高一的自我陳述報(bào)告
我們眼下的社會,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的高一的自我陳述報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一的自我陳述報(bào)告1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,已經(jīng)過去快一年了,學(xué)習(xí)生活的,歷歷在目:
一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感,努
力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
一年的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的`中學(xué)生活的里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。
在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
高一的自我陳述報(bào)告2
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面仿佛還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺蟹路鸲汲錆M新鮮感,因而到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)以下:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除有個(gè)性有特長外,最最少的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一名,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身旁有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和庇護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
。1)身為班上的一位班干部,在輔導(dǎo)員與班上全部同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
。2)作為xx秘書部副部長、xx協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、xx創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的掌控和利用這些平臺,努力的鑄造自我,成績自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作調(diào)和能力。
。3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在本學(xué)期前后參加了“高中生職業(yè)生涯計(jì)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾取得大獎(jiǎng),但是我從中收獲頗豐,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信心。
最重要的是通過社會實(shí)踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),同等是第一名的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有益于交往,又是尊重他人。展望新的學(xué)期,我將取長補(bǔ)短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的.奔騰!
我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,不管在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個(gè)自我評價(jià):
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵照社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,依照《中學(xué)生平常行動規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,知道了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真諦,修正毛病,自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化文娛活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加進(jìn)了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門作業(yè),掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,公道安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識利用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、利用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉行的各項(xiàng)科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,往年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動,不斷地進(jìn)步自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,知道了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑問的題目時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講授,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過往的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
高一的自我陳述報(bào)告3
不經(jīng)意間,一年的高中生活立刻接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這一年,的確過的很緊急,由于身上承載的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長,有哀痛,也有歡快,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)受。雖然有時(shí)會厭煩在學(xué)校的時(shí)間,但是不行否認(rèn),是學(xué)校的'教育給了我成長的經(jīng)受,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力氣和無畏的盼望,雖我我在成果上不是很突出,可咱心中照舊留駐想飛的幻想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力氣褻瀆的。
感謝我的母校和老師我永久不會遺忘這布滿激情的日日夜夜,經(jīng)受了3年戰(zhàn)斗般的洗禮,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅(jiān)決的信念和力氣,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,或許這就是綠葉對根的情意吧!
高一的自我陳述報(bào)告4
自我介紹大家好,我叫小明,是一名高一學(xué)生。雖然我在這個(gè)學(xué)校只呆了短短一年,但是我對這個(gè)學(xué)校充滿了熱愛和歸屬感。在這篇自我陳述報(bào)告中,我將分享一些我在高一的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,以及我對未來的展望。
學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷在進(jìn)入高一之前,我對高中生活充滿了期待和不安。然而,我很快適應(yīng)了學(xué)校的氛圍,并且迅速適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。通過在每個(gè)學(xué)科上的努力學(xué)習(xí),我獲得了不少的進(jìn)步和成績提升。特別是在數(shù)學(xué)和英語方面,我經(jīng)常參加課外輔導(dǎo),并且和同學(xué)們一起進(jìn)行小組學(xué)習(xí),這對我的學(xué)習(xí)效果有著非常積極的影響。
此外,我參加了學(xué)校的辯論社團(tuán)并且成為隊(duì)長。這個(gè)經(jīng)歷不僅鍛煉了我的演講和辯論技巧,還提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們參加了多個(gè)比賽,在其中一次比賽中,我們成功獲得了第一名。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,只有通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能取得成功。
對未來的展望對于未來,我有著積極的展望和計(jì)劃。首先,我希望能夠繼續(xù)保持在學(xué)習(xí)上的努力,尤其是加強(qiáng)自己在科學(xué)和文學(xué)方面的知識儲備。我計(jì)劃制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行,以提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績。
其次,我也希望能夠積極參與學(xué)校的各類社團(tuán)和活動。除了繼續(xù)參與辯論社團(tuán),我還計(jì)劃加入學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)體,提升自己在音樂和繪畫方面的技能。我相信這些課外活動不僅可以豐富我的學(xué)生生活,還能夠培養(yǎng)我的興趣愛好和綜合素質(zhì)。
最后,我希望能夠努力鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在高中的幾年里,我計(jì)劃參加一些志愿者活動,例如組織和參與學(xué)校的公益活動,為社區(qū)服務(wù)等。通過這些活動,我希望能夠?qū)W會更好地與他人合作,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同的目標(biāo)。
總結(jié)高一是我學(xué)習(xí)和成長的'重要一年。通過積極參與學(xué)校的各類活動,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平,還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。對于未來,我將繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情和努力,并且積極參與校園活動,努力成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
以上便是我的自我陳述報(bào)告范文。謝謝大家的聆聽!
