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中班安全自查報(bào)告

時(shí)間:2024-08-07 11:28:31 其他報(bào)告 我要投稿

中班安全自查報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編整理的中班安全自查報(bào)告,歡迎大家分享。

中班安全自查報(bào)告

中班安全自查報(bào)告1

  一、設(shè)計(jì)意圖與教材分析

  幼兒園的孩子年齡小,安全意識(shí)薄弱,自我保護(hù)能力較差!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币虼,安全教育一直是幼兒園常抓不懈的重要課題。繪本《湯姆走丟了》是講述一只名字叫湯姆的小兔子,在和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候走丟了,最后在商場(chǎng)工作人員的幫助下找到了媽媽的故事。執(zhí)教者選用這本繪本作為本次安全教育活動(dòng)的主線。整本繪本內(nèi)容較多,而執(zhí)教者選擇了方便幼兒觀察、貼近幼兒實(shí)際生活的畫面作為重點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察、閱讀,用這些能夠引起幼兒共鳴的畫面,加上精心的設(shè)問,寓教于情,提高幼兒安全教育的有效性,使安全意識(shí)深入童心。

  二、幼兒的特點(diǎn)

  中班的幼兒隨著年齡的增長,對(duì)周圍事物、現(xiàn)象容易感興趣,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,急于探索,而成人對(duì)中班幼兒的看護(hù)有所松懈。因此,中班的幼兒走丟現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生!3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確建議成人:要結(jié)合生活實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如:外出時(shí),提醒幼兒要緊跟成人,不要遠(yuǎn)離成人的視線,不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。教給幼兒簡(jiǎn)單的自救和求救的方法,如:記住自己家庭的住址、電話號(hào)碼、父母的姓名和單位,一旦走失時(shí),知道向成人求助,并能提供必要的信息等。因此,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要,很有必要開展關(guān)于孩子走丟的安全教育活動(dòng)。

  另外,《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中還指出,中班的幼兒“能注意到別人的情緒,并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)”。所以在講述湯姆走丟的情節(jié)時(shí),執(zhí)教者重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒去觀察湯姆的表情,感受湯姆的害怕,并鼓勵(lì)幼兒想辦法幫助湯姆。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)比教師單純的說教更有效。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):感受故事中母子重逢的.喜悅,懂得保護(hù)好自己也是對(duì)父母的愛。

  2、知識(shí)目標(biāo):掌握外出走丟時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  3、能力目標(biāo):在老師的引導(dǎo)下仔細(xì)觀察,結(jié)合畫面理解故事大意,提高前閱讀能力。

  四、活動(dòng)重、難點(diǎn)

  1、活動(dòng)重點(diǎn):提高外出時(shí)的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,初步掌握走丟時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):能通過觀察、邏輯分析、想象推理去理解故事,發(fā)展前閱讀能力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  1、有和家人逛超市、去公園和菜市場(chǎng)的經(jīng)歷,對(duì)超市、公園等公眾場(chǎng)所的工作人員的特征有所了解。

  2、閱讀過湯姆系列繪本,熟悉故事主人公。

 。ǘ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備

  獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、活動(dòng)PPT、繪本《湯姆走丟了》、音樂《我愛我的家》、商場(chǎng)場(chǎng)景。

  六、活動(dòng)過程

  (一)情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

  創(chuàng)設(shè)百貨商場(chǎng)的情境,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,并為接下來的分組討論做好熟悉場(chǎng)景的準(zhǔn)備。

 。ǘ┓侄伍喿x故事

  1、閱讀繪本第一部分(封面~P7),了解湯姆走丟的原因。該部分的主要內(nèi)容是湯姆和媽媽去逛商場(chǎng),在媽媽不注意的時(shí)候,湯姆為了看自己喜歡的東西而走丟。

  師:進(jìn)商場(chǎng)時(shí),媽媽怎么跟湯姆說的?湯姆為什么會(huì)和媽媽走丟?我們跟大人出門時(shí)應(yīng)該怎么做?

 。ㄓ變鹤杂捎懻、回答問題)

  設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)提問,引發(fā)幼兒思考,喚起幼兒相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),力爭(zhēng)將走丟事件扼殺在萌芽狀態(tài)。

  2、閱讀繪本第二部分(P8~P13),體驗(yàn)湯姆的內(nèi)心感受。該部分的主要內(nèi)容是湯姆走丟后,找不到媽媽很害怕、很傷心。

  師:湯姆現(xiàn)在的心情怎樣?你覺得他的媽媽會(huì)是什么心情?

  設(shè)計(jì)意圖:滲透情感教育,引導(dǎo)幼兒體會(huì)湯姆和媽媽的心情,知道如果自己走丟了,家人會(huì)很傷心,鼓勵(lì)幼兒想辦法幫助湯姆。

 。ㄈ┯懻撟邅G后的應(yīng)對(duì)方法

  1、閱讀陌生人找湯姆說話而湯姆跑開這一頁,引導(dǎo)幼兒討論“如果我是湯姆,我會(huì)怎么做”。

  2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小組討論,如:到處亂跑,能找得到媽媽嗎?跑出商場(chǎng)安全嗎?要找什么樣的人來幫助自己呢?

