- 相關(guān)推薦
初一英語備課組工作總結(jié)報告（通用7篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？以下是小編為大家收集的初一英語備課組工作總結(jié)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一英語備課組工作總結(jié)報告 篇1
按照學(xué)校和初一年級本學(xué)期的工作安排，并結(jié)合英語組本學(xué)期工作計劃，我們初一年級英語備課組幾位老師通力合作，按照"新課程標(biāo)準(zhǔn)"的要求，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為把今后的工作做得更好，現(xiàn)從以下幾方面做學(xué)期總結(jié)：
一、抓好教學(xué)常規(guī)的實施
從開學(xué)之初，我們備課組就深入學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)英語新版教材，吃透教材，另一方面，認真分析我校學(xué)生實際情況，確定適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教法，使每位教師了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)要求。在教學(xué)中嚴格按時完成每一階段所要求的標(biāo)準(zhǔn)。在日常教學(xué)中注意與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展，注重處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，調(diào)查，探究，在實踐中學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地，富有個性的學(xué)習(xí)。教師特別注意關(guān)注個體差異，滿足不同的學(xué)生的'學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
二、備課組活動落實到位
開學(xué)初我們就依據(jù)學(xué)校規(guī)定，召開備課組會議，經(jīng)過認真討論，統(tǒng)一意見，制定了包括教學(xué)活動、課外活動等多項活動和教學(xué)計劃。本學(xué)期我組教師繼續(xù)努力學(xué)習(xí)"新課程標(biāo)準(zhǔn)"，并按照"新課程標(biāo)準(zhǔn)"的要求，開展教育教學(xué)工作。首先加強學(xué)習(xí)，在轉(zhuǎn)變觀念上狠下功夫，組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)討論，結(jié)合學(xué)校工作實際和課程改革實驗的要求，確立正確的質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到教育教學(xué)之中。我組教師進一步加強了集體備課，共同探討教學(xué)重點、難點、課時分配、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。既集合了大家的力量、才智和經(jīng)驗，又加強了備課組的團結(jié)，充分體現(xiàn)了合作的團隊精神，避免了同樣的工作重復(fù)進行。
三、積極開展教學(xué)交流，促進專業(yè)成長
本學(xué)期，我們初一年級備課組組織了公開課，并進行聽課，評課，改進，同時也多次前往其他年級老師那聽課評課，在評課過程中提高彼此的教學(xué)水平和能力。
四、組織學(xué)生開展課內(nèi)外外活動
活動與實際結(jié)合，能力與教學(xué)共長。在抓好課堂教學(xué)和課本知識掌握的同時，我們也積極參加一些課外活動，比如舉辦英文歌曲比賽、初一年級英語單詞大比拼競賽、初一年級英語書法大賽等活動。學(xué)生積極參加，并且在競賽的過程中，使單詞得到了鞏固。通過活動，同學(xué)們在單詞方面得到了很好的提高，學(xué)習(xí)英語的興趣也有了很大的提升，學(xué)好英語的信心也更足了。
客觀來看，初一英語備課組本學(xué)期的工作雖然比較順利，也取得了不少成績，但仍然存在著一些問題，其中有些是現(xiàn)實的困難，例如，各班人數(shù)比較多，難以開展教學(xué)活動，特別是新課改要求學(xué)生的活動比較多，但學(xué)生的人數(shù)多，有時老師無法照顧到所有的學(xué)生；同時，學(xué)生的生源質(zhì)量也比較差，學(xué)生的英語水平的層次參差不齊，嚴重影響教學(xué)的開展。
另外備課組組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論還不夠深入；組內(nèi)老師隨堂課教學(xué)質(zhì)量還可以更上一個臺階；培優(yōu)、輔差工作還可以做得更扎實。
因此，展望下個學(xué)期，我們備課組準(zhǔn)備在以下幾個方面進行努力：
1、積極參加校內(nèi)外教研活動，積極配合教研組活動，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平，同時加緊教學(xué)研究實現(xiàn)課后反思。
2、繼續(xù)加強小組集體備課，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享。
3、繼續(xù)貫徹"先學(xué)后教"，認真上好每一堂課，熱情輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)，有針對性批閱和講評作業(yè)。
