立項報告范文
在當(dāng)下社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的立項報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
立項報告范文1
一、總論
1、項目名稱;
2、項目法人;
3、建設(shè)地點;
4、建設(shè)資料;
5、建設(shè)規(guī)模;
6、概算投資;
7、效益分析。
二、項目建設(shè)的必要性
。ㄒ唬╉椖勘尘埃1、建設(shè)單位概況;2、推薦書編制依據(jù);3、提出的`理由與過程。
。ǘ┗緱l件:1、擬建地址狀況;2、擬建地址的建設(shè)條件。
。ㄈ╉椖拷ㄔO(shè)的好處:
三、建設(shè)資料、規(guī)模及工程方案
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)資料與規(guī)模
1、建設(shè)規(guī)模及理由
2、建設(shè)資料技術(shù)方案
3、建筑安裝工程量及三材用量估算
。ǘ┕こ谭桨
四、投資估算及資金籌措
。ㄒ唬┩顿Y估算:1、投資估算依據(jù)2、建設(shè)投資估算3、投資估算表
(二)資金籌措方案:1、項目法人自籌資金2、信貸融資
五、效益分析
。ㄒ唬┙(jīng)濟效益
。ǘ┥鐣б
六、結(jié)論
立項報告范文2
《職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育研究》是揚州教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題!兑豢跇(biāo)準(zhǔn)流利的普通話教育研究》是其中一個子課題,本人參與了課題研究,經(jīng)過本人探究和深入思考,關(guān)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生口語表達能力的教育研究即“一口流利準(zhǔn)確的普通話研究”,筆者有一些不太成熟的想法和做法,現(xiàn)匯報如下,以求教于大方之家。
一、研究對象:
提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生普通話水平與增強其口語表達與交際能力的有效途徑與方法。以一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話進行口語表達與交際的能力是職業(yè)學(xué)校學(xué)生未來從事任何專業(yè)和勝任崗位都需要的通用性(普適性)職業(yè)能力之一。
二、研究現(xiàn)狀:
由于就業(yè)的壓力,目前職教界較普通高中重視學(xué)生的普通話的輔導(dǎo)與測試工作,大多將之納入畢業(yè)考核必要條件之一。比如本校一直進行教學(xué)質(zhì)量過程性監(jiān)控,導(dǎo)游、服務(wù)、藝術(shù)教育等專業(yè)普通話水平測試合格率與優(yōu)秀率已經(jīng)成為衡量教師教學(xué)成果與班主任班級管理成果的一個重要依據(jù)。與此同時,為了提高學(xué)生的口語表達與交際能力,
本校還開設(shè)了相關(guān)課程如:口才課與禮儀課,專門針對學(xué)生的口語交際技巧與禮儀用語,進行專項教學(xué),目的就是花大力氣來提升學(xué)生的口語表達與交際能力,從而提升學(xué)生未來的社會能力,提升學(xué)生職業(yè)勝任力具有積極意義。
三、有關(guān)概念的界定
。1)職業(yè)學(xué)校:指職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)中的中、高等職業(yè)學(xué)校,是實施中、高等層次職業(yè)教育的全日制教育實體,屬于學(xué)歷教育的范疇,與專門實施短期培訓(xùn)的社會機構(gòu)有著明顯的區(qū)別。
。2)普通話:是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語言。其中,“普通話”二字的含義是“普遍”和“共通”的意思。
。3)標(biāo)準(zhǔn):合乎準(zhǔn)則。
A、普通話的標(biāo)準(zhǔn)包括語音、詞匯、語法三個方面,以北京話的語音系統(tǒng)為語音標(biāo)準(zhǔn) ;詞匯,“以北方話為基礎(chǔ)方言”,是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說法為準(zhǔn),同時也從其他方言吸取所需要的詞語;普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標(biāo)準(zhǔn)包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工、提煉的語言。
B、準(zhǔn)確還指對于語言的意義、色彩與情境等把握得恰倒好處。
。3)流利:靈活、不凝滯。往往指說話說的快而曉暢。
四、研究意義與價值:
1、職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng),它既包括學(xué)生基本的專業(yè)理論知識與專業(yè)職業(yè)技能,也包括良好的立人品質(zhì)、健康的個人心理素質(zhì)、
必要的文化基礎(chǔ)知識、語言交際能力、溝通合作能力、再學(xué)習(xí)能力以及實踐創(chuàng)新能力等任何專業(yè)和崗位都需要的通用性(普適性)職業(yè)能力。任何能力都不是孤立的,因而,對學(xué)生語言交際能力的培養(yǎng)與提升,可以延展到學(xué)生的心理素養(yǎng)與溝通合作、再學(xué)習(xí)等能力的提升,具有牽一發(fā)而動全身的作用。在職業(yè)學(xué)校綜合職業(yè)素質(zhì)中,一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話是展現(xiàn)學(xué)生自我綜合能力的最為直接的方式,在學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)中地位較為重要。
2、職業(yè)學(xué)校學(xué)生普遍文化素質(zhì)低,已是不爭的事實,準(zhǔn)確而流利地說好普通話,是一個人口語表達與交際能力的最好體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素養(yǎng)與積淀的.綜合反映,大力推廣普通話,普及民族共同語,不僅可以提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生的普通話水平,提高學(xué)生的口語表達與交際能力,更可以改善學(xué)生整體形象,提升學(xué)生的自信力,進而打造學(xué)校形象、企業(yè)形象,塑造國人形象,增強中華民族凝聚力,對于我們國家發(fā)展有著重要的意義。
五、研究的必要性。
“一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話教育”研究旨在提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生普通話的準(zhǔn)確與流暢度,提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生口語表達與交際能力。國家《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》把普通話水平劃分為三級六等。從1995年起國家對一些對語言的準(zhǔn)確與標(biāo)準(zhǔn)度有較高要求的崗位如播音員、教師等逐步實行持普通話等級證書上崗制度。目前一些窗口行業(yè)也陸續(xù)要求實行普通話證書上崗制度。白熱化的人才競爭從學(xué)歷競爭轉(zhuǎn)化為綜合素質(zhì)的競爭,口語表達與交際能力是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),決定著一個人乃至企業(yè)、國家的整體形象。職業(yè)教育以“就業(yè)為導(dǎo)向”,如何提高普通話水平、提高口語表達與交際能力是每一個職業(yè)學(xué)生必須面對也是每一位職教人必須認(rèn)真研究的問題。
六、必須關(guān)注的問題。
1、差強人意的現(xiàn)狀
中職學(xué)生的普通話水平差距較大,總體水平不近如人意。表現(xiàn)為社交語言匱乏,語言表達自信力不足,語言的準(zhǔn)確、流暢度距離崗位能力要求存在較大的距離,盡管也不乏語言能力強的學(xué)生,但相比較而言,絕大部分學(xué)生普通話的標(biāo)準(zhǔn)度與流暢度,口語表達與交際能力需要提高。特別是來自農(nóng)村的學(xué)生,由于受地方方言的影響,再加上教育誤區(qū),地方方言濃重,自卑感強,增大了與其他同學(xué)的隔閡。