  3、每個(gè)小組派代表扮演湯姆,與扮演商場(chǎng)工作人員的老師合作表演,展示本組討論出來的辦法。其余幼兒當(dāng)觀眾,在表演結(jié)束后,用點(diǎn)贊的方法來表達(dá)是否同意這種做法。

  教師小結(jié):站在原地等待、尋求工作人員的幫助等都是好方法。

  設(shè)計(jì)意圖:著名的幼兒教育思想家蒙臺(tái)梭利曾說過:“我聽過了,我忘記了;我看見了,我就記得了;我做過了,我就理解了。”因此通過角色扮演,表演的幼兒和觀看的幼兒都能體驗(yàn)其中,掌握走丟的應(yīng)對(duì)方法。而在此環(huán)節(jié)中,執(zhí)教者尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,能力較強(qiáng)的幼兒來角色表演,能力較弱的幼兒則充當(dāng)小觀眾,并能在觀看后采取點(diǎn)贊的方法參與到活動(dòng)中來,做到了因材施教。

 。ㄋ模╅喿x繪本第三部分

  播放課件,讓幼兒完整地欣賞繪本的第三部分,體驗(yàn)故事中的情感。該部分的主要內(nèi)容是湯姆與焦急的媽媽重逢了。

  師:這時(shí),湯姆的媽媽心情是怎樣的?媽媽想對(duì)湯姆說什么?(播放背景音樂《我愛我的家》)

  設(shè)計(jì)意圖:完整地欣賞故事的第三部分,引導(dǎo)幼兒感受故事中母子重逢的喜悅,懂得保護(hù)好自己也是對(duì)父母的愛。在達(dá)成情感目標(biāo)的同時(shí),復(fù)習(xí)、鞏固走丟后的應(yīng)對(duì)方法。

  (五)拓展環(huán)節(jié)

  師:如果故事發(fā)生在超市、公園或菜市場(chǎng)里,湯姆又該怎么辦呢?是站在原地不動(dòng)還是尋求幫助?向什么樣的人尋求幫助?尋求幫助時(shí),應(yīng)提供什么信息?(引導(dǎo)幼兒觀察PPT,分析超市、公園、菜市場(chǎng)與商場(chǎng)的不同特點(diǎn),討論走丟的應(yīng)對(duì)辦法)

  教師小結(jié):無論在哪里走丟,小朋友都必須記得自己父母的電話號(hào)碼和家庭地址,確保與家人取得聯(lián)系。另外,在人多的地方,可以像湯姆媽媽那樣穿一件顏色鮮艷的衣服。這也是一個(gè)防止走丟的好辦法。

  設(shè)計(jì)意圖:通過提問,再次拓展幼兒的思維,幫助幼兒掌握在不同場(chǎng)所走失的應(yīng)對(duì)方法。

  七、延伸活動(dòng)

  1、向家長推薦該繪本,建議親子再次共同閱讀該故事,達(dá)到家園共育的效果。

  2、鼓勵(lì)幼兒記住家長的電話號(hào)碼和家庭住址。

  以上是以《湯姆走丟了》繪本為例的中班安全教育活動(dòng)。執(zhí)教者通過引導(dǎo)幼兒在看一看、聽一聽、說一說中,了解小朋友走丟的原因以及走丟后的應(yīng)對(duì)措施,將安全教育滲透在貼近幼兒生活的故事情境中,培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)。這種教學(xué)手段比教師單純的說教更生動(dòng)、更有效。

中班安全自查報(bào)告2

  為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,確保大家度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的節(jié)日。根據(jù)xx管理中心《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)

  我園成立了以董園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,確保大家度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的節(jié)日。

  二、全力做好上訪穩(wěn)定工作

  我園認(rèn)真排查、研究可能依引發(fā)上訪的不穩(wěn)定因素,全園教職工一致表示,建國65周年是中華人民共和國、全世界華人的一件大事,我們一定團(tuán)結(jié)一致,做好穩(wěn)定工作,確保大家度過一個(gè)歡樂、祥和、平安的節(jié)日,

  三、安全工作管理情況

  1、消防安全工作管理

  根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,我園對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理

  嚴(yán)格按照幼兒園晨檢制度,切實(shí)做好晨檢工作。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  3、食品衛(wèi)生管理情況

  我園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  4、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),我園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  5、幼兒安全常識(shí)教育情況

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  四、全面加強(qiáng)傳染病的防控工作情況

  1.加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察工作

  做好幼兒的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診。并實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對(duì)個(gè)別班級(jí)再增加檢查次數(shù)。

  2.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

  教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

  (1)幼兒餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。

  (2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。

  (3)幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線消毒。

  (4)活動(dòng)室、寢室除每天紫外線消毒外,定期開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。

  4.做好防范措施

  帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力

  五、節(jié)日期間值班工作

  節(jié)日期間,教職工輪流值班,園長隨時(shí)查崗,遇有緊急事宜和重大事項(xiàng)立即報(bào)告。

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。

  成立以園長為首的.幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

中班安全自查報(bào)告3

  為進(jìn)一步強(qiáng)化我校食品安全工作,提升食品衛(wèi)生安全管理水平,我校根據(jù)上級(jí)要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,明確工作責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)工作措施。

  一、學(xué)校基本情況。

  我校是一所寄宿制特殊學(xué)校,校園面積2689平方米,校舍面積3635平方米。目前全校有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生64人,教師23人。學(xué)校實(shí)行全封閉管理,校園圍墻、宿舍區(qū)、食堂、門衛(wèi)等處都安裝有紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng),有力地保障了校園的安全。

  二、主要工作及措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視食品衛(wèi)生安全。

  我校一直以來,就高度重視學(xué)校食品安全工作,把食品安全工作納入學(xué)校安全工作之中,學(xué)校建立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,建立了學(xué)校食品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。

