高二的自我陳述報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編收集整理的高二的自我陳述報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
高二的自我陳述報(bào)告1
結(jié)束，這個(gè)學(xué)期，也是我們邁入前的最后一個(gè)學(xué)期了，對(duì)于這個(gè)學(xué)期也是有挺多的感觸，和之前相比，這學(xué)期也是有很多不一樣，在家上網(wǎng)課，回到學(xué)習(xí)為邁入高三做最后的準(zhǔn)備，我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去積累，讓自己把基礎(chǔ)打好，為期的高三復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好。在此也是去回顧下這學(xué)期，對(duì)自己做個(gè)。
學(xué)習(xí)上，我知道，這學(xué)期還是任務(wù)挺重的，畢竟高三是復(fù)習(xí)為主，所以這學(xué)期不但是要學(xué)好高二的，也是要去提前學(xué)好高三的知識(shí)，老師也是沒(méi)有給我們太多的一個(gè)準(zhǔn)備，況且也是導(dǎo)致我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)了很久的時(shí)間，上網(wǎng)課的時(shí)候，不像在教室里面，有老師監(jiān)督著，不過(guò)我也是清楚，學(xué)習(xí)是自己的，還是要靠自己，我也是主動(dòng)的去學(xué)好，無(wú)論是預(yù)習(xí)或者課后的復(fù)習(xí)，自己都是做好了，作業(yè)也是去認(rèn)真做好，鞏固好知識(shí)，基礎(chǔ)打好，那么到時(shí)候復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松一些，同時(shí)也是可以去更好的在高考里面是能考到更好一些的成績(jī)。一學(xué)期下來(lái)，我也是沒(méi)有松懈，也是感受到學(xué)習(xí)的壓力，不過(guò)這也是我的動(dòng)力。讓我更積極的去學(xué)好，也是在考試?yán)锩嫒〉昧撕玫某煽?jī)，這個(gè)學(xué)期可以說(shuō)，我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是特別的滿意。
除了學(xué)習(xí)，我也是積極的鍛煉，在家的時(shí)候，會(huì)做一些的運(yùn)動(dòng)，雖然不能出去，但是我也是不想一天都是待在桌子前面，那樣也是容易讓自己疲憊，勞逸結(jié)合是挺重要的，身體了，精力也是會(huì)更加的充沛，能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，同時(shí)課后我也是會(huì)和同學(xué)去做交流，探討問(wèn)題，而不是自己埋頭苦讀，多些人一起學(xué)習(xí)，也是可以讓彼此做督促，同時(shí)也是有了交流不再那么的枯燥，加深了友誼。里有好的習(xí)慣，即使在家，我也是早睡早起，按照學(xué)校的作息去做好，好的`習(xí)慣讓我每天都是按時(shí)的上下課，去做好作業(yè)，沒(méi)有由于在家而懶散下來(lái)，更是到習(xí)慣帶給我的好處。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我也是體會(huì)到自己去學(xué)習(xí)，更主動(dòng)其實(shí)對(duì)于自己幫助更大，老師的監(jiān)督雖然重要，但是其實(shí)學(xué)習(xí)只有自己認(rèn)真的自己做好了，更大，也是會(huì)繼續(xù)的努力來(lái)讓自己今后高三復(fù)習(xí)好的，這學(xué)期我也是過(guò)得充實(shí)而向上的，會(huì)繼續(xù)的去保持好的習(xí)慣來(lái)讓自己變得更好。
高二的自我陳述報(bào)告2
隨著高考的結(jié)束，昭示著我即將畢業(yè)了。高三這一年的努力學(xué)習(xí)，就是為了能夠以一個(gè)更好的成績(jī)來(lái)迎接這一刻，但是當(dāng)這一刻到來(lái)了，卻又有一點(diǎn)不舍。時(shí)間過(guò)的是真的快，在不知不覺(jué)中，兩年的時(shí)間就過(guò)去了。
在這兩年，在學(xué)業(yè)上，我自認(rèn)為是以一個(gè)還算優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)的。當(dāng)初考進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，是以一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)考進(jìn)來(lái)的，現(xiàn)在畢業(yè)了，成績(jī)跟我剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候差不多。雖然可能這兩年都沒(méi)有很大的進(jìn)步，但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)也是比較滿意的，我的父母對(duì)我的這個(gè)成績(jī)也是比較的滿意。我偏科的情況還是比較的嚴(yán)重的，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗌隙际侵械绕系�，但是英語(yǔ)只能夠剛剛及格，物理連及格線都達(dá)不到。因?yàn)橛羞@兩門課在拖后腿，所以我的成績(jī)一直都上不去，但好在整體水平處于班級(jí)的中等位置。
在思想方面，雖然在高三之后沒(méi)有政治科目的設(shè)置，但班主任一直從其他方面給我們進(jìn)行德育。所以我自認(rèn)為品德修養(yǎng)還不錯(cuò)。我平時(shí)也比較的守規(guī)矩，上課從來(lái)不遲到，不曠課，考試也不會(huì)作弊，雖然偶爾上課會(huì)開(kāi)小差，但是整體素質(zhì)算得上比較好的了。我能夠以良好的品德從高中畢業(yè)，離不開(kāi)我的父母和老師的教導(dǎo)。
這兩年，我也交到了很多的好朋友。朋友可以說(shuō)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的，我們需要朋友的陪伴。因?yàn)橛信笥训拇嬖�，所以我的每一天才�?huì)過(guò)得歡聲笑語(yǔ)；因?yàn)橛信笥训拇嬖�，我們才能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)；因?yàn)橛信c朋友的相互扶持，我們才能夠走過(guò)高三這段艱難的歲月。有的`時(shí)候，難免因?yàn)槟骋淮蔚目荚囀Ю蛘叱煽?jī)不理想而感到沮喪，甚至懷疑自己的能力，這個(gè)時(shí)候就需要朋友的安慰和鼓勵(lì)，讓我重新振作起來(lái)。
這兩年，我的時(shí)候可以說(shuō)是多姿多彩，每一天都是不同的，永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿著希望。這兩年我成長(zhǎng)的速度真的是很快，相信我在之后一定能夠很好的適應(yīng)大學(xué)生的身份，以一個(gè)好的態(tài)度去迎接我的大學(xué)生活。我希望在大學(xué)，我能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)，提高我自己的認(rèn)知水平和道德修養(yǎng)。在大學(xué)中，我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓自己的眼界，增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
