職業(yè)生涯人物訪談報告常用【15篇】
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編精心整理的職業(yè)生涯人物訪談報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)生涯人物訪談報告1
本次訪談時針對一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。
一、訪談內(nèi)容:
問:請問您當(dāng)年怎么想到要從事這個行業(yè)的?
答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學(xué)畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。
問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個工作?
答:(由我參與設(shè)計出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設(shè)計到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進(jìn)步)。我想做一個設(shè)計,你首先要讓自己滿意,就像導(dǎo)演一部電影,首先要導(dǎo)演自己感動才能去感動別人。
問:這項工作需要什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力?
答:首先這是個內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會、歷史、科技它是一個有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個行業(yè)最好有以上這些性格能力。問:想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?
答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎(chǔ),為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在設(shè)計時的思路非常豐富。
問:不管我們做哪一個行業(yè)都應(yīng)該敬業(yè),請問您是怎么看待敬業(yè)這個問題,您自己又是怎么做的?
答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時候你非常尊重自己從事的工作,就會很認(rèn)真。
問:好的'建筑總是灌注了設(shè)計者的諸多理念和想法,但作為一個普通人看到這個建筑的時候,可能只會感受到這個建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設(shè)計者的所有初衷,那其實(shí)表明設(shè)計者和使用者對建筑存在一種理解偏差,對不對?
答:這種狀況是肯定會有的,但是如果有足夠的技術(shù)(條件)支撐,那么設(shè)計者的想法最終可能會變成一種藝術(shù),藝術(shù)其實(shí)就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會把使用者考慮進(jìn)來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。
問:會不會遇到技術(shù)實(shí)現(xiàn)不了設(shè)計的時候?您怎么處理這種問題?
答:肯定是有實(shí)現(xiàn)不了的情況。那我會及時去調(diào)整這種狀態(tài),因?yàn)槟阕约侯^腦里的東西跟現(xiàn)實(shí)情況總會有一些差異,這個時候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實(shí)更貼近更容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閷ΜF(xiàn)實(shí)來講,最好的東西是可以實(shí)現(xiàn)的設(shè)計,而頭腦與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。
問:那會有遺憾嗎?
答:當(dāng)然有。大學(xué)時代的老師曾經(jīng)說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實(shí)現(xiàn)的時候都會打折扣。比如為開發(fā)商做設(shè)計的時候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問題,在達(dá)到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個世界就沒有十全十美的事情嗎。
問:那您在做建筑設(shè)計的前后期都做些什么呢?
答:現(xiàn)實(shí)的狀況是:我要受開發(fā)商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的身份要去關(guān)注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會去做,我想這種責(zé)任感是每個建筑師必須有的。
問:那么請問您在事業(yè)中的某件事情上是否會有特別執(zhí)著的時候?
答:這個問題有意思我想我可能在大的方向上會去做一些掌控,然后我會比較執(zhí)著地追求我的目標(biāo),但是我不會去鉆牛角尖,因?yàn)椤皸l條大路通羅馬”嘛!
問:對以后的工作有什么展望?
答:其實(shí)我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因?yàn)槲覄偛耪f了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎(chǔ)的狀態(tài)上來做這件事情,我會找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報告
通過對劉先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):
。1)作為一個學(xué)建筑的學(xué)生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。
(2)一定要有創(chuàng)新意識,在進(jìn)行建筑設(shè)計時要在充分考慮到實(shí)際的基礎(chǔ)上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設(shè)計出自己的個性。要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識,獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
(3)對待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,我們要去努力的克服它,當(dāng)然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當(dāng)?shù)淖兺ǎ刮覀兊淖髌芳扔行乱庥信c現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。
。4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個內(nèi)涵博大且有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術(shù)、社會、歷史、科技等方面的知識,我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)。
。5)在我們開始某個建筑設(shè)計時,我們一定要有充足的準(zhǔn)備,盡量去考慮清楚每一個方面,不能做出純理論的空中樓閣。
。6)心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的面對這個行業(yè),因?yàn)榻ㄖ皇俏覀兡囊粋人的事情,如果我們在工作中有所疏忽的話,很可能很多人都會為此失去生命。
然而,現(xiàn)實(shí)與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)!拜x煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。
職業(yè)生涯人物訪談報告2
被訪談人物:超市助理宋莉
訪談時間:20xx年xx月xx日
1.您的工作具體每天是做些什么?
答:安排收銀線上每天的作業(yè),接洽收銀部與銀行的核對包括工資發(fā)放等。做好支援因?yàn)槎鄶?shù)情況我們比較忙,處理一些收銀員,資深,防損解決不了的事等吧。
2.目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?
答:大家都已經(jīng)做的很好了,要說的話還是有,像處事不是太冷靜,處理顧客糾紛時有時也會控制不好自己的情緒,還有細(xì)心的程度,這個還是要自己經(jīng)驗(yàn)的積累,然后呢互相學(xué)習(xí)交流逐漸提高自己。
3.對于一個即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別建議嗎?
答:首先要考慮好自己是否真的具備了誠信,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心耐心,和具有團(tuán)隊精神等但是
也不是想我總結(jié)的那么簡單,可以在實(shí)習(xí)那5天中考慮自己適合這份工作否。
4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎?
答:工作大約是5000這樣子,然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺得很充實(shí)自己,學(xué)會了很多所以不會覺得累。
5.男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎?
答:當(dāng)然是的,這個工作需要脾氣好的人,和相對溫和的個性吧,所以大部分是女生,但并不表示男女的機(jī)會不是平等的,只要大家適合這份工作就都是好的。
6.這個行業(yè)的人們,對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處?
答:大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩,滿意的就是工作的固定性吧,環(huán)境好點(diǎn)。
7.從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答:恩·不能說完全實(shí)現(xiàn)吧,但是我屬于社會型吧,還是比較熱愛你這份工作的,家庭蠻支持我的工作的。
8.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答:我之前所說的耐心細(xì)心誠信,為人處事的能力,虛心學(xué)習(xí),和工作中的必備技能,是必不可少的重要的是要日復(fù)一日一如既往的做好這些,然后獲得在各方面提升。
9.個人的主要成就是什么?最成功的是什么?
答:在工作中學(xué)習(xí)到的各方面性格能力為人處事等吧,做好了自己的工作并得到了升遷的在現(xiàn)在的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)積累著經(jīng)驗(yàn)吧。
10.你的組織中,怎樣能夠把在同樣一個崗位上好的員工和不好的員工區(qū)分?
答:會仔細(xì)觀察內(nèi)個員工日常的工作而不是一些只想表現(xiàn)的員工,主要還是通過平時細(xì)心地觀察和大家的.口碑,然后來判斷好與不好的員工,有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。
訪談結(jié)束
訪談人:殯儀A1101陳穎
總結(jié):
通過了解這個很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解,相信很多行業(yè)都是如此,之所以選擇這樣一個行業(yè)訪談是因?yàn)槲矣X得大學(xué)生不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)吧,所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè),我自己是一個社會型和藝術(shù)型的,我覺得對于社會型的我來說這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事,耐心細(xì)心,虛心學(xué)習(xí)等方面,當(dāng)然對于所以的大學(xué)生都是適用的,當(dāng)進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,不管你是什么行業(yè),然后腳踏實(shí)地一步一個腳印的學(xué)習(xí)積累各方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰夹g(shù),做好自己再想其他的,要有好的團(tuán)隊合作意識,也就表示得有好的交際能力,語言表達(dá)能力等。所以要完善自我也是有很長的一條路要走。并且要學(xué)會合理的緩解自己的壓力釋放自己內(nèi)心的情緒。同時也要學(xué)會尊重他人,理解他人,不能看不起一些很普通的工作,應(yīng)為那也是我們生活中不可或缺的,所以大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)生活中就該開始學(xué)習(xí)各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎(chǔ)的踏入社會,不至于一無是處。
職業(yè)生涯人物訪談報告3
一.訪談之前的準(zhǔn)備
1、尋找并聯(lián)系訪談對象
通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長,通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點(diǎn)
3.搜集訪談對象的相關(guān)資料
4.擬定訪談提綱
二.訪談內(nèi)容
。1)訪談時間:20xx年5月1日
訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪
被訪談人:歐陽顯斌
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內(nèi)容:
問題1:你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當(dāng)時大學(xué) 讀的計算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2.平時多練,提高動手能力
問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?
