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《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2020-12-30 18:29:48 策劃書 我要投稿

《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃書

  活動(dòng)目的

《學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃書

  通過活動(dòng),讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)。

  活動(dòng)背景

  感恩是對他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人對他(她)的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。

  2、學(xué)生收集感恩的故事和詩歌。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。

  4、準(zhǔn)備主持人串詞。

  活動(dòng)過程

  一、主持人主持活動(dòng)。

  1、全體起立,出旗,敬禮。

  2、唱隊(duì)歌。

  3、宣布活動(dòng)開始。

  二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  (合):大家好!

  主持人甲:每年11月的第四個(gè)星期四,是西方的感恩節(jié),人們會(huì)以各種不同的方式,向別人感恩。

  主持人乙:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》,F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開始!

  第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛

  主持人甲:在此,我很想問大家一個(gè)問題——你們生活得快樂嗎?(學(xué)生回答)

  主持人乙:剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂,請問你能說說為什么嗎?(生答)

  主持人:由于各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)

  主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕,為了孩子,不得不離開家鄉(xiāng),離開親人。

  主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。

  主持人甲:同學(xué)們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢?

  主持人乙:同學(xué)們,感恩源于對父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來作一個(gè)測驗(yàn)。

  主持人乙:有請第 小隊(duì)的代表。

  2、問卷調(diào)查。(幻燈片出示)

  (1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

  (2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

  (3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

  (4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

  (5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

  (6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

  (7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

  (8)、你爸爸媽媽喜歡的日;顒(dòng)____________________。

  3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)

  4、分析結(jié)果:經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班——名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)只有 人,只占 %,真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎?

  隊(duì)員自主談感受:

  ***:平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

  ***:有時(shí)我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會(huì)她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內(nèi)疚。

  ***:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個(gè)生日。

  ……

  主持人甲:父母的愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。

  主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實(shí),父母對我們何止于此呢?

  主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨(dú)時(shí),給我們信心和力量。請聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)

  第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》

  主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,

  主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的,

  主持人甲:可是我們到底要感謝哪些人呢?

  主持人乙:現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。

 。ㄒ唬└卸魍瑢W(xué)

  主持人甲:如果說父母對我們的愛深沉而無言,那么有一種愛則清晰而率真。

  主持人乙:困難時(shí),他幫助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦時(shí),他安慰你。你知道這是誰嗎?對,就是同學(xué)。

  主持人甲:痛哭著你的痛苦,這是替你分擔(dān);快樂著你的快樂,這是為你分享。

  主持人乙:下面請聽一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。(略)

  主持人甲:故事讓我們沉浸在愛的激動(dòng)里,同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。

  主持人乙:我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請欣賞由第 小隊(duì)的隊(duì)員們帶來的節(jié)目-----自編兒歌。

  隊(duì)員自主談感受。

 。ㄈ└卸骼蠋

  主持人甲:如果說是父母給了我們生命,那么是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  主持人乙:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師!

  主持人甲:我們從一個(gè)懵懂的頑童,成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員,哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水?

  主持人乙:有一個(gè)真實(shí)的故事,讓第 小隊(duì)娓娓道來。

  1、同學(xué)講述師生真情故事。(略)

  主持人甲:教室里,老師總是俯下身子,校正我們每一個(gè)錯(cuò)字,糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。

  主持人乙:燈光下,老師時(shí)而握筆沉思,時(shí)而奮筆疾書,他付出的是真情,收獲的是疲憊。

  主持人甲:每當(dāng)我走過老師的窗前,映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

  主持人乙:請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

  獨(dú)白:在我們的.成長道路上,我們的父母養(yǎng)育了我們,而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理,傳授給我們豐富的知識(shí),同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。

  歌曲欣賞……

  隊(duì)員自主談感受。

  (四)感恩社會(huì)

  主持人甲:生存需要空間,發(fā)展需要環(huán)境。

  主持人乙:社會(huì)給我們生存的空間,優(yōu)良的環(huán)境。

  主持人甲:20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命打了一場漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使,他們就是無私的武警,在恐懼的地震面前,他們挺身而出,譜寫了一曲曲華美樂章!

  主持人乙:讓我們重溫那段日子,感受他們真情迸發(fā),譜寫出愛的故事。

  主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命

  主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識(shí)

  主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量

  主持人:學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長

  主持人:不要忘記對他們說一聲——“謝謝”

  主持人:在我們的成長道路上,我們要感激的人實(shí)在太多太多。

 。ㄎ澹┬∑贰肚f別學(xué)他》

  主持人甲:下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸,請你認(rèn)真看,看完后,請你說一說你想到了什么?瞧!他們是怎樣做的?請欣賞小品《千萬別學(xué)他》

  學(xué)生表演小品。

  主持人乙:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對?誰來說一說。ㄍ瑢W(xué)回答)

  主持人甲:那我們該怎樣做呢?瞧!芳芳是怎樣做的?

  ( 小品繼續(xù))

  主持人甲:也許你會(huì)說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,也許你就不這么想了。

  主持人甲:請欣賞情景故事《孝女繩》

  三、主持人小結(jié):

  同學(xué)們,在今天的活動(dòng)中,你開心嗎?在活動(dòng)中你懂得了什么?(抽生說)是啊,學(xué)會(huì)感恩,從我做起,從小事做起。我們要親身感受父母的愛,感受老師的的愛,感受朋友的的愛,感受社會(huì)的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛、回報(bào)。請欣賞歌曲——《感恩的心》。

  四、輔導(dǎo)員講話:

  孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛,讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  1、主持人:今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  2、呼號(hào)。

  3、退旗。

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