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硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書

時(shí)間:2022-11-29 19:04:40 策劃書 我要投稿

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)1

  一、活動(dòng)主題

  揚(yáng)帆魅力五月,書寫紅色青春

  二、活動(dòng)目的

  繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù),提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,營造更好的校園文化氛圍,促進(jìn)書法愛好者之間的交流,值慶祝中國共青團(tuán)成立90周年之際,蘭亭書法協(xié)會(huì)特舉辦首屆硬筆書法大賽。

  三、活動(dòng)意義

  在競爭越來越激烈的當(dāng)今社會(huì),寫得一手漂亮的字,無論是學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都會(huì)給人留下好的印象,增強(qiáng)自信心。練字能使人變“靜”,培養(yǎng)人的專心、細(xì)心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無法替代的。

  寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明,在可使人長壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。面臨期末考試,對(duì)于學(xué)生很重要一點(diǎn),練字,能直接或間接提高學(xué)習(xí)成績,考試的卷面印象分通常會(huì)是提升考試成績的一個(gè)重要方面。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  青島理工大學(xué)(臨沂)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過程

  1、宣傳階段

  (宣傳部、才藝部部分成員負(fù)責(zé))

  (1)大海報(bào)2張,小通知10張,展板一塊

  (2)時(shí)間:周一(5月21日)開始

  (3)在宣傳欄以及各個(gè)宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書法大賽的通知;超市西門放置展板宣傳。

  (4)安排請(qǐng)各系輔導(dǎo)員給班長發(fā)短信,加大宣傳力度。

  (5)參賽要求:

  a、書寫內(nèi)容符合本活動(dòng)主題

  b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫,可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進(jìn)行創(chuàng)作,篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可,可畫線打格(黑字多配紅線格為宜,線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定)。

  c、作品反面用鉛筆楷書注明專業(yè)班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。

  2、征集作品階段

  (秘書部負(fù)責(zé))

  (1)準(zhǔn)備桌子兩張,條幅一副,硬筆書法練習(xí)紙、筆若干

  (2)地點(diǎn):超市西門

  (3)時(shí)間:5月22日--5月29日下午4:20-6:30

  (3)擺放桌椅,懸掛條幅,安排干事輪流值班,征集作品(作品編號(hào)),統(tǒng)計(jì)參賽者信息?涩F(xiàn)場練習(xí)硬筆書法。

  3、展覽階段

  (組織部負(fù)責(zé))

  (1)準(zhǔn)備:桌子四張,展板四塊,投票卡若干(特別制作:標(biāo)有贊助商,編號(hào),投票人姓名、聯(lián)系方式等),投票箱一個(gè)

  (2)地點(diǎn):籃球場東大道

  (3)時(shí)間:5月30、31日下午4:20—7:00

  (4)作品均用卡紙編上號(hào)(按篆、楷、行、草分類;形式特殊的作品單分類)用別針別于作品上,有序貼于展板上。

  (5)展覽長廊

  流程:觀眾在一號(hào)桌上領(lǐng)取投票卡

  1、參觀欣賞展覽的作品

  2、二號(hào)桌,在投票卡投票聯(lián)上標(biāo)上認(rèn)為最好的作品編號(hào)

  3、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)

  4、評(píng)選出投票率最高的20名

  4、評(píng)選及頒獎(jiǎng)階段

  (會(huì)員代表部、才藝部部分成員負(fù)責(zé))

  (1)準(zhǔn)備:提前申請(qǐng)教室,遞送邀請(qǐng)函(各社團(tuán)、評(píng)委老師等約25個(gè)),本社團(tuán)宣傳片,紙筆,水

  (2)地點(diǎn):某教室(待定)

  (3)時(shí)間:6月1日晚7:00(預(yù)定)

  (4)流程:展板展覽于教室內(nèi),同時(shí)展覽硬筆書法老師的作品

  1、主持人介紹到場評(píng)委及嘉賓

  2、評(píng)選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品(可展示粉筆字),并講述硬筆書法帶來的自身優(yōu)勢等,令同學(xué)們感同身受

  3、評(píng)委本著公平、公正、公開的態(tài)度對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,用打分卡打出分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)得分

