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大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書

時間:2022-05-13 13:30:59 策劃書 我要投稿

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書1

  一、活動背景:

  在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發(fā)揮才智,學習實踐,這對學生發(fā)展是很有好處的。

  我校學生就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的.教育質(zhì)量。

  二、活動主辦及承辦方:

  主辦單位:中原工學院校團委

  策劃承辦單位:經(jīng)濟管理學院

  三、 活動對象

  中原工學院全體在校生

  四、 活動時間:

  報名階段:4月29日5月10日

  培訓環(huán)節(jié):5月14日

  預賽階段:5月14日5月15日

  決賽階段:5月21日

  五、 比賽地點:

  中原工學院經(jīng)濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

  六、 比賽辦法:

  2、 選拔和培訓。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結(jié)合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

  3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領導現(xiàn)場頒獎。

  七、 獎項設置及獎勵辦法:

  一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;

  二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;

  三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;

  優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書

  中原工學院經(jīng)濟管理學院

  20xx年3月17日

  20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

  參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 QQ號 E-mail

  開放性問題一:

  在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

  開放性問題二:

  談談你對ERP沙盤模擬的認識。

  (開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書2

  為團結(jié)和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發(fā)揮無限創(chuàng)意、展現(xiàn)聰明才智、試水創(chuàng)業(yè)體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯(lián)合會和羅定市宇基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯(lián)合舉辦“羅定大學生活力、團結(jié)、誠信、創(chuàng)新”創(chuàng)業(yè)體驗活動月,實施方案如下:

  一、活動對象:

  羅定籍在讀大學生(含XX年畢業(yè)的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

  二、活動時間、地點:

  XX.xx.xx---XX.xx.xx

  羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。

  三、活動宣傳:

  在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網(wǎng)、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

  四、社會實踐活動資格登記:

  所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

  五、報名事宜:

  (1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自愿、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經(jīng)營,自主經(jīng)營,自負盈虧。

  (2)主辦方不收取任何費用;顒咏Y(jié)束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發(fā)證書和獎金,其中包括:最佳創(chuàng)業(yè)營銷團隊獎1個、最佳創(chuàng)業(yè)合作團隊獎1個、最佳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意團隊獎1個、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊20個,最佳創(chuàng)業(yè)營銷個人獎1名、最佳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意個人獎1名、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

  (3)各報名的.團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結(jié)、誠信、創(chuàng)新”創(chuàng)業(yè)體驗活動月合作協(xié)議書》(協(xié)議內(nèi)容另定),并提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯(lián)系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的“戶外活動保險”)。

  (4)報名需提交的材料:

 、賯人或團體負責人的身份證、學生證復印件;

 、趧(chuàng)業(yè)體驗活動計劃書(“創(chuàng)業(yè)體驗計劃書”要求明確開展創(chuàng)意(經(jīng)營)活動的理念、范圍、人數(shù)、計劃投資額以及需申請攤位數(shù)量等);

  ③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯(lián)系電話)。

  (5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。

  (6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經(jīng)濟和信息化局辦公大樓四樓)。

  (7)聯(lián)系方式:07xx-xxxxxxx

  聯(lián)系人:梁小姐。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書3

  一、 活動時間

  3月3號-4月22號

  二、 報名方

  班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領取,F(xiàn)場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區(qū)主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話:159XX1303 短號:631303

  三、 報名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

  五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明

  六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

  初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

  《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的.客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

 。ㄒ唬 初賽項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

 。ǘ 決賽項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

  十、 獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:

  獎級 獎項 數(shù)量 說明

  金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

  銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

  銅獎 獎金/品+證書 3

  最佳創(chuàng)意獎 證書 1

  最佳組織獎 證書 1

  十一、 大賽的評審流程

  第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》

  第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。

  第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。

  十二、 活動最終解釋權(quán)歸汽車學院分團委。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書4

