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五四主題團(tuán)日策劃書

時(shí)間:2021-02-10 19:10:28 策劃書 我要投稿

五四主題團(tuán)日策劃書

五四主題團(tuán)日策劃書1

  以上關(guān)于五四團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)方案范文的相關(guān)資料由小編整理,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注CN中國(guó)人才網(wǎng)。

五四主題團(tuán)日策劃書

  活動(dòng)主題:“銘記歷史 熱愛五四”主題20xx新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  活動(dòng)目的:讓新團(tuán)員們能以強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和模范性;

  明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí).

  活動(dòng)對(duì)象:高一、高二各班

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:舉行入團(tuán)儀式

  第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏團(tuán)歌、展團(tuán)旗

  第二項(xiàng):請(qǐng)各班團(tuán)總支書記或班主任講話并宣讀新團(tuán)員名單

  第三項(xiàng):請(qǐng)班主任和老團(tuán)員代表為新團(tuán)員代表頒發(fā)團(tuán)證、佩戴團(tuán)徽

  第四項(xiàng):入團(tuán)宣誓

  第五項(xiàng):新團(tuán)員代表發(fā)言

  第六項(xiàng):老團(tuán)員代表發(fā)言

  第七項(xiàng):入團(tuán)宣誓儀式總結(jié)

  活動(dòng)要求:

  1. 由各班團(tuán)支部組織,并提前邀請(qǐng)班主任或代課老師講話

  2. 各班必須參與,注意班會(huì)紀(jì)律問(wèn)題

  3. 未有新團(tuán)員入團(tuán)班級(jí),也要開展對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”的班會(huì)活動(dòng)。

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五四主題團(tuán)日策劃書2

  一、活動(dòng)主題

  銘記歷史,肩負(fù)使命

  二、活動(dòng)背景

  時(shí)逢五四青年節(jié)來(lái)臨之際,特組織此次團(tuán)組織生活,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神。

  三、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛國(guó)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  國(guó)貿(mào)q1041班全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年5月10日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  教1-211

  七、活動(dòng)流程

  1、主持人講解五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來(lái)的思考,讓同學(xué)們?cè)敿?xì)了解“五四”;

  2、觀看《建dang偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺(jué)、聽覺(jué)上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn);

  3、有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題,大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來(lái)歷、精神、杰出代表等,采取競(jìng)答方式,增強(qiáng)趣味性;

  4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機(jī)選八個(gè)同學(xué),兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品,限時(shí)一分鐘,猜出最多的隊(duì)獲勝;

  5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝福,也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝福:我們都是一家人!

  八、活動(dòng)應(yīng)急措施

  對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況,班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止,若有緊急情況應(yīng)說(shuō)明原因才可離開。萬(wàn)一活動(dòng)冷場(chǎng),負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛,可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表)

五四主題團(tuán)日策劃書3

  一、活動(dòng)背景:

  青靈魂飽含壯志豪情的史詩(shī)。這個(gè)用血淚壘就的時(shí)代昭告我們所必須發(fā)言的優(yōu)良共青團(tuán)傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時(shí)代的魅力。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  通過(guò)開展這次活動(dòng),我們將以此追溯九十年前那個(gè)不平凡的“五四”,并用屬于這個(gè)時(shí)代的方法回應(yīng)和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制,即使我們只能用活動(dòng)鳳毛麟角地表達(dá)內(nèi)心涌動(dòng)的熱情,但所有活動(dòng)都有特殊的意義,彰顯著基層的團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象,調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極性,提高班級(jí)凝聚力,發(fā)揮團(tuán)支部?jī)?yōu)越性,更好地宣揚(yáng)90后的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)對(duì)象:1015518班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間

 。ㄒ唬┬麄髌故緯r(shí)間:1、展板展示 20xx年4月27日

  2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

 。ǘ┲黧w篇開展時(shí)間:20xx年4月27日下午4:00—6:00

  具體時(shí)間安排 見附錄一

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  (一)展板展示地點(diǎn):北教樓下、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  (二)快閃舞表演地點(diǎn):南苑專家樓前場(chǎng)

