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測量實習(xí)日記

時間:2022-11-17 13:15:41 實習(xí)日記 我要投稿

測量實習(xí)日記(4篇)

  一天的時間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的測量實習(xí)日記,希望對大家有所幫助。

測量實習(xí)日記(4篇)

測量實習(xí)日記1

  2月6日星期五晴

  今天上班了,雖然只是實習(xí),但這也算是已經(jīng)開始了步入社會的第一步了!

  雖然才第一天上班,但我已感覺到了我所學(xué)的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大伙今天都到萬科云山去做驗收了,我也跟著去了。雖然竣工驗收課堂上也有講過,但畢竟是第一次到現(xiàn)場實操,所以具體該怎么進(jìn)行,我還是不大清楚,只好同事們怎么做,我就照著做,不會的就問他們了。而且他們所用的儀器我一樣都不懂,甚至連名字都叫不出來.在學(xué)校里只用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,連一個全站儀都沒有。今天工作的時候我只記住了幾個英文:leicatcr406power、trimbleR8.回來上網(wǎng)一查才知道那是tcr406全站儀和天寶trimbleR8.真是慚愧啊!

  2月7日星期六晴

  今天是星期六,休息不用上班,所以趁著有空就上網(wǎng)查一下有關(guān)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的資料.雖然關(guān)于這兩種儀器的資料也不少,不過都是些介紹這兩種產(chǎn)品利用了什么高科技,用了什么配置,有多先進(jìn)之類的,對于他們的具體用途,使用方法,具體怎么操作的資料卻是少之又少.只找到幾個TCR406POWER全站儀和trimbleR8的特點.

  TCR406POWER全站儀的特點:(1)大量的機(jī)載程序滿足您不同測量任務(wù)的需求;(2)紅外激光;(IR)與可見激光無棱鏡(RL)測距兩種模式;(3)精調(diào)無限位微動螺旋,目標(biāo)照準(zhǔn)輕松快速;(4)高分辨率大顯示屏,讀數(shù)清晰明亮;(5)便攜式攝像機(jī)電池,靈活的充電手段;(6)直觀的軟按鍵快速擊活各功能項;(7)導(dǎo)航鍵,操作更迅速;(8)標(biāo)配的激光對中器;(9)串行接口;(10)高分辨率大顯示屏;(11)測量高精度、高速度;(12)大容量存儲空間;(13)輕便的重量.

  trimbleR8的特點:是一款先進(jìn)的高性能GPS接收機(jī);作為無線的基準(zhǔn)站,操作簡單,設(shè)置方便;作為流動站,免受線纜限制,表現(xiàn)杰出.

  2月9日星期一晴

  今天沒有外出做測量,而是留在辦公室整理一些測量內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)!記得大二時,我們也有測量課程,也做過實踐來鞏固所學(xué)知識,但自那以后就沒有復(fù)習(xí)過測量的知識了。今天面對著那些附合導(dǎo)線、支導(dǎo)線三角高程數(shù)據(jù)表的時候,才發(fā)覺自己這方面的知識都快要忘了。不過經(jīng)過今天對這些數(shù)據(jù)的整理,我又重新復(fù)習(xí)了測量中的前視、后視、高程的傳遞等,把在校所學(xué)的知識都運(yùn)用到社會實踐中來了,同時也提醒了我平時應(yīng)該多看書,多復(fù)習(xí),把所學(xué)知識與社會實踐結(jié)合起來,加強(qiáng)對所學(xué)知識的鞏固。

  2月10日星期二晴

  今天還是沒什么事做,同事們都在整理以前還沒有做完的竣工驗收圖,他們都是用cass6.0南方測繪軟件來繪圖的,在學(xué)校我也學(xué)過一些繪圖軟件,例如Atocad軟件、天正軟件、廣夏軟件,卻沒有有學(xué)過cass6.0南方測繪軟件。這些軟件其實都是大同小異,而且cass6.0南方測繪是建立在Atocad軟件的基礎(chǔ)上的,所以學(xué)起來比較容易,但我始終是沒有用過,所以暫時只能旁站,先看看同事們怎么操作了!

  2月11日星期三陰轉(zhuǎn)晴

  今天的主要工作是對廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收。云山熹景位于廣州大道北白云山東麓,依山而建,秀美白云山一覽無遺,環(huán)境優(yōu)美清謐。該工程的承建單位是(合生創(chuàng)展)廣州市加益有限公司。

  我們的.工作隊今天分成三組進(jìn)行工作,一組用TCR406全站儀器和trimbleR8定點測量,形成附合導(dǎo)線;其他兩組核對圖紙,主要是看建筑物有沒按圖紙進(jìn)行進(jìn)行,檢查一下有沒有什么大的問題.就這樣我們就開始工作了。我跟隊長一組,對B6棟進(jìn)行圖紙核對,樓頂?shù)降叵率,平面圖立面圖剖面圖,我們跑上跑下,全部都核對了。.圖紙核對雖然辛苦,但它也是我們工作很重要的一部分,我們也做得很認(rèn)真。

  今天的驗收工作只做了一部分,不過已經(jīng)天黑了,只好明天繼續(xù)!

  2月12日星期四陰轉(zhuǎn)晴

  今天繼續(xù)接著昨天的工作,還是對廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收。

  昨天我跟隊長對B6棟進(jìn)行了圖紙的核對,今天是對B1B2棟進(jìn)行圖紙核對。對照圖紙逐層的對建筑物的內(nèi)部布局,外觀建造、層高、女兒墻的高度、寬度等進(jìn)行核對。這兩棟建筑也沒什么大問題,只是窗的開啟方向有一點小問題而已,也沒什么大礙。另外,在核對圖紙的過程中,隊長還教會了我怎么用LeicaDisto測距儀去測量距離、高度。

  LeicaDisto測距儀的特性與應(yīng)用優(yōu)點:常規(guī)測量精度為1.5mm、0.06in;測程為0.2-200m/0.7-650ft;精確、快速、可靠;內(nèi)置藍(lán)牙科技;將測量值無線傳輸?shù)絇PC中;免費(fèi)軟件"PlusDraw"和"PlusXL"利用"PlusDraw"在PPC上繪制測量簡圖,用"PlusXL"可在Excel工作表中編輯測量數(shù)據(jù);鍵區(qū)清晰的功能和導(dǎo)航鍵界面友好,操作簡便;內(nèi)置望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器用于長距離精確測量;結(jié)合最新科技高品質(zhì)的設(shè)計給工作帶來全面革新和震撼。

  2月13日星期五陰轉(zhuǎn)晴

  今天是對廣州大道北云山熹景住宅小區(qū)的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收的第三天了。在我們核對圖紙的同時,其他組的隊員們都在建筑物的周圍定好了測站,也對建筑物的邊角、陽臺、飄窗、柱等進(jìn)行了采點,并把那些點的信息通過電腦上的軟件基本把他們定位打印到圖紙上了。今天就是按照圖紙上的點,然后結(jié)合建筑的實際在圖紙上進(jìn)行連線,把工地的基本情況如實的顯示出來。

  2月16日星期一小雨轉(zhuǎn)晴

  兩天休假之后又到了上班時間,今天又一點雨,所以沒有出去搞外業(yè),又留在辦公室搞內(nèi)業(yè),按照已經(jīng)核對好的圖紙和已經(jīng)按實物連好線的圖重新用南方cass測繪軟件制圖。雖然一點一線都有基本的文字顯示,并且有全站儀導(dǎo)入的數(shù)據(jù)而生成的一些定位的點,但畢竟是第一次操作,難免速度上有點慢,不過也感到非常高興了。

  2月17日星期二晴

  今天小組沒什么事做,09年留下來的工作都是別的組員在做,正所謂沒有考察就沒有發(fā)言權(quán),只好呆著了。幸好剛好碰上公司要求要用Epsw全息測繪系統(tǒng)替換南方cass測繪軟件,就跟著一些同事一起研究起Epsw全息測繪軟件了.

  院里給我們發(fā)了一份<三維初期操作體會>給我們,我們就按著內(nèi)容逐步操作學(xué)習(xí).內(nèi)容如下:

  一修測作業(yè)流程

  1.新建edb工程。點擊"EPSFORGZFGIS模板創(chuàng)建工程",再選擇存放路徑即可進(jìn)入EPS操作界面。

  2.導(dǎo)入數(shù)據(jù)。導(dǎo)入數(shù)據(jù)方法是點擊EPS操作界面左側(cè)工具條"調(diào)入MGE數(shù)據(jù)"按鈕,選擇相應(yīng)得MGE數(shù)據(jù)即可,數(shù)據(jù)格式為txt(同一幅500圖的txt數(shù)據(jù)應(yīng)在同一目錄下配上同名的dxf文件)。由于軟件還不成熟,數(shù)據(jù)處理能力有限,建議一個工程最多導(dǎo)入一幅20xx圖。

  3.調(diào)入外業(yè)測量圖根碎步數(shù)據(jù)。在EPS界面下方的命令行窗口輸入"GZINPUTIEE"或者點擊命令行窗口"命令"按鈕,選擇"GZINPUTIEE"命令("GZINPUTIEE"包含于模塊里),執(zhí)行命令后,在彈出的對話框中選擇點擊"導(dǎo)入IEE/TXT文件",根據(jù)iee文件的不同分別選擇圖根點及碎步點,點擊"開始轉(zhuǎn)換"即可。注:生成的點位數(shù)據(jù)存放于2110居民地面層。點位導(dǎo)入時代碼默認(rèn)隱藏,如要顯示,點擊"顯示"菜單欄的"點信息開關(guān)",在彈出的下拉菜單中選擇"點對象點名"即可。碎步點樣式暫時無法更改。

  4.對原MGE導(dǎo)入數(shù)據(jù)進(jìn)行整理:順序點擊EPS操作界面左側(cè)工具條"斜坡樓梯處理"、"高程注記合并"、"控制注記合并"、"散列注記合并"。關(guān)于斜坡、樓梯、橋、臺階等繪制方法見目錄"清華山維Eps20xxSamples"下的實例。