  4、現(xiàn)場節(jié)目表演

  5、宣布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書,合影留念

  6、互動(dòng)練習(xí),給現(xiàn)場觀眾發(fā)放硬筆書法練習(xí)用紙,現(xiàn)場練習(xí)

  7、通過投票卡現(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾,贈(zèng)送小禮品

  8、辦公樓宣傳欄公示獲獎(jiǎng)名單

  9、一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎(jiǎng)作品以及書法老師作品,感染更多同學(xué)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品+證書

  二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品+證書

  三等獎(jiǎng)4名獎(jiǎng)品+證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng)10名證書

  七、資金預(yù)算

  八、資金來源

  (外聯(lián)部負(fù)責(zé))

  1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活,學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生組織舉辦的活動(dòng)較多,需要學(xué)校的開支比較大,若能拉到部分贊助,既能減輕一些學(xué)校負(fù)擔(dān),也能給同學(xué)們帶來優(yōu)惠,同時(shí)能使社團(tuán)成員得到鍛煉,是一個(gè)雙贏的好方法。(為確保雙方利益,準(zhǔn)備關(guān)于贊助的合同書)

  2、向團(tuán)委申請(qǐng)

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、書寫內(nèi)容符合主題要求

  2、書寫規(guī)范,無錯(cuò)別字

  3、文筆流暢,版面清潔

  4、字體大小適中、美觀

  5、章法自然,整體感官舒適

  十、活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化,提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì),濃郁校園文化氛圍,各部門對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行記錄總結(jié),以備吸取教訓(xùn)。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)2

  一、活動(dòng)名稱

  工商管理系第一屆硬筆書法比賽

  二、活動(dòng)背景

  目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)

  四、活動(dòng)開展過程

  1、前期宣傳:通過班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)XX級(jí)的學(xué)生參與進(jìn)來。

  2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

  3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种,并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  x月28日——x月6日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

  x月9日,在27#303進(jìn)行現(xiàn)場比賽。

  x月10日——x月14日,評(píng)比展覽。

  六、活動(dòng)所需物資

  證書十本,a4或b5紙40張。

  七、負(fù)責(zé)人及參加者

  活動(dòng)策劃者:xx

  活動(dòng)指導(dǎo)教師:xxx

  活動(dòng)參加者:工商管理系學(xué)生

  八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

  作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

  活動(dòng)細(xì)則:

  (1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;

  (2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔,字跡清秀20分;

  (2)內(nèi)容積極健康向上20分;

  (3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;

  (4)布局合理,落款正確10分。

  評(píng)委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

  九、其他問題

  1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序;

  2、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生清理及器材歸還;

  3、活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié),與活動(dòng)策劃書、活動(dòng)申請(qǐng)表一起存檔。

  4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)3

  一、活動(dòng)背景:

  書法協(xié)會(huì)隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,成立于20xx年10月份,歷來服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),按期完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),大型活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書法協(xié)會(huì)本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書協(xié),振興東華”的口號(hào),豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的'校園文化,陶冶熱愛民族文化情操為的。

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書法愛好

  者搭建一個(gè)展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái),現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

  為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特舉辦以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

  二、主辦單位:

  東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

  承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會(huì)宣傳部

  三、書法比賽活動(dòng)主題:

  書錦繡山河揚(yáng)東華宏偉

  書法比賽活動(dòng)宗旨:傳承文化修身養(yǎng)性

  書法比賽活動(dòng)口號(hào):潑墨造物筆下生花心系書協(xié)振興東華

  四、書法比賽活動(dòng)形式:

  初賽:面向全校征稿決賽:現(xiàn)場書法比賽(另行通知)

  五、參展對(duì)象:

  東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生。

  六、活動(dòng)總體安排:

  (1)第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日)

  (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)

  (3)第三階段:現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月19日)

  (4)第四階段:作品評(píng)選階段(20xx年11月20日)

  (5)第五階段:獲獎(jiǎng)作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

  (6)第六階段:頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(待定)

  八、書法作品要求:

  1、參展作品應(yīng)是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內(nèi)容積極健康向上,題材不限;

  2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;

  3、請(qǐng)?jiān)谧髌贩疵嬗蚁陆怯勉U筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話;

