雷鋒月活動策劃書
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候抽出時間寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?以下是小編收集整理的雷鋒月活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒月活動策劃書1
一、活動背景:
雷鋒活動月悄然來臨,年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學習,無私奉獻,助人為樂不是空話,它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神,我們只有發(fā)揚助人為樂的精神,才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
二、活動主題:
三月,“鋒”吹大地。
三、活動時間:
20xx年3月20號
四、活動對象:
20xx級護理班
五、活動地點:
望月湖小區(qū)
六、活動目的:
1、響應學校關于“向雷鋒學習”的號召,弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)護理班志愿者風采。
2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感,積極投身于為人民服務的活動當中,促進社會和諧發(fā)展。
七、活動內容:
幫助打掃小區(qū)衛(wèi)生,幫助小區(qū)管理員整理辦公文件、清潔工具等,在其需要確定其它的服務工作。
八、活動流程:
1、向班上同學說明此次活動的活動的目的與內容并初步統(tǒng)計要去的人數(shù)。
2、在班上負責人的商議下我們與小區(qū)負責人取得聯(lián)系并說明我們的活動意圖與活動內容。
3、我們拿著策劃書到望月湖小區(qū)當面跟小區(qū)負責人商定好相關服務內容和活動中需要注意的事宜,確定活動日期。
4、參加活動的同學在學校中球場集合,清點好人數(shù)后準時出發(fā),到達指定地點后再次確認人數(shù)。
5、在小區(qū)負責人的安排下班上負責人統(tǒng)一對人員進行服務分工安排,開始服務工作,大家共同合作努力將工作做好后做適當休息,大家可以自由暢談,相互交流,唱唱歌展現(xiàn)我們大學生的活力與青春。班上負責人最后清點好人數(shù)后,大家與小區(qū)負責人在小區(qū)內合影作為紀念。
6、在班上負責人的安排下大家統(tǒng)一返校,有特殊情況者可在說明狀況后先行離開。
7、工作人員安排:
項目負責人:唐杜薇
安全及秩序負責人:李韶
項目策劃:鄧艷紅、李莎
項目宣傳:謝南
財務結算:肖園園
照相:劉丹
九、注意事項:
1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。
2、愛護小區(qū)公共財物及環(huán)境。
3、在為小區(qū)服務時,一定要認真、踏踏實實做事。
十、活動總結:
湖南師范大學醫(yī)學院**級護理班青志小組
雷鋒月活動策劃書2
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年,也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,并制定方案如下:
一、活動主題:學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間:20xx年3月
三、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會,進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。黨建工作總結
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內外學雷鋒先進事跡材料,營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段:組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動,活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人,調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解,明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神,并寫出一份調研報告。
第三階段:總結表彰
1、3月底,活動結束后,各支部進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初,學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委,活動中力求人人都參與,班班有活動,屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
雷鋒月活動策劃書3
有一位同志,與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路,制定我校20xx年學雷鋒活動方案,學雷鋒活動月工作方案,F(xiàn)就有關活動方案擬定如下:
一、活動主題:學雷鋒,獻愛心
二、活動口號:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:20xx年3月起
四、活動地點:班級、校園內、校外公益場所
五、活動目標:
1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
六、 具體活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、 3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
主題一:用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動
1、各中隊在校內組織學雷鋒活動,(學唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關于雷鋒的故事,高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會,規(guī)劃方案《學雷鋒活動月工作方案》。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵;教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地,定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段:總結表彰
3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名“學雷鋒先進個人”,將集中進行表彰公示。
七、活動要求:
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各中隊要制定詳細、有特色的活動計劃、記實,活動月末寫好總結。
2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統(tǒng)一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園,持之以恒。各中隊學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
雷鋒月活動策劃書4
活動背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動;顒幽康模合蛟谛4髮W生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
活動時間:20xx年3月下旬
活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術系雷鋒連成員
活動內容:
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起 ,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進程:
1宣傳
2申請經(jīng)費,制作標語
3人員分配,開展行動
活動經(jīng)費預算:寬膠帶兩卷
A4紙打印小標語50張
活動過程中應注意的問題:
1活動過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置,遇到同學不理解時,要耐心的解釋,避免沖突
2在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時,要與事主商量,得到其同意后才能進行
3所有成員服從分配,不私自行動
活動意義:雷鋒精神不僅僅時一句口號,更是一種行動;整體的轉變,在于細節(jié)的改善。
雷鋒月活動策劃書5
一、活動背景:
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日,也是我國第XX個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質,培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年,山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神 引領青年風尚
三、活動對象:
管理學院12、13、14級全體同學
四、活動時間:
20xx年3月5日—3月31日