2、未來社會的高人才規(guī)格
課改要求我們以就業(yè)為導(dǎo)向,因此,對社會人才規(guī)格的要求和趨向作一些市場調(diào)研,讓學(xué)生做社會調(diào)查,走訪企業(yè)與單位,掌握社會對員工的口語表達與交際能力的要求,將為師生提供一個更貼近行業(yè)的評價標(biāo)準(zhǔn),進而促使雙方在教與學(xué)中更順利地順利達成教學(xué)目標(biāo)。
3、推普的積極意義
在基于工作過程的課改實踐中積極推廣普通話教育,不僅僅能夠提高學(xué)生的口語水平,還能夠增強其社交能力,進而提升其職業(yè)勝任力,由此推而廣之,提升國民素質(zhì)。
八、幾個嘗試研究方向。
1、普通話課程有效性教學(xué)研究
普通話課程有效性教學(xué)研究應(yīng)包括語音課和語言與交際課等課堂教學(xué)層面的教學(xué)研究。
在普通話課程有效性教學(xué)研究中須重視以下幾個方面:
。1)、教學(xué)設(shè)計貼近學(xué)情
語言表達是一個學(xué)生內(nèi)在素養(yǎng)的綜合外在表現(xiàn),這樣的課,內(nèi)向、口才遜色的學(xué)生很喜歡逃避,但是只要設(shè)計話題和設(shè)計好競爭機制注意貼近學(xué)情,符合學(xué)生的個性與年齡特征,一定能夠受到學(xué)生歡迎。
比如筆者將超女快男選秀的形式,烹飪擂臺大賽模式,網(wǎng)絡(luò)游戲里的通關(guān)模式等借鑒到課堂教學(xué)里面來,效果出奇得好。
。2)、教學(xué)設(shè)計貼近學(xué)生
語言表達除了能力要求外,更多是學(xué)生的一種心理需求,所以,如果教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計人性化,在具體教學(xué)過程中緊緊抓住學(xué)生的心理需求,即密切關(guān)注學(xué)生當(dāng)下的心理狀態(tài),情感需求,認(rèn)真觀察學(xué)生實施活動時的表現(xiàn)、心理暗潮,團隊內(nèi)組員之間的配合細節(jié),活動過程的監(jiān)控、活動之后的總結(jié)、點評以及反思等。除此以外,還需注意設(shè)計的人性化:
比如話題的設(shè)計就需要貼近學(xué)生的生活。誰都知道我愛你(感恩主題)。我的幸福與你有關(guān)(親情主題)。有錢就一定幸福嗎(幸福觀教育)?我的偶像怎么了(反思教育)?誰是第一(成就觀教育)?等等。 比如課件的設(shè)計為學(xué)生喜聞樂見:背景音樂的抒情性,背景圖片的卡通效果或者是捕捉到的學(xué)生生活的某些瞬間效果,課件主題的青春純美,細節(jié)設(shè)計的俏皮逗樂等,如果設(shè)計得當(dāng),會強有力地增加教學(xué)的有效性。
。3)、積極與其它課程進行整合。
在課改浪潮中,項目課程教學(xué)正逐步向前推進。項目課程教學(xué)十分注重課程之間的整合,將教學(xué)成果立體化。口語教學(xué)也不能孤立完成自己的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)?梢試L試與語言表達相關(guān)的語文教學(xué)活動、德育活動以及專業(yè)實踐活動緊密結(jié)合在一起,創(chuàng)造出更多讓學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的機會。比如:烹飪專業(yè)學(xué)生可以為專業(yè)作品作營銷宣傳,導(dǎo)游專業(yè)同學(xué)模擬導(dǎo)游和到景點實景導(dǎo)游等,這些都可以鍛煉和提高學(xué)生的口語能力。筆者為了提高藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的語言表達能力,曾設(shè)計讓學(xué)生表演課本劇,為劇本片里的人物配音,在音樂環(huán)境下即興獨白等環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,教學(xué)效果很好。
立項報告范文3
立項報告書(項目建議書)的主要內(nèi)容
1、項目投資方名稱,生產(chǎn)經(jīng)營概況,法定地址,法人代表姓名、職務(wù),主管單位名稱;
2、項目建設(shè)的必要性和可行性;
3、項目產(chǎn)品的市場分析;
4、項目建設(shè)內(nèi)容;
5、生產(chǎn)技術(shù)和主要設(shè)備。說明技術(shù)和設(shè)備的先進性、適用性和可靠性,以及重要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo);
6、主要原材料及水、電、氣,運輸?shù)刃枨罅亢徒鉀Q方案;
7、員工數(shù)量、構(gòu)成和來源;
8、投資估算,需要說明需要投入的固定資金和流動資金;
9、投資方式和資金來源;
10、經(jīng)濟效益初步估算。
立項報告書(項目建議書)的編報程序是:立項報告書(項目建議書)由政府部門、全國性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項目法人提出。其中,跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設(shè)項目以及對國計民生有重大影響的項目、國內(nèi)合資建設(shè)項目,應(yīng)由有關(guān)部門和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經(jīng)營項目,在中外投資者達成意向性協(xié)議書后,再根據(jù)國內(nèi)有關(guān)投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制立項報告書(項目建議書);大中型和限額以上擬建項目上報立項報告書(項目建議書)時,應(yīng)附初步可行性研究報告。
三、立項報告書(項目建議書)的編報要求
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定,建設(shè)項目是指一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi),由一個或幾個單位工程組成,經(jīng)濟上統(tǒng)一核算,行政上實行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。因此,凡在一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)經(jīng)濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施,應(yīng)編制統(tǒng)一的立項報告書(項目建議書);在一個總體設(shè)計范圍內(nèi),經(jīng)濟上獨立核算的各工程項目,應(yīng)分別編制立項報告書(項目建議書);在一個總體設(shè)計范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項目,也應(yīng)分別編制立項報告書(項目建議書)。
四、 立項報告書(項目建議書)的審批權(quán)限
目前,立項報告書(項目建議書)要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系,分級審批。原則上,按隸屬關(guān)系,經(jīng)主管部門提出意見,再由主觀部門上報,或與綜合部門聯(lián)合上報,或分別上報。
(一) 大中型基本建設(shè)項目、限額以上更新改造項目,委托有資格的工程咨詢、設(shè)計單位初評后,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市計委及行業(yè)歸口主管部門初審后,報國家計委審批,其中特大型項目(總投資4億元以上的交通、能源、原材料項目,2億元以上的其他項目),由國家計委審核后報國務(wù)院審批。總投資在限額以上的外商投資項目,立項報告書(項目建議書)分別由省計委、行業(yè)主管部門初審后,報國家計委會同外經(jīng)貿(mào)部等有關(guān)部門審批;超過1億美元的重大項目,上報國務(wù)院審批。
(二) 小型基本建設(shè)項目,限額以下更新改造項目由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批。
1.小型項目中總投資1000萬元以上的內(nèi)資項目、總投資500萬美元以上的生產(chǎn)性外資項目、300萬美元以上的非生產(chǎn)性利用外資項目,立項報告書(項目建議書)由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批。