  4、所有作品一律不退,如需退稿請(qǐng)?zhí)貏e說明;

  5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上,同時(shí)也可以反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、與時(shí)俱進(jìn)、樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風(fēng)貌,作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河揚(yáng)東華宏偉”活動(dòng)主題。

  6、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。

  九、海報(bào)作品要求:

  1、參賽作品的紙張大小為二號(hào)紙,手繪海報(bào)設(shè)計(jì),可以是素描、彩、油畫;

  2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級(jí)、學(xué)院或協(xié)會(huì)、以及聯(lián)系方式;

  3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性,版面整潔;

  4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報(bào)作品、各協(xié)會(huì)挑選1-2幅優(yōu)秀海報(bào)作品參加校級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并由各院系或協(xié)會(huì)宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

  5、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。

  十、書法參賽方式及注意事項(xiàng):

  (1)初賽方式:

  請(qǐng)參賽者將作品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

  (2)決賽方式:

  參賽者聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排,書法協(xié)會(huì)免費(fèi)提供筆墨紙硯。

  1、時(shí)間:20xx年11月19日

  2、地點(diǎn):三教玻璃房(軟筆)108(硬筆)十一、海報(bào)參賽方式及注意事項(xiàng)

  (1)初賽方式:

  請(qǐng)參賽者將作品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

  (2)決賽方式:

  參賽者聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排,書法協(xié)會(huì)僅免費(fèi)提供海報(bào)紙,畫筆以及染料自帶。

  1、時(shí)間:20xx年11月19日

  2、地點(diǎn):三教玻璃房

  十、作品評(píng)選:

  (1)評(píng)選方式:

  東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對(duì)在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),由校黨委宣傳部,校團(tuán)委老師與視覺藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評(píng)選委員會(huì)統(tǒng)一分類評(píng)選,評(píng)選嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對(duì)所有參加評(píng)審的作品,全部由評(píng)委老師題寫評(píng)審評(píng)語,并留檔備案,獲得一定名次將會(huì)在綜合測評(píng)中進(jìn)行加分。(附:對(duì)教職員工作品不作評(píng)獎(jiǎng)。)

  1、評(píng)選時(shí)間:20xx年11月20日

  2、評(píng)選地點(diǎn):三棟教學(xué)樓108室

  (2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、軟筆組

  一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;

  2、硬筆組

  一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

  (備注:各類作品在具體評(píng)獎(jiǎng)時(shí),各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個(gè)更為合理的優(yōu)化配置,獎(jiǎng)項(xiàng)最終設(shè)置權(quán)歸活動(dòng)承辦單位所有。)

  (3)獎(jiǎng)品形式:

  1、獲獎(jiǎng)證書(由東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委監(jiān)制)

  2、物質(zhì)獎(jiǎng)品(由活動(dòng)主辦方或贊助商提供)

  十一、獲獎(jiǎng)作品宣傳展覽:

  (1)通過海報(bào)形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單

  (2)承辦單位將對(duì)展覽所有獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生

  在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。

 、僬钩鰰r(shí)間:20xx年11月24日—25日

  ②展出地點(diǎn):三棟教學(xué)樓玻璃房

  十二、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書:

  (1)頒獎(jiǎng)單位:東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委

  (2)頒獎(jiǎng)形式:參賽獲獎(jiǎng)?wù)叩街付ㄘ?fù)責(zé)人處領(lǐng)取

  (3)頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年11月25日(待定)

  十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  (詳細(xì)請(qǐng)見《活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》)

  十四、活動(dòng)結(jié)束

  (1)活動(dòng)承辦單位及時(shí)召開社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議對(duì)活動(dòng)舉辦全過程做出詳細(xì)討論和總結(jié)

  (2)整理撰寫江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀(jì)念建校70周年,及時(shí)制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團(tuán)委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份)和社團(tuán)內(nèi)部辦公室存檔備案。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)4

  一、活動(dòng)主題

  發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

  2、通過本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

  三、參賽對(duì)象:

  王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

  四、比賽內(nèi)容:

  1、比賽項(xiàng)目:

  (1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字 (內(nèi)容以詩詞為主)

  (2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:

  一、二年級(jí):現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。

  三——六年級(jí):現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。

  (3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

  2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

  五、學(xué)生指導(dǎo)老師:

  各班語文老師

  六、比賽評(píng)委:

  學(xué)生作品評(píng)委:袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云

  教師作品評(píng)委:教師作品人人參加評(píng)議。

  七、比賽時(shí)間:

  學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

  教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字書寫。

  八、比賽地點(diǎn):

  待定

  九、比賽規(guī)則:

  1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

  2、書寫工具一律自備。

  3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。

  4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

  5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)5

  為活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)展示我校學(xué)生的書法水平,體現(xiàn)我校社團(tuán)建設(shè)的成果,全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團(tuán)字(20xx)5號(hào)文件精神,將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。

  一、活動(dòng)主辦:

  校團(tuán)委

  策劃承辦:中文系書法協(xié)會(huì)

  二、比賽項(xiàng)目:

  本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類,規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字,自由創(chuàng)作為毛筆字。

  三、比賽地點(diǎn):

  多媒體教室一和多媒體教室二。

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。

  五、參賽對(duì)象:

  各系以系為單位組隊(duì)參賽,各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%(不包含畢業(yè)班),自由創(chuàng)作賽自愿報(bào)名,只代表個(gè)人。各系總?cè)藬?shù)及參賽人數(shù)見下表:

  六、比賽要求:

  (一)比賽順序?yàn)椋合冗M(jìn)行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字,在進(jìn)行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;

  (二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈,硯臺(tái))

  (三)各參賽隊(duì)員請(qǐng)攜帶好學(xué)生證或其他有效證件,按時(shí)參賽,遵守比賽規(guī)則,不得缺席或由他人代替參加比賽;

  (四)參賽隊(duì)員需提前半小時(shí)入場,著裝整齊;

  (五)規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一,并當(dāng)場公布,作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫;毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護(hù)地球,珍愛生命”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容自擬,題材風(fēng)格不限;

  (六)比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡,如系別、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)等。

  七、報(bào)名方法:

  請(qǐng)各系于5月5日之前將參賽隊(duì)員名單(注明班級(jí))及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張,自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備,及時(shí)上交)交至余開梅處(老教學(xué)樓408教室,聯(lián)系電話:

  八、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)分為毛筆字單項(xiàng)、鋼筆字單項(xiàng)和毛筆字自由創(chuàng)作單項(xiàng)。

  (一)團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)定方法:每件作品按10分制打分,根據(jù)各系參賽隊(duì)員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊(duì)員分?jǐn)?shù)之和/參賽隊(duì)員人數(shù)),評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽,每缺一人則在該系團(tuán)體總分扣除10分。

  (二)個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置名額:根據(jù)個(gè)人得分情況評(píng)出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名、

  九、人員配置:

  (一)、宣傳理事于活動(dòng)兩周前出好海報(bào);

  (二)、組織理事于活動(dòng)前一個(gè)月前將活動(dòng)策劃書寫好;

  (三)、財(cái)務(wù)理事預(yù)計(jì)好此項(xiàng)活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi);

  (四)、外聯(lián)理事于活動(dòng)前一個(gè)月去聯(lián)系贊助;

  (五)、紀(jì)檢理事負(fù)責(zé)好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,其余各理事協(xié)助工作。

  (六)、所有理事在活動(dòng)開始前半小時(shí)入場。

  十、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  400元。

  十一、由專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行匿名評(píng)分,結(jié)果用紅榜公布并及時(shí)召開表彰大會(huì)。

  十二、比賽結(jié)束后,書法協(xié)會(huì)全體理事和中文系宣傳部全體成員對(duì)比賽教室進(jìn)行打掃、清理。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)6

  作為藝術(shù)的書法教學(xué),其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期,我在三到六年級(jí)成立了書法社團(tuán),旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法,從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專長,促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,在書法教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書寫時(shí)的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。

  一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展

  在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三到六年級(jí)中挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的33位同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三次的培訓(xùn),分別為周一、周三、周四。在保證時(shí)間的同時(shí),每次培訓(xùn)要求孩子全身心參與其中,到場后抓緊一分一秒,練好每一個(gè)基本筆畫,打好扎實(shí)的基本功。學(xué)好書法貴在多練,因此,光靠學(xué)校集中訓(xùn)練的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,為此,我還積極鼓勵(lì)學(xué)生在家輔助練習(xí)。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法

