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模擬招聘會策劃書

時間:2022-12-09 09:23:34 策劃書 我要投稿

模擬招聘會策劃書

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編幫大家整理的模擬招聘會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

模擬招聘會策劃書

模擬招聘會策劃書1

  一、活動名稱:

  我是應聘達人

  二、活動主題:

  展望就業(yè)前景,感悟應聘氛圍。

  三、活動背景:

  當前社會就業(yè)形勢日益嚴峻,很多大學生對于未來的就業(yè)生涯感到迷茫,感到缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備。如何才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出,如何才能在企業(yè)招聘中贏得先機成為困擾很多大學生的問題。提前了解社會和企業(yè)對人才的要求標準,做好職業(yè)規(guī)劃勢必有助于同學們應對日益激烈的就業(yè)競爭。對此,社會實踐部聯(lián)合醫(yī)學生要工作協(xié)會特舉辦模擬招聘會,誠邀專業(yè)人士為同學們悉心指導。

  四、活動目的:

  1、通過此次招聘會為同學們創(chuàng)造實踐機會,讓同學們親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,并幫助同學們提高應聘及面試技巧,,增強同學們心理素質(zhì),提高同學們應聘能力和社會競爭力。

  2、本次招聘會也將起到良好的教育指導作用,能幫助同學們更好的認識自己,尋找自己的不足,明確自我定位,有助于同學們制定更加適合自己的,目的性更強的學習計劃。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)、選定適當?shù)臅r間地點此次舉辦模擬招聘會。

 。ǘ、活動時根據(jù)參賽選手上交的簡歷依次進行初步面試,招聘方對大家的初試進行點評并根據(jù)初試結(jié)果選出優(yōu)秀者進入復試,進入復試者由招聘方根據(jù)大家的初試結(jié)果分組面試。最后招聘方對大家的表現(xiàn)做最后總結(jié)點評。由招聘方對選手的表現(xiàn)進行打分,活動將根據(jù)選手的得分評定一二三等獎及優(yōu)秀獎。

 。ㄈ、活動說明:

  1、本次招聘會邀請專業(yè)人士和院團委老師擔任招聘方,應聘職位由主辦方事先擬定。

  2、參賽同學須在比賽報名時上交簡歷,招聘方也會對大家的簡歷作簡要點評。

  六、活動時間:

  20xx年5月12日(具體時間待定)

  七、活動地點:

  待定

  八、活動對象:

  全體同學

  九、活動統(tǒng)籌:

 。ㄒ唬、前期準備:

  1、申請比賽場地及音響多媒體設施。

  2、通知院學生會宣傳部做好宣傳板,通知辦公室在網(wǎng)站上掛通知,并且通知各班團支書和班長,確保通知到學院每個人。

  3、聯(lián)系前程無憂網(wǎng)及學院團委老師來擔任此次活動嘉賓。

  4、為嘉賓準備禮品、提供用水,為參賽選手準備獎品。

 。ǘ、活動流程:

  1、比賽前報名:4月24日至5月3號參賽選手報名,并上交電子版簡歷,(簡歷上交截止時間,5月6日)報名選手與學生會負責人聯(lián)系,簡歷交至社會實踐部公郵,xxx。

  2、比賽流程:

 。1)、開場,主持人介紹比賽規(guī)則,評委。

 。2)、由藥學院團委老師致辭。

  (3)、參賽選手依據(jù)面試流程開始進行應聘,并對大家做點評指導。

 。4)、前程無憂網(wǎng)負責人為大家做最后的總結(jié)點評。

 。5)、公布比賽成績。

  (6)、主持人謝辭。

  3、后期總結(jié):社會實踐部賽后召開總結(jié)交流會并且撰寫活動總結(jié)報告。

  4、后續(xù)工作:主辦方與前程無憂網(wǎng)保持聯(lián)系,不定期做回訪并撰寫回訪記錄報告,并及時將最新應聘技巧發(fā)布于網(wǎng)站供同學們借鑒。

  十、人員安排:

  1、撰寫活動策劃及活動總結(jié)報告,xxx。

  2、邀請嘉賓,xxx。

  3、宣傳工作:通知宣傳部與辦公室發(fā)布活動通知,xxx。

  通知班長團支書,xxx。

  4、申請活動場地及多媒體設施,xxx。

  5、購買禮品獎品及適當?shù)谰,xxx。

  6、當天接待嘉賓提供用水,xxx。

  7、報名聯(lián)系人,xxx。

  8、當天會場布置,主辦方全體。

  9、當天拍照,xxx。

  10、撰寫新聞稿,xxx。

  十一、經(jīng)費預算:

  1、禮品獎品30元;

  2、用水及紙杯5元;

  3、打印報名表、簽到表、打分表等3元

  合計:38元

模擬招聘會策劃書2

  一、活動主題:

  感受就業(yè)壓力,激情帶活動力。

  二、活動目的:

  為提升廣大學生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機會。

  三、活動宣傳:

  宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

  四、活動前期準備

  a)邀請評審嘉賓。

  b)準備好活動時所需要的知識問題

  c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

  d)活動場地

  五、初賽活動流程

  本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部辦的決賽!

  活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

  第一環(huán)節(jié):自我介紹

  在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。

  第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。

  第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。

  第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分,由一位同學統(tǒng)一計分。

  第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。

  六、決賽活動流程

  第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓

  第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

  第三環(huán)節(jié):應聘開始

  a。競聘演說:包括自我介紹,對職位的認識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。

  a)主持人串詞。

  b)競聘者演說。

  c)評委評分。

  b。結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。

  a)主持人串詞。

  b)應聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。

  c)應聘者答題。

  d)評委評分。

  c。情景化面試:專業(yè)評委將對應聘者進行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。

  a)主持人串詞。

  b)評委對應聘者進行一對一提問。

  c)應聘者進行回答。

  d)評委評分。

  d。無領導小組討論。

  應聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

  此環(huán)節(jié)主要是考查應聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領導能力,在應聘者討論的同時,評委對每個應聘者評分。

  第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

  第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。

  七、活動時間地點

  活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201

  八、活動效果預測

  通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

模擬招聘會策劃書3

  1、活動背景:

  社會主義市場經(jīng)濟制度條件下,畢業(yè)生求職隊伍迅速擴大,就業(yè)難問題凸現(xiàn);需求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出;社會對畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高;就業(yè)市場逐漸走向有序化和多樣化。

  2、活動的可行性分析:

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

  ③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

  2、學生方面

  大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  3、活動目的:

  1)使我院學生更多的了解企業(yè)應聘,身臨其境,了解并體驗應聘流程,總結(jié)面試經(jīng)驗,展示個人才華。

  2)通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。

  3)引導正德學生更深刻的了解企業(yè)文化,主動關注企業(yè)。

  4)通過本次活動的成功舉辦打出本協(xié)會的名氣,提高本協(xié)會在全院的影響力。

  4、活動性質(zhì):

  由正德學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會主辦的,全院學生參加的大型活動

  5、活動主題:

  展示才華,培植自信

  6、主辦方:

  正德學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  7、指導單位:

  就業(yè)指導中心

  8、面向人群:

  全院學生

  9、報名時間:

  xx年11月15日至25日

  10、報名地點:

  食堂旁咨詢處報名處以及每周周四晚在2204

  11、活動地點:

  學術報告廳

  12、活動時間:

  12月1號—5號

  13、活動可能涉及到的問題:

  1、參加人數(shù)à招人方案

  2、面試官à各系老師、公司有經(jīng)驗的人士à找面試官的方案

  3、校方溝通à團委、社團理事會à溝通方案

  4、提交簡歷à學生自由發(fā)揮,協(xié)會提供相關指導à注意事項(照片,…。.)

  5、面試方式à多對一(待討論)

  6、面試地點

  7、現(xiàn)場布置à現(xiàn)場布置圖,道具,秩序管理,嘉賓招待,面試流程,面試官服務,中途休息,求職者提問,各人面試時間規(guī)定

  8、宣傳工作(問卷調(diào)查、海報、網(wǎng)絡、班級、工作臺)

  9、贊助à經(jīng)費預算(現(xiàn)場裝飾、海報、橫幅、獎項)à拉贊助的方案

  10、獎項

  11、主持人

  12、活動前培訓(簡歷制作,面試心理)

  14、活動流程:

  一.準備階段

  1、校方溝通(爭取校方支持,方便找面試官,并提供一部分活動經(jīng)費(盡量用贊助資金),2、提供活動場所、主持人)

  3、宣傳工作(班級,手繪海報、打印海報、論壇宣傳)

  4、初步確定人數(shù)à問卷調(diào)查(爭取輔導員的支持,說明活動的原因,意義,目的,流程,可行性等,盡量吸引學生的興趣)