2.總投資1000萬元以下的內(nèi)資項目、總投資500萬美元以下的非生產(chǎn)性利用外資項目,本著簡化程序的原則,若項目建設(shè)內(nèi)容比較簡單,也可直接編報可行性研究報告。
四 立項報告書(項目建議書)批準(zhǔn)后的主要工作:
確定項目建設(shè)的機構(gòu)、人員、法人代表、法定代表人。
選定建設(shè)地址,申請規(guī)劃設(shè)計條件,做規(guī)劃設(shè)計方案。
落實籌措資金方案。
落實供水、供電、供氣、供熱、雨污水排放、電信等市政公用設(shè)施配套方案。
落實主要原材料、燃料的供應(yīng)。
落實環(huán)保、勞保、衛(wèi)生防疫、節(jié)能、消防措施。
外商投資企業(yè)申請企業(yè)名稱預(yù)登記。
進行詳細的市場調(diào)查分析。
編制可行性研究報告。
五、立項報告書格式范例
中外合資經(jīng)營企業(yè)立項報告書(項目建議書)
一、項目名稱:合資生產(chǎn)(經(jīng)營)××××產(chǎn)品項目
項目主辦單位:(企業(yè)名稱)××××××
單位負責(zé)人:(廠長或經(jīng)理)
二、興辦合資經(jīng)營企業(yè)的理由:
從國內(nèi)外技術(shù)上、產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,從利用外資、產(chǎn)品出口、培養(yǎng)人才、增加收益等方面,說明興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的必要性和重要性。
三、中方合營者的情況:
介紹中方合營者的基本情況和興辦中外合資經(jīng)營企業(yè)的有利條件,包括企業(yè)性質(zhì)(國營或集體)、人員情況、技術(shù)力量、領(lǐng)導(dǎo)班子、固定資產(chǎn)、設(shè)備、場地、原有產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤、產(chǎn)品出口等情況。
四、外國合營者的.情況:
外國合營者公司名稱、國別、資本、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽、銷售情況等。
五、合資經(jīng)營主要內(nèi)容:
(一)生產(chǎn)(經(jīng)營)范圍和規(guī)模。
(二)合營年。
(三)合資經(jīng)營企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積(新建、擴建、改造)。
(四)合資經(jīng)營企業(yè)的職工總數(shù)和構(gòu)成(工人、技術(shù)人員、管理人員)。
(五)投資總額、注冊資本和各方出資比例。
(六)投資方式和資金來源:中方以土地使用權(quán)、建筑物、房屋、機器設(shè)備等作價的估算,現(xiàn)金投資(外匯、人民幣)和來源(自籌、貸款、租賃);外國合營者以現(xiàn)金、機器設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)權(quán)(專利權(quán)和商標(biāo)權(quán))或?qū)S屑夹g(shù)等作為出資,對其作價、估價方法和估算金額。
(七)產(chǎn)品技術(shù)性能及銷售方向
合資經(jīng)營企業(yè)的產(chǎn)品擬達到的技術(shù)水平,在國內(nèi)外具有競爭能力,產(chǎn)品內(nèi)外銷比例的估計。
(八)生產(chǎn)(經(jīng)營)條件
合資經(jīng)營企業(yè)所需主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。
(九)初步的技術(shù)、經(jīng)濟效益分析。
產(chǎn)品的性能和價格(內(nèi)外銷)、成本、收益估算。
生產(chǎn)手段、生產(chǎn)效率提高程度。
能源和原材料的節(jié)約效果。
中外雙方經(jīng)濟收益匡算:合營期間各方利潤、項目投資利潤率、投資回收年限的估算等。
社會經(jīng)濟效益分析:合營期間的稅收、勞動就業(yè)人數(shù)、技術(shù)水平的提高等。
六、項目實施計劃:
何時進行技術(shù)交流、出國考察、編寫可行性研究報告、組織洽談、簽約、施工、試車和投產(chǎn)等。
如屬一次規(guī)劃、分期實施項目,應(yīng)列出分期工程的時間安排。
立項報告范文4
一、 總論
12、項目名稱;、承辦單位概況(新建項目指籌建單位狀況,技 術(shù)改造345項目指原企業(yè)狀況);、擬建地點;、建設(shè)資料與規(guī)模;、 建設(shè)年限;67、概算投資;、效益分析。
二、 市場預(yù)測
1、 水利水電供應(yīng)、需求現(xiàn)狀
2、 水利水電供需預(yù)測
3、 水利水電價格現(xiàn)狀與預(yù)測
三、 水利水電資源開發(fā)利用條件
1、 流域及電網(wǎng)現(xiàn)狀與開發(fā)利用規(guī)劃
2、 擬開發(fā)河段水利水電資源量、品質(zhì)及開發(fā)利用的可能性
3、 擬建項目在整個流域內(nèi)或電網(wǎng)中所處的位置和作用。
四、 水文和氣象
1、流域概況(工程所在流域聽地理狀況、河道和水土持續(xù)狀況);
23、氣象特征;、其他狀況
五、 工程地質(zhì)
123、區(qū)域地質(zhì)條件;、水庫區(qū)工程地質(zhì)條件;、壩址及樞紐主 要建筑4物工程地質(zhì)條件;、其他部分地質(zhì)條件(排水線路、堤防和 河道)
六、 工程任務(wù)與規(guī)模
12(一) 土建工程:、擋水泄水建筑物;、水電站廠房及開關(guān)站 12(二) 水利水電設(shè)備:、發(fā)電機組;、電力接入系統(tǒng)方式及主 接3線;、主要電力設(shè)備及輔助設(shè)備(列出含單價的.清單表)。
七、 工程選址及工程總體布置
123、工程等級和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn);、壩址選。、壩型與樞紐布置
八、 環(huán)境影響評價
12、區(qū)域環(huán)境概況;、工程對水體、水系、生物、水土流失影響 分析;3、保護措施
九、 組織機構(gòu)與人力資源配置
1、組織機構(gòu)設(shè)置(法人組建方案、管理機構(gòu)方案、管理機構(gòu)圖);
23、人力資源配置(生產(chǎn)作業(yè)班次、勞動定員數(shù)量及技能要求);、 員工培訓(xùn)
十、項目實施進度
12、建設(shè)工期、進度安排
十一、投資估算及資金籌措
(一) 投資估算
1、建設(shè)投資估算(建筑工程費、設(shè)備購置安裝費和庫區(qū)淹沒處 理補償23費等);、流動資金估算;、投資估算表(總資金估算表、 單項工程投資估算表)
。ǘ 資金籌措
12、自籌資金、其它來源
十二、效益分析
。ㄒ唬 經(jīng)濟效益
1、 銷售收入估算(編制銷售收入估算表)
2、 成本費用估算(編制總成本費用表和分項成本估算表)
3、 利潤與稅收分析
4、 投資回收期及投資利潤率
。ǘ 社會效益
十三、結(jié)論
立項報告范文5
縣發(fā)改委:
xx坐落于xx鎮(zhèn)xx街旁,校園面積xx平方米,校舍建筑面積為xx平方米。招生范圍為原xx鄉(xiāng)的xx、xx、xx、xx、xx五個行政村,現(xiàn)小學(xué)部在校學(xué)生xx人,初中部xx人,教職員工xx人。
xx中學(xué)教學(xué)樓,于1987年竣工投入使用,為三層磚混預(yù)制板構(gòu)造,隨著時代的變遷,教學(xué)樓的各種設(shè)施嚴(yán)重滯后,制約著教學(xué)水平的提升,教學(xué)特色的.形成。再加上此種建筑結(jié)構(gòu)存在嚴(yán)重的安全隱患,為適應(yīng)新形勢,需新建教學(xué)樓!
xx年xx中學(xué)更名為xx學(xué)校,擬建成九年一貫制學(xué)校,把原xx鄉(xiāng)周邊的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)并入其中。現(xiàn)學(xué)校重新規(guī)劃,校園范圍進一步擴大,東西長160米,南北長130米,土地全部平整,建有圍墻。現(xiàn)擬坐北朝南建設(shè)一棟四層,每層四間教室,兩個樓道口的教學(xué)樓來改善教學(xué)條件,確保師生生命財產(chǎn)安全。
一、項目名稱:xx中學(xué)教學(xué)樓
二、建設(shè)地點:xx鎮(zhèn)xx中學(xué)校園內(nèi)
三、總投資:xx00萬元
四、建設(shè)主要內(nèi)容及規(guī)模:擬在青湖中學(xué)校園內(nèi)新建一棟四層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓,建筑總面積xx平方米。
五、資金來源:xx年省級校舍安全工程專項資金xx萬元。
當(dāng)否,請批復(fù)!