總結(jié)這一個學(xué)期來的工作，我們的成績雖不十分完美，但我們依然滿懷工作熱情，因為我們是一個勤勉、善思、團結(jié)、奮進的集體。我們有決心、有信心也有能力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在組內(nèi)老師的無私配合下，繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個人修養(yǎng)，進一步更新教育教學(xué)觀念，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進工作中存在的不足，開拓進取，力爭在下個學(xué)期把工作做得更好。
初一英語備課組工作總結(jié)報告 篇2
本學(xué)期以來，初一英語備課組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃安排，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實施課程改革為重點，堅持教育創(chuàng)新的原則，保持與時共進的精神，不斷完善教育教學(xué)手段，開展了一系列的活動，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、開展教研工作
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識：新課標(biāo)的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，尤其是我們使用的教材正日益翻新，要想緊扣教材體現(xiàn)新課標(biāo)、新理念確實有一定的難度。本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強了對新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)，使老師們進一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)。還鼓勵教師大量閱讀教育書籍，切實改變教育觀念，以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實踐活動。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、積極開展教研活動，不斷反思提高
我們組的教師積極撰寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。每位教師都能按時完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)反思、案例和論文的撰寫。組內(nèi)教師教學(xué)相長，平時積極開展個人間的`合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)問題，努力提高備課、上課質(zhì)量。組內(nèi)教師齊心協(xié)力，教學(xué)成效顯著、各教師嚴格按照學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃、教科研工作計劃和備課組工作計劃開展工作，并做好相關(guān)備課資料的積累。
承擔(dān)備課任務(wù)的教師嚴格按備課計劃，認真鉆研教材，盡心設(shè)計教學(xué)方案，高效率地完成備課任務(wù)。在備課探討時，組內(nèi)教師做到用心聽，著重提出值得探討的問題：統(tǒng)一重點、難點;啟發(fā)引導(dǎo)語言的設(shè)計;上周教學(xué)的心得或反思等。在上課前，每位教師再結(jié)合自己學(xué)生的特點，因材施教，體現(xiàn)個人的特色，作好第二次備課。
老師們結(jié)合研究課題，平時積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。認真落實觀課、議課活動，在觀課、議課活動中，取長補短，不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平，使個人在學(xué)習(xí)中成長，在反思中提高。做每件事都多一點認真、多一點主動。
通過集體備課以來，我組教師普遍認為：集體備課效果不錯，收獲頗深。每位教師畢竟能力有限，這樣我們可以互相促進、互相提高。另外，這樣節(jié)省了很多時間，我們可以來干更多的事。
組內(nèi)老師也積極開展課題研究，在做中學(xué)，在學(xué)中做。
3、參加教師技能競賽，注重專業(yè)發(fā)展
本學(xué)期，備課組成員積極參加各種教師專業(yè)技能競賽，不斷促進自我專業(yè)發(fā)展，青年教師積極參加學(xué)校組織的崗中培訓(xùn)，堅持高考題型訓(xùn)練。
二、落實教學(xué)常規(guī)
1.平時教學(xué)注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)
組內(nèi)教師規(guī)范備課，規(guī)范上課，同時注重學(xué)生學(xué)習(xí)信心的樹立，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。除了在課堂上加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我們還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)和家里學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教會他們自學(xué)的方法，引導(dǎo)他們怎樣進行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討，提高學(xué)習(xí)效率。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時交換意見，共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的提高。并從英語聽、說、讀、寫、單詞等各個方面擊破，為學(xué)生學(xué)好英語奠定基礎(chǔ)。
