游戲活動策劃書（精選23篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編整理的游戲活動策劃書，希望對大家有所幫助。
游戲活動策劃書 篇1
活動背景：
值重慶郵電大學第一屆學生科技文化節(jié)隆重舉行之際,特興辦小游戲制作大賽,讓更多的同學投入其中,以活躍學校學生科技文化生活.
主辦單位：
共青團重慶郵電大學委員會
承辦單位：
校學生科技聯(lián)合會
協(xié)辦單位：
軟件學院科協(xié)、校社團聯(lián)合會軟件協(xié)會
參賽目的：
為了發(fā)揚同學們的主人翁精神，豐富我校校園科技文化氛圍，提高同學們利用網(wǎng)絡與計算機的能力，加速我校教育信息化、現(xiàn)代化步伐，校團委、校學生科技聯(lián)合會決定興辦重慶郵電大學第一屆小游戲制作大賽。
參賽對象：
凡重慶郵電大學在冊的本�？茖W生、研究生均可報名參賽。
活動主題及要求：
游戲世界??校園精靈的暢想：參賽人員可自由發(fā)揮想象，強調(diào)作品內(nèi)容與題材的創(chuàng)新性
作品的要求：
作品制作軟件不限，所制作的大小不限，格式不限。
內(nèi)容積極、健康向上，構(gòu)思新穎。
參賽作品需主題突出，制作精美，色彩協(xié)調(diào)，欄目布局合理，技術應用合理、實用。
作品具有獨創(chuàng)性，普及性、藝術性、娛樂性。
作品中不得含有參賽者的任何個人信息，否則取消參賽資格。
參賽作品必須是原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，將會酌情扣分。
作品主要通過美工，可玩性，連續(xù)性，程序性幾方面來進行考慮。
報名形式及遞交作品形式：
1．參賽報名形式：
為了方便各位同學進行此次小游戲制作大賽的報名和參加，本次活動通過可采用二級學院推薦與個人自愿報名相結(jié)合的方式進行自由組隊、個人組隊以及學院推薦組隊三種方式。報名時出示學生證，確認參賽隊員為本校在校生。以團隊或個人形式參賽，若組隊參賽則每隊不超過5人（可跨學院）。也為了方便廣大同學的報名，本次游戲制作大賽活動也通過三種方式進行報名。
通過所在二級學院科協(xié)進行報名，由各二級學院科協(xié)發(fā)放相應的宣傳單和參賽報名的表格，然后收回相應的報名表格進行匯總統(tǒng)一交至�？坡�(lián)辦公室。
可直接到�？坡�(lián)辦公室領取相應的報名表格進行報名上交。
通過�？坡�(lián)的網(wǎng)站進行網(wǎng)上注冊報名。
跨學院組隊的參賽團隊可自由選擇后兩種報名方式。
注：上交報名表時應交電子檔和打印檔各一份。
2．作品上交：
為了方便統(tǒng)計及相應的收集，為了方便對各位同學作品的設置及其管理，此次上交作品全采用統(tǒng)一刻錄成光盤的形式上交于所在各二級學院科協(xié)，然后由二級學院科協(xié)匯總后上交于�？萍悸�(lián)合會（跨學院組隊的參賽團隊直接交到科聯(lián)辦公室）。其游戲的作品里面不能帶有相應的作者的名字，光盤里應附上相應的作品簡介以及相應說明。
評選細則：
初賽評定：
初賽由技術人員測試試玩以及網(wǎng)上投票情況來挑選20分作品進入決賽。
2． 決賽評定：
其決賽最終的評定方式主要以：
網(wǎng)上投票（15%）＋宣傳投票（15％）＋現(xiàn)場點評打分（70％）＝最終成績評定
獎項設置：
為了提高同學們的參與性以及活動的質(zhì)量性，本次活動主要設立的獎項主要以參與性來設立：
特等獎1名
最佳創(chuàng)意獎1名
一等獎1名
最佳美工獎1名
二等獎2名
最佳程序獎1名
三等獎4名
最佳團隊獎1名
優(yōu)秀獎8名
具體評獎名額及獎勵辦法根據(jù)參賽作品數(shù)量和質(zhì)量而定。對獲獎者將頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
宣傳方式：
宣傳方式主要分為展板，海報，宣傳單及對各二級學院內(nèi)部進行宣傳等方式。
展板主要由二張噴繪圖制作（由軟件學院設計及噴繪，其另一張噴繪圖主要針對于后面策劃中所提及到的現(xiàn)場宣傳投票的展板圖），海報由校宣傳部、科聯(lián)、軟件學院科協(xié)進行相應設計及制作，其主要的宣傳展板以及海報都將分布于中心食堂的各位位置（海報約占3～4張）。
宣傳單主要針對于各二級學院進行相應通知的宣傳單（宣傳單將附上獎項獎品設置表和作品應交數(shù)量表，相應的活動主題及游戲制作大賽的具體內(nèi)容及相應的時間安排），其宣傳單主要是發(fā)放于各個班級，其次是貼于各寢室樓層的廣告黑板上。
針對于二級學院具體班級的宣傳，我們主要是通過輔導員以及二級學院科協(xié)進行相應的聯(lián)系，二級學院的科協(xié)主動與各學院各個班級進行相應的聯(lián)系，發(fā)放相應的宣傳單及各班的班委手上進行相應的宣傳，然后通過這幾方面一起對班上的各位同學進行宣傳。
其他方式的宣傳也主要是在校園科聯(lián)網(wǎng)站、校園廣播站以及各二級學院的網(wǎng)站或科協(xié)網(wǎng)站上進行相應的游戲制作大賽的宣傳等（也包括校園內(nèi)各論壇等）。
時間安排：
1．報名時間：9月初??9月中旬
2．上交作品時間：11月中旬
3．網(wǎng)絡展示時間：11月中??11月底
4．現(xiàn)場試玩及宣傳投票：決賽前
5．決賽及頒獎：11月底
游戲制作大賽活動具體流程：
1．作品的初評：
上交的作品經(jīng)過技術人員進行相應的測試及試玩，通過相應的篩選和網(wǎng)上投票情況（每個IP地址只能進行一次投票）選出近20件作品來進行最后的決賽答辯評比。
注：初賽后網(wǎng)上作品將一直保留，供同學點擊下載或發(fā)表評論。
2．進入決賽：
經(jīng)過第一輪初評以后，剩下僅20件作品直接進入決賽，其決賽主要通過現(xiàn)場答辯、網(wǎng)上投票、宣傳投票，現(xiàn)場老師點評打分幾種形式來最終決定冠亞季軍。其之中的網(wǎng)上投票，宣傳投票這兩個環(huán)節(jié)主要由幾下的形式來展開。
網(wǎng)上投票：經(jīng)過第一輪初評以后，參賽作品將一直掛在網(wǎng)站上，歡迎廣大同學點擊評論，通過同學們的點擊量及下載量來進行統(tǒng)計最終作品的網(wǎng)上投票的票數(shù)。最后點擊率和下載率記入成績，占決賽總成績的15％。
宣傳投票：也主要是經(jīng)過第一輪初評以后，20件作品進入決賽。
將20件作品的宣傳及宣傳畫登于展板上（其宣傳畫主要由噴繪來制作，將20件作品的相應的宣傳圖片以及相應的說明統(tǒng)一打在一張噴繪圖上，供大家觀看）。
然后再在中心食堂前設置四臺電腦，進行現(xiàn)場的同學試玩，覺得好的作品現(xiàn)場的同學可以進行相應的投票等，其這方面的宣傳等也主要由�？萍悸�(lián)合會，軟件學院科協(xié)干事及科聯(lián)干事來進行相應的宣傳（主要對來往的同學進行作品的宣傳，希望各位同學都加入進來進行投票評比）。
投票評比的同學將登記其相應的學院、姓名、電話等等，如果自己所投票的作品得了最后的特、一、二、三等將，最后由特、一、二、三等獎的同學抽出給自己作品投票的幸運同學贈于獎品。最后投票記入成績，占決賽總成績的15％。
現(xiàn)場打分環(huán)節(jié)：
參賽者先進行五分鐘的作品演示及解說，主要針對于自己作品的演示以及核心代碼的說明等（此環(huán)節(jié)將會首先給評委老師提供相應的程序的一些核心的代碼，進行各個作品演示及解說時當顯示一定的核心及創(chuàng)意的代碼，體現(xiàn)出原創(chuàng)性及獨創(chuàng)性，出為后面評出的最佳代碼游戲打上基礎）。
然后回答評委的提問（評委由我校專家老師組成評審團），對參賽作品進行評分，主要是通過現(xiàn)場的答辯和演示來進行評分，針對于作品的可玩性，美工，程序幾方面來考慮打分。最后投票率記入成績，占決賽總成績的70％。
其決賽最終的評定方式主要以：
網(wǎng)上投票（15%）＋宣傳投票（15％）＋現(xiàn)場點評打分（70％）＝最終成績評定
具體評分標準另行通知。
3、后期的安排：
主要針對于獎品及獎金的發(fā)放等問題
現(xiàn)場評比結(jié)束以后，獎狀現(xiàn)場發(fā)放，獎金及相應的獎品我們將下來發(fā)放，但其幸運觀眾的獎品我們將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，將提高各位同學的積極性。