  5、預算資金(活動介紹打印紙張,報名登記表,手繪海報(一張),打印海報(11張,一7、6、號樓前1張,北區(qū)宿舍10張)現(xiàn)場布置(礦泉水,裝飾品,人名牌,橫幅))

  7、聯(lián)系面試官

  8、尋找贊助商

  9、招人(班級登記、工作臺登記,周四晚2204教室)

  10、賽前培訓講座:由就業(yè)指導老師給參賽選手在2204教室進行主題培訓講座。

  二.活動進行中

  1、布置場地(桌椅擺放,礦泉水,橫幅,桌牌,嘉賓參考資料,比賽流程展板,人員座位安排,嘉賓接待)

  2、攝像,拍照(位置,人數(shù))

  3、主持人發(fā)言(活動背景、意義、目的,宣布開始,介紹嘉賓,介紹活動規(guī)則,介紹比賽流程)

  4、面試開始(分小組逐個上臺面試,小組成員全部面試完之后給與逐個點評并打分,回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結(jié)果)

  5、秩序安排(工作人員掛工作牌管理現(xiàn)場秩序)

  6、主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強調(diào)下場比賽流程,說明離場順序

  7、清理會場

  15、大賽流程

  大賽海選:征集個人簡歷(副自薦書),由指導老師審核打分,并選取優(yōu)秀選手進入初賽(大概占比賽選手的60%~70%),此階段評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

  初賽:面試官逐個面試,打分并給出點評。根據(jù)兩次得分的總和評選出參賽人數(shù)的60~70%進入復賽。

  復賽:第一輪:進行“主題”演講,評選出前10名參與比賽。(時間待定)第二輪:進行關于職業(yè)生涯(打工或創(chuàng)業(yè))的辯論賽,評選出前4名參與決賽。

  決賽:第一輪:組織“小組討論”(待議)10分鐘,然后給予各小組15分鐘時間論述所討論的結(jié)果,評選出前2名參與第二輪比賽,并評選出比賽的第三名。第二輪:進行“職業(yè)能力測試”評選出冠亞軍。

  16、獎項設置

  金獎1名

  銀獎1名

  銅獎2名

  最佳個人簡歷設計獎

  校十佳求職者10名

  17、后期總結(jié)

  1、總結(jié)工作:由學校領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進行整理。

  2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

模擬招聘會策劃書4

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

  2、學生方面

  大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  二、大賽主題

  展現(xiàn)自我才能

  塑造精彩人生

  三、大賽口號

  關愛大學生攜手就業(yè)路

  四、活動對象

  本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

  五、組織安排

  本次活動由院團委主辦,院就業(yè)指導中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  六、組委會

  主任:宋麗麗、曲雪玉

  成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人

  七、活動方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的.機會。

  八、活動日程(略)

  九、活動宣傳

  1.海報宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

  2.咨詢點宣傳

  活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳

  4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關注本次活動

  5.邀請院外記者,媒體前來報道。

  十、活動具體安排

 。ㄒ唬┗I劃準備階段

  1、參加活動的企業(yè),確立招聘職位

  參加活動的企業(yè)要求:

 、儆休^大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);

 、蹖獙卯厴I(yè)生有需求;④擁有自己的獨特文化。

  招聘職位要求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強;

  ②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;

  ③可以針對院三年級同學開展招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。

  2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

  3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

 。ǘ╇A段

  1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。

  3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

  4、設點報名,可設在招生就業(yè)處。

  (三)舉辦培訓講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

  2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設備

  3)宣傳工作:利用海報進行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動地點

  (四)招聘階段

  A、1、方式:面試

  2.主要環(huán)節(jié):

  1)、參賽選手自我介紹

  2)、對所應聘職位的競職演說

  3)、評委現(xiàn)場提問

  B.1、方式:職場挑戰(zhàn)

  2.主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)

  3.具體流程:

  主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

  學校領導致辭

  由參加活動企業(yè)代表致辭

  進入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號等等,希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。

  為更好的為本次活動提供觀賞性,請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如:

  職場問答環(huán)節(jié):

  a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

  例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

  A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會議非常重視)

 。、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)

  C、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

  b.職場案例分析

  c.。由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

  場景模擬實力環(huán)節(jié):

  1、賣場推銷

  a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

  b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評

  2、客戶推銷

  a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

  b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

  3.素質(zhì)考查

  故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質(zhì)

