高中的自我陳述報告[通用]
在當下社會,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的高中的自我陳述報告,歡迎閱讀與收藏。
高中的自我陳述報告1
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的'各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。
高中學生綜合素質(zhì)自我陳述報告我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎(chǔ),曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
高中的自我陳述報告2
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努。
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講。
比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等高中生自我評價500高中生自我評價500。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
一、思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市。
演講。
比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學習上。三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的'珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中的自我陳述報告3
我從小就在同濟學校就讀,這讓我對于華中科技大學有著深刻的了解和認識。華中科技大學作為國內(nèi)一流的綜合性大學,一直以來都是我心目中的夢想學府。我對于華中科技大學的教學質(zhì)量、師資力量、科學研究等方面都有著深入的了解,并且也有幸參加過該校的一些科普活動和夏令營,這讓我更加深入地了解了該校的學術(shù)氛圍和校園文化。我相信,如果我有幸被錄取,我一定會在這里實現(xiàn)我的大學夢想,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和學術(shù)水平。
我對于未來的職業(yè)規(guī)劃非常明確,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。這個夢想源于我對醫(yī)學的熱愛和對人類健康的關(guān)注。我相信,通過自己的努力和不斷的研究,我一定能夠成為一名有責任心、有愛心的醫(yī)生。
在研究方面,我一直保持著認真負責的態(tài)度。我注重基礎(chǔ)知識的打牢,不斷提高自己的研究能力和方法。我善于思考,能夠靈活運用所學知識,解決實際問題。在高中階段,我取得了優(yōu)異的成績,多次獲得省級、市級的獎項和榮譽。我相信,在未來的研究中,我能夠更加努力,取得更好的成績。
在生活方面,我注重鍛煉身體,保持健康的生活方式。我積極參加各種體育活動,提高自己的身體素質(zhì)。同時,我也喜歡閱讀、旅游、音樂等多種文化活動,豐富自己的生活。我注重人際交往,善于與人溝通,具有良好的團隊合作精神。
最后,我相信自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),因為我有堅定的信念和執(zhí)著的追求。我相信,在未來的研究和工作中,我能夠不斷提高自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會做出自己的貢獻。
三年的高中生活即將結(jié)束,回首過去,我不禁感慨萬千。初入高中時,我充滿了好奇和熱情,但也遭遇了不少挫折。然而,這些經(jīng)歷讓我更加成熟,更加努力地實現(xiàn)自己的研究目標,同時也積極參與各種活動,豐富自己的生活,提高自己的能力。
在我看來,研究是學生最重要的任務(wù),因此我一直把研究放在第一位。在三年的高中生涯中,學校開設(shè)了很多課程,我珍惜每一分每一秒的研究時間,堅決不遲到不早退不曠課,這樣才能對得起自己的高中生活。同時,我也認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則,積極參加社會勞動實踐課程,從而在文化知識、思想素質(zhì)、社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然我在各方面都有了顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的研究中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更有動力了,找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,從而更加輕松地面對每一天。我希望在成績上能夠更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,在薄弱科目上下更多功夫,依然用笑容面對每一件事,每一個人。還有幾個月的時間,我不能懈怠,要用更飽滿的熱情去研究,去奮發(fā),盡的努力擁有一個美好的夏天。我要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過任何一個問題,一步一個腳印地走到六月。
在高一研究的知識讓我成長了一步,時間過得飛快,我仍然懷念那段美好的時光。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關(guān)懷,讓我在這個美麗的校園里茁壯成長。高一的第一個學期已經(jīng)結(jié)束,迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為班級的一員半年多了。這半年來,我經(jīng)歷了許多,每一天都在我的心中留下了永久的印記,見證了我的成長。通過不斷地研究,我收獲了很多,但時間卻無情地向前走,我們只能追趕著它。這是成長的代價,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;叵肫鹨郧,我在憧憬中懂得了珍惜,思索中了解了真理,收獲后才知道努力的甜美。然而,過去所見所識都是膚淺的偏見,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。
在研究方面,我深知研究的重要性。在二十一世紀這個知識的時代,離開了知識將是一個一無是處的廢人。高中時代是研究現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的.時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,我能夠尊重教師,與同學真誠相待。我能夠遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不遲到、不早退、不曠課,上學穿校服,舉止文明,有良好的衛(wèi)生慣,不亂扔廢棄物。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年研究生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)研究任務(wù)的同時,我參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我對未來充滿信心,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
我擁有出色的組織能力,在高中一年級時,我成功地主持了一次主題班會,并在全校評比中獲得了第一名。此外,我還熱愛書法,具備扎實的基礎(chǔ)知識。在高二年級時,我參加了校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”,并獲得了三等獎。我還參加了校園舉辦的黑板報設(shè)計比賽,我的作品也獲得了優(yōu)秀獎。
