大學生勤工儉學利弊主題爭論賽策劃書模板

　　運動背景：當今社會日新月異，很多大學生在讀書期間出去兼職！

　　大賽辯題：

　　大學生勤工儉學弊大于利

　　目標：本次爭論賽首要為領(lǐng)會同學們對勤工儉學的見解。同時培植發(fā)掘爭論人才，進步涉獵、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的.組織和團結(jié)協(xié)作能力。

　　運動宗旨：關(guān)注同學們周圍的事物，尋求進步，磨煉口才，發(fā)展自我。

　　運動光陰：3月23日晚18：30—20：00

　　運動地點：教108

　　運動對象：會審3班整個同學

　　運動流程：1、主席介紹參賽隊及其所持立場，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學生勤工儉學利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學生勤工儉學利大于弊”；反方觀點是“大學生勤工儉學弊大于利”。

　　2、由主席介紹評委。

　　3、正方起頭，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

　　4、主席介紹比賽程序。

　　5、主席發(fā)布比賽起頭。

　　6、比賽收場，請評委代表點評本場爭論賽，并評出雙方得分。

　　7、主席發(fā)布爭論賽收場。

　　8、主席發(fā)布爭論賽收場，歡送評委。

　　9、清算會場。

　　運動分工：1、鼓吹部通過海報鼓吹。

　　2、邀請大二最佳辯手擔負評委。

　　3、安排會場

　　4、收拾相關(guān)照片并交給文娛委員。

　　注意事項：1、注意會場秩序。

　　2、維持會場衛(wèi)生。

　　運動經(jīng)費共計：20元

　　會計系學生會

　　學習部

　　10級會審3班

　　2011年3月20日星期日

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