  5.繪圖連線。繪圖連線要嚴(yán)格按照屬性選擇最恰當(dāng)?shù)木幋a,確保屬性正確,特別要注意區(qū)分同類地物線代碼與面代碼的選擇。

  6.房屋繪制。一般房屋(A、B、C、D房)的邊線一律使用2101房屋建基線進(jìn)行繪制,原2110一般房屋暫時不選用,其他房屋如破壞房屋、建筑中房、架空房屋、飄樓、飄檐、陽臺等均嚴(yán)格選擇系統(tǒng)定義的編碼進(jìn)行繪制,房屋分割線應(yīng)選擇2170房屋分間線繪制。房屋邊線應(yīng)嚴(yán)格閉合。繪制棚房時應(yīng)全閉合,當(dāng)棚房與圍墻、圍欄共邊時,不表示圍墻、圍欄,棚房不做改動,在共邊處疊加一條居民地實線(2100),當(dāng)棚房與房屋邊線重疊時,兩者都表示。

  7.魚塘與獨(dú)立花基繪制也要閉合,花基與房屋、道路等共邊時,共邊處花基線不必繪制,但花基線端點必須在房屋、道路的邊線上。繪制地理上相接或相交的地物,端點盡量捕捉相鄰地物上的點,確保地物相連。

  二操作簡介

  1.加點工具。點擊左側(cè)工具條第一個工具按鈕(),然后在編碼欄或命令行或在操作窗口中的地物編碼輸入框中輸入要畫的獨(dú)立地物代碼,例如旗桿(3614)、散樹(9371)等,最后鼠標(biāo)左擊繪圖窗口相應(yīng)的位置即可。

  2.加線工具。點擊左側(cè)工具條()工具按鈕,編碼選擇方法同加點工具一致,選擇相應(yīng)的線狀地物代碼,例如房屋建基線(2101)、未加固陡坎(8521)等,鼠標(biāo)左鍵單擊連線即可。注:加線操作過程中可通過主鍵盤數(shù)字鍵自由轉(zhuǎn)換線條樣式,1=直線,2=樣條曲線,3=圓弧,4=圓等等,相關(guān)樣式同樣可以在操作窗口線形欄選擇。如需精確畫線可在操作窗口"輸入?yún)?shù)"多選框打勾,可通過輸入長度或長度/角度參數(shù)確定下一點。

  3.加注記。點擊左側(cè)工具條()工具按鈕,編碼選擇方法同加點工具一致,選擇相應(yīng)注記代碼,如居民地注記(1021)、植被注記(1090)等,鼠標(biāo)左鍵單擊加注注記;或在操作窗口中的"文字內(nèi)容"欄輸入注記內(nèi)容,鼠標(biāo)左鍵單擊確定注記位置。

  4.高程注記添加:加點工具狀態(tài)下,選擇高程點代碼(8310),在"操作窗口"中"坐標(biāo)點"欄輸入Z坐標(biāo)(即高程注記),鼠標(biāo)左鍵單擊添加。選中點位,在"操作窗口"中點擊()工具按鈕,則可以顯示注記標(biāo)示。效果:→。也可以在全部加注完后,統(tǒng)一選中點擊一次即可。

  5.圖根注記添加:加點工具狀態(tài)下,選擇圖根點代碼(1170),在"操作窗口"中"坐標(biāo)點"欄輸入點名稱、Z坐標(biāo),鼠標(biāo)左鍵單擊添加。顯示過程同高程點注記。

  6.選擇左側(cè)工具欄相應(yīng)按鈕,當(dāng)按鈕顯現(xiàn)陰影即可捕捉節(jié)點、中點、交點、任意點、圓心、圓四等分點、網(wǎng)格點、切點等,再次點擊則取消捕捉。

  7.定向量邊(十字尺)的使用方法:如下圖,把十字尺放置適當(dāng)?shù)奈恢,旋轉(zhuǎn)適當(dāng)?shù)姆轿,可以通過輸入長度參數(shù)快速確定下一點,是連線比較方便的工具。

  8.漫游工具欄從左至右依次為:查看對象屬性、撤消、反撤消,裁剪、復(fù)制、粘貼,屏幕縮小一倍、屏幕放大一倍、無級縮放、開窗放大、移屏、三維漫游、上一屏窗口顯示、下一屏窗口顯示,數(shù)據(jù)范圍全視、測區(qū)范圍全視、當(dāng)前圖幅范圍全視、顯示分幅格網(wǎng)、顯示圖號、顯示坐標(biāo)格網(wǎng)線,詳繪粗繪、點地物詳繪、線地物詳繪、面地物詳繪、顯示線寬,點顯示開關(guān)、線顯示開關(guān)、面顯示開關(guān)、注記顯示開關(guān)、點標(biāo)注顯示開關(guān),開關(guān)本地庫數(shù)據(jù)顯示、開關(guān)GIS庫數(shù)據(jù)顯示、指定編碼對象顯示開關(guān)、指定時間內(nèi)的對象顯示開關(guān)、特選集對象顯示開關(guān)、設(shè)置顯示可控對象。

  其中"詳繪粗繪"按鈕是切換地圖顯示模式,詳繪模式顯示的地物具有點符號、線形、面符號,粗繪模式顯示的地物只顯示基本的點線面,不包含點符號、線形、面符號。點地物詳繪、線地物詳繪、面地物詳繪按鈕分別切換點、線、面的詳繪與粗繪模式。"點標(biāo)注顯示開關(guān)"按鈕切換顯示或隱藏高程點與圖根點的注記。

  9.常用部分快捷功能鍵使用描述。

  A:加點。使用方法:選擇要加點線段,將光標(biāo)移至欲加點位置,按下A鍵。

  E:插點。使用方法:選擇欲插點線段,將光標(biāo)移至欲插點位置,按下E鍵。

  W:抹點。使用方法:選擇欲抹點線段,將光標(biāo)移至欲抹點位置,按下E鍵。

  T:屬性拾取。使用方法:選擇欲改變屬性地物線段,將光標(biāo)移至目標(biāo)屬性地物,按下T鍵。

  Z:反向:當(dāng)前點列的首點變?yōu)槲颤c,尾點變首點。使用方法:1.繪圖過程中,需反向時按下Z鍵。2.選中需反向線段,按下Z鍵。

  Shift+Z:翻轉(zhuǎn),將有線地物符號翻轉(zhuǎn),如圍墻、坎等換向。使用方法:選中欲翻轉(zhuǎn)地物線段,按下Shift+Z鍵。

  X:回退:刪除當(dāng)前線段尾點。使用方法:1.繪圖過程中,需回退時按下X鍵。2.選中需回退線段,按下X鍵。

  S:拾取已知點。使用方法:繪圖過程中,按下S鍵捕捉。

  F:對象拾取。使用方法:在加線狀態(tài)下,靠近欲拾取線段,按下F鍵,即可接著原線段尾點繼續(xù)畫線。

  D:線上捕點:畫線狀態(tài)下,捕捉拾取最近點。使用方法:將光標(biāo)移至已知線段上,按下D鍵捕捉拾取最近點。

  10.菜單欄、工具欄其他按鈕功能及快捷鍵操作詳見EPS幫助欄。

  鉆研了大半天,還只是一知半解,有時間還得繼續(xù)研究研究!

測量實習(xí)日記2

  20xx年6月30日 星期一 天氣 晴

  今天,早上8點15分,我們來到了土木館報告廳,進(jìn)行了實習(xí)動員大會。

  在會上,老師給我們講解了實習(xí)的大致內(nèi)容,主要包括三大方面:

  第一,實習(xí)目的:

  1、驗證、鞏固和深化《測量學(xué)》課程的理論知識,使其融會貫通。

  2、培養(yǎng)我們的實際動手能力,增強(qiáng)實踐知識。

  3、訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

  第二,實習(xí)任務(wù):

  1、測繪平面圖(測定),大致內(nèi)容為每組測繪一幅比例尺為1:500的平面圖,打印在A3紙上,其中步驟,儀器要有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,控制測量有平面控制和高程控制,碎步測量(野外工作),平面圖整飾(計算機(jī)數(shù)字成圖)。建筑物的測設(shè)(測設(shè)-施工放樣),

  2、準(zhǔn)備測設(shè)數(shù)據(jù)包括平面和高程,

  3、野外測設(shè)

  4、測設(shè)過程和檢核。

  第三,說明實習(xí)成果和考核的具體內(nèi)容和要求。

  按照實習(xí)日程表的內(nèi)容安排,我在四組,我們組共有七名成員,下午我們應(yīng)該分塊,選點和做標(biāo)記,因為我們男生都在南校住,為了方便,為此,我們選擇了煙臺大學(xué)南校區(qū)10號宿舍樓為目標(biāo)。

  到了下午,由于天氣炎熱,所以我們直到三點多才到10號宿舍樓下面選點,做標(biāo)記物品我們選擇了黑色的粗中性筆,方便而且容易標(biāo)記,看到其他組有用噴漆的很不太方便。首先,我們在10號宿舍樓大致東南方向選擇一起點,以班級組號點號的方式標(biāo)記下了該點,接下來再用選擇第二個點,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)緯儀的水準(zhǔn)管氣泡始終不能在任意方向居中,報告給了馬老師,馬老師核實情況后也沒辦法,建議我們?nèi)Q一臺經(jīng)緯儀,為此,我們就用鋼卷尺拉線測量的方式選擇了第二點,并且以這樣的方式順時針選擇了另外十一個控制點,記下了相鄰點的距離,并且點與點之間滿足了相鄰點通視、邊長適中,分勻均布、點位穩(wěn)定、視野開闊、便于施測碎部的要求。

  我們的平面控制測量-選擇控制點算是完成了。做完這些,離天黑還早,接下來我們經(jīng)過組員統(tǒng)一意見的情況下,我們又拿出來了水準(zhǔn)儀,測量了宿舍樓南面的幾個控制點的相對高差,并且我們每個人都操作了一遍水準(zhǔn)儀的操作步驟,做完這些,時間也不早了,黑夜?jié)u漸來臨,為此,我們先把儀器放回宿舍,然后又去吃的晚飯,吃完飯后回到宿舍把數(shù)據(jù)整理了一下。

