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水電調(diào)查報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家收集的水電調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水電調(diào)查報(bào)告1
調(diào)查背景：
我國(guó)能源資源有限，常規(guī)能源資源僅占世界總量的10.7%，人均能源資源占有量遠(yuǎn)低于世界水平，而目前，我國(guó)能源資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重。那么大學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題是怎樣看待的呢?大學(xué)生水電浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嗎?針對(duì)這些問(wèn)題，本調(diào)查小組利用課余時(shí)間做了一次調(diào)查。
調(diào)查名稱：
關(guān)于大學(xué)生水電浪費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查人：
調(diào)查日期：
星期一
調(diào)查對(duì)象：
x學(xué)院學(xué)生
調(diào)查目的：
了解本校同學(xué)水電的使用情況，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，指出浪費(fèi)情況和節(jié)約的必要性，呼吁同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí)。
調(diào)查方法：
問(wèn)卷調(diào)查、親臨實(shí)踐等方式。
調(diào)查分析結(jié)果：
一、被浪費(fèi)的水電資源
被浪費(fèi)的電資源
(1)教學(xué)樓：
教室里浪費(fèi)電的現(xiàn)象屢有發(fā)生。據(jù)本組成員統(tǒng)計(jì)，中晚餐時(shí)間，公共樓每一層都有未關(guān)電源的現(xiàn)象，偏向后門的一組電燈未關(guān)的情況尤為嚴(yán)重。在能容納200人的教室中，由于開(kāi)關(guān)位置偏后，沒(méi)關(guān)電源的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在白天里，有些教室還是所有的日光燈全部被打開(kāi)。特別是在夏天的里，早自習(xí)根本不需要開(kāi)燈，但是經(jīng)常是所有日光燈全都開(kāi)著，在離開(kāi)教室時(shí)也沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)去關(guān)；只有寥寥數(shù)人自習(xí)的教室，十多盞的電燈全部亮著。
(2)宿舍：
普遍情況是許多宿舍是臺(tái)燈和日光燈都開(kāi)著。其實(shí)開(kāi)著臺(tái)燈就已經(jīng)夠了，開(kāi)著日關(guān)燈就是一種浪費(fèi)。有時(shí)有些同學(xué)睡覺(jué)時(shí)忘記關(guān)開(kāi)關(guān)，電燈就通宵的亮著；經(jīng)常是人不在寢室但是電腦還處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
有些宿舍樓開(kāi)始大幅度地使用空調(diào)。如，湖南理工學(xué)院10#2樓全部宿舍已經(jīng)安裝了空調(diào)。尤其在夏冬兩季，由于開(kāi)空調(diào)而使用了大量的電資源，在一定程度上，也造成了資源的浪費(fèi)。
從季節(jié)來(lái)分析，相對(duì)于春秋兩季，夏冬兩季用電量較大，浪費(fèi)現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。夏季，由于天氣炎熱，宿管委員會(huì)未采取限時(shí)供電的做法，使得學(xué)生就寢時(shí)間推遲，有的同學(xué)玩電腦玩到很晚，導(dǎo)致電的浪費(fèi)變得更加嚴(yán)重。冬季，由于岳陽(yáng)氣候較濕冷，尤其是湖南理工學(xué)院位于南湖邊，濕冷情況尤為嚴(yán)重。所以很多同學(xué)在冬天都喜歡喝熱水，這就導(dǎo)致部分宿舍飲水機(jī)一直處于通電的狀態(tài)。
(3)校園：
半夜里，偌大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著。各種浪費(fèi)電的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
2.被浪費(fèi)的水資源：
(1)教室：教室樓里浪費(fèi)水的現(xiàn)象主要是在廁所，很多同學(xué)在洗手時(shí)就把水龍頭開(kāi)到最大，并且有時(shí)會(huì)忘記關(guān)掉水龍頭，使大量的水被白白浪費(fèi)了。廁所里的水龍頭的水一直在流的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
(2)宿舍：宿舍是水浪費(fèi)最嚴(yán)重的地方，同學(xué)們很少把洗衣服的水回收起來(lái)再利用，而是一桶一桶直接地倒掉，小小的衣服不知道漂了多少遍，那一桶一桶的水就被無(wú)情的潑了出去；有的同學(xué)在洗漱時(shí)喜歡接一大盆水，沒(méi)用完就直接倒掉；或者是在喝水的時(shí)候接一大杯，喝不完就直接倒掉；有時(shí)候水龍頭忘記關(guān)了或者沒(méi)有關(guān)緊，大量的水嘩嘩啦啦的流走啦。
二、不容忽視的危害
1.電力資源浪費(fèi)的危害
(1)從小的方面看,據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年在公共教學(xué)樓，平均每天有超過(guò)400盞日光燈白白工作一小時(shí)以上，累積起來(lái)的電的浪費(fèi)數(shù)目駭人。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，其危害主要是在學(xué)校財(cái)力方面的損失。以每一度電0.6元計(jì)算，一年下來(lái)，僅僅在公共教學(xué)樓的電燈問(wèn)題上，學(xué)校就要白白浪費(fèi)2萬(wàn)元左右，如果，將其他教學(xué)樓浪費(fèi)的電一并統(tǒng)計(jì)，其數(shù)目可能超過(guò)6萬(wàn)元，給學(xué)校的經(jīng)濟(jì)造成了負(fù)擔(dān)。
(2)從大的方面看，電力資源的大量浪費(fèi)給社會(huì)帶來(lái)了極大的損失。我國(guó)以火力發(fā)電為主，僅在公共教學(xué)樓，每天超過(guò)400盞電燈白白工作一小時(shí)，這就意味著每天要多燒20千克煤，每年要浪費(fèi)10噸左右的煤。
2.水資源浪費(fèi)的危害：
(1)對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，水資源的浪費(fèi)會(huì)對(duì)學(xué)校的財(cái)力方面造成損失，需要多開(kāi)支水費(fèi)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，水資源浪費(fèi)會(huì)影響同學(xué)們的正常生活。比如說(shuō)一到夏天，許多高樓層的宿舍可能就會(huì)出現(xiàn)斷水現(xiàn)象，給同學(xué)們的生活帶來(lái)極大的不便。
(2)水資源的浪費(fèi)對(duì)社會(huì)也有很大的影響。一方面，對(duì)水資源的不合理利用和浪費(fèi)使得人們生產(chǎn)生活所需要的水得不到滿足，影響人們的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加，人類對(duì)水資源的需求量進(jìn)一步加大，很多國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)不同程度的缺水問(wèn)題。
相關(guān)科學(xué)研究表明，水資源短缺會(huì)有很大的影響。水資源短缺嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。水資源是人類生產(chǎn)生活中最關(guān)鍵的資源，但是現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，水體污染嚴(yán)重，水資源的浪費(fèi)和水體污染已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)亟待解決的問(wèn)題。