  為培養(yǎng)我校大學生公益意識和實踐能力,以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團委決定舉辦XX年西安電子科技大學“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽:

  一、競賽主題

  公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學生關注社會問題,引導學生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運作的模式來做公益,參賽項目應具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容。

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:共青團西安電子科技大學委員會

  承辦單位:西安電子科技大學校團委實踐部

  西安電子科技大學大學生科協(xié)

  西安電子科技大學經(jīng)濟與管理學院分團委

  三、參賽資格

  (一)凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團委核定或推薦,均可報名參與競賽。

  (二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學優(yōu)先。

  四、競賽形式

 。ㄒ唬└傎愐詧F隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。

 。ǘ﹨①愴椖靠蔀檎谶\營的公益創(chuàng)業(yè)項目,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。

 。ㄈ└傎愒u比要求:競賽分三個環(huán)節(jié),初賽提交項目材料,復賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》;通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作,并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。

 。ㄋ模┤魠①悎F隊出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

  1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;

  2.提交的內(nèi)容違背相關法律、法規(guī);

  3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);

  4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

  五、競賽流程

  本屆競賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時間和學校XX年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:

 。ㄒ唬6月,發(fā)布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團委組織好相關宣傳工作。

 。ǘ7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調(diào)研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》(策劃書附件3)。

 。ㄈ7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

 。ㄋ模7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。

 。ㄎ澹7月中旬,組織團隊培訓。

 。7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。

 。ㄆ撸7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動,進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作。

 。ò耍9月上旬,各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。

 。ň牛9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。

 。ㄊ9月下旬,參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的.材料為決賽評審的書面材料。

 。ㄊ唬10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。

  我們希望能有更多的博物館和公共文化服務機構(gòu),能為盲人提供更多的可觸摸的實物模型,幫助盲人更真實地了解客觀世界。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書5

  為進一步推進高等學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力,大力加強學生科技文化素質(zhì)教育,引導和激勵廣大青年學生實事求是、刻苦鉆研,不斷造就大批具有學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,進一步推動學風建設,我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設計及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

  一、比賽內(nèi)容及方式

  (一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

  1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程。

  2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助我校大學生學習、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

  3、參賽方式: 學生在各學院自行報名參加初賽選拔,經(jīng)學院初賽推薦后,逐級參加學校組織的復賽、決賽。

  (二)創(chuàng)業(yè)設計大賽

  1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè),成就夢想。

  2、比賽目的:幫助同學了解創(chuàng)業(yè)常識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提升學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊的合作精神。

  3、參賽方式:

 、賵F隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,實施項目,管理項目。團隊人數(shù)在3-5人,團隊帶頭人為作品第一責任人。

 、趧(chuàng)業(yè)計劃策劃書,以社會個體的角度創(chuàng)建一個項目,并完成項目創(chuàng)建所要求的方案策劃。

 、郾荣愋问:本次大賽以團隊形式參加,學生自行組隊參賽,鼓勵各學院學生交叉組隊。

  ④報名方式:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團委報名。

  二、賽事日程

  (一)宣傳階段:

  9月21日-10月16日,通過網(wǎng)站和板報的形式進行宣傳。

  (二)啟動:

  9月27日,由學生就業(yè)指導處校團委和教務處聯(lián)合發(fā)文,正式啟動本次大賽。

  (三)培訓階段:

  9月28--10月16日, 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓。

  (四)初賽

  時間:10月17--10月23日。

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學院在10月23日之前組織本學院的初賽,具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品,并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱(),紙質(zhì)版上交至校團委科技實踐部433辦公室。

  2、創(chuàng)業(yè)設計大賽:

  (1)參賽團隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁,宋體小四號字,)于10月17日之前,將紙質(zhì)文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。

  (2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進行評選,選出的優(yōu)秀作品進入復賽。

  (五)復賽

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品,并進行有針對性的培訓后,將評出10個優(yōu)秀的作品進入學校決賽。