4、此活動的最終解釋權歸校學生科技聯(lián)合會，軟件學院科協(xié)。
附表：
學院 數(shù)量 學院 數(shù)量
通信學院 8件 自動化學院 4件
光電學院 3件 移通學院 3件
經(jīng)管學院 3件 應用技術學院 3件
計算機學院 12件 傳媒學院 不要求
外語學院 不要求 軟件學院 5件
生物學院 3件 體育學院 不要求
法學院 不要求
游戲活動策劃書 篇2
活動時間：
月5日中午 2點30分至下午3點
活動地點：
教師活動中心k房
活動流程：
前期準備：
道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容：
請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲 ：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（ -5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預算：
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
游戲活動策劃書 篇3
一、活動主旨：
團結(jié)一心，激發(fā)熱情
二、活動目的及意義：
調(diào)動青協(xié)會員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會員的青春活力，增強青協(xié)會員間的聯(lián)系，促進青協(xié)會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進一步認識。
三、活動主題：
團結(jié)一心，激發(fā)熱情
四、活動特色：
與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團結(jié)協(xié)作的游戲方式促進彼此的感情，活動內(nèi)容豐富，充滿正能量。
五、主辦單位：
商丘學院青年志愿者協(xié)會
六、活動對象：
商丘學院青年志愿者協(xié)會
七、活動地點：
后花園
八、活動時間：
XX.6.12或XX.6.14
九、活動參與人：
青年志愿者協(xié)會干事干部
十、前期工作計劃及準備：
1.場地申請
2.需要借的器材：三個擴音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子
3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（盡量紫色，藍色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆
4.撕名牌衣服（根據(jù)報名人數(shù)定，名牌盡量買可擦寫材質(zhì)）蚊香（根據(jù)報名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報名人數(shù)定）
十一、活動流程策劃：
1.后花園的指定地點尋找紙飛機，每人現(xiàn)找一個，找到后速到銅像處集合，根據(jù)一定規(guī)則分成四組（規(guī)則僅限裁判員知道，現(xiàn)場會有裁判員進行通知）分組結(jié)束后分成的四個組各組內(nèi)部以抽簽的形式進行安排游戲參賽人員
2.先進行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準備接力賽，并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開始比賽計時，用時最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場頒發(fā)）
3.第二個比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認證后方可吃西瓜，每組現(xiàn)一個西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索
4.第三個比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純凈水，限時15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）
5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）。
6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。
7.給第一名頒獎
8.活動結(jié)束收拾現(xiàn)場
十二、活動預算：撕名牌衣服300元，水，醋等活動道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預算650元。
XX年5月29日
游戲活動策劃書 篇4
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:
一、 時間：
12月21日下午
二、 地點：
校中心廣場
三、 參加對象：
1.全院各班級同學
2.報名地點:其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名
3.報名時間性:至11年12月21日下午
四、活動主辦方:
09數(shù)控1班
五、 活動項目：
"投擲炸彈活動"
六、 活動規(guī)則：
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
2． 發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎者經(jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、 工作人員安排
活動負責人：熊敏
宣傳人:萬斌
現(xiàn)場維護:張星星
裁判員:萬斌
后勤保障:劉偉 羅帥
主持人:熊敏萬斌
活動組織人:熊敏 羅帥
游戲活動策劃書 篇5
活動名稱：
游戲促交流
活動目的：
大學生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。
活動簡介：
本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學之間的感情，以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象：
工商1班全體同學
活動時間：
11月5日中午12點30分至下午3點
活動地點：
教師活動中心k房
活動流程：
前期準備：
道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容：
1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1-5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個 6元/個
零食 93元
合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）
活動意義：通過本次活動，我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。
活動負責人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇
游戲活動策劃書 篇6
一、活動背景：
為宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式�，F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。
二、活動主題：
關注心靈，促進身心健康。
三、活動對象：
以本協(xié)會成員為主。
四、活動目的：
加強各成員之間交流，豐富課余生活。
五、活動地點：
操場田徑場
六、活動時間：
20xx年
七、活動材料:
獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動安排：
1、主持人
2、物品管理
3、物品購買
4、游戲場地選擇
