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大學(xué)生日常生活調(diào)查報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的大學(xué)生日常生活調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生日常生活調(diào)查報(bào)告1
內(nèi)容提要:本調(diào)研報(bào)告對(duì)我院學(xué)生的生活做了一次較全面的調(diào)查。在大學(xué)生的生活方面,學(xué)習(xí)方面,交際方面進(jìn)行較的調(diào)查與分析,進(jìn)而歸納出我院大學(xué)生的日常生活規(guī)律,揭示出其中的問(wèn)題,并提出大家的思考。以期作為廣大學(xué)生如何調(diào)節(jié)和豐富大學(xué)生生活的參考,從而提升大學(xué)生的素質(zhì)。
一、提出的問(wèn)題
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生成為了一種資源。國(guó)家為了培養(yǎng)新一代的棟梁,正為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,因而,大學(xué)生是否有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)直接影響他(她)們思維的發(fā)揮,從而影響著國(guó)家的未來(lái);谶@些原因,我們對(duì)于在校學(xué)生的生活作了一次調(diào)查。我們針對(duì)全院學(xué)生的衣、食、住、行、交際等方面調(diào)查,究竟,同學(xué)們是否在一個(gè)良好的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)。
二、調(diào)查過(guò)程和方法
本次調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷的形式來(lái)測(cè)試,通過(guò)定點(diǎn)擺攤的方式,面向全院學(xué)生。在三天之內(nèi)完成,調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷700份,收回680份,其中有效問(wèn)卷658份,有效率為96%。有效問(wèn)卷中男生350人,占53.2%,女生308人,占46.8%。問(wèn)卷取得資料全部由電腦來(lái)分析形成調(diào)查報(bào)告。
三、政治意識(shí)方面
隨著當(dāng)今世界高校大眾化和經(jīng)濟(jì)全球化的日趨明朗以及國(guó)際形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,全球的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)正發(fā)生著深刻的變化,這對(duì)我國(guó)也產(chǎn)生了一定程度的影響,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有義務(wù)樹立起國(guó)家榮譽(yù)感和使命感,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),關(guān)注國(guó)家政治。
通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),我院學(xué)生的政治意識(shí)比較淡薄,經(jīng)常關(guān)注政治的只有18%,而大部分學(xué)生(63%)只是偶爾關(guān)注一下,其途徑主要為廣播電視、新聞報(bào)紙,占70%,通過(guò)學(xué)校宣傳的也只占15%,這說(shuō)明我校的思想政治教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng),在某些方面還需要改善。對(duì)于我國(guó)當(dāng)前的政治現(xiàn)狀,70%的人表示鼓舞人心和深受歡迎,但仍有14%的人認(rèn)為只走形式,沒(méi)有意義,這也證明我院學(xué)生在價(jià)值觀和認(rèn)識(shí)程度上存在著差距;至于大學(xué)生入黨問(wèn)題,61%的人表示是為了提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,而堅(jiān)定信仰的只占30%,這說(shuō)明大學(xué)生的入黨意識(shí)逐步功利化,現(xiàn)實(shí)觀念增強(qiáng)。
常言道:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們不僅要讀書,還要更好的關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,將祖國(guó)的命運(yùn)與自身緊密聯(lián)系起來(lái),以更好的服務(wù)社會(huì),報(bào)效國(guó)家。然而上述數(shù)據(jù)表明當(dāng)前我院學(xué)生對(duì)政治的關(guān)注程度明顯不足,大部分學(xué)生通過(guò)廣播電視,新聞報(bào)紙關(guān)注政治,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的占10%,表明同學(xué)們上網(wǎng)時(shí)很少去瀏覽新聞。通過(guò)學(xué)校宣傳關(guān)注的只占15%,這些數(shù)據(jù)也警示我院在今后要加大政治的宣傳力度,提高學(xué)生的政治關(guān)注力。值得欣慰的是大部分學(xué)生對(duì)我國(guó)當(dāng)前政治抱有很大信心。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直在河北省高校中頗受贊揚(yáng),本次調(diào)查也再次證明了這一點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,我院80%以上的學(xué)生堅(jiān)持每節(jié)上課,經(jīng)常逃課的只占0.2%。