3個場地進(jìn)行比賽)
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室(1)
六、比賽形式:
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后,統(tǒng)一交到評委處進(jìn)行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后,評委現(xiàn)場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽,由學(xué)生會學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽,有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區(qū)的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、),并標(biāo)于作品上。鋼筆賽區(qū)的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名,序號等基本信息,粉筆賽區(qū)的'選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、比賽作品要在規(guī)定時間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。
七、比賽要求:
1、比賽選手自選書寫內(nèi)容,詩詞、楹聯(lián)、名言警句等,內(nèi)容要求 思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體,寫規(guī)范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:【每類比賽均改為設(shè)置優(yōu)秀獎:每一項(xiàng)獲獎人數(shù)為4人,獎金30元,頒發(fā)證書;】
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: (經(jīng)費(fèi)太多,建議削減)
證書:4元/本,12人;共計(jì)48元; 膠帶:10元; 筆(評委及記分員):1元/支,10支;共計(jì)10元;比賽所用紙張:100元; 其它費(fèi)用:32元
共計(jì):200元。
書法比賽策劃書9
一、活動主題:
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動目的:
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:
xx學(xué)院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位:
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點(diǎn):
教室(待定)
六、活動時間:
x月x日---x月x日
七、活動指導(dǎo)思想:
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
xx學(xué)院全體學(xué)生
九、活動形式:
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作:
1:主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點(diǎn))
4:海報(bào)三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品;
2:在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的'書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
4:作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4:硬筆書法作品,尺寸長不小于x厘米寬不小于x厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于x厘米、寬不小于x厘米。
十三、評選作品
評委組組長:xx
十四、獎項(xiàng)設(shè)置
軟筆:
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
硬筆:
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)
活動預(yù)算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書x元
二等獎毛筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎證書x元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書x元
二等獎鋼筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎證書x元
優(yōu)秀作品裝裱x元
另用于宣傳的物品x元
橫幅一條x元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎晚會、作品展出等x元左右
合計(jì)x元左右
書法比賽策劃書10
一、活動名稱:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
二、活動目的:
針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:
1、弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書法理論知識的認(rèn)識,增強(qiáng)個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。
3、增強(qiáng)村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。
三、活動主題:細(xì)品翰墨,重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點(diǎn):
選拔賽:村委會
決賽:村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點(diǎn)評→閉幕。
八、比賽前期準(zhǔn)備
(一)組織宣傳
1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
。ǘ┪锲坊I備
1、宣紙:30張
2、墨汁:1瓶
3、硬筆書法紙:50張
4、毛邊紙:50張
5、墨盒:5個
。ㄈ┭?jiān)u委
。ㄋ模┻x拔主持人
(五)活動具體安排:人員、活動現(xiàn)場布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項(xiàng)目:軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項(xiàng)。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的'推薦人員,須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽
。ㄈ┍荣惲鞒
1、選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
。1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
。2)只收集軟筆和硬筆作品。
。3)軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。