高二的自我陳述報(bào)告3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我也已經(jīng)是一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生了。在這高三畢業(yè)之際，回首過(guò)往兩年的學(xué)習(xí)和生活，一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的，歷歷在目。
兩年來(lái)，作為一個(gè)高中的學(xué)生，最重要的，當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這兩年里，我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求著自己，從高一剛?cè)雽W(xué)的中等成績(jī)，“殺”到了年級(jí)的前三，這里面的巨大變化，都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)考上x(chóng)大的理想在作用著我，我積極努力地改變著自己的學(xué)習(xí)，如果遇到學(xué)習(xí)方法不太對(duì)的問(wèn)題，我也會(huì)主動(dòng)咨詢老師，讓老師幫我看看是不是我的學(xué)習(xí)方法哪里出了問(wèn)題，這里面的所有改變，除了老師的幫助，最多的還是我自身的調(diào)整。
兩年來(lái)，作為一個(gè)高中生，我也遵紀(jì)守法，尊敬每一位師長(zhǎng)，熱心幫助著身邊的人，與同學(xué)關(guān)系相處的融洽。又因?yàn)槲沂且幻喔刹�，還是一名團(tuán)員，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，總是想著為班集體做好事，為學(xué)校做好事，遵守著良好的社會(huì)公德，做著一個(gè)三好的學(xué)生。不僅在上學(xué)的日子里，給身邊的同學(xué)老師幫忙，而且在周末時(shí)，也會(huì)常去敬老院照顧老人們。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，尊師重道外，我還是一個(gè)積極參加學(xué)校各類活動(dòng)的學(xué)生。因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗活潑的緣故，我時(shí)常積極主動(dòng)去學(xué)校里組織的一切活動(dòng)。在高一的時(shí)候，我就是我們班的語(yǔ)文課代表了，這使得學(xué)校里一切有關(guān)語(yǔ)文的活動(dòng)，我都是第一個(gè)報(bào)名參加。兩年來(lái)，我參加了市里的演講比賽，獲得了第二名的好成績(jī)，以主持人的身份參加了學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽，還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校廣播站的廣播員。在高二的時(shí)候，我被老師選為了我們班的文藝委員，專門負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加文藝活動(dòng)，我?guī)ь^參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，獲得了唱歌比賽的一等獎(jiǎng)，朗誦比賽的特等獎(jiǎng)，也獲得了舞蹈大賽的.三等獎(jiǎng)。我也愛(ài)好體育活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，在校運(yùn)會(huì)上，獲得了接力跑的第一名，在蛙跳比賽中獲得了第二名。
兩年的高中生活，讓我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，成為了一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生，也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個(gè)方面的能力，為我將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生做好了鋪墊。在兩年的學(xué)習(xí)中，我也有一個(gè)小的缺點(diǎn)，那就是人不夠穩(wěn)重，有一些浮躁。也許這一點(diǎn)是因?yàn)樽约哼�太年輕吧！但愿自己未來(lái)能夠沉穩(wěn)一些，不再給人以心浮氣躁的感覺(jué)！加油！
高二的自我陳述報(bào)告4
在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然？原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小？我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。這學(xué)期，我們經(jīng)歷了因霧霾而導(dǎo)致的停課，對(duì)學(xué)業(yè)有所影響。
上半學(xué)期：
首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的`生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下功夫，成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書，做做題，但那時(shí)候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。
下半學(xué)期：
雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無(wú)憂無(wú)慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語(yǔ)文該背的沒(méi)背，該看的數(shù)學(xué)題沒(méi)看，造成知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到位，最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開(kāi)始為期末考試復(fù)習(xí)，在期末復(fù)習(xí)中我才開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，語(yǔ)文比以前多背了些，數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過(guò)有一些拿不準(zhǔn)的題。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，要做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我這學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
高二的自我陳述報(bào)告5
一年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛(ài)祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的宣傳委員，以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求我自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的.明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合我自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使我自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)我自己。
我具有一定的組織才能，組織了班級(jí)的廣播操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演等各項(xiàng)活動(dòng)。