  有效地對(duì)全校師生進(jìn)行食品安全教育,保證食品安全教育取得實(shí)效。通過有力的宣傳教育工作,全校師生對(duì)食品安全的重要性有了更

  深的認(rèn)識(shí),也了解掌握了一些最基本的食品安全常識(shí)。

  3、加強(qiáng)重點(diǎn)工作,切實(shí)保證師生食品衛(wèi)生安全。

  加強(qiáng)食堂管理。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,遵照有關(guān)部門的要求,食堂各項(xiàng)管理制度齊全,科學(xué)管理學(xué)校的.食堂衛(wèi)生安全工作。食堂有專門的管理人員,負(fù)責(zé)食堂各項(xiàng)日常管理工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度,嚴(yán)格持證上崗制度,食堂從業(yè)人員做到持證上崗,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也可以隨時(shí)查看食堂從業(yè)人員的工作情況,從而了解食堂的內(nèi)部情況。學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)格的食品采購程序

中班安全自查報(bào)告4

  幼兒園的孩子年齡在2--6周歲,根本無抵御暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下:

  一、安全重視,提高安全防患意識(shí)

  校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我院成立了以xx-x為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午睡室、食堂、專用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理 ;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對(duì)于未到園的'幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

  五、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理

  幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對(duì)幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育情況

  在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí),并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防并防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工 作。 結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

中班安全自查報(bào)告5

  根據(jù)大連市沙河口區(qū)教育局<<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的通知>>的文件精神和區(qū)教委學(xué)前科的具體要求下,我所于xx年3月22日對(duì)本所的園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效的措施,防患于未然,同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度,責(zé)任到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、我所已建立安全工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、由趙金華負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。

  二、制度建設(shè):

  1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。

  2、有安全工作會(huì)議制度。

  3、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。

  4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。

  5、有戶外游戲活動(dòng)方案,要求防范措施。

  6、幼兒上、下樓時(shí)有專人負(fù)責(zé)。

  7、有事故及時(shí)報(bào)告制度,突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。

  8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。

  三、安全教育:

  1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課,訂購安全書。

  2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),供幼兒對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,有逃生的.意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、有定期請(qǐng)華北路派出所來園向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

  4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項(xiàng)安全制度。

  四、建筑及設(shè)施:

  1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施,現(xiàn)教具等都符合安全要求。

  2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。

  3、圍墻、門窗、廁所全部安全。

  4、托兒所一切電器設(shè)備均按要求去做的。

  5、煤氣管道,用具定期檢查。

  五、衛(wèi)生及健康:

  1、我所保健醫(yī)有資格證,定期檢查藥品。

  2、幼兒食堂食品購買,加工及留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。

  4、我所衛(wèi)生消毒工作按要求去做。

  5、水流是符合國家飲用水上質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

  6、有防范預(yù)防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒,每天給幼兒噴嗽口服液。

  7、認(rèn)真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。

  以上是我所安全排查報(bào)告的基本情況,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo),全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,時(shí)刻提高警惕,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

  朝陽托兒所

  xx年3月23日

中班安全自查報(bào)告6

  為了加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,提高廣大教師、學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí),營造良好和諧校園環(huán)境。我校長期以來把食品安全工作放在第一位,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。根據(jù)文件指示精神,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真細(xì)致的自檢自查工作,現(xiàn)將自檢自查工作情況報(bào)告如下:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生管理工作每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,及《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實(shí)施條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求學(xué)校食堂從業(yè)人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂工作人員衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校衛(wèi)生、食品安全工作的重要性,確保我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展。

  我校從事食品生產(chǎn)人員(包括飲用水管理人員)上崗前必須到莫旗疾病預(yù)防控制部門進(jìn)行健康檢查,合格并取得健康證者方可上崗,工作時(shí)佩戴或隨身攜帶健康證。從業(yè)人員每年定期體檢,合格者領(lǐng)取當(dāng)年的健康證,健康證超過一年者,視為無證。

  加強(qiáng)我校從業(yè)人員健康檢查,并掌握結(jié)果,發(fā)現(xiàn)“五病”人員,及時(shí)調(diào)離崗位。責(zé)任人要定期檢查從業(yè)人員持證情況,如有關(guān)部門檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)無證上崗人員,除追究無證上崗人員責(zé)任外,還要追究本管理人責(zé)任。

  組建了學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu)明確采購員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員負(fù)責(zé)所有餐飲服務(wù)人員宣傳教育工作。

  健全了衛(wèi)生、食品管理制度,做到了學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗(yàn)貨記錄和進(jìn)貨臺(tái)賬。庫存食品均在有效期內(nèi),原料貯存符合管理要求。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,烹調(diào)食品時(shí)不得使用亞硝酸鹽,學(xué)校食堂不得貯存亞硝酸鹽;采購食品添加劑到正規(guī)的食品添加劑商店購買,并索取產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證,化驗(yàn)單和使用說明書,對(duì)產(chǎn)品標(biāo)簽沒有衛(wèi)生許可證編號(hào),沒有廠名、廠址,沒有使用范圍,使用量等說明內(nèi)容的添加劑不購買不使用。加工烹調(diào)食品時(shí)嚴(yán)格要求操作人員使用食品添加劑時(shí)要在使用前看清其產(chǎn)品標(biāo)簽和說明書,標(biāo)簽?zāi):磺宓幕騺碓床幻鞯奶砑觿┎坏檬褂。調(diào)料罐必須有用量標(biāo)記,標(biāo)明罐內(nèi)調(diào)料的品名,購入調(diào)料或向調(diào)料罐內(nèi)重新填加調(diào)料,庫管人員必須向操作人員交接,操作人員在不明調(diào)料的來源時(shí),不得使用。

