社會實踐報告寫作方法

　　在生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的社會實踐報告寫作方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社會實踐報告寫作方法1

　　一、確立主題

　　報告的主題應與實踐主題一致;

　　要根據(jù)調(diào)查和分析結果，明確主題;

　　主題宜小，且宜集中。

　　二、取舍材料

　�、龠x取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出。

　　②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持。

　　在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持自己的意見，使每一材料以一當十。

　　3、布局和擬定提綱

　　實踐報告的`提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

　　4、起草社會實踐報告

　�、俳Y構合理。(標題、導語、正文、結尾、落款)

　　②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性。

　　③通俗易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確、鮮明、生動、樸實。

　　5、修改社會實踐報告

　　社會實踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。

　　社會實踐報告，是指參加社會實踐，對實踐中的感受做的客觀總結。內(nèi)容要客觀真實的反映社會實踐中所遇到的各種問題。

社會實踐報告寫作方法2

　　社會實踐報告的標題：

　　可以詩文式標題，即《關于……的實踐報告》；也可以售點式標題，例如《社會是課堂，實踐長真知識》。

　　社會實踐報告的前言：

　　寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下”從而過渡到正文。

　　社會實踐報告的正文：

　　寫實踐報告應根據(jù)學校要求，寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議等。作為領隊應在報告活動情況的同時寫出自己的認識，特別要寫出自己的體會、思考后的理性認識以及對組織社會實踐活動評價。

　　社會實踐報告的結語：

　　可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

　　社會實踐報告的落款：

　　署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。

　　社會實踐報告的寫作注意事項：

　　應該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，但行文時不要寫上“導言”、“正文”、“結語”、“落款”等字，可以寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

　　11、社會實踐報告的寫作要點

　　“社會實踐報告”應該有以下幾部分：

　　標題：可以詩文式標題，即《關于……的實踐報告》；也可以售點式標題，例如《社會是課堂，實踐長真知識》。

　　前言：寫出社會實踐的'參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。

　　正文：寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織社會實踐活動評價。

　　結語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

　　落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。

　　應該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。，社會實踐報告

社會實踐報告寫作方法3

　　不同類型的調(diào)查報告，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。

　　調(diào)查報告的寫作方法，一是熟悉調(diào)查報告的結構特點；二要把握調(diào)查報告的寫作程序。

　　（一）調(diào)查報告的結構

　　一般來說，調(diào)查報告的內(nèi)容大體有：標題，導語，概況介紹，資料統(tǒng)計，理性分析，總結和結論或?qū)Σ撸�建議，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結構，就包括標題，導語，正文，結尾和落款。

　　1、標題

　　調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為事由+文種構成，如《浙江省農(nóng)村中學語文教學情況的調(diào)查報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業(yè)》；其二是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題，一個副題。如《為了造福子孫后代——××縣封山育林調(diào)查報告》。

　　2、導語

　　導語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有：①簡介式導語。對調(diào)查的課題，對象，時間，地點，方式，經(jīng)過等作簡明的介紹；②概括式導語。對調(diào)查報告的內(nèi)容（包括課題，對象，調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結果和分析的結論等）作概括的說明；③交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。

　　3、正文

　　正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析，綜合進行議論，對調(diào)查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。①根據(jù)邏輯關系安排材料的框架有：縱式結構，橫式結構，縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。②按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有：情況——成果——問題——建議式結構，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；成果——具體做法——經(jīng)驗式結構，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；問題——原因——意見或建議式結構，多用于揭露問題的調(diào)查報告；事件過程——事件性質(zhì)結論——處理意見式結構，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。

　　4、結尾

　　結尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調(diào)查報告的結尾方式主要有補充式，深化式，建議式，激發(fā)式等。

　　5、落款

　　調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者——單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。

　�。ǘ�）調(diào)查報告的寫作程序

　　調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序：

　　1、確定主題

　　主題是調(diào)查報告的靈魂，對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：

　　報告的主題應與調(diào)查主題一致；

　　要根據(jù)調(diào)查和分析的結果，重新確定主題；

　　主題宜小，且宜集中；

　　與標題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。

　　2、取舍材料

　　對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的.完整的調(diào)查資料，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中，鮮明，突出；②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的大氣；③在現(xiàn)有有用的材料中，要比較，鑒別，精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。

　　3、布局和擬定提綱

　　這是調(diào)查報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是：圍繞主題，層層進逼，環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。

　　調(diào)查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章，節(jié)，目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

　　4、起草報告

　　這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題，選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。

　　在行文時要注意：①結構合理（標題，導語，正文，結尾，落款）；②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：制定優(yōu)惠政策，引進急需人才，運用競爭機制，盤活現(xiàn)有人才，（文章段落的條目觀點）；③通讀易懂。注意對數(shù)字，圖表，專業(yè)名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確，鮮明，生動，樸實。

　　5、修改報告

　　報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題，材料，結構，語言文字和標點符號進行檢查，加以增，刪，改，調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。

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