5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎名單
6、工作人員收拾場地
九、游戲
(1)踩氣球
道具：氣球若干(不少于20xx)人數(shù)：30人(具體人數(shù)可以以情況而定)
方法：兩人為一組，組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，兩人三腿，每組系5只氣球，互踩其他組的氣球，最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作，或兩男兩女)
流程：
1、氣球的打氣
2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球
3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
4、登記獲獎人員
5、現(xiàn)場拍照
6、調(diào)動氣氛人員
(2)生死與共
道具：不少于報紙10張
人數(shù)：約20人
方法：主持人挑選6對選手(1男1女為1對，男強壯，女瘦小)，助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。各對選手站到報紙上，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。
流程：1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
2、托兩組(嚴平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)
3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)
5、秩序維持(組織部)
(3)同舟共濟
道具：硬紙箱6塊
人數(shù)：不定(不少于6人)
方法：兩人為一組，主持人講解游戲規(guī)則，先每組站在各自紙板上，手里拿著一張紙板當架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程：
�、賲①惾藛T一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)
②托一組(胡穎吳夢瑤相機隨行)
�、鄣怯洬@獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
④游戲規(guī)則宣讀(主持人)
(4)信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。
游戲活動策劃書 篇7
一、組織單位：
出國留學心理健康服務部
二、活動宗旨：
促進學生交流，提高學生心理素質(zhì)、心理健康水平，增強社會適應能力。
三、游戲時間：
20xx年5月20日晚上7：30
四、游戲地點：
教學樓五樓
五、游戲形式：
游戲分為三個項目，第一是“啄木鳥行動”;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想。
六、游戲內(nèi)容及規(guī)則：
項目一：“啄木鳥”行動
游戲目的：使學生在競爭中體會合作，在合作中體會競爭，學會正確競爭和合作。
游戲規(guī)則及說明：
該項目的游戲形式是：全體成員分為4個組，每個組8個人，每組8人再分為4人對4人。游戲開始時，一人把一個吸管銜在嘴里，把雙手放在背后，扮成“啄木鳥”，口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人，如此循環(huán)。隊員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時最少的組獲勝。
項目二：價值拍賣
游戲目的：激發(fā)學生思考自我價值，體驗人生態(tài)度
游戲規(guī)則及說明：
該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢)，它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價，每次出價以500元為單位，價高者得到東西，有一次出價5000元的，立即成交。
項目三：心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想
1、活動目的
通過宣傳和心理劇的演出，以及老師點評啟發(fā)大學生反思自己的生活，確立目標，積極進取樂觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強大學生的心理素質(zhì)，以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰(zhàn)。
2、心理劇情簡介
大學生活不如想象中的那么完美，理想與現(xiàn)實往往讓人難以接受，于是他逐漸地陷入空虛與迷茫，整天無所事事生活沒有目標，談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級沒過，他什么也不在乎，只是麻木地過日子，轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒找羅，考本無望面對殘酷的現(xiàn)實、回想自己的大學生活，以及父母對自己的關愛與期望，他失聲痛哭：內(nèi)疚、痛苦、后悔……
3、活動形式
心理劇演出：由學生自編自演，演出以大學生的思念生活為主線，真實再現(xiàn)大學生存在的一些問題，引起大家的關注和思考。
專家點評：演出結(jié)束后，當場有專家老師針對所反映的問題結(jié)合大學生的實際情況進行點評。
七、報名時間：
5月14日—5月16日
八、報名方式：
直接報名，地點是各班心理委員處
九、宣傳：
通過海報和廣播的方式
十、比賽獎勵：
按比賽情況評出團體前四名并發(fā)放獎品及證書(設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名)
游戲活動策劃書 篇8
一、 活動簡介：
春暖花開時，迎來了我們一年一度的女生節(jié)，在這個節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動，大家一起唱歌跳舞，競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。
二、 活動宗旨：
1.關愛女生，在大學里形成尊重女性良好風氣
2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立
3.豐富校園生活，為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺
4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福
三、活動內(nèi)容及工作計劃
活動目的：為了豐富和活躍我院學生的課外活動，提高每一位同學對活動的愛好和興趣，我院打造魅力女生節(jié)，并且開展多項比賽，在這些比賽中能充分體現(xiàn)出我院大學生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。
通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學風貌，緊跟時代步伐。
活動主題：
活動時間：20xx年3月4日
活動對象：xxxxx職業(yè)學院全體
師生
活動主持人：
活動負責人：
活動地點：滙珍苑門口
活動主辦單位：xxxxx職業(yè)學院學生會
活動承辦單位及負責人：學生會女生部
活動協(xié)辦單位：中國電信
活動內(nèi)容具體細則及工作安排：
1.校園宣傳工作
宣傳方案：在前五屆的基礎上，為了更好的開展女生節(jié)系列活動，為了使我院女生節(jié)辦得更具特色，進一步擴大其影響力，提高同學們參加女生節(jié)
的熱情，做好充分的宣傳準備，宣傳工作如下：
宣傳對象：全院師生
形式：
1)板海報宣傳：院學生會宣傳部提前五天負責制作好宣傳海報，宣傳女生節(jié)的活動時間及活動內(nèi)容和活動流程，鼓勵同學們積極參加。
2)廣播宣傳：活動期間與校廣播站聯(lián)系，開展一期與女生節(jié)相關的特別節(jié)目，穿插女生節(jié)信息。
