個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用報(bào)告的情況越來越多，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇1
在爭做“五個(gè)模范”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，按照要求，認(rèn)真閱讀了規(guī)定的有關(guān)書目，積極參加了各項(xiàng)教育活動(dòng)，對照“五查五看”內(nèi)容仔細(xì)查找了自身存在的缺點(diǎn)和不足，并進(jìn)行了認(rèn)真的思考，感到收獲很大。
一、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的體會
通過學(xué)習(xí)，對“五個(gè)模范”教育活動(dòng)有了更深刻的理解和認(rèn)識，體會很深。
一是要保持好的精神狀態(tài)，才能出色完成任務(wù)。人總是要有點(diǎn)精神的，良好的精神狀態(tài)是催人奮進(jìn)的巨大動(dòng)力。精神狀態(tài)不佳，工作干勁、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效果也會有很大影響。保持好的精神狀態(tài)，是干工作的基礎(chǔ)，完成任務(wù)的前提，也是提高戰(zhàn)斗力的綜合體現(xiàn)。雖然自己在工作中有些壓力，也有過挫折，但沒有被眼前的困難所嚇倒，而是在不斷提高自身能力的基礎(chǔ)上，振作精神，積極想辦法，出主意，完成好各項(xiàng)任務(wù)。
二是要敢于自我批評、接受批評，才能改進(jìn)工作作風(fēng)。一個(gè)人不善于批評自己，不敢于接受批評，就不可能很好地把握自己，就不可能對工作作風(fēng)有所改進(jìn)。經(jīng)常剖析自己，樂于接受批評的人，才能很好地認(rèn)識自己，找到工作中的差距，看到自己前進(jìn)中的險(xiǎn)阻。只有充分認(rèn)識了自己，找到了差距，時(shí)刻校正人生航向，才能對自己有所提高，才能端正工作作風(fēng)。
三是要努力提高自身素質(zhì)，才能不斷豐富自己。在這次教育活動(dòng)中，我感受最深的是自身的能力素質(zhì)與崗位職責(zé)的需要還有很大差距，在處理和指導(dǎo)某些具體工作中，還缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn)，思路不敏銳、辦法不多。因此，在實(shí)際工作中，應(yīng)加強(qiáng)對思想理論、時(shí)事政治、黨的路線方針政策、上級指示要求和高科技知識的學(xué)習(xí)，自覺用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，豐富自己的政治理論水平，提高自己的工作能力。
二、模范表率任用中存在的問題
對照“五查五看”的內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析，感到自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、自身要求上還有一定的差距和不足。
一是對照學(xué)習(xí)態(tài)度查，感到還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)的問題存在。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)還不夠刻苦。沒有真正沉下去，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，深鉆細(xì)研，而是浮于事務(wù)性工作，浮于迎來送往的應(yīng)酬性工作；沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，而是上級要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個(gè)內(nèi)容就學(xué)哪個(gè)內(nèi)容，沒有要求就很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。
二是對照政治意識查，感到還有不夠敏感、全局意識不強(qiáng)的'問題存在。自己能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如，在完成上級布置的任務(wù)時(shí)缺乏超前意識；在處理問題、辦事情時(shí)全局意識不夠強(qiáng)，考慮單方面工作多，考慮整體工作少，想自己的那一塊多，想整體協(xié)同少，還沒有完全突破自己的小圈圈。
三是對照能力素質(zhì)查，感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實(shí)際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的動(dòng)作。雖然，在工作中取得了一些成績，但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，就算有那么一點(diǎn)創(chuàng)新，但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗�，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，留下了很多遺憾�？偨Y(jié)起來，主要原因還在于自己的理論根基打得不牢，文化知識儲備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有些不足。
四是對照領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)查，感到還有作風(fēng)不扎實(shí)、工作不深入的問題存在。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一方面是浮在上層時(shí)間多，沉入基層時(shí)間少。坐在辦公室時(shí)間多，深入基層檢查幫助少，總感到基層那點(diǎn)事自己都經(jīng)歷過，都比較清楚，沉不沉下去必要性不大。另一方面是布置工作任務(wù)多，搞好工作結(jié)合少。上級有了指示要求，立即布置下去，并要求限時(shí)完成，沒有根據(jù)基層的實(shí)際情況，很好結(jié)合，使基層工作出現(xiàn)忙亂，往往過多注重對上負(fù)責(zé)，而忽略對下負(fù)責(zé)，過多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。再一方面是注重形式較多，考慮實(shí)效較少。總想在任職期間把自己的工作干好，搞得轟轟烈烈，有聲有色，拿出一些有形的東西，得到上級的認(rèn)可，往往忽略了群眾的感受。
五是對照自身要求查，感到還有自身要求不嚴(yán)的問題存在�？偢杏X自己參加工作這么多年，受黨教育這么多年，自己也有了一定的覺悟，一些問題自己還是能夠把握得住的。但是，與時(shí)俱進(jìn)地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠，有時(shí)也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中，進(jìn)入深層不夠，掌握內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)不準(zhǔn)確，有些工作出現(xiàn)漏洞，就是自身要求不嚴(yán)、運(yùn)籌不細(xì)、考慮不周造成的。
三、今后努力方向
認(rèn)清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實(shí)有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。
一是要始終把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位。通過爭做“五個(gè)模范”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我更為深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，特別是政治理論的學(xué)習(xí)更為重要，必須把它放在第一位。在今后的工作和生活中，自己能否保持清醒的頭腦，能否跟上時(shí)代的步法，能否創(chuàng)造性地開展工作，關(guān)鍵在于能否打牢政治理論基礎(chǔ)。因此，必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，用“五個(gè)模范”的要求規(guī)范自己的行為，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。只有這樣，才能真正使理論“進(jìn)入思想、進(jìn)入工作”。
二是要努力用表率的形象感染群眾。俗話說：“言教不如身教”，形象的魅力是無窮的。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我感悟最深的是：作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，“五個(gè)模范”的作用是影響和感染群眾最為有力的動(dòng)力。因此，在今后的工作中，一定要認(rèn)真實(shí)踐，嚴(yán)于律已，寬以待人，珍視自己的形象。堅(jiān)持做到：管住自己的嘴，不亂說、不亂吃；管住自己的手，不亂伸、不亂拿；管住自己的腿，不亂跑、不亂走。自覺在思想覺悟、黨性修養(yǎng)、道德情操、工作姿態(tài)和作風(fēng)上要有高尚的思想境界。
三是要堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神開展工作。一個(gè)民族沒有創(chuàng)新精神不行，一個(gè)國家沒有創(chuàng)新精神也不行，一個(gè)集體、一個(gè)單位沒有創(chuàng)新精神更不行，“創(chuàng)新”是不斷推動(dòng)基層建設(shè)與改革的不竭動(dòng)力。自己作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，按照黨委分工，主抓紀(jì)律檢查、安全保衛(wèi)工作。特別是在當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜的情況下，要保一方平安、保一方穩(wěn)定，必須要有一點(diǎn)創(chuàng)新的觀念，絕對不可墨守成規(guī)，要善于打破定勢，用新眼光、新觀念指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，走出新路子。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇2
首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的.時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，使安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過程。我相信，這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇3
尊敬的老師：
您好！
大一至今的兩年半的時(shí)間里，作為本班的學(xué)習(xí)委員，我由衷地感激老師們和同學(xué)們對我能力的認(rèn)可和工作的支持，我也一直在盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，做好本職工作，并且不斷發(fā)揚(yáng)好的'方面，改進(jìn)不足之處，以此努力至今。
然而，魚和熊掌不可兼得，由于決定了考研，我就不得不全身心投入到漫長的備考復(fù)習(xí)之中，對于學(xué)委工作自然就變得心有余而力不足了。為了能夠?qū)Ｐ膫淇�，也為了不影響班級工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我必須放下學(xué)習(xí)委員的工作。
我辭職的原因有二：
首先，下學(xué)期我可能會跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類，后來被調(diào)配到xxx院，相比之下，材料科學(xué)才是我最感興趣的。我希望能夠通過自己大一一年的努力，轉(zhuǎn)到材料專業(yè)去，那么，下學(xué)期我將會離開xxx班，所以我覺得應(yīng)該提前辭去班長一職。
其次，通過一個(gè)多學(xué)期的工作，我覺得自己進(jìn)不了不少，但仍然有許多不足，覺得自己暫不適合職場工作，況且我班上還有許多人能勝任班長一職，可以讓他們好好鍛煉，我也好主攻學(xué)習(xí)。