81%的人認(rèn)為我校的學(xué)習(xí)氛圍較好,68%的人平均每天能夠主動(dòng)自習(xí)2-3小時(shí),其中選擇在教室學(xué)習(xí)的占63%,圖書館占20%,宿舍占18%,3%的在實(shí)驗(yàn)室,81%的學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),13%的人表示會(huì)研究感興趣的學(xué)術(shù)問(wèn)題,這些都充分證明我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了顯著成就,是值得肯定和贊揚(yáng)的,但同時(shí)調(diào)查中也暴露出一些問(wèn)題,例如有40%的人不愿意上公修課,認(rèn)為價(jià)值不大,45%的人對(duì)選修課采取了被動(dòng)接受的態(tài)度。學(xué)習(xí)是同學(xué)們最重要的一部分。缺勤方面,沒(méi)有(36.62%)極少(34.65%)。有晚自習(xí)的習(xí)慣,偶爾(62.77%)沒(méi)有(16.71%),保持(13.07%)。利用圖書館資源,偶爾(52.28%),經(jīng)常(35.00%)。認(rèn)為學(xué)校有專升本機(jī)會(huì)有(68.84%),而最大可能是種檢系。上述調(diào)查反映,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度一般,學(xué)習(xí)不夠積極,不善于利用學(xué)校的資源,學(xué)校升本的潛力很大,同學(xué)們應(yīng)該和學(xué)校一起努力。
我校學(xué)生學(xué)習(xí)以勤奮著稱,38%的同學(xué)認(rèn)為自己是學(xué)習(xí)勤奮型的,12%的學(xué)生認(rèn)為自己屬于聰明型的,5%的認(rèn)為是捷徑型的,10% 的認(rèn)為是懶惰型的,25%的認(rèn)為是混合型的。
由于我院專業(yè)年級(jí)的不同,日課時(shí)也大不相同,但平均課時(shí)為每日4-5節(jié),課時(shí)數(shù)符合國(guó)家規(guī)定時(shí)數(shù),有些課程因?yàn)閷I(yè)原因,課時(shí)安排較多,但還在同學(xué)們的承受范圍之內(nèi)。對(duì)于我院的學(xué)習(xí)氛圍,有54%的學(xué)生認(rèn)為很好,27%的認(rèn)為較好,19%的認(rèn)為一般。35%的學(xué)生有不想上的課,但是82%的學(xué)生每節(jié)課都去上,12%的學(xué)生選擇“除非有非常重要的事,否則都去”,5.9%的學(xué)生是不喜歡的老師的課不想去就不去。大多的學(xué)生最喜歡講授內(nèi)容實(shí)用的課,其次是給以人生啟迪的課,再次是有能力的老師講的課,師生能充分交流的課,使用多媒體教學(xué)的課,對(duì)于是否容易獲得學(xué)分,是否不用考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)系不大。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),我院師生的溝通存在一定問(wèn)題,缺乏交流,在和任課老師的關(guān)系方面,18%的學(xué)生認(rèn)為很好,10%的認(rèn)為好,45%的認(rèn)為一般,27%的認(rèn)為差,這也表面我院教師在任課時(shí),專心于知識(shí)傳授,缺乏與學(xué)生的交流,導(dǎo)致師生情感出現(xiàn)問(wèn)題。
因此,今后除了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與老師進(jìn)行多種方式的溝通,任課老師還要進(jìn)行多方面的師生溝通。輔導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的心理及思想狀況。可以多開(kāi)展心理,思想,生活等方面的講座,培養(yǎng)學(xué)生們的各種興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性,這樣不僅能增強(qiáng)老師與學(xué)生是師生感情,還有利于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
五、行為習(xí)慣方面
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明健康的大學(xué)生是時(shí)代必需的,也是我院育人的重要目標(biāo),本次調(diào)查顯示,我院學(xué)生目前身體狀況良好,有著良好的行為生活習(xí)慣,70%以上的同學(xué)都保持著六至七點(diǎn)起床,十點(diǎn)半到十一點(diǎn)睡覺(jué)的習(xí)慣,75%的學(xué)生精彩利用課余時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉,而且我院學(xué)生吸煙、喝酒者甚少,99.8%的人表示沒(méi)有吸煙習(xí)慣,至于飲酒,50%的人表示只飲啤酒,且用于交往需要的占了68%。本次調(diào)查我們得出了我院學(xué)生心目中不文明現(xiàn)象前五名,分別是:隨地吐痰、亂扔垃圾;休息時(shí)間在宿舍打牌、看電影或高聲說(shuō)話、唱歌;在課桌或墻壁上亂涂亂劃;校園情侶在公共場(chǎng)所過(guò)分親密;在機(jī)房、圖書館、教室等公共場(chǎng)合占位。
從以上數(shù)據(jù)可以看出我院學(xué)生的生活方式比較符合當(dāng)代大學(xué)生的生活特點(diǎn),能夠按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作息,能夠自覺(jué)的進(jìn)行體育鍛煉,基本上沒(méi)有什么陋習(xí)。但是不良習(xí)慣也有存在,特別是隨地吐痰,亂扔垃圾,休息時(shí)間在宿舍打牌、看電影或高聲說(shuō)話、唱歌,在課桌或墻壁上亂涂亂畫等壞習(xí)慣,既損害學(xué)校形象,第2頁(yè)