我愛(ài)好藝術(shù)，書法具有一定的基礎(chǔ)，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過(guò)市級(jí)比賽的一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)我自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信我自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。作為高二的學(xué)生，面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用我自己的努力和汗水使我自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。
我在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖�，我都�?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧�，我都�?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
高二的自我陳述報(bào)告6
高中兩年的努力似乎也隨著這即將到來(lái)的兩天考試而告一段落了，或許這兩年甚至是前面一起十多年的讀書的付出，都在那幾張?jiān)嚲砝锩娴玫秸宫F(xiàn)了，等到看考試結(jié)束第二天的報(bào)紙刊登的答案就知道自己的大概的成績(jī)了�，F(xiàn)在回過(guò)頭去看看自己這兩年的經(jīng)歷，歷歷在目。
在剛剛拿到高中錄取通知書的時(shí)候，自己是欣喜的，因?yàn)檫@是我們市最好的高中了，自己的表現(xiàn)還算是可以的，之前初中兩年用功讀書沒(méi)有白費(fèi)，也是那個(gè)時(shí)候我對(duì)自己許下了一個(gè)愿望，兩年后我要考上我們省的某個(gè)一本高校，帶著這個(gè)夢(mèng)想我進(jìn)去了高中。度過(guò)了為期的半個(gè)月的`軍訓(xùn)，因?yàn)樵谲娪?xùn)里面自己的表現(xiàn)還不錯(cuò)，所以有不少同學(xué)認(rèn)識(shí)我了，因此在正式上課的第一周，我站上了競(jìng)選班干部的舞臺(tái)，通過(guò)投票，成為了一名學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)中，我更加努力的讀書，因?yàn)槲矣兄唧w的目標(biāo)，我還有著自己身為班干部的職責(zé)在，要對(duì)得起同學(xué)們的投票，要對(duì)得起班主任老師的信任。在學(xué)習(xí)上面，我對(duì)自己負(fù)責(zé)，也關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在我同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候我也會(huì)及時(shí)制止他們，有同學(xué)不交作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)去提醒他們，老師要收作業(yè)的時(shí)候，我也會(huì)及時(shí)地講作業(yè)收集好交上去。即使后面是分科目換班級(jí)了，我也都是一樣的在努力著，所以無(wú)論到了什么班，老師對(duì)我的印象都是不錯(cuò)的。
兩年里面，我也獲得過(guò)不少的成績(jī)，有參加演講比賽時(shí)獲得第二名的獎(jiǎng)狀，也有班級(jí)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，有優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)狀……當(dāng)然這些都是我努力用功讀書換來(lái)的。當(dāng)然，兩年里面自己也做過(guò)不少的錯(cuò)誤的事情，尤其是夏天來(lái)的時(shí)候，教室沒(méi)有裝空調(diào)，墻壁上的風(fēng)扇風(fēng)也比較小，那段時(shí)間厭學(xué)的情緒還是比較明顯的，但好在只是暫時(shí)的。在學(xué)習(xí)中，自己漸漸成長(zhǎng)為了更加優(yōu)秀的自己，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己還是有許多不足的地方，這些都是我需要努力的地方，也正是因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔悖晕乙贿厡W(xué)習(xí)一邊改正自己，幫助我不斷完善自己。
高考的挑戰(zhàn)已經(jīng)就在眼前，高中的學(xué)習(xí)也馬上就要告一段落，無(wú)論我會(huì)渠道什么樣的地方讀書無(wú)論以后的生活是什么樣的，我都不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我會(huì)繼續(xù)幫助自己進(jìn)步，努力成長(zhǎng)為“別人家的孩子”！
高二的自我陳述報(bào)告7
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任，堅(jiān)持實(shí)求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的。理想和偉大的，注重道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間，本人一直勤奮，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好"等榮譽(yù)，得到了及們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余，本人積極參加鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)，積極參加校的各項(xiàng)文體，參加社會(huì)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的'提高。
而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下說(shuō)：“字要秀氣一點(diǎn)，不要太張牙舞爪�！蓖瑢W(xué)們看了我寫的字后，開(kāi)玩笑說(shuō)：“好大的字啊，可以打得死老虎了�！辈贿^(guò)，我蠻喜歡大字的，因?yàn)檫@就是我的性格呀，太秀氣了就不是我xx了。
說(shuō)到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了：想想也是啊，我沒(méi)有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。不過(guò)這樣正好，不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我，謝謝！
高二的自我陳述報(bào)告8
貫穿起高二的每一個(gè)片斷，學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢(mèng)想，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過(guò)前兩年的摸打滾爬，成績(jī)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累，有時(shí)也因某次成績(jī)的下滑而沮喪，但我從不沒(méi)有氣餒過(guò)，因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋�(gè)人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識(shí)儲(chǔ)備豐富，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺(jué)到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動(dòng)，而是用成熟的思想和豐富的知識(shí)去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會(huì)和紐帶，在高中，我們學(xué)會(huì)了如何走向社會(huì)。高中，是我們用青春繪成的宏圖，是我人生最美的一頁(yè)，我要將其永遠(yuǎn)銘記在心。