3)在學校主校道掛多條橫幅(橫幅內(nèi)容：中國電信贊助商提供的橫幅，如“祝全院女生女生節(jié)快樂”“自強，自信，自立�！�)
四、活動的主要環(huán)節(jié)
(一) “花言蜜語”活動環(huán)節(jié)
活動目的:在這特別的節(jié)日里，怎能少了鮮花呢?為了滿足學院眾多同學的要求，因此，本部門將籌劃“花言蜜語”送花活動。通過此次活動，讓同學們更能感受節(jié)日氣氛，提高同學們的活動積極性，活躍校園的活動氛圍。同時加強同學們之間的互相交流，增加彼此的友誼，擴大人際網(wǎng)絡。
活動內(nèi)容:
“花言蜜語”送花活動貫穿整個女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開始宣傳，收集同學們將送出的禮物。然后組織學生會干部當天送出。其中還接受同學們想要對某位女生送出的禮物，我們也會一并在女生節(jié)當天送出，同學們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯(lián)系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會到送禮物者的心意。
活動時間: 2xxx年3月23日下午
活動地點：滙珍苑門口
活動方式：想要送出禮物的同學把禮物與收禮物人的聯(lián)系方式、地址送到飯?zhí)瞄T口，活動當天女生部人員將設點收集同學們的禮物。
活動對象：全院學生
注：可根據(jù)各系各班或個人的需要向本部門訂購玫瑰和許愿瓶。
(二)游戲環(huán)節(jié)
活動目的：為豐富我校女生的文化生活，培養(yǎng)同學們的組織能力，加強學生之間的交流，提高班級的凝聚力，活躍校園氣氛。
活動形式：整個活動以班級為單位報名，以游圓的形式，組織各類趣味小游戲 。
活動時間: 20xx年3月24日上午
活動地點：滙珍苑門口
活動對象: 全院學生
游戲內(nèi)容：8個小游戲
游戲規(guī)則：同時進行8個游戲，比賽時間為一個小時。邀請評委，一個小時后，由評委評分選出，比賽結(jié)果以人氣，創(chuàng)意，趣味等作評比。[1]撈金魚(11級建筑工程一班)
游戲說明：參賽者如果一次性能夠用網(wǎng)撈到金魚，撈到的金魚就送于參賽者;相反則交五角游戲費用。
[2]兩人三足(11級會計1班)
游戲說明：參賽者兩人在相鄰的腿上綁上繩子，綁繩子的位置不能高于膝蓋的部分，也不能低于腳裸。每組比賽分四隊，然后從起點跑到終點，再從終點跑回起點。如果繩子在跑松了，要回起點重新再開。
[3]你畫我猜(11級國際經(jīng)濟與貿(mào)易1班)
游戲說明：參賽者以男生為主導，由男生為指導，比劃出所指定的詞語，每組比賽分2隊;不能將其說出，或涉及其的，只能靠動作，言語比劃，讓女生來猜測。時間為一分鐘，誰猜的最多的為贏家;相反，失敗的一方可以選擇背起女生原地轉(zhuǎn)三圈，或者唱指定的歌曲。
[4]同心協(xié)力(10級金融1班)
游戲說明：參賽者兩人面對著面用身體夾著一個氣球，每組比賽分四隊，從起點跑到終點，輸?shù)囊环奖阋獙嵭袏A爆氣球。在賽跑途中，如有氣球掉了，或是用手扶著氣球，視為犯規(guī)，要回到起點重新開始。
[5]蒙眼喂面包(11級計算計網(wǎng)絡1班)
游戲說明：參賽者男生必須用布蒙著眼睛。每組游戲為兩隊，男生在蒙住眼睛后往前跑，要繞過途中的障礙物到達女生面前，并繼續(xù)在其狀態(tài)下將自己手中的面包喂給自己的搭檔女生，誰最先完成為勝利方。輸?shù)呐谋持械膹慕K點走到起點。并且在比賽途中，誰猛著眼睛的布掉了，就得回到起點重新開始。
[6]老狼老狼幾點鐘(10級社會體育1班)
游戲說明：其中一名參賽者扮演狼，n位參賽扮演羊，狼與羊分開十米的間距，狼背著羊們，羊從規(guī)定的界線內(nèi)喊：“老狼老狼幾點鐘?”如果狼喊出：“7點�！本涂梢赞D(zhuǎn)身抓羊，羊要盡最大的努力逃跑，不被狼抓到。相反，若不幸被狼抓到了，下回合就得當狼。
[7]踩氣球(11級市場管理1班)
游戲說明：參賽者10人為一大組，每兩個人為一小組，參賽者在雙腿綁上氣球，開始后，每個人用腳在規(guī)定的范圍內(nèi)踩爆對方的氣球，同時要努力避
免自己的氣球被別人踩破。要求每個人只能用腳，不能用手，不然被淘汰;而且小組中其中一個人沒氣球了，那么另外一個隊員也得退出。結(jié)果誰腳上最多的一隊為勝利方。
[8]雙人背夾氣球(11建筑工程2班)
游戲說明：兩位參賽者作為一小組，每組4隊，雙人背夾著氣球，以最快的速度，從起點到終點，然后有返回起點�？凑l最終先到，就會得到豐富的獎品。如果氣球掉了，就得回到起點重新開始或者棄權。
活動意義：可以讓這個節(jié)日活躍氣氛和增添活動趣味性;可以給同學們提供一個自由發(fā)揮的空間，把所屬攤位搞得有聲有色。
活動經(jīng)費：
1、 校學生會女生節(jié)活動總經(jīng)費：2535元 ;
2、 三條中等長的紅橫幅;(今日我最大，祝福送女生)、(自尊、自愛、自強)( 歡度我院第六屆女生節(jié)) {預算180元}
3、領導飲料; {預算25元}
5、主席臺布置材料 {預算250元}
6、大簽字筆;(10支) {預算20元}
7，數(shù)張裝飾“祝福墻”的卡紙;(總共80張 、含45張相同顏色卡紙、35張彩卡紙) {預算80元}
8、禮物包裝紙;(30張) {預算30元}
9、禮品小包裝袋;(2包) {預算10元}
10、布置場地的紅色繩子;(10卷) {預算50元}
11、 雙面膠紙15卷(中型膠紙8卷、小型膠紙2卷)，立體雙面膠紙5卷; {預算40元}
12、送給女輔導員及女教師的禮物預計25份 {預算200元}
13、活動期間抽獎小禮品數(shù)份; {預算300元}
14、活動期間主持人問答小禮品數(shù)份 {預算100元}
15、贈予活動當天的工作人員紀念禮品若干;(預計50份) {預算450元}
16、頒發(fā)獎項的獎狀10張;{預算20元}
17、活動禮炮。 (4支) {預算60元}
18、請領導用的請?zhí)?20張) {預算20元}
19、活動獎品及獎金 {預算1800元}
(三)活動前準備：
1)開一個10、11班長會議，講解女生節(jié)的系列活動，班長回到班上宣傳讓班上的同學積極參加歡度女生節(jié)。
2)作好場地申請，活動器材借用和購買獎品。
3)作好女生節(jié)宣傳工作，掛橫幅和貼海報。
4)落實工作人員的安排。
5)拉好贊助，為活動增添光彩。
6)學生會各個部門作好工作計劃，協(xié)助活動的順利進行。
【備注】
若3月24日女生節(jié)當天遇到雨天，本部門有以下活動策劃：
活動時間：20xx年3月24日
活動對象：全院師生
活動主持人：
活動負責人：
活動地點：
1、教學樓乒乓球場的區(qū)域為本活動的開幕式還有表演開場節(jié)目的場地;
2、 教學樓b棟一樓的兩塊停車場空曠的區(qū)域、還有每條通往教學樓的走道、 a棟教學樓二樓的每間課室的走廊為各班活動的區(qū)域;
3、各班教室�；顒恿鞒�、活動問答、活動獎勵正常舉行。
湛科院學生會女生部
游戲活動策劃書 篇9
一、活動背景：
網(wǎng)絡營銷課是電子商務專業(yè)的一門重要的課程，處于大三的同學們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進入狀態(tài)。
二、活動的目的及意義：
讓同學們放松一下自己，盡快進入學習狀態(tài)，提高學習效率。
三、活動名稱：
《蘿卜蹲》游戲
四、活動目標：
需要七個同學上臺參加游戲，同時吸引大家注意力，帶動大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動開展：
游戲規(guī)則是從班里選取七個人分別代表白、黃、綠、藍、紫、黑、紅蘿卜，任選一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出或者反應稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上，又把寫有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險和真心話。具體大冒險和懲罰的內(nèi)容由贏家決定，現(xiàn)有以下作為參考：1.大冒險，向一個與你同姓的人說“你知道嗎，我喜歡你好久了”2.真心話，你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?