高一的自我陳述報(bào)告5
在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會活動,并多次在校運(yùn)動會上獲獎(jiǎng)為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽(yù)做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵(lì)與榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時(shí),在與人相處的問題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵(lì)在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心與幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平與寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人與事,懷著坦蕩與理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
高一綜合素質(zhì)測評自我陳述報(bào)告篇回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過無數(shù)的.汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。知識基本能夠當(dāng)堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點(diǎn)錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。
高一的自我陳述報(bào)告6
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的。人。
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ),熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長;@球是典型的`團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動,要打好籃球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友。
和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認(rèn)真,做人誠實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成。
高一的自我陳述報(bào)告7
又一個(gè)學(xué)期過去了,期末考試也結(jié)束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會是一個(gè)讓我滿意的成績。假期過后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對本學(xué)期我自己的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行評價(jià)。
這個(gè)學(xué)期,開學(xué)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。以前我總是不能及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài),總是會在第一次考試結(jié)束之后才進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)榭荚嚦煽兛倳o我潑冷水。所以這個(gè)學(xué)期一開始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節(jié)奏中,進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中去。雖然假期我玩的時(shí)間比較的多,但我的假期作業(yè)還是認(rèn)真的.做了的。有答案,但是我并沒有抄。我已經(jīng)沒有花很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以作業(yè)必須要認(rèn)真完成,只有這樣才能記住學(xué)到的知識。
這個(gè)學(xué)期也不再像上個(gè)學(xué)期那樣的慌張和迷茫,對待學(xué)習(xí)也可以游刃有余了。上個(gè)學(xué)期我剛剛進(jìn)入高中,一下子要學(xué)九門課程,真的有點(diǎn)適應(yīng)不了,感覺一天要學(xué)的內(nèi)容太多了,作業(yè)也多了很多,時(shí)間完全不夠用。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我也已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài),本學(xué)期變得更加的得心應(yīng)手了。作業(yè)完成得也很不錯(cuò),時(shí)間也變得夠用了。
習(xí)需要一個(gè)健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個(gè)周末會和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜歡看書,一個(gè)月至少會保持看一本書的習(xí)慣。這一個(gè)學(xué)期,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,讓自己的生活過的自律而嚴(yán)格,生活也變得豐富有趣。
當(dāng)然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個(gè)班級的同學(xué),我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認(rèn)識并相處的,不能只是縮在自己的小團(tuán)體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應(yīng)該與這個(gè)班級團(tuán)結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些改變。
我知道只有一點(diǎn)點(diǎn)的把缺點(diǎn)改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補(bǔ)全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。
高一的自我陳述報(bào)告8
走進(jìn)高中的大門,我的第一感受就是慌,為何呢?由于我來到一中的時(shí)候,陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),所有的一切都是陌生的。我感到從小到大,上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的。
在小學(xué)時(shí),當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí),我看到無數(shù)的小朋友時(shí),我的'第一感受就是高興,心想:我住在部隊(duì)大院,我和我同齡的小朋友不多,來到小學(xué),就會有很多的小朋友和我玩,所以我心里沒有壓力,只有快樂和興奮。但是我的學(xué)習(xí)很好,從上一年級到五年級,我歷來沒有到全班20名以后的,我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習(xí)吧!
到了初中,換了一個(gè)陌生的學(xué)校,看著陌生的同學(xué),我的第一感覺就是開始有壓力了,但是到了初中,難度加大了,第一學(xué)期時(shí),我還能夠保持在全班25名之前,但是,到了初二風(fēng)的成績開始降落到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的,但是在初三一次期中考試的時(shí)候,我的語文成績,居然讓我目瞪口呆,一張卷子上,一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里,!只有32分,作文居然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知,慚愧、傷心的不得了。從此,我一上語文課,不是睡覺就是看課外書,每節(jié)課都沒有好好聽老師講過,我感到了巨大的壓力。