答:這是個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團(tuán)隊了
問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時的工作內(nèi)容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項目的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊一起做項目,相互交流。所以,團(tuán)隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費(fèi)時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問題6:你覺得我們在校大學(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識以及技能的強(qiáng)化,才能更好的就業(yè)呢?
答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會開這方面的專業(yè)課以及?圃盒,技術(shù)學(xué)校等?梢哉f計算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國現(xiàn)在
是多如牛毛,要想在這個領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強(qiáng)。在平時的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因?yàn)橛嬎銠C(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的'竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實(shí)質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實(shí)踐操作能力要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計算機(jī)硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機(jī)器工作,我們要了解計算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機(jī)的整個工作流程。
問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎?
答:這一點(diǎn),毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來說,平時主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗(yàn)自己能力的好時機(jī),一方面,能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會,這真的是相當(dāng)不錯。
問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
答:按照規(guī)定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業(yè),準(zhǔn)班準(zhǔn)點(diǎn)的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因?yàn),沒有經(jīng)驗(yàn)的話,工資都不會太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn),薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了 問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?
答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因?yàn)檐浖婕暗轿覀兩畹姆椒矫婷。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化?梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計算機(jī)?梢姷茫@方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實(shí)現(xiàn)了你的人生價值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨(dú)立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標(biāo)是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)?梢韵胂笠幌,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實(shí)現(xiàn)。
三.訪談總結(jié)
1. 掌握好專業(yè)知識 。
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用能力,對于每一個大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。
2. 德才兼?zhèn),做到全面發(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn),值得每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)。
3. 追求真理,善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這
樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。
4. 養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。
即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對待,那是我們步入社會進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。
5. 學(xué)會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會如何做人,做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)?偸情]門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識,很少上機(jī)實(shí)踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容,F(xiàn)在才知道,實(shí)踐同等重要,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn)。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多上機(jī)實(shí)踐。其次,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,對計算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。
此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能。“機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵(shí)自己才行。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
職業(yè)生涯人物訪談報告4
一、自我定位和分析
根據(jù)霍蘭德興趣島測試,我的職業(yè)傾向如下
(一)、藝術(shù)型(Artistic)
喜歡的活動:喜歡通過藝術(shù)作品來達(dá)到自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不順從,有創(chuàng)造性,能反省,喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。
喜歡的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的能力,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。
(二)、社會型(Social)
喜歡的活動:喜歡社會交往,常出席社交場所,關(guān)心社會問題,愿為別人服務(wù),對教育活動感興趣。
喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械能力,適于作導(dǎo)游、教師、社會工作者、牧師、心里咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工作者、公共保健護(hù)士等。
(三)、企業(yè)型(Enterprising)
喜歡的活動:性格外傾,愛冒險活動,喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說和言語技能。喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱诉_(dá)到個人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業(yè)。
喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)研究能力,適合商業(yè)管理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險代理等。
二、針對自己的測試結(jié)果和專業(yè),我對以下幾個人進(jìn)行了人物訪談
受訪人物與訪談內(nèi)容:
生涯人物
。ㄒ唬▽(dǎo)游)
楊某,女,某旅行社計調(diào)
訪談方式:當(dāng)面采訪
1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,基礎(chǔ)知識(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識、急救方面的技能、人與人交流溝通的經(jīng)驗(yàn)。
2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?
答:前景,我很看好啊,社會在發(fā)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜歡外出旅游,開開眼界,散散心。
3、平常你每天在工作方面都做些什么?
答:整理客戶資料、做詳細(xì)行程報價、落實(shí)計劃。
4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最成功的是讓最挑剔的客戶滿意;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)事件。
5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:可以算是吧,從別人的開心滿意中體現(xiàn)了價值;還算滿意,就是經(jīng)常要出差。
生涯人物
(二)(酒店經(jīng)理)
顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店管理專業(yè)。
訪談方式:網(wǎng)上采訪
1、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的? 答:個人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以改變的,我指的是為了工作而改變?nèi)说男愿,還有能力。
2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展? 答:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。
3、男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎?
答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素質(zhì)的原因,承擔(dān)的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應(yīng)該做自己擅長的部分,然后慢慢的`探索其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時,什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性? 答:最成功的就是事情在百般曲折之后順利完成;
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結(jié)果如何。
5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領(lǐng)域?
答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
(三)(商業(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:問卷調(diào)查
1、您做到目前是從什么職位開始做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有利于在這個行業(yè)內(nèi)做起? 答:基礎(chǔ)做起。
2、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這個行業(yè)是比較重要的?同時應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)? 答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元;A(chǔ)文化知識很重要,工作中積累的經(jīng)驗(yàn)也很寶貴。
3、對于這個職業(yè),您平常都需要做哪些工作?您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?哪些方面比較成功?哪些方面對您來說比較具有挑戰(zhàn)性?您從事這個行業(yè)有多久? 答:平時工作很多,技術(shù)和銷售都有。如果把公司經(jīng)營到上市,可能會滿意。收獲到忙碌,人一但清閑下來將會不思進(jìn)取。
最喜歡當(dāng)然是大訂單,最不喜歡強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上成功,公司上市對我算是個挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。
4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業(yè)中哪個對您的影響最深?為什么? 答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)基礎(chǔ)。
產(chǎn)品設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計需要知識面非常廣,使你必須不停的學(xué)習(xí)。
5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個領(lǐng)域? 答:自動化設(shè)備網(wǎng)和中國倉儲自動化網(wǎng)。
6、當(dāng)您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的能力是什么?
答:不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。
三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告
。ㄒ唬┮匾暫途ㄗ约旱膶I(yè),打好基礎(chǔ)。
中國的旅游產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,招聘要求越來越高,就業(yè)形勢不容樂觀,行業(yè)中仍然十分缺乏精英人才。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等。
(二)要學(xué)好英語,尤其是口語。
面對今天的社會,英語的重要是不言而喻的,有的企業(yè)招聘還用英語交流。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
。ㄈ┥朴诮浑H,建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是學(xué)會交際的地方。社會交際是我們大學(xué)生必修的一門課程。建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對自己今后生涯的順利發(fā)展非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
。ㄋ模⿲ぷ饕J(rèn)真、負(fù)責(zé),心態(tài)積極樂觀。
企業(yè)都喜歡認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的員工,我們要擺正自己的心態(tài)。還有,中國的旅游產(chǎn)業(yè)是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),是一個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備。
。ㄎ澹┯掠趯(shí)踐,培養(yǎng)自己的各種能力
實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)很難達(dá)到用人單位的要求,這也是造成大學(xué)生就業(yè)率不高的原因之一,所以我們在學(xué)校期間要不斷提升自己的決策能力、組織能力、危機(jī)處理能力等等。
職業(yè)生涯人物訪談報告5
一、前言
說實(shí)話,我一直有這么一種觀點(diǎn),每個人的人生是不一樣的,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,因?yàn)槊恳粋人的個性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個因素發(fā)生一小點(diǎn)變化,就會產(chǎn)生一個差別很大的職業(yè)生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的,當(dāng)老師老師布置這一次作業(yè)的時候,說實(shí)話,我很不以為然。
但是,經(jīng)過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認(rèn)識從書本上的表面的認(rèn)識走向了一個較為實(shí)際的認(rèn)識。
二、訪談方式:
三、訪談職業(yè):
四、訪談內(nèi)容
訪談方式:QQ
1、問:您目前的工作是?
答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關(guān)系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。
2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:當(dāng)時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準(zhǔn)備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續(xù),然后就開始工作。
3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?
答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓(xùn)班,把英語練好了再說。
4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關(guān)于人力的.制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因?yàn)檫@個原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂,
5、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業(yè)能力
6、問:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)
7、問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:如果沒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的話,對學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗(yàn)比較充足,就對學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒太大的要求。
8、問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會比較好?
答:我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問:我們現(xiàn)在還未畢業(yè),現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實(shí)的專業(yè)知識,然后多參加各種社會實(shí)踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè)。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會啊。
(二)辦公室行政人員
談話方式:電話
談話對象:某國企辦公室文員
1問:您目前的工作是?