(3)水電資源的浪費(fèi)對(duì)環(huán)境也造成了很大的危害，主要表現(xiàn)為能源資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染。例如只要多燒一噸煤就會(huì)在空氣中多排放一頓的廢氣，造成了環(huán)境污染。對(duì)水的浪費(fèi)使得水資源所具有的生態(tài)作用遭到破壞。水在自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中，都是極為重要而活躍的因素。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，是人類追求向往的美境，也是人類勞動(dòng)創(chuàng)造和精心愛(ài)護(hù)的碩果。水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力，污物被水流帶走，又被大自然凈化了。水資源的浪費(fèi)導(dǎo)致旱災(zāi)頻發(fā)，赤地千里，禾苗枯槁，生態(tài)壞境遭到破壞。
三、存在水電浪費(fèi)現(xiàn)象的原因
1.宿舍樓水電浪費(fèi)嚴(yán)重的原因：
(1)學(xué)生缺乏節(jié)約意識(shí)
�、贀�(jù)調(diào)查表顯示：盡管學(xué)校設(shè)置了最高用水用電量，但并未引起同學(xué)們的高度重視，同學(xué)們普遍存在著花錢買舒服的想法。
�、趯�(duì)絕大多數(shù)學(xué)生而言，即使每月都要交水電費(fèi)，也采取不予理睬的態(tài)度。因?yàn)樗奚岵扇∷娰M(fèi)aa制，每人交納的費(fèi)用就很少了，更加不能引起學(xué)生們的重視。
�、塾悬c(diǎn)學(xué)生覺(jué)得即使自己節(jié)約這么一點(diǎn)點(diǎn)水和電也沒(méi)什么意義，因?yàn)榫退阕约翰焕速M(fèi)，別人也會(huì)浪費(fèi)的。
(2)學(xué)校管理力度不夠。
由調(diào)查表可知，學(xué)校只對(duì)每月水電超額寢室采取收取水電費(fèi)的`措施，除此之外，并未采取其他實(shí)際更有效的措施。如：進(jìn)行思想談話，或召開(kāi)節(jié)約使用水電的相關(guān)動(dòng)員大會(huì)或者進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動(dòng)等。
從各年級(jí)宿舍浪費(fèi)水電情況來(lái)看：高年級(jí)學(xué)生宿舍用水電的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)低年級(jí)同學(xué)。原因有以下幾點(diǎn)：
�、俑吣昙�(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境更加熟悉，加之在校學(xué)習(xí)生活的時(shí)間較長(zhǎng)，購(gòu)買的電器也相應(yīng)的較多。如：電腦，電吹風(fēng)，電飯煲等。
�、谙鄬�(duì)于大一新生而言，絕大多數(shù)的高年級(jí)的學(xué)生更加適應(yīng)大學(xué)校園的生活，生活經(jīng)驗(yàn)更為豐富，知道在節(jié)約錢的基礎(chǔ)上，怎樣才能提高生活質(zhì)量，絕大多數(shù)高年級(jí)學(xué)生，尤其住在樓層較高的高年級(jí)學(xué)生，或多或少地使用熱得快或其他電器燒水。所以，在不知覺(jué)得情況下，加劇了水電浪費(fèi)的情況。
�、鄹吣昙�(jí)有著更為豐富的兼職工作經(jīng)驗(yàn)，所以更具備賺取生活費(fèi)的能力，所以相對(duì)應(yīng)的購(gòu)買的電器也就比較多。少數(shù)高年級(jí)宿舍購(gòu)買了空調(diào)，少數(shù)高年級(jí)學(xué)生購(gòu)買了電熱毯。
�、芟鄬�(duì)于大一新生而言，由于各種各樣的原因，高年級(jí)學(xué)生晚上就寢的時(shí)間較晚。也就加劇了水電的浪費(fèi)情況。
(3)季節(jié)變化方面的原因
�、儆捎谙募咎鞖廨^炎熱，絕大多數(shù)的宿舍全晚開(kāi)著風(fēng)扇，有些宿舍樓甚至購(gòu)買安裝了空調(diào)。比如，男生宿舍10棟，二樓大面積已安裝了空調(diào)。
�、诙�，由于岳陽(yáng)氣候較濕冷，尤其是湖南理工學(xué)院在位于南湖邊，濕冷情況尤為嚴(yán)重。所以，宿舍飲水機(jī)基本上處于一直打開(kāi)的狀態(tài)。同時(shí)，使用電吹風(fēng)，熱得快等現(xiàn)象也更為嚴(yán)重。少數(shù)北方學(xué)生因難以適應(yīng)這種氣候而使用電熱毯或電烤爐，因此，加劇了水電的浪費(fèi)情況。
2.教學(xué)樓水電浪費(fèi)嚴(yán)重的原因
(1)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的缺乏：
�、俳虒W(xué)樓用電費(fèi)直接由學(xué)校承擔(dān)，與我們的聯(lián)系不緊密。故，多數(shù)學(xué)生存在著水電用多用少與我無(wú)關(guān)的態(tài)度。在這種氛圍之下，更加使不隨手關(guān)日光燈，風(fēng)扇成為一種隱形的習(xí)慣。
�、趯W(xué)生的節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，存在花了錢來(lái)讀書(shū)就得盡情享用等想法。例如：在陽(yáng)光明媚的白天，大多數(shù)日關(guān)燈呈現(xiàn)一片打開(kāi)的狀態(tài)，很少有人意識(shí)到要關(guān)燈。在上課以后，很少有學(xué)生主動(dòng)留下來(lái)，最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)掉所有應(yīng)該關(guān)的電器。
③學(xué)生的想法錯(cuò)誤。總認(rèn)為有其他同學(xué)或相關(guān)工作人員將負(fù)責(zé)關(guān)掉所有電器�；蚪虒W(xué)樓安裝的日光燈是由聲音控制。故他(她)們認(rèn)為沒(méi)必要多此一舉。
④學(xué)生普遍社會(huì)意識(shí)不強(qiáng)，不太關(guān)注社會(huì)時(shí)事。故并未對(duì)水電資源引起高度重視。
�、莶欢美米匀还饩�。很多的情況是把窗簾都拉上或不能拉開(kāi)窗簾充分利用自然光。
(2)學(xué)校管理力度的缺乏：
�、儆械母咝榱颂岣叽髮W(xué)生的環(huán)保節(jié)能意識(shí)開(kāi)展了各種活動(dòng)，也在水電開(kāi)關(guān)等地方貼出相關(guān)的提示語(yǔ)，但是起效不大。不少高校的教師在管理過(guò)程中沒(méi)有起到表率作用，例如下課離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有把講臺(tái)的風(fēng)扇和講臺(tái)燈順手關(guān)掉，教師科室電腦用電過(guò)度，空調(diào)下班不關(guān)。
�、趶膶W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到能源管理部門對(duì)水電情況采取的措施不夠。雖然提倡節(jié)約，卻并未就本校具體情況制定有效的節(jié)約方案，甚至從未去了解學(xué)校用電浪費(fèi)情況。再加上，不能及時(shí)調(diào)整校內(nèi)一些定時(shí)開(kāi)關(guān)的時(shí)間設(shè)定。雖然，學(xué)校就水電浪費(fèi)采取過(guò)一些措施，但措施效果不明顯，需要采取更多更實(shí)際的措施。并發(fā)動(dòng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。學(xué)�？梢猿闪①Y源管理機(jī)構(gòu)，廣大學(xué)生協(xié)助老師工作，更有利于調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。
③教學(xué)樓的室內(nèi)電路線路設(shè)置不合理。往往一個(gè)開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制幾個(gè)日光燈，導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。
④相關(guān)工作人員在完成工作后，并未及時(shí)關(guān)掉相關(guān)電器。
四、針對(duì)水電浪費(fèi)現(xiàn)象的解決方法
1.教學(xué)樓
(1)電源節(jié)約
�、兖B(yǎng)成離開(kāi)教室時(shí)熄燈的習(xí)慣，節(jié)約用電，白天少開(kāi)燈。
②在教學(xué)樓推廣節(jié)能燈具。
③教室人少時(shí)，不要開(kāi)過(guò)多的日光燈，節(jié)省電資源。
�、苌献粤�(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)，避免教室燈全開(kāi)。
�、菪@里的路燈在半夜時(shí)應(yīng)該關(guān)掉一部分，避免浪費(fèi)大量電。
⑥不準(zhǔn)私接電源。
(2)水資源節(jié)約