影響學(xué)校的整潔衛(wèi)生,也側(cè)面反映了個(gè)人修養(yǎng)低下的問(wèn)題;校園情侶在公共場(chǎng)所過(guò)分親密,也在一定程度上反映了我院部分學(xué)生公共意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)我院的《學(xué)生守則》視若無(wú)睹;在機(jī)房、圖書館、教室等公共場(chǎng)所占位,損害了部分同學(xué)的利益。
六、課余生活方面
大家都知道當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,所以在大學(xué)期間,尋找工作機(jī)會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn),使得在將來(lái)有利于就業(yè)。因此,被調(diào)查的63%學(xué)生也認(rèn)為有必要爭(zhēng)取做兼職的機(jī)會(huì)。另外,做兼職的其他原因還包括做兼職賺錢去維持生活費(fèi),以及培養(yǎng)個(gè)方面的能力。所以兼職生活已成為“大學(xué)必修課” 學(xué)校的環(huán)境、日常的.開(kāi)銷、假日的時(shí)間安排等等都是與同學(xué)們息息相關(guān)的問(wèn)題。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,同學(xué)們對(duì)于學(xué)校的環(huán)境為:一般(58.81%)差(22.95%)。大學(xué)生的正常開(kāi)銷是600—800元,本校學(xué)生為600—800元(37.08%)600元以下(32.98%)。而同學(xué)們的最大開(kāi)銷是電話費(fèi)(36.93%)打扮(21.12%)。周末時(shí)間的安排是睡覺(jué)(58.81%)逛街(52.73%)看書(47.26%)上網(wǎng)(38.60%)。上述結(jié)果反映,大部分學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境比較滿意,但硬件設(shè)備仍需改善。就消費(fèi)來(lái)看,同學(xué)們的消費(fèi)正常,一部分同學(xué)還低于正常消費(fèi)水平,說(shuō)明同學(xué)們省吃儉用,不亂花費(fèi)。而同學(xué)們的最大開(kāi)銷是電話費(fèi)和打扮,說(shuō)明了大家都注意大學(xué)生的形象和注重人際溝通。周末大部分學(xué)生都睡覺(jué),其次是逛街,接著是看書,在時(shí)間安排上同學(xué)們不合理,周末應(yīng)該多學(xué)習(xí),或者去做兼職。也有的同學(xué)參加社團(tuán)。
初到社會(huì)需要交際能力,然而,交際對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很重要的。在學(xué)校的眾多社團(tuán)里,可以培養(yǎng)同學(xué)們的交際能力和一些為人處事的方法。而同學(xué)們加入的目的是,增加見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)(48.02%)擴(kuò)大社交(21.12%)沒(méi)有加入(19.06%)。一個(gè)協(xié)會(huì)怎樣可以吸引到同學(xué)加入的,可以充實(shí)自己(71.28%)活動(dòng)多(38.75%)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)(19.76%)。對(duì)于廣大學(xué)生是否有興趣參加協(xié)會(huì)舉行的大型活動(dòng),符合自己興趣的就參加(58.70%)樂(lè)于參加(21.12%)據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示。大部分學(xué)生都對(duì)社團(tuán)感興趣,而他(她)們認(rèn)為在社團(tuán)里學(xué)會(huì)了交際能力,為人處事、解決問(wèn)題的方法和技巧,曾強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有一部分同學(xué)是不接觸社團(tuán)的,這證明了社團(tuán)方面還做得不夠好的,各社團(tuán)應(yīng)該發(fā)揮自己的所長(zhǎng),多搞一些適合廣大學(xué)生的活動(dòng),讓同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)面和思維能力得到發(fā)展。
七、總結(jié)
學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們每一位成員都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。大學(xué)是人生最美好的階段、是過(guò)渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。在這里,大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。身為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該通過(guò)積極參與大學(xué)的課余活動(dòng),獲得知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí),提高社會(huì)應(yīng)變能力以及心理承受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì),掌握一定的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,成為國(guó)家之棟梁。
大學(xué)生日常生活調(diào)查報(bào)告2
從表面上看,消費(fèi)是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說(shuō),消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說(shuō),校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以,中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題值得重視,而且刻不容緩!