  食堂原料采購必須有專人負(fù)責(zé)并掌握食品衛(wèi)生知識(shí)和采購常識(shí)。定點(diǎn)采購食品及食品原料,采購定型包裝食品時(shí)要索取食品的衛(wèi)生許可證,食品檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單等,采購肉禽類食品要索取檢疫證明,采購非定型包裝食品時(shí),要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。建立索證檔案,索取的證明要分類并按時(shí)間順序存檔管理。每次采購食物均要向貨主索要收據(jù),并保存收據(jù)至食品進(jìn)行后無異常。食品原料采購負(fù)責(zé)人應(yīng)穿戴整潔的工作衣、帽,并佩戴有效的健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證。

  食堂庫房專人負(fù)責(zé),為保證食品安全,庫房隨時(shí)上鎖,除管理員外,任何人都不得擅自入庫。庫房?jī)?nèi)設(shè)置食品架。原料分類擺設(shè),食品原料等應(yīng)離地、離墻、離棚放置要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行出入庫制度,做好出入庫記錄。嚴(yán)禁“三無”食品及腐爛變質(zhì)的食品、原料等入庫存放。保持庫房衛(wèi)生清潔,物品規(guī)整,保證通風(fēng)良好。設(shè)置防蠅、防鼠等設(shè)施,安全有效。庫房管理人員必須穿戴工作衣、帽,佩戴有效的健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗工作。庫房管理工作未按上述規(guī)定操作,造成紕漏將追究庫房管理員,負(fù)責(zé)人責(zé)任。

  建立健全食堂衛(wèi)生清掃制度,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生清掃“四定”(定人,定物,定時(shí)間,定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé))制度。主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查(每周三下午)。食堂負(fù)責(zé)人自查(每天上午)主管學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)成員抽查(不定期)。按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不留死角。查出問題,立即解決,并追究責(zé)任人責(zé)任。

  建立健全餐廳衛(wèi)生清掃制度,堅(jiān)持四定(定班級(jí),定物,定時(shí)間,定質(zhì)量,劃清分工,包干負(fù)責(zé))制度,并定期檢查。餐廳設(shè)防蠅、防鼠、防塵設(shè)施,消滅“四害”。餐廳地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾)。餐廳服務(wù)人員要經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭,洗澡,勤剪指甲,工作時(shí)間不得吸煙。餐廳服務(wù)人員必須穿工作服,戴工作帽,并用流水洗手后上崗。餐廳服務(wù)人員出外辦事,前必須脫下工作服,帽等,回來后用流水洗手。餐廳服務(wù)人員上崗必須佩戴有效的健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證。

  把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

  (1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

 。2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、藥物消毒。

 。3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂。

 。4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),確保證食品安全。

  加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全工作知識(shí)深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。

  同時(shí),也使食堂的'工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作。

  加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

  學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。三是利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座,開展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。

  總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食堂各類事故的發(fā)生,我們一定在本學(xué)期食堂管理服務(wù)工作中再接再勵(lì),把食堂各項(xiàng)工作做得更好。

中班安全自查報(bào)告7

  根據(jù)羅江縣交通局《關(guān)于印發(fā)客(貨)運(yùn)輸交通安全大檢查大整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案的通知》羅交發(fā)[xx]119號(hào)文件精神。我所高度重視,迅速成立了由所長任組長的道路安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,分路段對(duì)管養(yǎng)公路的`安全運(yùn)行狀況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、檢查人員及分工:

  付祥負(fù)責(zé)g108線羅江段的安全檢查工作,文勇負(fù)責(zé)在建工程施工安全檢查,胡世斌負(fù)責(zé)羅綿路、河黃路、聯(lián)網(wǎng)公路的安全檢查,劉軍負(fù)責(zé)羅文路、譚秀路的安全檢查,李平負(fù)責(zé)羅中路、羅慧路的安全檢查。

  二、檢查內(nèi)容及時(shí)間:

  重點(diǎn)檢查公路橋梁涵洞是否完好,公路路面、路基、邊坡、擋墻是否存在安全隱患,道路交通是否存在行車安全及其他隱患。檢查時(shí)間:xx年9月3日—9月8日。

  三、檢查結(jié)果:

  通過分組檢查,發(fā)現(xiàn)羅安路k8+800米處路面翹板嚴(yán)重,g108線k2139+300、k2137+850處路面坑凼較深、路基開裂翹板,k2123+750、k2127+300市公路局施工路段安全標(biāo)志不全,k2129+500、k2139+300、k2125+950、k2126+150橋頭跳車嚴(yán)重,羅通路k0+100至k0+350路面坑凼較多較深,鄢御路k2+500水毀路基塌方,萬寶路k1+100水毀路基塌方。上述路段都需及時(shí)處理。

  四、處置措施:

  針對(duì)檢查出來的隱患,逐一進(jìn)行了分類,對(duì)不能及時(shí)維修處治的垮塌路基路段設(shè)立了明顯的標(biāo)志標(biāo)牌,共用標(biāo)牌18塊,警示錐7只。

  對(duì)路面坑凼將進(jìn)行及時(shí)維修,計(jì)劃維修路面坑凼500平方米,針對(duì)g108線羅江段路面病害較嚴(yán)重的情況,一方面積極與局安全股、市交通局銜接,請(qǐng)求加快路面病害整治力度;另一方面積極采取瀝青冷拌料填補(bǔ)的方式對(duì)路面坑洞進(jìn)行局部維修,確保國道安全暢通。

中班安全自查報(bào)告8

  近年來各學(xué)校的宿舍安全情況讓人擔(dān)憂,校園安全事故90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi),且呈現(xiàn)上升趨勢(shì),宿舍時(shí)人員密集區(qū),一旦出現(xiàn)事故,將對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅,因此找出宿舍內(nèi)存在的安全隱患和應(yīng)對(duì)政策時(shí)擺在我們面前的重要課題。為了把學(xué)生宿舍的安全管理工作做到位,我們學(xué)校專門組成了宿舍安全管理小組,由王校長任組長,劉校長任副組長,總務(wù)處和相關(guān)班主任組成相關(guān)檢查人。