答:行政人員
2問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:自己參加招聘會找的,主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對單位的各項會議進(jìn)行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級布置的各項工作。
3問:這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答:像這個行政呢,必須工作認(rèn)真細(xì)致,工作有條理性、邏輯性要強(qiáng),要具有良好的服務(wù)意識和良好口頭及文字表達(dá)能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗(yàn),這樣被錄用的可能性大一些。
4問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答:隨著社會的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細(xì)化,作為行政管理人員在各個工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會經(jīng)驗(yàn)不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會照成專業(yè)知識的浪費(fèi)。
5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯,你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。
職業(yè)生涯人物訪談報告6
被訪談人:高某
性別:男
職業(yè):高中教師
教育背景:大學(xué)本科
訪談形式:電話訪談
訪談內(nèi)容:
問題1:老師,我想請問一下您選擇這個職業(yè)的理由是什么?
答:這個還得從我小學(xué)說起了,在我讀小學(xué)的時候,我的成績挺好的。所以在放學(xué)后,我時常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容,然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學(xué)們講解的那種感覺。
問題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對于當(dāng)老師這一想法有動搖過嗎?
答:這肯定是有的.。我的父母都是教師,我經(jīng)常會看到他們辛苦煩惱的一面,那時候我想過長大后一定不要做老師。后來,在找工作的時候,我想嘗試一下做老師,就和我父母商量了一下,我父母的態(tài)度卻讓我很意外,我以為他們不會同意我走他們的老路,結(jié)果他們非常支持我。因此,我也下定決心了。
問題3:現(xiàn)在本科畢業(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么
看法?
答:確實(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)
在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要
的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進(jìn)行的,就感覺被逼著做
職業(yè)生涯人物訪談報告7
一、引言
為了更好地了解會計職業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,本次職業(yè)生涯人物訪談選擇了在會計領(lǐng)域取得杰出成就的人物進(jìn)行采訪。通過與張總的交流,我將分享他的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和建議,以便同學(xué)們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
二、人物介紹
張總,男,48歲,畢業(yè)于某知名財經(jīng)大學(xué)會計系,擁有20多年的財務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任某大型企業(yè)集團(tuán)財務(wù)總監(jiān)。他在財務(wù)管理、成本控制、稅務(wù)籌劃等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn),曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊贏得公司利潤增長和業(yè)務(wù)拓展的榮譽(yù)。
三、主要觀點(diǎn)
1、扎實(shí)的專業(yè)知識是基礎(chǔ)
張總認(rèn)為,作為一名會計師,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識,包括財務(wù)會計、管理會計、稅務(wù)等。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的會計準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,才能應(yīng)對日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
2、注重實(shí)踐與積累
張總指出,會計工作需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識,只有在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的專業(yè)技能和管理能力。他鼓勵同學(xué)們多參加實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動,積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
3、良好的溝通能力至關(guān)重要
作為財務(wù)人員,不僅要與內(nèi)部各部門溝通協(xié)作,還要與外部機(jī)構(gòu)如銀行、審計師事務(wù)所、稅務(wù)部門等進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。因此,具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理技巧對于一名會計師來說非常重要。
四、具體案例分析
張總分享了一個他在擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)期間處理的一個典型案例。該企業(yè)在上市過程中需要進(jìn)行嚴(yán)格的財務(wù)報表編制和審核,以確保符合相關(guān)法規(guī)和監(jiān)管要求。在這個過程中,張總帶領(lǐng)團(tuán)隊加班加點(diǎn)地完成了任務(wù),并得到了資本市場的認(rèn)可和支持。這個案例說明了會計師在企業(yè)的.融資和發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
五、總結(jié)和建議
經(jīng)過這次職業(yè)生涯人物訪談,我深刻認(rèn)識到會計是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)領(lǐng)域。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高自己,以適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場需求。以下是我對同學(xué)們的建議:
1、保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計制度也在不斷完善和創(chuàng)新。同學(xué)們應(yīng)該時刻關(guān)注最新的會計準(zhǔn)則和稅法規(guī)定,并通過多種途徑學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,還可以嘗試考取一些專業(yè)資格證書,如注冊會計師、中級會計師等,為自己的職業(yè)生涯增添砝碼。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通能力
會計工作往往涉及多個部門和人員之間的合作與協(xié)調(diào)。同學(xué)們應(yīng)該積極參與校園社團(tuán)活動、實(shí)習(xí)項目等,鍛煉自己的團(tuán)隊合作和溝通能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、做好職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定
同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和能力,制定明確的職業(yè)目標(biāo)和計劃?梢酝ㄟ^實(shí)習(xí)、兼職等方式積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn);同時也可以尋求導(dǎo)師或前輩的指導(dǎo),為自己指明發(fā)展方向?傊,要盡早明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑,為自己的未來奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
最后,感謝張總抽出寶貴時間接受我的采訪并分享了他的經(jīng)驗(yàn)和建議。這次職業(yè)生涯人物訪談讓我受益匪淺,對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。期待在未來的道路上能夠不斷成長和進(jìn)步!
職業(yè)生涯人物訪談報告8
受訪人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請問您從事這份工作多長時間了?
答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請問您為什么選擇了這個職業(yè)?
答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個行業(yè)需要什么技能?想做一個教師的話得滿足什么條件?
答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發(fā)言不能怯場;第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識,同時要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識。
問:那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求?
答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求?
答:這個沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講
通常要有本科以上的'學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇?
答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去,F(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時間緊張嗎?
答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時尚且感到時間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個工作時,最為關(guān)心的問題是什么?
答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
問:您會不會感到工作有壓力?
答:這是一定的,壓力無時不在。但壓力就是動力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎?
答:我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。
問:您覺得教師的社會地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?
答:教師的社會地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個比較私人的問題,你的工資很高吧?
答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣?
答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?
答:是的,我對這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
職業(yè)生涯人物訪談報告9
在這次通過對四位教師進(jìn)行訪談,我確實(shí)是獲益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對教師這一職業(yè)有了更深的了解,也從中學(xué)習(xí)到四位老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
在這幾次訪談中,我不僅是詢問了老師們大學(xué)時期為成為一個合格教師所做的努力,而且也了解了老師到進(jìn)入工作后對教師職業(yè)的認(rèn)識,遇到過的挑戰(zhàn),收獲的成功,與學(xué)生的相互關(guān)系等。四位老師分別給了他們自己的答案,或簡潔或詳盡。通過比較總結(jié)這四次的訪談經(jīng)歷和整理的訪談記錄,我看到了作為一位合格的老師所需要的基本職業(yè)素養(yǎng)。其一為責(zé)任心,使命感。這不僅是體現(xiàn)在對待教學(xué)上的認(rèn)真勤懇;也體現(xiàn)在對待學(xué)生上,能做到因材施教,對學(xué)生充滿愛心,關(guān)心學(xué)生的各方面,而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。其二為以身作則,能夠?yàn)閷W(xué)生樹立榜樣,就像張老師所說的要有時間觀念,要守時一樣。老師不僅是傳授知識,也是學(xué)生眼中的行為做事的一個榜樣。老師如果做到以身作則,能夠給學(xué)生一個正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,良好的溝通能力有助于老師與學(xué)生建立起和諧友好的關(guān)系,也有助于老師了解學(xué)生內(nèi)心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。以這四次訪談為例,老師對問題的回答也體現(xiàn)了他們良好的語言組織能力和口頭表達(dá)能力。