我對文學有著濃厚的興趣,曾擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人。我的一些文學作品也曾在報紙上發(fā)表。此外,我還在高一和高二的課余時間里擔任了校圖書管理員。我對課外知識也很感興趣,曾在高二下學期參加了校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”,并獲得了第一名。
在體育方面,我熱愛各種球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。在高一年級的校田徑運動會上,我獲得了男子乙組跳高比賽的第三名。在高二年級時,我加入了校健美體操隊,并代表校園參加了全省中會健美操比賽,為校園贏得了團體第五名的榮譽。
高中的自我陳述報告4
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:黃色的樹林里分出兩條路“可惜我不能同時去涉足,而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。
不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:黃色的樹林里分出兩條路“可惜我不能同時去涉足,而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。
我,幽默寬容是我的信條。我一直不喜歡看到別人氣憤的表情,因為我相信他人的笑容才是世界上最美麗的景色。因此,每天我都努力成為一個開心果,盡可能地給予他人快樂。我相信“比大地寬闊的'是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菽軌蚴躬M窄的心胸容納萬物,所以當遇到別人的過失時,我選擇用笑談來對待。
我,要做自己。我認為,只有真正成為自己,才能找到屬于自己的天地,而不是走在前人的框架中。當流行泡沫小說時,我意識到那只是在浪費時間;當網(wǎng)絡(luò)游戲風靡時,我感覺那是虛度青春。要做自己,就要看清真實的自我,并充滿十足的信心告訴自己:“為什么我要和別人一樣?”摒棄那些人工的外表裝飾,展示自己的獨特之處,追求自己的個性,成為真正的自己,最好!
我,積極向前。我雖然微小如沙粒,卻不愿平庸無為一生。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖,成為一顆永不凋謝的珍珠之淚。漫長的路途需要付出艱辛努力,我將不畏艱難地上下求索。我渴望登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之廈,與眾人共同慶祝成功的機緣。不辜負這個美麗如錦的時代,我要在這世間留下穩(wěn)實的足跡,把美和愛灑向所有人……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
高中的自我陳述報告5
進入執(zhí)信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷
完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
時間過得太快,還沒來得及緊張,就這樣步入高三;叵脒^去的兩年,有過歡笑,也有過悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當我想要靜下心來,好好想想這兩年的時候,卻不知道到底哪些事情,我將永久銘記。
想起剛剛踏進高中校門時的我,天真,稚氣,頭腦簡單,抱著對新生活的期待,進了一班。
在我們那種三星級的高中,并沒有很多精英學生,一班是年級前三十的學生組成的班級,大多是一些離上四星級學校分數(shù)線還差一點的學生。那時的我自以為自己成績可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門后面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂,不是真正的快樂,我告訴自己,今后,再不會考不好而哭泣,再不會作只會哭泣失敗者,那只會讓自己覺得更屈辱。
以后的考試,我進步了,卻很不穩(wěn)定,時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒有再流過眼淚。
競爭是非常激烈的,一不小心就會面臨離開一班的危險,那時我是很擔心的,遠沒有現(xiàn)在這樣的淡定從容,我無法想象自己要是被踢出這個班后會怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績依然不出色,還起伏不定。
高一下學期,要文理分班,那一陣子,同學們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時班里氣氛并不是很團結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因為就在分班前夕,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
她是和我同一個宿舍的,我們在開學第一天就認識了,她是個開朗瀟灑的人,不像當時的我,那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手,有說有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會是永遠的朋友。但現(xiàn)實總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會一個人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴。
分班之后,我喜歡上了看小說,喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說的主人公,體會著她們的親情,友情,愛情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學習的機器。就是在那個時候,我的成績有了起色。
直到高二上學期結(jié)束,這一年半的時間,我成熟的很快,如果說高中之前我的成長是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學期的期末考試為止,我終于名列前茅,也穩(wěn)定了下來。我想,是因為
我心態(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都保持平靜的心。
現(xiàn)在,我與班里同學保持著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學會了去適應別人,所以我可以與每個人都很好的相處。我不再傻傻的',對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會用理性的方式來思考問題,而不是感情用事。
或許我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無波無瀾的淡然。
面對高三,我會更努力,成績是可以獲得的實實在在的東西,會讓覺得有動力,不管付出多少,我要考上大學,我不知道我不上大學的話,還可以做什么,所以我一定要考上。
這是我寫的第一篇博客,也是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒有這樣誠實了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無法算清楚自己,是得到的比較多,還是失去的比較多。
但總而言之,我不會后悔,我想我會更加成熟,才可以更好的度過這高三,才可以帶著清醒的頭腦,去追尋我想要的未來。
高中的自我陳述報告6
距離高考只有一個多月的時間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經(jīng)沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我報告。