  經(jīng)過認(rèn)真的檢查和排查,發(fā)現(xiàn)目前宿舍內(nèi)出現(xiàn)了以下問題:

  1、環(huán)境衛(wèi)生問題:宿舍一開始時(shí),每間宿舍內(nèi)的衛(wèi)生幾乎都

  很成問題,衣物的擺放很亂,也沒有固定的位置;地面衛(wèi)生也很差,學(xué)生在吃完飯時(shí)衛(wèi)生很少打掃,都是因?yàn)樵诩依镳B(yǎng)成了不好的動(dòng)手習(xí)慣,而且學(xué)校的監(jiān)管力度還沒有完全跟上;衛(wèi)生間和洗手間的衛(wèi)

  生也很成問題,學(xué)生不注意保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),水管、水嘴等設(shè)施也經(jīng)常被損壞。經(jīng)過學(xué)校的一再開會(huì)研究和學(xué)生會(huì)的大力檢查,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)把上述問題就全部給解決了,目前宿舍內(nèi)的衛(wèi)生情況大有好轉(zhuǎn)。

  2、宿舍紀(jì)律問題:由于男生宿舍是雙排樓房,所以樓內(nèi)只要

  有動(dòng)靜就會(huì)傳的很遠(yuǎn),因此我們首先在學(xué)生的大聲喧嘩上下了功夫,禁止學(xué)生在走廊、宿舍內(nèi)大聲喧嘩,起碼在學(xué)生情緒上起到了很好的限制作用;其次我們?cè)谒奚嶙呃葍?nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)施,每層樓上都有,很大程度上保護(hù)了學(xué)生財(cái)產(chǎn)的安全,也在一定程度上側(cè)面的控制了學(xué)生打架斗毆的情況發(fā)生。

  3、電路設(shè)施和消防設(shè)施的配置:為了響應(yīng)國家的號(hào)召和上級(jí)

  領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們?cè)谒奚岬捻憫?yīng)位置安放了足量的消防栓,滿足了防火的需要,有力的.做到了安全防火的需要;我們又對(duì)宿舍內(nèi)的電路設(shè)備進(jìn)行了響應(yīng)的更換和檢修,有力的減小了學(xué)生觸電的危險(xiǎn),也增加了電能的有效利用。

中班安全自查報(bào)告9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我班安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,學(xué)期初制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本學(xué)期安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。

  一、安全隱患排查情況

  中班教室及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:

  1、教室消防設(shè)施還有待健全。

  2、個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

  3、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。

  4。中班教室燈管也壞了,幼兒寢室里的玻璃需更換。5。孩子上下樓梯容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

  二、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育工作。牢固樹立“安全第一”的`思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

  2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。我班嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全隱患大排查大整改的》文件精神規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。全員樹立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教育幼兒如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育,廣泛宣傳預(yù)防傳染病常識(shí),不斷提高師生的防控意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的防控意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我班的實(shí)際情況,共同做好幼兒校外安全工作,并通過家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;辦理幼兒接送卡,憑卡接孩子。

  4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任到人制。值班老師負(fù)責(zé)孩子安全,交接班時(shí)明確責(zé)任,隨時(shí)觀察孩子的狀況。如果出現(xiàn)安全事故立即向園領(lǐng)導(dǎo)反映處理。

  三、今后的工作

  1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電、交通常識(shí)、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育。

  3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);幼兒離開班級(jí)時(shí),必須得到老師的允許后方可離開。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

  5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

中班安全自查報(bào)告10

  1引言

  隨著檢測(cè)檢驗(yàn)行業(yè)的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室儀器項(xiàng)目的增多,實(shí)驗(yàn)室人員也在不斷增加,實(shí)驗(yàn)室的安全工作顯得越來越重要。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入逐年增加規(guī)模不斷擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)室的安全和環(huán)保工作也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)[1],尤其是實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物管理不善威脅著實(shí)驗(yàn)室安全。在當(dāng)前環(huán)境下,天津市濱海新區(qū)漢沽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)所通過實(shí)驗(yàn)室自查和實(shí)驗(yàn)室間的比對(duì)發(fā)現(xiàn)安全隱患并提出整改措施,進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物管理的方法。

  2實(shí)驗(yàn)室安全隱患現(xiàn)狀

  2.1安全檢查

  20xx年下半年,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行自查和8個(gè)同類實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)發(fā)現(xiàn)普遍存在安全隱患:電器老化,有的儀器在使用過程中偶爾發(fā)生擊穿保險(xiǎn)的情況,可能引起電路短路,引發(fā)火災(zāi);實(shí)驗(yàn)室地板磚老化隆起且不防滑,對(duì)實(shí)驗(yàn)員人身安全造成威脅;實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)櫥抽風(fēng)系統(tǒng)存在問題,威脅實(shí)驗(yàn)員身體健康;實(shí)驗(yàn)室電閘統(tǒng)一在配電箱中,各個(gè)電閘標(biāo)示不清,一旦出現(xiàn)意外,無法第一時(shí)間斷電;部分實(shí)驗(yàn)員儀器操作不規(guī)范,對(duì)部分試劑的毒性和使用要求不清楚;實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢物標(biāo)示短缺;實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)安全出口上鎖,安全通道標(biāo)示短缺受損;易燃易爆氣瓶的使用管理不健全;消防設(shè)備沒有定期檢查及時(shí)更換;實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢水、廢液和廢棄物,不能做到自行處理或定點(diǎn)定時(shí)收集處理,對(duì)環(huán)境造成了污染;部分儀器設(shè)備安全操作距離不夠,達(dá)不到儀器使用維護(hù)要求;部分實(shí)驗(yàn)員使用危險(xiǎn)物后不及時(shí)歸還,隨意存放;實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案不健全,配套設(shè)施不完善,人員安全意識(shí)欠缺,安全技能不足,發(fā)生燙傷、燒傷、中毒等不能及時(shí)妥善施救。這些不安全因素形成的安全隱患不容忽視。