以上這三點(diǎn)是我總結(jié)出來的做為一個老師的基本素養(yǎng),老師的共同之處。
但是要成為一位優(yōu)秀教師,可不只是要有這些品質(zhì)。在這次對田老師的訪談中,我看到了作為一個優(yōu)秀教師所要具備的其他品質(zhì)。在教育信念上,優(yōu)秀教師對教師工作能夠做到全身心投入,付諸熱情。相對于其他老師有的倦怠期,優(yōu)秀教師則是能夠憑借自己對教學(xué)的忠誠熱愛反而在教學(xué)中收獲內(nèi)心的平靜。在知識和能力方面,結(jié)合我在課堂上的感受,優(yōu)秀教師自身有著精深且厚實(shí)的專業(yè)知識,在課堂上有方向地系統(tǒng)化地講解知識并且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行拓展,而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語教學(xué),這也幫助了學(xué)生形成英語思維。優(yōu)秀教師的教學(xué)方式總是獨(dú)具特色,能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設(shè)置適當(dāng)?shù)奶釂栆龑?dǎo)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維,很好地解決學(xué)生在課堂上疑惑不明白的問題。
在意志和情感方面,優(yōu)秀教師不但有著積極良好的心態(tài)同時也充滿自信,不畏懼挑戰(zhàn)和困難,有著優(yōu)秀的抗壓能力和適應(yīng)能力。優(yōu)秀教師熱愛著教育事業(yè),熱愛生活,也熱愛教育的主體―學(xué)生們。優(yōu)秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學(xué)生交流;對學(xué)生能夠一視同仁,多關(guān)注班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,教學(xué)上也會照顧到這些學(xué)生。優(yōu)秀教師多受到學(xué)生的喜愛、理解和尊重。在理想方面,優(yōu)秀教師不是希望教出的學(xué)生是考試的機(jī)器,不是要學(xué)生各個成績拔尖,而是希望學(xué)生能夠?qū)W會自主思考不是靠死記硬背記住知識,而是通過理解學(xué)會的。還有,優(yōu)秀教師能夠做到不斷精益求精,大膽嘗試,追求教學(xué)方式的改善與進(jìn)步和教學(xué)成果的成功與突破,那一個個的榮譽(yù)就是優(yōu)秀教師為此不懈努力的見證。除此之外,優(yōu)秀教師也會通過自學(xué)的方式再拓展自己的視野,不斷充實(shí)自己。
以上是我對這四次訪談的一些心得與感悟。優(yōu)秀教師的教育信念、知識和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會有一些區(qū)別。這些區(qū)別也讓我了解到要成為一個優(yōu)秀教師其實(shí)是任重道遠(yuǎn)。成為一個優(yōu)秀教師不是一時而就,這是一個積累經(jīng)驗(yàn)的過程,是需要付出許多努力的。本身教師這個工作不是那么容易,反而是個十分辛苦的工作。就像訪談時老師提到過的,對學(xué)生來說普通的一節(jié)課,那45分鐘,都是老師嘔心瀝血,努力準(zhǔn)備的成果。
為了學(xué)生能在這有限的45分鐘理解知識并學(xué)到更多知識,老師是費(fèi)盡心力,投入了很多。但是不僅僅是備課,老師的工作還有很多,例如課后為學(xué)生們答疑解難,試卷的準(zhǔn)備,試卷的評析,為此要作出的'相應(yīng)調(diào)整……老師的大部分時間都在為學(xué)生們辛苦付出著。現(xiàn)在在回過頭去想以前的上課時光,不免慚愧,我沒有一直好好對待老師們的勞動成果。雖然辛苦,但是對于優(yōu)秀教師來說,教學(xué)也同樣是件快樂的事情。我認(rèn)為這是經(jīng)過很多年教學(xué)的積淀和經(jīng)驗(yàn)的積累所獲得心理上的豁達(dá)開朗。我認(rèn)為在優(yōu)秀教師心目中,教學(xué)除了教會學(xué)生,還要教好學(xué)生,做學(xué)生的引路人,做學(xué)生的心靈導(dǎo)師;通過教學(xué)收獲學(xué)生的肯定與尊重,收獲家長的認(rèn)可,創(chuàng)造價值。這讓我更加堅定了要成為一名為學(xué)生奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長,因?yàn)閺倪@四次的訪談讓我了解到自身還有很多的不足。
為了成為優(yōu)秀的教師,我還有一段很長的路要走,必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個合格的老師。作為師范生,我應(yīng)當(dāng)要好好把握住剩下來的三年的寶貴時間,為讓自己在將來成為一個稱職的教師而做好充分的準(zhǔn)備。
第一,我要好好學(xué)習(xí)并夯實(shí)英語專業(yè)知識,由其把語法這一塊好好的啃下來,為將來的教學(xué)打下堅實(shí)的知識基礎(chǔ);除此之外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),這有助于我理解學(xué)生的心理想法,跟學(xué)生好好的溝通交流,這樣能避免很多不必要的師生沖突。
第二、充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,盡量多觀看并積極參加師范技能大賽,學(xué)習(xí)并掌握師范技能,與此同時鍛煉培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力與溝通能力,鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的信心。
第三、利用好學(xué)校的資源,多多去圖書館拓展自己的視野,多學(xué)習(xí)課外知識,鍛煉自己的綜合能力,這樣也能為以后多提供思考問題的角度,使自己的思維更開闊。
第四、多多把握機(jī)會鍛煉自己的交際能力,盡量多參加活動。我相信做好這幾點(diǎn)可以幫助我成為一個合格的老師。但是要做一個學(xué)生心目中優(yōu)秀教師,需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語法,而是還要告訴學(xué)生們英語的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣,引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;我希望我的學(xué)生是能夠懂得自主思考的,有主見的人;我希望我的學(xué)生能夠向朋友一般對待我,會想到要找我傾訴……這些東西的實(shí)現(xiàn)是需要我去探索的,是需要經(jīng)驗(yàn)的積累的,我想也許只有當(dāng)我當(dāng)上教師時才能做好。大學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,為了心中的夢想,我要把握好機(jī)會學(xué)習(xí),努力讓自己得到提升,讓自己成為自己心中同時也會是學(xué)生心中的優(yōu)秀教師。
今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲,我需要改進(jìn)的地方還有很多。教師這個職業(yè)承載著培育社會接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布,在我看來也都是值得的。我會從現(xiàn)在開始不斷努力,為了能夠滿足學(xué)生們的求知渴望,向?qū)W生們傳遞正能量,我會不斷爭取站在“三尺講臺”上能將我所學(xué)的東西傳承下去,爭取早日成為優(yōu)秀教師隊伍中的一員。
職業(yè)生涯人物訪談報告10
在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后,進(jìn)入到神圣的大學(xué)殿堂――而后,再次回到生我的故鄉(xiāng),育我的母校,就像尋根一般,去訪談我親愛的老師們。首先感謝他們在百忙之中接受了我的訪談,感謝他們再次給我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結(jié)束的這個暑假,心中對未來自己的角色定位仍然有許多困惑,故在這里,再次感謝他們?yōu)槲医饣蟆D敲,通過這四次訪談,我懂得了什么呢?
第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。
作為一名老師,首要的便是責(zé)任心。誠然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會氣氛相比,教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學(xué)生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話,都有可能從此改變一個學(xué)生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學(xué)生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。
因此,每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心,不是簡簡單單地說而已,而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情,因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時間和精力?墒,關(guān)心一個人也不是一件很難的事,在學(xué)生身體不適的時候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動很久很久;在學(xué)生煩惱的時候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長。
每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們在等待老師去雕刻。在細(xì)細(xì)品味了老師們的`話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個人無論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時間,我可以教會每一個學(xué)生!蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降模乙蚕嘈盼椅磥硪部梢宰龅竭@樣。很多人都說,老師其實(shí)是一個乏味枯燥的工作,日復(fù)一日地站在三尺講臺上講著反反復(fù)復(fù)的知識內(nèi)容?墒牵业睦蠋煾嬖V我的是――做老師其實(shí)是一個很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會碰到不同的學(xué)生,他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩,他們能學(xué)到知識就是我們所能得到的最好的禮物。
第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。
我所訪談的老師,他們幾乎是達(dá)成了一個共識――老師不一定比學(xué)生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境,大抵便是這個道理吧。老師傳授學(xué)生知識的過程本身便是一種教學(xué)相長的過程,在這個過程中,老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對學(xué)生來說,是一種成長,對老師來說,同樣也是一種成長。作為老師,其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí),正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。一個人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單,可是真正做起來真的不容易。
大人們總喜歡對小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵,而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實(shí)在無法當(dāng)場解決的問題時,也要真誠地承認(rèn)自己不懂,在努力去找答案的時候也要鼓勵學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無法知道,學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時一份鼓勵也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為,老師最重要的職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識,而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。
第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。
很多人對老師其實(shí)存在一種誤解,認(rèn)為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺上講幾十分鐘就可以了,何其自在?墒,我了解到的真實(shí)情況是:老師每個晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的壓力。有老師對我說,“如果學(xué)生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因?yàn)闀r刻都擔(dān)心學(xué)生會出現(xiàn)什么問題!睂τ谛吕蠋焷碇v,這種情況更甚――因?yàn)閷虒W(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是,對真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會這樣說,“看到學(xué)生學(xué)有所成,真的打心底里覺得高興!
