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漂流活動(dòng)的策劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-20 11:09:37 策劃書(shū) 我要投稿

漂流活動(dòng)的策劃書(shū)(精選11篇)

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎?是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的漂流活動(dòng)的策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

漂流活動(dòng)的策劃書(shū)(精選11篇)

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇1

  一、圖書(shū)漂流的背景

  圖書(shū)漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書(shū)人將自己讀完的書(shū),貼上特定的標(biāo)簽后,投放到公共場(chǎng)所,無(wú)償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后,根據(jù)標(biāo)簽提示,再以相同的方式將書(shū)投放到公共環(huán)境中去。讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀,繼續(xù)一段漂流書(shū)香。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間,但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍,沒(méi)有借書(shū)證,不需付押金,也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書(shū)的免費(fèi)借閱以及捐贈(zèng),讓好書(shū)得到分享,讓知識(shí)得到傳播。圖書(shū)漂流是書(shū)籍在素不相識(shí)的人之間傳遞閱覽的過(guò)程。

  二、圖書(shū)漂流的目的

  圍繞“圖書(shū)漂流,誠(chéng)信閱讀”的主題,學(xué)院圖書(shū)館聯(lián)合“清心讀書(shū)社”社團(tuán)推出“圖書(shū)漂流”這一大型活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)相互交流的平臺(tái)。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任,調(diào)動(dòng)起全校同學(xué)的閱讀興趣,以書(shū)交友,以書(shū)會(huì)友,營(yíng)造快樂(lè)閱讀,加強(qiáng)同學(xué)間文化交流的氛圍,促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。通過(guò)圖書(shū)的借閱,使同學(xué)們能夠?yàn)g覽更多的好書(shū),得到更多的知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,凈化心靈.。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀興趣和提高同學(xué)們的閱讀能力,通過(guò)書(shū)籍的捐獻(xiàn)可以培養(yǎng)同學(xué)們分享的意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)互信感。有效利用同學(xué)們手中的書(shū)刊,讓他們?cè)谄髦谐浞职l(fā)揮傳遞信息、傳播知識(shí)的作用。以圖書(shū)為橋梁,讓原本素不相識(shí)的人結(jié)識(shí),打破人與人之間的隔膜,拉近心與心的距離。

  三、圖書(shū)漂流的地點(diǎn):

  圖書(shū)館三樓圖書(shū)漂流區(qū)

  四、圖書(shū)漂流的對(duì)象:

  在校全體學(xué)生

  五、圖書(shū)漂流的時(shí)間:

  xx年11月至xx年6月

  六、圖書(shū)漂流的規(guī)則:

  1.誠(chéng)信閱讀,請(qǐng)漂友們每次參加漂流時(shí)在漂流站登記。

  2.為保證漂流區(qū)域的書(shū)籍能有效利用,請(qǐng)漂友們每次選擇一本圖書(shū)進(jìn)行閱讀,圖書(shū)的漂流不要超過(guò)兩個(gè)月。閱讀完畢,請(qǐng)及時(shí)將漂品歸還至漂流島,繼續(xù)放漂。

  3.請(qǐng)愛(ài)護(hù)漂品,不要在書(shū)內(nèi)涂寫(xiě)。

  4.歡迎在漂流區(qū)的留言卡片上留言,與其他漂友分享讀書(shū)心得和書(shū)評(píng)。

  5.歡迎各位同學(xué)捐出有價(jià)值的圖書(shū),在漂流區(qū)登記后放漂圖書(shū),傳遞知識(shí),傳遞友誼。

  七、圖書(shū)漂流的流程

  (一)活動(dòng)宣傳

  海報(bào)宣傳:在圖書(shū)館三樓的門(mén)口人流較多的地方貼海報(bào),進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

 。ǘ﹫D書(shū)收集和整理

  在一段時(shí)間的宣傳之后,開(kāi)始收集圖書(shū)。一是在圖書(shū)館集中收集,二是組織人員(義務(wù)館員)到各個(gè)寢室收集書(shū)籍(主要是畢業(yè)生),三是針對(duì)大一的社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行收集,主動(dòng)捐贈(zèng)。收集之前請(qǐng)投漂人在漂流書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)上漂書(shū)者班級(jí)、姓名及漂流感言。并在圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè)上公布捐贈(zèng)者的姓名并進(jìn)行表彰。

 。ㄈ┦灼巴茝V

  初步擬定在圖書(shū)館三樓設(shè)一個(gè)圖書(shū)漂流站,由圖書(shū)館舉辦一個(gè)首漂啟動(dòng)儀式后,大家都可以在首漂日來(lái)到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書(shū),看完后可以將書(shū)送回漂流站,進(jìn)行下一輪的漂流。

  八、圖書(shū)漂流活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)評(píng)選出參與漂流活動(dòng)捐書(shū)數(shù)量最多的圖書(shū)捐贈(zèng)者,以及漂流中最受歡迎的圖書(shū)的圖書(shū)捐贈(zèng)者,頒發(fā)“圖書(shū)漂流積極分子”證書(shū),予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  九、圖書(shū)漂流的意義

  圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書(shū),并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線;圖書(shū)漂流,流淌的不僅是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué),使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書(shū)興致,也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增添了縷縷書(shū)香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū),進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室的圖書(shū)共享資源,通過(guò)采用無(wú)人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì),掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。

  十、圖書(shū)漂流經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

  海報(bào)制作(A1)及膠帶10元

  活動(dòng)借閱圖書(shū)的登記本10元

  榮譽(yù)證書(shū)的相關(guān)費(fèi)用15元心形貼紙的購(gòu)買(mǎi)及卡片15元費(fèi)用總計(jì):50元

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  20xx“魅力xx”首屆戶外旅游休閑文化戲水節(jié)