五、活動內容:
活動一:“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式
活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動
活動三:關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動
活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動
活動五:美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動
活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動
六、活動要求:
1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織;顒拥拈_展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務。
2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結經(jīng)驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。
3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。
4、活動結束后,各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結活動的優(yōu)勢與不足,為今后的各項活動積累經(jīng)驗。
雷鋒月活動策劃書6
一、 活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。
煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為了進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6. 通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間:20xx年xx月xx—xx日
五、活動地點:xx河畔;集合地點:xx廣場
五、活動組織及成員:
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905
六、前期準備:
1 .青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4 .準備好活動需要物品。
5 .安排好活動的流程和活動路線。
6 .事先應安排好有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
七、活動內容:
活動意義:在3月5日直到3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
經(jīng)費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。
八 、活動流程:
1.前期聯(lián)系:提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
雷鋒月活動策劃書7
三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的.人,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)廣大學生關愛他人,服務社會的優(yōu)良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,我們將于20xx年2月25日到20xx年3月31日開展學雷鋒系列活動。
XX中心小學 少先隊大隊部
20xx年2月24日
活動背景:
三月,正是萬物開始復蘇的季節(jié),我們沐浴在春風里,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)廣大學生關愛他人,服務社會的優(yōu)良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,我們將開展學雷鋒系列活動。
活動宗旨:傳承雷鋒精神,構建和諧社會
活動目的:弘揚雷鋒精神,增強學生奉獻意識,有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來;加強校園精神文明建設,努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
活動時間:2月25日到3月31日
活動內容:
一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡,學習雷鋒精神。
二、做一件好事,獻一份愛心,創(chuàng)作一份作品。
三、尋找好人,傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。
四、優(yōu)秀作品展評。
五、雷鋒月活動的總結及評優(yōu)
活動宣傳:
。1)在全體教師會上宣讀活動方案。
(2)利用班隊會對學生進行宣傳教育。
(3)利用國旗下講話對全校學生進行教育。
活動流程:
1、2月25日,召開全體教師會,宣讀活動方案,號召各班積極參與。
2、2月28日,各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學積極參與。
3、3月3號,升旗儀式,利用國旗下講話,對全體學生進行宣傳發(fā)動教育。
4、3月21日,各班將作品上交德育處:一二年級每班上交10份學生繪畫作品,三、五年級每班上交10份手抄報,均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報,以“文明習慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。
5、作品評選,優(yōu)秀作品展示。
活動預期效果
通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設,提升了全校學生的奉獻精神和服務意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。
雷鋒月活動策劃書8
一、活動背景
為了弘揚雷鋒精神,值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中,通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動目的及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力,增強機體凝聚力、加強學風建設,營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
三、活動時間:
20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團結協(xié)作、高度重視、精心組織,把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內容
1、 “弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理,還我美麗干凈校園,同時進行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的同學事先準備好工具。
3、安排一名同學負責照相工作。
4、聯(lián)系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
雷鋒月活動策劃書9
活動意義:
為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協(xié)會的對外聯(lián)系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協(xié)會工作的開展!
活動時間:
20xx年3月4日
活動方式及流程:
。1) 本次活動講嘗試協(xié)會承辦隆中講壇的形式舉辦。
。2) 聯(lián)系襄陽市環(huán)保協(xié)會,擬邀請襄樊市環(huán)保協(xié)會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。
。3) 活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協(xié)會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協(xié)會建設有利的意見和建議。
活動步驟
1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,協(xié)會于2月27日下午5、00召開全體理事成員會,根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯(lián)系,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,并提出改進意見。理事長、副理事長監(jiān)督各負責人的工作,并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯(lián)系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網(wǎng)站等,并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動;顒悠陂g,宣傳部要積極聯(lián)系學校和市區(qū)的各報紙、網(wǎng)站,對活動做最大范圍的宣傳。
