德勤筆試真題一：

四局部，一小時。

和北京的題比，把中文作文換成了簡單些的GRE閱讀。

德勤筆試第一局部是很easy的邏輯題，比方老鼠、狗、大象的大小問題。

德勤筆試第二局部題面是兩句話，請求選出前后兩句的邏輯關系，如比擬、舉例，相似GRE邏輯單題的一種。

德勤筆試第三局部是兩篇閱讀，一篇講決議州之間的產業(yè)競爭的關鍵要素，一篇講米國把英語說的很規(guī)范，讓英國人很吃驚，然后說這個現象構成的緣由。

德勤筆試第四局部是英文作文，原題，說出你以為重要的創(chuàng)造，和你以為它重要的緣由。

偶寫的是internet。偶和兩個同窗打車時等了很長時間，招致遲到5到10分鐘。我最后勉強寫完作文，檢查的時間都沒有，遺憾。

德勤筆試真題二：

德勒筆試, 考試時間一小時，

德勤筆試第一局部是填空和選擇，記住的有：

德勤筆試1。數列6，10，18，32，? 問?是幾。

德勤筆試2。某人出70買進一個x,80邁出，90買會，100邁出，說這樁買賣怎樣樣?

德勤筆試3，月球繞地球一圈，至少幾時間?

德勤筆試4。7個人用7小時挖了7米的溝，問同樣的速度在50小時挖50米的溝要幾人。

德勤筆試5，魚頭長9，魚尾等于魚頭加半個魚身，魚身等于魚頭加魚尾，問魚全長幾。

德勤筆試6，某女的弟弟兄弟比姐妹多一個，問此女兄弟比姐妹多幾個?

還有一些直觀的圖形題，比擬弱質的智商題。

德勤筆試第二局部是邏輯，比擬詼諧，是很舊的標題了。3個人住酒店30快，經理找回5塊，效勞生中陰了2塊，找給每人1塊，3*(10-1) 2=29，問怎樣回事。

德勤筆試第三局部是寫作，三篇，都是書信方式。一片中文的恭喜信，恭喜某男當了某公司xx兩篇英文的，一是說有事不能應邀，派另人去另一片是討債的，7天不給錢就滾蛋之類的主要考business letter格式，還好隔天晚上狂背同一模板。

德勤筆試真題三：

以下為專業(yè)人員適職測試-德勤筆試

德勤筆試-適職測試考察你對常見工作情形的反應，以及你過去在實際工作情況中的經歷。

德勤筆試1. 你有幾個內部客戶，需要在今天結束之前和他們進行交談。你注意到，你的幾個同事現在有些空余時間，因為他們提前處理完了當天的事務。你的最佳行動是：

A. 請其中一位同事替你與一些內部客戶進行交談

B. 繼續(xù)獨自工作，盡管你也許無法與你所有的內部客戶進行交談

C. 在你處理內部客戶的問題上，要求得到管理層的協(xié)助

D. 請你的主管指示其他團隊成員來幫助你

理由:自己出面可能不能解決問題，本著團隊利益最大化的角度考慮，同事idle也是閑著，請主管出面指示既有權威同時找符合找上級幫忙的原則：提出一個上級很容易做的方案或者決策，對他只有好處沒有壞處的方案

德勤筆試2. 陳潔，你所在職能部門的一位同事，在一次項目會議后把你叫到一旁，向你抱怨另一職能部門的一位同事，她與這位同事在一系列項目任務上搭檔過。她說這個人很少聽她的建議和想法。因此，陳潔覺得這位同事獨自住到了這個項目。這時，你最好的回應是：

A. 提出和陳潔及這位同事見面以討論這個情況

B. 與陳潔的這位同事見面，并讓她了解陳潔的顧慮

C. 要陳潔與那個人對抗，并堅持要他聽陳潔的建議

D. 與來自另一職能部門的另一位同事討論陳潔的兩難處境，并請求那個人來幫助解決這個狀況。

理由：對抗不解決問題，讓另一個無關緊要的知道也沒有什么實際效果。AB應該是第一或者第二選擇，試人而定，你要是比較open的人，選A，大家開誠布公的談，談好了解決問題。B的話可以避免問題的激化，留有回旋的余地。

德勤筆試3. 你正在從事一項以客戶為導向的項目。你一開始就被告知非常具體的操作準則，客戶在整個項目過程中都用這些準則來批評你。不過，你的結果還是達到或者超出了客戶的所有標準。在交付產品后，你的主管說，客戶不高興，因為有幾項標準沒有達到。在項目進行期間，你從未告知過這幾項標準。鑒于你在項目上投入的時間和精力，你非常惱火。最好的回應是：

A. 打電話給客戶，要求召開一次會議來討論他們的困擾

B. 復印最初的項目明細單，然后給你的主管

C. 提出對產品加以修改，并向你的主管解釋事情的原委

D. 將最初的項目準則及預計時間和成本記錄在案，以滿足客戶提出的出乎意料的要求

理由：服務性行業(yè)，只要不違反法律和準則，首先滿足客戶。因此要對產品加以修改，哪怕多花時間和精力。同時，和客戶出現分歧有必要要主管知道。

德勤筆試4. 你正在與一位客戶和其他職能部門的兩位同事進行一次項目會議。你被你的主管派去參加會議，代表你們團隊的利益。在討論中，客戶提出了一個要求，你知道這對你的團隊來說，即便不是不可能，也是很難達到的。你最應該做的是：

A. 告訴客戶，你的團隊能滿足他的要求

B. 告訴客戶，你的團隊無法滿足這樣的要求

C. 建議一個你確信你的團隊有把握的、更合理的替代方案

D. 暫緩回答客戶，直到你能與團隊中的關鍵成員一起決定是否有辦法滿足該要求之后再回答

理由：題目說的很明白，即便不是不可能，也是很難達到的。所以，AD不選，B的解釋參見第三題。C告訴我們一個原則，越獄第三季某集里的，也是另一個對我影響很深的學長告訴我的——————如果你說現在什么什么不好，或者什么什么不行，毫無意義，你要提出一個可行的方案!Offer a solution or shut up!

