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秋中學(xué)最佳辦學(xué)規(guī)模調(diào)研報告
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一、xx中學(xué)現(xiàn)有辦學(xué)容量現(xiàn)狀分析:
在校學(xué)生數(shù):初一xxx人(個班),初二xxx人(10個班),初三xxx人(9個班),初中小計xxxx人,高一xxx人(個班),高二xxx人(個班),高三xxx人(個班),高中小計xxxx人。全校合計xxxx人。
師資情況:在編教職員工xxx人,其中專任教師179人,沒任課行政教輔人員23人。本年度高中部:教職工97人,學(xué)生1234人,初中部:教職工xxx人,學(xué)生xxxx人。本年度:1個教學(xué)班,配備語文教師xx人、數(shù)學(xué)教師29人、英語教師2人、物理教師16人、化學(xué)教師13人、生物教師9人、政治教師13人、歷史教師11人、地理教師10人、體育教師7人、音樂教師3人、美術(shù)教師4人、信息技術(shù)教師4人、通用技術(shù)教師3人)
硬件設(shè)備:學(xué)校占地面積xx㎡,生均面積27.4 ㎡(71937÷2612);學(xué),F(xiàn)有普通教室4間,每間面積63㎡以上;科技活動室2間,面積127㎡;地理教室1間,歷史專用教室1間。我,F(xiàn)有教學(xué)樓四幢,辦公樓一幢,圖書樓一幢,綜合樓一幢,藝術(shù)樓一幢,食堂二幢,教師宿舍五幢,學(xué)生公寓四幢,總建筑面積47293 ㎡,生均面積為1.1㎡(xxxx÷xxxx)。
理化生實驗室按省高中一級達標要配備。物理實驗室間,均超96.64㎡,其中1間與探究室合用;化學(xué)實驗室間,均為96.64㎡,其中1間與探究室合用;生物實驗室4間,均為96.64㎡其中1間,與探究室合用理化生實驗室。
學(xué),F(xiàn)有計算機教室4間,每間xxx ㎡;所有普通教室均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;合班多媒體(階梯)教室1間,面積32㎡;自XX年春季學(xué)校為每位教職工配備一臺筆記本電腦,合計240臺;電子閱覽室1間,面積96㎡;電教器材室1間,面積2.9㎡。通用技術(shù)實踐室三間,面積均超xx㎡,共xxx㎡。
學(xué),F(xiàn)有藝術(shù)樓一幢,其中音樂專用教室2間,使用面積為xxx㎡,音樂器材室1間,使用面積27.㎡,鋼琴室4間,使用面積合計4.㎡,舞蹈室1間,使用面積131.㎡;美術(shù)專用教室2間,使用面積為16㎡,美術(shù)器材室1間,使用面積為21㎡。
圖書館專用書庫面積47.3㎡,學(xué)生閱覽室33位,面積4.4㎡,教師閱覽室6位,面積xx6㎡,專用電子閱覽室10㎡,采編室22㎡;生均藏書62冊,有效臧書162xx6冊,工具書種類:3種,報刊種類:13種。近三年生均新增圖書、藏書分類比例等文獻保障達1.冊/生。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生食堂面積190㎡,餐廳座位數(shù)42位,就餐人數(shù)1340人,生均就餐面積1.4㎡。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生宿舍現(xiàn)有使用面積xxxx㎡,住宿生數(shù)127人,生均住宿面積.4㎡。學(xué)生宿舍必需的生活設(shè)施設(shè)備完善,每幢配備專職生管人員1至2人。
二、XX秋最佳辦學(xué)容量分析
基于以上20xx秋在學(xué)生人數(shù)及師資和硬件設(shè)備數(shù)據(jù),結(jié)合我校按計劃XX年推進省一級達標高中的創(chuàng)建工作,在不踩超大班人數(shù)4人/班的紅線和現(xiàn)有年段人數(shù)不變動(轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出數(shù)據(jù)均衡)的基礎(chǔ)上,我們認為我校XX年辦學(xué)最佳容量是:
初一年段:個班420人2.人/班
初二年段:個班421人2.6人/班
初三年段:10個班17人1.7人/班
初中小計:xxxx人
高一年段:個班420人2.人/班
高二年段:個班426人3.人/班
高三年段:個班402人0.3人/班
高中小計:xxxx人
全校合計:xxxx人
據(jù)此分析:20xx秋我校在校生人數(shù)2612人,XX秋我校生人數(shù)2606人,減少6人,我校辦學(xué)的各項指標均能達到省一級達標學(xué)校生均要求。教室數(shù)比較充裕,落實高中新課改課程設(shè)置。同時也保證各年段學(xué)生人數(shù)在變動過程中,如果有適量增加,也能做到不踩各項生均率和超大班的紅線要求。
三、XX年初高中招生計劃和政策調(diào)整建議
1.XX年初高中招生計劃:
初一年段:個班xxx人xx.人/班
高一年段:個班xxx人xx.人/班
2.招生政策建議
初中招生:
①主管部門嚴控異地升學(xué)關(guān),控制優(yōu)質(zhì)生源的流失;
②增加本xx各類初中的招生管理力度,增加具有全市招生初中校的招生搖號比例,促進教學(xué)公平,為科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局提供良好的政策和輿論環(huán)境;
、劭刂凭哂腥姓猩踔行5恼猩~,堅持有利于規(guī)模辦學(xué)、資源優(yōu)化的原則,同時,加強其他初中校招生服務(wù)區(qū)小學(xué)升初中辦學(xué)規(guī)模的生源引導(dǎo)、引流工作。
高中招生:
、賵猿钟欣谝(guī)模辦學(xué)、資源優(yōu)化的原則,控制各級達標中學(xué)的招生規(guī)模;
②依據(jù)各類督導(dǎo)和申報情況,加強各類中學(xué)特長生招生的政策支持。有利于高中多樣化辦學(xué)局面的形成。
、圩尡K蜕鷧⒓又锌,制定保送后的招生措施,利于保送生錄取學(xué)校做好教學(xué)策略的研究制定。
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