第四,我懂得了“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)采。
人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識的人,更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問,有哪個人的成長道路上是沒有老師的?那么,誰對我們的成長影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個社會當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,薪火相傳。他們知識淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”教師風(fēng)采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對優(yōu)良的社會風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對我們說,“這個社會很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人!蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個社會很黑暗了。即使這個社會真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情?墒,作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,無論何時,老師都應(yīng)該對這個社會抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當(dāng)學(xué)生走出社會,這個社會就會多一個愿意相信世間的善總是比惡要多的社會人。善是可以傳導(dǎo)的。一個人的善會引發(fā)另一個人的善,這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個很小的初始能量。
職業(yè)生涯人物訪談報告11
一、訪談記錄
訪談時間:20xx年xx月xx日
訪談方式:面對面
被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師 訪談內(nèi)容:
問題1:您是如何找到這份工作的?
答:是分配
問題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。
問題4:我想在這方面進(jìn)行考研,您有什么看法,能給我一些建議嗎?
回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會很不方便!考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢。
問題5:您覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?
回答:前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑椰F(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊,而且我們國家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業(yè)的發(fā)展前景很好。
問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?
回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。
問題7:方便透露您的薪水嗎?
回答:呵呵,這個保密哦
問題8:像做教師這行累不累呢?
回答:這個怎么說呢?要看具體情況吧,有時候累,有時候又很輕松。不過,如果你對這份工作熱愛是話,再怎么累也不覺得累,對吧?
問題9:您覺得環(huán)境科學(xué)這個專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對口的工作的話,有哪些呢?
回答:這個應(yīng)該很多吧,再不知道百度一下應(yīng)該就全都出來了吧。就我所知,這個專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯的。
問題10:您認(rèn)為您這個職業(yè)給你帶來了什么?
回答:我覺得很充實(shí),現(xiàn)在的我愛上了這個職業(yè),這是我之前最堅定的選擇,到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯。
問題11:您的家庭對你現(xiàn)在的工作還滿意嗎?
回答:挺滿意的
問題12:對于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?
回答:要有責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)
二、訪談報告
職業(yè)生涯人物訪談報
因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。
劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿意,并對學(xué)生盡職盡力。
這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進(jìn)行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進(jìn)行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。
之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意,對自己當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏老師也就對自己做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自己的規(guī)劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自己當(dāng)時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃,讓自己的未來不至于沒有方向。
這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識到對自己職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣,才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該
怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:
1、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
2、要學(xué)好英語。
面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn),積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。
此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學(xué)好英語吧!
3、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
4、要擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所
言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!边有,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時,積極投身就業(yè)大潮之中。
5、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的`主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
6、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
“常求于人有利于人,少求于人有利于己!本攀甏錾奈覀,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng),走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
所以,為了自己在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。
第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報告
職業(yè)生涯人物訪談報告
被訪人:??姓名: 李浩 性別: 男
教育背景:北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士
現(xiàn)工作單位和工作職務(wù): 上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時間:20xx年xx月xx日
訪談方式:QQ訪談
被訪人簡介:
20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟(jì)學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;
20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計劃部,從事資本運(yùn)作。
訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)
我:李師兄你好,很高興你接受我的采訪。
李:客氣了,舉手之勞而已。
我:那,師兄,我們開始吧。
李:好的。
我:你現(xiàn)在從事的職業(yè)具體名稱是什么?對現(xiàn)在的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自己的專業(yè)是否對口呢?
李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。
這份工作對于我的專業(yè)來說契合度非常高,因?yàn)樗粌H需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有一定要求,我進(jìn)入職場中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行,在每一個節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險。
我:你是如何找到這份工作的呢?
李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業(yè),最后在咨詢、制造、IT、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。
最初是通過校園招聘信息了解到三盛,然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。
我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?
李:就像前面所說的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對工作有實(shí)際意義上的幫助嗎? 李:參加過一個叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識自我開始,求職能力的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋,通過培訓(xùn)對于自我的認(rèn)識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高,而對于工作來說也有很大的幫助,因?yàn)楣ぷ魇菍σ粋人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個培訓(xùn)也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能,提升每個人的能力,所以是有意義的。
我:你在大學(xué)是否對自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自己理想中的呢?
李:有過計劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素,我認(rèn)為一個明確但不具體的計劃是非常重要的,明確是對于大的方向來說,而不具體責(zé)任給自己更多根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。
我:學(xué)長是學(xué)過雙學(xué)位的,那么,對于我們來說,是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會小很多呢?
李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質(zhì)。
我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?
李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識。
我:你平時是怎么培養(yǎng)自己的個人品質(zhì)、性格和能力的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對工作來說是最重要的?
李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流,還有就是運(yùn)動,我非常喜歡籃球。
大學(xué)期間做好學(xué)生的角色,不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)能力,培養(yǎng)好自己做學(xué)生的能力。
我:學(xué)長是怎樣看待本科后考研,工作,出國三者的關(guān)系呢?或者說,我們選擇哪一個會更有利于經(jīng)后的發(fā)展?
李: 這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗(yàn),無有優(yōu)劣之分,只要你相信自己的選擇,并堅持走下去,一定有讓你滿意的結(jié)果。
我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?
李:學(xué)好知識,學(xué)會做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時候,你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
我:在大學(xué)的時候,你最早的一份實(shí)習(xí)是什么時候?在哪個領(lǐng)域?你覺得對你以后從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成一個社會人,快速適應(yīng)工作有沒有幫助?
李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機(jī)會,對快速適應(yīng)工作很有幫助,同時有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。
我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長認(rèn)為怎樣能做到最好?
李:記住兩個字:勤奮。
職業(yè)生涯人物訪談報告12
訪談?wù)撸毫菏砍?/p>
所在學(xué)院:自動化學(xué)院所學(xué)專業(yè):自動化所在班級:09011404學(xué)號:2014301511
訪談人物:任天豪
訪談日期:20xx年11月30日
從事職業(yè):單片機(jī)軟件設(shè)計 訪談方式:QQ訪談
一.訪談前簡單自我分析
我作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,未來所能從事的職業(yè)必將大部分與自動化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動化作為一個產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展?jié)摿,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動化的學(xué)生,未來職業(yè)選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時期做好關(guān)于自動化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)方向。
單片機(jī)設(shè)計作為自動化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機(jī)為
單片微型計算機(jī),是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機(jī)。單片機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機(jī)發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機(jī)設(shè)計是在學(xué)校的實(shí)習(xí)階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機(jī)設(shè)計產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
有了目標(biāo)之后,學(xué)習(xí)是第一位,但時刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,我做了一次關(guān)于單片機(jī)設(shè)計類職業(yè)的任務(wù)訪談記錄,使我對單片機(jī)設(shè)計類的職業(yè)有了一個更清晰的認(rèn)識。由于本人身在學(xué)校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無法做到面對面人物訪談,只有借助于QQ來進(jìn)行遠(yuǎn)程人物訪談
二,訪談內(nèi)容
1.請問您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?
答:我的工作主要來說就是單片機(jī)軟件的設(shè)計與開發(fā),又可根據(jù)不同的種類細(xì)分為很多不同的任務(wù)。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現(xiàn)希望其可以實(shí)現(xiàn)的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當(dāng)然使之實(shí)現(xiàn)這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎(chǔ)上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩(wěn)定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。
2.請問你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?
答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設(shè)計電路,模擬電路,當(dāng)然還要獨(dú)自動手來連接電路,焊接電路。因?yàn)槲业碾娐分皇菍?shí)驗(yàn)品,所以不能用機(jī)器來代替,這就增加了工作的負(fù)擔(dān)。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對于一些困難的任務(wù),我無法在規(guī)定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機(jī)設(shè)計,我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請問單片機(jī)設(shè)計這個職業(yè)需要什么樣的訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
答:單片機(jī)設(shè)計這個職業(yè)對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學(xué)的知識基礎(chǔ),就很難在單片機(jī)設(shè)計方面有突破性的進(jìn)步。因?yàn)閱纹瑱C(jī)是需要有創(chuàng)新思維的,而大學(xué)則提供了創(chuàng)新思維所需要的基本知識。對于有些人來說,很容易就能看懂別人設(shè)計的單片機(jī)電路,但當(dāng)自己來設(shè)計時,就感到很困難,這就是因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)性的知識,只能知道片面的,而無法了解全部。我說的這些就是說大學(xué)時的知識積累很重要。除了大學(xué)時的知識積累,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個滿腹經(jīng)綸的卻不會實(shí)踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學(xué)時期有關(guān)于單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有另外的長時間的
訓(xùn)練才能勉強(qiáng)應(yīng)付公司里的單片機(jī)設(shè)計工作。我就是工作以前沒有足夠的實(shí)習(xí)量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當(dāng)然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費(fèi)精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進(jìn)度。
4.請問做單片機(jī)設(shè)計需要資格嗎?需要什么資格?