①洗手時(shí)水龍頭不要開(kāi)得過(guò)大，離開(kāi)時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。
②見(jiàn)到有水資源浪費(fèi)現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。
③發(fā)現(xiàn)水管與電器有損壞現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部反映，及時(shí)維修。
2.寢室
(1)電源節(jié)約
�、賹嬍页蓡T養(yǎng)成按時(shí)熄燈的習(xí)慣，盡量做到不超過(guò)規(guī)定熄燈的時(shí)間。
②白天盡量少開(kāi)燈，使用節(jié)能臺(tái)燈，隨手關(guān)電源。
③離開(kāi)寢室時(shí)，記得拔掉所有的電源。
�、茈娔X不用時(shí)拔掉電源，禁止用大功率電器。
⑤不準(zhǔn)私接電源，亂搭電線。
(2)水資源節(jié)約
�、僮龅揭凰嘤茫浞掷盟Y源。例如洗臉，洗衣服的水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所。
�、谡�(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手。
�、壅�(qǐng)控制好水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
�、苁褂梅试�，洗潔劑時(shí)，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊。
�、菹此r(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。
�、藓榷嗌偎徒佣嗌偎�，不要浪費(fèi)。
五、節(jié)約水電的影響
1.對(duì)個(gè)人的影響
“節(jié)約每一滴水，關(guān)愛(ài)生命之源”，并告訴身邊的每一個(gè)人“愛(ài)一滴水，就是愛(ài)全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!節(jié)約在于點(diǎn)滴，節(jié)約在于分秒。失去水，我們將無(wú)法生存，那么失去電呢，現(xiàn)在的電大多數(shù)是靠燃燒煤而成的，而煤是不可再生資源。所以，電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是非常珍貴的。
2.對(duì)社會(huì)的影響
水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。保護(hù)和節(jié)約珍貴有限的水資源，讓蔚藍(lán)色的“水晶球”變得更加明澈。水和電是天然能源通過(guò)人類改造才形成我們今天所使用的水和電，天然能源不是沒(méi)有源頭的可以說(shuō)沒(méi)有人會(huì)知道我們來(lái)自自然的一切能源與資源是否有盡頭，但是如果真的有一天我們賴以生存的一切天然物質(zhì)都消失了，那么人類將要面臨什么樣的生存。人類為了創(chuàng)造純凈的水資源和電力消耗了不少人力才力，這些提供的工廠也都是有國(guó)家支持所維持的，現(xiàn)在的水電費(fèi)更是不短增長(zhǎng)，更多的目的是讓人們節(jié)約水電�，F(xiàn)在的發(fā)電站還是以火力發(fā)電為主，火力發(fā)電使用的是煤作為燃料，而煤是樹(shù)木經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)年而形成的，是一種不可再生資源，因此煤和石油一樣，總有一天會(huì)消耗殆盡，從節(jié)約不可再生資源的角度，從為子孫后代來(lái)考慮的角度，我們都要節(jié)約用電�，F(xiàn)在我們都在倡導(dǎo)低碳生活，因此要更加重視節(jié)約水電，培養(yǎng)節(jié)約水電的觀念與意識(shí)。節(jié)約水電要從每個(gè)人做起，讓自然更美麗，讓社會(huì)更和諧。
六、小結(jié)
統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，完善制度，合理配置水電資源，促進(jìn)科學(xué)合理的利用水電資源。高校應(yīng)該把節(jié)約用水用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強(qiáng)自身的節(jié)約用水用電的思想意識(shí)，多方位了解節(jié)約水電資源的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展做出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)節(jié)約用水用電宣傳，提高師生員工節(jié)約水電資源的意識(shí)。大家樹(shù)立正確的觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
水電調(diào)查報(bào)告2
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門、人類的命根。我國(guó)雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數(shù)大，我國(guó)水資源的人均擁有量卻很少，僅為世界的人均值1/4—1/5，排在世界第121位，被聯(lián)合國(guó)定為水資源緊缺國(guó)家。
然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)，水資源保護(hù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)淡薄，水資源的污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。全國(guó)75%的地表水污染嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效率僅為發(fā)達(dá)國(guó)家57—63%，工業(yè)萬(wàn)元增加值用水量是發(fā)達(dá)國(guó)家的5—10倍，許多城市輸配水管網(wǎng)和用器具損失率高達(dá)20%以上。在不超采地下水的情況下，我國(guó)年缺水量約300億—400億噸。我國(guó)668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬(wàn)噸，每年影響工業(yè)產(chǎn)值2300億元。全國(guó)20xx多萬(wàn)人飲水十分困難。這足以說(shuō)明我國(guó)水資源緊缺的程度，節(jié)約用水刻不容緩。在全國(guó)第十個(gè)節(jié)水周到來(lái)之際，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施，人人要把節(jié)約用水放首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水。
二、珍惜水就是珍惜您的生命愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，選浴少用一盆水，不時(shí)少用滴水；洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污手。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的.用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)今，功在千秋。
四、治理水污染的過(guò)程中要避免將水環(huán)境整治工作同行政強(qiáng)制措施完全等同起來(lái)。
五、水污染的治理過(guò)程中還應(yīng)避免將水污染防治與工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)排放等同起來(lái)。
六、水污染治理過(guò)程應(yīng)當(dāng)同生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)和改善緊密結(jié)合起來(lái)。
七、自古以來(lái)，人類就是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍，今后也將同樣依賴于水資源而繼續(xù)存在和發(fā)展。
八、水污染治理比防洪、抗旱難度更大，因?yàn)楹樗陌l(fā)生在時(shí)間上偶然性、在地域上有局限性，而水污染則是每時(shí)每地都存在。總之，節(jié)水從點(diǎn)滴做起！
水電調(diào)查報(bào)告3
1、調(diào)查背景
水，孕育和維持著地球上的全部生命。正因?yàn)橛辛怂�，地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。如果沒(méi)有水，就不會(huì)有生命，也不會(huì)有人類社會(huì)的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚！
