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聽《感恩報告會》有感最新
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們使用報告的情況越來越多，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編精心整理的聽《感恩報告會》有感最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽《感恩報告會》有感最新1
今天下午，我們?nèi)熒诖蟛賵錾下犃烁卸鞯膱蟾鏁�，張老師首先給大家做自我介紹，然后給我們講了一個小故事告訴我們應該感恩老師，因為他們給了我們無窮的知識，開化了我們的蒙。又給我們將來兩個小故事告訴我們應該感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命，但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝，這是不對的。最后，張老師給我們做了一個總結：我們應該感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命，我們應該感恩老師，因為他們開化了我們的蒙昧，我們應該感謝傷害我們的人，因為他們磨練了我們的心志，我們應該感謝藐視我們的人，因為他覺醒了我們的自尊，我們應該感謝遺棄我們的人，因為他教會了我們自立。凡事感恩，學會感恩，感恩一切是我們長大成人！
通過今天下午的報告會，大家都像長大了一樣，說話，動作，辦事都穩(wěn)重了，因為我們學會了感恩，我們每一個人都應該學會感恩一切，總會成功。
一位偉人曾說過：一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存，一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲。
讓我們懷著感恩的心，對著我們的爸爸媽媽，對著老師，對著全世界放聲歌唱《感恩的心》這首歌吧！
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“要感恩父母，感恩老師”是我們常常掛在嘴邊的話。但，我們真正做到了嗎？我自己問自己。
就在昨天，我們?nèi)熒餐^看了荊偉泰老師的感恩演講報告會�？赐曛�，我深有體會，同時也知道了如何去感恩。
報告會剛開始的時候，我們都覺得挺好玩的，還嘻嘻哈哈地笑。嗯，的確，荊老師的.演講越往后講越感人，很多同學都感動得流淚了。他給我們以講故事的形式，讓我們懂得了父母的不容易和老師的辛苦。他教育我們要聽父母的話，不應該說什么“誰讓你把我生到這個世界上來的”，“整天不停嘮叨煩死了”之類的話。
我聽到這里，鼻子一酸，是啊，這不是我常在家給老爸老媽說的話嗎？而且一煩了就跟老媽說：“當初誰要你把我生出來��？”我當時這樣說，現(xiàn)在好后悔呀。老媽常這樣說是為了我好，我卻傷了她的心。
當荊老師說可以讓我們到臺前去懺悔的時候，我卻沒有勇氣到臺前去，雖然我覺得我十分對不起老爸老媽。
當荊老師讓我們向老師鞠躬的時候，我看見我們的班主任侯老師也哭了，是啊，有哪個班主任不愛自己的學生呢？即使他們再調(diào)皮，老師也不曾放棄了他們，也依然愛他們。然而，在我們心中，即使老師再嚴厲，再“狠心”，我們也依然愛著老師，因為老師不僅是我們的嚴師，也是我們的慈母。
懂得感恩的人就是成功的人，從此以后，我會更加理解父母，老師，做一個懂得感恩的人！
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隨著一段充滿激情與活力的音樂，我們的劉龍老師閃亮登場！
劉老師一上臺就用幽默的語言來活動氣氛：“大家好！本人二十八，未婚，性別男，不說你也得看出來……”臺下一片哄笑……
父愛比山高，母愛比海深。在劉老師感人肺腑的故事中，令我感觸最深的就是以下的事：有一家幸福的三口人，他們一家出去旅游，他們一直快快樂樂的玩到了中午，孩子說：“爸爸，我餓了�！彼麄兙妥|車到對面的山崖上去買東西，小孩一蹦一跳的進纜車，當他們到山崖的中間的'時候。突然，有一根繩索“咔嚓”的斷了，由于工作人員的操作不當，另一根繩索也相繼隨著“咔嚓”一聲斷了開來，他們一家三口隕墜到了那深深的峽谷……那個小孩并未此而失去生命，是他的父母，是他的父母在最危險的情況下讓他死里逃生……在此時，我既小孩的父母感到惋惜，又為小孩能夠死里逃生感到慶幸，同時也為自己的所作所為感到羞愧不已。我的腦海里浮現(xiàn)出了一個又一個揮之不去畫面：就在昨天，我還因為母親的不是而和她大吵大鬧，我真為昨天的自己感到痛心不已……
一日為師，終身為父。我不禁又想起了老師。我整天是抱怨老師布置的作業(yè)巨多。如今，我終于體會到了老師的辛苦，體會到了老師的煩惱。在日后，也許，我會再一次的見到我的老師；也許，我將再也見不到我的老師。不管怎樣，我是永遠都不會忘記老師的辛苦！
我們的成長是離不開家長和老師的，我們是在他們的幫助下成長。是在父母的幫助下牙牙學語、蹣跚學步，是在老師的幫助下快樂學習、天天向上。
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