一、基本操作題(共四小題,第1和2題是7分,第3和4題是8分)
在考生目錄下完成如下操作:
1. 新建一個(gè)名為“學(xué)生管理”的項(xiàng)目文件。
2. 將“學(xué)生”數(shù)據(jù)庫(kù)加入到新建的項(xiàng)目文件中。
3. 將“教師”表從“學(xué)生”數(shù)據(jù)庫(kù)中移出,使其成為自由表。
4. 通過(guò)“學(xué)號(hào)”字段為“學(xué)生”和“選課”表建立永久聯(lián)系(如果必要請(qǐng)先建立有關(guān)索引)。
二、簡(jiǎn)單應(yīng)用(2小題,每題20分,計(jì)40分)
在考生文件夾下完成如下簡(jiǎn)單應(yīng)用:
1. 用SQL語(yǔ)句對(duì)自由表“教師”完成下列操作:將職稱為“教授”的教師新工資一項(xiàng)設(shè)置為原工資的120%,其他教師的新工資與原工資相等;插入一條新記錄,該教師的信息:姓名“林紅”,職稱“講師”,原工資10000,新工資10200,同時(shí)將你所使用的SQL語(yǔ)句存儲(chǔ)于新建的文本文件teacher.txt中(兩條更新語(yǔ)句,一條插入語(yǔ)句,按順序每條語(yǔ)句占一行)。
2. 使用查詢?cè)O(shè)計(jì)器建立一個(gè)查詢文件stud.qpr,查詢要求:選修了“英語(yǔ)”并且成績(jī)大于等于70的學(xué)生的姓名和年齡,查詢結(jié)果按年齡升序存放于stud_temp.dbf表中。
三、綜合應(yīng)用(1小題,計(jì)30分)
設(shè)計(jì)名為mystu的表單(文件名為mystu,表單名為form1),所有控件的屬性必須在表單設(shè)計(jì)器的屬性窗口中設(shè)置。表單的標(biāo)題為“計(jì)算機(jī)系學(xué)生選課情況”。表單中有一個(gè)表格控件(Grid1),該控件的RecordSourceType的屬性設(shè)置為4(SQL說(shuō)明)另外還有兩個(gè)命令按鈕“查詢”(command1)和“退出”(command2)。
運(yùn)行表單時(shí),單擊“查詢”命令按鈕后,表格控件中顯示6系(系字段值等于字符6)的所有學(xué)生的姓名、選修的課程名和成績(jī)。單擊“退出”按鈕關(guān)閉表單。
分析二級(jí)VFP各上機(jī)考題可以看出,基本操作題一般考核二級(jí)VFP大綱的VFP數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作部分。涉及范圍包括:數(shù)據(jù)庫(kù)和表的建立、修改與有效性檢驗(yàn);多表操作,比如建立參照完整性約束,建立表間聯(lián)系等;建立視圖和數(shù)據(jù)查詢;創(chuàng)建項(xiàng)目及項(xiàng)目管理器的使用等。從給出的基本操作的考題可以看出,這一部分比較簡(jiǎn)單,要求考生熟悉教材(推薦教育部考試中心推出的二級(jí)VFP程序設(shè)計(jì)教程),平時(shí)要有充分的上機(jī)實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)題不應(yīng)該失分。
分析二級(jí)VFP上機(jī)考題可以看出,簡(jiǎn)單應(yīng)用題部分考核范圍很廣,涉及了除有關(guān)VFP數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作外的其他各部分內(nèi)容。比如關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL、表單設(shè)計(jì)、菜單設(shè)計(jì)、報(bào)表設(shè)計(jì)、修改給定的程序文件、使用SQL或設(shè)計(jì)器建立查詢、視圖等。答好這一部分,要求考生善于理論聯(lián)系實(shí)際,在“吃透”教材的基礎(chǔ)上,要充分的上機(jī)實(shí)踐。對(duì)于SQL語(yǔ)言,在每份上機(jī)考題中幾乎都要考核,相關(guān)考題可能出現(xiàn)在簡(jiǎn)單應(yīng)用題中,也可能出現(xiàn)在綜合應(yīng)用題中,或者兩者都有。如果考生平時(shí)較多的上機(jī)練習(xí)了SQL部分,順利的答好SQL的考題并不難,否則,考試時(shí)可能要用較多的時(shí)間答有關(guān)SQL的題而未必能做正確。考生在平時(shí)的上機(jī)練習(xí)中,應(yīng)盡量多做一些類似VFP上機(jī)考題的練習(xí)題,做到有的放矢。
分析二級(jí)VFP各上機(jī)考題可以看出,綜合應(yīng)用題部分主要考核表單設(shè)計(jì)及程序設(shè)計(jì)。但有的考題中也出現(xiàn)考核菜單設(shè)計(jì)、報(bào)表設(shè)計(jì)、建立查詢、視圖等的內(nèi)容。同樣的考核內(nèi)容相對(duì)于簡(jiǎn)單應(yīng)用題一般說(shuō)更復(fù)雜一些。答好綜合應(yīng)用題,同樣要求考生熟悉教育部考試中心推出的有關(guān)教程,充分的上機(jī)實(shí)踐,盡量多做一些類似綜合應(yīng)用題考題的練習(xí)題,檢查自己所學(xué)知識(shí)是否全面、是否鞏固。