聽：本期學(xué)生聽力訓(xùn)練主要分為兩部分：考試題型聽力訓(xùn)練+迪士尼英語視頻跟讀
說：學(xué)生以基本養(yǎng)成開口說英語的好習(xí)慣，各班堅持練習(xí)英文歌曲。
讀：每日課文背誦，利用每周英語聽力課，做好常規(guī)英語聽力的同時，學(xué)生跟讀視頻小故事，模仿語音語調(diào)。用故事的趣味帶動學(xué)生的興趣。在趣味中學(xué)習(xí)，在趣味中學(xué)習(xí)和練習(xí)。
寫：注重書寫，堅持督促學(xué)生每天練字，每單元話題練筆。
詞匯：循序漸進，每周50個新單詞。
2.注重平時階段性效果檢測：除期中考試、期末考試外，本學(xué)期進行了兩次英語小考，效果好，及時督促學(xué)生學(xué)習(xí)，檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
3.落實寒假作業(yè)
寒假是學(xué)生放松休息的階段，學(xué)生也堅持英語學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
三、舉辦大型活動
1. 制定了詳細的活動方案
�、� 英語書法大賽
初一年級從基礎(chǔ)抓起，為了更好的督促激勵學(xué)生養(yǎng)成練字的好習(xí)慣，寫一手漂亮的英文字，備課組將舉行初一年級全員參與的大型書法比賽。
時間：國慶節(jié)假期后第一周2020年10月
地點：樸學(xué)樓1樓、2樓
參賽對象：初一全體學(xué)生
比賽形式：初賽+決賽
活動流程：1. 10月8日晚7點-7點半年級統(tǒng)一時間，統(tǒng)一內(nèi)容在各班教室進行初賽。
初賽評委：各班英語老師。
2. 10月9-11日，各班英語老師推選出5個學(xué)生參加決賽。
3. 10月12日晚6點半至7點，年級統(tǒng)一時間統(tǒng)一內(nèi)容在大階梯教室進行決賽。決賽評委：由教研組長定除了初一英語組的其他英語教師。7點-7點半評委打分，學(xué)生聽相關(guān)講座。7點半-8點：當(dāng)場宣布結(jié)果。(證書由教務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)后發(fā)放。)
4.10月13-15日，在學(xué)校出粘綁，學(xué)校公眾號進行宣傳。
(2)英語配音大賽
為鍛煉學(xué)生口語，提高英語學(xué)習(xí)興趣，受邀參加從文集團舉行的英語配音大賽。關(guān)鍵時間點安排如下：
2020-10-27 集體備課，配音比賽安排確定參賽選手及配音片段。各班進行初選，每兩個班產(chǎn)生一位，共4位參賽選手。初一年級英語老師指導(dǎo)，每天6點開始訓(xùn)練。
2020-11-17 教研員麻老師和初一年級組英語老師共同指導(dǎo)。學(xué)生繼續(xù)加以練習(xí)。
2020-12-9參賽。學(xué)校公眾號進行宣傳。
(3)英語單詞大賽
英語單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也貴在平時的堅持積累，為督促學(xué)生的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，英語組決定定期舉行英語單詞競賽，以賽促學(xué)，使學(xué)生為英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
時間：2020年1月12日
地點：樸學(xué)樓1樓、2樓
參賽對象：初一全體學(xué)生
比賽形式：閉卷測試
比賽流程：
2020-1-5前各位老師提交單詞詞組試題。
2020-1-12下午第四節(jié)課在各班教室舉行競賽。
2020-1-15、16評卷。學(xué)校公眾號進行宣傳。
2. 進行了全面總結(jié)和宣傳
備課組在一系列活動開展中完成了本期工作目標(biāo)：
1、強化了初一學(xué)生英語學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)了英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時也注重了學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績。
2、突出了英語學(xué)科的工具性、人文性、基礎(chǔ)性，強化開放的英語學(xué)習(xí)觀念，以英語活動的開展和英語成績的大幅提高促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的整體推進;
3、強化了新課改意識，提高了英語課堂教學(xué)的藝術(shù)性和實效性。
4、為英語學(xué)習(xí)奠定了的堅實基礎(chǔ)。
雖然我們已做到了很多，但工作中還有許多不盡人意的地方。我們將樹立更高的目標(biāo)，不能安于現(xiàn)狀，多思考，多反思。鞭策自己不斷進步，這將是我們永遠追尋的目標(biāo)。沒有最好，只有更好，我們會一直努力下去的。
初一英語備課組工作總結(jié)報告 篇3
本學(xué)期是七年級學(xué)生剛?cè)胄５牡谝粋�學(xué)期，是非常關(guān)鍵的一個學(xué)期。因此，如何上好英語課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績十分重要。本期我們英語組在英語教學(xué)方面做了大量的工作，認真?zhèn)湔n，研究教學(xué)方法，為學(xué)生的升學(xué)準(zhǔn)備做了大量的有效工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃，把握教學(xué)進度，合理安排教學(xué)實間，統(tǒng)一教學(xué)進度，順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