本來新學(xué)期開始時(shí)，我就打算辭職的，但考慮新學(xué)期開始一段時(shí)間，工作任務(wù)多、壓力大，加上班上一些主要班委換了，怕自己辭職后，新任班長會忙不過來，對班級有較大負(fù)面影響，同樣的原因，待到期末再辭職也不妥，只有此時(shí)，開學(xué)時(shí)一些主要的事物都已差不多辦妥，新任團(tuán)支書、班委也已基本熟悉工作，我班班長輪換才不會對班級有較大影響。
我班現(xiàn)在整體情況還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍良好，同學(xué)們也團(tuán)結(jié)互助。我辭職后，尚有xxx等同學(xué)可以勝任班子這一職務(wù)。同時(shí)學(xué)委xxx也積累了一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)支書xxx也可以在學(xué)習(xí)和工作上做出表率，生活委員xxx處事干練，文藝委員xxx也積極進(jìn)取，總體來說，您是可以放心的。
因此，我誠摯地向各位老師、班委會及全班同學(xué)提出申請，懇請大家允許我辭去學(xué)習(xí)委員一職。謝謝老師和同學(xué)們的理解和支持！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇4
過去的這一個(gè)學(xué)年度里，我認(rèn)真搞好文藝委員的做好本職工作，而且相互配合別的班干部的各項(xiàng)任務(wù)。通過對之前的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)開展匯總，再加上老師和同學(xué)們的全力支持，我這一個(gè)學(xué)年度的工作中進(jìn)行也比較順利。下邊是我工作匯總。
一、基本上情況：
1、勤奮構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛，言傳身教，努力學(xué)習(xí)，備好每一堂課；
2、立即傳遞任課教師關(guān)于讀書層面的每日任務(wù)和規(guī)定，提示學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作，管理方法好工作上繳情況；
3、搞好學(xué)生們的授課出勤，保證一課一簽名，搞好監(jiān)督工作，讓學(xué)生們有優(yōu)良的學(xué)習(xí)的態(tài)度；
4、與同學(xué)們多溝通交流，掌握大伙兒的必須和念頭，依據(jù)大伙兒明確提出的強(qiáng)烈推薦，有效采取一定的有效措施，改進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境；
5、平常搞好一些必需的紀(jì)錄工作中，如本人會議紀(jì)要等，立即傳遞給學(xué)生們；
6、盡自身能夠幫助學(xué)習(xí)上有艱難的'同學(xué)們，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)主題活動(dòng)；
7、勤奮相互配合教師的工作中，變成學(xué)生和老師溝通交流的橋梁，立即將學(xué)生們的強(qiáng)烈推薦和疑慮傳遞給任課教師；
8、為提前準(zhǔn)備英語四級考試，機(jī)構(gòu)班集體人民群眾上早讀課，平穩(wěn)學(xué)生們的復(fù)習(xí)心態(tài)；
9、收集并下發(fā)學(xué)習(xí)材料；
10、在鄰近考試的情況下，掌握大伙兒的思想波動(dòng)，勤奮不斷優(yōu)良的班級文化校風(fēng)，避免班級同學(xué)們有厭學(xué)心理、舞弊等欠佳觀念，做好考試鼓勵(lì)工作中。
二、成功經(jīng)驗(yàn)：
1、要塑造既定目標(biāo)，鼓勵(lì)自身持續(xù)勤奮，鍥而不舍，敢于應(yīng)對挫折；
2、勤動(dòng)腦筋，勤動(dòng)手能力，擅于發(fā)覺班集體在學(xué)習(xí)上的一些難題，并找尋有效的解決方法；
3、堅(jiān)持不懈從總體到部分的方式方法，做事先從大處著眼，從總體思索，貫徹落實(shí)時(shí)都不忽略關(guān)鍵點(diǎn)；
4、提升團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念，加強(qiáng)班人民群眾內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)的凝聚力和凝聚力；
5、平常和學(xué)生們的溝通交流要認(rèn)真看待，不可以只重視個(gè)人得失，要把他人的事當(dāng)做自身的事一樣；
6、在工作上不可以擔(dān)當(dāng)不足，如果有的同學(xué)們不理解，就應(yīng)細(xì)心疏導(dǎo)，把大道理講搞清楚；
7、擅于征求各個(gè)領(lǐng)域的建議，提升老師學(xué)生間、班干部間溝通交流，把高校輔導(dǎo)員教給的方式方法運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中去。
三、日后發(fā)展趨勢：
1、匯總成功經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)班集體本身特性制訂學(xué)期開始工作規(guī)劃并進(jìn)一步貫徹；
2、做為文藝委員，認(rèn)真學(xué)習(xí)新專業(yè)知識，持續(xù)提升自我發(fā)展?jié)摿Γ『帽砺首饔茫?/p>
3、擴(kuò)寬學(xué)生們獲得專業(yè)知識的方式，使大伙兒開闊視野，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而全面的發(fā)展；
4、提升專業(yè)技能的詳細(xì)介紹，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)等層面讓學(xué)生們掌握自身的技術(shù)專業(yè)，確立發(fā)展前景，提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)用性情；
5、提升自身的崗位職責(zé)心，保證公與私分離，嚴(yán)苛按規(guī)章制度做事，不可以做“老實(shí)人”；
6、多多的征求和采取老師和同學(xué)們的建議、強(qiáng)烈推薦，讓自身的工作中更為民主建設(shè)、透明度；
7、激勵(lì)學(xué)生們認(rèn)真參與課余活動(dòng)，這會對某些只關(guān)注學(xué)業(yè)成績的同學(xué)們起了非常大功效，讓她們感受到參與這種主題活動(dòng)產(chǎn)生的快樂，提高對彼此之間的掌握，進(jìn)而提升班級凝聚力。
總的來看，我們班的班級文化和校風(fēng)優(yōu)良，大伙兒具備較高的學(xué)習(xí)培訓(xùn)用性情與自覺性，可是也存有一些難題不可大家忽略，例如某些同學(xué)們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)主動(dòng)性還有待提高、學(xué)習(xí)的方法還必須改進(jìn)、老師學(xué)生間及其朋友之間的溝通交流還較為少這些，這種不夠都必須我們在下一步的工作上多方面健全。
之上就是我工作匯總。通過一年多的鍛練，我對文藝委員這一主人公擁有更多方面的掌握，也可以和別的班干部比較好地相互配合，可是依然存有一些難題，我能吸取經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在將來的工作上竭盡全力處理，這也必須大伙兒明確提出意見與建議，對于我開展監(jiān)管與指導(dǎo)。
總而言之，這一個(gè)學(xué)年度我工作開展得比較順利，這得利于大伙兒的適用與相互配合。在將來的班集體基本建設(shè)中，因?yàn)槲視J(rèn)真地與老師和同學(xué)溝通交流，消化吸收大伙兒的建議和強(qiáng)烈推薦，確立前行的方位，自我完善的方式方法，資金投入的勤奮為大伙兒服務(wù)項(xiàng)目，爭得讓班集體的學(xué)習(xí)生活更為豐富多彩，邁上一個(gè)新的階梯！
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇5
一年來，我和其他所有老師一樣都參加了繼續(xù)教育的培訓(xùn)。通過一年的繼續(xù)學(xué)習(xí)，教育教學(xué)觀念有了新的認(rèn)識，教學(xué)技能有了提高，現(xiàn)將個(gè)人參加繼續(xù)教育獲益情況羅列如下:
一、把握外出培訓(xùn)機(jī)會、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化
外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會，進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中，取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處。
二、高度重視教學(xué)反思、做好反思再實(shí)踐
反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。在這一過程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的'原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實(shí)踐中形成?還與老師們形成了“個(gè)體反思"和"群體反思"兩種方式。"個(gè)體反思"是我"自省自察"，特別是對于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課，我都會進(jìn)行進(jìn)行"課前反思--課中反思--課后反思—思后實(shí)踐"并且寫好反思案例等，及時(shí)總結(jié)好理論成果。
三、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐
通過參加各類培訓(xùn)也好，自己進(jìn)行教學(xué)研究也好，我總會以名師名家，這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標(biāo)，我會以他們?yōu)榘駱�。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、�?shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實(shí)、簡單的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到來自老師愛的教育。
可以說，通過這樣的“追隨”和“創(chuàng)新”鞏固了自己所學(xué)理論，又提高了運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。正可謂是一箭雙雕。
當(dāng)然，在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。比如自己的理論水平還是膚淺之極，我想接下去要做的就是要運(yùn)用多種形式升華自己的認(rèn)識，形成一個(gè)自己教育思想的過程，寫出成形的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并最終形成自己的教學(xué)理念。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇6
xx年已經(jīng)和我們說再見了，在這一年里對于我個(gè)人來說具有劃時(shí)代的意義！這一點(diǎn)充分體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。首先在上半年，我已完全能保證不會在名次上低于全班前五，年級不會低于30名，我對自己能做到這一點(diǎn)感到尤其高興，因?yàn)槲业某煽儾皇强垦a(bǔ)課補(bǔ)出來的，是完全靠自己！說實(shí)話，上中學(xué)這么久，我只在xx年暑假補(bǔ)過英語，其他的任何課我都沒上！
到了這個(gè)學(xué)期，第一次月考我終于超越一個(gè)在班上我曾經(jīng)認(rèn)為無法與之匹敵的對手——鄢月，終于考了一次班上第一名，年級第九，而且在那次，我的物理也拿了一個(gè)我自己都無法想象的分?jǐn)?shù)，第一次考了物理第一！第二次月考，由于準(zhǔn)備不充分，也或許是兔子發(fā)揮的太好了，我被躋到了第三！在最近的'第三次月考，第一堂數(shù)學(xué)之后，我已經(jīng)徹底崩潰了，失誤了１４分，幸虧后面幾科還將就．英語和物理成績最先發(fā)布，很高興的是在這兩科上我都是第一名，本以為這次可以在數(shù)學(xué)失誤的情況下重演輝煌，后面幾科差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�！本以為超老邱和繆大俠很容易，但是繆數(shù)學(xué)高我１５分，老邱化學(xué)高我９分，而且我的體育成績中的坐位體前屈不是滿分，所以這次被擠出了班上前三，但年級名次竟還提高了......
