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全國計算機等級考試二級復(fù)習(xí)指導(dǎo)及應(yīng)試技巧

  一、命題原則

  全國計算機等級考試大綱明確規(guī)定:“二級”考試(任何一門語言)由“二級公共基礎(chǔ)知識”和“程序設(shè)計”兩大部分組成,考試內(nèi)容嚴(yán)格按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的原則設(shè)計,主要測試考生對該學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的掌握程度,以及運用所學(xué)理論和知識解決實際問題的能力。

  二、考試要求

  根據(jù)命題原則,大綱對考生如何復(fù)習(xí)應(yīng)試也提出了相應(yīng)的要求。主要強調(diào)了兩個方面:一是強調(diào)考生對基本概念、基本理論和基本知識點的掌握;二是強調(diào)考生綜合運用所學(xué)知識進行實際應(yīng)用的能力。也就是說,考生要想通過“二級”考試,不僅要熟練地掌握該學(xué)科的基本理論知識和操作技能,還要具有“較強”的分析與解決實際問題的能力,真正做到“學(xué)以致用”。詳細說明如下:

  1、打造一定的理論基礎(chǔ)。

  這里所謂的理論基礎(chǔ)是指理論的基本概念、理論的基本原理和理論的基本知識點。 “二級”考試中,概念性的知識點比較多,特別是公共基礎(chǔ)知識部分?忌鷮@些理論基礎(chǔ)知識要用心記憶,專心研究。這一類型的題目一般考察的都是教材中的概念,對于這類簡單的題目,丟分實在可惜。

  2、熟練的操作技能。

  “二級”考試注重對程序設(shè)計實際操作能力的考察,要求考生運用所學(xué)理論知識解決實際問題。“二級”考試考核的主要內(nèi)容就是程序設(shè)計的基本操作和綜合應(yīng)用。

  3、較強的綜合運用能力。

  所謂綜合運用能力,是指把所學(xué)理論知識和操作技能綜合起來,并能在實際應(yīng)用中加強對這些知識的熟練掌握。

  三、應(yīng)試對策

  考生在備考時,要針對考試大綱和考試要求進行復(fù)習(xí),主要應(yīng)注意以下幾個方面:

  1、牢固、清晰地掌握基本知識和理論。

  “二級”考試的重點是實際應(yīng)用和操作,但其前提條件是對基本知識點的掌握。那么,考生正確地理解基本概念和原理便是通過考試的關(guān)鍵。如何才能做到這一點呢?具體地講,不外乎以下三點:一是在復(fù)習(xí)過程中要注意總結(jié),特別是對一些關(guān)系復(fù)雜的知識點,不總結(jié)和比較就很難弄懂記牢。善于總結(jié),既是一種好的學(xué)習(xí)方法,又是一種好的記憶手段,有些問題只有通過綜合比較、總結(jié)提煉才容易在腦海中留下清晰的印象和輪廓;二是對一些重要概念的理解要準(zhǔn)確,尤其是一些容易混淆的概念,如多種操作方法等,一定要在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)確地把握它們之間在步驟和實現(xiàn)意義上的細微區(qū)別,對這些易混淆概念的準(zhǔn)確理解,考生不可忽視;三是通過聯(lián)想記憶復(fù)習(xí)各考點,有些考點不是孤立的,而是相互聯(lián)系的,考生若能由表及里、由此及彼便能順利找到答案。

  2、選擇的習(xí)題要有針對性,切不可進行“題海戰(zhàn)術(shù)”。

  現(xiàn)在關(guān)于“二級”考試的習(xí)題很多,搞題海戰(zhàn)術(shù)肯定是不行的。考生應(yīng)根據(jù)考試大綱,在復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲆恍┡c“二級”考試題型相同的題(推薦:學(xué)賽等考頻道歷年真題)。研究過去、認識現(xiàn)在無疑是通過考試的一個重要的規(guī)律和訣竅,這么做可以使考生較快地熟悉考試題型,掌握答題技巧,從而能在最短的時間內(nèi)收到最明顯的效果。并且考生要對所做過習(xí)題進行適當(dāng)分類整理,要通過做題掌握相關(guān)的知識點,要真正做到“舉一反三”。

  3、復(fù)習(xí)筆試,上機實踐。

  復(fù)習(xí)筆試中有關(guān)程序設(shè)計的題目的最佳方法是上機操作,對不確定的題目,不能想當(dāng)然地解答。最好把這類題匯集起來,在計算機上做實驗。如試題要求考生識別出4個選項中的結(jié)果哪一個是所給程序段的輸出結(jié)果,我們就可以把程序在計算機上進行調(diào)試運行,看看得出什么結(jié)果,這樣做還可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的技巧或經(jīng)驗,使考生記憶深刻難忘。

  四、題型分析與解題技巧

  理論試卷的題型由選擇題和填空題組成。選擇題和填空題一般是對基本知識和基本操作進行考查的題型,它主要是測試考生對相關(guān)概念的掌握、理解是否準(zhǔn)確、認識是否全面、思路是否清晰,而很少涉及對理論知識的應(yīng)用。上機考試主要考察考生對編程語言的掌握情況。具體地說,考試時應(yīng)注意以下幾個方面:

  1、選擇題分析。

  選擇題為單選題,是客觀性試題,每道題的分值為2分,試題覆蓋面廣,一般情況下考生不可能做到對每個題目都有把握答對。這時,就需要考生學(xué)會放棄,即不確定的題目不要在上面花費太多的時間,應(yīng)該在此題上做上標(biāo)記,立即轉(zhuǎn)移注意力,作答其他題目。最后有空余的時間再回過頭來仔細考慮此題。但要注意,對于那些實在不清楚的題目,就不要浪費時間了,放棄繼續(xù)思考,不要因小失大。注意,二級筆試題目眾多,分值分散,考生一定要有全局觀,合理地安排考試時間。

  絕大多數(shù)選擇題的設(shè)問是正確觀點,稱為正面試題;如果設(shè)問是錯誤觀點,稱為反面試題。考生在作答選擇題時可以使用一些答題方法,以提高答題準(zhǔn)確率。

  (1)正選法(順選法):如果對題肢中的4個選項,一看就能肯定其中的1個是正確的,就可以直接得出答案。注意,必須要有百分之百的把握才行。

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