  2.2安全管理問題

  檢查中暴露出的安全隱患反應(yīng)出安全管理存在的問題:一是實(shí)驗(yàn)室安全管理缺失,沒有專職負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全管理的負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任制度不健全執(zhí)行不到位。二是實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物使用限量限時(shí)歸還制度不到位,相關(guān)工作人員安全意識(shí)不足,對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的存取和使用沒有做好安全防護(hù)工作。三是儀器設(shè)備的安全檢查及維護(hù)保養(yǎng)工作沒有受到重視,危險(xiǎn)物及廢棄物處理方案不健全,對(duì)于實(shí)驗(yàn)員安全技術(shù)知識(shí)沒有落實(shí)相應(yīng)的培訓(xùn)考核計(jì)劃。

  3實(shí)驗(yàn)室安全管理的方法措施

  3.1認(rèn)證機(jī)構(gòu)的安全審查

  實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全管理的檢查。認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證的考核往往存在著忽略實(shí)驗(yàn)室安全的現(xiàn)象。由于近年來實(shí)驗(yàn)室規(guī)模的擴(kuò)大及人員的增加,發(fā)生了多起實(shí)驗(yàn)室安全管理不當(dāng)引發(fā)的嚴(yán)重事件。但是把實(shí)驗(yàn)室安全納入到認(rèn)證檢查工作的細(xì)則中并推廣到不同級(jí)別差異較大的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)中的.研究還是存在欠缺。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全的考察要根據(jù)個(gè)性化差異來制定不同的要求,不可查無實(shí)效或浪費(fèi)資源。

  3.2建立實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任制度

  建立安全責(zé)任制度,把安全管理落實(shí)到個(gè)人。各儀器的使用和維護(hù)要有專人負(fù)責(zé),檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)應(yīng)指定專門人員承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室安全工作,定期檢查實(shí)驗(yàn)室的安全操作、實(shí)驗(yàn)室排放的廢水和廢氣以及其他廢物處置、生物安全防護(hù)、病原微生物菌(毒)種和樣本保存與使用等規(guī)章制度的實(shí)施情況[2]。

  實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置專人編寫應(yīng)急預(yù)案,并組織全體人員參加應(yīng)急預(yù)案的演練,每種應(yīng)急預(yù)案應(yīng)規(guī)定危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施、準(zhǔn)備合格的應(yīng)急設(shè)施、明確各層次人員的職責(zé)、部署信息溝通聯(lián)絡(luò)的方式等,實(shí)驗(yàn)室人員均應(yīng)熟知應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,當(dāng)有人員傷亡情況時(shí),實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)根據(jù)傷亡程度立即采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急救助措施。

  3.3規(guī)范實(shí)驗(yàn)室電器設(shè)備使用

  實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的電氣設(shè)備的用電安全問題是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)隱患管理的重要方面,電氣設(shè)備的安裝和使用管理,必須符合安全用電管理規(guī)定,大功率實(shí)驗(yàn)設(shè)備用電必須使用專線,嚴(yán)禁與照明線共用,要保證漏電保護(hù)裝置完好,謹(jǐn)防因超負(fù)荷用電著火。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的用電線路和配電盤等裝置及線路系統(tǒng)中的各種開關(guān)、插座、插頭等均應(yīng)經(jīng)常保持完好可用狀態(tài),并有專門人員檢查做到“人走斷電”。

  3.4加強(qiáng)從業(yè)人員安全教育

  組織檢驗(yàn)員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),增加安全意識(shí),規(guī)避日常工作中的不安全行為。室主任要對(duì)日常檢驗(yàn)工作安排定期或者不定期的檢查,把檢驗(yàn)員操作上的不安全行為的考核納入實(shí)驗(yàn)員技術(shù)考核中來,并組織檢驗(yàn)員進(jìn)行交流學(xué)習(xí),杜絕人為造成的安全隱患。

  儀器設(shè)備日常使用過程中,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)維修維護(hù),對(duì)于使用環(huán)境要嚴(yán)格管理,避免靜電、潮濕、紫外線等因素造成的儀器故障。儀器設(shè)備要定期安排專人進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)上報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任,及時(shí)進(jìn)行維修和整改。

  3.5重視危險(xiǎn)物管理

  從上到下充分重視實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物管理的重要性。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物管理,越來越多引起了實(shí)驗(yàn)室主管及實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)評(píng)審認(rèn)證機(jī)構(gòu)的重視。檢測(cè)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室或多或少存在實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物,危險(xiǎn)物往往具有燃燒性、爆炸性、毒害性、腐蝕性、放射性等危險(xiǎn)特性,實(shí)驗(yàn)室要規(guī)范危險(xiǎn)物的存取、領(lǐng)用、處理等,填寫好《危險(xiǎn)物領(lǐng)用記錄》、《危險(xiǎn)物處置記錄》,必要的危險(xiǎn)物要雙人管理,確保危險(xiǎn)物使用安全。