  為此,忙碌的一天結(jié)束了。

  20xx年7月1日 星期二 天氣 晴轉(zhuǎn)多云

  今天是實習(xí)的第二天了,因為上午天氣可能會很炎熱,為了完成今天的任務(wù)而且防止在太陽下被曬,應(yīng)組員要求,早晨六點我們就來到了10號宿舍樓下面。

  今天的任務(wù)是控制測量外業(yè),因為昨天我們已經(jīng)測了幾個點的相對高差,所以接昨天的點測剩余的點的相對高差。首先,我們要在兩點中間安置水準(zhǔn)儀,使前后視距距離大致相等,消除視差,按照水準(zhǔn)儀的操作步驟,粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)。用圓水準(zhǔn)氣泡與左手大拇指的轉(zhuǎn)動方向一致的原則調(diào)節(jié)好了水準(zhǔn)儀水平后我們就開始了正式的讀數(shù),我們每一站都是采用雙尺面法進(jìn)行測站檢核。

  很快,我們測完了各相鄰兩點的高差,大約到了七點鐘,到了吃早飯的時間,收拾好儀器先把他們放到宿舍后再去吃的飯。

  因為昨天我們的經(jīng)緯儀有問題,所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀,吃完飯后,正好去換經(jīng)緯儀的那個同學(xué)也回來了,因為時間還早,天氣還不是很炎熱,所以我們又下去去10號樓下面測水平角,來到昨天找的第一個控制點,安置經(jīng)緯儀,首先,松開三腳架,安置測站點上,其高度大致在胸口附近,架頭大致水平。

  打開儀器箱,取出經(jīng)緯儀安置架上,依次進(jìn)行了對中、整平的步驟后,發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)緯儀很快就調(diào)到了水平,沒有出現(xiàn)昨天的調(diào)不水平的情況,做好了這些工作我們就開始了測水平角。經(jīng)緯儀架在了A點,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)了目標(biāo)1點,從望遠(yuǎn)鏡中看到目標(biāo),旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動螺旋,轉(zhuǎn)動目鏡螺旋,使十字絲清晰。再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋,使目標(biāo)影像清晰,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的微動螺旋,使目標(biāo)被單根豎絲平分。做完了這些就開始讀數(shù)了,打開反光鏡,調(diào)節(jié)反光鏡使讀書窗亮度適當(dāng),旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡,看清了讀書窗的分化,按照測回法測水平角,就這樣一直測到了中午10點左右,因為天氣炎熱,只好下午再測。

  下午,2點半就開始了,到了下午陰天,又有風(fēng),所以很早就開始了測量,上午我們測了一多部分了,所以下午的工作量就變得少了,同時也輕松了許多,按照上午的測量方法,就這樣,很快,我們就測完了十二個點。

  就這樣,忙碌的一天又結(jié)束了,回宿舍洗洗刷刷,開始整理今天的數(shù)據(jù)。

  20xx年7月2日 星期三 天氣 多云

  今天實習(xí)第三天,也是比較輕松地一天,因為今天是的測量實習(xí)內(nèi)業(yè)工作。

  今天早晨沒有像昨天那樣早早的就起床了,打算今天處理處理數(shù)據(jù),測站檢核只能檢核一個測站觀測是否存在錯誤或誤差是否超限。對一條水準(zhǔn)路線來說,還不足以說明所求未知點的高程是否符合要求。有一些誤差在一個測站上反映不出來,但隨著測站數(shù)的增加,使誤差積累,致使最后成果達(dá)不到精度要求。因此,還必須進(jìn)行整條路線成果的檢核。我們檢核閉合水準(zhǔn)路線高程計算在允許的

  誤差范圍內(nèi),但是在內(nèi)角和的計算過程中,發(fā)現(xiàn)測的內(nèi)角比實際內(nèi)角大了1度,不在允許誤差的范圍內(nèi)。

  沒辦法,測量過程中總是會存在誤差的,我們只好再次測水平角了。

  到了上午,今天天氣還不算太炎熱,所以我們就下去重測了,當(dāng)然我們也沒想要去全部測,只是尋找認(rèn)為昨天誤差大的點測,然后再算內(nèi)角,我們都以為我們測得夠認(rèn)真的了,結(jié)果還是不夠精確,在十號樓的西北側(cè),我們認(rèn)為在這個點上可能出現(xiàn)了問題,所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點的位置,又認(rèn)真的測量水平角,可以說這次比上次更加認(rèn)真,因為在再不精確還會更麻煩。按照粗平、精平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)的順序測完這個角,然后計算內(nèi)角,發(fā)現(xiàn)還是比真正的內(nèi)角和大了一度,沒辦法,只好再找下一個點,就這樣,找一個點,算一遍,如此循環(huán),找了三四個點后仍然不行,直到找到第一個測站時,水平角和昨天測得是一樣的,但是技術(shù)有問題,終于找到問題了,實際是12分,竟然記成了72分,算數(shù)時也沒發(fā)現(xiàn)這個問題,真是夠粗心的,改過來后,這樣在計算一遍,誤差在允許的范圍內(nèi)了,終于解決了這個問題,純屬是屬于筆誤,真的好粗心,以后一定要銘記于心,粗心大意要不得。

  我們在這幾天的測量過程中,便明白每一個環(huán)節(jié)的失誤都會導(dǎo)致整體的誤差,所以我們不得不謹(jǐn)慎的進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。我們幾個人分工合作進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,處理完以后我們又一遍遍的進(jìn)行了核對。處理的過程中有失誤,但是在我們一遍遍的核對過程中便進(jìn)行了改正。

  20xx年7月3日 星期四 天氣 陰天

  時間過得真快,不知不覺中已經(jīng)是實習(xí)第四天了,我們每天起得早,回來的晚,所以測量的比較快,今天打算碎步測量。

  碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,碎部點:地物特征點,地貌的特征點。地物的特征點的選擇,特征點:指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、交叉點、彎曲點及獨(dú)立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、交叉點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等,一般規(guī)定:主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來,小于0.4mm,可以用直線連接。立尺:立尺員把標(biāo)尺立到地形、地貌特征點上。

  首先,我們開始了碎步點的選擇,我們還是從十號樓西南角開始選碎部點,我們在樓的轉(zhuǎn)角點,花壇的轉(zhuǎn)角處都標(biāo)了點,先標(biāo)在了紙上,并且都依次標(biāo)了號,說實話,找點還真挺不好找的,有時還糾結(jié)這點該不該要。

  大致選了選點,因為到明天還會有課堂講解碎步測量的具體操作方法,所以我們就先測這些點吧,當(dāng)然這些點也是很多的,足足有七十多個,就這樣開始測量碎部點。大致步驟1、安儀:在控制點安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。2、定向:后視(盤左瞄準(zhǔn))控制點,度盤置零。3、立尺:立尺員把水準(zhǔn)尺立到地形、地貌特征點上。4、觀測:瞄準(zhǔn)碎步點的塔尺,分別讀取上、下絲之差、中絲讀數(shù)V、豎盤讀數(shù)L、水平角。5、記錄、計算:記錄上述觀測值,按視距測量公式計算出碎步點的水平距離D和高程H。按照這個步驟我們仔細(xì)的測量了西南角所有的碎部點,時間也不早了,該吃中午飯了,收拾好儀器,回去吃飯啦。

  到了下午,我們又開始測量了,因為今天天氣不是很炎熱,所以我們就早早的來到十號樓了,繼續(xù)上午的碎步測量,今天下午最

  主要的是測量西北角的碎部點,西北角的碎部點實在是最多的,因為繁瑣,直到天黑才勉強(qiáng)測完。

  這幾天的實習(xí)說實話還是挺累的,讀數(shù)讀多了眼睛很難受,豎尺子使其豎直還真是個不輕巧的活,手老是抖動,豎尺時大氣都不敢呼吸,恐怕吧尺子弄晃了而不能正確的讀數(shù),但是,過得還是比較充實。

  20xx年7月4日 星期五 天氣 晴轉(zhuǎn)陰

  今天星期五,實習(xí)第五天了,今天上午有關(guān)于碎步測量講課,地點還是土木報告廳。

  上課時間是上午八點二十,我們大家都早早的來到了土木館報告廳。課堂上,老師講解了什么是碎部點以及碎部點的選擇。碎部點:地物特征點,地貌的特征點。(一)地物的特征點的選擇。特征點:指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、交叉點、彎曲點及獨(dú)立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、交叉點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等。一般規(guī)定:主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來,小于0.4mm,可以用直線連接。立尺:立尺員把標(biāo)尺立到地形、地貌特征點上。

  在課堂上,老師耐心的講解碎步測量注意事項,如下,1、儀器遷到下一測站,應(yīng)先觀測前站所測的某些明顯碎部點,以檢查由兩個測站測得該點平面位置和高程是否相同,相差較大,則應(yīng)查明原因,糾正,再繼續(xù)進(jìn)行測繪。 2.每觀測20~30個碎部點后,應(yīng)重新瞄準(zhǔn)起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過4′。3.立尺人員應(yīng)將標(biāo)尺豎直,并隨時觀察立尺點周圍情況,弄清碎部點之問的關(guān)

  系,地形復(fù)雜時還需繪出草圖,以協(xié)助繪圖人員作好繪圖工作。4.繪圖人員要注意圖面正確整潔,注記清晰,并做到隨測點,隨展繪,隨檢查。5.當(dāng)每站工作結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行檢查,在確認(rèn)地物、地貌無測錯或漏測時,方可遷站。6.若測區(qū)面積較大,可分成若干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區(qū)地形國。為了相鄰圖幅的拼接,毎幅圖應(yīng)測出圖廓外5mm。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。

  我們聽課后,發(fā)現(xiàn)我們昨天的測量碎部點存在著問題,經(jīng)緯儀的補(bǔ)償器再測高程的時候沒有打開,也就是說我們昨天測得點都白測了,還得從新測,還有,我們的碎部點也沒有完全選全,看來我們必須得重測了。