 。ㄈ┲黧w篇活動(dòng)地點(diǎn):北苑籃球場(chǎng)

  六、活動(dòng)形式:

  (一)宣傳篇:

  1、閃動(dòng)奇跡——“快閃”舞炫動(dòng)廣金

  2、支部成員風(fēng)采展

 。ǘ┲黧w篇:

  1、傳遞團(tuán)隊(duì)的力量呼啦圈大比拼

  2、我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè) ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

  3、搶占先機(jī)——黨團(tuán)知識(shí)搶答驗(yàn)真知

  4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎(jiǎng)儀式

  七、活動(dòng)流程

  宣傳篇

  活動(dòng)一

  閃動(dòng)奇跡

  —— “快閃”,閃出活力青春

  (一)活動(dòng)簡(jiǎn)介

  “快閃舞”是現(xiàn)今流行的集體活動(dòng)之一,即突然在一個(gè)地方集體跳舞,幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力,為我們班的團(tuán)日活動(dòng)宣傳帶來(lái)震撼的效果。

 。ǘ┗顒(dòng)宗旨:閃動(dòng)活力,引領(lǐng)時(shí)代瘋狂

 。ㄈ┗顒(dòng)目的

  不僅可以吸引其他的同學(xué)的參與和圍觀,對(duì)外還展現(xiàn)了我們支部成員青春與活力,為活動(dòng)的開展點(diǎn)燃激情,讓更多的同學(xué)為我們班的團(tuán)日加油喝彩。同時(shí)也為活動(dòng)的開場(chǎng)帶來(lái)更好的氣氛。

 。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

 。ㄎ澹┗顒(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備:

  (1)借用無(wú)線音響(本班有街舞隊(duì)成員)

 。2)準(zhǔn)備好面具眼罩

 。3)歌曲及舞蹈選取,以簡(jiǎn)單易學(xué)為主

 。4)挑選班上25同學(xué)參與“快閃”表演

 。5)實(shí)戰(zhàn)踩點(diǎn),到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前)走位

 。6)舞蹈排練

  a.具體安排:4月16日早上 分組練習(xí)

  4月18日早上 集體練習(xí)

  4月20日早上 彩排

  4月23日早上 彩排

  b.排練地點(diǎn):宿舍樓下停車處、籃球場(chǎng)

  2、活動(dòng)期間:

 。1)集體穿好班服

  (2)三個(gè)同學(xué)起頭領(lǐng)舞

 。3)其他同學(xué)逐漸參與其中

 。4)3分鐘后,領(lǐng)舞者以拍掌結(jié)束表演,所有同學(xué)隨意散開

 。5)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)專人拍視頻

 。6)拉橫幅,拍集體照

  3、活動(dòng)后期:

  (1)通過(guò)微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻,并達(dá)到宣傳團(tuán)日效果

  活動(dòng)二

  支部成員風(fēng)采展

 。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介

  展板上展示著那些記錄著我們1015518班成員美好大學(xué)生活的鏡頭,包括成員們參加比賽,出外游玩等生活照,向外展現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時(shí),同學(xué)們對(duì)建團(tuán)九十周年的祝;蜃约旱脑竿矊⒊尸F(xiàn)在展板上,展示于北教樓下和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

 。ǘ┗顒(dòng)宗旨:人人參與,寫真祝福現(xiàn)魅力。

  (三)活動(dòng)目的

  對(duì)外直觀地展現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力,同時(shí)也表達(dá) 我們對(duì)建團(tuán)九十周年的美好祝愿,也為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增加一道亮麗的風(fēng)景,吸引更多同學(xué)的圍觀。

 。ㄋ模┗顒(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備

 。1)預(yù)先通知讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備一兩張自己參與此活動(dòng),除外游玩的生活照,曬出或打印

 。2)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們寫上自己對(duì)建團(tuán)90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家鄉(xiāng)話寫)

  (3)預(yù)先向系有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況并借用展板

 。4)工作人員收集相片與祝福在展板上進(jìn)行設(shè)計(jì)