2、周二按時參加小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論所教內(nèi)容參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點。然后在組內(nèi)開展集體備課，由中心發(fā)言人先講下周上課內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)的'重難點。組內(nèi)再進行討論，完善教學(xué)內(nèi)容。
3、資源共享，努力提高教學(xué)質(zhì)量。無論是集備，還是坐班，遇到問題都會熱烈討論，獻計獻策，有效解決教學(xué)問題。課余時間小組內(nèi)同事相互幫助，鞏固課件制作技能，實現(xiàn)課課有課件，從而加快了上課進程，提高上課的效率。
4、平時認真完成每一堂課，熱情輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè)。
5、課堂上，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確、生動。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。
6、積極參加學(xué)校教研組，教研活動及校外教研活動，積極配合教研組活動。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我們備課組成員將認真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時加深教學(xué)研究，實現(xiàn)課后反思，多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文。學(xué)校的教學(xué)比武課，我們初一組積極準(zhǔn)備，積極參加，進行了不斷磨課，不斷討論，不停修改的過程。真正實現(xiàn)了我們備課組的團隊精神。
總之，在以后的教學(xué)工作中，我們英語組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高學(xué)生的英語成績。
初一英語備課組工作總結(jié)報告 篇4
我本學(xué)期擔(dān)任七年級英語備課組組長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室以及教研組長的關(guān)心和指導(dǎo)下，本學(xué)期基本完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期備課組工作總結(jié)如下：
一、七年級英語備課組基本情況：
七年級英語備課組由10位老師組成，我們本學(xué)期團結(jié)一致、互相學(xué)習(xí)、互通有無、取長補短，共同努力地做好了備課組的各項工作。
二、教學(xué)情況：
在教學(xué)上，備課組在統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等幾個方面做了大量的工作，利用集體備課和教研組活動的時間進行了教學(xué)上的大量交流與溝通，形成了以下共識并付諸實踐：
1、重視英語啟蒙教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語興趣。
如果英語教學(xué)只是一味地注重知識傳授，而忽視學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，那將會使學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面缺乏廣闊的視野和創(chuàng)新的精神，很難有學(xué)習(xí)英語的意識和運用英語實踐的能力。因此，我們英語組的老師在英語教學(xué)中重視學(xué)生的啟蒙教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、充分運用英語課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語潛能。
本學(xué)期英語組的老師在英語課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，多方面調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動探索、自覺實踐，努力營造英語教學(xué)師生互動的教學(xué)氛圍。
在英語課堂教學(xué)中，注重培養(yǎng)每位學(xué)生的參與意識，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)的過程中體驗到快樂，讓不同層次的學(xué)生都有所收獲，從而讓他們在學(xué)習(xí)中獲得滿足感、成就感。
在大家的共同努力下，七年級年英語教學(xué)工作取得了比較好的成績，備課組各個成員的教育教學(xué)能力都得到了一定的.提高。
三、考試情況：
本學(xué)期，在各個話題、單元的平時測試，期中測試基礎(chǔ)上。測試結(jié)束以后，備課組都是在最短的時間內(nèi)進行統(tǒng)改統(tǒng)評，且不出差錯，并及時地對考試情況進行質(zhì)量分析，把測試反映出來的有價值的教學(xué)信息及時反饋給科任教師，讓科任教師能在以后的教學(xué)中更有針對性。
四、存在問題：
一個學(xué)期來，七年級英語備課組在取得了一定的成績的基礎(chǔ)上，也存在這一些問題：
1、在集體備課方面雖然做了一些工作，但還是做的不是很到位，集體備課的質(zhì)量與內(nèi)容需要進一步提高；
2、對新課標(biāo)教育教學(xué)理論方面的集體學(xué)習(xí)還不夠，需要進一步加強。這些方面將是我們下一個階段的努力方向。
初一英語備課組工作總結(jié)報告 篇5