xx縣xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府
xx-4-18
立項報告范文6
一、總論
1、項目名稱;
2、承辦單位概況(新建項目指籌建單位狀況,技術(shù)改造項目指原企業(yè)狀況);
3、擬建地點;
4、建設(shè)規(guī)模;
5、建設(shè)年限;
6、概算投資;
7、效益分析。
二、市場預(yù)測
1、供應(yīng)現(xiàn)狀。(本系統(tǒng)現(xiàn)有設(shè)施規(guī)模、潛力及問題)
2、供應(yīng)預(yù)測。(本系統(tǒng)在建的和規(guī)劃建設(shè)的設(shè)施規(guī)模、潛力)
3、需求預(yù)測。(根據(jù)當(dāng)前城市社會經(jīng)濟發(fā)展對系統(tǒng)設(shè)施需求狀況,預(yù)測城市社會經(jīng)濟發(fā)展對系統(tǒng)設(shè)施需求量分析。)
三、建設(shè)規(guī)模
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)規(guī)模與方案比選
。ǘ┩扑]建設(shè)規(guī)模及理由
四、項目選址
。ㄒ唬﹫鲋番F(xiàn)狀(地點與地理位置、土地可能性類別及占地面積等)
。ǘ﹫鲋方ㄔO(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、政策、資源、法律法規(guī)征地拆遷工作、施工等)
五、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案
。ㄒ唬┘夹g(shù)方案:1、技術(shù)方案選;2、主要工藝流程圖,主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表。
。ǘ┲饕O(shè)備方案:
(三)工程方案:1、建、構(gòu)筑物的.建筑特征、結(jié)構(gòu)方案(附總平面圖、規(guī)劃圖);2、建筑安裝工程量及三材用量估算;3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表。
六、投資估算及資金籌措
。ㄒ唬┩顿Y估算:1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費、設(shè)備購置安裝費等);2、流動資金估算;3、投資估算表(總資金估算表、單項工程投資估算表)
。ǘ┵Y金籌措:1、自籌資金;2、其它來源
七、效益分析
。ㄒ唬┙(jīng)濟效益:1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選。2、成本費用估算(編制總成本費用表和分項成本估算表);3、財務(wù)分析。
。ǘ┥鐣б妫1、項目對社會的影響分析;2、項目與所在地互適性分析(不同利益群體對項目的態(tài)度及參與程度;各級組織對項目的態(tài)度及支持程度);3、社會風(fēng)險分析;4、社會評價結(jié)論。
八、結(jié)論
立項報告范文7
中國商業(yè)地產(chǎn)遇到階段性泡沫是人所共知的常識。在電商和大規(guī)模的產(chǎn)品同質(zhì)化供應(yīng)的雙重夾擊下,幾乎所有的購物中心都在使出一切招數(shù)吸引人流。業(yè)內(nèi)購物中心產(chǎn)品理念領(lǐng)先的大悅城系列就提出,購物中心的核心就是經(jīng)營人氣。
截至20xx年底,中國購物中心的總供應(yīng)量是3600個;而預(yù)計到20xx年底,購物中心數(shù)據(jù)將猛增4500家,建筑面積超2.3億平米,增幅到達25%。業(yè)內(nèi)機構(gòu)統(tǒng)計,僅上海已開業(yè)列入行業(yè)監(jiān)測的400多家購物中心中,真正既叫好又叫座的優(yōu)質(zhì)項目僅占30%;經(jīng)營情景不溫不火,處于培育期穩(wěn)步爬升中的項目占比最高,占總數(shù)的40%;人氣慘淡的蕭條項目占30%,其中,10%陷于泥潭之中,瀕臨DEADMALL狀態(tài)。如此海量的商業(yè)地產(chǎn)供應(yīng),導(dǎo)致的一個結(jié)果就是:商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)商瘋搶稀缺的商業(yè)品牌資源。于是,整個商業(yè)地產(chǎn)界呈現(xiàn)除了品牌商挾持開發(fā)商的反向價值鏈控制的怪現(xiàn)象。所以,在中國實體商業(yè)界,真正稀缺的不是人民幣,而是有特色、能帶來高人氣的商業(yè)業(yè)態(tài)。
如果我們能將這些眼花繚亂的自然博物館、海洋館、藝術(shù)文化館用最契合的手法結(jié)合到購物中心里面來,那么還會愁人氣嗎這樣的購物中心已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的購物中心,而是購物中心產(chǎn)品的進化;蛘哌@種叫城市體驗中心、潮流中心、生活方式中心,更能代表這類產(chǎn)品的核心本質(zhì)。我們把實體商業(yè)市場重新定義到這個領(lǐng)域來,那么我們即刻發(fā)現(xiàn)進入了一個新的藍海市場。
這個市場是新消費革命帶來的'體驗性市場,是與旅游觀光、情感交流、心靈體驗結(jié)合在一齊的龐大的超級新型消費市場。誰能率先搶占這個市場,就將成為當(dāng)前一片混沌格局中逆襲出來的新主流。
下頭我們來聚焦海洋館這個極具人氣的潛在的購物中心潮品業(yè)態(tài)。
去過迪拜的人都會被迪拜購物中心里那個龐大的水族館所震撼。雖然有點夸張,但在吸引人氣方面的確非同凡響。一個超級大魚缸,給迪拜茂帶來了世界級的知名度和美譽。阿拉伯的石油土豪們給了我們一個鮮活的案例。與此同時,我們也看到南京商業(yè)地產(chǎn)巨頭金鷹集團新的產(chǎn)品線——全生活中心里,也在常州項目上配置了水族館這一業(yè)態(tài)。我們還看到大悅城等著名的品牌購物中心,在去年炎熱的夏季,開展了“海洋悅購季”的主題展覽,都使用了水族館展覽作為招攬人氣的重要手段,這種模式一出手,可謂人氣爆棚、屢試不爽。
20xx年3月在上市的海昌控股,就是當(dāng)前國內(nèi)最大的海洋公園運營商。
公司連續(xù)數(shù)年入圍全球十大主題公園運營商。目前,海昌控股在大連、青島、天津、煙臺、武漢、成都及重慶分別經(jīng)營著八個主題公園。我們看一下海昌招股說明書即可發(fā)現(xiàn),作為國內(nèi)最大的海洋主題公園運營商,海昌控股6個主題公園的入園人次,由20xx年同期約691.94萬人次增加12.9%,至約780.88萬人次。同時,該6個主題公園的購票入場人次,則由20xx年同期約544.42萬人次,增加9.1%至約593.96萬人次。
兒童海洋樂園是海洋公園小而精的縮影,針對兒童海洋文化知識的科普,智趣、游樂、娛演和親子互動來開發(fā)打造具有獨特創(chuàng)意的室內(nèi)兒童海洋主題娛樂產(chǎn)品。兒童海洋樂園進取合理布局并快速復(fù)制,這樣不需要太大投資,也不需要收購物業(yè)。無論是擴張性、利潤率都是有很大提升空間,對購物中心也將是個顯著的人氣提升。
立項報告范文8
該項目的建設(shè)將按國家相關(guān)行業(yè)將設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計和建設(shè),到達國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和水平,老年公寓的建設(shè)資料除一般居住設(shè)施外,還需要包括醫(yī)療護理、文化娛樂、生活服務(wù)等適宜老年人需要的特殊室內(nèi)設(shè)施、配套設(shè)施和室外環(huán)境空間。需要開發(fā)商認(rèn)真研制特定產(chǎn)品與營造優(yōu)美室外空間。
一、項目背景