  4結(jié)語

  實(shí)驗(yàn)室安全問題應(yīng)引起每個(gè)檢驗(yàn)員的重視,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理不僅僅是保障實(shí)驗(yàn)室安全的重要措施,也是確保檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化的前提條件。希望每個(gè)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)都能夠按照自身特點(diǎn)因地制宜地設(shè)定符合自身需求的安全管理實(shí)施細(xì)則和危險(xiǎn)廢物管理辦法,使實(shí)驗(yàn)室安全得到切實(shí)保障。

中班安全自查報(bào)告11

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設(shè),預(yù)防和控制學(xué)生傳染病、常見病和多發(fā)病的發(fā)生,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、校風(fēng)良好的文明安全校園,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校對(duì)衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了自查整改,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,輿論宣傳到位。

  學(xué)校成立了由校長任組長的衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)相關(guān)制度的制定,對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督促。學(xué)校充分利用班主任會(huì)議、班會(huì)、升旗儀式等向老師和學(xué)生講解有關(guān)衛(wèi)生和安全工作的相關(guān)規(guī)定,提高廣大師生的防范意識(shí)。通過家長會(huì)等形式的溝通使家長認(rèn)識(shí)到做好學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,取得家長的支持,配合學(xué)校共同做好這項(xiàng)工作。牢固樹立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,健全管理網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)構(gòu),制定領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確分工與要求,使時(shí)時(shí)處處講安全成為全體師生的共識(shí)。

  二、組織嚴(yán)密,檢查細(xì)致認(rèn)真。

  學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)衛(wèi)生和安全工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。主要針對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所、教室、廁所的衛(wèi)生情況,學(xué)生飲用水的衛(wèi)生、傳染病的防治,學(xué)校防盜和用電設(shè)施進(jìn)行了檢查。

  在檢查中發(fā)現(xiàn)教室通風(fēng)情況良好,學(xué)生飲用水使用經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)合格的桶裝飲用水,有專門的老師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。學(xué)校制定了學(xué)生傳染病防治應(yīng)急預(yù)案。在檢查中也發(fā)現(xiàn)了存在的問題,如個(gè)別教室的電源插座松動(dòng)、學(xué)校安全保衛(wèi)存在一定隱患等。

  三、明確責(zé)任,整改措施有力。

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,并注意平時(shí)的養(yǎng)成教育。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的`廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)、德育教育開展“懂禮貌,講衛(wèi)生”的專題活動(dòng)等等。另外,在管理上加強(qiáng)衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)比,我們把重點(diǎn)放在保潔上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的衛(wèi)生習(xí)慣。例如設(shè)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,觀察監(jiān)督每天的情況,并通過評(píng)比反映每班的表現(xiàn)?迫谓處熍浜习嘀魅喂餐逃龑W(xué)生,增強(qiáng)愛清潔、講衛(wèi)生的意識(shí),加強(qiáng)自我保健,促進(jìn)學(xué)生的身體健康。

 。ǘ┳龊檬称沸l(wèi)生安全。

  學(xué)校不允許學(xué)生帶零錢上學(xué),購買食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的三無食品,杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。

 。ㄈ┳⒁饨煌ò踩碾[患。

  校門口道路的危險(xiǎn)地帶,強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意小心行走,做到:

  左右看,靠右邊走,不能亂跑。尤其是低年級(jí)同學(xué)要特別小心。離家較遠(yuǎn)的學(xué)生要求家長接送,不允許學(xué)生騎自行車上學(xué)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)安全保衛(wèi),做好學(xué)校防盜工作。

  由于學(xué)校周圍比較空曠,防盜存在安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作的措施,對(duì)報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行了檢查維修,保證正常運(yùn)行。加強(qiáng)與村里的聯(lián)系,共同做好學(xué)校的保衛(wèi)工作。

  通過這次自查,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全衛(wèi)生工作中存在的問題,并進(jìn)行了相應(yīng)整改,消除了存在的隱患。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照制定的措施做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。

中班安全自查報(bào)告12

  “沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。

  自開學(xué)以來我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,開展了多次對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。

  進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  開學(xué)初召開了行政安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體

  教師,召開了安全工作會(huì)議,會(huì)上,王永利校長結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此,學(xué)校成立了張克峰校長任組長,高玉娟副組長,鄧太安任安全監(jiān)督員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。

  三、認(rèn)真檢查,督促整改。

 。ㄒ唬╅_學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:

  1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

  2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

  3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。

  4、會(huì)同體育教師對(duì)校園的'體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

  5、教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

  6、檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室,這些教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級(jí)的要求去做,無安全隱患。

  7、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;校門口仍存在無證經(jīng)營的流動(dòng)商販。

 。ǘ┐嬖诘膯栴}及對(duì)策

  交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

  整改措施:我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)校門外流動(dòng)商販的整治工作,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,教育學(xué)生不要購買“三無”食品。我們繼續(xù)進(jìn)行關(guān)門教學(xué),以防安全隱患的發(fā)生。

  繼續(xù)加強(qiáng)甲型H1N1流行性的傳染病的預(yù)防,堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢,定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查,及時(shí)排查存在的安全隱患,將安全工作做實(shí),將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的利益。

中班安全自查報(bào)告13

  一、落實(shí)工作

  作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責(zé)任人,本著預(yù)防為主,防患未然的原則,向師生安全負(fù)總責(zé),關(guān)于學(xué)校安全教育的自檢自查報(bào)告。首先對(duì)此項(xiàng)工作做到了大力宣傳,利用學(xué)校晨會(huì)和間操時(shí)間向?qū)W生廣泛宣傳。使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,不但從校內(nèi)要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會(huì),讓家長與學(xué)校密切配合,確保學(xué)生在學(xué)校的安全。在社會(huì)上也讓學(xué)生有一種安全感。

  二、檢自查情況

  1、組織健全、明確責(zé)任

  ①成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人抓,并且明確自己身上的職責(zé),工作目標(biāo)明確。