  在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成,不隨意丟紙屑、掉墨汁等,每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  三、參加各種書法活動(dòng)

  1、認(rèn)真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書法評(píng)選活動(dòng),王曉騰獲二等獎(jiǎng)、宦欣欣獲三等獎(jiǎng)。

  2、組織孩子認(rèn)真參加了清英外國語學(xué)校的新教育現(xiàn)場展示活動(dòng),活動(dòng)中,我校小選手們大顯身手,充分展示了自己的書寫水平。收到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品。

  3、組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書法等級(jí)考試。

  4、積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書法比賽,小選手們不厭其煩,一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳績的到來。

  5、組織孩子認(rèn)真書寫春聯(lián),為每年一次的春聯(lián)義賣活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  6、平時(shí),做好收藏工作。六年級(jí)孩子即將畢業(yè),在組織孩子認(rèn)真練習(xí)的基礎(chǔ)上,抽時(shí)間讓孩子書寫一些成功的作品,已被珍藏。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)7

  一、大賽目的

  引導(dǎo)高等學(xué)校加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新,發(fā)揮文化育人作用,弘揚(yáng)書法文化、傳承書法藝術(shù)、宣傳書法知識(shí),使大學(xué)生領(lǐng)會(huì)和理解書法文化以及書法藝術(shù)深邃的哲思情理,鼓勵(lì)大學(xué)生開展書法研習(xí)與創(chuàng)作,激發(fā)大學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。

  二、主題與內(nèi)容

  本屆大賽以“青春風(fēng)貌、創(chuàng)意人生”為主題,內(nèi)容健康向上、富有新意。歡迎自作詩詞、楹聯(lián),但須符合格律要求。

  三、參賽及分組

  北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校全日制本、?粕蓞⒓。

  大賽分軟筆專業(yè)組、軟筆非專業(yè)組和硬筆組進(jìn)行。軟筆專業(yè)組由中國畫與書法、美術(shù)學(xué)、繪畫(油畫除外)、雕塑、攝影、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生組成,其它專業(yè)學(xué)生可參加軟筆非專業(yè)組競賽,也可自愿參加軟筆專業(yè)組競賽,硬筆組選手無專業(yè)要求。

  四、賽程安排

  (一)校內(nèi)預(yù)選賽(20xx年9月30日前)

  各學(xué)校按照賽程要求自行組織預(yù)選賽,每位參賽選手僅限從楷書、行書、草書、隸書、篆書五種書體的軟、硬筆作品中選報(bào)1件參加比賽。經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審,各校選拔出不超過20件作品(其中硬筆組作品不超過5件)參加初賽,多者一律不收。

  (二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)

  初賽作品由北京市大學(xué)生書法大賽評(píng)審專家委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審,根據(jù)初賽作品質(zhì)量評(píng)定進(jìn)入決賽的選手名單,決賽名單及相關(guān)事宜另行通知。

  (三)決賽(20xx年12月)

  決賽采取現(xiàn)場命題創(chuàng)作和知識(shí)問答的方式,由大賽評(píng)審專家委員會(huì)現(xiàn)場評(píng)審并確定具體獎(jiǎng)項(xiàng)。

  五、參賽規(guī)則及要求

  (一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書寫內(nèi)容須為漢字。

  (二)軟筆書法作品用紙限于四尺宣紙對(duì)開以內(nèi),硬筆書法作品統(tǒng)一為A4紙張,所有文具均由參賽者自備。

  (三)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,草書、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品背面右下角)。

  (四)參賽選手要保證作品的真實(shí)性。如有弄虛作假或冒名頂替者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格并追究相關(guān)責(zé)任。

  (五)參賽作品一律不予退還,作者享有署名權(quán),其它所有權(quán)利歸大賽組委會(huì)享有。

  六、大賽獎(jiǎng)勵(lì)

  本著“公平、公正、公開”的原則,本屆大賽將評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、初賽報(bào)名