  下午,我們再次繪制方格網(wǎng),展繪控制點,我們再次來到了十號樓,這次仔細(xì)的選擇碎部點,

  20xx年7月5日 星期六 天氣 晴

  今天大早晨就起來了,看似今天天氣又是一個大晴天,我們的碎步測量還沒有測完,沒辦法,繼續(xù)測量。

  碎步測量完后,可以說我們的實習(xí)已經(jīng)完成70%了,另外還有測設(shè)-施工放樣、作圖、寫實習(xí)報告,做完這些,實習(xí)才算完成。

  一如就往,早晨五六點,我們就早早的扛著經(jīng)緯儀去干活了,因為前天的補(bǔ)償沒開,所以以前我們測得角也就白測了,精確度達(dá)不到,我們只有重測了,其實,這次測量實習(xí)是為了鞏固和加深我

  們從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,學(xué)會根據(jù)測區(qū)實際情況選擇合適的導(dǎo)線形式和數(shù)量合理的導(dǎo)線點,掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法,掌握坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制和導(dǎo)線點展繪的方法,熟練掌握地形測量的方法,學(xué)會地形圖的清繪和整飾,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,將理論與實際相結(jié)合。所以,我們重測也是對我們有很大的益處的,可以讓我們更加熟練地操作儀器,更加深刻的認(rèn)識測量時需要一絲不茍,粗心大意馬虎不得,我們所有的碎部點都需要重測,這就是讓我們落后其他隊了,并且還很繁瑣,所以以后要認(rèn)真對待每一件事,既省時間,還很輕松。

  和以前一樣,1人觀測、1人記錄、1人立尺,一人豎釬,施測1~2站后應(yīng)輪換這工作,使每個人都操作幾遍以進(jìn)行練習(xí)。我們一步一步的測量,這次比上次也是更加的仔細(xì)。怕數(shù)據(jù)讀錯了或者讀的不夠精確,就這樣,我們一直測到上午九點多,因為天氣很炎熱,我們還沒吃早飯,所以剩下的就下午再測吧,

  下午,三點半我們就來到了十號樓,把早晨沒有測完的點測完,由于上午把大部分的點都測完了,所以下午就很輕松了,很快,我們就把剩下的點測完了。發(fā)現(xiàn)今天下午只有很少的組再在測,我們就是其中的一個。

  20xx年7月6日 星期日 天氣 晴

  今天是星期天,明天周一就要考英語了,再說,今天也不用出去測量了。我們要做實習(xí)測量的內(nèi)業(yè)工作,也順便復(fù)習(xí)下英語,以備明天的英語考試,

  由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

  剩下的主要任務(wù)便是繪圖。今天我們的主要任務(wù)是用CAD繪制草圖。數(shù)據(jù)的處理比較麻煩,但是老師已經(jīng)給我們考了數(shù)據(jù)處理的Excel表格。我們只需輸入我們測量的數(shù)據(jù)便能計算出繪圖所需的數(shù)據(jù)。草圖繪制需要用到CAD。在上個學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)了CAD的使用,所以繪制草圖復(fù)雜只是每個點的輸入。112個碎部點坐標(biāo)的數(shù)據(jù)輸入是一個很龐大的工程量。我們經(jīng)過討論決定一個人輸入,其余的人負(fù)責(zé)讀數(shù)。在忙碌中時間總是過得飛快,等到我們完成之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩個小時的時間。經(jīng)過數(shù)據(jù)的處理和誤差的出現(xiàn),我們真正的了解到測量的精確性,測量真的不允許我們有一點的馬虎,雖然我們還可以改正,但是數(shù)據(jù)的處理會麻煩很多。測量過程中不能有一點的應(yīng)付,一個讀數(shù)的誤差都可能影響全局。因為有的地方?jīng)]法進(jìn)行數(shù)據(jù)檢核,我們不知道那里出現(xiàn)問題,所以我們只能重新測量。

  上午我們都在宿舍進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理,發(fā)現(xiàn)還是存在誤差,沒辦法,這需要下午在進(jìn)行測量修改誤差了,所以上午剩下的時間該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語了,順便總結(jié)了這幾天的測量實習(xí),我們通過實習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動手能力。

  下午,我們繼續(xù)重測,把上午誤差偏大的點在重新測一下,這次點不多,所以測量起來也很快,不一會的功夫就測量完了,由于明天還有考試,所以今晚不進(jìn)行數(shù)據(jù)整理了,復(fù)習(xí)英語,準(zhǔn)備明天好好考試。

  20xx年7月7日 星期一 天氣 晴

  時間過得很快,今天已經(jīng)是測量實習(xí)的第八天了,這幾天我們都很忙碌,本次測量實習(xí)也快結(jié)束了。

  今天早上八點半英語考試,早上起床也很早,為了復(fù)習(xí)英語,昨天復(fù)習(xí)的不夠充分,所以今天的起早了?纪暝囘沒回到宿舍,在坐109公交車路上便收到老師今天下午要進(jìn)行測量考核的消息,當(dāng)時收到消息時有一點小小的緊張,回到宿舍,舍友今天有的不用考英語的說早晨已經(jīng)考核了,說有計算題和操作題,以抽簽的方式選題,所以中午又從頭到尾復(fù)習(xí)了一下《測量學(xué)》的內(nèi)容,以應(yīng)對下午的老師的考核。

  下午三點半老師已經(jīng)在宿舍樓下等著我們了。老師說我們今天下午的考核是進(jìn)行比賽,我們今天考試的主要內(nèi)容是進(jìn)行經(jīng)緯儀的操作。我們考核的方法也比較有新意,每組每次出一個人進(jìn)行比賽,前兩名的成績是優(yōu)當(dāng)中兩名的成績是良剩下的兩人是中,如果對自己的成績不滿意還可以加試?yán)碚撚嬎泐}。感覺老是真的是太有才了!

  很快每個組的成員都來齊了,我們便開始了今天的考核。就這樣考核便在緊張的氛圍中展開了,進(jìn)行考核的每個人都聚精會神的進(jìn)行儀器操作,而他們所在組的其他成員便在那里給他們吶喊助威!仿佛比自己考試還要激動。每個人爭分奪秒,甚是熱鬧。由于幾天的測量每個人都對儀器操作都非常熟悉所以考核很快就進(jìn)行完了,最終我們組每個人的成績都是優(yōu),這讓我們感到非常的驕傲,覺得自己的付出終于有了回報?己司瓦@樣結(jié)束了。

  我們的實習(xí)任務(wù)還沒結(jié)束。我們還要重新測量誤差比較大的幾個碎部點。通過重新測量的數(shù)據(jù)與原來測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對,我們發(fā)現(xiàn)水平視距沒有問題,只是角度測量出現(xiàn)了誤差。兩次測量只差了十幾秒但是最終顯示在圖紙上卻是有很大差別的,所以我們還要認(rèn)真的測量,考核完后,可能是由于經(jīng)緯儀架用的時間長和我們考核時過于緊張,旋螺絲時用力過大,我們的經(jīng)緯儀架腿腳處的螺絲滑絲了,沒辦法,我們只能先借其他組不測量的架子先在用著,并同時一名組員去北校換一個經(jīng)緯儀架。就這樣用著其他組的架子一直測到天黑。

  20xx年7月8日 星期二 天氣 晴

  時間過得很快,測量實習(xí)的'測定工作已經(jīng)在前幾天的忙碌中結(jié)束了,實習(xí)也快結(jié)束了,剩下的便是測設(shè)工作了。測設(shè),指通過用一定的測量方法,按照要求的精度,把設(shè)計圖紙上規(guī)劃設(shè)計好的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程在地面上標(biāo)定出來,作為施工的依據(jù)。

  昨天晚上,我們已經(jīng)把測設(shè)的地點選在了南校籃球場北面的那塊空曠的草地上。因為測設(shè)需要設(shè)計圖紙,所以我們首先進(jìn)行的是設(shè)計圖紙并規(guī)劃好了建筑物的平面位置。經(jīng)過查閱相關(guān)的資料,我們用一中午的時間設(shè)計好了圖紙。準(zhǔn)備下午進(jìn)行測設(shè)的外業(yè)施工。 下午大約四點我們帶著需要使用的儀器來到了測設(shè)實習(xí)場地。因為這里非?諘,所以感覺非常的曬。在這么炎熱的環(huán)境下我們并沒有抱怨,而是認(rèn)真的做著自己負(fù)責(zé)的工作。我們首先假設(shè)了兩個已知點,并根據(jù)已知點確定了建筑基線,再由建筑基線把建筑物的位置在場地上標(biāo)定出來。本以為測設(shè)工作很快能完成,但是操作起來卻并不容易。因為是在草地上所以給儀器操作帶來了困難。對中也因為有草的遮擋而變得緩慢。其次是土軟,這使整平變得困難。有很多的原因是我們的測設(shè)工作進(jìn)程緩慢,但是這不是我們退卻的理由,終于在我們的辛勤努力下,艱難的測完了第一個測站點。因為有了第一次測量的經(jīng)驗,所以我們的速度也逐漸的加快起來,兩個、三個……終于在七點半左右我們艱難的完成了測設(shè)工作的全部任務(wù)。但是我們并不能放松,因為我們還沒有進(jìn)行檢核。由于今天時間已經(jīng)很晚了,所以我們把檢核放在了明天。

  測設(shè)工作看似簡單,但是涉及的只是點很多。例如:建筑坐標(biāo)與施工坐標(biāo)的換算,建筑基線的選取等等。通過測設(shè)我們重新復(fù)習(xí)了課本上有關(guān)測設(shè)的內(nèi)容,鞏固了測設(shè)的基本步驟與方法。在明白原理的基礎(chǔ)上結(jié)合了實踐,使實習(xí)充分發(fā)揮了它的意義。

  實習(xí)明天還要繼續(xù),仿佛實習(xí)已經(jīng)融入了我們的生活。每天想著測量、每天進(jìn)行著測量雖然辛苦但也有快樂;雖然很忙碌但也有收獲。堅持、努力、付出就會有收獲,明天就是實習(xí)外業(yè)的最后一天了,站好最后一班崗。加油吧,成功就在眼前!

