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網(wǎng)評五大“變態(tài)”筆試題

  2015年下半年的教師資格考試時間還沒有到來,不少同學(xué)已經(jīng)開始做歷年真題了,那么你可知道在2015年上半年的教師資格證考試當(dāng)中被網(wǎng)友評為五大“變態(tài)”筆試題都有哪些嗎?

  變態(tài)一

  中學(xué)段《教育綜合知識與能力》的試卷中的簡答題:簡述阿諾德的“評定—興奮情緒學(xué)說”成為很多考生的噩夢。對此有考生表示在眾多知識點中看都沒看它一眼,可是看到試卷的那一刻直接傻眼了。這個題目作答時需要答出以下關(guān)鍵點:評估在情緒刺激到情緒產(chǎn)生之間的重要作用;興奮是情緒產(chǎn)生的最重要條件。

  變態(tài)二

  一個國家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些?教育基礎(chǔ)知識和基本理論這一部分向來很少出簡答題,這次意外讓很多考生措手不及。

  變態(tài)三

  簡述文化對教育的制約作用。據(jù)說小學(xué)的簡答題經(jīng)常不按常規(guī)出牌,各位考生還是做好心理準(zhǔn)備吧。(難道是因為小學(xué)報考人數(shù)比較多的緣故嗎?)

  變態(tài)四

  簡述傳授知識和發(fā)展智力之間的辯證關(guān)系。在之前的考試當(dāng)中曾經(jīng)有一道跟他關(guān)系比較近的題目,沒想到這次把其中的一個答案單獨拿出來提問了。

  變態(tài)五

  簡述小學(xué)教師撰寫操行評語的注意事項。這個題目不少同學(xué)都沒有背過,盡管有的考生把空白之處寫滿了,但是心里是沒有底的。

  說了這么多,老師是想告訴大家,在教師資格考試考試備考過程中既要抓住重點,又要復(fù)習(xí)全面,對于考過的題目也要深度挖掘,舉一反三。如果今年的考場上遇到相似的題目卻不會做的時候,你會聽到題目對你說:“昨天的我你愛理不理,今天的我你高攀不起”!

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