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心理咨詢室工作總結(jié)報告

時間:2021-02-21 13:36:38 其他報告 我要投稿

心理咨詢室工作總結(jié)報告

  時光任冉,本學(xué)期已經(jīng)開學(xué)兩個多月了。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校心理咨詢的要求,并以學(xué)校教育工作對心理工作要求為藍(lán)本,通過對我校心理咨詢工作的現(xiàn)狀研究后,吸取和借鑒了已往心理咨詢工作中的經(jīng)驗(yàn),制定了心理咨詢的計劃,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)的宣傳力度,將集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)密切結(jié)合,相輔相成,充分利用心理咨詢室的硬件,落實(shí)制度,提高心理輔導(dǎo)中的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性,不斷提高學(xué)生心理素質(zhì),從而為全面提高學(xué)生素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。具體做了以下主要工作:

心理咨詢室工作總結(jié)報告

  1、堅持周一至周五咨詢室準(zhǔn)時開放,接待學(xué)生來訪,認(rèn)真的接聽學(xué)生的熱線電話。以坦誠、信任、鼓勵、平等、接納的'態(tài)度對待學(xué)生,使學(xué)生接納和信任自己,形成一種和諧、相互信任的氣氛,使學(xué)生毫無保留地吐露真情,反映真實(shí)思想和情況。

  2、繼續(xù)做好心理檔案的建設(shè)工作。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求對在校學(xué)生進(jìn)行了一次摸查梳理,建立健全學(xué)生心理檔案,對有問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),跟蹤記錄,抓住學(xué)生的特點(diǎn)及個性進(jìn)行教育,使班主任有的放矢地開展學(xué)生的工作,同時又為教育教學(xué)提高心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)用性。

  3、及時地開取知心信箱,給予及時回復(fù),和反映問題的同學(xué)及時聯(lián)絡(luò)談心。比如,有些同學(xué)與課任老師的關(guān)系不好,與教師又不說,心里很著急,很苦惱,希望心理咨詢老師談一談如何處理這件事。收到信后,心理咨詢老師總是以最快的速度與這些同學(xué)取得聯(lián)系,和任課教師進(jìn)行溝通,解決了同學(xué)和課任老師之間的問題。并給學(xué)生談了以后遇到諸如此類的事情怎么處理,通過對一件事情的處理中讓學(xué)生懂得更多的有關(guān)心理咨詢方面的知識。

  4、及時與班主任溝通,了解到第一手材料,然后給班主任反饋與指導(dǎo)。心理咨詢的工作主要依靠班主任,既要取得班主任的支持,又要通過班主任開展工作,否則是無法滿足全校同學(xué)的需要的,心理咨詢的主要任務(wù)是關(guān)于心理學(xué)知識的大力宣傳,讓學(xué)生在科學(xué)知識的引導(dǎo)下,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  5、加強(qiáng)心理健康教育的宣傳工作。為了大面積提高學(xué)生對心理健康知識的了解,及時解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生心理存在的一些實(shí)際問題,利用廣播、專題墻報、櫥窗等形式開展了針對學(xué)生實(shí)際生活問題的心理健康知識教育宣傳,同時還進(jìn)行了一系列的心理健康知識講座,由于注重將理論同實(shí)踐相結(jié)合,收到了較好的效果。

  萬善職業(yè)中學(xué)

  2017年11月18日

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