高二如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦。但毫無(wú)疑問(wèn)的是我真誠(chéng)度過(guò)了每一天。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句：我用生命充實(shí)了高中每一天!
從知識(shí)方面來(lái)講，無(wú)論從知識(shí)的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的.精神勤奮學(xué)習(xí)，提升了成績(jī)。
從思想行為方面，我逐漸變得成熟，我會(huì)懷著感恩的心去對(duì)待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對(duì)待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵，我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！倍虝旱耐纯嗯c未來(lái)相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中，我更加充滿信心，我將繼續(xù)努力，為成為社會(huì)棟梁而努力奮斗! 高二自我陳述報(bào)告 篇11
在高中的兩年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡�，我成熟了許多，也獲得了許多。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
在體育、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，在對(duì)待師長(zhǎng)方面，我尊敬師長(zhǎng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
高二的自我陳述報(bào)告9
轉(zhuǎn)眼間，兩年的高二生活即將結(jié)束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導(dǎo)，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過(guò)的'辛酸。
現(xiàn)在想起在度過(guò)的兩年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。
高二的自我陳述報(bào)告10
在過(guò)去的一年中，我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績(jī)。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義，并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
德育方面：在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水x在無(wú)形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻，我就對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對(duì)自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對(duì)待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識(shí)，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì)和國(guó)家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面：自從北京首次舉辦奧運(yùn)會(huì)以來(lái)，各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在x蓬勃發(fā)展，這對(duì)國(guó)人是一個(gè)極大的鼓勵(lì)，也從而帶動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的`財(cái)富。
勞動(dòng)方面：由于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，不知不覺(jué)在成長(zhǎng)過(guò)程中我就養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)，當(dāng)然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長(zhǎng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
高二的自我陳述報(bào)告11
不知不覺(jué)兩年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個(gè)大小伙子。兩年的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多，不單單是知識(shí)上，更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。
我想不管是多少年后回想起這段時(shí)間這都會(huì)是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過(guò)這兩年的時(shí)間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說(shuō)的那樣學(xué)習(xí)從來(lái)都不是為了別人，而是為了自己，為了自己的以后，為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開(kāi)始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋�(gè)好大學(xué)慢慢的有了更加實(shí)質(zhì)的目標(biāo)，而考一個(gè)好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分，之后我還有著很長(zhǎng)的一段路需要走。而想要完成自己的目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識(shí)，而想要擁有更多的知識(shí)就需要我不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)積累自身。
在剛剛來(lái)到高中的時(shí)候我還很期待，但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來(lái)到了這所高中，我期待著我在未來(lái)兩年里會(huì)發(fā)生的事，會(huì)遇到的人。但是我也迷茫著，我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么，我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己主動(dòng)的想要完成一件事，而當(dāng)我想要去做的時(shí)候，父母會(huì)告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí)，告訴我學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作，能夠不像他們一樣辛苦。