  二、宣傳口號(hào):

  激情燃燒歲月,青春似水漂流

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-4-25——20xx-4-30

  四、主辦單位:

  xx縣政府、xx縣旅游局、xx鎮(zhèn)政府

  五、承辦單位:

  xxxx漂流景區(qū)

  六、活動(dòng)意義:

  20xx“魅力xx”首屆戶外旅游休閑文化節(jié),是一次對(duì)xx鎮(zhèn)xx山十分有益的旅游營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),此次活動(dòng)響應(yīng)了xx縣大力發(fā)展xx山旅游的號(hào)召,帶動(dòng)xx山旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,可以大量吸引省內(nèi)、國(guó)內(nèi)的游客走進(jìn)xx,展示xx旅游新形象,使xx鎮(zhèn)各景點(diǎn)形成持續(xù)旅游熱潮的同時(shí),使游客體驗(yàn)xx生態(tài)旅游和民俗文化的魅力,從而獲得良好的社會(huì)效應(yīng),xxxx漂流景區(qū)是整合旅游資源,增強(qiáng)資源吸引力的需要,是建設(shè)具有地方特色旅游的需要。

  七、條件:

  近年xx鎮(zhèn)旅游持續(xù)發(fā)展,山、佛、漂、茶、花(櫻花)等豐富的旅游產(chǎn)品,便捷的交通條件,包括接待條件日益成熟,為舉辦20xx“魅力xx”首屆戶外旅游休閑文化節(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。

  八、時(shí)間:

  20xx年4月27日--4月28日

  九、地點(diǎn):

  xxxx漂流景區(qū)游客服務(wù)中心

  十、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、漂流景區(qū)美麗佳人選拔賽(共計(jì)兩個(gè)半天,初賽、選拔賽)上午宣布選拔賽有關(guān)事宜,各地組團(tuán)漂流的團(tuán)隊(duì)將女士姓名、身份證、手機(jī)號(hào)碼,依次編號(hào);優(yōu)秀者進(jìn)入選拔賽。

  2、激流勇士選拔賽(共計(jì)兩個(gè)半天,初賽、選拔賽)

  十一、上午宣布選拔賽有關(guān)事宜

  各地組團(tuán)漂流的團(tuán)隊(duì)將女士姓名、身份證、手機(jī)號(hào)碼,依次編號(hào);優(yōu)秀者進(jìn)入選拔賽。(美麗佳人與勇士可同時(shí)進(jìn)行)

  3、傍晚進(jìn)入指定場(chǎng)所,點(diǎn)燃篝火,由各團(tuán)隊(duì)組織節(jié)目,集體舞蹈、個(gè)人表演、等等,并穿插進(jìn)行互動(dòng)游戲。

  十二、文化節(jié)結(jié)束當(dāng)天閉幕式進(jìn)行頒獎(jiǎng),景區(qū)提供漂流門(mén)票;

  一等獎(jiǎng)3張門(mén)票,每張門(mén)票可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)漂流使用,每張限一人。

  二等獎(jiǎng)xxxx景區(qū)餐飲打折卷兩張,可在20xx年9月30日前在xxxx景區(qū)使用;每次限用一張。

  三等獎(jiǎng)為實(shí)物獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由xxxx景區(qū)提供。

  十三、優(yōu)惠政策:

  活動(dòng)期間,各團(tuán)隊(duì)參加人員半折優(yōu)惠為60元每人;

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇3

  一、活動(dòng)的目的

  此次活動(dòng)旨在促進(jìn)各部門(mén)同事之間的熟悉、了解和交流,以便日后更好、更順利的進(jìn)行相關(guān)工作。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng)也可以讓各同事從繁重、枯燥的工作之中得到暫時(shí)的釋放,緩解工作壓力,利于員工身心健康,進(jìn)而提高日后的工作效率。

  二、活動(dòng)組織形式

  以自愿為前提,個(gè)人組織集體參與的活動(dòng)團(tuán)體。由個(gè)人提出活動(dòng)方案,各參加活動(dòng)的成員積極參與并實(shí)施。本活動(dòng)為自愿參與的原則,在活動(dòng)的過(guò)程中注意安全,并聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,避免在活動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)意外事故,若有意外,活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人有義務(wù)協(xié)調(diào)與處理,但一切與法律產(chǎn)生糾紛的,違反當(dāng)事人負(fù)全責(zé)處理,與活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人無(wú)關(guān)。

  三、行程安排及時(shí)間計(jì)劃

 。1)行程安排:金鹿園---小北江游船(午飯?jiān)诖铣裕?--黃騰峽漂流(勇士漂)送探險(xiǎn)+水上樂(lè)園具體安排如下:

  早上七點(diǎn)整從英德出發(fā)(早餐自行解決),車(chē)程兩小時(shí)到達(dá)清遠(yuǎn),和清遠(yuǎn)同事一起開(kāi)始旅程;

  第一站:【金鹿園】養(yǎng)生源,它是一個(gè)集說(shuō)述養(yǎng)生之道,旅游休閑,購(gòu)物為一體的旅游購(gòu)物機(jī)松單位,是華南地區(qū)最大的鹿業(yè)生產(chǎn)企業(yè)——湛江金鹿實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司屬下的子公司,主要經(jīng)營(yíng)梅花鹿制品,團(tuán)友們可在此參觀梅花鹿,并免費(fèi)品嘗該公司自制的鹿茸大補(bǔ)湯、全鹿酒,還可以自由選購(gòu)各種鹿制品滋補(bǔ)身體;(參觀時(shí)間約為45分鐘)