答:當(dāng)然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當(dāng)然就是獲得一些證書,比如說是單片機(jī)高級設(shè)計證書什么的。只要是關(guān)于單片機(jī)的證書當(dāng)然是擁有的越多越好,因?yàn)樗鼈兇碇阍谶@方面技術(shù)如何,一些公司無法就單片機(jī)設(shè)計來考察你所具有的能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。
5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?
答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機(jī)設(shè)計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當(dāng)然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的'職員呢。至于說福利當(dāng)然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。
6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?
答:關(guān)于這個話題我在第一個問題中已經(jīng)提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規(guī)定的時間完成任務(wù)的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調(diào)與機(jī)械,但我很開心。
8.請問這個職業(yè)有沒有進(jìn)修與升遷機(jī)會?
答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認(rèn)真的態(tài)度,都是具有升遷機(jī)會的,能力越高升遷機(jī)會越大,有人說自己的升遷機(jī)會不掌握在自己手中,我卻認(rèn)為自己的升遷機(jī)會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當(dāng)你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進(jìn)修機(jī)會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當(dāng)一部分是為了提高自己公司的水平。當(dāng)人,選拔出來的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。
9.最后請問,你對單片機(jī)設(shè)計的未來展望?
答:單片機(jī)設(shè)計是個年輕的技術(shù),科技含量高,在當(dāng)今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術(shù)。學(xué)習(xí)單片機(jī)會有很好的就業(yè)前途,因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要它。我認(rèn)為未來單片機(jī)會有更好的發(fā)展前途,會有更細(xì),更廣泛的分支。
感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認(rèn)識到了單片機(jī)設(shè)計行業(yè)里的很多知識,最后十分感謝。
訪談心得:
通過此次訪談使我更加清楚的認(rèn)識到了關(guān)于單片機(jī)這個行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機(jī)設(shè)計作為自己的職業(yè)的一個意愿而已,而通過此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)設(shè)計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機(jī)設(shè)計這份職業(yè),因?yàn)樗^神秘,但是通過我對它的了解,我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個目標(biāo),就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導(dǎo)我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會關(guān)注一些很重要但我平時卻不關(guān)注的事情,我相信這會對我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標(biāo),努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來將會遇到的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯人物訪談報告13
職業(yè)生涯人物訪談報告
時間:××××年×月×日地點(diǎn):人物:
年齡:性別:男
行業(yè):有色金屬勘查
職業(yè):地質(zhì)工程師、后勤協(xié)調(diào)管理人員
人物簡介:我的采訪對象是我父親。他大學(xué)讀的是工科,方向是有色金屬勘查,職業(yè)生涯已有24年。因?yàn)槲夷壳八鶎W(xué)專業(yè)同為工科類,所以覺得應(yīng)該能從父親那里得到一些職業(yè)方面的指點(diǎn)。
訪談內(nèi)容:
問:大學(xué)時的專業(yè)以及學(xué)習(xí)方向是什么?答:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)系地質(zhì)礦產(chǎn)勘查,方向是有色金屬系統(tǒng),找有色金屬的地址勘查。
問:就是學(xué)怎么勘查嗎?
答:怎么找礦啊,野外實(shí)習(xí)啊,就是找有色金屬方面的礦產(chǎn)吧。問:在學(xué)習(xí)期間,對日后的就業(yè)方向有考慮嗎?
答:當(dāng)時學(xué)的時候很簡單的,基本上是報哪個專業(yè)工作就是在哪個專業(yè),我(當(dāng)時)是沒有考慮去改行做其他的。問:畢業(yè)后有分配嗎?
答:有,選擇分配,有單位招生。問:那當(dāng)時是為什么要選這個專業(yè)?
答:這個專業(yè),有勞保嘛,工資待遇可能好一點(diǎn)。選完這個專業(yè)也忘記了自己是報了這個學(xué)校,后來是接到通知書才知道“哦,還有這個學(xué)校!比缓缶瓦^來了。學(xué)石油啊、礦產(chǎn)勘查啊這方面的,學(xué)校它是免這個學(xué)費(fèi)的,(問:為什么可以免學(xué)費(fèi)?)屬于那種辛苦勞動、勘查啊這方面就有免學(xué)費(fèi)(的政策)只用交書本費(fèi),還有伙食補(bǔ)助。
問:下一個問題,具體什么時候開始正式工作?
答:畢業(yè)以后啊,92年7月份,剛一畢業(yè)就到地質(zhì)隊工作,從學(xué)校直接就過去了。
問:就是直接算正式員工嗎?還是實(shí)習(xí)?
答:當(dāng)然也有一年的見習(xí)期。一年以后正式轉(zhuǎn)正。問:第一份工作維持了多長時間?
答:不應(yīng)該說第一份工作,我們是到哪個單位就在哪個單位,按單位的安排,是哪一個項目、在哪里做,應(yīng)該說找礦勘查(這個工作)我們做了差不多三年吧,有兩、三個項目同時在做,金礦的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比較多的,還有銻礦的勘查,大概就是這樣。完了等到94年以后,地質(zhì)行業(yè)不景氣,很多地質(zhì)隊都面臨著解散、下崗,就可能有一些轉(zhuǎn)變了。
問:等一下,那之前的那個剛畢業(yè)的工作,你主要是做的什么內(nèi)容呢?答:桂北龍勝地區(qū)的金礦的一個普查工作。它有普查、有詳查、有概查嘛,那里的金礦已經(jīng)有很多在開采了。還有探查地下的金礦儲量有多少。問:什么時候決定換工作的?
答:換工作也是因?yàn)檎麄國家環(huán)境、地質(zhì)隊行業(yè)面臨著一些改變吧。完了后來出來工作,工作就做一些工廠的編程工作啊、管理工作啊,后來就問:是在94年的時候改了嗎?答:對,94年的時候就改了工作,一直到05年、04年,這其中在外面的這段時間,學(xué)校學(xué)習(xí)的地質(zhì)計算機(jī)編程還是有幫助的,主要是用編程管理工廠、公司的一些生產(chǎn)管理啊、進(jìn)銷存啊這些工作啊各方面。問:那個職位是叫什么?
答:電腦部主管,或者是營銷部的主管,屬于數(shù)據(jù)分析管理的。之后05年開始就搞工程地質(zhì)勘查,那么很多就又要從頭開始。問:那算是回到本行嗎?
答:基本上,本行我們單位有兩方面,一個是原來的地質(zhì)找礦的,還有一個工程地質(zhì)的勘查和施工,都是單位的工作方向。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)習(xí)時候的專業(yè)涉及到的課程方面有所不同,那就要從頭開始學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)工程地質(zhì)方面的、土工方面的、巖土方面的,包括CAD制作、報告編寫很多方面都不同。到了13年、14年開始,換了工作,回到物業(yè)部,單位的物業(yè)公司工作,應(yīng)單位的領(lǐng)導(dǎo)的安排回到后勤部門做后勤的服務(wù)管理、三舊改造、拆遷安置啊選房啊,還有一些戶籍管理啊安全工作啊方面。
問:前面那一段,05年之后,再詳細(xì)講講唄?
答:05年之后的工程地質(zhì)勘查主要是,比如說高速公路啊地鐵啊水利工程啊,還有一些房屋建筑啊地基基礎(chǔ)的工程地質(zhì)勘查,這些是必須要做的,做那些大的工程之前,工程建設(shè)之前,首先要地質(zhì)勘查,做地質(zhì)報告,再去看怎么樣做地基處理,才能往上去建筑。問:那你負(fù)責(zé)的是什么?
答:我負(fù)責(zé)的主要是技術(shù)方面,技術(shù)負(fù)責(zé)。就是說從野外的編錄啊,整理資料啊,和報告編寫啊制圖啊,就有關(guān)技術(shù)方面的,以及一些管理工作。問:管理工作是管理什么?
