和寶寶說話的技巧推薦

　　現(xiàn)在的父母都注重孩子的早期教育，早期語言訓(xùn)練是早教中很重要的一環(huán)。但是很多年輕的父母沒有經(jīng)驗，經(jīng)常學(xué)寶寶“依依呀呀”用兒語說話。其實這樣并不好，要認真正式地跟寶寶多講話。

　　1、教寶寶學(xué)說話，別只教“兒語”

　　嬰兒咿咿呀呀學(xué)語被稱為兒語。這時，年輕的父母看到孩子想要說話的急切樣子，便教起了諸如“汪汪”“咕 咚咕咚”之類的兒語。這種教授方法雖然生動有趣，符合孩子的特點，有助于孩子形象思維的開發(fā)，但是卻容易忽略孩子抽象思維的培養(yǎng)與發(fā)展。其實，對于孩子來 說，記住“狗”和“汪汪”所花的時間相差無幾，而前者是遲早要學(xué)的語言，后者卻是不久就要拋棄的語言。因此，為了使孩子的思維能力得到全面的開發(fā)，家長在 教孩子學(xué)說話時，應(yīng)注意將理性詞匯和感性詞匯相結(jié)合。

　　2、要多跟寶寶說話

　　1歲左右的寶寶聽覺能力就基本 形成了，在此期間，給零歲兒童輸送越多的.有意義的聲音，越能促進嬰兒腦內(nèi)主管聽覺的神經(jīng)元的敏感性。另外，還有研究表明，嬰兒獲得詞匯量的多少，很大程度上取決于母親對嬰兒說話的數(shù)量。

　　剛出生的嬰兒，對成人的話確實聽不懂，但嬰兒的學(xué)習(xí)能力很強，當媽媽總是沖他微笑，對他說“寶寶，我是媽媽�！薄皩殞殻�這是奶，你餓了吧�！碑斀o寶寶穿衣服時，給寶寶喂奶時，都要和寶寶說話，告訴他“媽媽在給你換衣服，涼不涼�。可焐煨「觳�、抬起頭”等等。也就是說盡可能的與孩子多說話，這是發(fā)展孩子的語言能力必不可少的。

　　時間一長，這種語言信息就儲存在了他的腦子里。到了1歲的時候，他可能會叫“爸爸，媽媽”了，并且完全明白成人說話的意思。

　　兒童語言發(fā)展是分為幾個階段的，從單詞到多句，再到說出完整句子這幾個階段，教孩子學(xué)語時要根據(jù)孩子所處的階段采用正確的方法一步一步引導(dǎo)孩子的語言向更高階段發(fā)展。

　　在生活中與寶寶說話，雖然有些話對他有幫助，但也許會讓寶寶產(chǎn)生不良情緒。用恰當?shù)姆绞礁鷮殞氄f話，能讓寶寶在感覺受重視的同時激發(fā)他獨立思考的能力，并對自己的行為負責(zé)。

　　1、“你來決定……”

　　如果你要讓寶寶來做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的時候，你可以說這樣的話——“你來決定吧，……”給他一個清晰的認識：我自己決定了我的行為，同時對我自己的行為負責(zé)。

　　2、“我愛你，但我不喜歡你的這種行為�！�

　　你一定要把他不好的行為和他這個人分開——這會使你和他都懂得，不好的行為并不意味著做這件事的人就是“壞人”。這也能夠使你在面對寶寶的時候，更能保持平靜平和，而不至于表現(xiàn)出低質(zhì)量的、起不到榜樣作用的咆哮。

　　3、“你要知道，不同的人會有自己不同的需求�！�

　　當你的寶寶又在重復(fù)那句“這不公平!”的時候，你需要做的不是呵斥或忽視他，而是要耐心地讓他明白這樣一個道理：事實上，每個人并不是一定都會得到同等的待遇的。

　　4、“告訴我，你心里真實的想法!”

　　當你的寶寶在被激怒的時候，很可能會破口而出那些難聽的話來：“你這混蛋! ”或者“我討厭你! ”你作為父母，你需要幫助你的寶寶更深一些地了解自己的情緒——究竟是什么激怒了他，幫他分析整個事實。

　　希望每個家長在開口要跟寶寶說話的時候都要緊記，有時候你的一句簡簡單單的話語都有可能對寶寶產(chǎn)生極大的影響，因此，希望每個家長從現(xiàn)在開始都要注意一下和寶寶說話的技巧。

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