學(xué)校里，水在哭泣！
學(xué)校用水目擊：拖布放到水槽里長(zhǎng)時(shí)間用水沖；停水后水龍頭不關(guān)，再來(lái)水時(shí)用無(wú)人問(wèn)津；洗漱時(shí)為預(yù)防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完廁所，總把水開(kāi)的很大洗手，洗完手則總會(huì)“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同學(xué)洗衣服時(shí)，不停地開(kāi)水，直到洗好衣服才把水關(guān)掉；飯?zhí)霉と藳](méi)有節(jié)水意識(shí)，經(jīng)常不用水時(shí)，水龍頭還是開(kāi)著，卻無(wú)人管。
洗車店，水在長(zhǎng)流
洗車店用水目擊：洗車員用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來(lái)分鐘完成任務(wù)。車是洗好了，但一個(gè)人一天的生活用水量就這樣流失了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，紹興市區(qū)共有經(jīng)營(yíng)性洗車點(diǎn)60多家，如果每個(gè)洗車點(diǎn)平均每日洗車36輛，市區(qū)每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右，市區(qū)經(jīng)營(yíng)性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀！
家庭中，滴水成河
家庭用水目擊：洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子，讓水龍頭一直開(kāi)著，并且水龍頭開(kāi)的很大，時(shí)間又很長(zhǎng)；洗滌蔬菜水果或洗碗，開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗；刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭；洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；老式便器水箱容量過(guò)大，大小便不分擋；洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖。
2、調(diào)查目的：
了解同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度，分析他們對(duì)水資源重要性的認(rèn)為程度；調(diào)查學(xué)生是否有主動(dòng)節(jié)約用水的行為和習(xí)慣。
3、調(diào)查方法：
采用隨機(jī)抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級(jí)電腦、金融、會(huì)計(jì)專業(yè)共發(fā)出120份答卷，全部收回；其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5：5.5；年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
4、問(wèn)題設(shè)計(jì)：
本次調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)計(jì)20道題目，其中客觀題（單選題）19道，主觀題1道。其中9道題用來(lái)調(diào)查同學(xué)們對(duì)水資源相關(guān)知識(shí)的掌握程度，用來(lái)分析同學(xué)們平時(shí)對(duì)水資源知識(shí)的關(guān)注程序；5道題用來(lái)調(diào)查同學(xué)們節(jié)約用水的知識(shí)，用來(lái)分析同學(xué)們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識(shí)；其余的題目用來(lái)調(diào)查同學(xué)們?nèi)粘Ｓ盟囊恍┬袨椋治鏊麄兪欠裼兄鲃?dòng)節(jié)約用水的行為習(xí)慣。（具體設(shè)計(jì)的題目請(qǐng)參看后面的附件部分）
信度與效度分析：本次調(diào)查由于采取的是隨機(jī)調(diào)查，且覆蓋了高一、二、三年級(jí)。在調(diào)查問(wèn)卷中采取的'是匿名調(diào)查。為了避免出現(xiàn)猜答案的現(xiàn)象，對(duì)于知識(shí)性的題目還設(shè)計(jì)了一個(gè)答案：不清楚，從而使大家能填寫出自己的真實(shí)情況（很多同學(xué)在實(shí)際答卷時(shí)都有選擇此選項(xiàng)）。綜合來(lái)看，本次調(diào)查的信度和效度是比較高的。
5、結(jié)果分析：
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，我們發(fā)現(xiàn)能選擇合適的答案比例偏低，它說(shuō)明同學(xué)們節(jié)約用水知識(shí)比較欠缺，同時(shí)缺乏主動(dòng)節(jié)約用水的行為習(xí)慣。而且對(duì)節(jié)約用水的方法了解甚少。在水資源知識(shí)的9道題中，能給出正確答案的人數(shù)分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20，占總數(shù)的16%；在節(jié)約用水方法的掌握上，5道題中能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、39、36、32、26，占總數(shù)的28%；在平時(shí)能主動(dòng)節(jié)約用水的問(wèn)題選項(xiàng)中，能給出合適的答案的人數(shù)分別為33、30、36、112、61，占總數(shù)的37%。為了比較性別和年齡對(duì)節(jié)約用水方面的差異，我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷中設(shè)計(jì)了性別和年齡選項(xiàng)，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)性別和年齡與節(jié)約用水習(xí)慣的相關(guān)性不大。
6、建議
節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì)認(rèn)為，一滴水微不足道，但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足以可以給予一個(gè)人半年的生活用水所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有每個(gè)人都有“節(jié)約用水”的意識(shí)，并采用先進(jìn)技術(shù)，科學(xué)用水，有效節(jié)水，才能實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)流水，不斷水”。
節(jié)約用水，從我做起。我的口號(hào)是：為了人類和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣，珍惜水資源！我將時(shí)時(shí)關(guān)心節(jié)水，刻刻注意節(jié)水！我的做法是：看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意識(shí)，看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)支隨手關(guān)上，能過(guò)此次調(diào)查我們認(rèn)為，同學(xué)們對(duì)節(jié)約利用水資源的認(rèn)識(shí)不夠，從而導(dǎo)致他們沒(méi)有養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。節(jié)約用水教育應(yīng)該從知識(shí)、方法、習(xí)慣三個(gè)方面去教育和培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)該開(kāi)設(shè)多一些水資源知識(shí)方面的課程或講座，讓同學(xué)們意識(shí)到水資源的匱乏已成為全球性問(wèn)題，它關(guān)系到人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，在日常生活中從節(jié)約一點(diǎn)一滴開(kāi)始，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
結(jié)束語(yǔ)：珍惜水資源，讓我們的學(xué)校、家園更美好！
水電調(diào)查報(bào)告4
一、調(diào)查人：八年級(jí)全體學(xué)生
二、調(diào)查課題：調(diào)查湖北省興山縣峽口鎮(zhèn)石家壩水電站
