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漢字的研究報告

時間:2024-08-18 10:47:15 其他報告 我要投稿

漢字的研究報告(精品15篇)

  在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的漢字的研究報告,希望對大家有所幫助。

漢字的研究報告(精品15篇)

漢字的研究報告1

  一、問題的提出。

  漢字是世界上最古老的漢字,從古至今,已經(jīng)有三千年的歷史了,那么漢字的演變過程是什么呢?他們都出生在那個炒蛋,在那個時候是使用的高峰期呢?

  二、研究方法

  1、查閱書籍,搜尋資料。

  2、詢問身邊的人

  3、其他方法

  三、整理資料

  漢字的演變過程是甲骨文(商)―金文(周)―篆書(秦)―隸書(漢)―楷書(魏晉)―行書,以上的七種字體被稱為“漢子七體!

  1、甲骨文商朝時刻在龜甲、獸骨上的'文字,高峰期在商朝后期。

  2、經(jīng)書是商朝時刻,住客在青銅器上的銘文。又稱鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細,點畫圓渾,比甲骨文更規(guī)范.

  3、大篆西周晚期,經(jīng)文形體軸向線條化,筆畫比較整齊、均稱。高峰時期在西周晚期。

  4、小篆李斯按照秦國文字標準,制定的文字,高峰期在秦朝。

  5、隸書:隸書構(gòu)成與戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢。他的筆畫簡化,書寫方便。高峰期在東漢。隸書,構(gòu)成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。

  6、新書,古代行書四大高峰期是魏初,魏晉,唐代、宋代。行書最早是出此刻東漢末年。

  7、楷書:魏晉時期,有了看書?(guī)矩的意思,所以楷書字行方陣,筆畫規(guī)整品質(zhì),比例書更便于書寫和認讀。高峰在南北朝。

  四、研究結(jié)論

  1、漢字演變過程是甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書,行書,楷書。

  2、他們分別出生在商代、周朝,西周、秦朝、戰(zhàn)國、魏晉、東漢。

  3、高峰時期,分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。

漢字的研究報告2

  一、提出問題:

 。1)漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變?

 。2)漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變?

 。3)漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的?

  (4)漢字的優(yōu)點和缺點。

  二、研究和調(diào)查的渠道:

  我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。

  三、具體的研究報告:

  漢字從商朝開始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體,一共經(jīng)過了3000多年的演變。

  最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲,每一個造字法的意義都十分不一樣。

  漢字的特點

  1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言,語法意義、語法關(guān)系主要經(jīng)過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強的`超時空性。

  漢字的優(yōu)缺點

  漢字跟漢語相通,但由于漢語無法將同音字區(qū)分開,所以漢字的記錄就能夠做到這一點。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通,漢字還能夠給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多,沒有統(tǒng)一的表音,難免會給人們帶來一些不便。

  四、研究結(jié)論

  1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代,各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。

  2.漢字字義的變化就更加大了,從一開始的象形字(即用線條來描繪事物的形狀)到如今的形聲(即字義用偏旁表示,讀音用同音字代替,再與偏旁合成字),處處體現(xiàn)出人類思維的提高。比起以前的象形字,形聲字更加好的把這個字的字義解釋出來,這何不是人類的一種巨大的提高?

  3.如今的漢字還有很多需要提高的地方,此刻還有很多異體字出此刻大街上,可是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。可是中國此刻的提高越來越快,我相信在將來的一天,漢字的不足之處都會被修訂好!

漢字的研究報告3

  一、問題的提出

  漢字是世界上最古老的文字,從古至今,已經(jīng)有幾千年的歷史了。我們現(xiàn)在每天都在學習和使用漢字,但漢字是怎么來的?漢字的`演變過程又是怎樣的?帶著這個問題,我做了一次調(diào)查研究。

  二、研究方法

  1、查詢網(wǎng)絡(luò)

  2、查閱書籍

  3、詢問身邊的人

  三、資料整理

  四、研究結(jié)論

  1、漢字是世界上沒有中斷過的表義文字,一直通用至今。

  2、漢字文化歷史悠久,源遠流長。從“甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書”發(fā)展的,漢字的魅力歷久彌新。