  20xx年7月9日 星期三 天氣 晴

  今天是測量實習(xí)的最后一天了,今天我們的實習(xí)任務(wù)是比較輕松,就是對昨天的測設(shè)成果進(jìn)行檢核,

  早上我們六點就下來了,來到草坪上,開始了今天的檢核工作,四個測站、四條邊進(jìn)行了角度與距離的檢核。首先進(jìn)行的是距離的檢核,通過檢核我們所測的數(shù)據(jù)沒有問題,這讓我們非常高興。距離測完之后我們便緊接著進(jìn)行角度的檢核。測量的角度也沒有超出允許誤差。檢核完之后,可以說我們本次的測量實習(xí)外業(yè)就正式結(jié)束了。

  工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些實驗,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗,這次測量的主要任務(wù)是利用1:500的比例尺繪制地形圖。

  通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形

  圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識。

  總之,通過這次測量實習(xí),我個人的實踐能力有了很大的提高,對課本的知識有了更進(jìn)一步的理解,學(xué)到了很多實實在在的東西,另外團(tuán)隊合作也很重要,我相信這對我以后的的團(tuán)隊合作打下了一定的基礎(chǔ)。

測量實習(xí)日記3

  20xx 年 6月9日

  今天是實習(xí)的第一天,上午10點整個系全體學(xué)生都來到教室開動員大會。會上老師為我們的實習(xí)做了具體的介紹,本次實習(xí)是工程教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié)。本次生產(chǎn)實習(xí)的目的為通過生產(chǎn)實踐,可以鞏固學(xué)到的專業(yè)知識,增加感性認(rèn)識。補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)分析問題,解決問題和實際工作的能力。會上老是還為我們講解了實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)任務(wù)、實習(xí)時間和實習(xí)方式及安排。會后,老師講的話還不停的回蕩在我的腦海,原來有過認(rèn)識實習(xí),那個實習(xí)部同,現(xiàn)在我們要上工地去了,過去的三年,我究竟學(xué)到了什么,這是一次驗證自己三年的收獲的機(jī)會,更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我要好好把握這次機(jī)會,在未來一個月中,刻苦努力,積極進(jìn)取,爭取在未來的一個月中學(xué)到更多。同時,也為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。也是為以后能找到一個好的工作做鋪墊。相信這次的實習(xí)一定非常精彩!

  20xx年6月10日

  今天是實習(xí)的第二天,也是進(jìn)入工地的第一天。第一天進(jìn)入工地,這是一個比較大的工地,其中包括廠房、辦公室、食堂等,現(xiàn)在這個工地剛在建辦公室,廠房還未開始建,辦公室面積比較大,留有變形縫和后澆帶。熟悉了工地大概后,施工員帶我進(jìn)入正在建的辦公樓,這棟樓剛建至第五層,在為建第六層做準(zhǔn)備,腳手架、模板的安裝,然后就是鋼筋綁扎,我上去時腳手架和模板已經(jīng)剩最后一點了,這些做完的部分已經(jīng)在綁鋼筋了。過了不久,施工員就帶我上樓面上去看工人綁鋼筋,本樓因樓面積較大,可變荷載大,所以梁、柱鋼筋用量也較大,而且不同部位根據(jù)受力不同布筋也不同,有的梁鋼筋采用16根三級鋼25mm,而有的梁只有6根三級鋼22mm的,梁尺寸有450mm×800mm、250mm×600mm、300mm×700mm柱鋼筋有采用16根三級鋼25mm的,尺寸有700mm×700mm、700mm×800mm、800mm×800mm、900mm×900mm等,板鋼筋采三級鋼8mm間距有100或200的。下午就開始澆筑混凝土了,后面一半也沒綁好鋼筋的接著綁,混凝土攪拌廠設(shè)在離工地5000m左右的地方,有三輛車連續(xù)運(yùn)輸,該工地采用泵送的方式將混凝土送至樓面,混凝土澆筑工序為:澆混凝土、振搗、抹平、養(yǎng)護(hù)。直到晚上12點才澆筑完成。

  20xx年6月11日

  昨天進(jìn)行了混凝土的澆筑,先澆的那一部分已基本凝固。我和公司的施工員上到板上放線,其實就是把下面一層的柱位置向上一層引。首先,我們先做了兩條控制線,位于建筑的橫軸和縱軸。然后我就開始進(jìn)行柱的定位,將柱邊用墨斗出。我和施工員在前面劃點,后面跟著兩個彈線。因為該建筑在對角處有縮進(jìn),所以,做完兩根控制線并不

  能將所有柱的柱邊畫出,所以只能在另外兩邊再做控制線,才能將所有柱邊標(biāo)出,線放完后還差標(biāo)高,引出一點高于樓面一米做為參照。首先,我們從下一層的標(biāo)高位置量到本層,距離為下一層層高,然后用水平儀以引出的三點為參照,在每根柱鋼筋上標(biāo)出參照標(biāo)高1米。這些做完,放樣也就差不多結(jié)束了。從頭至尾,花了整整一天,因為在放樣時有一些錯誤,我們又重新檢查了一遍,直到誤差在3mm內(nèi),才算完成任務(wù)。這個炎熱的天氣已經(jīng)快把我們烤熟了。

  放樣我是第一次接觸。在學(xué)校,老師也從未談及,還好這個施工員很好,從頭至尾認(rèn)真給我講解,不然的話我就白忙一天了。雖然,我學(xué)的沒有完全懂,但我相信,下次再做一次我就能掌握了。

  20xx年6月12日

  昨天在放樣時,鋼筋、鋼管就已經(jīng)陸續(xù)上到了樓板上。今天工人們就已經(jīng)開始搭支撐了。另一棟樓也正在起步,基礎(chǔ)已經(jīng)建好,今天在回填土,一輛挖掘機(jī)在回填土,我們就在測量,看回填土的高度,高了就挖掉,低了就回填,填好的地方再用打夯機(jī)壓實;靥钔炅司烷_始鋪墊層,這棟樓的墊層15cm厚,鋪完后再壓實。最后在墊層上澆筑水泥,澆筑水泥的方法同澆筑樓板的方法。

  今天的實習(xí),我學(xué)會了如何使用水平儀,了解了水平儀的用處,并結(jié)合了所學(xué)知識,充分的應(yīng)用到實際當(dāng)中。在回填土到澆筑水泥時,如遇中途下雨,就會使回填土下沉,導(dǎo)致水泥地面懸空,從而引發(fā)安全事故,建筑物的質(zhì)量也得不到保證。施工員告訴我說;“如果在回填土完后下雨時有好處的,這樣可以使回填土密實,澆筑混凝土后就不易受天氣影響而再次下沉。這樣建筑物的質(zhì)量更有保障,也更不容易引發(fā)安全事故!

  通過今天的實習(xí)讓我認(rèn)識到了施工要考慮的因素非常多,如何處理好外界因素將直接影響到施工的進(jìn)度和工程的質(zhì)量。

  20xx年6月13日

  一大早,我們首先來看昨天澆筑的混凝土地面凝固如何,然后工人才開始搭支撐,然后又開始在基礎(chǔ)外圍做散水和明溝,這樣便于雨天排水。首先,量出明溝距基礎(chǔ)的距離,然后挖出明溝,用水平儀測量深度,用鋼筋打好標(biāo)高,做上記號(混凝土澆筑的厚度)。上午挖好的明溝,下午就開始澆筑混凝土,另一邊又繼續(xù)挖溝。

  半上午,支撐工人在安裝支撐室發(fā)現(xiàn)有好幾處混凝土地面懸空了,用鋼管一敲就塌。這應(yīng)該是昨天下雨造成的,回填土在雨水浸濕下下沉,導(dǎo)致混凝土懸空。無奈,必須將懸空部分全部敲碎,再用石子填實,然后再用混凝土澆筑。

  基礎(chǔ)剛做好的這一棟樓是整體的裙房,主體樓上昨天支撐已經(jīng)搭好了,腳手架也搭

  好了。今天,正在安裝模板。晚上工人加班明天差不多就可以澆筑柱混凝土了。

  就在昨天,施工員剛和我講了要注意的事項,沒想到昨晚一場大雨,就真出現(xiàn)了,這讓我更加重視了,特別在建基礎(chǔ)和第一層地面時,一場雨會使建筑質(zhì)量下降,如未及時發(fā)現(xiàn)就很可能發(fā)生安全事故。所以在施工時,我們要注意每一個細(xì)節(jié)。

  20xx年6月14日

  今天裙房還在安裝支撐。主樓上還在安裝模板,模板安裝好的部分正在安裝主梁鋼筋。首先將主筋擺好,然后再安裝箍筋,最后用鐵絲固定箍筋,使箍筋與主筋成為一個整體。由于天氣原因,時不時來場暴雨,工程進(jìn)度緩慢,計劃今天澆筑混凝土的,結(jié)構(gòu)模板都還沒安裝好。主梁鋼筋也只做好了三條,等全部做好后一起放進(jìn)主梁模板里。一到四樓模板已經(jīng)拆除,工人正在清掃干凈。周邊正在安裝電梯。

  昨天,我們將散水、明溝做了一半,今天我們繼續(xù),挖掘機(jī)在挖土,我們在一旁觀察,一邊用水平儀測量深度,挖深了就回填,雨天進(jìn)度也是比較緩慢。由于暴雨后,地面積水較多,還要抽水機(jī)將積水抽走。

  另一半昨天挖好的溝,水泥業(yè)凝固了。工人已經(jīng)將磚砌好。這樣水溝的外形就已經(jīng)出來了。

  今天還好,除了雨水阻礙了施工進(jìn)度外,也并未遇到什么問題。不過雨水浸濕后,回填土估計又要下沉了,希望不要出現(xiàn)什么問題。

  20xx年6月15日

  主樓上模板已基本安裝好。一大早水電工人就在板上固定盒子和預(yù)留出管道孔。模板工人也正在加固柱模板。鋼筋工人正在將各板塊所需的鋼筋分配好,主梁鋼筋也基本板扎好。下午澆筑混凝土的工人就開始澆筑混凝土了。最近天氣實在是不好,每天都要下好幾場暴雨。今天也不例外,上午就剛下了一場。下午,澆筑混凝土才剛澆了幾根柱就又開始下雨了。還好下午的雨不大,而且是柱子混凝土澆筑影響不大。可是卻給混凝土運(yùn)輸帶來了很大的困難,在一段黃土上,料車陷下去將近過了半個多小時才開上來。工人都披著雨衣在樓板上干活。