  參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題

  錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

  正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

  向主考官要名片

  主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片

  直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

  由學校領導及參加活動企業(yè)代表對應聘者的總體表現(xiàn)進行點評

  公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

  由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎

  比賽結(jié)束

  十一、獎項設置

  金獎1名

  銀獎2名

  銅獎3名

  院十佳求職者10名

  十二、后期總結(jié)

  1、總結(jié)工作:由學院領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

  2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

  舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  主辦方:共青團大連職業(yè)技術學院委員會

  協(xié)辦方:大連職業(yè)技術學院就業(yè)指導中心

模擬招聘會策劃書5

  一、活動主題

  揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅,展現(xiàn)自我才能,成就精彩人生

  二、活動目的:

  隨著全國高等高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,特別是受09年全球金融危機的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給全校學子一個社會實踐的機會,提高全校學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  三、活動意義:

  舉辦大型模擬招聘會是為我校同學提供就業(yè)資訊和增強就業(yè)實踐的有效渠道;通過本次活動,旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我推銷的能力,積累應聘經(jīng)驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時,通過專職指導就業(yè)的老師及領導進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力,成就美好人生。

  四、活動方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請知名企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

  五、活動對象

  本次活動面向全院大一至大四學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。

  六、活動宣傳(主要負責部門:宣傳部、編輯部)

  1、海報宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,在校園的主干道兩側(cè),內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場,模擬應聘”的宣傳板立于道路兩側(cè),簡潔明快,先聲奪人,字體遒勁有力,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅。在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。

  2、咨詢點宣傳

  活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

  3、發(fā)邀請函給各系,并讓各系協(xié)助宣傳。

  4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報名。

  5、邀請院內(nèi)記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關注本次活動。

  七、活動流程表

 。ㄒ唬┗I劃準備階段

  1、尋找合作公司,確立合作公司進行現(xiàn)場招聘,要求為:

  有較大的知名度和信譽度;熱心教育事業(yè);對應屆畢業(yè)生有需求;擁有自己的獨特的企業(yè)文化。

  招聘職位要求(1到2個職位);

  ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患淳褪巧鐣厥庑枰模謶巧鐣䦶V泛存在;

 、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W開展招聘;

  既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求,

  2、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗的學長)、邀請記者(校內(nèi)、校外)。

 。ǘ┬麄鲌竺A段

  院團委召開會議,并向各個系院團總支下發(fā)通知,介紹活動形式,根據(jù)實時的商家的招聘需要,標明商家信息,便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。

 。ㄈ┡e辦培訓講座

  各個年級上交報名表后,在009年x月x日(待定)對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座,邀請人力及就業(yè)方面的專家進行現(xiàn)場講解,對當前大學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況,提高參賽選手素質(zhì)。

  (四)招聘階段

  a、預賽

  1、征收個人簡歷,并請指導老師進行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進入決賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

  2、根據(jù)簡歷按崗位分類,并把簡歷的名次寫在每個崗位之前,根據(jù)簡歷評比結(jié)果,選出xx名進行初賽。

  3、公布入圍選手:宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人

  b、決賽

  1、方式:職場挑戰(zhàn)(采取淘汰制)

  2.評委(待定)

  3、具體流程:

  主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

  由參加活動企業(yè)代表致辭

  由評委致辭

  4、主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、評委點評

  自我展示環(huán)節(jié)

  參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并說出對職位的認識和今后的工作思路。

  職場問答環(huán)節(jié):

  評委現(xiàn)場提問

  每一位選手現(xiàn)場抽出一道題(職場案例題),并作出回答(時間3分鐘)

  評委點評:

  由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

  (點評方向:

  1、面試禮儀

  2、傾聽技巧

  3、語言表達技巧

  4、問答技巧

  5、著裝技巧)

  評委作出評分,選出一、二、三等獎。

  活動結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動結(jié)束。

  八、獎項

  一等獎3名榮譽證書+獎品+200元現(xiàn)金

  二等獎5名榮譽證書+獎品+50元現(xiàn)金

  三等獎10名榮譽證書+獎品

  優(yōu)秀獎若干榮譽證書+紀念品

  perfect’簡歷設計大獎2名榮譽證書+紀念品

  校十佳求職者榮譽證書+紀念品

  九、經(jīng)費預算:

  1、橫幅

  2、宣傳單

  3、海報

  4、音響設備

  5、工作人員飲水

  6、登記表

  7、報名表格

  8、獎金+獎品

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