從現(xiàn)在起，離考試還有２０幾天我要開始加油嘍！不滿足于年級第九，朝第一沖去了！
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇7
首先感謝事業(yè)部、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參與本次培訓(xùn)，本次機(jī)會難得，本次培訓(xùn)的過程中對我及各位同事學(xué)到全方位的管理知識，對我個(gè)人感觸很深，通過8天封閉式的管理提升培訓(xùn)的收獲很多，具體如下：
一、溝通技術(shù)
在我們的日常工作中，跟上級的溝通是很重要的，當(dāng)我們需要找上級溝通時(shí)，特別觀察上級的情緒，情緒好時(shí)溝通的結(jié)果會比你想象中要好；在我們的實(shí)際管理中，不能把生活情緒帶到工作中，也不能把工作中的情緒帶到生活；總之，任何時(shí)候不要帶著情緒生活、工作。溝通應(yīng)先入為主的原則，需要尊重對方的表情、動(dòng)作等，回應(yīng)別人所聽的講話肢體語言更重要，在溝通的過程中，要站在對方的立場，理解、思考、體會對方表達(dá)的意識、主旨。向上級請求幫助、請求資源時(shí)需要選擇更好的時(shí)機(jī)；在必要的時(shí)候應(yīng)該幫助領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任；與下級分配任務(wù)時(shí)要看出下級的長處，在批評下屬應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行，表揚(yáng)下屬時(shí)應(yīng)在人較多的地方進(jìn)行，使下屬有一種自豪感。
二、情境領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不能輕易向下屬承諾，如果承諾無法對現(xiàn)，會使下屬對領(lǐng)導(dǎo)失去信任；領(lǐng)導(dǎo)者在大家的眼中是否是一個(gè)很信任的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)；作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)能力也就是影響力，要樹立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范，使下屬認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)吩咐任務(wù)時(shí)，應(yīng)考慮讓員工做自己感興趣的事情，對于吩咐一個(gè)員工不敢興趣的事情兩種結(jié)果完全不一樣；
管理者應(yīng)每天反思：我今天做了什么、效果如何、哪些是可以改善的、明天要做什么、重點(diǎn)關(guān)注什么；作為一個(gè)管理者每天必須考慮以上5個(gè)項(xiàng)目，反復(fù)的思考；作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要滿足真誠（信譽(yù)）、前瞻性（安全感）、有能力、有激情（組織氣氛），在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，氣氛好的情況下，業(yè)績肯定也好。
在我們的實(shí)際工作中，要了解下屬是是怎樣的一個(gè)人，可分為有能力、有信心；有能力、無信心；沒能力、有信心；無信心、無能力的人；對于沒有能力、有信心的同事，要加強(qiáng)培訓(xùn)，多給予指導(dǎo)，讓下屬快速成長，成為有能力、有信心的人；對于無信心、有人能力的人我們應(yīng)放權(quán)，他有能力的.同事獨(dú)立完成，多時(shí)間進(jìn)行溝通，使下屬的心平靜下來，應(yīng)培養(yǎng)出有信心的同事及下屬；
三、思維技術(shù)
作為一個(gè)管理者，應(yīng)該具有系統(tǒng)的思維能力；什么事情考慮全局，在各個(gè)角度的思考和分析問題；思維的過程中需要針對可能不明確的異常問題進(jìn)行細(xì)化并篩選，對細(xì)化的重點(diǎn)問題進(jìn)行原因分析，在我們的方案中選擇，對于方案編制工作計(jì)劃在進(jìn)行執(zhí)行并整改；5why分析法在我們實(shí)際的工作中用途很廣，對表面的問題進(jìn)行多次why后，從表面的為問題到根本的原因，我們需要尋找的是根本的原因，通過根本的原因采取相應(yīng)的措施，方可解決我們目前存在的問題；也可以通過頭腦風(fēng)暴法進(jìn)行，通過對問題進(jìn)行梳理、分類，以數(shù)據(jù)說話找出根本的原因；
計(jì)劃目標(biāo)的分解，對問題進(jìn)行潛在問題、機(jī)會的分析，找出可能存在的原因，對存在的問題進(jìn)行改進(jìn)，采取應(yīng)急措施后并完善計(jì)劃，通過對問題的梳理解決相應(yīng)的問題；度過目前的難關(guān)，保證同樣的問題不重復(fù)發(fā)生，遇到問題可以通過流程化處理，管理重心下移并減輕管理工作提高整體的工作效率。
四、非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)知識
通過財(cái)務(wù)的培訓(xùn)，了解整個(gè)公司經(jīng)營中的財(cái)務(wù)運(yùn)作，通過沙盤模擬對整個(gè)流程進(jìn)行運(yùn)作；財(cái)務(wù)報(bào)表中對財(cái)務(wù)中的ROA總資產(chǎn)回報(bào)率和ROE股東權(quán)益回報(bào)率進(jìn)行了學(xué)習(xí)，掌握如何更好的為公司產(chǎn)生利潤；
根據(jù)銷售情況，財(cái)務(wù)部門對各工廠、部門的財(cái)務(wù)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，預(yù)算管理體系包括銷售收入預(yù)算、支出預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、銷售成本預(yù)算、共同成本預(yù)選、應(yīng)收賬款預(yù)算、存貨預(yù)算、設(shè)備投資預(yù)選，我們應(yīng)該站在財(cái)務(wù)部門的立場上考慮我們工作中的成本費(fèi)用的控制，充分利用資源，降低我們的成本費(fèi)用，為企業(yè)及員工創(chuàng)造更高的價(jià)值。
五、目標(biāo)與計(jì)劃管理
目標(biāo)定位的承上啟下、平行的作用，承擔(dān)單位的職責(zé)、達(dá)到組織的目標(biāo)、執(zhí)行上司的指示、做好組織的管理、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)、充分的利用各項(xiàng)資源，與各部門之間應(yīng)采用協(xié)同作戰(zhàn)的原則；
PDCA循環(huán)中計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改善，在我們的實(shí)際工作中應(yīng)反復(fù)的執(zhí)行PDCA；對于異常問題我們首先應(yīng)明確目標(biāo)后再收集相應(yīng)的信息，對信息進(jìn)行分析，最后擬制方案，根據(jù)事實(shí)加以思考。
六、執(zhí)行力、換位思考
在整個(gè)企業(yè)工作環(huán)境中，必須要有較強(qiáng)的執(zhí)行力，認(rèn)真第一、聰明第二為原則，在各項(xiàng)
事務(wù)的執(zhí)行過程中，要有良好的決心、講究效率、重在結(jié)果的方面進(jìn)行；使各項(xiàng)工作強(qiáng)力的執(zhí)行下滿足公司發(fā)展要求；
在我們目前的工作環(huán)境中，各部門之間可能存在不配合的現(xiàn)象，所以我們需要采用換位思考；部門與部門之間相互協(xié)調(diào)，站在對方的角度考慮問題；我們需要站在經(jīng)理、部長、總經(jīng)理……的角度考慮，我們需要站在高處看我們的實(shí)際困難和問題。
總之，我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn)，把本次所學(xué)的知識及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去，堅(jiān)守責(zé)任、培養(yǎng)能力，提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)利益的完美結(jié)合；在公司的英明決策下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下我會更加努力工作為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇8
摘要：