進(jìn)入高中了,當(dāng)我走進(jìn)一中的大門時(shí),我的第一感覺居然是慌張。我想:“高中有那末多考了600多分的好學(xué)生,我初中的成績那末差,到了高中可怎樣學(xué)呢?”但是,這是一個(gè)新的學(xué)期,新的開始,新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想我一定會從頭開始的,過去的它已過去了,我要掌控住現(xiàn)在,不放過一分一秒的時(shí)間,從頭開始,在第一次月考中,考出一個(gè)先讓我自己感到驚訝的成績。但是,這個(gè)成績或許對他人來講嗤之以鼻,但是對我來講我是用心用力的、也感到驚訝的。
從今天起,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每課,上課認(rèn)真聽老師講的每節(jié)課,課后認(rèn)真造作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)、溫習(xí)每門作業(yè)。
高一的自我陳述報(bào)告9
在本學(xué)期伊始,我們高一年級便進(jìn)展了一次重大的革新,那就是“縮班”。
所謂的“縮班”,就是把高一級原有的6個(gè)班分成現(xiàn)在的5個(gè)班。固然,這個(gè)“分”可不是一般的分,是根據(jù)教育局的高考改革制度,以同學(xué)們的學(xué)習(xí)意向,分成3個(gè)文科班與2個(gè)理科班,各設(shè)一個(gè)重點(diǎn)班。
由于我在上學(xué)期對于學(xué)習(xí)的不仔細(xì),甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài),因此,我最終被分到了其中的一個(gè)文科平行班。參加1班這個(gè)大家庭后,剛開頭是很不習(xí)慣的,由于僅有幾個(gè)舊同學(xué)分在同班。
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)間的消逝,我已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了這個(gè)班集體,只是覺得時(shí)間快得讓人有點(diǎn)窒息得感覺;叵肴ツ辏锌纪戤吅,跟一班同學(xué)肆意地玩樂的.景象,如今已經(jīng)不再了。
假設(shè),初中時(shí)的我,能好好學(xué)習(xí)的話,結(jié)果可能就會不一樣了,F(xiàn)在,對于學(xué)習(xí),我得熱忱比起上學(xué)期要高多了,但還沒有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進(jìn)步,不過這明顯是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常,局部科目的松懈,使得我不能到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。我不會因此而氣餒,反而會加倍努力,仔細(xì)地對待期末考試。
盼望能考試順當(dāng),爭取進(jìn)入前一百名,進(jìn)入重點(diǎn)班。
高一的自我陳述報(bào)告10
高中的一年,對于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)校的我學(xué)習(xí)成果中游,不寵愛各種課外活動,在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。學(xué)校畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的轉(zhuǎn)變了,一年的高中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我始終都信任一句名言“付出不肯定得到回報(bào),而不付出就肯定沒有回報(bào)”,在這句名言的激勵(lì)下,我對學(xué)問的渴求度始終很高,對學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成果上得到了老師的首肯,兩個(gè)學(xué)年下來,每年都獲得兩等獎(jiǎng)學(xué)金。主課學(xué)問并不能滿意我的需求,課外活動期間,我參與了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了許多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件學(xué)問。
在班集體中,我特殊擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的'電子黑板報(bào)。兩年的高中生活,我樂觀參與各種校內(nèi)活動,在20xx年至20xx年校內(nèi)文娛競賽以及歌舞競賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。本人具有樂觀向上的生活立場和廣泛的愛好愛好,具有很強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量。
高一的自我陳述報(bào)告11
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)本人畢生的力量。
高一綜合素質(zhì)測評自我陳述報(bào)告篇在第二學(xué)期學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成了競賽班和高中正常學(xué)習(xí)任務(wù),,并積極參加各項(xiàng)集體活動和學(xué)校組織的社會活動,學(xué)習(xí)能力和社會活動能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗,善解人意,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物穩(wěn)重大方,社會交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。我在第二學(xué)期,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,保持一種積極向上的意識和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類活動,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。在本學(xué)期舉辦的運(yùn)動會中積極參與200米,跳高項(xiàng)目。雖然沒有取得優(yōu)異的成績,但是展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)不息的拼搏精神。取得了對手,獲得朋友的尊重。
在學(xué)習(xí)中,能取人之長,不斷的向更加優(yōu)秀的學(xué)生看齊,虛心向老師和同學(xué)請教,通過多種交流方式不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,豐富自己的知識面,不斷開拓自己的視野,更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學(xué)科知識的營養(yǎng),一如既往的.不斷克服自身的不足和弱點(diǎn),逐步完善自身的綜合素質(zhì),提高學(xué)習(xí)的能力。生活態(tài)度積極,樂觀向上,熱情助人,愛好廣泛,學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富多彩,不斷克服自身弱點(diǎn),追求完美,綜合素養(yǎng)就會逐步的提高。通過一年的錘煉和磨合,良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高,積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動。社會活動表現(xiàn),能積極參加學(xué)校組織的社會活動和勞動,合作意識強(qiáng),作風(fēng)民主,勞動觀念強(qiáng),富有同情心,社會責(zé)任感較強(qiáng)。
高一的自我陳述報(bào)告12
高中的生活過得這樣匆忙,又這樣充實(shí)。一年的時(shí)間說長也長,說短也短。說它短是由于它只是人生幾非常之一,說它短是由于它是人生最關(guān)鍵的三步中的第一步。