三、調(diào)查時(shí)間：20xx年6月14日
四、調(diào)查地點(diǎn)：湖北省興山縣峽口鎮(zhèn)石家壩水電站
五、調(diào)查內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱{(diào)查目的
1．知道摩擦生熱、電熱危害及防止、交流發(fā)電機(jī)的工作原理，動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化等知識(shí)。
2．應(yīng)用液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，理解水的比熱容較大這一特性的應(yīng)用。
3．培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
4．主動(dòng)關(guān)心本地水電資源的開(kāi)發(fā)利用和環(huán)境保護(hù)。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1．學(xué)校出面與石家壩電站的負(fù)責(zé)人搞好聯(lián)系；
2．物理教師向?qū)W生介紹電站的有關(guān)知識(shí)。
（三）調(diào)查過(guò)程
首先，同學(xué)們?cè)谡鹃L(zhǎng)引導(dǎo)下來(lái)到電站的攔河大壩，觀察大壩外部構(gòu)造，站長(zhǎng)對(duì)整個(gè)壩的情況給同學(xué)們作了介紹。
壩長(zhǎng)六十多米，廠房引水遂道直徑5m，全長(zhǎng)150m，壩高35m，壩底寬20m，壩頂寬3．5m，為上窄下寬。為何要筑成上窄下寬呢？這里主要有兩個(gè)原因：①由于水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，壩底所受的壓強(qiáng)大，下寬能抗壓。②上部承受的壓強(qiáng)比較小，所以沒(méi)有必要和下面一樣寬，這樣可以節(jié)約很多原材料。
壩上設(shè)兩泄洪閘，最大泄洪量為500m3/m，平時(shí)正常蓄水位為25m。
然后，同學(xué)們又在廠長(zhǎng)的引導(dǎo)下來(lái)到發(fā)電廠房并介紹廠房的情況，廠房?jī)?nèi)共有三臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)，分別為1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)機(jī)，總裝機(jī)為4．5×103kw，平均年發(fā)電量為3×106kw·h。
進(jìn)水閘門控制引水洞放水，尾水閘門協(xié)同主閥以便檢修水輪機(jī)。提升進(jìn)水閘門前，先讓引水洞充滿水，同時(shí)通排氣孔排出洞內(nèi)空氣，使閘門提升。
電站發(fā)電時(shí)，大壩上的水通過(guò)引水遂道進(jìn)入廠房，帶動(dòng)水輪機(jī)發(fā)電，由水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)組發(fā)電，發(fā)電機(jī)組發(fā)電時(shí)利用線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生電壓和電流。從而實(shí)現(xiàn)了由水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)組的電能。
發(fā)電機(jī)在工作的時(shí)候，由于各零部件之間的摩擦?xí)拱l(fā)電機(jī)產(chǎn)生很多熱量，如果不降溫，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)使發(fā)電機(jī)組拉瓦，從而使發(fā)電機(jī)組無(wú)法正常工作。
發(fā)電機(jī)的冷卻主要是利用循環(huán)流動(dòng)的水，因?yàn)樗?比熱容較大，升高相同的溫度，水吸收的熱量較多，從而使其達(dá)到降溫的目的。
最后由物理教師向同學(xué)們介紹了我們中學(xué)附近有哪些電站：有王家?guī)X電站，石家壩電站，楊道河電站，朝天吼電站，將軍柱電站……，還有在建的建陽(yáng)坪電站。由此說(shuō)明建陽(yáng)坪這個(gè)地方水力資源非常豐富。
（四）活動(dòng)小結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們回到學(xué)校討論總結(jié)這次調(diào)查活動(dòng)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為通過(guò)這次活動(dòng)有以下收獲：
�、倭私饬怂娬镜墓ぷ髟恚豪盟穆洳顚⑺臋C(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
�、谥懒藢⒋髩卧O(shè)計(jì)成上窄下寬的原因：一是為了大壩能夠抗壓；二是為了節(jié)約原材料。
③通過(guò)這次活動(dòng)了解了電熱的危害，并知道了利用水來(lái)給發(fā)電機(jī)組降溫的原因。
④通過(guò)這次活動(dòng)了解了學(xué)校附近的水力資源情況。
水電調(diào)查報(bào)告5
前言：
簡(jiǎn)要背景說(shuō)明（課題是如何提出來(lái)的）“水是生命之源”。由此可知道水對(duì)人類的生活有多重要。如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存于世；如果沒(méi)有水，那么植物就不能生存，大自然的“空調(diào)”也將關(guān)閉。
隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步、人口數(shù)量的急劇增長(zhǎng)，地球上人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)環(huán)境受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)隨之遭到破壞，環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性，人類必須愛(ài)護(hù)地球，共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問(wèn)題。因?yàn)槲覀儭爸挥幸粋�(gè)地球”。據(jù)資料介紹，當(dāng)今世界上有80多個(gè)國(guó)家，約20億人口正面臨著水資源危機(jī)。其中26個(gè)國(guó)家約3億人口正生活在缺水狀態(tài)中，到20xx年，還將增加8個(gè)國(guó)家。在我國(guó)600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴(yán)重缺水有108座。造成缺水原因有兩方面：一是水資源時(shí)空分布不均勻，二是水體污染。在我國(guó)每年排放污水總量360億噸，其中80%以上未經(jīng)處理，直接排放水域，使河流、湖泊、水庫(kù)遭受不同程度的污染。水是生命的源泉，沒(méi)有水，我們的生活將無(wú)法繼續(xù)下去。水資源的污染及短缺是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)重大問(wèn)題，那么我們家鄉(xiāng)的水資源狀況如何呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們決定以“生命之源――水”為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)家鄉(xiāng)的水資源進(jìn)行一次調(diào)查。
一、調(diào)查目標(biāo)
1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解我國(guó)水污染的現(xiàn)狀，了解保護(hù)水資源的重要作用，是同學(xué)們都來(lái)關(guān)心，保護(hù)家鄉(xiāng)水資源。
2、知道水污染的危害及主要要原因。
二、調(diào)查過(guò)程
1、調(diào)查時(shí)間：20xx年5月1號(hào)—3號(hào)；
2、社會(huì)調(diào)查的地點(diǎn)：農(nóng)林大學(xué)閩江段；
3、調(diào)查對(duì)象：農(nóng)大段閩江
4、調(diào)查方法：詢問(wèn)居民、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、實(shí)地考察、查找資料
5、調(diào)查組成員：魏XX、林X、李XX
6、調(diào)查內(nèi)容：
對(duì)農(nóng)林大學(xué)閩江段的江面的垃圾堆積程度、閩江江水清澈或污濁程度、閩江重金屬污染情況、福州工、農(nóng)業(yè)對(duì)閩江的影響等。
7、調(diào)查過(guò)程：