  第二站:【小北江】前往碼頭乘船暢游以“險(xiǎn)、奇、峻”之稱的【北江小三峽】,游覽兩岸秀美的山川,欣賞龍女、鳳凰、新渺、獨(dú)秀等七十二峰,構(gòu)成“一水遠(yuǎn)赴海,兩山高入云”的大自然美景,團(tuán)友可感受到“兩岸猿聲啼不絕,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境。午餐品嘗船家獨(dú)特的【漁家風(fēng)味河鮮餐】,10人/桌,8菜1湯;(游船+吃飯約為1小時(shí))

  第三站:【黃騰峽】被譽(yù)為“小九寨溝”的黃騰峽神秘谷漂流(全程漂流時(shí)間約為2.5小時(shí)),黃騰峽漂流水質(zhì)一流、風(fēng)景一流、空氣一流,被旅游界人士鎖定時(shí)目前中國(guó)最具吸引力、最刺激、最好玩的漂流。并得到各旅游同行及廣大旅客一致的好評(píng),冠以“漂流之王”之稱;全程勇猛漂4.8公里,天然猛士漂2.8公里,連接觀景勇士漂2公里,河道總落差168米,最高落差12米,最長(zhǎng)落差近百米,大小落差130多處,是其它地區(qū)漂流無(wú)法比擬的,人在水中漂,如在畫(huà)中游,游人可自由選擇不同漂程感受不同的刺激樂(lè)趣,既可享受澎湃刺激又可享受安全漂流,又能在自然生態(tài)環(huán)境中享受一流水質(zhì)的無(wú)窮魅力;漂過(guò)一山又一山,賞過(guò)一景又一境,令游人流連忘返;

  同時(shí)該地點(diǎn)還含有探險(xiǎn)和水上樂(lè)園節(jié)目。

 。2)時(shí)間計(jì)劃:七點(diǎn)整從英德出發(fā),九點(diǎn)到清遠(yuǎn)老廠接其他同事,十點(diǎn)左右到清遠(yuǎn)金鹿園,十點(diǎn)五十分出發(fā)到小北江,十一點(diǎn)三十分吃午飯,十二點(diǎn)三十分從碼頭出發(fā)前往黃騰峽。(大概時(shí)間安排,具體看行程)

  四、溫馨提示

  去玩的同事需準(zhǔn)備一套換洗的衣服和一雙塑料鞋,其他的可以自行準(zhǔn)備。

  1、漂流是項(xiàng)刺激及需要體力的活動(dòng),在水中浸泡的時(shí)間較長(zhǎng),因此身上有傷口較嚴(yán)重者不宜漂流,患有高血壓、心臟病、恐高癥及孕婦、1.2米以下、50歲以上者不能參與此項(xiàng)活動(dòng);

  2、出發(fā)時(shí),最好攜帶一套干凈的衣服,以備下船時(shí)更換,同時(shí)最好攜帶一雙塑料拖鞋,以備在船上穿;

  3、漂流時(shí)不可攜帶現(xiàn)金和貴重物品上船,若有翻船或其它意外事情發(fā)生,漂流公司和保險(xiǎn)公司不會(huì)賠償游客所遺失的現(xiàn)金和物品;若感覺(jué)機(jī)會(huì)難得一定要帶相機(jī)的話,最好帶價(jià)值不高的傻瓜機(jī),事先用塑料袋包好,在平灘時(shí)打開(kāi),過(guò)險(xiǎn)灘時(shí)包上,而且要作好跌入水中的思想準(zhǔn)備;

  4、上船第一件事是仔細(xì)閱讀漂流須知,聽(tīng)從工作人員的安排,穿好救生衣,找到安全繩,戴好安全帽;

  5、在天氣氣溫不高的情況下參加漂流,可在漂流出發(fā)地購(gòu)買(mǎi)雨衣;

  6、漂流船通過(guò)險(xiǎn)灘時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮,不要隨便亂動(dòng),應(yīng)緊抓安全繩,收緊雙腳,身體向船體中央傾斜;

  7、漂流途中抓穩(wěn)扶手,救生衣和安全帽不能隨便解下,不得隨便下船游泳;

  8、若遇翻船,不用慌張,要沉著,因?yàn)榇┯芯壬拢?/p>

  9、注意關(guān)注景區(qū)的漂流開(kāi)放時(shí)間。

  10.請(qǐng)全體員工按時(shí)集合,并在活動(dòng)過(guò)程中服從導(dǎo)游安排,不得脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。

  11.暈車(chē)員工請(qǐng)自帶暈車(chē)藥及方便袋,注意防曬。

  12.請(qǐng)厲害有游玩過(guò)程中注意個(gè)人財(cái)物及人身安全,做到文明,安全,快樂(lè)出游。

  五、活動(dòng)工作人員以及負(fù)責(zé)事項(xiàng):

  為了保證活動(dòng)過(guò)程中的安全,必須從頭至尾參加活動(dòng),一切行動(dòng)統(tǒng)一指揮,任何人不能中途退出(情況特殊的可以跟組長(zhǎng)申請(qǐng)?jiān)趨f(xié)調(diào)安排)。

  活動(dòng)組長(zhǎng):黃振航負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中總體安排

  清遠(yuǎn)廠區(qū)小組長(zhǎng):余楚龍負(fù)責(zé)組員的安全以及安排

  英德廠區(qū)小組長(zhǎng):黃欣欣負(fù)責(zé)組員的安全以及安排

  本州廠區(qū)小組長(zhǎng):丘素華負(fù)責(zé)組員的安全以及安排

  六.模擬突發(fā)問(wèn)題和設(shè)想解決方法:

  (一)模擬突發(fā)問(wèn)題:

  A、漂流途中落水;B、翻船;C、物品掉入水中;

  (二)設(shè)想解決方法:

  A、漂流過(guò)程中因各種原因落水,千萬(wàn)不要驚慌失措,景區(qū)內(nèi)會(huì)有足夠的救生員,并且救生衣的浮力足以將人托浮在水面上,我們只需靜心等待工作人員前來(lái)救援。

  B、翻船,翻船后船上人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,先將船身扶正,重新登船時(shí)注意船體內(nèi)重心的布置。

  C、物品掉入水中,注意:不管是多重要的物品,都請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不可能比生命更重要。建議與漂流無(wú)關(guān)的東西不要帶上橡皮艇。

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇4

  一、活動(dòng)主題

  讀書(shū)漂流活動(dòng)

  二、活動(dòng)口號(hào)

  播散書(shū)香我,傳播文化

  知識(shí)因傳播而美麗

  三、活動(dòng)背景

  1、讀書(shū)漂流活動(dòng)背景

  讀書(shū)漂流是一段美麗的奇幻旅程,始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年,讀書(shū)漂流作為一種新的文化時(shí)尚在中國(guó)火熱開(kāi)展。在這個(gè)寒冷的冬天,在xx的最后一個(gè)月,希望通過(guò)策劃舉辦“冬季漂流書(shū)”活動(dòng)來(lái)征集一部分圖書(shū),播撒書(shū)香,傳播文化,交流讀書(shū)心得,讓這個(gè)冬天不再寒冷,用你我的奉獻(xiàn)溫暖每一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。

  2、現(xiàn)實(shí)背景

 、俳陥D書(shū)漂流活動(dòng)在世界范圍內(nèi)興起,漂流成為一種時(shí)尚。

 、陔S著又一屆學(xué)生的畢業(yè),征集量書(shū)籍成為一種可能。

 、劢Y(jié)合本校實(shí)際,很多學(xué)生并不十分了解圖書(shū)漂流的含義及意義,參加圖書(shū)漂流的觀念十分薄弱,這就需要多做宣傳,激發(fā)學(xué)生們的。熱情。

  四、活動(dòng)目的

  把閑散的書(shū)籍收集起來(lái),構(gòu)建一個(gè)知識(shí)全面的共享資源庫(kù),為校園師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)宣傳了助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,使書(shū)籍充分體現(xiàn)它的價(jià)值。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  河北經(jīng)貿(mào)學(xué)全體師生

  六、主辦單位:圖書(shū)館。承辦單位:河北經(jīng)貿(mào)學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)———讀書(shū)協(xié)會(huì)

  七、地點(diǎn)

  河北經(jīng)貿(mào)學(xué)韶華路

  八、時(shí)間:

  12月

  九、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前

 、沤M織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書(shū)漂流的發(fā)展概況。實(shí)質(zhì)。目的。意義及本次活動(dòng)的母的,動(dòng)員全體社員積極參與本次活動(dòng),服從安排

 、萍慈掌,外聯(lián)部利用周末時(shí)間分組向外拉活動(dòng)贊助。

  ⑶由活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書(shū)館商討合作事宜,以獲得精神與物質(zhì)上的支持。

 、12月日(活動(dòng)前三天)去社聯(lián)批活動(dòng),明確活動(dòng)場(chǎng)地及所需物品

 、12月日(活動(dòng)前兩天)根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,由事務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)置所需物品。

  ⑹12月日(活動(dòng)前一周)在動(dòng)員全體協(xié)會(huì)成員積極性的前提下,依據(jù)具體情況,做出合理的人員安排,確保本次活動(dòng)的順利運(yùn)作,為明年的活動(dòng)奠定基矗

 、思慈掌,根據(jù)安排,分組分量抽時(shí)間走宿舍(以四為主)進(jìn)行前期宣傳,確保當(dāng)天活動(dòng)的精彩。

 、12月日(活動(dòng)前一天)籌備相關(guān)硬件(桌椅,帳篷,音響等)

  2、活動(dòng)當(dāng)天

  ⑴出攤及收攤安排

  6:30將所有活動(dòng)器材搬運(yùn)到預(yù)定場(chǎng)地,并做好各種準(zhǔn)備工作(展板,條幅)

  5:00收拾器材并清點(diǎn),搬運(yùn)到指定地點(diǎn)(需要打招呼應(yīng)提前做好)

 、苹顒(dòng)項(xiàng)目

  1、主動(dòng)想路過(guò)學(xué)生介紹圖書(shū)漂流活動(dòng)(配以展板補(bǔ)充說(shuō)明),倡議學(xué)生積極捐獻(xiàn)書(shū)籍。

  2、引導(dǎo)同學(xué)在寄語(yǔ)展板上寫(xiě)下自己的寄語(yǔ)。

  3、讓同學(xué)在小紙片上寫(xiě)下自己的心愿,祝福,并將其放入以后整理好的圖書(shū)中,增強(qiáng)讀者之間的交流。

  4、對(duì)于捐獻(xiàn)的圖書(shū),及時(shí)做好登記,并將捐獻(xiàn)者的姓名,祝語(yǔ)貼在書(shū)籍的扉頁(yè)上。

  ⑶活動(dòng)保障

  男同胞應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)體力活,在飯點(diǎn)時(shí)家應(yīng)該相互體諒,主動(dòng)替換,準(zhǔn)備好繩索和重物,以為在風(fēng)天氣時(shí)固定攤位,壓住展板。

