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大學(xué)生自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)的策劃書(shū)

時(shí)間:2020-12-19 18:33:08 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)生自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)的策劃書(shū)

  一、活動(dòng)引言:

大學(xué)生自強(qiáng)之星評(píng)選活動(dòng)的策劃書(shū)

  在高校學(xué)生群體中,經(jīng)濟(jì)困難生是一個(gè)大的隊(duì)伍,他們的成才成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)十分關(guān)注和重視的一個(gè)問(wèn)題。為了使這一群體更好的融入學(xué)校這一大集體中,讓本校內(nèi)更多的經(jīng)濟(jì)困難生正確看待貧困這一現(xiàn)象,不是黯然的感慨,而是更好地把握自己的人生。

  同時(shí)為提高我系經(jīng)濟(jì)困難生自強(qiáng)自立品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)困難生自身的積極性。為此特舉辦此次評(píng)選活動(dòng),希望可以通過(guò)自強(qiáng)標(biāo)兵的模范作用,使更多的經(jīng)濟(jì)困難生走出“貧困”,活出“精彩”。

  二、活動(dòng)目的:

  1、助學(xué)部本著為經(jīng)濟(jì)困難生服務(wù)的思想,希望通過(guò)“自強(qiáng)標(biāo)兵”評(píng)選,讓更多的同學(xué)以“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”自勉,激勵(lì)困難學(xué)生的成功的信心和勇氣,培養(yǎng)家庭、社會(huì)責(zé)任感,形成自強(qiáng)不息、不被經(jīng)濟(jì)困難壓跨的精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

  2、開(kāi)展這一活動(dòng)的根本目的是讓更多的人傾訴自己的經(jīng)歷,力爭(zhēng)給每一個(gè)想發(fā)言的經(jīng)濟(jì)困難生提供一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),為他們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在展示自我的過(guò)程中,讓更多的人分享他們的喜怒哀樂(lè),了解他們的人生經(jīng)歷,從而相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。尋找和發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),通過(guò)“自強(qiáng)標(biāo)兵”的困難學(xué)生的典型示范,激發(fā)其余同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成才的自覺(jué)意識(shí)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織機(jī)構(gòu):電子系勤工中心助學(xué)部。

  2、活動(dòng)方式:評(píng)選活動(dòng)。

  3、活動(dòng)主題:“自強(qiáng)不息,天道酬勤。”

  4、活動(dòng)對(duì)象:電子系xx、xx、xx級(jí)經(jīng)濟(jì)困難生。

  5、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日。

  6、活動(dòng)地點(diǎn):(具體地點(diǎn)待定)。

  四、活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  2、活動(dòng)安排:

 。1)由助學(xué)部向各班發(fā)放活動(dòng)策劃書(shū),鼓勵(lì)更多的經(jīng)濟(jì)困難生參與。

 。2)活動(dòng)報(bào)名時(shí)間(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)。

 。3)參賽選手相關(guān)材料、證明上交和初選階段。

  3、參賽條件:

  a、參賽選手須為我系xx、xx、xx級(jí)經(jīng)濟(jì)困難生。

  b、參賽選手須具有良好的思想政治素質(zhì),積極向上,生活節(jié)儉樸素。

  c、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  d、勇于克服在學(xué)業(yè)、生活或其他方面的困難,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有較為突出的自強(qiáng)實(shí)際或個(gè)人成就。

  注:以上為主要條件,若其他方面突出、優(yōu)秀,請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)表的自強(qiáng)事跡中寫(xiě)明,并附相關(guān)證明(照片)。

  4、活動(dòng)形式:

 。1)初選階段。

  a、選手于xx年xx月xx日傍晚六點(diǎn)前上交相關(guān)材料。

  b、助學(xué)部對(duì)上交上來(lái)的材料進(jìn)行初步審核、評(píng)定,確定10名入圍同學(xué)。經(jīng)年級(jí)輔導(dǎo)員審核同意無(wú)異議后,進(jìn)入決賽。

  (2)決賽階段。

  a、選手通過(guò)播放ppt等形式進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹 (內(nèi)容包括家庭情況、學(xué)習(xí)情況、參加校、社會(huì)活動(dòng)情況以及獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況)時(shí)間3分鐘。其次選手進(jìn)行演講或朗誦(結(jié)合自己成長(zhǎng)經(jīng)歷故事,主題為自立自強(qiáng)),時(shí)間為5分鐘左右。

  b、老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié),工作組(由助學(xué)部干事)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  c、公布成績(jī),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  五、評(píng)分細(xì)則:

  1、自立自強(qiáng)事跡(50%)。

  2、學(xué)習(xí)情況(20%)。

  3、參加校內(nèi)的`社團(tuán)活動(dòng)(10%)。

  4、演講、朗誦或其他表現(xiàn)(20%)。

  5、由評(píng)委給每位選手打分(去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)。

  6、得分排名前六名的選手獲得自強(qiáng)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。

  六、具體事宜:

  1、與宣傳部聯(lián)系做好海報(bào)宣傳工作。

  2、申請(qǐng)多媒體教室。(時(shí)間待定)

  3、做好幻燈片展示,現(xiàn)場(chǎng)主持播放。

  4、提前告知記者團(tuán)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)拍照。

  5、邀請(qǐng)系各輔導(dǎo)員到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任自強(qiáng)標(biāo)兵評(píng)委。

  6、通知各班參賽人員比賽時(shí)間地點(diǎn)。

  7、確定活動(dòng)主持人和記錄員以及會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)員(助學(xué)部干事)。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參賽選手的事跡必須真實(shí),不得造假。

  2、評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則進(jìn)行打分。

  七、活動(dòng)預(yù)計(jì)成果。

  通過(guò)此次評(píng)選, 在最普通的人中尋找那份深厚的感動(dòng)。正是要通過(guò)此次活動(dòng),我們要讓奮發(fā)圖強(qiáng)這種精神激勵(lì)大家,讓這種人格指引大家前進(jìn),同時(shí),借此展示我系學(xué)子自強(qiáng)自立,樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和良好品格。

  八、活動(dòng)后期安排:

  1、部門(mén)負(fù)責(zé)好教室衛(wèi)生,以及活動(dòng)后場(chǎng)地的清理。

  2、比賽結(jié)束后,由電子系勤工中心進(jìn)行自強(qiáng)標(biāo)兵的后期宣傳,介紹自強(qiáng)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,促進(jìn)同學(xué)對(duì)自強(qiáng)標(biāo)兵更加深刻的認(rèn)識(shí) ,更好的起到模范典型作用,更好地發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立的精神。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、一等獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)杯及精美紀(jì)念品。

  2、二等獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)杯及精美紀(jì)念品。

  3、三等獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)杯及精美紀(jì)念品。

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名:獲榮譽(yù)證書(shū)及精美紀(jì)念品。

  5、礦泉水20元,會(huì)場(chǎng)用品30元,橫幅50元。

  總計(jì):250元。

  十、其他事宜。

  1、以上獲得自強(qiáng)標(biāo)兵榮譽(yù)的同學(xué)在助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等經(jīng)濟(jì)困難生政策方面有傾斜。

  2、各班可成立一個(gè)“自強(qiáng)標(biāo)兵”評(píng)定小組,本著公平、公開(kāi)、公正的原則,至少推薦一名參評(píng)經(jīng)濟(jì)困難生。

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