  2、活動(dòng)期間

  工作人員將設(shè)計(jì)好的展板放在北教樓下讓路過(guò)同學(xué)觀賞,到了活動(dòng)正式開展時(shí)間將其搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)圍觀的其他班同學(xué)也將被邀請(qǐng)寫上自己對(duì)建團(tuán)九十周年的祝福,并貼于展板上。

  3、后期工作

  回收展板上的照片歸還同學(xué),將展板清潔后歸還系負(fù)責(zé)人。

  活動(dòng)篇

  活動(dòng)一

  傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

  呼啦圈大比拼

 。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介:

  將已經(jīng)分好的四個(gè)小組,每組組員分別圍成圓圈(邀請(qǐng)監(jiān)督員參加),一個(gè)呼啦圈從每組任意一名組員開始,依次穿越每個(gè)組員的身體,當(dāng)呼啦圈回到起始組員時(shí),游戲結(jié)束。用時(shí)最長(zhǎng)的組將受到懲罰。

  (二)活動(dòng)宗旨:展現(xiàn)青春活力,傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

 。ㄈ┗顒(dòng)目的:

  傳遞呼啦圈游戲是一個(gè)比較有實(shí)際意義、易操性的游戲。游戲中通過(guò)隊(duì)員之間的相互配合,要求一次比一次快,過(guò)程中如果一個(gè)人沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整好自己的位置,會(huì)影響整體的結(jié)果。通過(guò)這個(gè)游戲去考驗(yàn)我們支部成員的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)屬于我們90后的活力。

 。ㄋ模┗顒(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)準(zhǔn)備好兩個(gè)呼啦圈,計(jì)時(shí)器,哨子

 。2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過(guò)程

 。3)建議同學(xué)們可去先練一下

  2、活動(dòng)期間:

 。1)主持人強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則并演示后,邀請(qǐng)監(jiān)督人員參與游戲

 。2)先由第一、二組同學(xué)同時(shí)開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈,一個(gè)呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體,呼啦圈回到起始位置時(shí),游戲結(jié)束

  (3)當(dāng)所有組完成第一輪游戲后,主持人公布各組用時(shí)情況

  (4)第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)則進(jìn)行

 。5)最終取每組兩輪游戲的最好成績(jī)作為該小組最終成績(jī)

  (6)計(jì)時(shí)人員匯報(bào)各組成績(jī),最后一名的小組接受懲罰

  (7)接受懲罰小組每個(gè)人比一個(gè)不同的動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)共青團(tuán)的感情(愛心,飛吻等,也可自行先準(zhǔn)備道具);

 。8)收起道具,進(jìn)入活動(dòng)下一環(huán)

  注:游戲期間小組成員必須手牽手,不可分開,若有分開情況,則必須重新開始。

  活動(dòng)二

  我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

  ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

 。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介:

  按原先的分組,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,通過(guò)排好隊(duì)的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規(guī)則投籃(邀請(qǐng)監(jiān)督員參加),規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

  (二)活動(dòng)宗旨:你我一起運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)

 。ㄈ┗顒(dòng)目的:

  籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都是活力四射,魅力無(wú)限,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而且可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),讓班級(jí)很多喜愛籃球的同學(xué)可以表現(xiàn)一下,大家一起感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  (四)活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備:

  (1)準(zhǔn)備好三個(gè)籃球,計(jì)時(shí)器,哨子

 。2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過(guò)程;

 。3)建議同學(xué)們可去先練一下。

  2、活動(dòng)期間:

  (1)主持人重申完游戲規(guī)則并演示,游戲開始

  (2)由兩組同學(xué)分別按一字隊(duì)形依次站好,并在規(guī)定劃線后,以最靠進(jìn)籃筐者為組尾

 。3)組頭的同學(xué)把球從頭頂傳給下一個(gè)同學(xué),該同學(xué)則將球從胯下傳給下一位,再?gòu)念^頂傳給下一位,以此類推

 。4)各組最后一位同學(xué)拿到球后投籃(男生需站在罰球線,女生可站任意位置投籃),投球之后,該同學(xué)需跑到隊(duì)伍的最前面并用相同方式傳球,如此循環(huán)