答:你管理也一樣是存在生產(chǎn)啊,比如說你這些勘查任務(wù)要分先后啊還是有序選擇啊,尤其是公路跟地鐵,它側(cè)重點(diǎn)有不同的,有(側(cè)重)線路的有集中的。施工方面呢地基處理的施工也做過,比如說你樁基處理,搞單管懸噴的工作啊,或者碎石樁啊之類的地基管理,還有一些地基加固啊,都是技術(shù)性比較強(qiáng)的工作。比如說在城市里面的地鐵,你要建一條地鐵,首先要做地質(zhì)勘查,選擇線路以后按照設(shè)計方的要求,要沿線勘查,地下地基的處理、巖土層的情況、有沒有軟土或者巖石啊、決定盾構(gòu)機(jī)怎么施工啊、所有這些基坑的容水量計算啊這些都要提供給設(shè)計部門,設(shè)計部門設(shè)計以后,才能夠具體的來施工勘查。所以地質(zhì)勘查是很重要的環(huán)節(jié),沒有先勘查好地下,你就不能像瞎子一樣往下去挖,隧道機(jī)直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如說復(fù)雜地段,花崗巖地區(qū)它有孤石的存在,就是說其他地方都風(fēng)化完了只有一個孤石在那里,那你盾構(gòu)機(jī)到那個地方的話可能刀盤一下就打碎掉了,就爛了過不了了。我們還做過一個溶洞地區(qū)的,石灰?guī)r地區(qū)下面有溶洞發(fā)育的,那這個時候你想盾構(gòu)機(jī)去開發(fā)的話,你到那個地方一遇到溶洞,可能刀盤啊整個盾構(gòu)機(jī)頭就掉下去了,所以我們有一段勘查知道這一段地區(qū)下面有溶洞發(fā)育并且是連續(xù)幾層溶洞,那我們繼續(xù)詳細(xì)勘查,通過集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范圍勘查出來,之后進(jìn)行溶洞的灌漿處理,灌漿處理以后盾構(gòu)機(jī)才能夠按著要求工作。我們也基本上算是國內(nèi)首例盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū)的工程,所以要有工程地質(zhì)勘查在現(xiàn)代化施工中是很重要的一個環(huán)節(jié),是一個龍頭,現(xiàn)有地質(zhì)勘查,才決定你后面怎么樣去建筑,不然建出工程的話就沒有質(zhì)量保證,有可能塌陷啊、樓歪倒啊那些事故。問:你剛剛說首例
答:中國首例、第一次盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū),我們做的那個項目是經(jīng)過勘查溶洞灌漿處理以后才能通過,不然一般盾構(gòu)機(jī)在地下的話是很危險的,基本上是不能夠去施工的。當(dāng)然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比較高的地方,用礦山法就可以挖了,就不用盾構(gòu)機(jī)了,所以呢有點(diǎn)灰?guī)r有溶洞都還不怕,在城市里面在地下的不能夠明挖的,要盾構(gòu)機(jī)通過的,所以勘查處理得一定要更加認(rèn)真仔細(xì),報告更要詳實(shí),按照設(shè)計要求來做。
問:再接著說一下14年以后,轉(zhuǎn)回來做后勤工作是出于什么考慮呢?答:是單位領(lǐng)導(dǎo)的需求、工作需求,認(rèn)為我們工作比較容易與人交談啊,平易近人啊,溝通方面比較好,發(fā)揮這方面的優(yōu)勢吧,就拉回來做一些后勤服務(wù)的工作。問:就是覺得你會比較好跟人溝通,所以就讓你回來做后勤工作嗎?
答:也是這樣吧。因?yàn)槲覀冊谶@么多年搞礦山勘察也好還是工程地質(zhì)勘查也好,都要與相關(guān)單位,比如說礦山勘察是跟礦上的人員啊,還有地方的老鄉(xiāng)啊,機(jī)臺人員啊,都要做好工作。后面的工程地質(zhì)勘查就更多了,有設(shè)計單位啊、業(yè)主單位啊、還有監(jiān)理單位啊,都要做好工作,還有經(jīng)過沿線的一些老鄉(xiāng)啊、部門啊,比如說你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去溝通,跟地方的單位,跟哪一個鄉(xiāng)里鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)上老鄉(xiāng),都要溝通,涉及到青苗賠償啊,做我們這個工作,在外面就要與人進(jìn)行溝通的交流,大家要互相比較尊重,要理解別人,也要更好的支持自己的`工作,所以說單位領(lǐng)導(dǎo)也是看到我這方面比較有耐心,愿意與人溝通,所以就把我調(diào)回到后勤部門做這個工作。
問:那你會覺得現(xiàn)在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的會比較輕松一點(diǎn)嗎?答:不會輕松。因?yàn)楝F(xiàn)在三舊改造工作,拆遷安置選房,比較理解的老同志就說一下就理解了,說你們怎么做我們都支持,有一些呢是怎么做思想工作他都認(rèn)為怎么都沒有他現(xiàn)在住的好,還有一些其他的要求,所以現(xiàn)在也有一些住戶還沒有同意進(jìn)行拆遷安置,這些都要耐心去做的,因?yàn)槊總人的想法不同,支持的程度也不同。
問:最后總結(jié)一下吧,就是大概評價一下從畢業(yè)到現(xiàn)在、工作發(fā)展啊,可以每個階段講一下想法什么的。
答:也不是每一個階段,就是說總的來講,干一行愛一行,做什么就要專心做什么,并且出來工作以后很多東西都要從頭學(xué)習(xí),要去不斷地學(xué)習(xí),包括我后面的工作,尤其工程地質(zhì)勘查,所涉及到的在學(xué)校里面的課程是沒有這些巖土方面啊力學(xué)這些土工啊怎么去做啊,尤其是制圖CAD從來都沒有學(xué)過,都要從頭去學(xué),還有報告編寫啊這方面,就是說我們現(xiàn)在是一個信息技術(shù)爆炸時代,發(fā)展是相當(dāng)快的,所以呢這些各種規(guī)范規(guī)程也要不斷的更新,國家的技術(shù)勘察啊各種施工管理的規(guī)程規(guī)范啊也要經(jīng)常地根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新和我們的工程要求的復(fù)雜程度,出現(xiàn)很多新的方式方法,都在不斷地改變、完善,所以說要一直要學(xué)習(xí),你要工作就要學(xué)習(xí),很多新的東西要去學(xué),所以說不管干什么,都要耐心去學(xué),都會做好,不可能說學(xué)校里學(xué)的那一點(diǎn)就是做那一點(diǎn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要隨著時代、按照需求的不同,你就要去改變自己。所以呢你們現(xiàn)在學(xué)的東西,要博學(xué),要多看多了解,這個是對的,但是專業(yè)方面,尤其是這些高數(shù)啊物理化學(xué)這方面還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要去做的,出來工作很多都要用到的,比如說我們巖土方面的很多那些混凝土啊強(qiáng)度不同啊參雜什么東西啊,包括那些堵漏啊灌漿啊,這都要用到化學(xué)的,很多東西都要做更細(xì)更多的,涉及到一些橋梁啊邊坡啊這些力學(xué)方面計算的又要用到所學(xué)的東西,巖土力學(xué)啊工程地質(zhì)啊材料力學(xué)啊全部都要用到的,涉及到計算的話高數(shù)積分這些都少不了的,肯定要用到的。所以還是要學(xué)好,學(xué)好的話出來才能夠用,不然的話公式都找不到那就比較麻煩了。
問:可是大學(xué)期間學(xué)到的跟以后工作時用到的會不會還是差很多?就可能學(xué)到的最后要用的沒多少
答:不是說要用的沒多少,是你學(xué)到的都是最基礎(chǔ)最扎實(shí)的東西,等于說你大學(xué)里面學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西,出來要用到哪一個某一項,比如你這個車輛工程方面,要用到哪一項材料去計算,那你大學(xué)里面所學(xué)的知識就很容易拿出來去計算去應(yīng)用了,這些都是非常有用的東西,并不是說用不到,用不到的情況是比如說你工作當(dāng)中又新設(shè)計一個車型,但是這些肯定你學(xué)校里學(xué)的時候還沒有,那你工作當(dāng)中肯定要用到在學(xué)校里面所學(xué)的知識,基礎(chǔ)的知識要去計算,要去制圖啊,比如說你要去管理啊車工啊這些肯定要用的,所以大學(xué)里呢一個是基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),另外一個呢是學(xué)會怎么樣去學(xué)習(xí),學(xué)會怎么樣去搜集資料、整理資料,比如說以后給你一個工作,你會怎么樣去組織,怎么樣把它能夠做出來,做出來的話首先就要有個人員組織,人員組織就要有計劃,還有材料啊大綱啊,編寫的設(shè)計啊,要一步步實(shí)施的,這些都離不開在學(xué)校的學(xué)習(xí)的扎實(shí)的基礎(chǔ)和方法,在學(xué)校里面就要鍛煉這些,當(dāng)然你學(xué)校里面不可能學(xué)得面面俱到,因?yàn)槟阏嬲淖叩焦ぷ鲘徫,工作中的東西每一項都是各不相同的,都是一個新的挑戰(zhàn),或者一個新的課題,所以要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為沒用,不然出來的話給你一個工作你也不能得心應(yīng)手,就很難上手。
總結(jié)分析:
從訪談中我了解到我父親的職業(yè)生涯也算是有比較多轉(zhuǎn)折的,并不是從大學(xué)時期就定好接下來的工作生活目標(biāo)然后就照著那條路徑直走下去的,而是看清局勢,當(dāng)專業(yè)本職的工作可能會遇到發(fā)展困難的時候就及時轉(zhuǎn)變方向,利用已有的一些技能或優(yōu)勢尋找新的工作形式,堅持原本的專業(yè)工作方向也許不一定會更差,但多樣化的選擇和靈活的轉(zhuǎn)變顯然會有更多機(jī)會變得更好。
生涯啟發(fā):
我在這次訪談中獲得的最大的啟發(fā)就是,不論我以后是否要在目前的專業(yè)方向繼續(xù)下去,但現(xiàn)在的專業(yè)課都要學(xué)好,即使是非專業(yè)課也要盡量去學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)本科期間學(xué)的知識還是有很多共同的,學(xué)好以后對學(xué)習(xí)其他專業(yè)的內(nèi)容也有很大幫助。如果有時間的話也可以多學(xué)一些課外的、其他領(lǐng)域的東西,多學(xué)一些總沒有壞處。還有一點(diǎn)就是,一定要認(rèn)真對待所做的事情,無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是以后的工作,要走怎樣的路是自己選擇的,那么既然選了就要做好,至少在能力范圍內(nèi)做到最好。當(dāng)你把能做好的事情都做好的時候,那么你要是想做出一些改變也能更有底氣一些。
報告人:時間:××××年×月×日
職業(yè)生涯人物訪談報告14
一、自我定位和分析
依據(jù)霍蘭德興趣島測試,我的職業(yè)傾向如下
。ㄒ唬⑺囆g(shù)型(Artistic)
喜愛的活動:喜愛通過藝術(shù)作品來到達(dá)自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。
喜愛的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。
(二)、社會型(Social)
喜愛的活動:喜愛社會交往,常出席社交場所,關(guān)懷社會問題,愿為別人效勞,對教育活動感興趣。
喜愛的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械力量,適于作導(dǎo)游、教師、社會工、牧師、心里詢問員、效勞性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工、公共保健護(hù)士等。
。ㄈ、企業(yè)型(Enterprising)
喜愛的活動:性非常傾,愛冒險活動,喜愛擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸告和言語技能。喜愛領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱说竭_(dá)個人或組織的目的而擅長說服別人。盼望成就一番事業(yè)。
喜愛的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)討論力量,適合商業(yè)治理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、選購員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險代理等。
二、針對自己的測試結(jié)果和專業(yè),我對以下幾個人進(jìn)展了人物訪談
受訪人物與訪談內(nèi)容:
生涯人物
。ㄒ唬▽(dǎo)游)
楊某,女,某旅行社計調(diào)
訪談方式:當(dāng)面采訪
1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些學(xué)問、技能和閱歷?
答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,根底學(xué)問(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)問、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。