近年來,隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,我縣越來越多的農(nóng)村年輕人外出務(wù)工,妻子帶著孩子在城里陪讀,農(nóng)村常駐人口迅速下降,家庭結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,導(dǎo)致農(nóng)村留守老人明顯增多,從而引發(fā)了留守老人在養(yǎng)老等方面的眾多社會問題,如何建設(shè)農(nóng)村留守老人養(yǎng)老服務(wù)體系,逐步化解這一社會現(xiàn)象帶來的消極影響。這次調(diào)研的目的就是在于更進一步了解和掌握農(nóng)村留守老人的生活、養(yǎng)老、醫(yī)療、需求等基本信息,讓全縣各級組織和社會上更多的人了解留守老人的生活狀況、養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)現(xiàn)狀,讓更多的人加入關(guān)愛留守老人的隊伍中來,讓留守老人得到更多幫忙,體現(xiàn)社會的溫暖,享受陽光生活,對于全面構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。建設(shè)老年公寓,也是解決老齡化社會問題的需要。新建老年公寓,將為老人供給了一個“老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的好場所,使老年人的晚年生活豐富多彩、歡樂幸福。這必然對構(gòu)建和諧社會起到進取的促進作用。
xx地處甘肅省東端,東北與陜西省志丹、吳旗、定邊接壤,西南與省內(nèi)的慶城、環(huán)縣、合水為鄰,自然條件差,經(jīng)濟欠發(fā)達,交通不便,人口居住分散,地勢北高南低,屬黃土高塬溝壑區(qū),是國扶貧困縣和甘肅省18個干旱困難縣之一。全縣共轄6鎮(zhèn)9鄉(xiāng)111個行政村9個社區(qū),總?cè)丝?3.5萬人,60周歲以上老年人16776人,占總?cè)丝诘?2.4%,60—69周歲9090人,70—79周歲5929人,80-89周歲1640人,90-99周歲112人,百歲以上老人5人。其中:農(nóng)村老年人15082人,占總?cè)丝诘?1.2%,農(nóng)村留守老人約5450人,占農(nóng)村老年人口的36.2%。
二、老年人口現(xiàn)狀分析
隨著人口老齡化和城鎮(zhèn)化進程的加快,老年人和留守老人逐漸增多。根據(jù)普查后的'結(jié)果發(fā)現(xiàn),留守老人主要有四種類型:年輕夫婦外出打工,留下孩子給老人照顧;老夫婦都健在,身體健康,但子女贍養(yǎng)費較少,主要靠自給;老人們年事已高,需要人照料;老伴去世,孤老獨居。普查過的6個村民小組共252戶1072人,常住人口615人,其中:老年家庭89戶,老年人159人,占總?cè)丝诘?4.8%。而留守老人74人,占老年人數(shù)的46.5%。如:五蛟鄉(xiāng)馬河村馬河組共38戶176人,其中:老年人47人,留守老人28人,占老年人口的59.6%;懷安鄉(xiāng)楊西掌村楊小河溝組共50戶168人,其中:老年人38人,留守老人24人,占老年人口的63.2%;悅樂鎮(zhèn)肖掌村張渠、下莊灣兩共有老年人37人,其中留守老人14人,占老年人口37.8%。
三、項目建設(shè)的條件
近年來,xx縣建成并投入使用的養(yǎng)老機構(gòu)51個,其中:敬老福利院1個、光榮院1個、敬老院8個、老年人日間照料中心41個,(其中加掛農(nóng)村互助老人幸福院13個),配備床位528張,健身活動設(shè)備器材690(件)套。20xx年,投資1100萬元建設(shè)縣福利院1處,投資300萬元建設(shè)農(nóng)村老年人日間照料中心15個。
四、老年人生活現(xiàn)狀
一是留守老人生活水平差,承擔(dān)著家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重擔(dān),勞動強度大。
在被調(diào)查的留守老人中從事勞動生產(chǎn)和家務(wù)勞動,占被調(diào)查的80%。每一天過著朝五晚九的生活,田間地頭,隨處可見老人們忙碌的身影。這其中最主要的原因是主要勞動力去了城市,而他們又割舍不下祖祖輩輩留下來的幾畝田地,寧愿經(jīng)常勞作,也不愿享受清福,想靠自身養(yǎng)老。每一天這樣超負荷的勞動,加重了這些老人的負擔(dān),這也在很大程度上給老人的身體帶來了很大的威脅。
二是擔(dān)負起撫養(yǎng)教育孫輩的重任,心理負擔(dān)重。
從目前看,一部分子女外出務(wù)工,都將子女留在農(nóng)村父母身邊,由自我的父母看護小孩,帶子女上學(xué)。如果單從照顧孫輩的生活起居方面而言,只是增加老人的生活壓力,增加勞動強度。但對小孩教育方面心理負擔(dān)更重,主要因為老年人大多數(shù)識字不多,無法輔導(dǎo)小孩的學(xué)習(xí),擔(dān)心學(xué)習(xí)成績差。其次,周圍環(huán)境電視、網(wǎng)吧到處有,老年人管理小孩總覺得力不從心,大大地增加了留守老人的精神負擔(dān)。
立項報告范文9
為加快阿瓦提縣人力資源和社會保障服務(wù)工作,特提出阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務(wù)樓建設(shè)項目立項申請。
一、項目建設(shè)背景
近年來,隨著我國就業(yè)和社會保障制度不斷完善,各族人民的工作、生產(chǎn)、生活條件得到不斷改善,對城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)、勞動保障、社會保險等社會保障服務(wù)水平和服務(wù)能力建設(shè)也提出了更高的要求。另外,我縣城鄉(xiāng)每年需要就業(yè)再就業(yè)的大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)富余勞動力等達6000人次。截止20xx年底,全縣各項社會保險參保人數(shù)近6.8萬人,年征繳社會保險基金近5000萬元,企業(yè)離退休人員社會化管理服務(wù)1080人。
目前,我縣勞動保障系統(tǒng)在職人員共計47名,人事勞動和社會保障局一直在政府辦公樓里辦公,共有辦公用房12間,總面積不足150平方米,另有一個400平方米的人力資源市場,用于支撐公共就業(yè)服務(wù)。社保經(jīng)辦機構(gòu)現(xiàn)有辦公用房16間,建筑總面積570平方米,其中,前臺服務(wù)大廳僅150平方米。綜上,我縣公共就業(yè)和社會保障服務(wù)中心建設(shè)總面積不足120xx年7月,我縣將啟動新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險,屆時,將有5萬人參保。我縣農(nóng)業(yè)人口約18萬人,以后參保人數(shù)還會逐年增加。另外自治區(qū)人力資源和社會保障廳、社會保險管理局把社會保險檔案管理工作列為近三年的'重點工作,要實現(xiàn)社保業(yè)務(wù)檔案制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,目前的社保經(jīng)辦機構(gòu)辦公場地、設(shè)備遠不能滿足工作現(xiàn)狀需要。
鑒于以上情況,迫切需建設(shè)一座人力資源和社會保障綜合服務(wù)大樓,地點為阿瓦提縣光明南路26號。
二、建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容
本項目為阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務(wù)樓工程建設(shè)項目,主要建設(shè)內(nèi)容為:建設(shè)5500平方米的人力資源和社會保障綜合服務(wù)場地及附屬設(shè)施建設(shè),主要包括:
1、就業(yè)服務(wù)大廳建設(shè),共600平方米,包括咨詢服務(wù)臺、信息發(fā)布區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、職業(yè)指導(dǎo)區(qū)、招聘洽談區(qū)、等候休息區(qū)等。
2、社會保險經(jīng)辦大廳建設(shè),共600平方米,包括咨詢服務(wù)臺、業(yè)務(wù)辦理區(qū)、等候服務(wù)區(qū)、自動服務(wù)區(qū)、政策宣傳區(qū)等。
3、行政服務(wù)大廳建設(shè),共20xx年四月十三日
立項報告范文10
項目名稱:
項目負責(zé)人:
所在單位:
建設(shè)日期:
說明
一、申請
同濟大學(xué)重點建設(shè)項目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點的原則基礎(chǔ)上,詳細闡述項目的建設(shè)好處、建設(shè)資料、經(jīng)費預(yù)算、設(shè)備購置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo),做好項目的節(jié)點安排。