  3活動(dòng)后

 、艛傸c(diǎn)工作人員嚴(yán)格清掃活動(dòng)中留下的垃圾,并歸還道具。

  ⑵活動(dòng)留影

 、菍(xiě)活動(dòng)總結(jié)(一式兩份,組織部負(fù)責(zé)),三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對(duì)本次活動(dòng)作出客觀分析及評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為明年活動(dòng)的開(kāi)展提供參考價(jià)值。

  ⑷當(dāng)晚對(duì)所捐書(shū)籍進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),注冊(cè),并于兩天內(nèi)交至漂流書(shū)屋開(kāi)始漂流。

 、纱沃芰袝(huì)時(shí)對(duì)活動(dòng)積極表現(xiàn)的社員進(jìn)行表彰,讓協(xié)會(huì)樹(shù)立一種向上的姿態(tài),讓社員感到家的溫暖。

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1.讓每一本書(shū)共享,讓“知識(shí)因傳播而美麗!

  2.分享藏書(shū),以書(shū)會(huì)友,播撒書(shū)香,傳遞文化,掀起讀書(shū)熱潮。

  3.達(dá)到資源的利用。

  4.圖書(shū)漂流的宗旨:分享、信任、傳播

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月20日—5月20日

  四、組織者:

  院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)主題:

  文珍書(shū)香,攜手相傳

  六、活動(dòng)流程策劃:

  1、宣傳工作:

  宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書(shū)漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問(wèn)題的公益性?蓪⒋舜位顒(dòng)的意義深化,將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(lái)(樹(shù)木、造紙、制書(shū),圖書(shū)循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段)宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。

  呈現(xiàn)方式:

 。、將每本圖書(shū)封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”(以活動(dòng)主題為主)。

 。隆⒚勘緯(shū)的扉頁(yè)上粘貼由我們制作的“圖書(shū)漂流書(shū)簽!

  內(nèi)容包括圖書(shū)漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書(shū)的心得體會(huì)。

  C、在圖書(shū)的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過(guò)此書(shū)的漂友可以將自己的資料填寫(xiě)在卡片上,并簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。

  2、準(zhǔn)備工作:

  書(shū)架(將部分圖書(shū)現(xiàn)場(chǎng)上架,并在一號(hào)食堂門(mén)口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流)、宣傳單(講解活動(dòng)流程)、音響、話筒簽字筆數(shù)支(誠(chéng)信卡簽署,讀書(shū)寄語(yǔ)簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時(shí)用)。

 。1)啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間:3月20日下午兩點(diǎn)

  (2)啟動(dòng)儀式地點(diǎn):圖文信息樓

 。3)開(kāi)幕流程:

  a.主持人介紹活動(dòng)流程,宣布圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式開(kāi)始;

  b.嘉賓們親手簽署讀書(shū)心得并簡(jiǎn)單講解對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià),親手放到圖書(shū)漂流架上;

  c.同學(xué)代表們簽署誠(chéng)信保證書(shū);

  d.主持人總結(jié),宣布圖書(shū)漂流活動(dòng)正式開(kāi)始,并歡迎各位同學(xué)參與。

  3、具體安排:

  (1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書(shū),按本系漂流方式起漂,傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規(guī)則。

 。2)圖書(shū)放漂后,同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的漂流書(shū)繼續(xù)漂流下去),也可以放在指定的漂流書(shū)架上換取其他的書(shū)來(lái)讀。如若轉(zhuǎn)漂,請(qǐng)按照“圖書(shū)漂流書(shū)簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書(shū)的最后漂友。

 。3)每個(gè)月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收?qǐng)D書(shū),整理分類,并在第二個(gè)月第一天再次開(kāi)始重新漂流。

 。4)每一個(gè)參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書(shū)的,完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書(shū)是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系,進(jìn)行“求漂”(可以對(duì)任意一本圖書(shū)發(fā)出漂流請(qǐng)求)等活動(dòng),掀起和諧友善的讀書(shū)熱潮。

  (5)漂流要求:請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書(shū)匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書(shū)漂流活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。“雁過(guò)留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書(shū)后,可自創(chuàng)書(shū)簽或使用便利貼,并在其留下自己看書(shū)感言或獨(dú)特見(jiàn)解,各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。

 。6)我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的'書(shū)簽或便簽留言,進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在?,共大家借鑒交流。最終評(píng)比出“優(yōu)秀圖書(shū)漂流系”頒發(fā)證書(shū),以資鼓勵(lì)!

  望大家攜手并進(jìn),讓知識(shí)漂入人心,流進(jìn)腦海!

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為配合學(xué)校第十屆“閱讀,改變生活”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校師生積極投身自我修煉,營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園學(xué)習(xí)氛圍。隊(duì)部特在全校開(kāi)展“傳遞一本好書(shū)”讀書(shū)“漂流”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx學(xué)年第一學(xué)期

  四、活動(dòng)進(jìn)巢排:

  1、9月底10月初,準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段

  2、10月中旬1月底,讀書(shū)漂流過(guò)程

  3、1月底,根據(jù)漂流書(shū)簽和讀書(shū)心得評(píng)選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。

  五、漂流規(guī)則:

  1、10月20日前,各班級(jí)積極組織開(kāi)展寫(xiě)推薦詞,推薦一本好書(shū)的活動(dòng),班主任根據(jù)推薦詞和推薦書(shū)籍挑選510名漂主。漂主要在書(shū)籍的最后一頁(yè)貼上自己寫(xiě)的推薦詞以及漂主的班級(jí)、姓名、起漂時(shí)間。班主任于10月22日前將各自班級(jí)漂主的書(shū)籍上交到隊(duì)部,由隊(duì)部統(tǒng)一安排在“開(kāi)放式閱覽廳”的讀書(shū)漂流專柜內(nèi)供全校學(xué)生傳閱。