  3、中國漢字博大精深,凝聚了五千年文明的精華,是我國傳統(tǒng)文化和民族精神的重要載體,需要我們傳承和發(fā)揚下去。

漢字的研究報告4

  一、問題的提出

  漢字,像一個個充滿靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神,我做了這份研究報告。

  二、研究方法

  1、通過上網(wǎng)查閱,了解漢字的起源,了解漢字的演變過程。

  2、其它方法。

  三、資料整理

  漢字的起源:傳說,倉頡從繩結(jié)記錄的`史書給黃帝提供的史實出了差錯,致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事后,倉頡愧而辭官云游天下,遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村,獨居深溝“觀奎星圜曲之式,察鳥獸蹄爪之好”整理得到各種素材,創(chuàng)造出了代表世間萬物的各種符號,他給這些符號起了個名字,叫漢字。

  漢字的演變過程:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

  漢字的諧音:外甥打燈籠——照舊(舅)

  孔夫子搬家——凈是輸(書)

  梁山泊的軍師——無(吳)用

  四、研究結(jié)論

  漢字真有趣,我們要好好保護它。

漢字的研究報告5

  一、問題的提出

  自從上個學期我們學了綜合性學習:遨游漢字王國后,我的心就在不停地提問:漢字是怎么演變的?有什么演變的?世界上到底有多少個漢字?帶著這些問題,我決定一不做二不休,對漢字進行一次大調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1.查閱《百科全書》、《十萬個為什么》等相關(guān)書籍,了解漢字起源,漢字趨勢。

  2.上網(wǎng)搜集漢字數(shù)量演變過程。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  1.二零零一年九月,新華社公布了最新的統(tǒng)計信息:目前漢字的總數(shù)已經(jīng)超過了八萬字。

  2.漢字的趨勢可分為兩大類:改革和自然流變。

  3.倉頡根據(jù)鳥、獸蟲的'腳印所改編,發(fā)明了漢字。

  4.漢字的演變過程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隸書(漢)以及楷草行書(魏晉)。

  四、結(jié)論

  自從倉頡造字后,漢字開始演變:從殷商時期甲骨文到現(xiàn)代楷草行書,歷時六千年,變化趨勢分為兩大類:改革和自然流變。迄今為止,漢字已有近九萬字了,漢字真是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。

漢字的研究報告6

  從牙牙學語到能書會寫,我們與漢字結(jié)下了不解之緣,與漢字結(jié)識到熟悉就像一場浪漫的旅程。今天,我?guī)Т蠹襾砹私鉂h字的獨特魅力。

  傳說漢字是一個名叫倉頡的人發(fā)明的,但我覺得漢字的產(chǎn)生其實是因廣大勞動人民的需要,經(jīng)過長期的社會實踐而來的。

  甲骨文,是最早的漢字,起初漢字被刻在獸骨之上,既是象形字又是表音字,甲骨文筆畫纖細,寫法也不固定。緊接著是金文,金文是刻在銅器上的文字,字的線條粗壯,早期部分字形的象形性還明顯,晚期之后,字形逐規(guī)整、美觀。篆書是我國最早統(tǒng)一的文字,小篆字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細基本一致,象形意味不明顯。而后形成的隸書成為漢字發(fā)展史上的'分水嶺。它將篆書圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫簡化,書寫方便。接著發(fā)展起來的楷書,字形方正,筆畫規(guī)整平直,比隸書更加便于書寫和認識,而且一直通行至今。草書則是龍飛鳳舞,但書寫速度快。最后是行書,則是總結(jié)了草書和楷書的特點,行書書寫速度也較快,字形比草書更工整,是現(xiàn)如今最常用的一種。

  漢字不僅歷史悠久而且結(jié)構(gòu)多種多樣,如上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)等,變化多端。同時含義還和偏旁有關(guān)。如三點水都和水有關(guān);木字旁和木有關(guān);蟲子旁和昆蟲有關(guān)……

  漢字的含義十分豐富。你知道企業(yè)的“企”嗎?它的意思是說如果這個企業(yè)沒有人,那這個企業(yè)也就終止了!皞边@個字的含義則是說人有責任把借來的東西還給別人。一個女性朋友離開自己家去到另一個家就是出“嫁”!“騙”這個字大家都非常熟悉,它的意思是說你騙人了會被別人看扁的!靶拧笔恰叭恕焙汀把浴苯M成,是說人要說到做到,不能言而無信。

