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教師節(jié)活動方案

時間:2023-09-07 12:06:01 雪桃 策劃書 我要投稿

教師節(jié)活動方案(通用16篇)

  為了確;顒拥靡皂樌M行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動方案(通用16篇)

  教師節(jié)活動方案 1

  金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的`賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

  活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

  五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領學生到三幼:

  5、記者聯系、電視臺聯系(待定):

  6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:

  附:9日課間操時間活動

  教師節(jié)活動方案 2

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;

  3、員工代表老師的`學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。

  教師節(jié)活動方案 3

  20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),安排好慶祝活動,對于深入貫徹“三個代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好校風,不斷加強我校教師隊伍建設,進一步促進學校的教學改革和發(fā)展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據上級有關部門文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶;顒訛橹骶,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的'感染力和影響力。

  二、活動時間

  教師節(jié)前夕

  三、活動安排

  1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。

  2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

  3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

  4.各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。

  5.各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶;顒。

  四、活動要求

  1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā),進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。

  2.各單位要加強領導,切實搞好慶;顒,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。

  3.各單位要做到早籌劃、早準備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶;顒臃桨福⒂9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

  教師節(jié)活動方案 4

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的`第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內容

  1、第一階段(9月x日~9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)活動方案 5

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的`材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:

  9月10日(教師節(jié))上午

  活動過程:

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  2、第一節(jié)活動課

  (1)、用兒歌《老師本領大》引出主題:

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  (2)、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  (3)、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  3、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  (1)、祝福送老師:愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。

  (2)、愛心手工送祝福:大班幼兒獻畫活動;中班幼兒獻愛心活動;小班幼兒獻花活動。

  (3)、深情擁抱愛升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  作品展示:

  教師節(jié)活動方案 6

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第xx個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統美德,展現人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第xx屆教師節(jié)征文活動。

  一、征文主題:

  迎第xx屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:

  1—6年級的'所有學生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

  2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關的話題,我們都歡迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

  2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《報》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:

  20xx年9月9日

  六、活動組織及分工安排:

  顧問:

  評審小組:

  教師節(jié)活動方案 7

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  桃李滿天下,恩情深似海

  三、活動時間:

  9月5日--9月10日

  四、活動內容:

  活動一:精心裝點“祝福角”活動。

  每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意!白8=恰蔽恢迷O于后黑板右下角。

  要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的`祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。

  9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。

  活動二:

  9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。

  活動三:真情瞬間征圖活動。

  請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。

  活動四:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

  活動五:

  我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

  1、時間為9月8日上午第四節(jié),讓學生與老師轉換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

  2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

  3、課后讓學生談自己的感受。

  活動六:

  學校廣播站:

  要求:

  ①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦热荩鹤饚煾枨、古今故事、領導題詞、學生寄語等。

 、壑贫◤V播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

  我想通過本次活動,一定會增強師生之間的情感,祝所有老師教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)活動方案 8

  一、活動主題說明

  活動主題:“我和老師在一起”

  活動目的:第xx個“教師節(jié)”來臨之際,為展示我系教師風采,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。

  二、主辦單位:

  工藝系團總支學生分會

  三、活動對象:

  在校生

  四、活動時間:

  20xx年9月10日教師節(jié)

  五、活動內容:

  1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福;設計班的同學還要上交手繪。

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學生會宣傳部對展板整體設計。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  六、教師節(jié)材料:

  1、教師節(jié)的由來

  教師節(jié)是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內的x個行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。

  我國歷史上最早出現的教師節(jié)是xxx年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標。這個教師節(jié)沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產生了一定影響。

  教育家孔子

  鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的,國民黨政府沒有承認,xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。

  1985年,彭真為全國第一個教師節(jié)題。

  1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實際上并未實行。

  為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

  在第一個教師節(jié),當時的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,同日,中共中央宣傳部、國家教委、

  北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話,代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。

  2、詩歌

  《贊師恩》

  是誰--

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的'關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

 。量嗔,老師!

  《感謝您,老師》

  您不是演員,

  卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,

  卻讓知識的清泉丁冬作響;

  你不是雕塑家,

  卻塑造著一批批青年人的靈魂......