本學(xué)期我們備課組的老師有6位，他們憑著高度的責(zé)任心，精湛的專業(yè)素質(zhì)和出色的教學(xué)技能，很快適應(yīng)了新的挑戰(zhàn)，并且在各自的教學(xué)工作上都有長足的進步，取得了出色的成績。所以整個備課組順利而圓滿地完成了開學(xué)初學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)和備課組制定的工作計劃。這既得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，也依賴于每一位教師的努力拼搏與無私奉獻。下面從幾個方面對本學(xué)期的備課組工作做個小結(jié)。
一、計劃詳實，落實到位
開學(xué)初我們制定了包括教學(xué)活動，課外活動，學(xué)生技能活動等多項活動和教學(xué)計劃。根據(jù)計劃，本學(xué)期我們成功地組織進行了幾次大型的（全年級）的英語測驗，有英語競賽輔導(dǎo)、有每一個單元的測試、有每月一次的英語月考等等。在每一次階段性教學(xué)結(jié)束后我們也進行了形成性評價測驗，老師們都認真分析總結(jié)了本班的實際進退情況，及時根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)難度，做到了教學(xué)上的不斷有的放矢，從而不斷有效提高了教學(xué)實效。
二、分工合作，形成合力
眾人拾柴火焰高。每一項計劃的制定和活動的籌備及開展幾乎都是備課組老師集體商討并集體實施的結(jié)果。不搞一言堂，不搞小動作，教學(xué)一盤棋，大家齊參與，榮譽人人有份，責(zé)任共同承擔(dān)。大家分工合作，既責(zé)任到人，又不會散漫無序，所以各項活動的計劃制定和實施都很順利，效果也比較顯著。
三、加強集體備課，鼓勵個人特色
集體備課減輕了老師們的工作負擔(dān)，也可以集思廣益，減少教學(xué)的盲目性。但是每個老師都有獨特的教學(xué)方法和教學(xué)思路，而且每個班的情況也各不相同。老師象醫(yī)生，必須根據(jù)不同的病人開不同的藥方。如果完全一刀切，將會極大打擊教師的積極性，也會使教學(xué)實效大打折扣。所以我們在集體備課的前提下鼓勵各位教師八仙過海各顯其能，用各自獨特的人格或教學(xué)魅力吸引學(xué)生好學(xué)愿學(xué)，從而使教師的工作有自己的成就感，也使學(xué)生可以在和教師融洽相處的輕松氛圍中樂學(xué)并學(xué)好。
四、活動與實際結(jié)合，能力與教學(xué)共長
英語教學(xué)如果能與生活實際有機結(jié)合，將大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并能在活動與實踐中更加有效地學(xué)習(xí)和檢驗教學(xué)/學(xué)習(xí)效果。所以在開學(xué)初制定活動計劃時就已經(jīng)充分考慮到本學(xué)期可以進行的“機會”教育契機。九月份教師節(jié)的給教師制作賀卡，十二月德國某中學(xué)師生的到來，圣誕節(jié)新年的紛至沓來……都給我們創(chuàng)造了最佳的英語活動式教學(xué)機會，而各項活動最終的成功開展都再一次證實了我們的做法和想法的正確性和前瞻性。而對于全國英語競賽，英語教師認真輔導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生以此為契機，不但鍛煉和促進了學(xué)生基本英語技能的'發(fā)展，還給了學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我展示自我的機會。共有12位學(xué)生參賽，取得了2個一等獎，2個二等獎和8個三等獎的好成績。
五、科研新軍，展現(xiàn)實力
本學(xué)期我們備課組積極響應(yīng)學(xué)校的科研號召，積極承擔(dān)了多節(jié)公開課的任務(wù)。尤其是黎春燕老師擔(dān)任3個班的教學(xué)任務(wù)，年輕而肯學(xué)，積極承擔(dān)校級的公開課，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的高度好評，顯示出她較強的教學(xué)實力。包秀芳老師也承擔(dān)試卷評析的公開課任務(wù)，也得到了較好的評價。
雖然我們的工作還不算完美，但總的來說，我們初一英語備課組是個和諧的團體，是個生氣勃勃的團隊，是個召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀團隊。相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組長申屠老師的無私奉獻下，我們一定會更加謙虛謹慎，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個人修養(yǎng)， 繼續(xù)為學(xué)校的教育事業(yè)的興旺貢獻我們最大的努力！
初一英語備課組工作總結(jié)報告 篇6
在全體七年級英語備課組教師齊心協(xié)力的努力下，按計劃圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)，基本上達到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)，回顧一學(xué)期以來的教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、集體備課實效化
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我組的集體備課有序地進行，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。集體備課有中心發(fā)言人、有準(zhǔn)備、有教材分析、有教法研究、有質(zhì)量分析、有教學(xué)反思等，還組織初三英語教師認真學(xué)習(xí)教材的《大綱》和《中考說明》，扎扎實實教好第一遍，并在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng).除了正式的備課時間外，我們還不分時間與地點，有問題隨時隨地討論研究，并得到解決 ，有時是一個信息的傳遞，有時是一個知識點的落實，有時是一個考點的分析，有時是一點教學(xué)體會的交流----- 總之，集體備課不流于形式，更注重內(nèi)容與實效。