  (5)規(guī)定五分鐘內(nèi),統(tǒng)計(jì)進(jìn)球個(gè)數(shù)。進(jìn)球數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。將該分?jǐn)?shù)累計(jì)到下個(gè)環(huán)節(jié)。

  注:當(dāng)最后一位同學(xué)拿球投籃時(shí),若投中了則必須回到隊(duì)伍最前傳球;若投不中,即可選擇繼續(xù)投直至中為止,也可回到隊(duì)伍最前傳球,大家根據(jù)自己的實(shí)力看,力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

  活動(dòng)三

  搶占先機(jī)

  ——黨團(tuán)知識(shí)搶答驗(yàn)真知

 。ㄒ唬┗顒(dòng)簡(jiǎn)介:

  繼續(xù)保持分組,主持人在講出問(wèn)題之后算三聲,每組派出一名同學(xué)作搶答, 能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學(xué)才可以回答問(wèn)題,最終以答對(duì)題數(shù)來(lái)累計(jì)分?jǐn)?shù)。

 。ǘ┗顒(dòng)宗旨:搶占先機(jī),爭(zhēng)先優(yōu)

 。ㄈ┗顒(dòng)目的:

  智慧與體力并存,既可以考驗(yàn)每組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)程度,又可以在極短的時(shí)間展現(xiàn)隊(duì)員的智慧與體力并存。因?yàn)檫@需要在短時(shí)間內(nèi)思考出問(wèn)題的.答案,又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中發(fā)掘出我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。

 。ㄋ模┗顒(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)查找資料,準(zhǔn)備“搶占先機(jī)”的問(wèn)題(主要與黨團(tuán)常識(shí)有關(guān))

 。2)為同學(xué)提供相關(guān)問(wèn)題的題庫(kù)

 。2)先跟同學(xué)們講解活動(dòng)流程

 。4)搶答現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃示意圖 見附錄三

  (3)準(zhǔn)備粉筆,用于畫出規(guī)定區(qū)域

  2、活動(dòng)期間

 。1)活動(dòng)開始前,工作人員畫好規(guī)定區(qū)域

 。2)主持人重申活動(dòng)規(guī)則

 。3)活動(dòng)開始,主持人先說(shuō)出一個(gè)題目,兩次讀題,然后倒數(shù)三秒,每組隊(duì)員要在這三秒內(nèi)討論出問(wèn)題答案,并派選出一名隊(duì)員,在倒數(shù)完之后立刻沖到規(guī)定區(qū)域作答。

 。4)活動(dòng)進(jìn)行期間,主持人要適當(dāng)控制氣氛,在讀題時(shí),要確保每個(gè)同學(xué)都能聽到。

 。5)統(tǒng)計(jì)累加分?jǐn)?shù),答對(duì)數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。經(jīng)過(guò)“籃球也瘋狂”以及“搶占先機(jī)”兩次活動(dòng)的累計(jì),得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

  注:若搶到了答題區(qū)但作答錯(cuò)誤,則重新對(duì)該題目進(jìn)行搶答,但答錯(cuò)的那組不可再參與該輪搶答。一個(gè)同學(xué)搶答最多不超過(guò)兩次。

  3、活動(dòng)后期

 。1)工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)

 。2)工作人員引領(lǐng)同學(xué)回到最初活動(dòng)開始前所站位置,準(zhǔn)備下個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)四

  校歌旋律 唱八班激情

五四主題團(tuán)日策劃書4

  一、活動(dòng)主題

  “五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的

  為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

  加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織生活過(guò)好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月28日~4月12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶外

  五、組織單位

  某某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全體團(tuán)員

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

  2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

  3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

  4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

  六、活動(dòng)的目標(biāo):

 。1)增強(qiáng)政治意識(shí),保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識(shí)。

 。2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到“哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作!

  (3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。

  八、活動(dòng)預(yù)算

  詳見單個(gè)具體活動(dòng)策劃書

  九、注意事項(xiàng)

  注意安全、班級(jí)和諧

  某大學(xué)某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

  xx年3月9日

  “五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書

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