  老師啊,我怎能把你遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

  老師,您的名字刻在我們心上。

  感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

  感謝您讓我明白自身的價值;

  感謝您幫助我發(fā)現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

  感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

  一一而去透徹地理解它們……

  老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

  七、活動安排:

  9月8日,各班團支書統一上交三專203學生會辦公室,由宣傳部

  擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協助。

  活動所需要的物資;由本部門負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對宣傳部成員進行排崗,堅守在展板現場。

  此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影

  留念。

  八、所需物品及經費預算:

  彩色卡紙(宣傳部上報安排)

  剪刀、膠布、色筆。共計25元

  九、活動總結:

  由宣傳部書面總結,提交團總支備案。

  教師節(jié)活動方案 9

  活動目標:

  1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  活動時間:

  9月10日上午

  活動地點:

  x幼兒園

  活動資料:

  1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動資料,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)活動方案 10

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:

  x幼兒園

  活動目的:

  1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對教師的尊敬。

  活動資料:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在經過背誦兒歌的同時,再次感受到教師媽媽對他們的關愛,萌發(fā)喜愛教師的意愿。

  活動二:歌曲《教師,教師,我愛您》

  要點:幼兒在感受34拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對教師的'敬愛之情。

  活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現出對教師媽媽的喜愛及尊敬。明白在幼兒園里應當聽班里教師的話,每一天應當主動和教師們打招呼。

  教師節(jié)活動方案 11

  一、活動目標

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  3、敢于表達對于老師的喜愛。

  二、活動準備

  提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的.照片或視頻,如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。

  三、活動過程

  1、導入部分

  教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面都有誰,有沒有自己,他們在干什么?

  2、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦

  1)帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視頻。教師:照片里面的老師在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

  2)給幼兒簡單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會教師的辛苦。(老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領,是老師;有時候解決小朋友之間的.矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。)

  3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現教師們辛苦的一面,如加班制作玩具、做環(huán)創(chuàng)、打掃衛(wèi)生等,讓孩子了解教師的辛苦,懂得體諒教師,因為這些都是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

  4)向幼兒說明9月10日是教師節(jié),這是老師們的節(jié)日。引導幼兒在教師節(jié)當天抱一抱自己班級的老師,并感謝老師的辛苦照顧。

  教師節(jié)活動方案 12

  一、活動主題

  花滿學校語成蹊。

  二、活動目標

  1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對教師的`尊敬。

  三、活動時間

  9月5日——9月16日

  四、活動地點

  xx幼兒園

  五、活動資料

  第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動資料,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作賀卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)活動方案 13

  活動目標:

  1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

 。1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

 。2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

 。3)露皮膚擦護膚品;

 。4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

 。5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的.適應力。

 。ㄈ┙煌ò踩。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

 。4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

 。6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

  2.乘坐公共汽車安全知識:

 。1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

 。3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

 。4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

 。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k?

  小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

 。ㄎ澹╊A防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

 。┦称钒踩∨笥褌円涀。愤叺男∈称奉伾G麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的.身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

 。ò耍┎煌骐姟P∨笥褌円涀,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  教師節(jié)活動方案 14

  一、指導思想

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內容

  1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間

  x月下旬至x月中旬。

  四、活動流程

  (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月x日——8月x日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調查問卷。

 。ǘ、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月x日—x日)

  1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

 。ㄈ、后期:教師演講及活動評價階段。(9月x日——9月x日)

  1、9月x日,收回并統計調查問卷。

  2、9月x日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月x日,頒發(fā)榮譽證書。

  4、9月x日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

  六、工作安排

  1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  x老師:負責主持園級教師演講比賽。

  x老師:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

  x老師:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  x老師:提供證書。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等。

  教師節(jié)活動方案 15

  活動目標:

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、體驗明顯的季節(jié)特征。

  活動準備:

  假日里,布置幼兒去附近的`理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

  活動過程:

  1.教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

  2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  3.幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的`事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

  4.帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

  教師節(jié)活動方案 16

  活動背景:

  尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的`途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

  活動安排:

  活動一:

  老師我愛您:愛要大聲說出來

  活動目的:

  1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的.情感。

  活動進程:

  1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

  2、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣。

  3、猜猜老師最擔心的事是甚么。

  4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

  活動二:

  愛心手工送祝愿

  活動目標:

  1、學會觀察老師的外形特點,初步學畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現出老師的明顯特點。

  2、體驗與老師間的美好感情,進步幼兒對繪畫的愛好。

  活動三:

  深情擁抱愛園丁

  1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

  2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

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