二、教學(xué)計劃清晰化
開學(xué)初，在制定本學(xué)期工作計劃時，為進一步了解學(xué)生，并了解教學(xué)情況，對初一新生的'英語學(xué)習(xí)情況做個一調(diào)查， 制定了備課組的英語教學(xué)計劃；每位老師再根據(jù)自己本班的情況制定了本教學(xué)班的英語教學(xué)計劃；
三、措施具體化
我們堅持集體備課，共同制定教學(xué)計劃，做到難、重點突出，教學(xué)層次目標(biāo)分明，及時交流教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)計劃和策略。
為了充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期備課組開展了英語單詞競賽和英語書寫競賽，取得了預(yù)期效果。每個班不定時根據(jù)實際情況舉行了背書比賽。
集體備課是一項十分復(fù)雜的工作，不同的教師有不同的個性，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法，只有根據(jù)各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，才能收到良好的效果。集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補短，提高認識，更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色。我們要認真學(xué)習(xí)和研究其他兄弟學(xué)校英語教學(xué)的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己學(xué)校的實際，探索出一套符合自己校情的、行之有效的教學(xué)方法，不斷提高我們的英語教學(xué)水平和教學(xué)效果，不斷取得進步。
初一英語備課組工作總結(jié)報告 篇7
本學(xué)期我們初一英語備課組在學(xué)校和教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認真落實了學(xué)校和英語組的各項工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力，保質(zhì)保量的完成了各項教學(xué)任務(wù)，繼續(xù)保持了全縣第一名的優(yōu)異成績。
現(xiàn)將本組工作總結(jié)如下：
一、團結(jié)協(xié)作，辛勤耕耘
本學(xué)期的教學(xué)周期短，教學(xué)任務(wù)相對繁重，提高了教學(xué)難度。我組老師們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，集體備課，把教學(xué)內(nèi)容備的精、透，較好地把握了教學(xué)進度。
二、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極開展校本教研。
我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動，認真履行活動要求，分享教研課題和材料，分享各自做的`多媒體課件，把多媒體技術(shù)更好更完善的運用到教學(xué)活動中去。
積極參加校內(nèi)和校際的聽課活動，備課組內(nèi)的教研活動規(guī)范進行。不但在集體教研時間進行定時定點定內(nèi)容地開展教研活動，而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論，并能夠各抒己見，心往一塊兒想，勁兒往一處使。
三、常規(guī)教學(xué)工作
教師在日常教學(xué)和備課中，積極落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，杜絕課前無準(zhǔn)備、教師無激情現(xiàn)象。并進行課后反思。
認真地抓好常規(guī)教學(xué)工作。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視語音教學(xué)，嚴把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)，且在完成教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補充兒歌、故事及情景對話，以豐富學(xué)生的知識。
四、齊心協(xié)力，以老帶新，群策群力。
本學(xué)期我們備課組積極響應(yīng)學(xué)校的科研號召，積極承擔(dān)了多節(jié)公開課的任務(wù)。我們平時老師之間互相聽課，都本著開放的態(tài)度，隨時聽課，有任何教學(xué)意見及時反饋給老師，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
雖然我們的工作還不算完美，但總的來說，我們初一英語備課組是個和諧的團體，是個生氣勃勃的團隊。相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，和組內(nèi)老師的無私配合下，我們一定會更加謙虛謹慎，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個人修養(yǎng)，繼續(xù)為學(xué)校的教育事業(yè)的興旺貢獻我們最大的努力！
【初一英語備課組工作總結(jié)報告】相關(guān)文章：
初一英語備課組工作總結(jié)01-05
初一英語備課組工作總結(jié)9篇03-09
初一英語備課組工作總結(jié)8篇05-22
初一英語備課組工作總結(jié)(9篇)04-04
初一英語備課組工作總結(jié)7篇08-08
初中生物備課組工作總結(jié)報告06-23