  2、創(chuàng)業(yè)設計大賽:

  (1)分為現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)評委現(xiàn)場打分,有10個團隊晉級決賽。

  (2)入圍復賽的參賽隊,可以根據(jù)大賽評委會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加復賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。

  (六)決賽

  10月24--10月28日,分別進行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽的決賽。

  三、參賽作品要求及申報方法

  (一)作品要求

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求

  (1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認識(20%)

  (2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的.環(huán)境分析(10%)

  (3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)

  (4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求,及所需的專業(yè)技能水平和相關資質(zhì)認證(15%)

  (5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準備(10%)

  (6) 你的生涯發(fā)展目標 (15%)

  規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展,以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段:大學目標(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(至畢業(yè)后5年)、長期目標(畢業(yè)后5年至10年)。

  (7) 生涯發(fā)展通道的設計路徑 (20%)

  2、創(chuàng)業(yè)設計計劃大賽作品撰寫要求:

  參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進行創(chuàng)意設計或K-工具創(chuàng)業(yè)計劃設計。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟區(qū)”、“十大工程建設”開展項目創(chuàng)業(yè)計劃設計。第三類是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利或服務,具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或課外制作,或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。

  (1) 執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要,個性鮮明,目標和優(yōu)勢突出(10%)

  (2) 創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰,目標顧客群具體,創(chuàng)新(15%);

  (3) 產(chǎn)品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);

  (4) 市場分析明晰,優(yōu)勢介紹清楚(15%);

  (5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%);

  (6) 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);

  (7) 描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);

  (8) 行動計劃科學、嚴密(10%);

  (9) 其他(5%)。

  (二)申報方法

  凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學生在籍的?粕 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽,報名時間截止到10月17日之前。

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。

  2、創(chuàng)業(yè)設計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表,交到校團委。

  四、獎勵辦法

  本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎,對取得前十名的參賽選手,將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號,并給予相應的物質(zhì)獎勵。

  五、組織機構(gòu)

  (一)領導小組:

  組 長:王為正 徐曉風

  副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林

  組 員:各學院黨委書記,教務處、學生就業(yè)指導處、校團委相關工作人員

  (二)評委會

  職業(yè)生涯設計大賽評委會由學生就業(yè)指導處協(xié)調(diào)組建,負責人:張旭東

  創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團委協(xié)調(diào)組建,負責人:蘇澤宇

  (三)主辦單位:

  學生就業(yè)指導處 校團委 教務處

  學生就業(yè)指導處

  團委

  教務處

  9月30日

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書6

  活動背景:為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

  四、主辦單位:學工處、就業(yè)辦

  五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  六、組織機構(gòu)

  1、成立大賽組委會

  組長:胡宗惠

  副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

  2、大賽決賽評委

  胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

  七、活動內(nèi)容

  (一)參賽要求:

  參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

  2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。

  3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設計小組(打印、平面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

  (四)評選規(guī)則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的'各個要素。(10分)

  3、實際性:現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

  5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據(jù)。(10分)

  7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

  8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

  9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

  (五)參賽項目要求

  1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。

  2、參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

  3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

  (六)決賽內(nèi)容及要求:

  1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。

  2、團隊簡介。(3分鐘)

  3、風采展示。(10分鐘)

  各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。

  4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問,答辯。(3分鐘)

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書7

  一、活動概況

  (一)主題

  支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。

  (二)背景

  1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產(chǎn)廉價商品的國家。現(xiàn)在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉(zhuǎn)變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念!皣遗d亡,匹夫有責”,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

  2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

  3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)!胺彩骂A則立”,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。

  4、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基矗

  (三)、活動目的及意義

  1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。

  2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

  3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的'堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。

  二、活動細則

  (一)活動內(nèi)容:

  “我就是名牌”這個活動分一下幾步:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目。

  主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念,還可以上一個機構(gòu)的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)