第一步：我們花了1天的時(shí)間進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，繞了農(nóng)林大學(xué)這段的閩江來(lái)回的觀察以及詢問(wèn)了在這江岸路上的行人們。
第二步：然后網(wǎng)上查找了有關(guān)閩江近幾年來(lái)水污染情況和其具體污染數(shù)據(jù)。第三步：對(duì)我們調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整合分析得出結(jié)論以及對(duì)閩江水污染問(wèn)題提出建議。
三、調(diào)查結(jié)果分析
�。ㄒ唬┪覈�(guó)水資源的現(xiàn)狀
1、水資源緊缺：
我國(guó)如今的水資源現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的，我國(guó)雖有水量2.8萬(wàn)億立方米，但人均水資源僅2300立方米，相當(dāng)于世界人均的1/4，被列為世界上最貧水的13個(gè)國(guó)家之一。1998年我國(guó)人均水量為2251立方米，預(yù)測(cè)到20xx年我國(guó)人口增至XX億時(shí)，人均水資源量將降到1760立方米。專家預(yù)言，20xx年后我國(guó)將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，20xx年我國(guó)缺水將達(dá)400億立方米到期500億立方米。供水量不足，給城市生產(chǎn)、生活造成極大影響。我國(guó)部分山區(qū)、草原、濱海和海島還有6000萬(wàn)人口和4500萬(wàn)頭牲畜飲水本分困難。每年的農(nóng)業(yè)收成和工業(yè)產(chǎn)值都因缺水造成重大損失。水資源的總量嚴(yán)重短缺。
我國(guó)屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4，居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。
2、水資源污染：
關(guān)于水資源污染現(xiàn)象我們著重調(diào)查了我們學(xué)校周邊的閩江：
（1）農(nóng)大段閩江江面污染情況
經(jīng)過(guò)我們一天的實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)在農(nóng)大段閩江這數(shù)千米的范圍內(nèi)江面上漂浮的垃圾非常的多，有的是從這段上游漂流下來(lái)的生活垃圾。
�。�2）還有在這段學(xué)校區(qū)人口眾多，學(xué)校這一路上許多推車賣小吃、燒烤的一到晚上熱鬧非凡，也留下了一地的垃圾和污油水，有的就就地倒入了閩江；另外，在附近的居民有的也習(xí)慣性的將一些垃圾投入了江中。
（2）閩江江內(nèi)有機(jī)污染情況
根據(jù)市環(huán)保局的檢測(cè)數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)福州城區(qū)內(nèi)對(duì)內(nèi)河水質(zhì)監(jiān)測(cè)表明，氨氮、五日生化需氧量、高錳酸鹽指數(shù)、溶解氧、pH是福州城區(qū)內(nèi)河的主要污染項(xiàng)目，它們的污染負(fù)荷占全市內(nèi)河的90%以上閩江有機(jī)污染比較突出，其中氨氮的污染尤為嚴(yán)重，監(jiān)測(cè)河流氨氮年均值均超過(guò)地表水V類標(biāo)準(zhǔn)。
�。ǘ┐嬖趩�(wèn)題的原因分析
1、關(guān)于水資源緊缺的原因分析：
�。�1）一些地區(qū)不顧自身的水資源條件，盲目發(fā)展高耗水、高污染項(xiàng)目；一些缺水城市也在熱衷于建設(shè)大草坪、水景觀；有的城市甚至認(rèn)為推進(jìn)節(jié)水會(huì)影響投資環(huán)境，把低水價(jià)作為招商引資的優(yōu)惠條件；有些水資源相對(duì)豐富的地區(qū)，沒(méi)有充分重視節(jié)水問(wèn)題，缺乏居安思危的意識(shí)。
�。�2）節(jié)水設(shè)施的投入嚴(yán)重不足。一些城市在開(kāi)發(fā)新水源上，舍得投入大量資金，卻不重視節(jié)水，更舍不得投入，一方面國(guó)家和人民花巨資給城市調(diào)水，另一方面水卻在白白的流失。據(jù)對(duì)408個(gè)城市的統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)城市公共供水系統(tǒng)（自來(lái)水）的管網(wǎng)漏損率平均達(dá)21.5％，全國(guó)城市供水年漏損量近100億立方米。
�。�3）水價(jià)改革不到位，不足以促進(jìn)節(jié)約用水和污水再生利用，節(jié)水器具難以推廣；污水再生利用缺乏市場(chǎng)條件，污水再生利用設(shè)施建設(shè)緩慢。水價(jià)對(duì)企業(yè)供水成本的有效約束機(jī)制尚未建立，成本和水價(jià)相互攀升，導(dǎo)致已建成的污水處理設(shè)施，有相當(dāng)一部分不能正常運(yùn)行。
�。�4）宣傳教育力度不夠，公眾節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象普遍存在，還沒(méi)有形成全社會(huì)節(jié)水的良好風(fēng)氣。
（5）供水企業(yè)改革進(jìn)展滯后。供水企業(yè)長(zhǎng)期存在的體制和機(jī)制問(wèn)題沒(méi)有根本解決，政企、政事不分，依賴政府思想嚴(yán)重，核算管理粗放，缺乏節(jié)水降耗的內(nèi)在動(dòng)力。
2、關(guān)于閩江水污染的原因分析：
�。�1）污染禍?zhǔn)资切笄蒺B(yǎng)殖業(yè)
畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染產(chǎn)生量大、處理和利用率低，農(nóng)藥化肥過(guò)量使用。
據(jù)不完全調(diào)查測(cè)算，去年全省畜禽養(yǎng)殖污水年產(chǎn)生量為6億噸，排放的氨氮、化學(xué)需氧量等主要污染物分別是工業(yè)廢水的17.9倍和14.8倍，生活污水的4.36倍和4.25倍。全省每年平均每公頃農(nóng)田施用氮肥393公斤、磷肥143公斤、農(nóng)藥39.6公斤，氮肥施用量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)全國(guó)化肥施用量警戒線（每公頃225公斤）。據(jù)初步分析，我省化肥流失進(jìn)入水體的總氮、總磷分別占各類污染來(lái)源的40.1%和36.3%。省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站調(diào)查表明，在閩江流域各斷面均檢出30多種有機(jī)氮、有機(jī)磷除草劑和殺蟲(chóng)劑。
�。�2）污水處理廠普遍超標(biāo)排放
據(jù)悉，去年我省城市生活污水處理率和垃圾無(wú)害化處理率仍較低，污水處理率為39.7%（比全國(guó)平均水平低2.3個(gè)百分點(diǎn)）。目前閩江流域興建的污水處理廠普遍存在超標(biāo)排放的現(xiàn)象，超標(biāo)主要有糞大腸菌群懸浮物、化學(xué)需氧量、總磷、總氮等。在該流域已建成的生活垃圾處理場(chǎng)均不同程度存在外排滲濾液和地下水超標(biāo)現(xiàn)象。此外，目前該流域生活污水排放和污水管網(wǎng)不配套也影響了閩江的水質(zhì)。
（3）濫建水電站使自凈能力下降
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，閩江流域大中型水電站達(dá)29座，還有大量小水電站，僅南平市范圍內(nèi)就有已建、在建和擬建小水電站183個(gè)，其中大部分沒(méi)有辦理環(huán)評(píng)和環(huán)保審批手續(xù)。
在閩江流域大量開(kāi)發(fā)水電站改變了流域的自然特性，使江河一定程度上變?yōu)楹䦷?kù)，水流減緩，水體自凈能力明顯下降；另外，大部分電站沒(méi)有按要求保證最小的下泄量，也是造成水質(zhì)下降的重要原因。
�。�4）持續(xù)干旱閩江水質(zhì)富養(yǎng)化
持續(xù)干旱少雨使流域水量明顯減少，也在一定程度上影響了閩江的水質(zhì)。從去年以來(lái)，受罕見(jiàn)的持續(xù)干旱少雨的.影響，導(dǎo)致閩江流域水量明顯減少，水流變緩、水體污染、水質(zhì)富養(yǎng)化客觀上為水葫蘆的生長(zhǎng)提供了有利環(huán)境，導(dǎo)致目前閩江流域許多地方水葫蘆泛濫。
�。�5）閩江流域企業(yè)污染出現(xiàn)反彈
