幼師筆試經(jīng)驗

　　幼師主要需要學(xué)習(xí)教育學(xué)，兒童心理學(xué)，要參加普通話證書的考試和教師資格證考試等。本文將介紹幼師筆試經(jīng)驗。

　　幼師筆試經(jīng)驗(1)

　　1、 合理規(guī)劃，做到學(xué)中記;幼兒教師招聘筆試備考

　　學(xué)習(xí)時間或長或短，總有一定時間段的。為此必須將其劃分成不同階段，針對不同階段的特點安排學(xué)習(xí)任務(wù)，按部就班，有條不紊，確保備考科目齊頭并進 。

　　一是對教材中的重點內(nèi)容做摘要筆記，概括其要點，提綱挈領(lǐng)，提煉出全書的內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)，同時，還要結(jié)合教材的詳細內(nèi)容，依據(jù)考試大綱，認真研讀，真正吃透，抓住重點。

　　二是在教材的相應(yīng)位置做好眉批筆記，可圈可點，可增可減，邊看邊做。這一過程既是讀書的過程，也是記憶的過程。

　　三是對所學(xué)內(nèi)容做好心得筆記。根據(jù)學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的思考、對比、分析、體會等隨手記下來，對于提高學(xué)習(xí)效率大有裨益。

　　2、 結(jié)合個人實際，做到心中有數(shù);

　　每個人必須在制訂計劃前問自己這樣幾個問題：總體復(fù)習(xí)量有多大?需要多少時間來復(fù)習(xí)?哪個科目或哪個模塊是薄弱環(huán)節(jié)?我目前的水平和目標的差距是多少?做題什么時候做、做多少才夠?等等。

　　3、 全面復(fù)習(xí)，有所側(cè)重;

　　幼兒教育學(xué)的考查重點是：幼兒教育與幼兒教育學(xué)、幼兒全面發(fā)展教育、幼兒園課程、幼兒園一日生活、幼兒游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等內(nèi)容，所占分值約15%-20%，多以單選、簡答等形式出題，其中幼兒游戲需要考生引起足夠重視，特別是在復(fù)習(xí)時間不多的時候要有所側(cè)重。

　　幼兒教育心理學(xué)的考查重點是：個別差異、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的評價、心理健康等為主要考查內(nèi)容。分值約占25%-30%，考生在沖刺復(fù)習(xí)的時候可以把精力聚焦到這部分考點。

　　幼兒心理學(xué)的`考查重點是：心理學(xué)概述、心理發(fā)展、動作與語言的發(fā)展、認知、情緒情感、個性、社會性的發(fā)展等。所占分值約25%-30%。多以案例分析、設(shè)計題為主。

　　幼師筆試經(jīng)驗(2)

　　首先，作為考生有必要弄清楚湖北省教師資格證筆試加入全國統(tǒng)考行列之后出現(xiàn)的一系列變化：

　　一、考試題型多。湖北省教師資格證筆試的題型分為客觀題和主觀題，客觀題為四選一的單選題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計題、活動設(shè)計題等。

　　二、考試科目廣。湖北省教師資格證考試實行機考、筆試和面試相結(jié)合。幼兒園和小學(xué)教師資格考試筆試科目采用機考方式。小學(xué)教師筆試考查兩科：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》。中學(xué)教師筆試考查采用傳統(tǒng)的紙筆形式，考查三科：《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》)。考試科目增加，考試范圍和內(nèi)容更廣，不指定參考教材，考試難度大大增加。

　　三、考試門檻高，高校在校生只有畢業(yè)年級學(xué)生方能報考，且幼兒園和小學(xué)教師須具備專科及以上學(xué)歷，初、高中教師須具備本科及以上學(xué)歷。筆試單科成績兩年有效，且筆試各科成績合格，才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報。

　　四、考試流程嚴，以往的教師資格考試采取各地區(qū)自行組織的形式，由各省自己命題，沒有指定輔導(dǎo)教材，各地考試時間也不統(tǒng)一。根據(jù)國家教育體制改革的總體要求，教育部決定2011年在浙江、湖北省啟動中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點工作，新入職的中小學(xué)和幼兒園教師須通過國家統(tǒng)一的資格考試。國家教師資格考試，今后每年春季和秋季各舉行一次，將通過教師資格考試及其資格認定，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。