  2、隊(duì)部會(huì)在每位漂主書(shū)籍的前頁(yè)貼上“漂流書(shū)簽”,其他學(xué)生可參閱漂主的推薦詞選擇成為某位漂主的第一位漂流人,閱讀書(shū)籍后,填寫(xiě)書(shū)簽上的漂流信息,寫(xiě)下讀書(shū)心得,完成第一次漂流。

  3、第二位漂流人可根據(jù)漂主的推薦詞和第一位漂流人的讀書(shū)心得自主選擇成為某位漂主的第二位漂流人。

  4、漂流步驟如上循環(huán)。

  六、補(bǔ)充說(shuō)明

  1、隊(duì)部每月會(huì)展出優(yōu)秀讀書(shū)心得。1月底,根據(jù)漂流書(shū)簽和讀書(shū)心得,評(píng)選出“優(yōu)秀漂主”、“優(yōu)秀漂流人”。

  2、班主任在班級(jí)內(nèi)要做好學(xué)生的工作,鼓勵(lì)學(xué)生課間常來(lái)“閱覽廳”讀書(shū)漂流。

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇7

  一、活動(dòng)背景及目的:

  收集舊的課本以及其他內(nèi)容健康、積極向上的書(shū)籍,以到達(dá)資源的有效循環(huán)利用,避免資源的閑置浪費(fèi),提高學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,減輕學(xué)生對(duì)書(shū)費(fèi)的支出的目的,貫徹低碳環(huán)保的生活理念,體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代主題。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月17日-5月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生

  五、主辦單位:

  化學(xué)化工學(xué)院生活部

  協(xié)辦單位:化學(xué)化工學(xué)院宣傳部

  六、捐書(shū)種類

 。1)專業(yè)課教材、公共課教材、選修課教材

 。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

 。3)工具類書(shū)、詞典、字典等

  (4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  (5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  七、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)前期:

  共享活動(dòng)的倡議書(shū)(見(jiàn)策劃書(shū)附件1)并以微薄和電子版海報(bào)形式宣傳本活動(dòng)。

  以班為單位,請(qǐng)生委統(tǒng)計(jì)好有意捐書(shū)同學(xué)的資料(如姓名、聯(lián)系方式和空閑的時(shí)間段等)(見(jiàn)附件3),在5月22日晚6點(diǎn)前發(fā)給生活部。

  (二)活動(dòng)中期

  1.5月24-25日,為期2天,生活部主動(dòng)聯(lián)系捐書(shū)者,上門(mén)收集圖書(shū),以及填寫(xiě)好所捐圖書(shū)資料(見(jiàn)附件2)等。

  (三)活動(dòng)后期

  1.5月26日生活部對(duì)所捐圖書(shū)進(jìn)行分類整理,挑選出適合大學(xué)低年級(jí)學(xué)生用的圖書(shū)。生活部把該類圖書(shū)的名稱、作者、出版社等制成表格,以電子版公示。(需要教材的同學(xué)需盡快聯(lián)系生活部,生活部將無(wú)償?shù)匕呀滩慕璩,并做好借?shū)的登記,借書(shū)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期。到期需歸還書(shū)籍留給其他有需要的同學(xué)。)

  八、 注意事項(xiàng)

  1.為了能保證書(shū)籍漂流活動(dòng)的有效延續(xù),我們也一起努力吧。請(qǐng)借書(shū)者應(yīng)該做到:

  ◆愛(ài)惜圖書(shū),保持圖書(shū)整潔,不涂畫(huà),不撕書(shū),不折頁(yè)。

  ◆及時(shí)歸還漂流書(shū)籍,保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  2.收集所得的圖書(shū)分類好,用繩子打包好,統(tǒng)一先存放在生活部的存物柜里面。

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  圖書(shū)漂流,源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書(shū)人將閱讀過(guò)的書(shū),貼上特定的標(biāo)簽,放在公共場(chǎng)所,撿獲此書(shū)的人可隨意取走閱讀,閱畢再將其放回公共場(chǎng)所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀,這樣層層傳遞……讓書(shū)籍不斷漂流下去。沒(méi)有借書(shū)證,不需支付押金,沒(méi)有借閱期限。讓每一本好書(shū)與大家共享,讓“知識(shí)因不斷傳遞而美麗”。

  二、活動(dòng)意義:

  動(dòng)員小班幼兒和家長(zhǎng)讀書(shū),提供更多閱讀機(jī)會(huì),喚起讀書(shū)意識(shí),讓書(shū)籍在流動(dòng)中發(fā)揮作用,激起大家惜書(shū)、愛(ài)書(shū)的情感,分享藏書(shū),播撒書(shū)香,傳遞文化,掀起讀書(shū)熱潮。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  小班級(jí)部幼兒和家長(zhǎng)

  五、圖書(shū)漂流規(guī)則

  1.每周五為“圖書(shū)借閱日”和“圖書(shū)歸還日”,借閱時(shí)間為一周。

  2.每人每次只能借閱一本書(shū)哦!