我們學校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游,一來則是學!案罹虏恕钡墓芾矸绞剑久看蔚牡谝幻紩煌诘街攸c班去,二則是通過我的`醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開導下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經(jīng)常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數(shù),后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的,也算是我的一個優(yōu)勢吧,盡管我的基礎(chǔ)比較差,但是高中階段的老師都樂于教導我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結(jié)交那些成績好的學生,很快我的成績就提升起來了。
我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應該是絕大多數(shù)同學都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學也會一起走。當然,更多的是學習上的相互印證,有不會的題目會互相討論,每次的考試結(jié)束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學,或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的,也是一個自我的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我報告,借此規(guī)劃好未來,我覺得我可以做到的。
高中的自我陳述報告7
高中的生活過得這樣匆忙,又這樣充實。一年的時間說長也長,說短也短。說它短是因為它只是人生幾十分之一,說它短是因為它是人生關(guān)鍵的三步中的第一步。
這一學年在不經(jīng)意間匆匆過去了。上了高中,擔任了班委,這對我個人能力的培養(yǎng)是一種很好的鍛煉,對班級來說也是我的應盡之責,在班級工作方面我會再接再厲,希望得到同學們的認可,同時也希望同學們能幫我指出不足之處,以便我進一步改正。
體育方面一直是我的強項,籃球,跳遠,長跑都不在話下,為班級爭光也只能在這方面出出力了,所以我會盡大努力發(fā)揮體育方面的才能,展示出自己的水平,我喜歡體育,所以,做到這點不會很難。
成績方面有些不盡人意,說實話,是因為我自己不努力,三分之一過去了,我也浪費了三分之一,這是一個莫大的損失,所以,在下一學期,我不會再這樣懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的智慧和汗水取得自己理想的成績,我保證會給自己定一個合適的目標,用大的努力為它奮斗。
機不可失,時不再來,為了我的'夢想,為了我的人生,也為了那些對我寄有很大希望的人們,我會努力,我不會辜負你們的期望,我也不會任憑自己的成績下滑,我相信我是可以的。
高中的自我陳述報告8
本人是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)xx賽,獲得xx賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第xx名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第xx名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到xx大學的數(shù)學實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學習深造,為中國的學術(shù)研究做出我自己的`貢獻。
同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得xx杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和期望之星稱號各1次;多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻,幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地地工作才是人生大的愉悅的來源。
大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的xx山上放飛絢麗夢想!
高中的自我陳述報告9
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨規(guī)學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生,天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
普通高中綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇6 伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的.事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己地學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足地進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我地興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置地各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久地將來,我將成為社會主義合格地建設(shè)者,更好地報效祖國。
高中的自我陳述報告10
進入xx中學以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自我的生活,從學習中鍛煉自我的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學習上,成績優(yōu)秀,進取上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自我所能學好每一科的同時,進取向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下進取與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在學校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)驗與知識
在班里擔任了物理科代表,對待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;應對自我的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的`不良現(xiàn)象,進取提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,進取更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫忙同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后期望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自我的提高高中自我陳述報告500字左右7
我熱愛祖國,真誠支持黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,關(guān)心思想健康進步。自覺遵守《中學生規(guī)則》和《中學生日常行為規(guī)范》,群眾榮譽感強,熱愛勞動,先后擔任班級體育委員和宣傳委員,能夠以團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,在任職期間贏得了老師和同學的一致好評。