  各參賽學(xué)校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時(shí)另請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笊辖菍懨鳎涸盒!⑿彰、年?jí)、學(xué)號(hào);提交《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品報(bào)名表》紙質(zhì)版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質(zhì)版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱。作品排序與登記順序一致,按不同組別分別裝袋,封面標(biāo)明學(xué)校名稱、參賽組別、作品件數(shù)等信息。以上所述材料以學(xué)校為單位統(tǒng)一報(bào)送至聯(lián)系人處,逾期不報(bào)視為棄權(quán),為避免在郵寄過程丟失或損壞,建議派專人送達(dá)。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)8

  為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,我校開展了硬筆書法比賽活動(dòng),硬筆書法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢,培養(yǎng)她們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽,活躍了校園文化,增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法有濃厚的興趣,原來好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過練習(xí)書法后,就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心,注意力更加集中,同學(xué)們練習(xí)書法后,不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí),而且成績明顯提升。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開談?wù)劊?/p>

  一、進(jìn)步

  1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

  2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

  3、整幅作品布局合理,美觀大方。

  4、作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對(duì)。

  二、不足

  1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。

  2、從初賽的情況看,部分年級(jí)學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。

  3、今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

  4、書寫內(nèi)容與語文古詩教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

  5、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。

  通過本次比賽活動(dòng),同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí),明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增強(qiáng)了對(duì)祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書寫正確、美觀漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺(tái)階。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)9

  一、活動(dòng)名稱:

  書法比賽

  二、活動(dòng)主題:

  “書寫雷鋒精神”

  三、活動(dòng)目的及意義:

  三月的校園處處回蕩著學(xué)雷鋒的旋律,處處展現(xiàn)著新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采。為強(qiáng)化學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),更好的將雷鋒精神寫于筆,記于心,學(xué)校組織了“書寫雷鋒精神”的書法比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽時(shí)間:3月25日晚自習(xí)將作品交至團(tuán)委社團(tuán)部。

  決賽時(shí)間:3月31日16:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  決賽地點(diǎn)413活動(dòng)室。

  六、參賽對(duì)象:

  全校學(xué)生

  七、比賽內(nèi)容及要求

  (一)比賽項(xiàng)目:硬筆、軟筆比賽

  (二)比賽要求

  1、本次大賽含有硬筆、軟筆。

  2、所有參加決賽軟筆組的同學(xué)必須自帶毛筆。

  3、參加比賽的作品內(nèi)容應(yīng)積極向上,符合主題。

  4、書法類作品要求:形式、體不限(草書、篆書附釋文)

  八、比賽形式:

  大賽分軟筆與硬筆,采取初賽與決賽兩輪制,初賽作品交至各班團(tuán)支書處,由社團(tuán)部評(píng)出決賽選手;決賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作方式進(jìn)行,由老師評(píng)出獲獎(jiǎng)人。

  九、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  硬筆

  1、筆畫正確,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。

  2、單結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,距得當(dāng)。

  3、用筆熟練,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然。

  4、卷面整潔,布局合理。

  5、書寫內(nèi)容完整,正確,無錯(cuò)別。

  軟筆

  1、點(diǎn)畫準(zhǔn)確,用筆精熟。

  2、線條勁健,行筆流暢。

  3、疏密有致,節(jié)奏感強(qiáng)。

  4、結(jié)構(gòu)正確,行距得當(dāng)。

  5、布局合理,款式規(guī)范,章法自然。

  6、形神兼?zhèn),風(fēng)格一致。

  7、書寫內(nèi)容完整,正確,無錯(cuò)別。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及作品安排:

  大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)10

  一、活動(dòng)主題:

  “秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”

  二、活動(dòng)目的:

  為了弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會(huì)特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

  三、主辦單位:

  遼寧科技學(xué)院團(tuán)委。

  四、承辦單位:

  書畫協(xié)會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  七、具體安排:

  1、參賽對(duì)象:遼寧科技學(xué)院書法愛好者

  2、比賽流程:

 。1)由校團(tuán)委向各院系發(fā)放大賽通知。

 。2)各院系推選硬筆,軟筆各三人。

 。3)4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報(bào)書畫協(xié)會(huì)。

  (4)書畫協(xié)會(huì)通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

 。6)書畫協(xié)會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行審評(píng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、比賽內(nèi)容及要求:

  書法類:

  (一)比賽項(xiàng)目:硬筆、軟筆書法比賽

  (二)比賽要求:

  (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。

  (2)單幅作品時(shí)間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘

 。3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

 。4)硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時(shí)所用紙張由書畫協(xié)會(huì)提供。

 。5)比賽時(shí)間:比賽具體時(shí)間賽前另行通知

  (6)比賽地點(diǎn):比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知

  4、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

  (1)筆畫正確:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

 。2)用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然

 。3)參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  軟筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

  硬筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

  獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

  2、對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

  注:本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行作品評(píng)比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會(huì)所有。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)11

  為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會(huì)在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、活動(dòng)目的:

  為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)書法家張中海老師。

  二、活動(dòng)人員:

  墨苑全體干部、社員

  三、活動(dòng)過程:

  1、社長介紹活動(dòng)目的、流程

  2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作

  3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)

  4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理

  5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念

  6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。

  四、活動(dòng)效果:

  (一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

  (二)不足:

  1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

  2、個(gè)別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。

  3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。

  五、活動(dòng)意見:

  1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

  2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。

  3、提高對(duì)干事的要求。

  結(jié)語:這次活動(dòng)總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

硬筆書法比賽活動(dòng)的策劃書范文(精選12篇)12

  一、前言

  為營造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會(huì),構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,石家莊經(jīng)濟(jì)職職業(yè)學(xué)院外語翻譯系學(xué)生會(huì)特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺(tái)。

  二、活動(dòng)名稱

  石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語翻譯系20xx年現(xiàn)場書法大賽

  三、活動(dòng)主題

  發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng)魅力校園

  四、活動(dòng)宗旨

  發(fā)揚(yáng)中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強(qiáng)校際聯(lián)誼

  五、活動(dòng)目的

  為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,加強(qiáng)新生們的交流與合作,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng),審美情趣,特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)以便促進(jìn)書法方面有愛好的同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺(tái)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月29日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  四樓繪圖室

  八、活動(dòng)觀眾

  1、外語翻譯系大一全體學(xué)生

  2、積極參與活動(dòng)的其他系大一學(xué)生

  3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師

  4、外語翻譯系學(xué)生會(huì)所有工作人員

  九、活動(dòng)項(xiàng)目

  硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。

  軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。

  十、活動(dòng)要求

  1、參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內(nèi)容積極,健康向上。

  2、毛筆書法作品不超過4尺,硬筆書法作品不超16開紙。

  十一、主辦單位及承辦單位

  石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語系學(xué)生會(huì)

  十二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  1、宣傳部:

 。1)在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加書法比賽。

 。2)向校內(nèi)各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。

  2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽時(shí)所需的文字文章。

  3、秘務(wù)部:負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來觀者。(若有贊助方也一并邀請(qǐng)前來觀看)

  4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助。

  5、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。

  6、體育部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的物品。

  7、生活部:購買比賽所需的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。

  8、組織部:提供比賽主持人,要求語言表達(dá)能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現(xiàn)場秩序。

  十三、活動(dòng)開展階段

  1、現(xiàn)場布置:

 。1)組織部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  (2)組織部與體育部進(jìn)行現(xiàn)場布置。

 。3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

 。4)秘務(wù)處負(fù)責(zé)相機(jī)的保管。

  (5)由學(xué)習(xí)部前半小時(shí)組織觀看同學(xué)入場。

 。6)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序,保證比賽正式開始。

 。7)由組織部負(fù)責(zé)對(duì)比賽的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等比賽開始

  2、中午12:00準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。

  3、比賽過程中,由秘務(wù)部拍照,學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。

  十四、評(píng)選結(jié)果

  在一周內(nèi)公示,展示獲獎(jiǎng)作品并頒獎(jiǎng)。

  十五、后續(xù)工作

  1、由外聯(lián)部和體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

  2、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天的報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

  3、生活部負(fù)責(zé)比賽后打掃工作。

  備注:

  應(yīng)急預(yù)案:

  一、若報(bào)名人數(shù)太少,則要更加深入動(dòng)員,進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。

  二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時(shí)處理,預(yù)備筆墨等用品。

  三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。

  四、安排一組機(jī)動(dòng)人員,負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律以及相關(guān)緊急情況的處理,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

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