六、時間預算：
十分鐘
七、活動應注意的問題：
注意把握時間，如果快到時間了還剩下好幾個同學且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動全體同學們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡單就適當增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當?shù)奶崾尽?/p>
八、活動的總結(jié):
這個游戲的考驗了大家的反應能力和接受能力，在游戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應以及處理問題，這也是我們將來在網(wǎng)絡營銷過程中可能會遇到的問題，雖然是小游戲，但是訓練了我們的大腦，這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。
游戲活動策劃書 篇10
一、活動主題
“銀色暢想 童年留痕”
二、活動目標
1.讓孩子在迎接圣誕節(jié)的準備活動中體驗團隊合作的快樂與成效。
2.孩子和父母一起互動，增進親情。
3.讓孩子在圣誕節(jié)里留下童年美好的回憶。
三、活動時間
**年12月20日～**年12月24日
四、前期準備
1、教室門口張貼關于圣誕的圖片，并在教室里擺放裝飾一新的圣誕樹，體現(xiàn)節(jié)日氛圍；
2、在活動前撰寫好圣誕活動策劃書，讓大家對活動有較清晰的了解；
3、教師在活動期間向幼兒介紹有關圣誕節(jié)的知識，讓其對圣誕節(jié)有所了解；
4、向家長發(fā)邀請卡
5、做好圣誕節(jié)有關的安全工作。
五、環(huán)境布置
周一起著手布置教室環(huán)境，在周四之前布置好主題墻和班級環(huán)境，要體現(xiàn)圣誕節(jié)的氣氛。
六、網(wǎng)絡宣傳
在班級博客中及時上傳圣誕節(jié)策劃、圣誕節(jié)相關故事、幼兒照片
七、活動內(nèi)容
1、圣誕禮物大派送
教師為每位幼兒準備一頂漂亮的圣誕帽和糖果，在圣誕節(jié)當天派送給小朋友，讓這個圣誕節(jié)給幼兒留下甜蜜快樂的回憶。
2、“圣誕親子活動”
當天上午邀請家長到園一起參與親子活動：
英語活動、本領展示、親子韻律。
親子活動（制作圣誕禮物，互表心愿）、家園溝通
八、活動安排
1、12月20日—12月23日：環(huán)境準備、圣誕知識準備
2、12月22日：向家長發(fā)邀請卡
3、12月24日上午：圣誕禮物大派送
游戲活動策劃書 篇11
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節(jié)”來臨之際，我們希望通過此次“追憶童年時光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年，激發(fā)員工的青春活力，讓其在活動中娛樂，在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下：
一、報名時間：
20xx年5月27日—5月29日
二、報名方式：
樓宇QQ群、電話
三、活動時間:
20xx年5月30日中午12:30
四、活動地點:
樓宇五層空中花園
五、活動項目：
1、未名星教育體操表演
2、清華少兒教育大合唱
3、丟手絹
規(guī)則：
大家圍成一圈蹲下，其中一個人A站起來，拿著手絹，開始在大家身后，繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結(jié)束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個人B必須第一時間發(fā)現(xiàn)手絹在他后面，拿起手絹追上丟手絹的那個人A，算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個節(jié)目。
4、乒乓球接力
規(guī)則：
參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，若傳球過程中掉球，就要從起點重新開始，最后傳的最快組獲勝。
注：為了保證活動正常進行，請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間，準時參加。
游戲活動策劃書 篇12
一、主題：
我運動，我健康，我快樂。
二、活動目的：
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新物業(yè)團隊蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦單位：沈陽項目物業(yè)部
四、參賽對象：
參賽者為物業(yè)各部門員工。賽前分組，每對選一名領隊，一名助理裁判。
五、積分方法和獎勵方法：
每場比賽按名次獲得相應的分數(shù)，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者，每次減3分。比賽分3-4個隊（隊名由領隊自定）設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。并設一個最佳團隊獎。
六、比賽時間及流程
抽簽時間：待定，地點到時通知
比賽時間：待定 比賽地點：售樓現(xiàn)場空地
1. 由主持人主持，領導致開幕詞并宣布開幕
2.各參隊集合；領導宣布名次，頒獎；領導講話，宣布閉幕。
七 、賽前準備
現(xiàn)場調(diào)試音響。4個大口袋，秒表4個，口哨一個，自行車，木塊若干塊，眼罩或布，氣球50個，椅子，硬幣，鮮花，小刀，膠紙若干，紙若干，報紙若干，獎狀，獎品等。
比賽項目及規(guī)則：
項目一：合力吹氣球
比賽規(guī)則：每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”在打個結(jié)，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球，哪一組的先爛完，哪一組就獲勝。賽程10米。
項目二：袋鼠跳
參賽者：每隊參賽6人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個�？谏谝粋�。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
項目三：摸石過河
比賽規(guī)則：每隊2人，參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注：以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。)
項目四：《單腳火車跑》
比賽規(guī)則：每隊參賽8人：
⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目五：《滾雪球》
1．比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4 比賽規(guī)則：
1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
項目六：仙女指路
�。�1） 道具：眼罩或布兩個，神秘黑袋子，袋子里德東西待定。2把椅子，兩個氣球，4個1毛硬幣，鮮花
（2） 規(guī)則：每隊出2人一男一女闖關，首先，工作人員蒙上男生的眼睛，女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣東西。讓男生猜，工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的，如猜不出來可以過。只有兩次機會，都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙（其中障礙可以是椅子，需繞過�？梢允菤馇�，要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米）最后是鮮花，男生要走到女生面前把花獻給女生。（注：女生在整個過程中只能說，不能動手或者動腳，女生的任務就是給男生引路）
�。�3） 評分：兩隊同時進行，用時短的隊伍加5分，慢的加2分。
項目七：手足情深(彎道)
�。�1）參賽隊員：每隊5人
�。�2）比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達者為勝。
�。�3）道具：哨子2只
項目八：寶貝新娘
�。�1）參加人員：每隊9人
�。�2）比賽規(guī)則：將9人分成3個小組，3個人為一組，每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
項目九：車輪滾滾
�。�1）參賽人數(shù)：團隊全體成員
�。�2）比賽規(guī)則：
用報紙粘成一條履帶（可用布橫幅代替），長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后，全體成員站在履帶內(nèi)用手相互傳遞，使車輪向前進。哪個隊的速度快，最先到達者勝出。
�。�4） 道具：舊報紙若干或舊橫幅3條。
項目十：相對隊友
�。�1）參賽人員：每隊12人
（2）比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：兒童玩具球10只
現(xiàn)場裁判(維持秩序)：2人
八、活動經(jīng)費預算：
道具400，獎品300元。
九、其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由領隊解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
游戲活動策劃書 篇13
一、活動名稱：
華麗綻放，共譜輝煌—班級聯(lián)誼游戲活動
二、活動目的：
給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位：
xx級化工一班。
四、活動時間：
xx年10月16日上午。
活動地點：塑膠操常
五、活動內(nèi)容與形式。
(1) 分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。
(2) 主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。
(3) 各組活動游戲輪流開展開。
(4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄與執(zhí)照。
(5) 游戲。
六、游戲規(guī)則。
1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入常游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）
2， 拉網(wǎng)抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規(guī)。
3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內(nèi)層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。
4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。
七、活動預算。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
八，活動總結(jié)。
通過本次聯(lián)誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學生活。
游戲活動策劃書 篇14
一.活動主題：
電子商務系校園“征途”大賽
二.活動目的：
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
三.活動時間：
XX-11-16
四.活動地點：
山西大學商務學院校內(nèi)
五.主辦單位:
電子商務系團學聯(lián)合會
六.策劃承辦單位：
電子商務系團學聯(lián)合會自律部
七.活動宣傳宣傳計劃：
由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳
八.活動所需材料道具準備：