  3.圖書(shū)漂流期間請(qǐng)您和寶寶愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要亂畫(huà)、折損,如有破損、丟失,請(qǐng)及時(shí)反饋老師并自行補(bǔ)購(gòu)。

  4.借閱時(shí)可借“圖書(shū)走廊”中任意區(qū)域中的一本,但需找本班老師登記。

  5.圖書(shū)歸還時(shí)需由家長(zhǎng)簽字歸還。

  6.請(qǐng)您積累親子閱讀照片、親子閱讀小體會(huì),還書(shū)時(shí)交給老師。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.老師到幼兒園圖書(shū)室借適合小班級(jí)部幼兒和家長(zhǎng)閱讀的圖書(shū)。

  2.布置“圖書(shū)漂流”的圖書(shū)走廊環(huán)境。 3.向家長(zhǎng)發(fā)起活動(dòng)倡議。

  4.家長(zhǎng)和幼兒自行借閱圖書(shū),并登記。

  5.家長(zhǎng)和幼兒利用晚間、周末時(shí)間,進(jìn)行親子閱讀,并留下照片,和幼兒一直制作“親子閱讀小體會(huì)”記錄卡。

  6.家長(zhǎng)按時(shí)歸還圖書(shū)。

  七、活動(dòng)展示階段

  1.進(jìn)行“明星家庭”的評(píng)選。

  (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。

  (2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。

  (3)家庭成員讀有所獲,能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。

  2.親子閱讀家長(zhǎng)心得:家長(zhǎng)能夠積極的將自己與寶貝一起閱讀的心得體會(huì)記錄下來(lái)。

  3.親子繪本制作

  家長(zhǎng)和寶貝一起將自己喜歡的繪本,制成“自制繪本”或“我來(lái)畫(huà)繪本”等。

  相信圖書(shū)漂流活動(dòng)的開(kāi)展,定會(huì)讓寶貝們?cè)跁?shū)的海洋里,汲取到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),同時(shí)也為寶貝們搭建了交流分享的平臺(tái),為家庭建構(gòu)了親子溝通的橋梁。相信圖書(shū)漂流活動(dòng)定會(huì)將世界上最珍貴的禮物帶給寶貝們,將更多的驚喜帶給家長(zhǎng)們。我們期待您與寶貝的積極參與。

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇9

  一、活動(dòng)目的

  讓知識(shí)低成本的在青少年兒童之間傳遞,給更多的孩子提供接觸更多種類書(shū)籍的機(jī)會(huì),喚起孩子們的讀書(shū)意識(shí),逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書(shū)香飄溢于社區(qū),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:天運(yùn)社區(qū)

  三、活動(dòng)安排

  1、首次活動(dòng)時(shí)間:未定

  2、圖書(shū)漂流站地點(diǎn):天運(yùn)社區(qū)青少年俱樂(lè)部(以后將分布在所有社區(qū)青少年俱樂(lè)部)

  3、活動(dòng)面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)青少年

  4、圖書(shū)漂流站規(guī)則:

 。1)每個(gè)青少年繳納5本青少年讀物即可成為圖書(shū)漂流站會(huì)員,享有無(wú)限圖書(shū)租賃權(quán)。書(shū)籍必須在7新以上不影響閱讀,每人至多捐獻(xiàn)一本教參或者課本,管理員有權(quán)審核圖書(shū)質(zhì)量。

 。2)漂流站會(huì)員憑借漂流站活動(dòng)卡免費(fèi)借書(shū),每次可借閱2~3本,借期30天,延期10天。

 。3)會(huì)員需將上次借書(shū)還清后才可再次借書(shū),還書(shū)時(shí)需保證圖書(shū)完好無(wú)損,如有明顯損壞不能再次閱讀需另繳納2本同等價(jià)值書(shū)籍作為補(bǔ)償或現(xiàn)金賠償。

  (4)社區(qū)青少年均可在圖書(shū)漂流站閱讀,非會(huì)員不能將書(shū)帶出漂流站。

 。ㄒ陨弦(guī)則漂流站擁有最終解釋權(quán))

  5、漂流站管理細(xì)則:

 。1)漂流站需審核青少年會(huì)員繳納的圖書(shū)質(zhì)量,并將書(shū)籍分類整理,進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)記錄后方可上架對(duì)外公開(kāi)。分類至少分到二級(jí)類目。

  (2)漂流站需詳細(xì)記錄會(huì)員個(gè)人信息,并給會(huì)員發(fā)放會(huì)員卡(會(huì)員徽章)。

 。3)會(huì)員借書(shū)采用人工記錄方式,漂流站設(shè)臺(tái)帳,圖書(shū)封底背后設(shè)漂流卡,分別詳細(xì)記錄圖書(shū)借閱情況。

 。3)漂流站管理人員要做好監(jiān)督工作,防止圖書(shū)被損壞,并及時(shí)做好歸還圖書(shū)的整理、記錄工作。

 。4)漂流站可根據(jù)圖書(shū)租借記錄指定熱門(mén)書(shū)籍排行榜等。定期開(kāi)展寫(xiě)書(shū)評(píng)活動(dòng),組織會(huì)員交流讀書(shū)心得等活動(dòng)。

 。5)漂流站投入運(yùn)行后可選舉漂流站站長(zhǎng),并逐步讓社區(qū)青少年自行管理漂流站日常事務(wù)。

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  相約xx漂流,清涼一夏。

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工的辛勤付出和努力工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解,增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。

  三、活動(dòng)宗旨:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;

  2、激發(fā)員工參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

  3、加強(qiáng)鞏固職員對(duì)公司的管理制度、經(jīng)營(yíng)理念等;

  4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞;

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  xx漂流一日游

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  公司全體人員

  七、活動(dòng)安排:

  1、在武漢去往xx漂流的兩個(gè)小時(shí)車(chē)程中,在車(chē)上組織全體人員猜謎、接歌等;