  漢字的讀音也十分有趣,你知道嗎?一個字有多種讀音。比如:“數(shù)”既可以讀“數(shù)學”的“shù”,又可以讀“數(shù)東西”的“shǔ”。當然還有一音多字的,如:“yī”有身上的“衣”、依依不舍的“依”、排名第一的“一”!皊hí”有十全十美的“十”、小心腳下的“石”、對于吃貨來說,“食”是最香的。

  只要有足夠的創(chuàng)造力,漢字也可以是有聲音的!吧成成场笔秋L吹過樹葉的聲音,猶如一場音樂會,多么美妙。 暗未鸬未稹笔俏蓍苌系挠晁跍蕚涮鴤,它縱身一躍精準地落了地。“嘰嘰喳喳”是小鳥在唱歌了,這歌聲十分美妙如遠處高樓上傳來的笛聲一般悠揚。

  漢字有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化。我愛你,漢字。

漢字的研究報告7

  一、前言

  隨著社會進步發(fā)展,社會中越來越多人使用漢字,但有很多人經(jīng)常會寫錯別字,所以,為了別人正確使用漢字,所以我進行了一次調(diào)查。

  二、研究方法

  我用了街頭探訪、詢問別人和上網(wǎng)查找資料等方法。

  三、研究內(nèi)容

 。1)寫錯別字:

  在街頭中我們經(jīng)常會看到一些店牌、城市廣告、招牌等,就會發(fā)現(xiàn)很多的錯別字,因為商家為了想奪人眼球,所以經(jīng)常會把“雞蛋”寫成“雞旦”又比如會把“補胎充氣”寫成“補胎沖天”還比如會把“家具”寫成“家俱”……

 。2)寫繁體字:

  在很多櫥柜,有些商家就會寫很多顧客看不懂的字。比如把“針”寫成“針”,把“電冰箱”寫成“電冰箱”……因為商家會認為這樣子很有文化,可以更好的銷售商品。

 。3)寫同音字:

  在我們的學生默寫以及考試中也會不小心寫出一些錯別字。比如:把“孟郊”寫成“夢郊”把“話梅”寫成“畫眉”。

  四、研究結(jié)論

  漢字是中華民族智慧結(jié)晶,是我國文化的瑰寶,所以我們要好好學習,天天向上把寫出錯別字的'機率減少為0。

漢字的研究報告8

  一、提問題

  漢字歷史悠久,文化豐富。閱讀、寫文章、看報都離不開漢字。我不禁想:漢字的演變過程是怎樣的?什么字體?每種字體的特點是什么?帶著這些問題,我做了一些研究報告。

  二、調(diào)查方法

  1、查閱相關(guān)書籍。

  2、搜索互聯(lián)網(wǎng)

  3、問老師

  三、資料整理

  信息渠道:上網(wǎng)問老師

  最有名的字:甲骨文、文、篆書、楷書。

  歷史背景:甲骨文是商周時期刻在龜甲或獸骨上的象形文字。青銅銘文是商周時期刻在青銅器上的一種字體。篆書是這個系列最早的字體?瑫恢钡浇裉。

  書法特點:小篆,字體略長工整,筆畫均勻美觀。隸書結(jié)得精巧,挫折變化重重?瑫椒秸,筆法端正。

  四、研究結(jié)論

  1、漢字歷史悠久,風格多樣,如篆書、楷書、書法等......

  2、漢字在中國有著悠久的歷史,就像甲骨文一樣,至今仍在被研究和認可。

  3、中國古代書法家留下了許多書法作品,如王羲之的《蘭亨集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》。

  經(jīng)過這次學習,我深深體會到了漢字的偉大,實用、藝術(shù)、包容......

  漢語是中國的母語,漢字是中國特有的文字。它經(jīng)歷了一次又一次的進化,一次又一次的更新,最終完美地站在了全世界人的面前。但是你知道漢字是怎么誕生的嗎?