2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)進(jìn)展的前景怎樣?
答:前景,我很看好啊,社會在進(jìn)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜愛外出旅游,開開眼界,散散心。
3、尋常你每天在工作方面都做些什么?
答:整理客戶資料、做具體行程報價、落實(shí)規(guī)劃。
4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)大事。
5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿足嗎?答:可以算是吧,從別人的快樂滿足中表達(dá)了價值;還算滿足,就是常常要出差。
生涯人物
。ǘň频杲(jīng)理)
顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店治理專業(yè)。
訪談方式:網(wǎng)上采訪
1、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和力量對做好這份工作來講是重要的?答:個人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉(zhuǎn)變的,我指的是為了工作而轉(zhuǎn)變?nèi)说男愿,還有力量。
2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問,最有益于進(jìn)展?答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。
3、男女工在這份工作上時機(jī)均等嗎?
答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養(yǎng)的緣由,擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧膊粯拥,各有擅長的地方,做事應(yīng)當(dāng)做自己擅長的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰(zhàn)的東西。
4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰(zhàn)性?答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當(dāng)完成;
挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結(jié)果如何。
5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領(lǐng)域?
答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。
生涯人物
。ㄈㄉ虡I(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:問卷調(diào)查
1、您做到目前是從什么職位開頭做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的學(xué)問,最有利于在這個行業(yè)內(nèi)做起?答:根底做起。
2、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和力量對做好這個行業(yè)是比擬重要的'?同時應(yīng)具備哪些學(xué)問、技能和閱歷?答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。根底文化學(xué)問很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。
3、對于這個職業(yè),您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛或最不喜愛的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對您來說比擬具有挑戰(zhàn)性?您從事這個行業(yè)有多久?答:平常工作許多,技術(shù)和銷售都有。假如把公司經(jīng)營到上市,可能會滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來將會不思進(jìn)取。
最喜愛固然是大訂單,最不喜愛強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對我算是個挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。
4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業(yè)中哪個對您的影響最深?為什么?
答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)根底。
產(chǎn)品設(shè)計,產(chǎn)品設(shè)計需要學(xué)問面特別廣,使你必需不停的學(xué)習(xí)。
5、據(jù)您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領(lǐng)域?答:自動化設(shè)備網(wǎng)和中國倉儲自動化網(wǎng)。
6、當(dāng)您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的力量是什么?
答:不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。
職業(yè)生涯人物訪談報告15
第一篇:
前言
通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點(diǎn),以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準(zhǔn)備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備。
生涯人物訪談主要內(nèi)容
訪談時間:20xx年xx月xx日
訪談方式:電話
訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷
被訪談人:平度一中校長劉晟
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當(dāng)時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內(nèi)容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題
3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法
5、 對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。 訪談總結(jié):
我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認(rèn)識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個相對獨(dú)立且簡單的環(huán)境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親
身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認(rèn)識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點(diǎn),對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):
。1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
。2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。
。3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
第二篇:職業(yè)生涯人物訪談報告 2500字
學(xué)院:計算機(jī)與信息學(xué)院
專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)
班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班
姓名:
學(xué)號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的'姓名)
訪談人:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛嬎銠C(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機(jī)來研究計算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個對計算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談
訪談內(nèi)容:
1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。
2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世
紀(jì)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計的高級計算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。
3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!
4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作?
答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?
答:由于現(xiàn)實(shí)社會和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認(rèn)
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實(shí)的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?
答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時在實(shí)習(xí)的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機(jī)會我會選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識。
9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡單的說一下嗎?
答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個問題,我剛進(jìn)入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計算機(jī)對人體的輻射,就沒有太多可以
擔(dān)心的。
10. 對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠(yuǎn)的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠(yuǎn)。
職業(yè)生涯人物訪談報告總結(jié)
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結(jié):
1. 強(qiáng)化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側(cè)面,我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強(qiáng)者,社會的進(jìn)步者。
2. 注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),教我們技能,只有通過實(shí)踐,我們才能將書本知識實(shí)際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。
3. 積極爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進(jìn)社會,步入公司,會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的知識水平,技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。
【職業(yè)生涯人物訪談報告】相關(guān)文章:
職業(yè)生涯人物訪談報告(精選)05-17
職業(yè)生涯人物訪談報告【精選】05-22
職業(yè)生涯人物訪談報告01-28
職業(yè)生涯人物訪談報告02-27
(精選)職業(yè)生涯人物訪談報告05-22
職業(yè)生涯人物訪談報告02-24