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學生藝術展演活動總結報告

時間:2021-02-24 16:32:10 其他報告 我要投稿

學生藝術展演活動總結報告

  為全面貫徹教育方針,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。隨著全縣中小學生藝術展演活動的全面鋪開,我校歷時近一個月的學生藝術展演“陽光下成長”主題活動基本結束。這次活動的'成功開展是一小全面實施素質教育,積極探索藝術教育的育人功能,更好地展現(xiàn)我校的藝術教育成果和學生的精神風貌的具體體現(xiàn)。此次活動旨在加強校園文化藝術環(huán)境建設,營造良好文化藝術教育氛圍,進一步推進我校藝術教育的改革和發(fā)展。

學生藝術展演活動總結報告

  本次活動的開展,有以下四大特點:

  一是高度重視。

  從教育局下發(fā)此次活動方案后,我校迅速組建了學生藝術展演活動組委會,校長張福金同志任主任,管教學的副校長湯占峰同志主抓本次活動。組委會迅速制定下發(fā)了具體實施方案,并組織相關教師認真學習方案,領會精神,各項活動落實到人、到年級、到班。

  二是認真落實。

 �。�1)各年級各班以及音、體、美、藝術類教師接到任務后,積極認真籌劃,起草并制定了日程安排表。(2)各班班主任根據(jù)學生的興趣愛好把全班學生分為聲樂、繪畫、舞蹈、課本劇四大組,保障每名學生至少參加一項藝術活動。(3)音、體、美教師作為授課年級的指導教師,指導該年級藝術活動的開展。(4)要求每個學生在此次活動中體驗“十個一”:學唱一首歌、學跳一個舞、學會演奏一件小樂器、自編一段課本劇、寫好一篇學習歌曲(舞蹈、樂器……)的日記……讓學生以實際行動來體驗藝術之美。(5)向家長發(fā)出了公開信,向他們介紹了藝術教育的育人功能及魅力所在,讓“藝術教育”活動收到良好效果。學生通過各種形式匯報了自己在體驗活動中的行動和收獲。

  三是給予平臺展示成果。

  開展活動時,各班學生進行了“學生才藝大比拼”,那些形式多樣,內容豐富的活動既展現(xiàn)每個孩子的風彩,也展示了一小藝術教育的累累碩果。

  四是展示評比。

  4月23日,由各班推出了10多個優(yōu)秀節(jié)目,進行了展示,這些節(jié)目經(jīng)過精心指導,或歌舞、或彈奏、或書畫……節(jié)目內容精彩紛呈。我們還進行了優(yōu)秀美術作品展評,孩子們稚嫩的畫筆、多彩的顏色,不僅描繪出了藝術教育的碩果,更描繪出了孩子心目中理想的藍圖。

  本次活動主題鮮明,意義深遠,內容豐富,形式活潑,深受廣大師生和家長的歡迎。我們希望這樣的活動能深入持久地開展下去。

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學生藝術展演活動總結報告

  本次活動的開展,有以下四大特點:

  一是高度重視。

  從教育局下發(fā)此次活動方案后,我校迅速組建了學生藝術展演活動組委會,校長張福金同志任主任,管教學的副校長湯占峰同志主抓本次活動。組委會迅速制定下發(fā)了具體實施方案,并組織相關教師認真學習方案,領會精神,各項活動落實到人、到年級、到班。

  二是認真落實。

 �。�1)各年級各班以及音、體、美、藝術類教師接到任務后,積極認真籌劃,起草并制定了日程安排表。(2)各班班主任根據(jù)學生的興趣愛好把全班學生分為聲樂、繪畫、舞蹈、課本劇四大組,保障每名學生至少參加一項藝術活動。(3)音、體、美教師作為授課年級的指導教師,指導該年級藝術活動的開展。(4)要求每個學生在此次活動中體驗“十個一”:學唱一首歌、學跳一個舞、學會演奏一件小樂器、自編一段課本劇、寫好一篇學習歌曲(舞蹈、樂器……)的日記……讓學生以實際行動來體驗藝術之美。(5)向家長發(fā)出了公開信,向他們介紹了藝術教育的育人功能及魅力所在,讓“藝術教育”活動收到良好效果。學生通過各種形式匯報了自己在體驗活動中的行動和收獲。

  三是給予平臺展示成果。

  開展活動時,各班學生進行了“學生才藝大比拼”,那些形式多樣,內容豐富的活動既展現(xiàn)每個孩子的風彩,也展示了一小藝術教育的累累碩果。

  四是展示評比。

  4月23日,由各班推出了10多個優(yōu)秀節(jié)目,進行了展示,這些節(jié)目經(jīng)過精心指導,或歌舞、或彈奏、或書畫……節(jié)目內容精彩紛呈。我們還進行了優(yōu)秀美術作品展評,孩子們稚嫩的畫筆、多彩的顏色,不僅描繪出了藝術教育的碩果,更描繪出了孩子心目中理想的藍圖。

  本次活動主題鮮明,意義深遠,內容豐富,形式活潑,深受廣大師生和家長的歡迎。我們希望這樣的活動能深入持久地開展下去。