  裙房這邊工人還在安裝支撐,另外泥水工人在砌筑另一半水溝。

  雨水過多,導(dǎo)致整個工地都在不停的'做排水工作。室內(nèi)就好多了,拆模的工人正常施工,一點也不受影響。

  看著這些工人在雨中辛苦工作,才真正的體會到了工作的辛苦。自己也一樣,衣服夾著汗水與雨水從來沒有干過。

  過了這么多天,在工地上也熟悉了差不多了。感慨萬千啊!烈日炎炎就不必提了,狂風(fēng)暴雨無情的吹打在我們身上。已經(jīng)將近一星期了,每天都是烈日、狂風(fēng)、暴雨,交替襲來,輪翻上陣。工人們似乎早已練就了鐵一般的身軀,而我最終還是沒能抵擋住它們的襲擊,不知是中暑還是感冒。公司備有正氣水,感冒藥,我都試過了,希望快點好起來。

  時不時就刮風(fēng)、下雨,嚴(yán)重阻礙了工程進(jìn)度。今天主樓主梁鋼筋已全部綁扎完成,10點多就開始綁扎次梁鋼筋了。到下午已經(jīng)綁好一半了。要不是天氣原因今天應(yīng)該就可以綁好的。腳手架也已經(jīng)基本安裝好。

  鋼筋工人在上材料時,將鋼筋壓在已經(jīng)綁好的主梁鋼筋上,導(dǎo)致壞了三根,而且相應(yīng)的柱鋼筋也偏了好多。開始我還很擔(dān)心,不知如何是好,后來,鋼筋班組長告訴我,其實,這種現(xiàn)象也是經(jīng)常發(fā)生,他還滿不在意地說:“沒關(guān)系,這都是正常現(xiàn)象,可以調(diào)好的。”后來他拿來了儀器,將已壞的梁吊起,把彎起的鋼筋拉平,箍筋重新綁扎緊,果然和原來差不多了,這下我才松口氣。后來,我問他,既然原來就有發(fā)生過,為什么還把鋼筋壓在上面,怎么也沒想想不破壞的方法。他說:“這些都是小事。”我還是很好奇,這樣不是浪費(fèi)工時嗎?

  裙房這邊支架已經(jīng)全部安裝好,模板剛要開始安裝就又下雨了。

  在工地每時每刻都有可能會遇到問題,但是解決的方法總是比較多的。

  20xx年6月17日

  昨天下午的暴雨讓現(xiàn)場都積滿了水。一大早就拿了抽水機(jī)抽水。主樓上第七層的主梁鋼筋、次梁鋼筋也綁完了。板底筋正在鋪設(shè),鋼筋班組組長拿了圖紙在一旁檢查,我借來看了看,當(dāng)我第一眼看過就傻了,怎么這么多符號是我沒見過的,我就問施工員。原來這種表示方法叫“平法”,和我們學(xué)校學(xué)的還是有不一樣的。然后我就拿著圖紙一一檢查,說是說檢查,其實他們早就檢查過了,只是讓我熟悉一下圖紙和現(xiàn)場而已。我也不敢輕視,一一對過去,生怕漏了一些,說不定還有一些符號我沒見過,要是漏了一些,下次遇到就不又不會了。不過我也沒白費(fèi)力氣哦,有一處配筋就和圖紙不一樣,雖然不是什么大問題,但我還是小心的記下來。等全部檢查完了,我就和鋼筋班組組長說明了情況。他笑了笑說:“你還挺認(rèn)真的,那一處使剛好有那么長的鋼筋,比圖紙上的鋼筋大3mm也沒關(guān)系!痹瓉砣绱,還好我沒說他做錯了,不然這場面多尷尬啊。

  裙房這邊已經(jīng)在安裝一層模板了。我站在主樓二層看過去,可以看得清清楚楚。首先他們先將木頭棍子(方鋼)安裝在內(nèi)支撐上,然后再在上面鋪模板。

  老是時不時來場雨,這進(jìn)度要何時才能完工。

  早上,工人在對梁鋼筋調(diào)整,監(jiān)理就帶了圖紙來驗收了。監(jiān)理拿著圖紙和卷尺。圖紙用來核對鋼筋數(shù)量,卷尺用來量支座筋的長度是否合理。老工人還是有做錯的時候,在一根次梁上就少了兩根鋼筋,還有在縱向主梁上二層負(fù)筋也少了一根。我跟著監(jiān)理把梁鋼筋一一核對過去。在檢查鋼筋時,還發(fā)現(xiàn)有些模板撐太高了,有些又太松了,一一都叫工人調(diào)整好。而且這次我還發(fā)現(xiàn)在邊梁每隔一段距離就有一個像板凳一樣的東西,原來這叫預(yù)埋件。預(yù)埋件能夠用來連接結(jié)構(gòu)構(gòu)件,可以用來作為后序工作固定時用的連接件。

  這邊電梯也安裝差不多了。地面距電梯門有一定高度,我們砌了一道磚墻,然后用土回填,做成一個斜坡。

  裙房這邊模板頁安裝了一半多了,外圍的混凝土墊層也全部澆完。這樣整個工地就大致成形了,不對,這只是辦公樓。反正,我們每天進(jìn)出的這棟樓就不用踩黃泥巴了。水溝雖然做好,但還沒有通往外面,導(dǎo)致積了大量雨水,一直不停的抽水,而且,還沒抽完就又下起了雨。何時才是個盡頭!

  20xx年6月19日

  早上工人就開始鋪設(shè)板底筋了,板底筋采用6mm大的三級鋼,間距是100mm,因為規(guī)格都一樣,所以鋪設(shè)比較快。前面先全部將鋼筋分配到每個版塊中,然后就開始綁扎。鋼筋工人在前面綁,后面水電工人就在后面預(yù)埋管道。底筋全部綁扎完后,就開始綁板面筋。也像綁底筋一樣,先將鋼筋分配好,然后開始綁扎,面筋采用的是8mm大的三級敢間距也是100mm,在面筋下面鋪設(shè)6mm大的三級鋼用來固定面筋。水電工人將線管鋪好之后,也開始固定線管。架子工人也在用鋼管將架子與主樓連接,防止架子外傾。模板工人也在近一步將邊沿梁模板鎖緊,并用鐵絲在上部將梁模板和板模板連接,防止在澆筑混凝土?xí)r,梁模板擠爆。因為在下一層有埋槽鋼用來搭六樓以上的架子,所以在本層需要預(yù)埋拉鉤,用來拉住六樓的槽鋼,增大槽鋼抗拉強(qiáng)度。晚上加班澆筑混凝土,混凝土澆筑方法與上一層一樣,也是采用泵送的方法澆筑。

  裙房這邊模板也快安裝完了。架子工人在搭外架。估計明天就可以開始綁扎鋼筋了。上午,我們用了水平儀來復(fù)查了模板高度。

  原來一直以為板筋只有底筋和面筋。今天才知道還有一層加固筋。開始時我還在圖紙上找了好久,最后還是沒找到,只有去問施工員才了解到的。

  昨天晚上才開始澆筑混凝土,到今天早上七點才澆完。上午九點,我們扛了儀器上樓放樣,我們先在先澆筑的樓板上放樣。一樣的首先從下一層將點引上來,然后用全站儀測量,測出標(biāo)準(zhǔn)線上的幾個點,然后,用墨斗彈出標(biāo)準(zhǔn)線。標(biāo)準(zhǔn)線有了之后,就把每一根柱的柱邊彈出即可。下午就在另一半放樣,然后再用水平儀在每個柱上打上一米高的標(biāo)高。下午鋼筋工人和木工就開始將材料運(yùn)至板上了。四樓還在清掃場地。下午公司有人來檢查,我們帶著他們在工地上逛了一遍,不愧是領(lǐng)導(dǎo),很多問題都看得很仔細(xì)。有些問題我們在現(xiàn)場都看了很多遍都沒發(fā)現(xiàn)。

  裙房這邊模板也基本安裝完了。外架也安裝得差不多了。就等鋼筋工人把柱鋼筋綁扎好,就可以安裝柱模板了。

  今天的放樣讓我對這一項技術(shù)的掌握更加牢固。上次還是第一次放樣,掌握得很模糊,今天讓我對放樣了解得更加透徹了。

  20xx年6月21日

  離澆筑混凝土已經(jīng)隔了一天了。早上鋼筋工人和木工就開始上樓面工作了。鋼筋工人將箍筋全部先套在柱主筋上,然后開始將主筋接長,最后再箍筋綁扎好。木工也在搭架子。這邊木工班組在將材料吊至樓面上。六樓板也澆筑了十幾天了。工人正在將一些可以拆除的部位拆除。四樓工人還在將拆下來的材料吊走。三樓電工正在將預(yù)埋的盒子找出來并清理掉盒子周圍的水泥。

  另一邊,昨天板模板已經(jīng)基本安裝好。今天還在收尾和支撐調(diào)整。外架正在安裝安全防護(hù)網(wǎng)。今天,鋼筋工人也來這邊開始接長柱鋼筋,下午工人就開始綁扎箍筋了。

  抽水機(jī)依舊在不停的工作。這邊雨水太多了,抽水已經(jīng)成為了每天的首要任務(wù)了。 來這邊實習(xí)也有十天了。今天的工作基本上是重復(fù)的,也沒發(fā)現(xiàn)什么問題。現(xiàn)在就希望能多出一些不一樣的地方,還有就是希望道路這邊早日開工。

  20xx年6月22日

  今天主樓上木工也已經(jīng)開始安裝模板支撐了。支撐安裝較為簡單,只要將鋼管橫豎擺好,然后固定住就好了。不過在樓面要墊一塊小木塊,防止鋼管破壞樓面。固定的鋼管在支撐模板一端都會有可調(diào)節(jié)高低的實心鋼,頭上也有一塊凹槽的鋼板,用來托住方木或方鋼。支撐安裝完就可以開始安裝模板。鋼筋工人正在將箍筋套進(jìn)柱主筋上,套好的柱,后面還有鋼筋工人將柱主筋接長。有工人正在給樓板灑水養(yǎng)護(hù)。四樓工人正在將拆下來的模板吊走。一至三樓還有工人正在清掃垃圾。