  (二)活動開展:

  1、通過XX年三月全體同學在班群內(nèi)進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長越,團支書羅明利具體策劃。

  2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上

  3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理負責發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基矗

  4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問卷調(diào)查),并根據(jù)具體項目如何打造成“名牌”進行策劃,每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

  5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上,讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問,小組之間也可以互相提問,而該項目的負責人可選擇不回答問題,但應預先想好每個問題的回答,并想好可能被要求回答的提問。

  6、3月21號理工樓207,進行簡要的項目推廣,并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓,小組成員,沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決 定)。答辯完,大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓,各小組中的一名代表,沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,最可行項目,最具創(chuàng)意項目,最高 人氣項目,最具風采答辯人等5個獎項。

  7、3月22號在班群中將公布評審結(jié)果。

  8、活動總結(jié),發(fā)布活動成果。

  (三)時間及地點:

  (四)邀請嘉賓:

  三、活動經(jīng)費預算

  四、活動后備方案

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書8

  大學生是社會的主角之一,大學生的發(fā)展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的.學生社團組織。

  1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。

  2)秘書處:協(xié)會會員檔案和日;顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。

  3)信息采集部:市場調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設計。

  4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

  5)宣傳部:活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。

  6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。

  7)組織部:會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動會員積極性,引導開展創(chuàng)新性活動。

  8)財務部:負責協(xié)會經(jīng)費管理,確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。

  9)兼職組:整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。

  10)注:協(xié)會指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心

  指導老師

  學術顧問:

  歷屆會長:

  1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢,邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術報告,分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景,并學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業(yè)名家交流會

  2)校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現(xiàn)場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如×年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。

  3)走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如×年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。

  4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。

  5)“diy——創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。

  6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經(jīng)專業(yè)人士點評,評選出最佳個人簡歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

  7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。

  8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓,學習就業(yè)技巧,提高就業(yè)機率。如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。

  9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng),教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì),商務禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規(guī)范,并重視將理論與實踐相結(jié)合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如×年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數(shù)。

  10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。

  本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。

  相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的你。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書9

  一、 活動時間:3月3號—4月22號

  二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領取。

  現(xiàn)場報名

  3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道

  其他時間報名

  三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

  五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明

  六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

  初賽作品:3月27號下午,電子版

  決賽作品:4月14號,A4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

  《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的`客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一)、 初賽

  項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。

  按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

  (二)、 決賽

  項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分

  按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書10

  一、活動背景

  自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來,開展了職前學堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動。同時,也迎來了第一屆會員,他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創(chuàng)俱這個團結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——創(chuàng)業(yè)俱樂部會員,有感于對創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深,以 及自己作為會員對自身的權(quán)利與義務的模糊,且少有機會向創(chuàng)業(yè)俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此,創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。

  二、活動目的

  1、讓會員們更進一步的了解創(chuàng)俱;;

  2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的'權(quán)利;

  3、讓會員了解俱樂部近期活動;

  4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識;

  5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創(chuàng)業(yè)想法與需求。

  三、主辦單位

  華南師范大學南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部

  四、活動對象

  華南師范大學南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導老師、會員和成員

  五、活動時間

  20xx年4月22日星期四18:00—19:30

  六、活動地點

  創(chuàng)業(yè)教育中心培訓室(實東B101)

  七、大會流程

  1、播放背景音樂,老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場就座;

  2、由主持人宣布大會開始,介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導老師和經(jīng)理;3min

  3、請指導老師夏天老師講話;5min

  4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來的成長歷程(PPT);3min

  5、由鐘曉強副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務;5min

  6、進入有獎問答游戲環(huán)節(jié)(8—10道);20min

  7、會員交流自己對于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望;30min

  8、由總經(jīng)理張友鵬大會總結(jié)(友鵬師兄不能來,就由蘇烜棟副總經(jīng)理總結(jié)),就成員所提的問題做出回應;5min

  9、大會結(jié)束(集體合影留念)。

  八、經(jīng)費預算

  物品

  用途

  單價

  數(shù)量

  合計

  獎品

  游戲

  1.5

  10

  15

  書簽

  紀念品

  0.2

  50

  10

  礦泉水

  1.5

  4

  6

  合計

  31

  華南師范大學南校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部

  四月十五日

  附件:

  人員安排及時間推進表

  工作階段

  工作模塊

  完成時間

  具體內(nèi)容

  負責人

  備注

  前期工作

  通知

  4.20

  通知老師、總經(jīng)理

  總經(jīng)理助理

  主持

  4.20

  選好主持人并跟進(主持稿4.21)

  策劃推廣部

  宣傳

  4.20

  制作宣傳單

  統(tǒng)一到老師辦公室打印

  資料準備與打印

  4.21

  有獎問答環(huán)節(jié)(題目的范圍是關于創(chuàng)俱的成長、會員的權(quán)利與義務或創(chuàng)業(yè)小知識(20-25個問題)

  綜合實踐部

  制作簽到表

  通知會員

  4.20

  提前3—4天通知會員創(chuàng)俱要開展會員大會,并在在大會的前一天通知他們具體時間地點(特別注意通知17:50準時入場)

  人力資源部

  制作PPT

  4.21

  收集創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來相關圖片、俱樂部相關簡介與會員權(quán)益、大會流程、背景音樂

  準備物資

  4.21

  制作紀念品——書簽(大會名稱,加蓋俱樂部印章)

  策劃推廣部

  4.21

  購買大會所需的物品

  4.21

  準備照相機一臺

  人力資源部

  當天工作安排

  彩排

  ,大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部會員大會活動策劃書標簽:大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書范文, 大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部會員大會活動策劃書,

  4.22(下午4:40)

  到場人員(主持人、PPT播放、)

  需提前到場人員

  小花跟進

  現(xiàn)場布置

  桌椅擺放等

  策劃推廣部、人力資源部

  婷婷跟進

  簽到

  4.22

  簽到并派發(fā)紀念品

  策劃推廣部

  婉芝跟進

  禮儀

  禮儀接待(注意:盡量引導會員往里面坐)

  綜合實踐部

  雄杰跟進

  大會開始

  4.22

  操作PPT、展示圖片

  人力資源部

  麗霞跟進

  負責攝影

  文斌跟進

  會議記錄

  禮儀(互動游戲環(huán)節(jié)時負責頒發(fā)獎品,配合主持人)

  綜合實踐部

  泳蘭跟進

  燈光控制

  策劃推廣部

  李恩跟進

  控制各大會環(huán)節(jié)時間,保證順利進行

  后期工作

  收拾場地

  4.22

  收拾場地

  全體人員

  后期總結(jié)及資料存檔

  4.23

  活動總結(jié)

  策劃推廣部

  4.23

  相關照片及會議記錄存檔

  人力資源部

  經(jīng)費報銷

  4.23

  經(jīng)費報銷(總經(jīng)理助理)

  策劃推廣部

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書11

  一、活動意義和活動目的

  進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式,影響了傳統(tǒng)的商務流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學習興趣,提高綜合實踐能力。

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

  策劃單位:佛山科學技術學院

  協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學生處

  三、參賽對象:佛山地區(qū)青年學生

  四、比賽內(nèi)容本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網(wǎng)店運行大賽。

  (一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

  電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內(nèi)容為:

  網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。

  網(wǎng)店應用性:設想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。

  (二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽

  第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。

  1.網(wǎng)店要求:

  (1)堅持正確的政治方向,內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。

  (2)材料組織緊密,內(nèi)容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。

  (3)店鋪商品分類清晰,商品內(nèi)容搭配合理,重點突出,色彩和

  諧,美觀大方。制作精細,形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。

  (4)內(nèi)容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。

  (5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。

  (6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。

  (7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的.親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