在素質(zhì)教育的要求下，大學(xué)體育教學(xué)工作的開展需要強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)，將學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升當(dāng)做教學(xué)工作的重要目標(biāo)。而學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)需要教師在日常的教學(xué)過程中關(guān)注到學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)的過程中，教師要認(rèn)識到，體育教學(xué)不僅僅是單純的培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，更加重要的是，教師要強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)的過程中，教師應(yīng)該認(rèn)識到，學(xué)生的心理情況會對身體情況產(chǎn)生巨大的影響作用。心理素質(zhì)比較好的學(xué)生，其學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能會有比較高的效率。因此，高校體育教學(xué)工作的開展需要將學(xué)生的心理素質(zhì)作為重要的考慮對象，積極引入新的教學(xué)思想和教學(xué)模式，并且和實(shí)際教學(xué)工作結(jié)合起來，不斷的調(diào)整和改進(jìn)，在實(shí)踐中獲得真正的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
大學(xué)體育；心理健康；大學(xué)生；教育；鍛煉；素質(zhì)
1、體育鍛煉對學(xué)生心理健康的影響
1.1體育鍛煉通過兩種機(jī)制影響心理健康
在大量的研究中得出，體育鍛煉能夠有效改善人們的心理狀態(tài)，增加積極情緒，減少不良情緒。出現(xiàn)這一結(jié)果的機(jī)制有兩方面：第一，體育鍛煉能有效轉(zhuǎn)移不良情緒，將集中力放在體育鍛煉中。情緒的產(chǎn)生是大腦的作用與反饋，而人類的左腦是沮喪、傷心等不良情緒的發(fā)出地，愉快的心情產(chǎn)自右腦。人們運(yùn)動(dòng)時(shí)，左腦會受到抑制，從而使右腦控制人們的思維，這樣積極的情緒就會占據(jù)主導(dǎo)地位。第二，運(yùn)動(dòng)可以增加血液流通的速度，從而釋放內(nèi)啡呔，讓人獲得輕松、愉快的感覺。正是這兩種作用機(jī)制，使體育鍛煉對學(xué)生的心理健康造成積極影響的理論得以成立，成為加強(qiáng)大學(xué)生體育教學(xué)，提升其心理素質(zhì)的理論基礎(chǔ)。
1.2體育鍛煉能夠調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)，振奮精神大學(xué)生壓力比較大，特別是在期末或是面臨一些重要抉擇的時(shí)候，如何掌控自己的情緒，將一些不利的情緒變得積極，就涉及到心理素質(zhì)問題。積極參加體育鍛煉，能夠使他們的身心得到放松，在鍛煉過程中，消極情緒會受到抑制，也會暫時(shí)告別煩惱的困擾，而且能夠產(chǎn)生一些積極的想法，對問題的解決很有幫助。再者體育鍛煉是一個(gè)宣泄的途徑，釋放出來之后，更是會感覺到心里的輕松。調(diào)節(jié)心態(tài)，最主要的途徑就是宣泄，哭是很多女孩子選擇的途徑，而體育鍛煉同樣是行之有效的手段。特別是隨著年齡的.增長，一些小的煩惱和困擾都可以嘗試通過運(yùn)動(dòng)鍛煉的方法發(fā)泄出來，緩解心理壓力，改變心境。
1.3促進(jìn)學(xué)生個(gè)體心理調(diào)節(jié)作用分析
大學(xué)生在成長過程中，不可避免地會因各種因素影響，而產(chǎn)生不同的消極情緒，只要學(xué)生掌握科學(xué)的消極情緒調(diào)節(jié)技巧，及時(shí)進(jìn)行排解就不會影響學(xué)生的心理健康。依據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，約有70%的學(xué)生認(rèn)為，參與體育運(yùn)動(dòng)是一種有效的調(diào)節(jié)方式；約有50%的學(xué)生認(rèn)為，參與體育運(yùn)動(dòng)具有健全人格的重要作用。每一種體育運(yùn)動(dòng)都有其參與目標(biāo)，例如跑步運(yùn)動(dòng)是為了更快、籃球是為了得分等，這些目標(biāo)雖然片面，但是當(dāng)運(yùn)動(dòng)者集中注意參與到運(yùn)動(dòng)中時(shí)，就可以忘記心理的消極情緒，并在運(yùn)動(dòng)過程中，對自己進(jìn)行不斷的評價(jià)和重新認(rèn)識，在發(fā)泄消極情緒的同時(shí)，促使大學(xué)生增強(qiáng)自我概念、提高自我認(rèn)識。
1.4體育鍛煉能夠提高交際能力，收獲友情
交際過程本身也是一個(gè)“發(fā)泄”的過程，能夠傳播好的情緒，消散壞的情緒，而且對于生活來講，友情是幸福的，是快樂的。體育鍛煉往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，在這個(gè)過程中，學(xué)生之間的交流與玩鬧都能成為他們的點(diǎn)滴記憶，和自己志同道合的人能夠在一起為實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目標(biāo)而努力，這本身就是一件幸福的事情。當(dāng)然在體育鍛煉中也會出現(xiàn)各種沖突，如時(shí)間沖突、責(zé)任沖突等，如何協(xié)調(diào)這些更是學(xué)生“情商”的鍛煉過程。通過這些有效的團(tuán)隊(duì)合作，提高了學(xué)生的交際能力，成為健康心理的必備素質(zhì)之一。
2、高校實(shí)現(xiàn)體育教育融合心理教育的實(shí)際措施分析
2.1更新傳統(tǒng)高校體育教育理念
當(dāng)代高校實(shí)現(xiàn)體育教育與心理教育的首要任務(wù)，就是加強(qiáng)對心理健康教育的重視程度，修整傳統(tǒng)體育教育工作中，存在的心理教育人事誤區(qū)，將心理健康教育放在體育教育工作重點(diǎn)發(fā)展的位置。就目前高校心理健康教育而言，由于缺乏關(guān)注和重視，僅能掛靠在學(xué)校德育部門進(jìn)行，多由兼職教師負(fù)責(zé)，部分高校相對重視學(xué)生心理健康教育，設(shè)置了相應(yīng)的心理咨詢室，但普遍處于起步發(fā)展階段，實(shí)際效用仍有待進(jìn)一步提高。因此，只有各高校管理層，真正認(rèn)識到心理健康教育對于學(xué)生成長的重要意義，以及心理健康教育的實(shí)際內(nèi)涵，才能有效落實(shí)各項(xiàng)心理教育措施，切實(shí)提高心理健康教育水平，為高校體育教育與心理教育的進(jìn)一步融合奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2.2明確高校體育心理健康教育目標(biāo)
心理健康教育與傳統(tǒng)教育不同，必須建立在了解學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，才能有效調(diào)整教育重點(diǎn)，結(jié)合高校體育教學(xué)分析，高校心理健康教育目標(biāo)主要包含以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
1）幫助學(xué)生建立自信心，培養(yǎng)學(xué)生積極的自我認(rèn)識；
2）提供學(xué)生人際交往能力，建立校園和諧關(guān)系；
3）加強(qiáng)學(xué)生心理品質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生心理適應(yīng)能力；
4）鍛煉提升學(xué)生的意志力及耐挫力；
5）培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、健康的心理調(diào)節(jié)習(xí)慣，提高學(xué)生自控力；
6）挖掘?qū)W生終身體育潛能，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
2.3豐富高校體育心理健康教育內(nèi)容
高校體育應(yīng)積極調(diào)整自身教育內(nèi)容組成，適當(dāng)提高心理教育內(nèi)容在高校教育中占有的比重，幫助學(xué)生建立正確的健康觀，引導(dǎo)學(xué)生逐漸重視心理健康教育，促使學(xué)生積極了解、掌握心理健康知識，從而加強(qiáng)體育教學(xué)與心理教育的聯(lián)系性，使學(xué)生形成包含心理健康的體育運(yùn)動(dòng)觀念，以滿足學(xué)生實(shí)際成長需求。傳統(tǒng)高校體育教育側(cè)重于學(xué)生身體素質(zhì)的提升，對于體育運(yùn)動(dòng)的競技因素關(guān)注較多，對于心理、情感、態(tài)度等內(nèi)容關(guān)注較少，因此豐富高校體育心理健康教育內(nèi)容具有重要意義。
3、結(jié)束語
綜上所述，當(dāng)代大學(xué)生心理健康水平普遍偏低，強(qiáng)化高校心理健康教育水平，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。高校體育教育與心理健康教育具有較為緊密的內(nèi)在聯(lián)系，2者的教育主體和教育目標(biāo)相近，促進(jìn)2者的有效融合，可有效擴(kuò)展高校心理教育渠道、提高高校心理教育水平，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇9