  施工電梯已經(jīng)安裝好了,工人正在將電梯門處土回填整平至電梯門一樣高。還有外

  架工人正在預(yù)先給鋼管上漆。這樣做有兩個目的,意識為了美觀,二是為了和內(nèi)架區(qū)分,不至于拿錯。

  另一邊裙房,我們成為C樓,模板已全部安裝好,工人都上主樓那去安裝支撐了。鋼筋工人正在給柱綁扎箍筋,等箍筋綁扎好后模板工人再回這邊安裝柱模板。

  來這邊樓層已蓋了兩層了,很多已經(jīng)看過了,還好這棟樓沒有標(biāo)準(zhǔn)層的,應(yīng)該還會有不一樣的地方出現(xiàn)。

  20xx年6月23日

  今天早上木工還在安裝內(nèi)架,下午已基本安裝完成。鋼筋工人早上也還在綁扎箍筋,下午也全部綁扎完成。木工在下午已經(jīng)開始安裝模板了。在板上有放置一臺大型鋸子,有的板安裝不上就進(jìn)行切割。已拆模的幾層還在打掃衛(wèi)生,把材料都運(yùn)走。C樓這邊柱鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成,架子工人已經(jīng)在開始進(jìn)行二層的架子安裝了。但是這邊只有一邊又安裝外架,另一半?yún)s沒安裝,只是為什么呢?想不明白,找機(jī)會去打聽下。因為現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,好多人并不是我想象的那么好。上次在做七樓預(yù)埋件的時候,我就有問一個施工員,那個預(yù)埋件是做什么的,可是他卻不肯告訴我。這次我不能這么莽撞了,我也要學(xué)會隱藏,不懂也不能這么直接去問,交流也是一種技術(shù)!如何從他們那了解到我不懂得知識更是一門學(xué)問。

  昨天這里的模板安裝好了,水電工人今天就在模板上進(jìn)行盒子定位安裝。工人根據(jù)圖紙比例量出盒子在模板上的具體位置,然后進(jìn)行安裝。

  20xx年6月24日

  早上工人在安裝樓梯模板,然后進(jìn)行鋼筋綁扎。八層板模板早上就剩下一小小面積沒安裝好了。水電工人正在板上量出要安裝盒子的位置。木工也在七樓進(jìn)行柱模板安裝,今天先安裝了一半,因為今晚要倒混凝土,要先把這邊的柱先倒完,所以這一半先安裝好柱模板,另一半還沒進(jìn)行安裝,工人還在六層將柱模板拆除。拆模遵循的原則是先安裝得后拆,后安裝得先拆。內(nèi)架工人也在對七樓支撐進(jìn)行加固。前天電梯旁邊的場地已經(jīng)整平好了。今天在進(jìn)行混凝土的澆筑。這個和澆筑柱、板不一樣,不用振搗,只要抹平就好了。

  C樓這水電工人還在預(yù)留洞口,以后裝修時用來通給水、排水管。外架工人也在進(jìn)行二層架子安裝。鋼筋工人在綁扎樓梯處的鋼筋。下午差不多就都做完了。架子工人也停工了。都到主樓出施工了。這邊要先等一下,主樓八層板要先做好。

  20xx年6月25日

  早上工人就在往樓板上運(yùn)鋼筋,昨天有澆筑混凝土的一邊先綁扎鋼筋。另一半則還在安裝柱模板。水電工人正在模板上安裝盒子,昨天他們已經(jīng)把安裝盒子的位子都確定好了。所以安裝比較快,上午半天就全部安裝完了。架子工人在檢查架子支撐的高低和穩(wěn)定性。調(diào)節(jié)好高低,使模板基本保持在同一水平線上。給支撐進(jìn)行加固,好些地方當(dāng)時沒鎖緊或松動,一一進(jìn)行加固。特別是掃地桿,很多比較松,有的地方還沒有安裝好。

  六樓板也澆筑十幾天了。今天就開始拆模了。首先要將支撐拆除,先將螺絲解掉,然后就可以一根根的將剛逛拆除。鋼管拆除后還要將鋼管運(yùn)走,下午工人就在將鋼管堆好,堆好后再用塔吊吊走。模板要等鋼管運(yùn)走后再拆除。

  外架工人也在安裝第八層外架。今天差不多也安裝一半了。明天估計就能安裝完成。 C樓木工正在安裝柱模板。他們先將模板安裝好,到安裝完后再統(tǒng)一鎖緊。今天也安裝了一半多了。

  這些天都在做原來做過的事。也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。

  20xx年6月26日

  昨天晚上已經(jīng)將剩余另一半沒澆筑完的柱子澆筑完成。今天鋼筋工人就開始把所有的橫向主梁鋼筋先布好。都分好后,工人就開始將箍筋套在主筋上。箍筋討好后,就開始綁扎。離支座三分之一處使加密區(qū),箍筋間距為100,箍筋采用的是8mm的三級鋼。主筋都采用三級鋼,根數(shù)和大小要看設(shè)計。根據(jù)受力情況不同,每根梁的主筋根數(shù)都有差異,但一般都采用22mm的鋼筋。今天橫向鋼筋已經(jīng)綁扎得差不多了。內(nèi)架工人還在加固支撐。五樓工人還在整理拆除的支撐。水電工人在三樓檢查預(yù)埋管道是否堵塞。外架工人上午把八層樓外架安裝好后,下午就開始在C樓安裝了。

  C樓還在安裝柱模板,今天已經(jīng)全部安裝好了。不過還沒有鎖緊。鋼筋工人也在往這邊吊鋼筋。等柱混凝土倒完就可以綁扎。下午,我們還去了三區(qū)。哪里因為雨水太多,導(dǎo)致挖的土流到了施工區(qū)外圍,使得村民果樹都淹死,也阻礙了交通。正在測量給村民早成的損失范圍。

  20xx年6月27日

  今天八層樓板上還在進(jìn)行梁鋼筋綁扎。上午主梁鋼筋已近基本綁扎好。主梁鋼筋先在梁位置上方將梁鋼筋綁扎好,再放進(jìn)模板里。首先先在柱主筋上把和梁平的箍筋先在對應(yīng)的位置上方綁扎好,然后將梁主筋綁扎在柱上,主筋全部放好后,再把梁箍筋綁扎好,這樣一條梁的鋼筋就完成了。上午主梁的鋼筋也全部綁扎完了,下午就開始綁扎次梁,在主梁的基礎(chǔ)上,首先也是先將主筋綁扎在與次梁相交的主梁上,主筋全部綁扎好

  后再把相應(yīng)的箍筋全部套上,再綁扎好。這樣梁鋼筋也就全部綁扎好了。最后只要把梁鋼筋放下去模板里面就可以了?煜掳嗟臅r候就已經(jīng)把梁全部放進(jìn)模板里面了。外架工人還在安裝架子,下午也基本安裝好了。內(nèi)家工人還在五樓處將拆下來的鋼管收拾、整理好。

  C樓這邊另一半架子已經(jīng)開始安裝了,今天因為先在主樓那安裝后,下午剩余的時間才到這邊來,所以這一邊也只是剛剛開頭。今天柱模板工人正在將已安裝好的模板鎖緊。

  20xx年6月28日

  昨天工人把梁鋼筋放到模板里就下班了。今天工人就開始鋪設(shè)板鋼筋了。板筋鋪設(shè)比較簡單,首先將底筋按圖紙要求鋪設(shè)好,綁扎好在鋪設(shè)面筋。先在梁周鋪幾根用來加固面筋的加強(qiáng)筋,然后沿著梁將面筋鋪設(shè)好。面筋和底筋有些區(qū)別,底筋全部都是一樣的,但面筋的間距和布置都有差,而且只是沿著梁布置。上午底筋已經(jīng)綁扎完成,下午就綁扎面筋,白天也沒全部綁扎完成,工人有加班到八點鐘。板筋綁扎完成后就開始澆筑板混凝土。晚上七點就開始把泵機(jī)吊上板。安裝好后,就先用水洗下管道,目的是為在輸送混凝土?xí)r不至于堵塞管道。水沖完就開始輸送混凝土。因為面積較大,布料機(jī)的工作范圍不夠,所以半夜還要進(jìn)行移機(jī)。五樓的鋼管上午就全部整理完了。下午模板工人就開始拆模了。模板都和混凝土粘一起,拆下來難度還是很大。

  C樓這邊外架工人還在搭外架。一天下來也安裝一半多了。白天這邊柱混凝土就澆筑完成了。明天鋼筋工人就會開始綁扎鋼筋。

  20xx年6月29日

  昨天晚上主樓上八層板已經(jīng)澆筑完成,上午先休息,到中午吃完飯我們才上到樓板上放樣,放樣的方法也和前面幾層樓放樣是一樣的。首先將上一層的點引至本層樓板上,然后用全站儀將標(biāo)準(zhǔn)線的點標(biāo)出,再用墨斗將點連接,這樣標(biāo)準(zhǔn)線就作出來了。我們作的標(biāo)準(zhǔn)線是里邊一米。再根據(jù)柱的尺寸大小,標(biāo)出柱的邊界。柱邊標(biāo)完后就開始在每根柱上用水平儀打出1米高的點,用來給內(nèi)架工人做參照。五樓模板工人還在拆模。二至三樓各部件也全部整理完,工人正在將垃圾清除干凈。下午鋼筋工人也陸續(xù)在往樓面吊鋼筋。

  C樓這邊早上也開始綁扎鋼筋了。首先還是先綁扎主梁鋼筋,再綁扎次梁鋼筋。方法也是先在梁模板上面將鋼筋綁扎好,主梁綁好后綁扎次梁,梁全部綁扎好后,再把鋼筋放進(jìn)梁模板中。C樓面積比主樓還大,主梁鋼筋今天一整天都才綁扎一半。