二、項目建設(shè)實行項目職責(zé)制。項目負責(zé)人的職責(zé)是:
1、提出本項目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計劃;
2、提出本項目的年度投資計劃;
3、組織本項目的建設(shè)實施,負責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;
4、協(xié)調(diào)本項目的內(nèi)部關(guān)系,解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題;
5、提出本項目建設(shè)的年度報告、年度統(tǒng)計;
6、根據(jù)要求安排本項目理解中期檢查
7、出具本項目的竣工驗收申請報告,做好驗收評估的各項準(zhǔn)備工作。
三、項目建設(shè)審批程序如下:
1、各單位確定項目負責(zé)人,提出立項申請并填寫項目申請書,帶給必要的論證材料;
2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見;
3、學(xué)校重點建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后,發(fā)出開工建設(shè)的批復(fù)文件,并正式撥款。
支出預(yù)算
1、設(shè)備購置費
2、設(shè)備維修費
3、圖書資料購置費
4、房屋建筑物維修費
5、實驗材料費
6、測試分析加工費
7、租賃費
8、業(yè)務(wù)費合計
預(yù)算總額
分年度預(yù)算額
備注
說明:
1、項目建設(shè)嚴(yán)格實行預(yù)算制,申請人須認(rèn)真填寫《重點建設(shè)項目經(jīng)費預(yù)算總表》《重點建設(shè)、項目設(shè)備購置費預(yù)算明細表》和《重點建設(shè)項目業(yè)務(wù)費預(yù)算明細表》。其中,后兩個《明細表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計劃在項目申請當(dāng)年使用的經(jīng)費;以后年度的項目使用經(jīng)費計劃及明細則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計下一年度經(jīng)費預(yù)算時統(tǒng)一申報。
2、學(xué)校分期劃撥的'經(jīng)費以各項目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項目承擔(dān)單位及項目負責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計劃。
3、項目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的資料進行,不得隨意變更。在建設(shè)過程中如確需變更時,務(wù)必堅持以下原則:務(wù)必向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請報告和論證材料,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低:批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費額度不得突破。
4、學(xué)校項目建設(shè)實行嚴(yán)格的結(jié)項審計制度。申請下年度預(yù)算時,需提交上年度經(jīng)費使用狀況報告。
立項報告范文11
《社保老年公寓項目投資可行性研究報告》經(jīng)過系統(tǒng)研究分析,深入結(jié)合“十二五產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”論證了社保老年公寓項目是否值得投資和如何投資的可行性意見,可作為社保老年公寓項目投資決策、籌集資金向銀行申請貸款、環(huán)保部門審查項目對環(huán)境影響的依據(jù),也作為向項目建設(shè)所在地政府和規(guī)劃部門申請施工許可證的依據(jù)等。
這份社保老年公寓項目可行性研究報告在市場調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上結(jié)合政府產(chǎn)業(yè)政策,對項目實施的可能性、有效性、經(jīng)濟性、實施方案、技術(shù)方案比較及財務(wù)指標(biāo)等進行了具體、深入、細致的技術(shù)論證和經(jīng)濟評價,經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的專家評估及技術(shù)把關(guān),站在產(chǎn)業(yè)健康良性循環(huán)發(fā)展、社會經(jīng)濟平衡發(fā)展及企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級贏利快速發(fā)展的高度,對項目的可行性進行了全方面的分析與評價,為企業(yè)供給專業(yè)負責(zé)的項目投資智囊支持服務(wù)!
現(xiàn)存問題:
。ㄒ唬┤狈ν晟频姆龀终
老年公寓等養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的發(fā)展起步較晚,基本上是隨著我國人口老齡化進程的加劇應(yīng)
運而生,相關(guān)的政策也是隨著它們的發(fā)展而逐步制定的,如《老年人權(quán)益保障法》中規(guī)定:“國家鼓勵、扶持社會組織或者個人興辦老年福利院、敬老院、老年公寓、老年醫(yī)療康復(fù)中心和老年文化體育活動場所等設(shè)施”。并且在用電、用地、稅收等方面等制定了一些優(yōu)惠政策,但在具體的發(fā)展過程中,尤其是民辦的老年公寓,他們由于缺乏政府和社會各界的資助和扶持,往往會遇到更多的困難與問題,需要國家制定具有針對性的`扶持政策,例如醫(yī)療保障、貸款抵押、權(quán)益保障、稅收等方面更優(yōu)惠和完善的政策。
。ǘ┮延姓卟荒芮袑嵚鋵
政策的制定在于實施,對我國老年公寓等養(yǎng)老設(shè)施的發(fā)展,國家制定了一些相應(yīng)的政策,然而在政策的實施過程中,由于多方面的影響,往往不能落到實處。有些優(yōu)惠政策涉及到建設(shè)土地、費用征收、銀行貸款、財政資金支持等具體規(guī)定,但由于涉及的部門較多,實施起來十分困難。有些經(jīng)營者甚至不明白有什么優(yōu)惠政策,政策的宣傳與實施存在很多漏洞。
。ㄈ┤狈y(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
盡管老年公寓在近幾年來發(fā)展較快,但就發(fā)展情景來看,對于什么是老年公寓、
有關(guān)老年公寓的設(shè)施、人員構(gòu)成、服務(wù)資料、居住環(huán)境等的相關(guān)指標(biāo)并沒有一個統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格來講,老年公寓應(yīng)對的服務(wù)對象是一些自理狀況較好,能夠獨立居住在公寓所供給的住宅里,并享受公寓內(nèi)的一些娛樂、醫(yī)療和服務(wù)設(shè)施的老年人。但在已有的老年公寓來看,一些類似于養(yǎng)老院、護理院的老年機構(gòu)也叫做老年公寓,他們接收的老人有很大一部份是需要人護理、照料的老人。此外,盡管國家出臺了一些有關(guān)老年福利養(yǎng)老機構(gòu)的相關(guān)政策規(guī)定,如《老年人建筑設(shè)計規(guī)范》、《老年人社會福利機構(gòu)基本規(guī)范》等一系列法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),但在進一步完善老年公寓的各項服務(wù)、設(shè)施、經(jīng)營管理等方面仍然缺少相應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。老年公寓的發(fā)展參差不齊,對老年公寓的服務(wù)質(zhì)量也無法進行監(jiān)督。象香港安老院(即我們的老年公寓)條例有600多條,把護理員的資格,住所及周邊環(huán)境是否適合老年人居住,老年用品的規(guī)格等都有詳細的規(guī)定。
。ㄋ模┫嚓P(guān)的法律規(guī)定不完善