這一學(xué)年在不經(jīng)意間匆忙過去了。上了高中,擔(dān)當(dāng)了班委,這對我個(gè)人力量的培育是一種很好的熬煉,對班級來說也是我的應(yīng)盡之責(zé),在班級工作方面我會再接再厲,盼望得到同學(xué)們的認(rèn)可,同時(shí)也盼望同學(xué)們能幫我指出缺乏之處,以便我進(jìn)一步改正。
體育方面始終是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球,跳遠(yuǎn),長跑都不在話下,為班級爭光也只能在這方面出出力了,所以我會盡最大努力發(fā)揮體育方面的才能,展現(xiàn)出自己的水平,我喜愛體育,所以,做到這點(diǎn)不會很難。
成績方面有些不盡人意,說實(shí)話,是由于我自己不努力,三分之一過去了,我也鋪張了三分之一,這是一個(gè)莫大的損失,所以,在下一學(xué)期,我不會再這樣懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的才智和汗水取得自己抱負(fù)的`成績,我保證會給自己定一個(gè)適宜的目標(biāo),用最大的努力為它奮斗。
機(jī)不行失,時(shí)不再來,為了我的幻想,為了我的人生,也為了那些對我寄有很大盼望的人們,我會努力,我不會辜負(fù)你們的期望,我也不會任憑自己的成績下滑,我信任我是可以的。
高一的自我陳述報(bào)告13
刺眼間,我高一的第一個(gè)學(xué)期就過去了,這一個(gè)學(xué)期的我,也開頭有了許多的變化。我在教師和同學(xué)的幫忙下,我努力去達(dá)成自己的目標(biāo),向著更好的自己前進(jìn),F(xiàn)也對自己的高一做如下的自我鑒定:
進(jìn)入高中后,我一開頭就知道自己最終的目標(biāo)是高考,但是距離高考還有幾年時(shí)間,所以我在高一這一學(xué)期,我給自己制定一些小目標(biāo),讓自己一步步的靠近終點(diǎn)。學(xué)習(xí)上,課堂我變得更加專注了,學(xué)習(xí)也更加積極了,以前需要教師和同學(xué)催,自打我入了這高中,我就開頭自覺學(xué)習(xí),有問題就會虛心請教教師和同學(xué)。我喜愛鉆研學(xué)問,尤其是面對很難的題目時(shí),我會不斷的想方法找到最終的答案。高一的學(xué)習(xí)成績也始終都排在前幾名,在校的成績排名屬于比擬優(yōu)秀的。學(xué)習(xí)態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一個(gè)科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力進(jìn)展全方位的學(xué)習(xí),讓自己的成績呈現(xiàn)良好的趨勢。在學(xué)習(xí)中,我還注意理論與實(shí)踐進(jìn)展結(jié)合,讓自己理論學(xué)問豐富,也讓實(shí)踐力量能得到提升。
高中的生活是自律的,每天早上都是5點(diǎn)半起床,起床后在學(xué)校的操場上跑步進(jìn)展熬煉。高中的學(xué)習(xí)需要一個(gè)安康的體格,才能承受得住其中的'辛酸和壓力。注意學(xué)習(xí)的同時(shí),也會去進(jìn)展興趣愛好。喜愛籃球的我,每個(gè)周末會和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜愛看書,一個(gè)月至少會保持看一本書的習(xí)慣。這一個(gè)學(xué)期,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,讓自己的生活過的自律而嚴(yán)格,生活也變得豐富好玩。
固然,我也是有缺陷和缺乏的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小局部的人比擬熟識,與大局部的同學(xué)還是太生疏了。作為同一個(gè)班級的同學(xué),我應(yīng)當(dāng)是要學(xué)著去跟他們熟悉并相處的,不能只是縮在自己的小團(tuán)體中。將來我將要和他們一起度過三年,我應(yīng)當(dāng)與這個(gè)班級團(tuán)結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且急躁也不夠,這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些轉(zhuǎn)變。
我知道只有一點(diǎn)點(diǎn)的把缺點(diǎn)改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的缺乏給補(bǔ)全的,讓自己將來的人生變得更加的精彩起來。
高一的自我陳述報(bào)告14
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過去了,我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在深厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)下面是我對高中階段的個(gè)人自我鑒定:
高一開頭我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長的同時(shí)也參加了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱忱、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)全都,精彩的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜愛文學(xué),并始終堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜愛文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿意與這些,我門學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是規(guī)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委教師商議了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信念就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)展溝通,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生溝通。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
高一的自我陳述報(bào)告15
我是一個(gè)喜愛生活,做事仔細(xì)的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的學(xué)問,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克制困難。而每解決一個(gè)問題,克制一個(gè)困難,都使我的信念得到了提升。我信任,只要有足夠的.自信,加上加倍的努力,就肯定能夠戰(zhàn)勝各種困難險(xiǎn)阻,通向勝利的此岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠仔細(xì)對待每一門課程,仔細(xì)預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向教師詢問。我會不斷改良學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獵取學(xué)問,豐富自己的樂事,對它布滿了興趣。我有正確的人生觀和價(jià)值觀。擅長與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫忙他人。在生活中,我能夠敬重師長,孝敬父母。我能夠積極參與學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜愛體育,并積極參加其中,在運(yùn)動中體會歡樂,收獲安康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和缺乏,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
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