據(jù)了解，目前閩江流域分布著大量排污口，在這些排污口中，日排10噸以上廢水的工業(yè)排污口有676個(gè)，省有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，閩江流域部分工業(yè)企業(yè)出現(xiàn)污染反彈現(xiàn)象，存在擅自停運(yùn)污染治理設(shè)施、私設(shè)暗管、偷排漏污水入江等現(xiàn)象。據(jù)我們調(diào)查者段江面垃圾產(chǎn)生的主要原因是這段將有的江岸改成了游園沙灘或向里添沙石不符合生態(tài)園林以及導(dǎo)致有許多的不文明市民和游客將垃圾丟入了閩江。許多沿江個(gè)別畜蓄養(yǎng)殖場(chǎng)，在利益驅(qū)使下直接向閩江排污等等問(wèn)題，導(dǎo)致了閩江水質(zhì)大幅度下降；另外閩江人為庫(kù)泊化，不符合生態(tài)規(guī)律。水口水庫(kù)建成后，上下游的水質(zhì)都變差了。水電對(duì)水生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響，主要有：引水式電站，這樣廠壩之間的河道形成脫水段，從而影響該河段的水生態(tài)環(huán)境；水電站為了調(diào)峰，停機(jī)蓄水不泄流、泥沙運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。據(jù)調(diào)查農(nóng)林大學(xué)的污水處理站運(yùn)行時(shí)常處于超負(fù)荷狀態(tài)，南區(qū)站在下安建設(shè)期間已停運(yùn)，處理水質(zhì)難以達(dá)標(biāo)以及設(shè)施老化處理污水效果差和老校區(qū)的雨污河流系統(tǒng)導(dǎo)致了排入閩江的污水中的污染物指標(biāo)不過(guò)關(guān)還帶入了一系列的地表垃圾，這也是這農(nóng)大這段閩江被污染的一個(gè)重大原因。
四、建議：
針對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，針對(duì)要讓我國(guó)的水重見(jiàn)晶瑩，能更好地為人民服務(wù)的目標(biāo)。我們提出以下幾項(xiàng)建議：
1、宣傳節(jié)水：充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。
2、我們中隊(duì)成立“護(hù)河勸導(dǎo)小隊(duì)”，對(duì)污染水資源行為進(jìn)行勸告。
3、生活節(jié)水：
①提倡循環(huán)用水；
②推廣節(jié)水器具；
③少使用洗滌劑和清潔劑。
4、農(nóng)業(yè)節(jié)水：
�、贉p少農(nóng)藥、化肥的使用；
�、谵D(zhuǎn)變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。
5、工業(yè)節(jié)水：
�、偬岣咚睦寐剩�
�、谝笪鬯�(jīng)過(guò)處理后，達(dá)標(biāo)排放。
6、希望政府加強(qiáng)監(jiān)督管理，并增加投資，興建綠色工程。
部門行動(dòng)
�、侪h(huán)保部門全力整治
閩江水質(zhì)逐年下降的問(wèn)題已引起省委、省政府的高度重視，10月28日，省委副書(shū)記、省政府常務(wù)副省長(zhǎng)黃小晶已就此作了重要批示。11月1日，接到批示后的當(dāng)天，省環(huán)保局就迅速派出省環(huán)保局分管領(lǐng)導(dǎo)趕赴三明、南平、福州市，組織沿江環(huán)保部門進(jìn)行調(diào)查。
�、谑…h(huán)保局著手編制保護(hù)規(guī)劃
目前省環(huán)保局已著手編制流域水環(huán)境保護(hù)規(guī)劃，并建議省政府調(diào)整充實(shí)閩江流域水環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，組織編制并批準(zhǔn)實(shí)施閩江流域水環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和管理辦法，要求閩江流域各級(jí)政府和各有關(guān)部門分年度落實(shí)整治措施。
五、結(jié)語(yǔ)：
主要包括：此次調(diào)查的收獲，是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了什么成果，還存在哪些方面的不足、今后改進(jìn)的措施等。
水電調(diào)查報(bào)告6
一、調(diào)查對(duì)象
在校師生及周邊小區(qū)居民和周邊各部門單位
二、調(diào)查時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、調(diào)查目的
水是生命之源，是基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。
了解世界及我國(guó)普遍缺水的種種真實(shí)狀況，并深入分析出現(xiàn)水資源危機(jī)的原因，提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
組織同學(xué)在課余時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于市民水資源觀和節(jié)水意識(shí)的社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力爭(zhēng)做節(jié)水宣傳員，形成正確的水資源觀，能在生活中自覺(jué)節(jié)水
四、調(diào)查內(nèi)容
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降�，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳�。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境。分別在校園。居民家。部門單位中進(jìn)行調(diào)查，了解水資源浪費(fèi)情況，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷形式了解當(dāng)今人們對(duì)水資源形式的了解以及對(duì)節(jié)約水資源的態(tài)度和看法，同時(shí)通過(guò)問(wèn)卷分析是資源浪費(fèi)的根本原因。
五、存在的問(wèn)題
中國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米。其中地表水2.7萬(wàn)億立方米，地下水0.83萬(wàn)億立方米，由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給，扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0.73萬(wàn)億立方米，與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬(wàn)億立方米。按照國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于20xx立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為嚴(yán)重缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國(guó)目前有16個(gè)�。▍^(qū)、市）人均水資源量（不包括過(guò)境水）低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153的國(guó)家中排在第88位。中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡，長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%，其水資源量占全國(guó)的81%；其以北地區(qū)，國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)，人們確認(rèn)然沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)甚至好在浪費(fèi)水資源。有些人卻還不了解我國(guó)水資源匱乏這一嚴(yán)峻形式。
六、解決問(wèn)題的建議及方案
1、要有惜水意識(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛(ài)惜，有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測(cè)，再加上污染，使水資源緊缺，自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣，據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。
3、使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。為了省錢，很多人寧可放任自流，也不肯更換節(jié)水器具，其實(shí)，交這么多水費(fèi)長(zhǎng)期下來(lái)是更不合算的。使用節(jié)水器具，既省錢，還能保護(hù)環(huán)境，豈不是一舉兩得？節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個(gè)就為節(jié)水做出了不少貢獻(xiàn)啊！