本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
一、對(duì)象與方法
1、對(duì)象:筆者對(duì)華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國(guó)招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問(wèn)卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20、8歲,平均年級(jí)為2、1年級(jí)。
2、方法:一是采用問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問(wèn)卷發(fā)145份,有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的人數(shù)110人,問(wèn)卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問(wèn)的65人。三種形式形成互補(bǔ),相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。
3、資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exel20xx進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1、月消費(fèi)總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元-500元和500元-800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。
2、游玩費(fèi)、戀愛(ài)費(fèi)逐漸增長(zhǎng)。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài),他們每月用于戀愛(ài)的費(fèi)用都是200元-350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大
3、飲食方面開(kāi)銷大。無(wú)論是否貧困生,飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開(kāi)支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。
4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高。被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元-100元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。
5、日常資金來(lái)源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力?梢(jiàn),貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì)的意識(shí)。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元-20xx元居多,而貧困生的家庭月收入以500元-1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。
6、先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購(gòu)物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式?梢(jiàn),一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
7、男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢(shì),部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì)略勝一酬。在對(duì)于是否會(huì)計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中,選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為28、4%,男同學(xué)則為37、1%。
8、大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。無(wú)論貧困生還是非貧困生,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺(jué)得剛剛好的,一成的貧困生覺(jué)得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費(fèi)過(guò)高的問(wèn)題以及想出應(yīng)對(duì)措施,可見(jiàn),大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。
三、結(jié)論與討論
1、結(jié)論
(1)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,與社會(huì)接軌。
從調(diào)查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。
(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。
大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。
大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì)擁有一些如照相機(jī)、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品?梢(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。
(4)戀愛(ài)費(fèi)用支出過(guò)高。
大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛(ài)費(fèi)比較高,這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費(fèi)也會(huì)導(dǎo)致一種錯(cuò)誤價(jià)值觀的形成,容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛(ài)是建立在金錢之上的。所以,戀愛(ài)支出過(guò)高的現(xiàn)象應(yīng)制止。
(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低,但消費(fèi)構(gòu)成比較合理。
貧困生因?yàn)橄M(fèi)能力有限,他們?nèi)沼玫馁Y金來(lái)源除了家里提供之外,還有國(guó)家、社會(huì)資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因?yàn)樗麄兊腻X得來(lái)不易,故他們會(huì)對(duì)生活的各種開(kāi)支精打細(xì)算。他們主要的花費(fèi)在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外,由于對(duì)接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈,他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。
(6)合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。
調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。
2、大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)成熟。容易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義,享樂(lè)主義等迷惑。但筆者認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的因素影響密不可分。
(1)社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
首先,學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因?yàn)樯鐣?huì)整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。目前,社會(huì)上重視高消費(fèi),這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長(zhǎng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會(huì)上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對(duì)社會(huì)潮流有敏銳觸角的群體,加之相對(duì)缺乏自主判斷力,若沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很容易就會(huì)從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。
(2)校園錯(cuò)誤消費(fèi)氛圍的催化。
學(xué)校也是一個(gè)消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對(duì)大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請(qǐng)客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,大學(xué)生們就會(huì)竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對(duì)樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng)。
(3)家長(zhǎng)不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸。
家庭在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中普遍對(duì)正確消費(fèi)觀念的教育不足。傳統(tǒng)的.家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現(xiàn)代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一直以來(lái),家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié)是對(duì)孩子消費(fèi)的培養(yǎng)。另外,許多家長(zhǎng)自身沒(méi)有一個(gè)健康的消費(fèi)觀念。家長(zhǎng)們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長(zhǎng)了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。
四、對(duì)策與建議
1、合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)合理和適度消費(fèi),提倡量入為出有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以在消費(fèi)的過(guò)程中要做到一切從實(shí)際出發(fā)。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
3、貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費(fèi)能力是相對(duì)落后的,但是他們的消費(fèi)欲望并沒(méi)有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調(diào)查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話:在清掃校道時(shí),我會(huì)對(duì)走過(guò)的每個(gè)人微笑,因?yàn)槲抑溃孔约弘p手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)積極地面對(duì)自身情況,按切身實(shí)際分配消費(fèi)。
4、注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè)和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識(shí)。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。
5、大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。學(xué)校氛圍的影響對(duì)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要。但是,針對(duì)大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為的特點(diǎn),在校內(nèi)開(kāi)展消費(fèi)道德教育不應(yīng)是單純的說(shuō)教,而應(yīng)該通過(guò)靈活多樣的形式,加以引導(dǎo)。所以,我們?cè)诖撕粲鯇W(xué)校方面應(yīng)注重對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育,同時(shí)可以把勤儉節(jié)約這項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng),能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使大學(xué)生們重新樹立正確的消費(fèi)觀,還能從大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為抓起,從而使廣大學(xué)生有良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
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