桌椅：取自我系，氣球100個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。
九.工作人員崗位安排 ：
本次活動預計設8—9個活動點，每點需5—6人，即總數(shù)需40余人，預計由自律部，體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成，具體相應的每個點的人員分配依現(xiàn)場情況而定。
十.活動意義：
從活動可行性分析，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動，逐步培養(yǎng)我系學生的團隊意識，促進同學間友好相處，使同學們更加團結(jié)，逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進一步擴大我系在學校中的影響力；如果這次本活動在我系反響強烈，效果良好，我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。
十一.活動流程：
1.比賽報名
報名形式：以團隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名
組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女
2.比賽線路： 1比賽分為n條線路，每條線路的長短基本接近，每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點之間。
3.比賽規(guī)則：
1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)
2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
3各隊在完成各點的活動后，全部隊員到終點，比賽方算完成。
4計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次關卡游戲具體內(nèi)容
活動游戲:
1、扎藥
此游戲分兩個部分進行
第一部分：
1．每隊派出2名選手
2．2人各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結(jié)束。犯規(guī)者重新回到該游戲起點
第二部分：
1.由每隊派出3名選手
2.給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75％即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6.告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。
2、巧過紅外
1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，一名選手完成另一名選手開始
2.參賽選手全部順利過關，則該關通過
3、搭橋過河
競賽方法：起點組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進，要求腳不能觸地重新回到起點為通過.
4、七彩連環(huán)炮
男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學到制定位置流吹氣球，直到吹破。換下一個同學，直到每個同學全部吹完結(jié)束
必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則視為作廢，重新吹
5、月球散步。
1．讓大家互相結(jié)為搭檔。
2．給每組搭檔發(fā)兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進口袋
3．他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后，才能繼續(xù)前進。若邊給氣球吹氣邊前進，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須重回起點開始。
6、鏈接加速
游戲方法：
后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為通過
競賽規(guī)則：
�。�1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲
�。�2）以各隊最后一名同學通過終點線為準
7、怪味果汁
每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”，原料倒入的順序自定，必須倒?jié)M一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下 “果汁” ，喝完即通過本關。
游戲活動策劃書 篇15
活動簡介：
“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的.春季舉行�；顒又饕獌�(nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項目：
1、海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3、旅游學概論課上宣傳 負責人：白雪芳
4、海大之聲廣播 宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20xx年12月15~19日
參與方式：
能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)
報名方式：
1、現(xiàn)場報名 于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點
2、手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：**白同學：**紀同學：**
報名名單匯總：12月21日 負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
比賽階段
一、香飄海大美食街
時間：20xx年開學后第二星期
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目)，可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二、風土民情秀(即初賽)
時間:20xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式能夠是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容能夠是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三、歡樂一家親(即總決賽)
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)
內(nèi)容：
1、贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。
2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)
3、參賽選手才藝展示;
4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;
5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。
一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。
二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。
三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。
其余優(yōu)勝獎 小紀念品。
游戲活動策劃書 篇16
一、活動背景
大學生“素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)聯(lián)合實施�！按髮W生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。進入21世紀，隨著改革開放進程的繼續(xù)，以及面臨建設創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等核心戰(zhàn)略目標，我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領導潛能，團隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關鍵因素。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
二、活動目的
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
三、活動簡介
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（二）活動地點
教科院系樓廣場
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教科院學生（每8人為一支代表隊）
�。ㄋ模┗顒用Q
趣味體育運動會
（五）活動口號
鍛煉身體欺負人
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想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動
四、注意事項
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。
3、時刻謹記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
五、活動流程
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1、活動申請
2、活動場地準備及時間安排。
3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。
4、設計活動規(guī)則，做好獎勵工作準備。
�。ǘ┯螒蛟O置
1、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
�。ㄈ┗顒营剟�
比賽以隊為單位，采取積分制，總積分居多的隊獲勝，前6名將獲得獎勵：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
六、活動總結(jié)
教科院素質(zhì)拓展部
游戲活動策劃書 篇17
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高小朋友的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和小朋友親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動總目標：
1、讓小朋友通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動，讓小朋友在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓小朋友和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天小朋友都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動地點：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
六、活動對象：
全體小朋友（每位小朋友由一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領導機構(gòu)：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關具體準備工作：
1、準備工作：
（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。（活動內(nèi)容要考慮到小朋友個體差異，讓每個小朋友都獲得成功并愉快參與）