。4)內(nèi)容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
。8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
。10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)
3、決賽
。1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。
。2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時長2個小時。
。3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進(jìn)行。
。4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
。5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00-4:30
。ㄋ模┳髌氛钩黾包c(diǎn)評
1、20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20xx年1月28日,邀請?jiān)u委老師對作品進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細(xì)則
。ㄒ唬┰u分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)
(二)評委:
十一、活動后期工作
1、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
書法比賽策劃書11
一.活動主題:
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園
二.活動目的:
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、促進(jìn)書畫愛好者之間的交流、讓藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的.潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三.參賽對象:
財(cái)經(jīng)系大一、大二學(xué)生、08財(cái)管
四.活動時間:
初賽擬定在4.17-24,決賽擬定在4.28(星期六)
五.活動地點(diǎn):
決賽在教學(xué)樓307.308室
六.主辦部門:
財(cái)經(jīng)系海納演藝藝術(shù)團(tuán)書法組
七.比賽項(xiàng)目:
書法分為毛筆、鋼筆或軟筆。
八.參賽方式:
1.初賽自宣傳之日起,在初賽設(shè)定時間段內(nèi),所有學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到書法組。
2.決賽是現(xiàn)場式,現(xiàn)場發(fā)揮。
3.為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性,規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量3幅。
九.作品要求:
1.內(nèi)容:思想健康向上,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。其中初賽的作品,內(nèi)容由參賽選手自選,鋼筆或軟筆提倡詩詞、賦,毛筆提倡詩、詞、聯(lián)。決賽內(nèi)容,規(guī)格有主辦方統(tǒng)一規(guī)定。
2.規(guī)格:毛筆類作品寬度限為2尺,長度不限。鋼筆或軟筆的紙張最好是A4紙。
3.參賽人員在自己的作品反面令附紙張注明參賽人,班級及聯(lián)系方式。
十.活動流程:
1.書法組做好該活動注意事項(xiàng)的安排、物資(毛筆、鋼筆或軟筆、紙張)
2.書法組并負(fù)責(zé)海報(bào)問題
3.本次比賽分為兩場,初賽和決賽
初賽:作品由班級上報(bào),決出優(yōu)勝者進(jìn)行決賽。
決賽:4.28日(星期六),在教學(xué)樓307.,308室
4.其他組成員協(xié)助
另附:
1.在毛筆類,如果參加的人數(shù)比較少,則采用直接決賽方案。主辦方提供參賽作品內(nèi)容,毛筆,宣紙,墨水。
2.鋼筆或軟筆決賽,主辦方提供紙張。
十一.評審團(tuán)及評審日期:
1.評審團(tuán)由陸書記牽頭,并有各屆書法組組長協(xié)助。本著公開,公正,公平的原則。
2.評審日期:初賽4.25——4.27,決賽5.4——5.6。
十二.獎項(xiàng)名額:
兩種書法:
一等獎各一名
二等獎各兩名
三等獎各三名
十三.作品整理保存及作品展覽
1.作品評審工作完成后將作品按班級整理存放
2.作品整理保存等工作有組長指定人員負(fù)責(zé)
3.以畫廊形式獎獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
注:附帶比賽所需的物資申請如下:
1.毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙三十張、宣紙三十張
2.優(yōu)勝者獎品:筆記本十二本、證書十二本、鋼筆三支、精品毛筆三支。
3.桌布、評委牌、選手牌等輔助用品
財(cái)務(wù)預(yù)算:
精品毛筆3×1545 元
鋼筆3×1545 元
軟筆20×120元
A4紙305元
宣紙30×0.515 元
筆記本12×450元
證書12×448元
其他不定
總計(jì):大約300元左右
書法比賽策劃書12
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的`寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周二、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
。1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計(jì)一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
。4)、舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
書法比賽策劃書13
一、指導(dǎo)思想:
為了規(guī)范學(xué)生的英語書寫,提高學(xué)生的英語書寫能力,使學(xué)生的英語字寫得工整、美觀,現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。
二、活動目的:
本次初一級英語規(guī)范書寫比賽,旨在更好地貫徹落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實(shí)七年級新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對七年級學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格,規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實(shí)踐活動,提高學(xué)生英語書寫能力,養(yǎng)成良好的'書寫習(xí)慣,磨礪意志,陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子,會使用標(biāo)點(diǎn)符號等。
三、參賽時間:
10月30日下午放學(xué)后4:20開始
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校初一級102教室