深圳機(jī)場站是深圳總站先進(jìn)模范標(biāo)兵企業(yè)。成立于1993年1月5日，1998年轉(zhuǎn)為職改站，位于深圳市寶安區(qū)深圳黃田國際機(jī)場內(nèi)，正處級建制，下轄福永檢查站，擔(dān)負(fù)深圳國際機(jī)場國際航班、福永碼頭、航油碼頭入出境旅客、員工和飛機(jī)、輪船的出入境邊防檢查、監(jiān)護(hù)任務(wù)。20xx年，在深圳總站出入境邊防檢查工作中取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)在日航班量38次，去出入境旅客總數(shù)達(dá)到160萬人次，名列全總站前列，受到了深圳市政府口岸管理部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，機(jī)場站近幾年的成長中，在上級部六局、總站機(jī)關(guān)、地方政府和相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門的大力支持下，通過加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，逐步完善口岸設(shè)施，增大科技投入，細(xì)化口岸管理，強(qiáng)隊(duì)伍管理，注重情報(bào)資訊收集，實(shí)施人性化服務(wù)，全面提高服務(wù)品質(zhì)，進(jìn)一步擴(kuò)展了口岸的功能，達(dá)到了加快通關(guān)速度，創(chuàng)建模范口岸標(biāo)兵的效果。
一、管理細(xì)化，按章辦事
(一)是勤務(wù)管理嚴(yán)格有序。深圳機(jī)場站國際機(jī)場、福永碼頭、航油碼頭等部分，旅客檢查現(xiàn)場設(shè)置站長至檢查員職責(zé)層次分明，各級有各自的管理權(quán)限，隊(duì)長以下管理權(quán)限較弱，但是能夠堅(jiān)守規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)管理規(guī)定，遇到問題或不明情況絕不“放行”，并及時(shí)請示報(bào)告，迅速反應(yīng)到?jīng)Q策層，無上級指令絕不會私下“通融”。充分體現(xiàn)出了職改邊檢站管理規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬。在現(xiàn)實(shí)工作中，該站民警都能夠做到著裝統(tǒng)一規(guī)范，言行舉止文明禮貌。檢查員普通話、廣東話流利，非常一部分英文較好，工作中表現(xiàn)出了良好的文化素質(zhì)修養(yǎng)。站領(lǐng)導(dǎo)間相互尊重，但上級對下級規(guī)定明確嚴(yán)厲，有問題和錯(cuò)誤時(shí)批評不留情面�？傮w管理水平比職業(yè)改革前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在基本上杜絕勒、拿、卡、要、打、罵等不文明現(xiàn)象。
(二)是培訓(xùn)學(xué)習(xí)有計(jì)劃。在站機(jī)關(guān)辦公樓，設(shè)置了檢查員學(xué)習(xí)室，統(tǒng)一配備辦公桌椅、卷柜，檔案裝訂整齊規(guī)范，擺放合理有序。往年來查獲的犯法犯罪人員、車輛、物品相片裝訂成冊，展現(xiàn)工作成就；往年來從該口岸出入境的新式證件樣本均做以復(fù)印保存，目前已收集100多個(gè)國家護(hù)照樣本，方便了新入警檢查員學(xué)習(xí)。另一顯著的特點(diǎn)是墻面統(tǒng)一懸掛制式圖板，依據(jù)不一樣需要內(nèi)容，標(biāo)注相關(guān)圖表文字。有規(guī)章制度、規(guī)定類內(nèi)容，有常見的護(hù)照分析說明和防偽特征，有證照解剖圖、e通道取指模示意圖及檢查驗(yàn)放重點(diǎn)項(xiàng)目等。有執(zhí)勤人員敬禮、站立、跑步等規(guī)范圖示。通過墻面圖表文字的說明，使學(xué)習(xí)者一目了然，具有簡單明了、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。再配合講座，達(dá)到通俗易懂、迅速掌握的目的。通過這些可以看出，深圳機(jī)場站調(diào)研部們非常注意工作中的問題收集整理，注意細(xì)節(jié)，及時(shí)上墻，保證檢查員能夠弄清弄懂，反映出對業(yè)務(wù)研討工作機(jī)制的重視和注意，落實(shí)成效顯著。
(三)是監(jiān)督制約機(jī)制好。在口岸學(xué)習(xí)觀察中，我們發(fā)現(xiàn)深圳機(jī)場站機(jī)場和福永碼頭現(xiàn)場各懸掛意見箱和三級投訴電話。意見箱是本站檢查員投訴本隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)使用，每周由站領(lǐng)導(dǎo)親自開鎖檢查。三級投訴電話是為出入境旅客使用。監(jiān)督設(shè)施位置擺放恰當(dāng)，樣式新穎，方便投訴�？梢姡粘９ぷ髦新每蛯z查員監(jiān)督的同時(shí)，也接受了上級的監(jiān)督，如果檢查員有不公正的地方，旅客有權(quán)投訴，如果隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有不公正的地方，檢查員的權(quán)投訴。這樣的監(jiān)督制約機(jī)制，保證了工作公開、公正、公平，透明度較高。
(四)是情報(bào)資訊相對完善。深圳機(jī)場站非常注重情報(bào)資訊的.收集，力爭做到內(nèi)容準(zhǔn)確清晰，及時(shí)迅速。他們不僅對機(jī)場、口岸動(dòng)態(tài)注意，而且對同行內(nèi)的重大情況也較為注意�；ピL交流中，頻繁詢問我們一些現(xiàn)役邊檢站的一些工作動(dòng)態(tài)、辨?zhèn)钨Y訊、反偷渡資訊，而且有時(shí)“明知故問”，反復(fù)校對內(nèi)容情節(jié)，并且時(shí)效性非常強(qiáng)，有些他們掌握的情報(bào)內(nèi)容，得知的速度令我們現(xiàn)役站的同志驚訝。他們也曾提出過雙方相互交流資訊情況的規(guī)定。這充分反映出了職改站對情報(bào)資訊的重視，千方百計(jì)地要得到他們認(rèn)為重要的內(nèi)容。
(五)是宣傳報(bào)道及時(shí)到位。在這次提高邊檢服務(wù)水平結(jié)對子交流互訪活動(dòng)中，深圳機(jī)場站全程跟蹤錄相和拍照。在旅檢辦公室及出入境大廳內(nèi)宣傳欄內(nèi)容保持最新，反映其執(zhí)勤工作情況和提高邊檢服務(wù)水平照片。可見，職改站十分注重宣傳報(bào)道工作。
二、科技強(qiáng)警，無處不在
(一)是指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)高度科技化。深圳機(jī)場站指揮中心面積約120平方，中央空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，室內(nèi)由電腦、電視墻、LED呈現(xiàn)屏、電話、對講機(jī)等組成。首先是電視墻，中間主屏由16塊對接平面呈現(xiàn)屏，既可單獨(dú)觀看16個(gè)不一樣的畫面，也可調(diào)節(jié)成同時(shí)呈現(xiàn)4個(gè)不一樣的畫面，也可調(diào)節(jié)成一個(gè)大畫面。真正實(shí)現(xiàn)了畫面“無限放大”，高清晰呈現(xiàn)。主屏的兩側(cè)共有20臺平面電視，平分到前后兩側(cè)。中央控制云臺由七臺電腦主機(jī)控制，均用17寸液呈現(xiàn)屏呈現(xiàn)。對口岸現(xiàn)場實(shí)施全面24小時(shí)立體監(jiān)控，每條通道實(shí)施對應(yīng)監(jiān)控，重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┒嘟嵌缺O(jiān)控。監(jiān)控人員在指揮中心內(nèi)通過監(jiān)視屏，既可觀察到室外整體情況，發(fā)現(xiàn)可疑情況，又可以監(jiān)控室內(nèi)檢查員，并能及時(shí)取得聯(lián)絡(luò)。
(二)是網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)化。在網(wǎng)絡(luò)通信地方，臺內(nèi)各檢查員崗位配有無線對講、科隊(duì)值班室無線接收，達(dá)到隨時(shí)與前后方聯(lián)系，同時(shí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)配有無線對講裝置，伸手可及，遇有情況及時(shí)發(fā)出警報(bào)；臺外各哨位工作人員每人均配有對講機(jī)，指令及時(shí)傳達(dá)到現(xiàn)場各個(gè)工作崗位，某一方位有情況，全場都能得到警示；相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)使用手機(jī)，即使不在現(xiàn)場，也能及時(shí)溝通情況。網(wǎng)絡(luò)通信層層覆蓋，橫縱交叉，實(shí)現(xiàn)了無盲點(diǎn)、全面、系統(tǒng)化的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)。
三、多方投入，保障有力
(一)是超時(shí)工作加薪制。深圳機(jī)場站檢查員當(dāng)班，24小時(shí)在執(zhí)勤現(xiàn)場，晚上沒有任務(wù)時(shí)可以在休息室睡覺，有航班時(shí)正常執(zhí)勤，但除正常工資外，每晚每人還另加薪100元人民幣，由站里統(tǒng)一發(fā)放；在節(jié)假日期間，增加工作，薪金補(bǔ)助另計(jì)，有利于充分調(diào)動(dòng)檢查員的積極性，確保各項(xiàng)工作及時(shí)完成。
(二)是設(shè)備器材保障制。深圳機(jī)場站的檢查設(shè)備、器材、車輛、服裝等由上級機(jī)關(guān)提供保障。相比現(xiàn)役站，這些地方更新較多、較快。這次互訪了解到，僅調(diào)研隊(duì)證件研究室就有文檢儀3臺，和其它輔助性先進(jìn)儀器，總價(jià)值超1000多萬人民幣,均為上級配發(fā)。同時(shí)，深圳機(jī)場站據(jù)需要，還向地方政府及相關(guān)企業(yè)求助，增添價(jià)值小、量不大的一般性設(shè)備，來滿足上級沒有配發(fā)但工作需要的物品。