但是卻也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我是不是喜歡這件事情，現(xiàn)在我也想明白了，父母也確實(shí)是為了我好，我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能成長(zhǎng)這么多我想是少不了我遇到的.人的幫助。本以為大家都是高中生沒(méi)什么區(qū)別，但是同學(xué)們真的讓我意識(shí)到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么，考一個(gè)好大學(xué)是為了什么，只有我是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過(guò)和同學(xué)們的接觸不斷的成長(zhǎng)，從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個(gè)目標(biāo)是很好的，這將會(huì)是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了，但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距，我也會(huì)通過(guò)未來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。
高二的自我陳述報(bào)告12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小，總是能為大家?guī)?lái)歡笑，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致；為人坦誠(chéng)真摯，在我的心中，一直閃爍著希望的火花，我會(huì)用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬，照亮自己人前進(jìn)方向，并相信一切皆有可能。
我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以大局為重，尊敬他人、孝敬。在學(xué)校中能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，也能積極參加活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在社會(huì)中，我能夠主動(dòng)自覺(jué)抵制對(duì)身心發(fā)展不的信息，選擇對(duì)生活有用的信息，而且我還熱愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我的生活風(fēng)富多彩。
我是一名愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界，有較強(qiáng)的政治敏銳性，能明辨是非。在生活中，積極樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)上，我以“一分耕耘，一分”為座右銘，曾多次受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
我思想積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律己、寬以待人，遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常收聽(tīng)收看，課外書籍增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)充實(shí)自己。在中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處，但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn)，向他人學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取做一名合格優(yōu)秀的。
自我陳述報(bào)告高二15
本人兩年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。年擔(dān)任科，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市獲三等獎(jiǎng)。校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
兩年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的.學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣，邁入去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
高二的自我陳述報(bào)告13
不知不覺(jué)兩年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小變成了現(xiàn)在的一個(gè)大小伙子。兩年的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多，不單單是知識(shí)上，更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。
我想不管是多少年后回想起這段時(shí)間這是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過(guò)這兩年的時(shí)間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說(shuō)的那樣學(xué)習(xí)從來(lái)都不是為了別人，而是為了自己，為了自己的以后，為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開(kāi)始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋�(gè)好慢慢的有了更加實(shí)質(zhì)的目標(biāo)，而考一個(gè)好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分，之后我還有著很一段需要走。而想要完成自己的'目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識(shí)，而想要擁有更多的知識(shí)就需要我不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)積累自身。
在剛剛來(lái)到高中的時(shí)候我還很期待，但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來(lái)到了這所高中，我期待著我在未來(lái)兩年里會(huì)發(fā)生的事，會(huì)遇到的人。但是我也迷茫著，我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么，我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己主動(dòng)的想要完成一件事，而當(dāng)我想要去做的時(shí)候，父母會(huì)告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí)，告訴我學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作，能夠不像他們一樣辛苦。