  2、比賽規(guī)則:

  (1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設。

  (2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內(nèi)。

  (3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。

  (4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

  3、技能考察范圍包括:

  (1)淘寶網(wǎng)店的注冊

  技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;

  開通網(wǎng)上銀行;

  關聯(lián)支付寶等支付工具;

  (2)網(wǎng)店裝修

  技能點:網(wǎng)頁的設計;

  網(wǎng)店規(guī)劃布局;

  產(chǎn)品的技術處理(攝像、美化等)

  (3)網(wǎng)店運營

  技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布

  網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣

  網(wǎng)絡營銷

  4、售后服務

  五、大賽規(guī)則及標準

  (一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)

  評分標準:口頭闡述: 5分

  運營策略: 10分

  目標市場: 5分

  店鋪特色: 10分

  網(wǎng)店布局合理性: 10分

  網(wǎng)店推廣方法技巧:20分

  盈利模式: 20分

  資金運作: 20分

  (二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)

  六、大賽安排1、報名時間:XX年12月14日 --XX年1月13日

  2、報名地點:佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處

  3、比賽時間:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日

  七、獎項設置

  競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。

  電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。

  電子商務網(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

  注:主辦方將開設電子商務網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)

  二零一三年十一月十八日

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書12

  一、活動背景:

  近日一份數(shù)據(jù)顯示,中國大學生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%,創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%,但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創(chuàng)業(yè)成功率,讓大學生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經(jīng)驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗等問題。但是,大學生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運用到實踐中,借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗,在一定程度上可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

  為了培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導學生走出課堂,認識社會,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情,南京中醫(yī)藥大學特舉辦第四屆大學生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。

  二、指導思想:

  本次活動旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)興趣,提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力,服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實可行的創(chuàng)業(yè)方案,并將理論方案運用到實踐中。

  三、活動口號:

  創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)。

  四、主辦單位:

  南京中醫(yī)藥大學學生處。

  承辦單位:南京中醫(yī)藥大學藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

  冠名贊助:

  五、活動時間:

  20xx年2月下旬起

  六、參賽方式:

  流程簡介:報名 接受組委會的培訓,了解組建公司的具體流程

  團隊組建模擬公司,上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計劃書 PPT匯報,遴選團隊專家指導、完善創(chuàng)業(yè)計劃書 組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監(jiān)督考核。

  1、 報名:南京中醫(yī)藥大學在校學生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣,有創(chuàng)業(yè)激情,想了解創(chuàng)業(yè)過程,培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力,有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。

  2、 組織培訓:組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要,對報名人員進行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進行專業(yè)培訓。

  3、組建模擬公司,完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓結(jié)束后,參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的參賽團隊,并將團隊組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查或查閱相關資料的基礎上,請教有關專家和老師,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的'創(chuàng)業(yè)策劃,并且填寫大賽規(guī)定的競標書(見附件)。

  4、PPT匯報和遴選:各參賽團隊分別就總體規(guī)劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT匯報。大賽組委會根據(jù)團隊的創(chuàng)業(yè)策劃、競標書和PPT匯報情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創(chuàng)業(yè)團隊給與1000-3000元不等的立項全資助,部分給與立項半資助,如有項目較好需大額資金的可酌情給與。

  5、完善策劃書:邀請相關專家根據(jù)情況對策劃書進行指導,給予參考意見,各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善,使其完整周全,具有很強的可實施性,原則上只要注入啟動資金即可進行一次創(chuàng)業(yè)實踐。

  6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下,征詢參賽者的意愿,根據(jù)已選出的各團隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等,向愿意將策劃書付諸實踐者發(fā)放啟動資金。

  7、每個團隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有實際的考慮,參賽時間結(jié)束后每個團隊必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金,并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費中。

