學(xué)校捐書活動策劃書(精選11篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)校捐書活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校捐書活動策劃書 篇1
一、前期準(zhǔn)備
1、活動主題
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
。1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
。2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類、辭典等
(2)類,如《十萬個》、《百科全書》等。
。3)類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
。6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
。1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一捐書,一張為宣傳海報。
。2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
。1)宣傳(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元
。2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動費用總計:90元
二、正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
。1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
。3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
。1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
。2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
。4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
。6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三、后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
學(xué)校捐書活動策劃書 篇2
一、活動背景
為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園,以向母校獻(xiàn)愛心、營造校園文化為主軸,我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香,愛心傳遞”的捐書活動。
二、活動目的
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
三、活動主題
愛心傳遞,好書共享
四、活動對象
升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求
1、捐書范圍
學(xué)生自用教材外,其他中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
2、捐書辦法
①學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
、诮搪殕T工以所在部門為單位,填好捐贈登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
3、捐書要求
建議每人5本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
4、捐書活動時間
即日起至5月10日(鼓勵長期奉獻(xiàn)愛心者)
5、捐贈獎勵措施
、賹λ芯钑5冊以上(含5冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐贈20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。
、趯W(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存,報學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。
、蹖υ谶@次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報學(xué)校通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
六、捐書辦事機構(gòu)
捐書地點:學(xué)校圖書館
服務(wù)熱線:
學(xué)校捐書活動策劃書 篇3
一、活動背景及目的:
為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
二、活動時間:XX年XX月XX日下午
三、活動地點:學(xué)校操場
四、活動對象:全校師生、家長義工
五、活動內(nèi)容:
1、XX月XX——XX日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。
2、XX月XX日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行,將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍:
。1)打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。
(2)同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活B動程序:
1、聽音樂進(jìn)場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)
“書香傳情”愛心捐書活動書卡
姓名班級
最喜歡的讀書名言
圖書類別聯(lián)系電話
學(xué)校捐書活動策劃書 篇4
活動介紹:
在我國很多貧困地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,農(nóng)村教育十分薄弱,沒有足夠的資金來添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室,為貧困地區(qū)學(xué)校供給良好的閱讀條件,提高那里學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區(qū)學(xué)校圖書館這一公益事業(yè),立志在全國貧困地區(qū)不斷設(shè)立圖書館。到今年7月份,累計捐書28000多冊。
本次家長會我們將聯(lián)合幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司舉行一場捐書公益活動。
活動目標(biāo):
經(jīng)過此次活動,預(yù)計收集圖書1000冊。
捐書要求:
小學(xué)階段的課外書,教材除外,八成新,兩本起捐,多多益善。
活動回饋:
幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀(jì)念禮品。
參與方法:
中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學(xué)校,我們將在體育館門前設(shè)立捐贈點。1:20開始理解捐贈。(為了不影響2:00的講座,請您盡量早一點來學(xué)校)
學(xué)校捐書活動策劃書 篇5
一、項目背景
在我國很多地區(qū),異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室,為學(xué)生供給良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,經(jīng)過長期的`公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1、活動主題
十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2、活動意義
經(jīng)過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本,幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。經(jīng)過活動的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3、公關(guān)策略
a、對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈進(jìn)取性,并使其成為亞森的潛在客戶。
b、在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
4、活動流程
第一階段(為期一個月)
a、設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b、布置現(xiàn)場:
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c、活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d、活動抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
。裕
5、贈書活動時間:
6、贈書活動地點:
7、傳播策略
1)現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。
學(xué)校捐書活動策劃書 篇6
一、活動主題
以“傳遞愛心火炬,建設(shè)和諧一中”為主題,本著“愛滿學(xué)校,真情無限”的信念,號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。
二、活動要求
所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:
、沤滩念悾咧须A段各類必須選項教科書;
、普n外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
⑶報刊、雜志類,包括文學(xué)雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
、裙ぞ邥悾▽I(yè)辭典、外文詞典等。