4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非開(kāi)玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理，堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水，干脆用總開(kāi)關(guān)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。
就生產(chǎn)而言，特別對(duì)一些高消耗水的行業(yè)，我們要圍繞如何優(yōu)化水系統(tǒng)的運(yùn)行，如何提高循環(huán)水的濃縮倍數(shù)，如何提高水資源的循環(huán)利用等作為節(jié)水工作的重點(diǎn)，積極組織技術(shù)攻關(guān)，提高水的綜合利用率；同時(shí)制定切實(shí)可行的操作制度，對(duì)產(chǎn)品水消耗實(shí)行定額管理，并作為一項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行考核，減少浪費(fèi)現(xiàn)象。
長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人有節(jié)約用水的理念，但缺少具體的行動(dòng)，大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍。一些人認(rèn)為家大業(yè)大，再加上身處長(zhǎng)江邊，總認(rèn)為這源泉取之不盡，用之不竭，缺少節(jié)水的緊迫感和憂患意識(shí)。如果真正到了“水比油貴”之時(shí)，我們?cè)僮ス?jié)水工作就悔之晚矣。水是咸水，不能直接利用，所以通常所說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%，其中大部分（近70%）是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的.高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。據(jù)研究，從水循環(huán)的觀點(diǎn)來(lái)看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。除了缺水，水污染問(wèn)題也較突出。根據(jù)20xx年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來(lái)水廠的最低要求的僅占29.5%，而劣五類水質(zhì)卻高達(dá)44%；另外，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染，約一半城市市區(qū)的地下水污染比較嚴(yán)重。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，而我國(guó)一些地區(qū)長(zhǎng)期透支地下水，導(dǎo)致出現(xiàn)區(qū)域地下水位下降，最終形成區(qū)域地下水位的降落漏斗。目前全國(guó)已形成區(qū)域地下水降落漏斗100多個(gè)，面積達(dá)15萬(wàn)平方千米，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。
1、大力發(fā)展綠化，增加森林面積涵養(yǎng)水源。森林有涵養(yǎng)水源、減少無(wú)效蒸發(fā)及調(diào)節(jié)小氣候的作用，具有節(jié)流意義。林區(qū)和林區(qū)邊緣有可能增加降水量，具有開(kāi)源意義。
2、提高水資源的綜合利用，水在同一空間是有綜合利用的特點(diǎn)。水庫(kù)可以蓄洪，也可以養(yǎng)殖水生動(dòng)植物，大的水面可以通航，有些水體還可開(kāi)辟旅游。水力發(fā)電用過(guò)的水，可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水，可以地下抽出利用，從地下抽出的水，還可以灌區(qū)下游重復(fù)抽出，重復(fù)利用。新疆是干旱地區(qū)，沒(méi)有灌溉就沒(méi)有農(nóng)業(yè)，設(shè)法提高河流引水率，要排好上下游用水關(guān)系，等于開(kāi)辟水源。
3、調(diào)水工程。由于地理、氣候特點(diǎn)，地區(qū)間水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把豐水區(qū)的水調(diào)至缺水區(qū)，是解決水源不足，開(kāi)辟新的經(jīng)濟(jì)區(qū)的有效手段。
4、水資源的保護(hù)。水資源被污染，使本來(lái)可以利用的水變?yōu)椴荒芾玫乃瑢?shí)際上等于減少了水資源。目前世界上已有40%的河流發(fā)生不同程度的污染，且有上升的趨勢(shì)。
5、城市開(kāi)發(fā)利用污水資源，發(fā)展中水處理，污水回用技術(shù)。城市中部分工業(yè)生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的優(yōu)質(zhì)雜排水經(jīng)處理凈化后，可以達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，做為非飲用水使用在綠化、衛(wèi)生用水等方面。
6、發(fā)展和推廣節(jié)水器具。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有便器水箱近4000萬(wàn)套和大量的其它衛(wèi)生器具，每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。
7、強(qiáng)化保護(hù)水資源，節(jié)約用水的法制建設(shè)和宣傳工作，增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)，使人們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個(gè)珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好社會(huì)風(fēng)尚開(kāi)始形成。
保護(hù)水資源，首先要全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認(rèn)識(shí)到水是寶貴的，每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于有的發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟�(gè)人的日用水量；水龍頭沒(méi)有擰眶，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。因此，要在全社會(huì)呼吁節(jié)約用水，一水多用，充分利用循環(huán)水。
改革目前的用水制度，加強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控，加大治理污染和環(huán)境保護(hù)力度，是水資源保護(hù)利用的有效途徑。目前，應(yīng)當(dāng)加大改革力度，打破行業(yè)壟斷，健全組織機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一管理，在全國(guó)建立起一個(gè)自下而上的水督察體系。進(jìn)一步改革水價(jià)，實(shí)行季節(jié)性水價(jià)，在水資源短缺地區(qū)征收比較高的消費(fèi)稅以限制用水等等。只有這樣，才能對(duì)環(huán)境保護(hù)和降低成本有益，才能走可持續(xù)發(fā)展的道路。
充分利用市場(chǎng)機(jī)制，發(fā)展有中國(guó)特色的水務(wù)市場(chǎng)，從而優(yōu)化配置水資源，也是保護(hù)利用水資源的重要內(nèi)容。21世紀(jì)被稱為水的世紀(jì)。中國(guó)水務(wù)行業(yè)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。據(jù)預(yù)測(cè)，中國(guó)水務(wù)行業(yè)應(yīng)該有萬(wàn)億元以上的空間，到20xx年僅污水處理一項(xiàng)就有4000億元的市場(chǎng)份額。多年來(lái)由于“水”帶有濃重的社會(huì)福利色彩，并不是真正意義上的商品，水的價(jià)值和價(jià)格的背離，嚴(yán)重制約了水行業(yè)的發(fā)展，水資源因此得不到有效的保護(hù)。這種情況在新的歷史形勢(shì)下，應(yīng)當(dāng)?shù)玫睫D(zhuǎn)變。
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