  8、參賽團隊人數(shù)原則上不超過六人,鼓勵跨專業(yè)、跨學院組隊,每支團隊必須有一名隊長,隊長要有特長和辦事能力,能夠統(tǒng)籌安排各階段任務,與每一位隊員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié),每個團隊最好有教師參與作為指導教師,每個參賽團隊限報一份創(chuàng)業(yè)策劃。

  9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。

  七、活動實施步驟:

  (一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)

  1、 通過校園廣播、海報欄、校園網(wǎng)絡、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。

  2、 有意者自行于3月8日前至藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(B2-322)登記報名。

  (二)、活動過程:

  1、組織培訓:待定

  2、創(chuàng)業(yè)團隊招標和遴選:待定

  2.1 報名者組建團隊,在經(jīng)過培訓的基礎上完成較為規(guī)范的策劃,并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

  2.2 競標團隊遴選:

  本活動組委會將根據(jù)參賽團隊的競標書和策劃書,各團隊以模擬公司的形式進行PPT匯報,組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團隊進行后期創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團隊。

  3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)

  儀式上每個團隊簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金,同時宣布活動正式開始。

  4、創(chuàng)業(yè)實踐:(20xx年3月19日至4月18日)

  各參賽團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃,充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金,在3月19日至4月18日 進行創(chuàng)業(yè)實踐,每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

  要求:

1、團隊可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值,自負盈虧。

  2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。

  3、團隊注意人身安全。

  4、活動結(jié)束后,團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。

  5、活動后續(xù)工作:

  若在活動結(jié)束后,參賽團隊做得較好,組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金,支持團隊將本次創(chuàng)業(yè)實踐做大做強。

  (三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)

  成果匯報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結(jié)匯報,大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發(fā)展前景團隊1支、最佳創(chuàng)意團隊1支、最佳合作團隊1支和優(yōu)秀團隊若干,并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團隊進行校園成果展示,交流體會和心得。

  八、獎項設置:

  最佳創(chuàng)業(yè)策劃團隊:獎狀+500元獎金

  最具發(fā)展前景團隊:獎狀+300元獎金

  最佳創(chuàng)意團隊:獎狀+100元獎金

  最佳合作團隊:獎狀+100元獎金

  優(yōu)秀團隊:獎狀

  九、其他獎勵措施:

  1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團隊都將獲得一定的獎勵。

  2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學院考慮立項資助。

  十、經(jīng)費預算:

  項目 詳細費用 備注

  校內(nèi)宣傳:海報30張*1元/張,橫幅8條*50元/條,寫真4張*20元/張,噴繪2幅*150元/幅,手機報,通知,傳單等。 810元

  社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進行相關報道 20xx元

  專家評委勞務費 200元/人*3人=600元 啟動儀式及成果匯報

  活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰(zhàn)賽:在人口密集區(qū)(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動

  啟動基金 12000元 根據(jù)各團隊情況合理分配

  啟動儀式和成果匯報現(xiàn)場布置 1000元 舞臺布置

  其他類 200元 茶水、獎狀等

  合計 17110元

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書13

  一、活動主題:

  自強不息自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  廣西師范大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

 。1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

 。2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

  五、活動地點:

  (1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道

 。2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創(chuàng)業(yè)街:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

 。2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

 。1)分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

 。2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

 。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

 。4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

 。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的.循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

  (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

  (3)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

 。4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

 。5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

 。6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

 。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

 。2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

  雁山校區(qū)孔子廣場

 。3)活動形式:

  1)設置服務宣傳點:

  a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書14

  一、活動背景 當今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個有創(chuàng)業(yè)夢想以及很強的創(chuàng)業(yè)理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。

  因此,我們必須具備以下基本素質(zhì):理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成。ΜF(xiàn)有企業(yè)老板來說:自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來的經(jīng)濟趨勢?公司管理和員工業(yè)務素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進的企業(yè)文化?公司商務人脈網(wǎng)絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創(chuàng)業(yè)夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創(chuàng)業(yè)理念!為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會。