  組長:李大兵

  副組長:劉湘寧

  組員:姜延庫常影

  劉璐徐波

 、谖倚=⒘税踩ぷ骼龝(huì)制度,每月例會(huì)一次,每次例會(huì)并備有詳細(xì)的記錄,要求教師同樣也備有詳細(xì)的記錄。除此之外我校還建立了課余活動(dòng)制度,飲食制度,課堂活動(dòng)制度,課間活動(dòng)制

  度,體育活動(dòng)制度。

 、蹖(duì)學(xué)校安全教育工作,做到年初有計(jì)劃,專門圍繞安全教育的內(nèi)容布置詳細(xì)的內(nèi)容,整改報(bào)告《關(guān)于學(xué)校安全教育的自檢自查報(bào)告》。同樣年終也做好總結(jié)。

  2、加大管理力度,校內(nèi)無重大案件發(fā)生。

  我校全年無任何刑事案件,內(nèi)盜案件的發(fā)生,學(xué)校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學(xué)生護(hù)校隊(duì),每天教師與學(xué)生并做有詳細(xì)的記錄。對(duì)學(xué)生的飲水問題,我校要求學(xué)生每天自帶一個(gè)干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學(xué)回到家之后進(jìn)行消毒,最好從家?guī)苊饬藢W(xué)生共用一個(gè)杯子喝水。并且與學(xué)校附近的商店簽下了責(zé)任狀,落實(shí)了責(zé)任。

  3、化安全及社會(huì)治安控制體系。

  ①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔(dān)任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細(xì)記錄,記下當(dāng)天發(fā)生的事情。

 、谠谖倚5奈C(jī)室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財(cái)物的丟失。

  ③我校除了在假期安排護(hù)校生外,平時(shí)每天每班安排兩人對(duì)校內(nèi)的環(huán)境與學(xué)生課間的活動(dòng)進(jìn)行排查,并且安排值周生輪流站崗,對(duì)外來人員進(jìn)行登記,詢問。

  4、搞好宣傳教育,工作落到實(shí)處

  我校為了做好宣傳教育活動(dòng),充分利用晨會(huì)時(shí)間要求各班主

  任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,確保學(xué)生知道什么活動(dòng)是安全的.,讓學(xué)生自身樹立起安全意識(shí),除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生最先知道、了解、排除隱患。

  5、為創(chuàng)建“和諧、平安校園”而共同努力。

  學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作責(zé)任狀之后,同樣,學(xué)校與班主任、科任也簽訂安全工作責(zé)任狀,在加深教師對(duì)學(xué)校安全教育意識(shí)的情況下,同時(shí),也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項(xiàng)規(guī)定下制定了檢查,評(píng)比制度,各班的學(xué)生安全情況與班主任的年末考核相聯(lián)系。

  三、存在的不足

  我校從這一年來看,并沒有重大事故與案件發(fā)生,師生共同在安全,和諧的校園環(huán)境里學(xué)習(xí),但也存在著不足:

  1、家校聯(lián)系力度不夠,有個(gè)別學(xué)生無法保證放學(xué)回家路途中的安全。

  2、宣傳力度不廣泛,盡管學(xué)校高度重視,大力宣傳,但社會(huì)上引起的重視還不夠。我們也會(huì)在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)自己的不足,保證師生無重大事故發(fā)生。

  我校本著安全第一的認(rèn)識(shí):“誰檢查,誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)事求是,把安全工作落到實(shí)處,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)關(guān)愛生命,安全和諧的校園。

中班安全自查報(bào)告14

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全管理工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長章鈺親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

  二、各項(xiàng)檢查匯報(bào)如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對(duì)教室、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的'隱患。檢查消防器材的使用情況。舉行消防疏散演習(xí),對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  4、交通安全我園存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,地點(diǎn)是校門口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學(xué)生,確保交通安全。

  5、踩踏事件防范我園每次在集體活動(dòng)時(shí),都按照固定的順序進(jìn)出,每個(gè)班級(jí)都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。

  6、用電安全

  每月2次,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

  7、校園安全傷害事故防范我園上課期間嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了門衛(wèi)登記制度、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校,規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生,教師必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險(xiǎn)的物品。

  8、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  通過本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

中班安全自查報(bào)告15

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增加師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,依據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行具體周密的自查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。

  成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)詳細(xì)安全工作開展排查活動(dòng)。要求老師提高責(zé)任意識(shí),增加安全常識(shí),切實(shí)熟悉到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,愛護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  依據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消退一切擔(dān)心全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)心全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟識(shí)的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)厲處理,嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,老師要準(zhǔn)時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報(bào),有特別狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴(kuò)散。幼兒午睡值班老師應(yīng)盡職盡責(zé),依據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理狀況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深化地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生定,加強(qiáng)對(duì)食品選購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)全部專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥當(dāng)保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的'玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次修理,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消退了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育狀況。

  幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全學(xué)問的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家進(jìn)步行溝通,讓家長協(xié)作幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校內(nèi)設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。老師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深化地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長。

  附:自檢狀況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

  4、我園消火栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危急建筑。

  6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。

  7、幼兒食品的選購均有憑證,嚴(yán)格把好選購關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

  8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。

  9、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

  10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素養(yǎng),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防學(xué)問貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

  12、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

  13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格根據(jù)制度執(zhí)行。

  14、事故準(zhǔn)時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案均建立。

  15、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。

  16、制定幼兒接送制度,對(duì)不熟悉的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。

  18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內(nèi)放心

  19、新學(xué)期開學(xué)前(2月27日)我園對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了全面清洗。

  20、對(duì)于電源低于1.5米的做了處理。

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