我們的節(jié)日主題活動總結(jié)報告范文
篇一：我們的節(jié)日”主題活動總結(jié)
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦 通知以及縣教育局的要求，上海市第二中學(xué)圍繞“我們的節(jié)日一清明、端午、中秋、重陽、六一”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日一清明、端午、中秋、重陽、六一”主題實踐活動總結(jié)如下：
一、高度重視認(rèn)真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會 議對活動進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精 心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面 推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日一一清明、端午、中秋、重陽、六 一，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。 上海市第二中學(xué)圍繞清明、端午、中秋、重陽、六一春節(jié)團(tuán)圓
平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方 便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
尋找經(jīng)典活動。讓學(xué)生尋找關(guān)于清明、端午、中秋、重 陽、六一優(yōu)秀歷史典籍，圍繞清明、端午、中秋、重陽、六一文化內(nèi)涵，開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣大學(xué)生積 極參加，深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本 土文化的理解。
開展公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi) 生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做 好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜 慶祥和的節(jié)日氛圍。
組織社區(qū)調(diào)查活動。讓學(xué)生進(jìn)行社區(qū)建設(shè)調(diào)查活動，親 身感受上海市的巨變，增強(qiáng)對社區(qū)的思想感情。
三、強(qiáng)化措施落到實處
加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)目氛圍制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實 處。放假時，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計劃書和時 間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進(jìn)行的有聲有色。 結(jié)合實際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。
本次主題實踐活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培 養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思 想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二O一X年六月十日
篇二：201X年我們的節(jié)日.春節(jié)主題活動總結(jié)
為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富學(xué)校師生的文化生活，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展2015年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動的通知》和區(qū)教體局有關(guān)要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日〃春節(jié)”主題活動�，F(xiàn)將我校組織開展的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實踐活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 廣泛發(fā)動
根據(jù)市區(qū)教育局要求，我校結(jié)合學(xué)校實際，制定了活動方案，利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。
放假當(dāng)天學(xué)校組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結(jié)合“寒假生活通知”，讓學(xué)生明確活動的意義，增強(qiáng)對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣 內(nèi)容豐富
�。�1）了解“年”的知識
學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求學(xué)生完成收集作業(yè)：我知道的“小年”、“大年”、“元宵”，可以是小報、文章等形式。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向政教處報送優(yōu)秀作業(yè)，每班不少于2份。
廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習(xí)俗，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，入學(xué)后在班內(nèi)和校內(nèi)進(jìn)行分享展示。
（2）美在家庭，美在社區(qū)活動
與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學(xué)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
（3）我的春節(jié)剪影
用自家的相機(jī)記錄下或?qū)懭沼浀男问接浵伦约汉图胰诉^年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站或文明小博客，讓更多的人了解我們的“年”味。
（4）拜大年活動
向師長、同學(xué)、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
（5）參加一次有意義的假期實踐活動
通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的名篇、典故；觀看文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。
各班學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動；以“我眼中的春節(jié)”為主題，進(jìn)行作文、手抄報、書法等作品創(chuàng)作，入學(xué)后由政教處進(jìn)行統(tǒng)一的.評選，學(xué)校籌辦以“我們的節(jié)日·春節(jié)”為主題的�？�，在校園文化宣傳欄內(nèi)進(jìn)行集中展示。
�。�6）開展“學(xué)會感恩、奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動 學(xué)生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
“我們的節(jié)日〃春節(jié)”主題活動意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們將根據(jù)上級要求繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的新高潮。
201X.3
篇三：我們的節(jié)日主題活動總結(jié)
我站按照市委宣傳部、市文明辦關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知（宣發(fā)﹝2013﹞6號文件）要求,充分利用春傳統(tǒng)佳節(jié)，立足群眾樂于參與和便于參與，廣泛開展愛國主義教育和群眾性文化體育活動，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解春節(jié)、認(rèn)同春節(jié)、喜愛春節(jié)、過好春節(jié)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造迎接建黨92周年良好社會氛圍，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動具體內(nèi)容如下:
1.開展中華經(jīng)典誦讀活動 血站工會、婦委會提出了在節(jié)日期間一人讀一本勵志經(jīng)典書籍的倡議，血站閱覽室在節(jié)日期間照常開放，便于職工借閱書籍。
2.開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動 春節(jié)期間，我站組織黨員、團(tuán)員志愿者到扶貧村社和共建社區(qū)，開展送衛(wèi)生知識和環(huán)境整治活動。
3.廣泛“清潔家園”活動 春節(jié)前夕，我站組織職工及物管人員對站區(qū)及各辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大力整治，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境。
4.開展“健康迎春”活動 春節(jié)期間，我站結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市工作要求，在職工中廣泛開展“文明餐桌行動”宣傳，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)氣，反對暴飲暴食、鋪張浪費的惡習(xí)和消費理念。
在本次活動中，我站充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承春文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為文明和諧廣安建設(shè)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
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