三、捐贈書籍收集時間:
20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
四、捐贈書籍收集地點:
學(xué)生會辦公室
五、捐贈書籍收集負(fù)責(zé)人:呂歡
學(xué)生會每一天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。
六、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據(jù)實際情景,合理分配。
學(xué)校捐書活動策劃書 篇7
一、活動名稱:“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動
二、時間:20xx年3月23日、24日
地點:xx小學(xué)
三、統(tǒng)籌:沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué))
葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學(xué))
四、落實:嚴(yán)衛(wèi)強
五、參加對象:
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持:吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃:沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強
八、主持:朱明明(盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員)
童瑤(盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長)
九、活動安排:
第一天午時:
。ㄒ唬皳P帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式(具體活動略)
(二)盛澤中心小學(xué)以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
。ㄈ┦芍行男W(xué)張磊明教師(音樂)、計振娟教師(英語)執(zhí)教上課
第二天上午:
(一)兩校師生“手拉手”聯(lián)歡活動
。ǘ┦芍行男W(xué)“心語”少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
。ㄈ╇S行人員參觀校舍,了解學(xué)校實際需要
。ㄋ模﹥尚:炗喎鲐殠屠氊(zé)書
(五)隨行人員與學(xué)校師生合影留念
十、總務(wù)安排
(一)飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
。ǘ╇S行人員餐飲及住宿安排。
學(xué)校捐書活動策劃書 篇8
一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)
在我!皾櫣(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下,踐行學(xué)!皾欉_(dá)生命,思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德,會當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機,推動“多讀書,愛讀書,讀好書”的“書香竹園”行動,推進(jìn)七德七力建設(shè),尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學(xué)習(xí)力,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀,情寄書海你我暢游”捐書活動。
二、活動方案
1、準(zhǔn)備階段
、俜桨缸珜懀簭堅坪
、诰钑h(由譚鴻鵒教師和我!白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議):譚鴻鵒
③各班語文教師于3月10日對本班學(xué)生做捐書活動宣傳和捐書要求講解:各班語文教師
2、實施階段
、3月11日和3月12日為各班級捐書時間。
、诟靼嗉壘钑顒咏Y(jié)束后,各班教師統(tǒng)計“捐書小明星”三名,并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊部張云浩教師處。
、鄹靼嘟處熥孕斜9芩璧臅⑺璧臅搭愋头诸。
3、評價階段
、賹W(xué)校大隊部于3月13日午時對各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計表”和“班級捐書統(tǒng)計表”進(jìn)行整理,確定“書香竹園行動優(yōu)秀班級”6個,“捐書小明星”81名。
、跁憾ㄔ3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優(yōu)秀班級”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰:譚鴻鵒
、3月16日至3月17日,將捐得的書籍充實進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動書柜中:張云浩、譚鴻鵒、周金
三、活動要求
1、各班級按照自愿的原則,動員每個孩子捐書1本以上,多捐多益,智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書,各種練習(xí)冊,各種幼兒園用書,提倡連環(huán)畫、故事書、小說、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。
學(xué)校捐書活動策劃書 篇9
一、活動倡議
讓我們用愛心托起生的希望
尊敬的家長們,親愛的同學(xué)們:
大家可知道:當(dāng)我們過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的父母之愛的時候,在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對小學(xué)捐書活動方案。他們是一群留守兒童,父母為生計出門打工、放牧,沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下,是一國同胞,為此,我代表班級家長委員會向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議:
發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐贈棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助,為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點力量。
要求:本著自愿的原則,所捐衣物數(shù)量不限,我們傳遞的是愛心,而不是物質(zhì)的比賽。
二、活動目的
贈人玫瑰,手有余香。我們在班級家委會的倡議下,發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級小學(xué)生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子,做一個有愛心的人,做一個在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對,讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予。
三、活動內(nèi)容:
愛的傳遞棉衣捐贈儀式
四、活動時間:
20xx年11月11日下午2:40
五、活動地點:
北院綜合樓小廣場
六、活動參加人員:
五年級十班全體學(xué)生和家委會成員
七、活動準(zhǔn)備:
快遞車輛、學(xué)生捐贈物品
附:活動攝影
學(xué)校捐書活動策劃書 篇10
一、活動背景
為了營造書香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活動地點
學(xué)校大操場
六、活動對象
學(xué)校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月xx日,召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1、20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。
2、捐贈儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動。
3、活動開始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段
1、活動結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
學(xué)校捐書活動策劃書 篇11
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動,目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著武進(jìn)區(qū)與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛,讀書共享;捐獻(xiàn)愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動地點
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi),異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求
1、x月xx日,啟動活動方案,廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月xx日――x月xx日,各班動員組織學(xué)生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學(xué)生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學(xué)校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
4、x月xx日以班級單位,對所捐贈圖書進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)
xx團(tuán)委
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