  據(jù)說這個漢字的祖先是古代的倉頡。黃帝讓他負責牛的數(shù)量。他覺得打結(jié)計數(shù)既麻煩又無效。 ——有一次,他看到不同動物的腳印,突然受到啟發(fā)。既然——一個腳印代表——一個動物,為什么我不能用——一個符號來代表我所負責的東西呢?他高興地開始創(chuàng)造各種符號來代表事物。果然,事情管理得井井有條。這些符號是原始的.象形文字。

  從古至今,漢字已經(jīng)走過了6000多年的歷史,經(jīng)歷了從甲骨文、文、篆書、楷書、草書、行書七大變化。這些不同的字體各有特色,也代表著歷史的變遷。

  如果說有一種字體更讓我喜歡的話,那就是字跡方方正正、經(jīng)久不衰的楷書?瑫步姓灿泻芏嗝,比如真楷、楷書等等?瑫沙添祫(chuàng)作的“隸書”一步步演變而來。與隸書相比,楷書更簡單明了。它橫平豎直,被《辭海》解釋為方塊字,筆畫平直,堪稱漢字中的典范,故名楷書。楷書始于漢末,時至今日,楷書仍是許多書法家喜愛的筆法。

  接下來,我們來說說《狂狷與舞龍》的草書。草書的誕生不是為了美觀,而是為了方便。當然,它也是獨一無二的。雖然豪放,但仍保留了漢字的慷慨,同時也成為許多書法家作品的對象。

  漢字不僅歷史悠久,而且有很強的代入感。當我看到“山”這個詞時,我覺得自己仿佛站在一座巍峨的高山上,享受著“其他的山在天底下都顯得矮小”的樂趣。當我讀到“星星”這個詞時,眼前似乎有一片星空。當我讀到“國家”這個詞的時候,我似乎看到了無數(shù)為祖國而戰(zhàn)的愛國者,當我讀到愛情的時候。

漢字的研究報告9

  現(xiàn)在,人們的生活都好起來了,大部分家庭都購置了小轎車。由于大街上汽車的普及,所以許多人現(xiàn)在都“不會”走路了。

  對此,我特地在車流量高峰期進行了一次詳細的調(diào)查,并制作了一份調(diào)查報告表。時間:20xx年3月5日下午5時整至5時15分地點:曙光西路電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:

  一、會走斑馬線的`人數(shù)表人員類別:

  學生、中年人、老年人人數(shù):共30人學生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學生:56%中年人:16%老年人:28%

  二、不走斑馬線的人數(shù)表人員類別:

  學生、中年人、老年人人數(shù):共16人學生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線的大多是中年人。

  或許他們認為自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線?墒,他們不知道,許多悲劇就是在這種念頭的庇護下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線,就等于給自己生命一個保障。讓交通悲劇遠離我們,讓我們與交通悲劇說一聲永別!

漢字的研究報告10

  一、問題的提出:

  漢字,又稱中文,中國字,是漢語的記錄錄符號,世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。我們身邊處處是漢字,那漢字的來來源是什么?它是直接寫成簡體字嗎?帶著這樣的問題,我對漢字的歷史進行了一次研究。

  二、研究方法:

  1、查閱書籍

  2.上網(wǎng)查詢

  3.詢問身邊對漢字歷史有深入了解的人

  4.其它方法

  三.資料整理:

  來源

  倉頡造字:在上古時期,人們以繩結(jié)記事,而隨著文化的發(fā)展,就更需要文字。而大臣倉頡決心創(chuàng)造一種文字。倉頡日夜思考,到處觀察,看盡了天上星宿、山川脈絡(luò)、魚蟲鳥獸、草木器具,用來描摹繪寫,造出種種不一樣的符號,并定義了每個符號所代表的意義。但這不足以為證。

  經(jīng)過考古學家的探究,漢字有可能發(fā)明于太極文化,創(chuàng)造于刻契,繪畫,結(jié)繩,編貝......