（2）準備供小朋友和家長的親子游戲若干。（分班級教室內(nèi)）
（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
�。�4）歌曲音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
�、賵D書閱覽區(qū)：托班（一層）負責人：李東穎
�、谟嗡噮^(qū)：
小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、 釣魚、 套圈。
主要負責人：賈倩楠 分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班（二層）游藝項目：拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪 分項負責人：孟巖、劉立平
中二班（二層）游藝項目：飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩 分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
③音樂表演區(qū)：
中一班（二層） 游藝項目：卡拉ok
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室（一層） 游藝項目：童話劇（模特表演）
主要負責人：趙楠分項負責人：胡陽、張鳳莉
④手工diy：
大一班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：劉穎冀路霞
大二班（三層） 游藝項目：手工制作
主要負責人：趙春紅 康旭莉馬新鮮
�、菸锲方灰讌^(qū)（一層舞蹈房）
主要負責人：韓亞娟古文娟
（2）活動主要負責人由李園長負責，照相由吳老師、周老師負責。
�。�3）門口扮演圣誕老人人員： 張邵偉（發(fā)放賀卡）。
（4）大門口安全負責人：周師傅
十、活動辦法：
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。
十一、注意事項：（各班組織小朋友討論制定）
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責
7、邀請函由各班老師填好小朋友姓名和班級后提前一天發(fā)給小朋友，提醒小朋友注意保管。
十二：活動流程：
1、李園長送上新年祝福。
2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝�？ā�
3、小朋友和家長將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹上。
4、小朋友和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動結(jié)束。
游戲活動策劃書 篇18
一、活動主題
我愛我自己，呵護我們的心靈
二、活動宗旨
通過這次活動，引導同學們積極正確面對其在生活、學習中出現(xiàn)。
的心理問題，構(gòu)建和諧班級，營造健康生活環(huán)境。
三、活動目的
1、讓同學們了解更多的心理健康知識。
2、增強同學們對心理健康問題的重視。
3、讓同學們學會自我心理調(diào)節(jié)，使自身健康發(fā)展。
4、提高同學們的自我關注意識。
5、增強同學們的集體意識。
四、活動時間
**年5月15日
五、活動地點
信息樓201
六、活動對象
現(xiàn)教一班全體同學
七、活動內(nèi)容
1、進行心理游戲，體驗心理并增強同學們的集體榮譽感，增強同學們的集體意識。
2、看心理電影，了解更多心理知識，知道要適當進行心理調(diào)適。
3、進行心理調(diào)適知識宣傳，把心理知識推廣，以自我影響他人。讓他人也提高自我關注意識。
七、活動具體流程
1、組織班里同學進行“紅黑游戲”，把班里的同學分成兩組，每組選一組長，每組向?qū)Ψ匠雠�，共出六輪，第三輪得分乘以二，第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的對策，再進行游戲，以積累最大正分為贏。
2、同學們看《靈異第六感》電影，看完寫下自己看后的感受，將他們貼在“心理感悟板”上。
3、班里同學將自制的心理調(diào)適知識宣傳單發(fā)給其他同學，把心理知識宣傳出去，幫助其他同學調(diào)適心理。
現(xiàn)教一班團委
游戲活動策劃書 篇19
一、指導思想
為倡導全民健身活動的開展，以“健康第一”為指導思想；為溝通師生之間的聯(lián)系，豐富孩子們的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間，在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂，從中學會合作，且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。
二、活動主題
參與、健身、娛樂、和諧
三、趣味運動會特點
趣味運動會不同于田徑運動會，它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質(zhì)的體育節(jié)，有自己鮮明的特點：
1、不受場地、年齡的限制
學校可以克服了場地狹小、器材不足、人員超編等困難，因地制宜，勇于創(chuàng)新，認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據(jù)自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利，這個活動包括：正中下環(huán)、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協(xié)力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。
2、群眾性
由于運動會設置的項目類別十分廣泛，既有以素質(zhì)和能力為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，適合各種層次、各種能力的學生參加，深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生，現(xiàn)在有了適合自己特點的項目，有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此，學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發(fā)現(xiàn)，全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴，場下的同學則當起了啦啦隊，加油聲、歡呼聲此起彼伏，充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性。
3、健身性
由于運動會的項目豐富多彩，加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質(zhì)的要求，學生在運動會前的訓練中，積極性空前高漲，使他們的身體得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，達到了健身的效果。在學校領導的精心布署，全體教師的團結(jié)協(xié)作，每次趣味游戲開得文明安全，氣氛熱烈，忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結(jié)向上的凝聚力。
4、教育性
各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性，通過訓練和比賽，能培養(yǎng)廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質(zhì)，另外，在運動會比賽項目的設置中，逐漸加大集體項目數(shù)量的比重，更有利于培養(yǎng)學生的團結(jié)、協(xié)作的集體主義精神。
5、娛樂性
運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性，并且形式多種多樣，對學生具有強大的吸引力，他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快，不僅從生理上，而且從心理上都得到極大的滿足。
四、比賽分組
捆綁式分組，按高、中、低年級各出一個班為一組，全校按彩虹顏色分為七大組。
游戲活動策劃書 篇20
一、活動主題：
戶外拓展嗨起來
二、活動背景：
校研究生會集全校精英于一堂，各個部門都會定期地舉辦自己相應的活動從而進行學習和溝通，但部門與部門之間的溝通與協(xié)作機會寥寥可數(shù)。校研究生會是一個整體，需要有團結(jié)協(xié)作精神將大家緊密地團結(jié)在一起，戶外拓展活動不僅可以加強部門間的溝通還可以培養(yǎng)同學的團結(jié)協(xié)作精神，為今后研會承辦大型活動奠定扎實的群眾基礎。
三、活動目的：
1、為加強研會文體建設，豐富研會生活，增強研會小伙伴之間的默契度，增進各部門之間的交流，提升各部門之間的凝聚力；
2、加強研會各部門的團隊合作，培養(yǎng)同學的組織能力和協(xié)作精神；
3、提供平臺讓同學們展現(xiàn)自我，發(fā)揚風格，克服傳統(tǒng)的局限思考方法，學會多角度看待問題，在活動中全面提高自身的綜合素質(zhì)。
四、活動時間：
5.14日 下午14：00—17：30
五、活動地點：
活動中心地下一層
六、活動步驟：
（一）前期準備
1、制作活動詳細策劃書，活動規(guī)則及應急方案（拓展部）。
2、確定參賽人員、活動裁判（3人）及工作人員（拓展、體育部）。
4、做好活動宣傳工作（新媒體）。通過微信、QQ等社交網(wǎng)絡增加宣傳效果。
5、準備相關場地和物品（拓展、體育部）。活動所需道具及活動獎狀獎品。
�。ǘ┗顒舆^程
1、統(tǒng)計參加活動人員名單（拓展部、學術部）。研會每個部門選派3名同學參加此次活動，在活動中至少分成5組，獲勝組有豐富獎品。
2、活動場地的布置（拓展、體育部）。負責道具的擺放，維持活動現(xiàn)場的秩序等。
3、裁判宣讀活動規(guī)則，比賽正式進行�；顒硬捎梅e分制每個環(huán)節(jié)的獲勝隊積一分，積分優(yōu)勝隊將集體獲得獎品。
1）“看品味”分組
指定隊長三人，沒人可以提一個問題，根據(jù)活動人員的回答來挑選隊友。 參考問題：翔味道的巧克力和巧克力味道的翔，你選哪個？
你最喜歡的研會主席和部長是哪個？等。
2）么么不噠（協(xié)作能力大比拼）
賽道長5米，在起點處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環(huán)，參賽隊的第一人不能借助外力，只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環(huán)叼起并用傳遞給下一名同學，在傳遞過程中圓環(huán)有掉落則此堆從新開始。傳到終點指定位置時用時最短隊勝利，并積一分。
3）女王躲避球（眼疾手快大比拼）
躲避球游戲規(guī)則：所有的人分成兩組或三組，每組選擇一個女王（男女皆可），各自隊伍的活動范圍為自己的領地，互相丟球（沙包），各組保護女王不被砸到，被砸到出局的人可在對方游戲區(qū)域外繼續(xù)攻擊。按照出局的后先順序積0/1/2分。
4）抱團游戲（人緣大比拼）
抱團游戲規(guī)則：所有人站成一個圓圈，游戲開始時跟隨音樂沿逆時針方向慢走，當主持人喊數(shù)字時，學生應立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團，最后剩下沒有及時抱成團的人出局，最小數(shù)字到4。根據(jù)最后各隊所剩人數(shù)分別積相應的人數(shù)分。
5） 猜成語（俗語）游戲（默契度大考驗）
猜成語（俗語）游戲規(guī)則：將所有人員分成兩到三組，第一位隊員把看到的成語或俗語表演出來，傳遞給第二個人，依次傳遞。最后一個人根據(jù)看到的表演，猜出這個成語或俗語。連續(xù)猜5個，各隊按照猜的靠譜詞數(shù)積分。
6）凌波舞（老胳膊老腿動起來）
各隊人員進入指定游戲范圍，由2名工作人員各拿著繩子的兩端，把繩子拉直，使繩子不肩膀同高，并同方向行走，當繩子橫過時，場中的其他人則向后