2、啟動實施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據(jù)籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統(tǒng)一活動,并可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經(jīng)驗、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
雷鋒月活動策劃書10
為宏揚和培養(yǎng)新時期雷鋒精神,引導縣政府辦干部職工廣泛展開學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化,提升廣大干部職工的道德素質和文明程度,助推縣政府辦創(chuàng)建市級文明單位,增進精神文明建設和良好道德風尚的構成,結合縣政府辦實際,特制定本方案。
一、指點思想
以黨的108大和108屆5中全會精神為指點,深入推動社會主義核心價值體系建設,以傳承和宏揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,以“服務社會、傳播文明”為主旨,努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者,努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動構成良好的社會文明風尚。
三、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,干部職工知曉率到達90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動,積極創(chuàng)造條件支持志愿服務工作,成立學雷鋒志愿服務組織,積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿,溫暖身旁人” 活動,全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚” 任務,培養(yǎng)1批學雷鋒先進典型,在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
四、活動內容
1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。 深入發(fā)掘雷鋒精神的時期內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網(wǎng)絡文明傳播等手段,廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動,傳承和宏揚雷鋒精神。
2 、展開“清潔家園、共創(chuàng)文明”志愿服務活動。 組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”,深入社區(qū)展開衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟、亂、差,實現(xiàn)潔、齊、美。通過展開此項活動,提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養(yǎng),宏揚人與自然和諧相處的文明新風。
3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。 廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“1對1”或“多對1”的結對幫扶活動,為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4 、展開“立足崗位,爭學雷鋒”活動。 廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動,引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中,立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,宏揚雷鋒干1行愛1行、專1行精1行的敬業(yè)精神。
5 、展開“多方行動,爭創(chuàng)文明”志愿服務活動。 圍繞縣政府辦“創(chuàng)建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動,從本身做起,從身旁事做起。
6 、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。 開設專題專欄,宣揚普及志愿服務理念和文化,宣揚1批學雷鋒先進業(yè)績和先進人物。同時,縣政府辦干部職工要借助網(wǎng)絡平臺,積極撰寫或轉發(fā)優(yōu)秀博文,爭做網(wǎng)絡文明傳播的志愿者。多方宣揚,營建學習雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動要求
1 、提高認識,統(tǒng)1思想。 縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義,統(tǒng)1思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創(chuàng)建市級文明單位的最好切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合1。
2 、兼顧調和,精心組織。 加強領導,兼顧調和,精心組織,構成協(xié)力。充分發(fā)揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創(chuàng)造性,圍繞創(chuàng)建市級文明單位的工作大局和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,不斷拓寬志愿服務的領域,突出為困難大眾服務,以社會公益服務為重點,組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實,確保活動正常展開。
3 、豐富創(chuàng)新,側重實效。 突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性,大力創(chuàng)新活動情勢、路徑和載體,與創(chuàng)建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У恼归_。
4 、加大宣揚,營建氛圍。 加大宣揚力度,讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型,鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人,構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢,集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。
雷鋒月活動策劃書11
為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內容
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:
3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內開展以下活動,請各班主任認真組織。
第一周:
(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起!
(1)以學校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
。2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:
板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周:
(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起!
。1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;
。2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好
人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周:
(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美!
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:
(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”
。1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
。2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
雷鋒月活動策劃書12
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間:
xxxx年3月21—22日
五、活動地點:
湘江河畔;集合地點:德苑廣場
六、活動組織及成員:
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905
七、前期準備:
1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
八、活動內容:
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
經(jīng)費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。
九、活動流程:
1.前期聯(lián)系:提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協(xié)代表和系學生會干部)
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.xxxx年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。
7.活動后期:活動完后清點人數(shù),作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)
十、活動職能分配:
1.購買物資:
2.領隊:
3.照相記錄:
4.活動負責:
5.活動講解員:
十一、活動經(jīng)費:
買物資的單據(jù)收好,宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十二、注意事項:
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。
8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
9.注意言行,作為湖南機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。
十三、后續(xù)工作:
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓,提高班級、協(xié)會組織能力,團結力,社會實踐能力。
雷鋒月活動策劃書13
一、 活動主題:回收廢品,變廢為寶,實現(xiàn)再利用!
二、 活動宗旨:以回收廢品的形式組織活動,一方面能起到宣傳環(huán)保意識的作用,另一方面能變廢為寶,增加收入!
三、 活動人員:XX級工商班全體同學
四、 活動時間:3月9日到3月10日
五、 活動流程:
1、前期準備:進行市場調查,確定回收價格;確定與廢品回收站的交涉時間與周期;確定廢品暫時存放處。
2、活動進行:以寢室為單位,由班長和青志協(xié)小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。
3、后期宣傳:后期宣傳由宣傳委員進行,采用海報宣傳的方式,海報內容突出本次活動取得的成果,并在此重申本次活動的意義。
4、活動總結:由青志協(xié)小組長對活動進行總結。
5、注意事項:
a、 活動的前期準備要做到充分,并保證前期準備的內容能夠應付活動中的一些突發(fā)狀況。
b、工作人員應認真、誠懇地對待工作,并充分調動大家的積極性。
六、資金預算:無
XX級工商班小組長
劉彬彬
雷鋒月活動策劃書14
一、活動主題
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)
二、活動意義與背景
20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表向雷鋒同志學習的xx年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年前,雷鋒的名字曾是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的, 幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位:
××大學社會實踐中心暨志愿者協(xié)會
承辦單位:機械科學與工程學院社會實踐部
公共管理學院社會實踐部
四、活動時間與地點:
時間:20xx年3月5日(星期五)晚 7點
地點:校文體中心
五、儀式流程:
1、主持人致辭,介紹到場領導嘉賓
2、領導發(fā)言
3、展示往年學雷鋒月的情況,形式:視頻。
4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排
5、優(yōu)秀志愿者講話,分享服務經(jīng)驗
6、宣讀倡議書
7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名
8、主持人宣布儀式結束
六、對于活動各流程的說明:
1、在7點前領導嘉賓陸續(xù)到場
2、準備ppt演示、切換一時的各流程
3、往年學雷鋒月的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解
4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發(fā)揮
6、簽名時,由領導帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現(xiàn)場的正常秩序
7、儀式結束后領導先走,之后安排大家有序離場
雷鋒月活動策劃書15
踏著陽春3月的步伐,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月,作為祖國新時代的接班人,我們更應該弘揚雷鋒精神,讓其經(jīng)久不衰的傳承下去。為積極響應學校號召,我班將在完成學校組織的各項活動的同時,開展具有班級特色的雷鋒月系列活動,號召同學們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養(yǎng)。
總策劃:707班班委會全體成員
指導老師:鄒存樂
活動攝影:707班攝影工作室
班級特色活動具體安排:
活動一:全班同學參加2月28日升旗儀式,認真學習校團委發(fā)起的“循雷鋒足跡,建文明華一”的倡議。
負責人:熊秋燃
活動二:開展主題鮮明的班團會,學習雷鋒精神,體會在生活中從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養(yǎng)。
總負責人:陳傲西、熊秋燃
2月28日,開展“循雷鋒足跡,建文明華一”主題團會。
主持人:熊秋燃、蔡肇穎、王煜民
3月7日,開展“婦女節(jié)的問候”主題班會。
主持人:吳依凡、蔣蓉、和弦悅
3月14日,開展“生活中的那抹綠”主題團會。
主持人:徐逸、蔡肇穎、王煜民
3月21日,開展“節(jié)約,你怎么做”主題班會。
主持人:聶晨晞、任家暢
活動三:舊物利用,變廢為寶。
同學們將自己在家閑置的物品(書本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上,以拍賣會的形式,將這些廢舊物品變成班費。
拍賣師:朱麗雅
助理:熊秋燃、王煜民、謝小雨
財務:孫羽君
活動四:辦好一期學雷鋒月的黑板報,辦好一期那一抹綠的黑板報
負責人:錢思琪、朱麗雅、王煜民、謝小雨
活動五:為班級添綠,分享自然
各組同學從家中帶來一些小盆栽,美化教室,讓教室像家一樣美麗、溫馨,分享自然之美,和諧之美。
負責人:孫羽君、龔琦婷
活動六:為校園護綠,攜手共建和諧校園
成立護綠小隊,開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化的活動。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打掃除,徹底清掃教室死角)
負責人:曾一龍、王宇航
活動七:第二次捐贈圖書,豐富班級圖書角
將自己心愛的圖書捐給班級圖書角,學會分享,分享知識,分享文化,分享快樂,分享人生
負責人:歐陽旖璠、聶晨晞、王煜民
活動八:精心制作“學雷鋒”手抄報十份
全班同學自由組合成十個小組,每組精心制作高質量的“學雷鋒”手抄報一份, 進一步學習雷鋒同志的先進事跡,指導自己生活中的點點滴滴。
負責人:謝小雨
活動九:“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”
利用運動會入場式廢棄的宣傳布的背面,手繪班級宣傳標語“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”,在學校里張貼宣傳,號召全校師生在陽春3月,向雷鋒學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神撒滿校園!
負責人:朱麗雅、和弦悅、余昊偉
活動十:“讓我們用心、用手為校園做出一份貢獻!”
以班級名義向全校師生發(fā)起“綠色倡議”,發(fā)起全校師生的大型簽名活動。
負責人:陳傲西、熊秋燃、和弦悅、朱麗雅、余昊偉等
活動十一:心手相牽——獻給他人的愛
圍繞《心育手冊》中的主題,進行小組互助,針對學習困難、生活困難、紀律老大難的同學,幫助他們分析問題,一起探討解決之道,并督促、幫助他們。
負責人:姬俊杰
活動十二:為辦公室添綠,學會感恩,獻給老師的愛
用活動三拍賣得來的班費,給全校老師獻上一個小小的盆栽,獻上一份真誠的愛!這些用家里的小物品換來的錢,換成一份綠色,一份愛意,溫暖整個校園!讓我們都用心愛華一這個美麗的家!
負責人:熊秋燃、陳傲西、余昊偉、朱麗雅等
活動十三:《寫給雷鋒叔叔的一封信》暨表彰總結班會
通過盡一個月豐富多彩的活動,我們學到了什么,付出了什么,收獲了什么?讓這一切都寫在給雷鋒叔叔的信里吧!同時,對活動月中的好人好事,優(yōu)秀班干,優(yōu)秀同學進行表彰,班主任進行總結發(fā)言。
整個活動過程將進行圖片、文字及影像記錄,將由707班攝影工作室進行剪輯、編輯,刻錄成光碟,留下707班成長的一份美好的記憶!
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