四、以人為本，展現(xiàn)服務(wù)
(一)是通道設(shè)置考慮全�？诎督ㄔO(shè)經(jīng)過近幾年的成長，取得了明顯的成效。機(jī)場旅客檢查現(xiàn)設(shè)施完備，通道設(shè)置科學(xué)合理，能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和嚴(yán)格的檢查。入境總體分為兩塊，即普通旅客通道和貴賓旅客通道。普通旅客通道數(shù)量多，便于大眾旅客通行；貴賓旅客通道設(shè)兩條，用于重要人士和禮遇人員，修建的較好，寬敞明亮，有休息座椅等物品。出境現(xiàn)場通道分為二個(gè)層次，普通旅客通道和貴賓通道。通過這種方法，實(shí)施更好的服務(wù)。
(二)是現(xiàn)場服務(wù)設(shè)施全。旅客檢查現(xiàn)場，設(shè)置多媒體宣傳系統(tǒng)，不間斷播放出入境所辦理手續(xù)的程序；同時(shí)設(shè)置自動(dòng)發(fā)放出入境卡機(jī)等，用于方便入出境旅客抽取出入境卡片；現(xiàn)場配有專職巡視民警，為旅客提供安全保障；企業(yè)配有專職保潔員，承擔(dān)責(zé)任及時(shí)清理垃圾和公共衛(wèi)生間。這些設(shè)施的設(shè)置，提供了人性化的服務(wù)，保證出入境旅客通關(guān)愉快，方便舒適，體現(xiàn)了人性化的服務(wù)理念。
雖然一日的互訪交流，不能取得深刻的了解，但通過深圳機(jī)場站領(lǐng)導(dǎo)的介紹、實(shí)地觀察和與各級領(lǐng)導(dǎo)及檢查員的學(xué)習(xí)交流，總體看來該站在工作中體現(xiàn)出了成長成就，對現(xiàn)役站實(shí)施提高邊防檢查服務(wù)工作品質(zhì)，提供了有益的啟示。首先，應(yīng)進(jìn)一步加大科技投入，全面實(shí)施科技強(qiáng)警。其次，應(yīng)加強(qiáng)檢查員隊(duì)伍的管理和教育，全面培養(yǎng)各項(xiàng)應(yīng)用知識，全面提高檢查員的素質(zhì)。第三，應(yīng)加強(qiáng)與地方政府的聯(lián)系，在口岸建設(shè)中發(fā)揮積極作用，全面提供人性化的服務(wù)設(shè)施。第四，應(yīng)解決邊檢工作中的現(xiàn)實(shí)困難，加大后勤保障力度，提供為出入境旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)的硬件基礎(chǔ)。第五，應(yīng)建立快速反應(yīng)機(jī)制，配備相應(yīng)的器材、工具和器械，確�？诎兜陌踩�(wěn)定。第六，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對外的交流互訪，開拓視野，增長知識，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法，為加快更好的服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇10
短期的遠(yuǎn)程教育研修學(xué)習(xí)結(jié)束了，我依然沉湎于遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)的氛圍中，依然陶醉于學(xué)習(xí)的快樂中。。在這短短的時(shí)間里，我似乎走進(jìn)了大學(xué)的神圣殿堂，在這個(gè)神圣的殿堂中，我聆聽了專家教授精辟、獨(dú)到、實(shí)際的闡述，共享了同學(xué)收獲的快樂，領(lǐng)略了專家的睿智博學(xué)，見教了同學(xué)勤奮好學(xué)的精神，培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，學(xué)習(xí)的收獲卻是永恒的'。
遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)為我們的成長起到了巨大的促進(jìn)作用，每一位學(xué)員都認(rèn)真地陶醉其中，每一位學(xué)員都努力克服著學(xué)習(xí)中遇到的許許多多的困難，我也不例外。因條件艱苦，家中沒有電腦，教育部門又沒有為我們提供學(xué)習(xí)場所或?qū)W習(xí)設(shè)備。我的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)時(shí)間大部分是自己花錢在網(wǎng)吧度過的。在兩個(gè)多月的日子里，網(wǎng)吧昂貴的上網(wǎng)費(fèi)，讓我沒有充足的時(shí)間去閱讀電子文稿，去與同班的學(xué)員們交流探討，常常只是匆忙的上交作業(yè)而已。為此我深感遺憾，加之繁忙的工作使人累得有時(shí)真想放棄。但當(dāng)聆聽到專家們樸實(shí)無華針針見血的講座，得到尊敬的杜應(yīng)祥的辛勤輔導(dǎo)，得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又一次次的堅(jiān)持著、學(xué)習(xí)著。每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都結(jié)合教學(xué)實(shí)際認(rèn)真完成研修作業(yè)。自己的努力也有一定的收獲，作業(yè)多次被刊登在“班級簡報(bào)”上，同時(shí)多次獲班級“今日之星”。每一次的學(xué)習(xí)、每一次的成功，都傾注了我辛勤的汗水，都離不開尊敬的杜老師、楊老師的精心指導(dǎo)，都令我有重獲新生的感覺。我似乎感悟到了教學(xué)的真諦，似乎找到了語文教學(xué)的正確道路。遠(yuǎn)程研修激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的欲望、信心。也使我更堅(jiān)定的督促自己努力學(xué)習(xí)，追求更高的發(fā)展目標(biāo)。
雖然培訓(xùn)是短暫的，離別是傷感的，但面對永恒的認(rèn)識，充實(shí)的收獲，又不得不讓我們感覺欣喜和快樂。尊敬的老師們、親切的同學(xué)們讓我們?yōu)榱四切┛是笾R的孩子們，為生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，為了貧窮落后的西部，共同追求、勇敢超越，貢獻(xiàn)出我們的青春和熱血。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇11
20xx年7月，我有幸參加了完小校長崗位教訓(xùn)，通過為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，回味各位培訓(xùn)專家的講話內(nèi)容，開學(xué)后，通過在崗實(shí)踐，跟學(xué)校各老前輩的交流，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：
一、落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。
我于20xx年7月參加完小校長崗位培訓(xùn)，20xx年9月1日被愛尼山中心學(xué)校任命為愛尼山中心完小校長。到任后組織學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、人員考核細(xì)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則，是通過班子會、教工大會討論的切實(shí)可行，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論
和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色。
三、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)愛尼山中心學(xué)校德育流程的要求，開展德育主題系列活動(dòng)，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如，六一國際兒童節(jié)召開了趣味游園活動(dòng)，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶國慶。
2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。結(jié)合抗旱救災(zāi)，組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng)，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開展教學(xué)活動(dòng)。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，是我們的辦學(xué)遵旨。我們首先從常規(guī)教學(xué)抓起，堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查
教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的.了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長了解流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體、衛(wèi)、藝工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