由于老年人的特殊身體狀況,他們在公寓內(nèi)居住時,所發(fā)生的身體損傷或者醫(yī)療問題,往往使老人及其家屬和公寓的管理及服務(wù)人員之間產(chǎn)生糾紛、發(fā)生矛盾,造成這一現(xiàn)象的根本原因就在于當(dāng)老人入住公寓時,雙方的權(quán)利和義務(wù)沒有明晰的規(guī)定,產(chǎn)生糾紛后沒有可靠、有效的法律依據(jù)。這無論對老年人個人來講,還是對老年公寓等養(yǎng)老設(shè)施的發(fā)展來講,都是一個不容忽視的問題。所以,建立一套完善的法律制度,確定雙方的責(zé)、權(quán)、利,是保障老人和養(yǎng)老設(shè)施雙方利益的基本要求。
發(fā)展提議:
1、加快以政府為主導(dǎo)的合肥老年公寓建設(shè)與發(fā)展,引導(dǎo)有條件的老人進入老年公寓安度晚年,解決空巢老人子女后顧之憂。提議政府制定明確指標(biāo)來加以落實并認(rèn)真實施。指標(biāo)經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)研和評價之后,落實到各級政府的政績考核指標(biāo)中。
2、提議除了政府、民政部門、紅十字會、社會勞動保障部門、醫(yī)院等,鼓勵和吸引國內(nèi)外有實力的開發(fā)商來興建和管理老年公寓。開發(fā)商除了享受在土地和稅費方面的優(yōu)惠以外,還能夠向銀行申請低息貸款,差額部分由政府補貼。
3、建立和健全養(yǎng)老制度和住房保障制度。鼓勵單位和個人進取投保,擴大養(yǎng)老保險范圍;盡快實行統(tǒng)一的聯(lián)保,解決農(nóng)民工和其他流動人口的養(yǎng)老保險問題,盡快縮小城鄉(xiāng)差距。建立和完善老年住房保障制度和法律法規(guī)。
4、老年公寓的建設(shè)應(yīng)當(dāng)適合老年人,必須要有配套齊全的公共設(shè)施,實際上應(yīng)當(dāng)是集住宿服務(wù)、膳食服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、娛樂休閑服務(wù)、購物服務(wù)和交通服務(wù)為一體的一座“老人城”等異常是擁有具備搶救、治療、健康咨詢和安養(yǎng)四大功能的醫(yī)院。政府應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃要求,定期進行老年公寓的專項財政撥款。并納入國家和城市的總體規(guī)劃,以保證老年人對住房的需求。
5、提議經(jīng)過社區(qū)養(yǎng)老加大力度。社區(qū)化的創(chuàng)新模式,能夠成為一個大方向。如果能增加對社區(qū)養(yǎng)老資源的投入,建立和完善社區(qū)養(yǎng)老機制,也是解決城市老齡問題的重要方式。對老人的照料還是以家庭養(yǎng)老為主,作為一種以研究老年人特殊需求為基準(zhǔn)的全新的產(chǎn)品創(chuàng)新,社區(qū)營造要貼近老年人的生活習(xí)慣,以方便老年人為準(zhǔn)進行服務(wù)。
立項報告范文12
為了進一步加大辦學(xué)力度,消除全鄉(xiāng)中小學(xué)危房,解決全鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校師生住房擁擠與飲用水困難等問題,不斷改善全鄉(xiāng)辦學(xué)條件,為基礎(chǔ)教育創(chuàng)造一個和諧的發(fā)展環(huán)境,大廟鄉(xiāng)確定以下教育事業(yè)建設(shè)項目:①全鄉(xiāng)中小學(xué)的危房改造及飲用水建設(shè);②中學(xué)的校園圍墻、校門建設(shè)。
一、項目建設(shè)條件及必要性
大廟鄉(xiāng)地處偏遠,經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,發(fā)展緩慢,辦學(xué)起步較晚。從19XX年掀起“普九”高潮以來,全鄉(xiāng)人民投入了大量的人力、物力、財力,但盡管如此,全鄉(xiāng)仍有危房面積3041平方米,其中d級危房1694平方米。按照上級文件規(guī)定,d級危房要求立即停止使用,封存處理。目前,全鄉(xiāng)學(xué)生生均占有校園面積僅8.2平方米,學(xué)生住房每生僅有0.5平方米,師生住房全部是土木結(jié)構(gòu)危房,立即停用,中小學(xué)將無法正常開課。中學(xué)的'六配套建設(shè)因缺乏資金一直擱淺,學(xué)校的安全隱患也因硬件建設(shè)問題無法及時整改,對學(xué)生也不能實施封閉管理。學(xué)校信息閉塞,校園網(wǎng)絡(luò)不暢通,嚴(yán)重影響教師捕捉教育教學(xué)信息。鑒于此,全鄉(xiāng)中小學(xué)危房改造建設(shè)項目已迫在眉捷,將此立項是十分必要的。
二、項目建設(shè)內(nèi)容
1、中學(xué)學(xué)生住宅樓、校園圍墻、校門建設(shè);
2、全鄉(xiāng)中小學(xué)飲用水水塔修建、管道鋪設(shè)等建設(shè);
3、桂坪小學(xué)師生食堂危房改造建設(shè);
4、全勝小學(xué)學(xué)生寢室危房改造建設(shè);
5、中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、總投資及資金籌措方式
項目建房經(jīng)費經(jīng)中心學(xué)校精心測算,預(yù)計總投資305.67萬元。擬將從以下幾個方面籌措資金:一是向上爭取危房改造款;二是請求鄉(xiāng)黨委政府籌措部分資金;三是號召社會各界捐資助教。
四、效益分析
大廟鄉(xiāng)中小學(xué)校園危房改造、師生飲用水設(shè)施建設(shè)、中學(xué)校園圍墻校門建設(shè)、中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)等項目的完成,將徹底改善全鄉(xiāng)師生的生活住房條件,優(yōu)化全鄉(xiāng)各校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,加快教育教學(xué)信息的流通。安居方可樂業(yè),安心方可學(xué)有所成。營造一個良好的教育環(huán)境將大大推進全鄉(xiāng)教育事業(yè)的改革和發(fā)展,使“以人為本”的教育理念得以體現(xiàn)。有利于貫徹落實“全面提高辦學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”黨的這一方針政策,有利于實現(xiàn)全縣“安全第一、質(zhì)量第一”這一“雙一”目標(biāo)?傊,這些項目的完成,將大大推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的進程,讓全縣“科教興縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)得以實現(xiàn)。
因此,特向上級申報此項目,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以立項。
大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校
20xx年5月16日
立項報告范文13
設(shè)施果樹栽培是近年來我國新興的果樹栽培模式。它使水果的收獲和銷售季節(jié)提前或推遲,為每年的鮮果供應(yīng)市場提供了栽培時間上的保障,使人們在淡季能吃到理想的鮮果,提高了人們的生活水平和口感。與此同時,由于設(shè)施栽培的水果占據(jù)了市場空白,傳統(tǒng)方法栽培的水果售價遠遠高于傳統(tǒng)方法栽培的水果,可以使種植者獲得更高的經(jīng)濟收入。這是調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、拓寬農(nóng)民增收渠道的有效途徑。
即項目概述
露天果樹栽培是在自然氣候條件下的一種栽培方法。由于完全受自然環(huán)境和氣候條件的支配,其生長和收獲受到很大限制,不能完全滿足市場需求。例如,桃子的早熱期在六月初,葡萄在七月底,杏子在五月中旬,櫻桃最早在五月初。另外,許多早熟品種儲運性差,市場供應(yīng)周期相對較短,不能如預(yù)期的'那樣。隨著人們生活水平的不斷提高,水果消費的需求也越來越高檔和多樣化,消費時間也逐漸由季節(jié)性向年度性轉(zhuǎn)變。因此,為了滿足人們的需求,在設(shè)施中種植果樹,提前或推遲水果市場供應(yīng)時間已成為一種發(fā)展趨勢。