仰，使繩子在身體上面通過，身體碰到繩子的人被淘汰（繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低）。按照最后場地上剩余人數(shù)多少分別積1/2/3分。
4、宣讀比賽結(jié)果，并由頒獎嘉賓頒發(fā)證書、獎品和此次活動的通訊錄。
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1、恢復場地，歸還道具（拓展、體育部）。
2、整理資料和活動視頻（新媒體、拓展、體育部）。
3、拓展部活動總結(jié)會議。
七、獎項設置
獲勝隊 15人，獲得筆記本及榮譽證書
八、經(jīng)費預算
溫馨提示：
請剪好指甲！請剪好指甲！！請剪好指甲�。�！
活動當天，最好不要帶手表、項鏈、耳環(huán)等。
請穿令自己舒服的運動型鞋子和休閑型衣服。
經(jīng)費合計400元
附錄一：突發(fā)應急預案
為了有效預防和及時控制活動中發(fā)生的突發(fā)事件，迅速采取正確和有效的措施，妥善處置突發(fā)事件，最大限度地減少其危害和影響，制定本預案。
（一）、到場人員身體不適等情況
1、發(fā)現(xiàn)身體不適的，立即送往校醫(yī)院診療。
2、立即向有關部門和院主要領導匯報。工作人員以最快速度將其送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
3、穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。
（二）出現(xiàn)爭吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置
1、若發(fā)生事件構(gòu)成治安、刑事、政治事件則向?qū)W校領導匯報，及時根據(jù)案情報告公安機關。如是群體性毆斗事件應將雙方當事人帶離現(xiàn)場進行詢問。如有傷者立即送往就近醫(yī)院救治。
2、若場上出現(xiàn)爭吵、不和而引發(fā)斗毆的情況，工作人員立即采取措施制止，主席控制場面，穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。
游戲活動策劃書 篇21
一、指導思想
以“健康第一”的思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質(zhì)教育，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康為目的。我校決定繼續(xù)加強大課間活動的開發(fā)和管理，讓活動豐富而有實效。通過活動，使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
二、實施原則
1.全體參與原則。
師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，共同健身。
2.安全第一原則。
嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。
3.科學性原則。
遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運動負荷的變化規(guī)律，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學習。
4.教育性原則。
大課間活動是一項集體活動，活動中需要學生之間的團結(jié)互助、互諒互愛，共同創(chuàng)作。要注重培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識。
5.創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動，集思廣益，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲，有趣的活動，將藝術、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，讓運動成為一種享受。
7.實效性原則
能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要，能否達到增強學生體質(zhì)的目的是開展活動的關鍵�；顒拥拈_展不能留于形式，更要講究實效，最后的評價應放在學生素質(zhì)的提高上。
三、活動的時間與內(nèi)容
1、活動時間：(陰雨天)上午：8：00-8：30
2、活動內(nèi)容：
(1)熱身活動：自編室內(nèi)操。(體育委員帶操)
(2)自主活動：在老師的組織下，進行趣味活動。(一是開展小范圍身體素質(zhì)練習：雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材，采用比賽激發(fā)興趣。用課桌代替雙杠;三是qi牌類;四是益智游戲：拼字游戲，寫成語;五是玩溜溜球等。)
四、活動要求：
1.要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。
2.按《室內(nèi)大課間活動方案》準備活動器材。
3.認真組織學生開展趣味活動，可以是藝術類、體育類、文學類。
4.值日的老師要認真巡視，并做好當天的活動記錄。
五、組織機構(gòu)：
成立大課間活動工作領導小組，建立以學校主要領導全面負責，分管領導具體負責，行政領導和年級組長分年級負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導，人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。
組長：蘇少玲
副組長：楊偉鋒、吳軍、級長
組員：劉細天、付石卿、林春花和行政領導、全體正副班主任。
游戲活動策劃書 篇22
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、 讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、 讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、 通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；
3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則： 全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰（表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲）。
五、開火車
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法：
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河（站著拔亦可）；
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則：
用具：報紙
人數(shù)：兩組，每組4人
方法：
1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外（允許踮腳或或單腳站立），堅持到最后的一組為優(yōu)勝者
中國主要的民俗節(jié)日知識問答
活動規(guī)則：
全體同學分成2組，每一題每個同學均可舉手搶答，答對相應的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學回答，答對加10分；然后進行下一題的搶答，最后分數(shù)多者隊為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ？ 答案：春節(jié)
2、元月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：路神生日（財神）
3、正月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：元宵節(jié)
4、二月初二是什么節(jié)日 ？ 答案：春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)
5、清明前一天是什么節(jié)日 ？ 答案：寒食節(jié)
6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ？ 答案：清明節(jié)
7、五月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：端午節(jié)
8、六月初六是什么節(jié)日 ？ 答案：姑姑節(jié)
9、六月二十四日是什么節(jié)日 ？ 答案：火把節(jié)
10、七月初七是什么節(jié)日 ？ 答案：七夕
11、七月十五日是什么節(jié)日 ？ 答案：鬼節(jié)
12、八月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：中秋節(jié)
13、九月初九是什么節(jié)日 ？ 答案：重陽節(jié)
14、十月初一是什么節(jié)日 ？ 答案：祭祖節(jié)
15、12月20日是什么節(jié)日 ？ 答案：闊時節(jié)
16、十二月初八是什么節(jié)日 ？ 答案：臘八節(jié)
17、臘月二十三是什么節(jié)日 ？ 答案：小年
18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日 ？答案：除夕
游戲活動策劃書 篇23
一、活動目的：
讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團隊意識；同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關系得到加強。
二、活動流程及提示：
1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。
三、游戲安排順序：
1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)
游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利于右腦的開發(fā)。
參加對象：有2—4周孩子的家庭
2、團體協(xié)作，背球賽跑
游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短者為勝。
參加對象：有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學企鵝
游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。
參加對象：有3周以下孩子的家庭
4、爸爸當馬我來騎
游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對象：有三周以下孩子的家庭
5、爸爸媽媽抬花轎
游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者。
參加對象：不限
6、你的尾巴我來揪
游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個人相距1.5米遠面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參加對象：有4-5歲孩子的家庭。
7、親子閱讀，其樂融融
游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。
參加對象：小學生
8、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容）
游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝。
參加對象：會跳球的孩子
9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
注：以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，屆時通知。
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