3、積極組建課外興趣小組，對有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，每周星期二、四下午最后一節(jié)課為興趣小組活動(dòng)課，在有經(jīng)驗(yàn)的教師帶領(lǐng)下，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)。
七、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。
“環(huán)境決定成長，細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議，深入討論，精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造。投入部分資金，對校園文化進(jìn)行美化。
1、組織教職工、學(xué)生在校園栽花植樹，美化校園。
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，對864平方米的教室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
3、組織各班主任對教室文化、宿舍文化、走廊文化進(jìn)行美化，讓學(xué)生有溫馨的感覺。
九、存在問題
我校有學(xué)生294人，12個(gè)教學(xué)班，在崗教師22名，任務(wù)非常繁重，存在大班，人兼數(shù)職。學(xué)校學(xué)生課間活動(dòng)場地少，師生及家長強(qiáng)
烈要求增加學(xué)生課間活動(dòng)面積。
總之，金無足赤，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力！“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們愛尼山中心完小的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇12
深圳機(jī)場站是深圳總站先進(jìn)模范標(biāo)兵單位。成立于1993年1月5日，1998年轉(zhuǎn)為職改站，位于深圳市寶安區(qū)深圳黃田國際機(jī)場內(nèi)，正處級建制，下轄福永檢查站，擔(dān)負(fù)深圳國際機(jī)場國際航班、福永碼頭、航油碼頭入出境旅客、員工和飛機(jī)、輪船的出入境邊防檢查、監(jiān)護(hù)任務(wù)。20xx年，在深圳總站出入境邊防檢查工作中取得了優(yōu)異成績，現(xiàn)在日航班量38次，去出入境旅客總數(shù)達(dá)到160萬人次，名列全總站前列，受到了深圳市政府口岸管理部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，機(jī)場站近幾年的發(fā)展中，在上級部六局、總站機(jī)關(guān)、地方政府和相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門的大力支持下，通過加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，逐步完善口岸設(shè)施，增大科技投入，細(xì)化口岸管理，強(qiáng)隊(duì)伍管理，注重情報(bào)信息收集，實(shí)施人性化服務(wù)，全方位提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)展了口岸的功能，達(dá)到了加快通關(guān)速度，創(chuàng)建模范口岸標(biāo)兵的效果。
一、管理細(xì)化，按章辦事
(一)是勤務(wù)管理嚴(yán)格有序。深圳機(jī)場站國際機(jī)場、福永碼頭、航油碼頭等部分，旅客檢查現(xiàn)場設(shè)置站長至檢查員職責(zé)層次分明，各級有各自的管理權(quán)限，隊(duì)長以下管理權(quán)限較弱，但是能夠堅(jiān)守規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)管理要求，遇到問題或不明情況絕不“放行”，并及時(shí)請示報(bào)告，迅速反應(yīng)到?jīng)Q策層，無上級指令絕不會私下“通融”。充分體現(xiàn)出了職改邊檢站管理規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬。在實(shí)際工作中，該站民警都能夠做到著裝統(tǒng)一規(guī)范，言行舉止文明禮貌。檢查員普通話、廣東話流利，相當(dāng)一部分英文較好，工作中表現(xiàn)出了良好的文化素質(zhì)修養(yǎng)。站領(lǐng)導(dǎo)間相互尊重，但上級對下級要求明確嚴(yán)厲，有問題和錯(cuò)誤時(shí)批評不留情面�？傮w管理水平比職業(yè)改革前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在基本上杜絕勒、拿、卡、要、打、罵等不文明現(xiàn)象。
(二)是培訓(xùn)學(xué)習(xí)有計(jì)劃。在站機(jī)關(guān)辦公樓，設(shè)置了檢查員學(xué)習(xí)室，統(tǒng)一配備辦公桌椅、卷柜，檔案裝訂整齊規(guī)范，擺放合理有序。歷年來查獲的違法犯罪人員、車輛、物品相片裝訂成冊，展現(xiàn)工作成果；歷年來從該口岸出入境的新式證件樣本均做以復(fù)印保存，目前已收集100多個(gè)國家護(hù)照樣本，方便了新入警檢查員學(xué)習(xí)。另一顯著的特點(diǎn)是墻面統(tǒng)一懸掛制式圖板，依據(jù)不同需要內(nèi)容，標(biāo)注相關(guān)圖表文字。有規(guī)章制度、要求類內(nèi)容，有常見的護(hù)照分析說明和防偽特征，有證照解剖圖、e通道取指模示意圖及檢查驗(yàn)放重點(diǎn)項(xiàng)目等。有執(zhí)勤人員敬禮、站立、跑步等規(guī)范圖示。通過墻面圖表文字的說明，使學(xué)習(xí)者一目了然，具有簡單明了、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。再配合講座，達(dá)到通俗易懂、迅速掌握的目的。通過這些可以看出，深圳機(jī)場站調(diào)研部們非常注意工作中的問題收集整理，關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)上墻，保證檢查員能夠弄清弄懂，反映出對業(yè)務(wù)研討工作機(jī)制的重視和關(guān)注，落實(shí)成效顯著。
(三)是監(jiān)督制約機(jī)制好。在口岸學(xué)習(xí)觀察中，我們發(fā)現(xiàn)深圳機(jī)場站機(jī)場和福永碼頭現(xiàn)場各懸掛意見箱和三級投訴電話。意見箱是本站檢查員投訴本隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)使用，每周由站領(lǐng)導(dǎo)親自開鎖檢查。三級投訴電話是為出入境旅客使用。監(jiān)督設(shè)施位置擺放恰當(dāng)，樣式新穎，方便投訴�？梢�，日常工作中旅客對檢查員監(jiān)督的同時(shí)，也接受了上級的監(jiān)督，如果檢查員有不公正的地方，旅客有權(quán)投訴，如果隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有不公正的地方，檢查員的權(quán)投訴。這樣的監(jiān)督制約機(jī)制，保證了工作公開、公正、公平，透明度較高。
(四)是情報(bào)信息相對完善。深圳機(jī)場站非常注重情報(bào)信息的收集，力爭做到內(nèi)容準(zhǔn)確清晰，及時(shí)迅速。他們不僅對機(jī)場、口岸動(dòng)態(tài)關(guān)注，而且對同行內(nèi)的重大情況也較為關(guān)注�；ピL交流中，經(jīng)常詢問我們一些現(xiàn)役邊檢站的一些工作動(dòng)態(tài)、辨?zhèn)涡畔�、反偷渡信息，而且有時(shí)“明知故問”，反復(fù)校對內(nèi)容情節(jié)，并且時(shí)效性非常強(qiáng)，有些他們掌握的情報(bào)內(nèi)容，得知的速度令我們現(xiàn)役站的同志驚訝。他們也曾提出過雙方相互交流信息情況的要求。這充分反映出了職改站對情報(bào)信息的重視，千方百計(jì)地要得到他們認(rèn)為重要的內(nèi)容。
(五)是宣傳報(bào)道及時(shí)到位。在這次提高邊檢服務(wù)水平結(jié)對子交流互訪活動(dòng)中，深圳機(jī)場站全程跟蹤錄相和拍照。在旅檢辦公室及出入境大廳內(nèi)宣傳欄內(nèi)容保持最新，反映其執(zhí)勤工作情況和提高邊檢服務(wù)水平照片�？梢姡毟恼臼肿⒅匦�
二、科技強(qiáng)警，無處不在
(一)是指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)高度科技化。深圳機(jī)場站指揮中心面積約120平方，中央空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，室內(nèi)由電腦、電視墻、LED顯示屏、電話、對講機(jī)等組成。首先是電視墻，中間主屏由16塊對接平面顯示屏，既可單獨(dú)觀看16個(gè)不同的畫面，也可調(diào)節(jié)成同時(shí)顯示4個(gè)不同的畫面，也可調(diào)節(jié)成一個(gè)大畫面。真正實(shí)現(xiàn)了畫面“無限放大”，高清晰顯示。主屏的兩側(cè)共有20臺平面電視，平分到左右兩側(cè)。中央控制云臺由七臺電腦主機(jī)控制，均用17寸液顯示屏顯示。對口岸現(xiàn)場實(shí)行全方位24小時(shí)立體監(jiān)控，每條通道實(shí)行對應(yīng)監(jiān)控，重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭卸嘟嵌缺O(jiān)控。監(jiān)控人員在指揮中心內(nèi)通過監(jiān)視屏，既可觀察到室外整體情況，發(fā)現(xiàn)可疑情況，又可以監(jiān)控室內(nèi)檢查員，并能及時(shí)取得聯(lián)絡(luò)。