  2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng),包括小游戲、知識(shí)問(wèn)答等趣味性多一點(diǎn)的話題;

  八、活動(dòng)行程:

  武漢出發(fā)到xx漂流(車(chē)程2小時(shí))

  1、早6:30分廣場(chǎng)影都門(mén)口集合發(fā)車(chē),車(chē)赴【xx峽谷激情漂】開(kāi)始xx漂流一日游之旅,車(chē)覽沿途原始森林生態(tài)景觀;

  2、中餐后乘橡皮艇參加有驚無(wú)險(xiǎn)、刺激浪漫的xx漂流(xx漂流158元/人門(mén)票已經(jīng)包含,漂流時(shí)間4小時(shí)),盡情感受130米落差、全長(zhǎng)12公里的極致快樂(lè)享受,沿全天然的河道下行,自然原生態(tài)的泉水漂流,兩岸懸崖峭壁、沿途即有急流險(xiǎn)灘,又有緩流碧潭。揮漿擊水,感受陣陣清涼,抓蟹魚(yú),重抬童年樂(lè)趣;

  3、乘車(chē)返回太結(jié)束偷快的xx峽谷漂流一日游之旅。(返程時(shí)間由實(shí)際時(shí)間為準(zhǔn))

  九、活動(dòng)支出預(yù)算:

  略。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、在旅行過(guò)程中,請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全,如無(wú)特殊原因,請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng),全程須服從公司統(tǒng)一安排;

  2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排;

  3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備身份證,以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的手機(jī)、錢(qián)包、及其他物品;

  4、如有暈車(chē)、暈船等現(xiàn)象者,請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤。并在出行時(shí)提前告訴活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以防途中發(fā)生異常反應(yīng);

  5、旅行中,每次出發(fā)或返回時(shí),請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)真確認(rèn)本部門(mén)成員是否到齊,如有任何異常請(qǐng)知會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

  6、旅行時(shí),請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負(fù)荷;勿穿高跟鞋,以免造成行走不便和有礙安全;

  7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無(wú)照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象,這些無(wú)照商販經(jīng)常向過(guò)往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi);

  8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩;

  9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開(kāi)團(tuán)隊(duì),如去洗手間,請(qǐng)告知活動(dòng)責(zé)人或其他團(tuán)友。

  十一、漂流前的準(zhǔn)備

  1、多帶套衣服:漂流不可避免會(huì)“濕身”,上岸后沒(méi)有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷,好天氣水上曬,要注意防寒防曬,太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。

  2、上筏只帶飲用水,另手機(jī)、證件和現(xiàn)金,怕水的東西都不要帶;

  十二、漂流注意事項(xiàng):

  游客參與漂流請(qǐng)先更換好衣服,在指定地點(diǎn)按順序登車(chē),前往漂流起點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開(kāi)始漂流,漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮

  游客漂流前請(qǐng)將自己的貴重物品保管好或交保管室保管,一切怕濕物品不要隨身攜帶。

  漂流具體安全事項(xiàng)詳見(jiàn)漂流當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T介紹!

  漂流活動(dòng)的策劃書(shū) 篇11

  為全面貫徹縣教體局“讀書(shū)漂流”活動(dòng)的精神,擴(kuò)大“讀、思研”活動(dòng)效果,進(jìn)一步構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,全面提升教師的整體素質(zhì),努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們的教師師德內(nèi)涵不斷提升,教育教學(xué)藝術(shù)更精湛。特制定教師讀書(shū)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教,為人師表,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)教師的讀書(shū)學(xué)習(xí)推進(jìn)學(xué)校新課改的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展;通過(guò)教師的讀書(shū)學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值;通過(guò)教師的讀書(shū)學(xué)習(xí)提升自己的內(nèi)涵與素養(yǎng),維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。

  三、讀書(shū)內(nèi)容

  《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、《兒童像科學(xué)家一樣》、《零距離接觸》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《幻想之眼》、《享受與幸!、《學(xué)會(huì)生存》等26種書(shū)籍。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  第一輪:20xx年xx月—xx月

  第二輪:20xx年9月—xx月

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全校教職員工

  六、活動(dòng)安排

  (一)、第一階段:發(fā)動(dòng)宣傳、制定“讀書(shū)漂流”活動(dòng)方案

  1、發(fā)“讀書(shū)漂流”活動(dòng)倡議書(shū)進(jìn)行宣傳,講明讀書(shū)的重要性。

  2、制定“讀書(shū)漂流”活動(dòng)方案

  (二)、第二階段:組織實(shí)施、跟蹤考查

  1、每位教師每月借閱圖書(shū)3次,并由相關(guān)人員登記和統(tǒng)計(jì),定期予以公布。

  2.每位教師完成每學(xué)期規(guī)定的讀書(shū)摘錄量。教師每學(xué)期必須讀五本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍,并做好讀書(shū)摘記,每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  3、倡導(dǎo)新的讀書(shū)形式,構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。每個(gè)辦公室每周抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)時(shí)間,教師之間互相交流,將讀書(shū)筆記共享。

  (三)、第三階段:營(yíng)造成果展臺(tái)鞏固讀書(shū)成果

  1、學(xué)校將利用教師大會(huì),通過(guò)“精彩十分鐘講壇”交流讀書(shū)心得、教育教學(xué)收獲與經(jīng)驗(yàn)。

  2、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng):如“讀書(shū)心得交流會(huì)”、 “我的教育故事演講比賽”等等。

  3、在每個(gè)學(xué)期的期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書(shū)方案,組員具體負(fù)責(zé)本組教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

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