我在高中三年的學習和生活中取得了很大的進步,實現(xiàn)了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我參加了化學夏令營和比賽,拓寬了我的課外知識。
我有必要的組織能力。高一的時候,我成功主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得第一名。我熱愛書法,有必要的基礎(chǔ)。我在高二校園組織的迎香港回歸書法現(xiàn)場表演大賽中獲得了三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也在校園組織的黑板報設(shè)計大賽中獲得了優(yōu)秀獎。
本人熱愛文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和作者,部分文學作品也在報紙上發(fā)表。高一高二的時候,我還在業(yè)余時間當學校圖書管理員。課外知識豐富,高二下學期在校園舉辦的迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。
就體育而言,我熱愛球類運動,符合國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一在校田徑運動會上獲得男子B組跳高第三名。大二的時候,我參加了學校健美體操隊,代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。當然,我也有一些缺點。舉例來說:在學習上刻苦鉆研精神還比較欠缺,花在學習之外的時間比較多,對自己的要求也不能定在更高的位置。但我仍然有必要的潛力。如果我能進一步努力,我相信我的綜合實力會達到更高的水平。以上是我高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我必須用我的努力和汗水讓我的明天更加輝煌和完美。
高中的自我陳述報告11
在高三上學期,對于快節(jié)奏的高三生活,我能夠很快適應,并且為自己確立了一個良好的目標,積極投入到學習中,對于復習規(guī)律也能很快把握,跟進老師的步伐,養(yǎng)成了良好的`復習習慣,取得理想的成績。
積極參加社會實踐活動,豐富自己的學校生活,具有良好的集體觀念,維護班級榮譽和利益,團結(jié)同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,愛護環(huán)境,在學習中偶爾會有浮躁情緒,粗心大意,但能及時反省,自我改正。
高中的自我陳述報告12
轉(zhuǎn)眼間,高中三年的光陰即將翻篇兒,此刻心中感慨萬千。這三年,緊張得如同繃緊的弦,因為肩負著沉甸甸的責任與期待,但同時也充實得讓我覺得每一天都充滿奮斗的熱情,這樣的生活才叫真有意義!雖然校園生活節(jié)奏緊湊,回家的日子屈指可數(shù),但在每次歸途中,我深深感受到父母對我無私的愛和溫暖的家庭懷抱,這些都讓我學會了感動并心存感激。真心感謝我的父母,是他們賦予我生命,并在挫折中給予我信心和毅力,這份恩情我將永生銘記于心。
學業(yè)上,我具備較強的.自學能力,樂于探索鉆研,善于把握時間,理解力強、思維活躍,面對問題總能提出獨到見解。我腳踏實地,步步為營,精益求精地提升學習效率,因此三年來學習成績一直名列前茅。
生活中,我積極投身體育鍛煉,各項體測達標,尤其擅長籃球,多次代表班級參加比賽,為集體爭光添彩。這不僅大大提升了我的團隊協(xié)作和人際交往能力,也讓我與同學們建立了和諧融洽的關(guān)系。歲月如梭,我會永遠珍藏高中生活中的每一份辛勤汗水、淚水以及希望與成功的喜悅!
經(jīng)過三年的磨礪與沉淀,我自身得到了顯著的成長與提升。未來,我還將持續(xù)努力,不斷完善自我。堅信在未來的挑戰(zhàn)中,我能勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想與人生價值,開辟一條屬于自己的輝煌之路!
高中的自我陳述報告13
我是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)xxx級(x)班的學生xxx。在xxx老師的悉心指點下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
我當時之所以選擇研究積分因子的存在條件是因為一階微分方程的求解是整個微分方程求解的基礎(chǔ),一般的有兩種處理方式:一是以變量可分離的方程為基礎(chǔ),通過適當?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程;另外就是以全微分方程為基礎(chǔ),采取積分因子法把一個一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情,一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗或者通過觀察來尋找積分因子。
在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法,有助于深刻的理解積分因子的`相關(guān)內(nèi)容,進一步學好常微分方程,使得求解一階微分方程的過程更簡便。
在大量閱讀的相關(guān)方面各種資料,并對一些特定的積分因子有了大致了解,與老師商討后,確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中,我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料。在張飛羽老師的指導和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。
具體來說,我的論文大致可以分為兩大部分:首先介紹了恰當微分方程的概念及方程為恰當微分方程的充要條件,然后在了解了積分因子的概念的基礎(chǔ)上,歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。
經(jīng)過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗。但是,由于我的能力不足,在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。謝謝!
高中的自我陳述報告14
高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,個性是高中三年。望見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
作為中國人,我擁有一顆真誠的'中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事,學習時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。
高中的自我陳述報告15
時間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自我,留意摸索適合自我狀況的學習方法,專心思維,分析、解決題目潛力強,學習成果優(yōu)良。 我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,專心投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的',提高自我的思想覺悟。
性格活潑開朗的我專心參與各種有益活動。高一年擔當語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參與市演講比賽獲三等獎。主持校學問競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較精彩,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,專心參與體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
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