(二)是網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)化。在網(wǎng)絡(luò)通信方面，臺內(nèi)各檢查員崗位配有無線對講、科隊(duì)值班室無線接收，達(dá)到隨時(shí)與前后方聯(lián)系，同時(shí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)配有無線對講裝置，伸手可及，遇有情況及時(shí)發(fā)出警報(bào)；臺外各哨位工作人員每人均配有對講機(jī)，指令及時(shí)傳達(dá)到現(xiàn)場各個(gè)工作崗位，某一方位有情況，全場都能得到警示；相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)使用手機(jī)，即使不在現(xiàn)場，也能及時(shí)溝通情況。網(wǎng)絡(luò)通信層層覆蓋，橫縱交叉，實(shí)現(xiàn)了無盲點(diǎn)、全方位、系統(tǒng)化的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)。
三、多方投入，保障有力
(一)是超時(shí)工作加薪制。深圳機(jī)場站檢查員當(dāng)班，24小時(shí)在執(zhí)勤現(xiàn)場，晚上沒有任務(wù)時(shí)可以在休息室睡覺，有航班時(shí)正常執(zhí)勤，但除正常工資外，每晚每人還另加薪100元人民幣，由站里統(tǒng)一發(fā)放；在節(jié)假日期間，增加工作，薪金補(bǔ)助另計(jì)，有利于充分調(diào)動(dòng)檢查員的積極性，確保各項(xiàng)工作及時(shí)完成。
(二)是設(shè)備器材保障制。深圳機(jī)場站的檢查設(shè)備、器材、車輛、服裝等由上級機(jī)關(guān)提供保障。相比現(xiàn)役站，這些方面更新較多、較快。這次互訪了解到，僅調(diào)研隊(duì)證件研究室就有文檢儀3臺，和其它輔助性先進(jìn)儀器，總價(jià)值超1000多萬人民幣,均為上級配發(fā)。同時(shí)，深圳機(jī)場站據(jù)需要，還向地方政府及相關(guān)公司求助，增添價(jià)值小、量不大的一般性設(shè)備，來滿足上級沒有配發(fā)但工作需要的`物品。
四、以人為本，展現(xiàn)服務(wù)，(一)是通道設(shè)置考慮全�？诎督ㄔO(shè)經(jīng)過近幾年的發(fā)展，取得了明顯的成效。機(jī)場旅客檢查現(xiàn)設(shè)施完備，通道設(shè)置科學(xué)合理，能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和嚴(yán)格的檢查。入境總體分為兩塊，即普通旅客通道和貴賓旅客通道。普通旅客通道數(shù)量多，便于大眾旅客通行；貴賓旅客通道設(shè)兩條，用于重要人士和禮遇人員，修建的較好，寬敞明亮，有休息座椅等物品。出境現(xiàn)場通道分為二個(gè)層次，普通旅客通道和貴賓通道。通過這種方式，實(shí)行更好的服務(wù)。
(二)是現(xiàn)場服務(wù)設(shè)施全。旅客檢查現(xiàn)場，設(shè)置多媒體宣傳系統(tǒng)，不間斷播放出入境所辦理手續(xù)的程序；同時(shí)設(shè)置自動(dòng)發(fā)放出入境卡機(jī)等，用于方便入出境旅客抽取出入境卡片；現(xiàn)場配有專職巡視民警，為旅客提供安全保障；公司配有專職保潔員，負(fù)責(zé)及時(shí)清理垃圾和公共衛(wèi)生間。這些設(shè)施的設(shè)置，提供了人性化的服務(wù)，保證出入境旅客通關(guān)愉快，方便舒適，體現(xiàn)了人性化的服務(wù)理念。
雖然一日的互訪交流，不能取得深刻的了解，但通過深圳機(jī)場站領(lǐng)導(dǎo)的介紹、實(shí)地觀察和與各級領(lǐng)導(dǎo)及檢查員的學(xué)習(xí)交流，總體看來該站在工作中體現(xiàn)出了發(fā)展成果，對現(xiàn)役站實(shí)施提高邊防檢查服務(wù)工作質(zhì)量，提供了有益的啟示。首先，應(yīng)進(jìn)一步加大科技投入，全面實(shí)施科技強(qiáng)警。其次，應(yīng)加強(qiáng)檢查員隊(duì)伍的管理和教育，全方位培養(yǎng)各項(xiàng)應(yīng)用知識，全面提高檢查員的素質(zhì)。第三，應(yīng)加強(qiáng)與地方政府的聯(lián)系，在口岸建設(shè)中發(fā)揮積極作用，全面提供人性化的服務(wù)設(shè)施。第四，應(yīng)解決邊檢工作中的實(shí)際困難，加大后勤保障力度，提供為出入境旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)的硬件基礎(chǔ)。第五，應(yīng)建立快速反應(yīng)機(jī)制，配備相應(yīng)的器材、工具和器械，確保口岸的安全穩(wěn)定。第六，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對外的交流互訪，開拓視野，增長知識，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法，為加快更好的服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告 篇13
尊敬的老師全班同學(xué)：
我是財(cái)會一班的學(xué)習(xí)委員，12年10月當(dāng)選，現(xiàn)任將近半學(xué)期，向大家述職。在過去的一個(gè)學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我感到很榮幸。
擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅(jiān)持考勤工作，盡量做到公平公正。組織大家共同學(xué)習(xí)力爭取得好成績。如果能夠繼續(xù)留任我將會更加努力。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視，如果留任在下一個(gè)學(xué)期里我將盡力做到以下幾點(diǎn)：
一.考勤工作。
認(rèn)真做好每一天的考勤，及時(shí)記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率，定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課公平公正的對待每一位同學(xué)。
二.提高學(xué)習(xí)積極性。
我會想方設(shè)法鼓勵(lì)大家，讓大家按時(shí)上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績。
三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題。
有問題及時(shí)與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問題，比如選課.換課等。及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求，及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。
五.學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好綜合測評工作。
做到公正、公平、透明化。
六、平時(shí)上課和老師的溝通，
把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋，臨時(shí)通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時(shí)間。
七、配合班導(dǎo)師及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知。
和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。提高同學(xué)們參加共享活動(dòng)的'熱情，鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種競賽活動(dòng)，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力落實(shí)各項(xiàng)工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務(wù)。;
最后，樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下，財(cái)會一班一定會成為一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們每一個(gè)人為財(cái)會一班的團(tuán)結(jié)而努力，也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項(xiàng)工作!
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