設(shè)施果樹栽培是人工使用防護設(shè)施,如塑料拱形棚、太陽能溫室、等,適合果樹生長發(fā)育創(chuàng)造條件(包括光、溫度、水分、空氣和其他組件)在本賽季當(dāng)生產(chǎn)是不可能的或非常低,從而達到高質(zhì)量的水果生產(chǎn)。我國設(shè)施果樹栽培始于20世紀(jì)80年代初。設(shè)施栽培適應(yīng)果樹集約發(fā)展,具有明顯的特點和優(yōu)勢,在遼寧、河北、北京、山東、河南、上海、浙江等地掀起了設(shè)施栽培的熱潮。目前,我國設(shè)施果樹種植面積60多萬畝。我鎮(zhèn)現(xiàn)有太陽能溫室64個,具備開展小型反季節(jié)設(shè)施栽培的配套設(shè)施。此外,我市屬于典型的農(nóng)村大中小工業(yè)城市。城市居民生活水平較高,對珍稀水果的需求較大,發(fā)展設(shè)施栽培具有廣闊的市場空間。
項目建設(shè)的必要性
近年來的實踐證明了這一點。設(shè)施栽培具有以下重要作用。
1.利用防護設(shè)施可以克服不利于果樹生長的環(huán)境條件,擴大栽培范圍。
2.保護設(shè)施可以促進果樹在不適宜的季節(jié)正常生長發(fā)育,從而獲得淡季果實。
3.保護設(shè)施為果樹生長提供了封閉的環(huán)境,減少了許多來自大自然的有害污染,有助于實現(xiàn)無公害優(yōu)質(zhì)水果生產(chǎn)。
4.防護設(shè)施為果樹生長環(huán)境條件的人工控制創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ),較好地實現(xiàn)了果樹生產(chǎn)的廠務(wù)管理。通過對溫度、光照、水分和氣體的人工調(diào)控,對果樹的發(fā)芽、開花、結(jié)果和收獲進行了人工控制。
5.由于人工控制因素的存在,設(shè)施栽培的水果在淡季可以趕上缺口,趕銷,從而獲得較高的經(jīng)濟效益。
3.要解決的主要問題
為使果樹保護栽培健康發(fā)展,應(yīng)注意解決果樹保護栽培中存在的問題。
1.因地制宜,選擇不同的栽培方式
主要項目是促進早熟栽培,適當(dāng)發(fā)展延遲栽培。栽培方式為塑料溫室。
2.選擇合適品種
同時,重點研究了超早熟品種的選擇。我們還應(yīng)注意選擇果實大、品質(zhì)好的品種。超早熟品種果實小,風(fēng)味淡。果實發(fā)育期在65天以上的品種大多為大果,品質(zhì)優(yōu)良
立項報告范文14
一、 總論
12、項目名稱;、承辦單位概況(新建項目指籌建單位狀況,技 術(shù)改造3456項目指原企業(yè)狀況);、擬建地點;、建設(shè)規(guī)模;、建設(shè) 年限;、概算7投資;、效益分析。
二、 市場預(yù)測
1、 供應(yīng)現(xiàn)狀。(本系統(tǒng)現(xiàn)有設(shè)施規(guī)模、潛力及問題)
2、 供應(yīng)預(yù)測。(本系統(tǒng)在建的和規(guī)劃建設(shè)的設(shè)施規(guī)模、潛力)
3、 需求預(yù)測。(根據(jù)當(dāng)前城市社會經(jīng)濟發(fā)展對系統(tǒng)設(shè)施需求狀
況,預(yù)測城市社會經(jīng)濟發(fā)展對系統(tǒng)設(shè)施需求量分析。)
三、 建設(shè)規(guī)模
。ㄒ唬 建設(shè)規(guī)模與方案比選
(二) 推薦建設(shè)規(guī)模及理由
四、
項目選址
(一)場址現(xiàn)狀(地點與地理位置、土地可能性類別及占地面積 等) (二)場址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、政策、資 源、法律法規(guī)征地拆遷工作、施工等)
五、 技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案
12(一) 技術(shù)方案:、技術(shù)方案選取;、主要工藝流程圖,主要 技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表。
(二) 主要設(shè)備方案:
1(三)工程方案:、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)方案(附總 平面圖、2;3規(guī)劃圖);、建筑安裝工程量及“三材”用量估算、主 要建、構(gòu)筑物工程一覽表。
六、 投資估算及資金籌措
1(一) 投資估算:、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建 筑工程23費、設(shè)備購置安裝費等);、流動資金估算;、投資估算表
。ǹ傎Y金估算表、單項工程投資估算表)
12(二) 資金籌措:、自籌資金;、其它來源
七、 效益分析
12(一) 經(jīng)濟效益:、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選;、成本費用估算(編 制;3總成本費用表和分項成本估算表)、財務(wù)分析。
12(二) 社會效益:、項目對社會的影響分析;、項目與所在地 互適性分析(不同利益群體對項目的'態(tài)度及參與程度;各級組織對項 目的態(tài)度及;34支持程度)、社會風(fēng)險分析;、社會評價結(jié)論。
八、 結(jié)論
立項報告范文15
一、 選題緣由和意義
根據(jù)在南陽以及洛陽走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn):現(xiàn)如今幼兒教師的工作壓力日益增高,幼兒教師的工作壓力中的自我期望和工作條件、工作負荷、幼兒和家長的評價三個因子對其工作壓力更是影響甚重。為了緩解幼兒教師工作壓力、提高其心理健康水平,加強我國幼兒教育的整體提高,使幼兒教師能夠完全的自我投入到幼兒教育事業(yè)當(dāng)中,特提出緩解幼師壓力,提高其心理健康水平的措施。
二、關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀和趨勢
通過走訪南陽,洛陽,包括其它縣級城市幼兒園,以及internet互聯(lián)網(wǎng)搜索,焦作師范高等專科學(xué)校圖書館調(diào)查,對現(xiàn)今幼師工作壓力日益增高,心理健康水平較低以及幼師地位的認(rèn)可度不夠高的現(xiàn)象有了更深的認(rèn)識。
現(xiàn)今,我國幼兒園教師的社會地位尚未得到普遍認(rèn)可,社會上對此還存在各種偏見,致使幼兒園教師的工作壓力不斷加大,逐漸成為高壓力人群。雖然每個職業(yè)都有壓力現(xiàn)象存在,而且并非所有壓力都是負面的、消極的,但是壓力增大到使人“不能承受”,以及整個職業(yè)群體都存在相同的負擔(dān)加重和壓力增大的問題時,將會成為職業(yè)發(fā)展的阻礙,對職業(yè)群體的發(fā)展十分不利。因此,本研究嘗試編制幼兒園教師工作壓力問卷,希望通過對幼兒園教師工作壓力狀況及相關(guān)因素的調(diào)查研究,分析相關(guān)因素與幼兒園教師工作壓力的關(guān)系,并提出建議,以減輕幼兒園教師的工作壓力,進而提高幼兒園教師群體的職業(yè)素質(zhì)。
三、研究內(nèi)容以及解決方法
。ㄒ唬┯變簣@教師的工作壓力相關(guān)因素:
1. 工作特征
2. 家庭及社會
3. 幼兒園管理
4. 職業(yè)發(fā)展
5. 壓力反應(yīng)
。ǘ┽槍σ陨弦蛩靥岢龅膽(yīng)對措施:
1. 關(guān)戶幼師,提供輕松的環(huán)境,科學(xué)安排工作,勞逸結(jié)合,提高身心健康水平。
2. 實行分班倒班制度讓幼師有充足的`自我調(diào)節(jié)空間,給予幼兒園教師更多的鼓勵和支持
3. 從實際出發(fā),減少不必要的工作負擔(dān),提高幼兒園教師的積極性
4. 關(guān)注幼兒園教師的成長發(fā)展需要,關(guān)注高學(xué)歷教師的發(fā)展需要,提供自我發(fā)展和完善的機會,減輕職業(yè)發(fā)展壓力
5. 因時制宜,讓孩子反過來“教”老師。
幼兒園教師這一行業(yè)制度還不夠完善,導(dǎo)致幼師工作壓力過重,現(xiàn)如今,必須通過以上措施來緩解幼師的壓力,才能讓我國的學(xué)前教育事業(yè)得到一個質(zhì)的飛躍。
【參考文獻】:
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[5] 張海芳:《山區(qū)中學(xué)教師心理壓力的調(diào)查》,現(xiàn)代教育論叢,1993/4,P12
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