校園酷跑活動策劃書
活動主題
以大學(xué)校園為地圖,以活動提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項(xiàng)活動中與伙伴們一起在這個枯燥.沉悶的學(xué)習(xí)生活中,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn),取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識度,活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的.友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺,讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時,留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
。ㄒ唬┑攸c(diǎn):博遠(yuǎn)運(yùn)動城
1、名稱:加多吉與王老寶
規(guī)則:每組派一人,組成7人進(jìn)行游戲。7-8個人中選出2個加多吉(也可以是強(qiáng)制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個時候,加多吉權(quán)利萎縮,4個人3票3個人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱:多米諾大接力
規(guī)則:(1)第一輪活動,給定每支隊(duì)伍12張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計(jì)算時間。
。2)第二輪活動,給定每支隊(duì)伍17張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計(jì)算時間。
。3)第三輪活動,給定每支隊(duì)伍23張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計(jì)算時間。
。4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,第三張牌倒落,則從第三張牌開始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,沒有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過程。
3、名稱:買定不離手
規(guī)則:(1)七個小組各選出一個人作為本隊(duì)的代表,(限時一分鐘)
(2)七個代表以劃拳形式選出順序(限時兩分鐘)
(3)由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊(duì)員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時30秒)
(4)隊(duì)員對七名代表投票,隊(duì)員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對本隊(duì)代表投票。(限時三分鐘,包含一分鐘計(jì)票)
(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。(限時30秒)
(6)由代表選擇題目的難易并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問,可向非本隊(duì)隊(duì)員求助或自愿放棄。(限時10分鐘。)
(7)代表的答題情況如果與隊(duì)員投票的預(yù)測結(jié)果相符合,代表即可得到分?jǐn)?shù),反之則無分?jǐn)?shù)。
4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則:7個隊(duì)各派一名代表出列,站成一排站在起點(diǎn)處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn),中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點(diǎn),第一個到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類推,頂水杯前進(jìn)考驗(yàn)速度。道具:一次性紙杯10個,礦泉水4瓶。
預(yù)備方案:7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗(yàn)?zāi)土,也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行,然后取平均成績,例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動中獲得第四名,最后綜合成績就為第三名。
5、名稱: 小伙伴們一起吃
規(guī)則:1、七個人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項(xiàng)目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項(xiàng)食物)
2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致,傳遞到下一個人(口哨不響不算)。下一個人接力以此類推,直到最后一人。用時最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊(duì)伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品,用時最少的隊(duì)伍獲勝。
道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個 ,繩子若干,桌子一張,計(jì)時器一個。
規(guī)定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(。,辣椒,玉米,香腸。
加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。
獎勵規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項(xiàng)游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名,第一名可抽取3個數(shù)字,第二、三名可以抽取個數(shù)字,第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊(duì)伍,第一名抽取3個數(shù)字,第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。
。ǘ┑攸c(diǎn):北區(qū)體育場
任務(wù)1:一起來看流星雨
要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過。
任務(wù)2:加減乘除在哪里
要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊(duì)會得到不同的提示!+”“-”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務(wù)1 的隊(duì)伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊(duì)伍將會得到獎勵“()”。
任務(wù)3:1&8的謎底
要求:利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
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