  漢字的演變史

  甲骨文:創(chuàng)于殷商時期,是我國發(fā)現(xiàn)的最早的文字,因刻在鳥龜甲殼和牛的肩胖骨上,故稱“甲骨文“。先后出土甲骨文約十四萬片。

  金文:又名鐘鼎文,刻于青銅上的銘文,時期為商朝一秦朝?煞譃4種:商朝金文:前1300年左右一前1046年左右),西周金文(前1046年左右一前711年,東周金文前770年一前222年7,秦漢金文前221年一前219年。

  篆書:秦始皇繼位后,做了一系列的改革。將文字統(tǒng)一為篆書?煞譃榇笞c小篆。ㄐ∽诤笃冢┈F(xiàn)保存小篆居多,篆書通?逃谑迳稀

  隸書:是小蒙的簡便寫法,在漢代得到了很大的發(fā)展。了將意定無規(guī)則的線條變?yōu)榱擞幸?guī)則的'筆畫。

  楷書:東漢末年,一種新的字體出現(xiàn)――楷書。它由鐘繇所創(chuàng),

  唐朝楷書為高峰期,楷書以顏真卿、柳修正欄正欄公權(quán)、歐陽詢、趙孟為代表。

  行書、草書:古代人創(chuàng)造了兩中可快速書寫的字體――行書與草書。草書由張芝發(fā)明,可分為章草、今草與狂草。行書由王羲之發(fā)揚光大,其《蘭亭集序》被喻為天下第一行書。

  以下是漢字演變史:

  甲骨文→金文→篆書→求書→草書→楷書→行書。

  四.研究結(jié)論:

  1、對于漢字的來源,有人認為是倉頜造字,也有可能是太極文化、刻契、繪畫......都沒有準確的證明。

  2、漢字是從甲骨文,逐漸演化成了此刻的楷書。

漢字的研究報告11

  一、問題的提出

  漢字在我們生活中無處不在,我們與漢字十分親密。國家倡導人們寫規(guī)范字,這樣有利于人與人之間可以進行正常的溝通,也能完美、準確地傳遞、表達思想感情?删退氵@樣,當今的社會仍然有著大量的用字不規(guī)范的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象對人們工作、學習、生活和各個方面都帶來了不便。并且,用詞不規(guī)范這種不好的現(xiàn)象也不利于漢字的正常使用與健康發(fā)展。為了杜絕人們寫字不規(guī)范情況的發(fā)生,我將會進行調(diào)查與研究。

  二、研究方法

  1、對商鋪招牌、廣告牌、標語等進行調(diào)查。

  2、上網(wǎng)查找相關(guān)資料。

  3、通過與同學們的.討論與老師的幫助來得出結(jié)論。

  三、調(diào)查研究情況和資料整理。

  1、錯別字。如“勇往直前”寫成“永往直前”,“不畏艱險”寫成“不畏堅險”,“棉花”寫成“綿花”,“保密”寫成“保蜜”,“藍天”寫成“籃天”等。

  2、不規(guī)范簡化字。如“XX發(fā)廊”寫成“XX發(fā)郎”,“燒餅”寫成“饒餅”等。

  3、諧音字。如便利店用“宜家便利店”起名字,酒吧用“八九不離十”起名字,服裝店用“衣見鐘情”起名字等。

  四、研究結(jié)論。

  1、一部分人是意外文化水平較低,不明白某個字怎么寫才造成錯別字,而一部分人是態(tài)度不認真和不太明白自己也會造成錯別字,但如果在書寫之前做好準備,錯別字也會減少。

  2、有些商家為了博人眼球,使用諧音字做廣告,這樣會誤導識字量少的小學生,有很不好的影響。

漢字的研究報告12

  一、問題的提出

  在現(xiàn)實生活中,我們都離不開漢語言文化,可在使用漢字時有些人卻容易在書寫上出現(xiàn)問題,比如寫錯別字,為了幫助人們規(guī)范用字,我展開了此次調(diào)查研究。

  二、研究方法

  我調(diào)查了街邊的廣告牌,還分析了同學們作業(yè)本中的錯別字。

  三、資料整理

  錯別字的類型多樣,出現(xiàn)的錯誤也讓人啼笑皆非,現(xiàn)歸類如下:

  1、同音致誤

  有些店鋪為了推銷,用同音字代替原來的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,這一類店名,利用讀音相似,把原來詞語中的字用其他同音字代替。這樣的手段在現(xiàn)實生活中十分常見。雖然這樣起到了推銷作用,但是卻誤導了正在學習的人,讓他們誤以為那些詞語本來就是那樣寫的.。