  二、活動地點:(待定)

  1、內(nèi)容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

  三、活動時間:(待定)

  四、活動內(nèi)容:

  2、交流會:邀請成功名人主持,協(xié)會會員交流創(chuàng)業(yè)心得。

  3、創(chuàng)業(yè)知識競賽:創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽

  4、活動具體流程:

 、賱(chuàng)業(yè)知識講座:

  從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結(jié)。

 、诮涣鲿F(xiàn)場:

  a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節(jié)目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現(xiàn)場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,現(xiàn)場直接賦予給予獎勵,并頒發(fā)獎品。

  d、主持人宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現(xiàn)場(社團全體成員)

 、蹌(chuàng)業(yè)知識競賽:

  創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽。

  主要過程如下:在交流會之前由協(xié)會開展創(chuàng)業(yè)知識問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內(nèi)容。

  五、活動目的:

  1 、通過開展創(chuàng)業(yè)知識講座、組織參加社會實踐、開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士、創(chuàng)業(yè)技能培訓等活動逐漸提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能,豐富大學生的專業(yè)理論知識和課余生活。

  2 、通過社會調(diào)查,進行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

  3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統(tǒng)的參與,擔任各自角色,培養(yǎng)會員策劃、組織能力、協(xié)調(diào)指揮和領導能力以及團結(jié)協(xié)作、共同公關能力。

  4 、通過積極聯(lián)合同類組織的其它部門,構(gòu)筑經(jīng)驗與信息交流合作平臺。

  5 、全面為協(xié)會成員尋找一些兼職,解決他們定期的'生活和學習上的難題,更以此達成創(chuàng)業(yè)最基礎的實踐與工作體會。

  六、活動宗旨:敢闖勇創(chuàng)、富有激情、協(xié)作創(chuàng)新、力爭卓越

  社團精神:

  團隊協(xié)作 創(chuàng)新 執(zhí)行 忠誠 責任 高效

  口號:

  用年輕和激情成就夢想!

  七、活動要求:

  1、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

  2、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設活動會場;

  3、其間創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員必須表現(xiàn)出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現(xiàn)的真正價值與意義。

  八、經(jīng)費預算:

  序號

  項目

  份額

  金額

  備注

  1

  礦泉水

  5件

  130元

  2

  會場氣球

  4袋

  30元

  3

  獎品

  精美禮品

  200元

  4

  其他支出

  500元

  (僅為多余預算支出)

  總經(jīng)費:預計860元

  九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結(jié)、整理有關的資料

  十、活動對象:

  職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員

  十一、活動負責:

  負責人:王用

  主辦單位:湖南科技職業(yè)學院職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書15

  活動引言:

  只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊。人數(shù)一般為2至6人。

  活動主題:

  中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽

  主辦方:

  中山大學南方學院團委

  策劃承辦方:

  成功聯(lián)盟協(xié)會

  贊助方:

  172校園 活動網(wǎng)、大學生精英論壇、精英入黨

  比賽時間如下:

  4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月24日:上交參賽作品

  4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)

  決賽待定

  獎勵制度:

  一等獎 1 項 獎金800元 授予證書

  二等獎 1 項 獎金500元 授予證書

  三等獎 1 項 獎金300元 授予證書

  表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙暤臋C會。

  任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學院考慮給予支持發(fā)展。

  注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,下午時間為5:00—6:00。

  參賽者身份要求

  只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

  本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊。人數(shù)一般為2至6人。

  本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的`指導老師,本項比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。

  參賽作品基本原則

 。1)科學性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應當是真實可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點應當是在經(jīng)過細致的思考與調(diào)查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。

 。2)合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目。學生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。

  時間安排

  初步計劃比賽時間如下:

  4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表

  4月18日 — 4月26日:上交參賽作品

  4月27日 — 4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個作品參加決賽)

  5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)

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