五、比賽要求:
1、參賽人員:
初一各個班級學(xué)生積極參與班里的初賽,最終由該班英語老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名,普通班8名。(重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。)
2. 書寫要求
(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2) 空一行書寫,首行空3個字母。
(3) 在背面右下角注明班級和學(xué)生姓名。
(4) 比賽時間45分鐘。
六、比賽操作:
1、由英語組組織,初一英語教師進(jìn)行實(shí)施。
2、設(shè)置兩名監(jiān)考員,兩名評委。
3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
4、獲獎作品由評委寫上評語,并貼出板報(bào)公示。
5、比賽內(nèi)容:抄寫新目標(biāo)英語七(上)課本Page 67 ,3a短文
七、監(jiān)考員評委安排:
組織老師:胡桂雄
監(jiān)考員: 胡桂雄 李更生
評委: 溫美菊 胡桂雄
八、評獎方法:
1、一等獎1名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。
2 .給獲獎的學(xué)生發(fā)放獎狀獎品。
九、具體安排:
1、初賽:由英語教師自行組織,選拔入選學(xué)生。
2、復(fù)賽:各班選派入選學(xué)生,于10月30日下午16:20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
十、 獲獎作品要求
1、按照新目標(biāo)英語七年級預(yù)備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。
2、字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標(biāo)點(diǎn)符號正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。
3、所抄寫文章無涂改痕跡,無錯詞,不缺詞,不重詞。
4、作品整體美觀整潔,有藝術(shù)感。
書法比賽策劃書14
一、活動目的:
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
二、活動宗旨:
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園
三、主辦單位:
電子商務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動時間:
擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報(bào)名}
五、活動地點(diǎn):
擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。
六、比賽形式:
面向全院,比賽有專業(yè)的人員參加評定,大賽遵守公平、公正、公開的原則,反映選手的真實(shí)水平。
七、參賽人員:
職教城新區(qū)的全體同學(xué)皆可
八、報(bào)名方式:
班級上報(bào)名單,個人名義聯(lián)系我系學(xué)生會報(bào)名。
九、比賽要求:
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。(學(xué)生自帶除紙張以外的`寫字工具“毛筆可由主辦方提供”)。
2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人,班級及聯(lián)系方式,
十、活動流程:
1、學(xué)習(xí)部做好該活動注意事項(xiàng)的安排、物資(毛筆、鋼筆、軟筆、紙張)
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)問題
3、本次比賽分為兩場,初賽和決賽
初賽:XXX日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、XXX日舉行軟筆第一場
決賽:XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽
XXX日舉行軟筆決賽
4、其他部門成員協(xié)助
獎項(xiàng)名額:三種書法:一等獎各一名
二等獎各兩名
最佳獎各一名
注:附帶比賽所需的物資申請如下:
1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園》長條紅色橫幅。on
2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張
3、優(yōu)勝者獎品:筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。
4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。
書法比賽策劃書15
一、活動目的:
通過開展書法比賽活動,激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,,并通過此活動互相促進(jìn)交流,營造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動對象:
全體學(xué)生。
三、宣傳工作:
1、利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動方案,各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動工作。
四、活動主題:
漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;
漢字之美:書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;
漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;
漢字之法:接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內(nèi)容
。ㄒ唬⿻鴮懕荣悾10月7日中午寫字天天練時間
(1)比賽形式:
1、學(xué)生要在規(guī)定的`時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。(20分鐘)
2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級進(jìn)行。
。2)比賽內(nèi)容:自定
(3)獎勵辦法:
1、每班自己初評,挑選10個同學(xué)的作品送交學(xué)校評比。
2、分年級設(shè)獎,一等獎:2人;二等獎:3人;三等獎:5人。
。ǘ⿻ìF(xiàn)場會:10月7日周一下午
。ㄈ⒈碚么髸
綜合以上活動,設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級獎,按學(xué)校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報(bào)表揚(yáng),對獲獎個人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品并通報(bào)全校表揚(yáng)。
Xx學(xué)校
【書法比賽策劃書】相關(guān)文章:
書法比賽策劃書12-29
書法比賽策劃書模板02-25
大學(xué)書法比賽策劃書02-26
書法比賽活動策劃書11-17
書法比賽策劃書15篇01-07
書法臨摹比賽策劃書(精選5篇)11-28
書法比賽活動策劃書(通用5篇)06-17
舉辦書法比賽的策劃書(通用11篇)11-25