  2、形近致誤

  我們在作業(yè)中經(jīng)常因為字形相近而出現(xiàn)錯誤。比如一個同學把“自己”寫成了“自已”,就鬧出了一個小笑話。之所以大家經(jīng)常寫錯,是因為字形太像,無法分辨。有一次老師說在看作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了一位同學把“陡峭”寫成了“徒削”,頓時教室里就笑聲一片。

  四、研究結(jié)論

  漢字的知識十分豐富,歷史悠久。漢字的演變從甲骨文、金文、小篆、隸書才到我們今天所用的楷書。所以我們要學好漢字,做好漢字小醫(yī)生。我提議大家要正確使用漢字,把我們中國的漢字藝術(shù)發(fā)揚光大。

漢字的研究報告13

  你們聽過關(guān)于漢字的故事嗎?它們的內(nèi)容大多是搞笑的,今天,我就來說一個我在書上遇見的漢字小故事吧。有一天,我翻開《七彩語文》,津津有味地看了起來,當我讀到“快樂哈哈鏡”這部分的內(nèi)容時,不由自主地大笑起來。故事講的是山羊老師布置了一個作文題目,寫一個樂于助人的同學,小動物們都寫得很好,唯獨哈哈豬,被老師...

  一、問題的提出漢字,是世界上最古老的文字之一,經(jīng)歷了漫長的演變歷史。漢字,是世界上使用人口最多的文字之一,曾對世界文化產(chǎn)生了重要的影響。那么,漢字是誰發(fā)明的?漢字開始是什么樣子的呢?漢字如何演變成現(xiàn)在的樣子呢?古代有哪些造字方法呢?帶著這些問題,我對漢字的歷史進行了深入的研究。

  二、研究方法1、查閱有...

  一、問題的提出老師給我們說過,我們中國的漢字剛開始并不是我們現(xiàn)在看到的樣子,是一步步演變成現(xiàn)在這個樣子的,我和我的同學都對漢字的演變歷史很感興趣。于是我們對漢字的演變及相似度做了一次調(diào)查與研究。二、研究方法1、查閱關(guān)于漢字演變的書籍,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息,了解漢字的演變過程及與漢字有關(guān)的有趣的小故事。

  9月30日晚上我很興奮,連晚飯都沒有吃,因為我要去現(xiàn)場觀看亞運會了。當晚進行的是泰國隊對戰(zhàn)巴林隊的籃球賽,籃球是我最愛看的.比賽項目,所以我特別期待,這一定會是一場精彩的比賽。比賽開始,巴林隊一直領(lǐng)先。此時,巴林隊的2號球員在進攻時,遭到了泰國隊5號的攔截。5號張開雙臂向2號的球撲來,只見2號十分冷靜...

  夏天的夜晚,非常寧靜,幽藍幽藍的天空,有一群調(diào)皮的小星星在快活地玩耍。有的像害羞的小姑娘,躲在云朵后面;有的像淘氣的搗蛋鬼,眨著眼睛做鬼臉;還有的像陀螺一樣,優(yōu)雅地跳著圓圈舞。突然,狂風大作,打碎了這歡快的的氣氛。不一會兒,豆大的雨滴夾雜著彈珠大的冰雹,密密麻麻的朝星星們襲來,星星們四處躲避。很不幸...

  云層上,住著一顆顆雨點兒。他們無憂無慮。日子一天天過去,無聊透了!在某一天,空中響起一陣觸動人心的“警笛”聲。那是雷的怒吼,是天空在咆哮。大地早已顫抖不已。這也告訴了所有雨點兒,一場暴雨將蓋過大地。這下,雨點兒都慌了神。因為云即將散去,他們也即將到達他們未知的大地。記得去了的雨,上千萬個,回來的只有...

  冰心老人曾說:“童年呀,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這句話一點也不假,現(xiàn)在的我們回想起童年時光的事情,都會含著淚,含著微笑,F(xiàn)在就由我來帶領(lǐng)你走向我童年時的奇思妙想吧。好聞的橘子花香,打開了記憶的閥門,將我拉進時間的漩渦,身邊的光景快速倒退,旁邊的物體漸漸重合,恍然間我又回到了那一...