德勤筆試5. 你和你的項目小組被要求制定一個問題解決方案。問題并不復雜，你也確定自己有了解決方案。你的主管要求你和你的小組一起研究問題，并在下次的會議上制定解決方案。最恰當的回應是：

A. 等到和項目小組的會議后再把解決方案提交給你的主管

B. 讓小組知道你有了可能的解決方案，但你首先想聽聽他們的想法

C. 和小組一起研究問題，然后看看小組成員是否形成和你一樣的解決方案

D. 向小組闡述問題和你的解決方案，然后讓小組努力想出更好的方案

理由：本著團隊協(xié)作的思想，要小組討論，為了避免影響大家的思維，我的方案先不說，也可以根據團隊好的建議修改自己的方案

德勤筆試6. 你的項目小組到達了一個階段，這是需要你們工作的一項重要成果與組織內其他關鍵成員分享。你的主管指定由你和另一位來自另一個職能部門的同事作為小組代表，你的一名項目小組成員王翔，告訴你的主管他想要這份工作。王翔也跟一些小組成員說，他認為你不是這個工作的合適人選。你最應該做的是：

A. 將情況告訴你的主管，并請他和王翔談談

B. 執(zhí)行你被分派的工作并希望王翔最終能接受這種情況

C. 告訴王翔是主管分派你做這個工作的，并要他停止在小組中詆毀你

D. 告訴王翔你很遺憾事情沒有像他希望的那樣，你會感謝他為確保成功提供的支持。

理由：大家還要在一起工作互相幫助，因此找主管或者不作為都不是最佳選擇，因此先找王談談是必需的，但是態(tài)度一定要謙遜和低調，避免得意或者其他自我感覺良好刺激到王

德勤筆試7. 在對一個問題的潛在方案進行腦力激蕩后，你的項目小組決定要實施一個方案。然而，一位小組成員明顯抵制團隊的決定。盡管這個人對項目的成功至關重要，任何將來可能的延誤都會導致不能在最后期限內完成任務。應該采取的最佳行動是：

A. 繼續(xù)推進小組決定的建議方案

B. 將項目小組的處境告訴你的主管，讓他來解決這個問題

C. 和有抵觸意見的那位團隊成員面談，以獲得他對提議方案的支持

D. 向該成員解釋，大多數小組成員支持該解決方案，而且現在是在最后期限前完成任務的時候了。

理由：為了實現團隊目標，必須所有人通力協(xié)作，關鍵成員更是不可或缺，攻心為上，先嘗試說服他。

德勤筆試8. 你在一個為其他運營職能制定標準的項目小組中任職。在設定了一套標準三個月后，你收到了內部客戶的反饋，說其中一項標準在實際情況中不可能達到。最恰當的回應是：

A. 在下一次小組會議上提出這個問題

B. 召開一次小組緊急會議來解決這個問題

C. 通過備忘錄回答那些給你反饋的人，告訴他們你將在下次小組會議上討論這個問題

D. 發(fā)給所有團隊成員一份備忘錄，記錄下問題并請他們在下次會議上擬定一些可選方案

理由：立即開會成本太高，而且自己未必能有權限召集所有人，標準已經三個月，等下次會議應該可以接受，為了下次措手不及，對所有人發(fā)個備忘并請擬定方案是上上之選，還是那個原則，offer a solution

德勤筆試9. 你被分派了一項全新的任務。你花了些時間從以前做過這項工作的人那里學習。任務很清楚，但讓你有點被動。這要求他們部門在你執(zhí)行任務的兩星期前為你提供信息。如果一個部門沒有及時提供信息，你將被嚴重耽誤。你的最佳行動是?

A. 召開一次所有相關人員參與的會議來進行腦力激蕩，尋找解決問題的方案

B. 繼續(xù)像以前一樣工作，但是提前兩星期給所有部門發(fā)出及時的提醒

C. 告訴你的主管，你將改變這個任務的工作流程，希望得到他的指導

D. 花時間來調查整個流程，制定一個不危及生產效率的較不被動的系統(tǒng)

理由：召集所有相關人員需一定的權限，發(fā)出提醒未必解決問題，未作調查就找主管不符和offer a solution 原則

德勤筆試10. 在一次會議中，一位同事提出了一個問題，這個問題在你們部門最近開展的項目中反復出現，但是因為有其他議題，這次會議沒有時間進一步討論這個問題。盡管你沒有參與提到的任何一個項目，但你可能很快就會開始另一個類似的項目。在這種情況下，最適合的行動是：

A. 向將在下一個類似項目中工作的員工建議一些改進建議

B. 聯系那位同事，向他提出一些有關問題細節(jié)和可能原因的額外問題

C. 在會議后去找你的主管，問她是否知道導致問題的原因

D. 在新的項目開始后，密切監(jiān)控任何顯示該問題可能再次發(fā)生的跡象

理由：調查，了解情況再做決定

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