但是卻也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我是不是喜歡這件，現(xiàn)在我也想明白了，父母也確實(shí)是為了我好，我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒(méi)什么區(qū)別，但是同學(xué)們真的讓我意識(shí)到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么，考一個(gè)好大學(xué)是為了什么，只有我是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過(guò)和同學(xué)們的接觸不斷的成長(zhǎng)，從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個(gè)目標(biāo)是很好的，這將會(huì)是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然了，但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距，我也會(huì)通過(guò)未來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。
高二的自我陳述報(bào)告14
一眨眼高中生活飛快就過(guò)去了，我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛?cè)雽W(xué)的我們是什么模樣，高中這幾年又做了多少的傻事，現(xiàn)在回想真的是感覺(jué)有些搞笑。這兩年我真的過(guò)得很快樂(lè)，雖然有著學(xué)習(xí)上的壓力，但是每天和同學(xué)們相處在一起的感覺(jué)真的很好，雖然也和大家發(fā)生過(guò)一些摩擦但現(xiàn)在回想真的也都只是一些小事，掩蓋不了大家這么幾年同窗的感情。
都說(shuō)人生有四大關(guān)系最鐵，其中就有著一起同過(guò)窗，而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺(jué)到不舍和留戀的感情。雖然我們好像也沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)什么很大的事情，但也正是兩年的相處，大家慢慢的磨合慢慢的成長(zhǎng)，讓大家也都在心底留出了一個(gè)位置給對(duì)方。真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在高一那年大家剛剛認(rèn)識(shí)的那個(gè)夏天，那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力，也不需要去面對(duì)離別的感傷，只是懷揣著對(duì)于高中生活的期待。
這兩年里，我成長(zhǎng)了很多，學(xué)習(xí)到了很多，也經(jīng)歷了很多，我開(kāi)始懂得了父母的辛苦，賺錢的不容易，學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性。在這兩年的時(shí)間里，不管經(jīng)歷什么我都沒(méi)有停下自己學(xué)習(xí)的步伐，一直堅(jiān)定的往前行走著，堅(jiān)守著我作為一名學(xué)生的責(zé)任。也很感謝父母對(duì)我這么多年的照顧和鼓勵(lì)，如果不是因?yàn)樗麄兊?話，我想我是堅(jiān)持不住高中學(xué)習(xí)生活這么大的壓力的。雖然這兩年壓力很大，任務(wù)很重，但也因此學(xué)習(xí)到了很多的東西，那些需要用到的知識(shí)，也開(kāi)闊了自己的眼界，知道了世界不僅僅只是這么大，外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看，我只想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再高中生活，能夠永遠(yuǎn)和我的這群同學(xué)和朋友們繼續(xù)相處。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我也沒(méi)有放下學(xué)習(xí)為人處世，也一直保持著自己的素質(zhì)和教養(yǎng)，做一個(gè)有禮貌講文明的好學(xué)生。也通過(guò)參加學(xué)校廣播臺(tái)鍛煉自己的膽量和口才，也參加了一些學(xué)校舉辦的比賽，就是為了讓自己能夠變成一個(gè)活潑開(kāi)朗處事大方的人，讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而兩年下來(lái)，現(xiàn)在的我也達(dá)成了自己當(dāng)初的想法，完成了自己的那些目標(biāo)。不再像以前一樣內(nèi)向膽小了，我開(kāi)始能夠在人群中自如的相處。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了，但我也知道我其實(shí)還有著很多不足的地方，我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。
高二的自我陳述報(bào)告15
本人知道高中的學(xué)習(xí)是完全能夠可以改變我們一生的，是可以改變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后不會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會(huì)考給過(guò)了，也沒(méi)有存在掛科及不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也慢慢的習(xí)慣了這種強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿足，感到自己在一天一天的成長(zhǎng)。
高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因?yàn)閺母咭婚_(kāi)始，從小學(xué)，初中開(kāi)始，我就感覺(jué)自己的'思維比較清晰，相比于文科的枯燥我可能會(huì)更加的喜歡理科的邏輯性，所以在高一結(jié)束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題，慢慢的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也比較的大了，所以自己很多的時(shí)候都需要花費(fèi)更多的精力和心思去學(xué)習(xí)。
相比于高一的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)更加的緊張了，我們也隨時(shí)都在爭(zhēng)分奪秒，不僅僅要學(xué)習(xí)好高二的理科的知識(shí)，平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)也包括了我們?cè)诟叨䦟W(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì)考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上面，我也端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面保持著絕對(duì)的緊張和壓力，我也一直始終的堅(jiān)信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì)更加的努力，所以自己在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會(huì)考和之后的高考打下一定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰，高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)到自己高考的重要和壓力，但是現(xiàn)在的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的艱難，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的，在高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。
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