  我們班的同學都非常討厭我們的數(shù)學老師,而我也不例外。我們的數(shù)學老師姓王,身材又高又瘦,所以同學們就給她起了一個外號“圓規(guī)老師”。她講課的方式非常獨特,通常是先講10分鐘的課,再用10分鐘教訓我們,然后講完其他的課。然而,她不僅講課方式奇怪,而且還從來不給我們留任何面子。記得有一次我因為太無聊了,所以...

  冬天來了,寒風呼呼吹,天氣非常寒冷,冰天雪地,凍得直打哆嗦!啄木鳥開了一家森林超市,里面有服飾、蔬菜、糧食和水果,品種齊全。一天,狐貍投訴道:“你們這里怎么沒有一個外賣員嗎?有時在家不想出門,沒有外賣好不方便呀!”啄木鳥說:“好的,這是個好建議。我們立刻請一個外賣員來。”啄木鳥請了小狗當外賣員,它可...

  東至縣政府廣場旁的圖書館可是一個好地方,為什么說它是一個好地方呢?那就聽我一一道來吧!

漢字的研究報告14

  一、問題的提出

  在我們的日常生活中,每個人都會接觸到漢字。它是人們溝通的橋梁,但在現(xiàn)實生活中,許多人會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤,所以為了了解人們?yōu)槭裁磳戝e字,我展開了調(diào)查研究。

  二、研究方法:

  我利用了課余時間在街頭上尋找錯別字,還看了看同學的作業(yè)本。

  三、整理資料:

  錯別字的具體情況很奇怪,他令人疑惑不已、捧腹大笑,F(xiàn)歸類如下。第一種:許多商家為了推廣經(jīng)常把字故意寫錯。如年年有魚、碼上就到等,這樣做就是為了加強客人記憶,從而方便推銷。第二種:寫繁體字。繁體字是一種筆畫較多、結(jié)構(gòu)復雜的字。有的店家卻為了氣派時常會寫繁體字,如大人們平時打牌的`紙牌上邊的字就是繁體,比如叁、肆之類的十分容易寫錯。第三種:形近字錯誤。我們時常會在商店或其他地方看見形近字錯誤,他們通常是某一個品牌的盜版,為了模仿又不侵權(quán),故意寫錯,如六個核彈,太白兔、雷碧等,就是模仿其他品牌。

  四、研究結(jié)論

  漢字意義豐富、歷史悠久,是我們祖先留下來的寶貴智慧,如果我們自己的語言都無法正確使用,那如何學習其他知識,因此我們要正確使用漢字,杜絕公共場所的錯別字。

漢字的研究報告15

  調(diào)查原因:我們的生活中時時刻刻都能接觸到漢字,可是,許多人都會不注意、不在乎漢字的一些運用,導致了寫錯別字的后果。

  調(diào)查目的:為了防止?jié)h字被其他的人亂用,使其他人明白寫錯別字的危害,對漢字造成了一些什么樣的不良影響,讓小學生不要在日記本上寫錯別字。

  調(diào)查人員:十全十美小組。

  調(diào)查方法:去大街小巷各個街口,尋找一些錯別字,在自我的日記本中、寫的文章中找一些容易寫錯的錯字,發(fā)現(xiàn)之后立刻改正。

  調(diào)查結(jié)果:

  1、此刻有許多廠家為了賺更多的錢,便亂改成語。如:衣服店廣告:“衣衣不舍”、“衣”見鐘情;摩托車廣告:“騎”樂無窮等。

  2、還有的人為了寫字方便,不費時間,便把“雪糕”寫成“雪羔”;把“豆腐”寫成“豆付”;

  3、有的課外書中能夠稱得上是錯字連篇,錯字一個又一個的出此刻我們的眼前,使我們讀的時候也很費勁;

  4、在我們的日記本中也找到了錯字,把“阻”寫成“擔”、“寶”字下頭寫成“王”字底;“太”字寫成“大”或“頭”等。這一個小小的'細節(jié)都能夠破壞我們的好文章。

  經(jīng)過這次調(diào)查,我想說:“漢字是自我的祖國創(chuàng)造的,我們應(yīng)當好好讀寫和記憶,如果我們不注意和認真,等將來會出現(xiàn)許多笑話的。假如我們連字都能寫錯,那我們將來還能干什么呢?”所以,我呼吁大家必須要用好漢字!

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