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初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀

時間:2024-05-31 08:16:29 其他報告 我要投稿
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初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀

初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀1

  現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。總體上來說,我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

  上半學(xué)期:首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。

  下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語文該背的沒背,該看的數(shù)學(xué)題沒看,造成知識沒有落實到位,最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”,開始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí),語文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認真地做了,并且掌握了要掌握的內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績,期待ing……

  這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現(xiàn)任何紀律問題。

  關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點要說:

  1、關(guān)于語文:

  上課認真聽講,下課認真復(fù)習(xí),并認真完成作業(yè),將需要背誦的'東西背熟。另外,我要找時間多讀書,古人有言:“開卷有益”。書是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分作文》,并認真學(xué)習(xí)其中的詞匯,語言,寫法等等,并詳細地作閱讀筆記,希望我將來也能寫出“滿分作文”!

  2、關(guān)于數(shù)學(xué):

  上課認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學(xué)會課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,抽出時間來學(xué)些難題。

  3、關(guān)于英語:

  其實就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。

  4、關(guān)于副科:

  上課認真聽講,課后的練習(xí)題認真做,并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時認真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。

初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀2

  在短短幾天的軍訓(xùn)生活中,每天我們都必須接受三四個小時的訓(xùn)練,接著還要為國慶活動而練習(xí)這對于我們這些怕苦怕累的同學(xué)來說,無疑不是一種艱苦考驗。在這短短的幾天里,我收獲了太多,感悟了太多,也成長了太多。我懂得了軍訓(xùn)的意義。

  我的上一次軍訓(xùn),要追溯到剛剛上初中在那簡陋的操場上,烈日之下,任由汗水浸濕了衣衫。雖然時間隔了那么久,我卻還清晰的記得,僅僅20分鐘,我就昏倒在地,眼前消失了那些挺立的身姿,取而代之的是一片漆黑的死寂。后來,我被校醫(yī)救了過來,在陰涼地里喝著糖水,卻沒感受到一絲的甜意。這一次經(jīng)歷在我腦海深處留下了不可磨滅的烙印,我怕軍訓(xùn),我不想軍訓(xùn)。然而我的怕與不想沒有起到一絲一毫的作用?膳碌能娪(xùn)還是如期而至。軍訓(xùn)的內(nèi)容并沒什么多的'變化,依舊是立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法和原地踏步這些動作,熟悉得那么陌生。

  在這次的訓(xùn)練中,有好多同學(xué)都不幸倒下了。看著他們顫抖的步伐和蒼白的臉色,我仿佛看到了幾年前的自己。這個想法似乎激發(fā)了我的斗智,我想超越自己,超越那個怕苦怕累的自己。于是,我咬著牙忍耐著,抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作斗爭。汗水肆意的流淌,流進眼睛里一陣難忍的劇痛我想伸手揉眼,又怕被教官批評,只好忍著忍著當代表著休息的那一聲哨聲響起,整個人在精神上瞬間癱了下來,但膝蓋早已僵硬,忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪,但其實心中還是很有成就感的,至少我堅持了下來,成功了,戰(zhàn)勝了心中的那一點點懶惰,我不禁隱隱約約的為自己而小小的驕傲起來。

  這只是軍訓(xùn)中渺小的一個細節(jié),卻讓我品嘗到了久違的成績感。我忽然懂得了軍訓(xùn)的意義:軍訓(xùn),是一個過程,一個挑戰(zhàn)自我,超越自我,完善自我的過程,是我們成長的必需過程。

初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀3

  本人對于這一個學(xué)期,我做了以下幾個方面的總結(jié),也是對自己的一個評價。

  在學(xué)習(xí)上,我取得了優(yōu)異的成績,學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會工作,還是在班級工作,我都以學(xué)習(xí)為重,好好把學(xué)習(xí)搞好,專業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來步入了社會,無論是能力,還是專業(yè),我們都具備了很好的'條件,在社會這個復(fù)雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置,找到滿意的工作。在工作中,我積極負責(zé),努力認真,班上的事,系部的事,我都是把它們當做自己的事在做。在生活上,我跟班上的每一個同學(xué)都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃飯,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起搞活動,一起分享快樂,一起分享來自心靈深處的那份真情,助人為樂。

  最后我想說的就是,我是一個擁有自信的人,自信心能戰(zhàn)勝一切困難。

初一學(xué)生自我陳述報告優(yōu)秀4

  初一的第一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!?偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的.問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

  二、認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

  三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。在學(xué)校期間,我表現(xiàn)良好,遵守紀律,尊敬師長,愛護同學(xué),成績良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時候我會發(fā)一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的缺點,發(fā)揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。

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