大手牽小手活動策劃書
大手牽小手活動策劃書一
為了傳承雷鋒精神，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，我系特舉辦此次“大手牽小手”的活動，旨在通過與小朋友一起參與活動，讓小朋友了解什么是雷鋒精神，同時也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動主旨：通過與小朋友共同參與，加深對雷鋒的認(rèn)識，以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動地點：xx市abc幼兒園
三、活動人員：xx系教監(jiān)部、實訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動時間：XX年3月20日上午2：50~3：50
五、活動步驟：1、部門干事集合并熟悉地形，與小朋友培養(yǎng)感情
2、由主持人宣布活動開始
3、用通俗易懂的語言向小朋友講解什么是雷鋒精神
4、部門干事分組帶領(lǐng)小朋友講述關(guān)于雷鋒的故事
5、部門干事帶領(lǐng)小朋友唱關(guān)于雷鋒的歌曲
6、部門干事帶領(lǐng)小朋友做游戲
7、最后向小朋友分發(fā)紀(jì)念品并合影留念
六、主辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：學(xué)生會教監(jiān)部、實訓(xùn)部
大手牽小手活動策劃書二
陽春三月，和風(fēng)拂面，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各種活動也相繼展開了，為了傳承雷鋒精神，加強(qiáng)對青年志愿者的思想教育，特舉辦此次活動，旨在通過與幼兒園大班小朋友參與活動，言傳身教，讓小朋友了解什么是雷鋒精神，同時也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動主旨：通過與小朋友共同參與，加深對雷鋒的認(rèn)識，以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動地點：xx市abc幼兒園
三、活動人員：xx系教監(jiān)部、實訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動時間：XX年3月20日下午2：50~3：50
五、主辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：學(xué)生會教監(jiān)部、實訓(xùn)部
通過此次活動，相信能夠?qū)π∨笥呀窈蟮陌l(fā)展以及其人生觀價值觀的形成產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用，同時，對我們學(xué)生來說也是一次良好的思想教育和歷練，能夠加深我們對雷鋒精神的了解與認(rèn)識。我相信，如果我們將雷鋒精神一代代的傳承下去，我們的明天必定會越來越好！
xx系 “大手牽小手”活動總結(jié)
有一首歌傳唱千年卻依然震撼人心，有一個人早已離開我們但卻時時出現(xiàn)在我們身邊，有一種精神看似綿薄無力卻為我們撐起一片藍(lán)天，那個人就是雷鋒。他的`精神就是一面旗幟指引著我們前進(jìn)的方向，為了學(xué)習(xí)并響應(yīng)雷鋒精神，我們開展了“大手牽小手”活動，讓大學(xué)生把雷鋒精神傳遞給下一代，讓小朋友了解到雷鋒是如何無私奉獻(xiàn)，如何舍己為人，如何刻苦鉆研，如何認(rèn)真學(xué)習(xí)的，同時讓大學(xué)生更加深入的了解什么是雷鋒精神。
本次活動是由xx系團(tuán)委學(xué)生會主辦，學(xué)生會教監(jiān)部承辦，xx系部門干事和小朋友一起參加的活動，地點設(shè)在xx市abc幼兒園，讓大學(xué)生和小朋友一起感受雷鋒精神，讓我們感受頗深。
首先，雷鋒精神無處不在，無時不在，雷鋒精神是可以而且是必須弘揚(yáng)下去的，讓雷鋒精神永不泯滅，世代相傳，其次，在活動中不僅鞏固了雷鋒精神而且也讓我們體會到了快樂，再次，通過這次活動也更加的促進(jìn)了大學(xué)生與小朋友之間的交流，使他們之間建立了堅固的友誼，彼此信任，互相幫助，愉快并且其樂融融。最后也加深了小朋友對雷鋒精神的認(rèn)識與了解，相信他們會繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將雷鋒精神傳承下去的，會對他們以后的人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生影響。
“學(xué)雷鋒，大手牽小手”活動讓我們感受很深，明白學(xué)雷鋒不是一天的事，這是件長期而艱巨的任務(wù)。我們要從我做起，從小事做起，一步一個腳印，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。宣傳并弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神世代相傳，成為永閃亮的星星，它不是一個人而是千千萬萬個無私奉獻(xiàn)的人，那不是一種精神而是一個國家的心。
【大手牽小手活動策劃書】相關(guān)文章：
小手拉大手征文精選12-25
關(guān)于大手拉小手的手抄報資料04-05
中國戲曲和大手拉小手手抄報資料04-05
姜育恒自傳《遇恒牽情》03-01
俞大手的幸福求職記06-11
安全小手抄報圖片12-10
培訓(xùn)活動策劃書03-07
愛心活動策劃書05-17
團(tuán)日活動策劃書05-14
校園活動策劃書05-12