  20xx年6月30日

  主樓上內(nèi)架工人正在安裝支撐。鋼筋工人在給柱套箍筋。五樓今天一天模板也整理完了。

  今天早上質(zhì)監(jiān)站的人有過來檢查。在整個現(xiàn)場走下來,質(zhì)監(jiān)有給我們提出了十幾條需要整改的地方。

  質(zhì)監(jiān)走了之后,我就去了三區(qū),還是因為賠償問題。本來上午要測量出損失范圍的,可是由于種種原因,我們上午未能進(jìn)行。后來,村民的代表過來找我們,說下午可以配合我們測量。這下說定好了,然后他又帶我們?nèi)ガF(xiàn)場走了一遍,了解清楚都有哪里有被黃土淹沒。

  下午我和施工員就帶了儀器到現(xiàn)場,村民也按時到了現(xiàn)場。村民愿意配合,那工作進(jìn)行就順利多了。我們架好了儀器,就開始測量,村民拿了桿在已經(jīng)有掩埋黃土的周邊立桿,我跟在村民后面拍照取樣。施工員拿了儀器在測量和記錄數(shù)據(jù)。就這樣我們工作了一下午,儀器總共移了四到五次。面積比較大,有一片果林,四個魚塘。而且中間有很多樹木擋住了我們的視線。工作進(jìn)行得比較緩慢。如果是平時,有兩個多小時也就足夠了。

  20xx年7月1日

  主樓內(nèi)架安裝在今天一整天下來已經(jīng)完成了。早上就開始一直到下午4點鐘才安裝完成。安裝完成后還要檢測高度是否合理。鋼筋工人也在套箍筋,昨天箍筋已經(jīng)套得差不多了,今天就還剩幾根柱沒套。套完箍筋的柱工人就在接長柱主筋。主筋接長看著很簡單,就是用一個接頭連接兩根鋼筋,但是鋼筋連接要非常密實,鋼筋旋進(jìn)接頭里面非常困難。二、三、四層清理干凈了,工人在陸續(xù)的運(yùn)送一些材料上來。二樓也在放砌磚線,在衛(wèi)生間周圍有構(gòu)造柱,模板今天在地面上割好后也運(yùn)上樓板上了。

  C樓昨天、前天施工了兩,主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成,今天早上就開始綁扎次梁鋼筋,次梁鋼筋綁扎了一天也全部完成了,今天梁也全部放到梁模板里面了。而且板筋的底筋也有開始鋪設(shè)了。

  今天有去二區(qū)看道路施工,因為這邊土質(zhì)比較復(fù)雜,很多土要挖掉換填。填好之后還要進(jìn)行夯實。

  20xx年7月2日

  主樓已經(jīng)開始安裝第層樓板的模板。模板安裝先安裝梁模板,其次才安裝板模板。首先將方木安裝在梁模板下支撐上。然后將梁模板釘在方木上,然后再安裝板模板和梁測模板。鋼筋工人還在接長柱鋼筋。有接好的柱工人就開始將箍筋綁扎好。因為柱箍筋

  的數(shù)量先套在了柱筋上,現(xiàn)在只要按圖紙要求綁扎好就可以了。二、三樓的構(gòu)造柱模板已經(jīng)安裝好了。

  C樓還在進(jìn)行板筋的綁扎工作。底筋綁好的地方工人又開始鋪設(shè)線管。因為今天晚上就要澆筑混凝土,所以工人都在快速的工作。可能是因為工人太多了,大家走來走去,導(dǎo)致很鋼筋都被踩壞了。在晚上澆筑混凝土?xí)r,我們還要人在前面檢查鋼筋。

  下午二期道路正在進(jìn)行強(qiáng)夯,我還是第一次看到如此大型的夯機(jī)工作。首先將幾十噸的大錘吊至十米高處,然后松開,如此反復(fù)進(jìn)行。一點打七下,就有一個大坑出來。

  晚上6點開始澆筑混凝土,這次和以往不同。這次是用汽車泵澆筑,速度比地泵稍快,操作簡單方便。

  20xx年7月3日

  上午,我開始把上次測量的賠償范圍在圖上畫出來。因為有些不確定,有特意去現(xiàn)場走了一遍;貋砗蟛虐逊秶Τ。畫出來后就拿給領(lǐng)導(dǎo)看,F(xiàn)在就等領(lǐng)導(dǎo)最后確定。

  主樓已經(jīng)開始安裝模板了。天氣雖然熱,但工人很早就起來開工了。施工進(jìn)度也還算可以。一天下來模板也安裝了一半多了。六樓也開始拆除支撐了。早上很早就開始拆了,到晚上也拆完了。接下來就是要把拆下來的鋼管支撐全部整理好吊走。

  C樓昨天晚上澆筑了一晚上的混凝土,到今天早上才全部澆筑完成,先澆筑的部分已經(jīng)凝固了。上午十點,我們就扛了儀器到樓板上放線。從來這邊到現(xiàn)在這是第四次放樣了。算上C樓地面應(yīng)該是第五次了。只是地面的施工分了好多天,不是像樓板一樣整塊板一起放。不過原理都是一樣的。到下午才放樣完。

  還剩三天,我來這邊的任務(wù)也就完成了。來這邊這么久學(xué)到了很多。不說技術(shù)學(xué)到了多少,我還學(xué)會了如何處理事故。

  20xx年7月4日

  今天上午模板工人就開始安裝模板。昨天已經(jīng)安裝了一半多了。今天上午工作了一上午,下午就開始安裝柱模板了。而且,在工人的努力下,到晚上七點模板不僅全部安裝完成,而且全部鎖好了。按照以晚的進(jìn)度,今晚怎么也做不完,真是出乎我意料。晚上就開始澆筑混凝土,,柱混凝土澆筑相對板混凝土澆筑簡單很多。柱混凝土澆筑用吊桶將混凝土運(yùn)至柱頂,然后倒至柱模中,再用振動棒振動即可。不需量標(biāo)高,也不用抹平。雖然澆筑澆簡單,但今晚的混凝土車來得比較慢,估計也要到三、四點才能澆筑完成。六樓昨天剛把支撐拆完,今天工人開始清理拆下來的鋼管。一天下來,差不多清理了一半多了。

  C樓在安裝支撐,支撐安裝和原來安裝得方法也是一樣的。鋼筋工人在套箍筋。首

  先鋼筋師傅先分配好每根柱的箍筋量,然后小工就把箍筋套在柱的主筋上。外架工人開始安裝二層外架剩下的部分。

  20xx年7月5日

  昨天晚上柱混凝土已全部澆筑完成。今天早上鋼筋工人就開始綁扎梁鋼筋,首先綁扎橫向的主梁鋼筋,再綁扎縱向的主梁鋼筋。主梁鋼筋綁扎方法和原來也是一樣。一天下來縱向主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成。水電工人在模板上安裝盒子,盒子安裝得較快。因為還沒鋪設(shè)板底筋,所以還不能安裝線管,工人就在預(yù)留洞口。六樓還在整理拆下來的鋼管,昨天整理好的已經(jīng)吊走了一部分。

  C樓內(nèi)架工人還在安裝內(nèi)架,昨天已經(jīng)安裝一天了,可是今天一天下來還是沒能全部安裝完成。鋼筋工人上午將沒有套完箍筋的柱子套完,然后鋼筋工人就開始將柱鋼筋接長。

  下午我還和施工員到三區(qū)道路,那里已經(jīng)驗完槽,正在埋排污管。首先,施工員先用水平儀打好標(biāo)高,然后再將管放進(jìn)槽中,然后再將管連接起來。埋的管直徑是300mm的,有長有短。本項工作已經(jīng)進(jìn)行三天了。一是施工條件復(fù)雜,而是工人少,導(dǎo)師施工進(jìn)度緩慢。

  20xx年7月6日

  終于到了實習(xí)的最后一天。

  主樓上第九層板的梁鋼筋已經(jīng)在九點左右全部綁扎完成。同時水電班的盒子也全部安裝完成。然后就是將梁放進(jìn)梁模中。底筋先鋪,然后水電工人就開始安裝線管,線管鋪設(shè)好就可以樸實面筋。如此流水作業(yè)就不至于耽誤工期,而且今天晚上還要澆筑混凝土。在大家的共同努力下,還是完成了,晚上的混凝土澆筑也順利進(jìn)行了。六樓還在整理拆除的鋼管。

  C樓支撐已全部安裝完成,早上工人就開始安裝模板了。模板安裝方法也和原來的一樣。在三區(qū)那里昨天污水管也連接得差不多了,今天上午就全部連接完成了。管道連接好后,就開始回填土;靥钔旰箝_始砌筑下水井。整個流程下來一天還是沒有完成。

  最后一天的實習(xí)結(jié)束了。一月以來,我學(xué)到了很多。在這里有很多快樂,也有很多矛盾。雖然學(xué)校安排的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還會繼續(xù)下去,我的實習(xí)生活還沒完,還有很多未知的知識需要我去學(xué)習(xí)。我還會繼續(xù)努力的。

測量實習(xí)日記4

  實習(xí)第一天

  11月23號天氣:陰測站點a8 a7

  今天是測量學(xué)實習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做,所以我們等到老師過來對我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后,開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)行了對中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來我準(zhǔn)備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話,太寬,會導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細(xì)了,會導(dǎo)致畫圖時,量角器跑位,而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。

  開始的時候我們都認(rèn)為實習(xí)是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點,包括各個轉(zhuǎn)角,臺階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個點,開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點時,一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪,馬上進(jìn)行了重測。

  因為冬天的白天較短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時,十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習(xí)一樣。開始的時候因為不了解,所以認(rèn)為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后,才能真正的掌握。

  五點左右,天有點暗了,我們也結(jié)束了第一天的實習(xí),一共測了70多個點。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

  實習(xí)第二天

  11月24號天氣:陰測站點a6-2 a6-4

  今天我們終于開始測第三個測站點:a6-4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了,這里的樹木,井蓋,跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點再檢查一遍,將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意,整個圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個在地面上相近的點,經(jīng)過1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復(fù)雜,有好幾個點我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。

  令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點,進(jìn)入了測a6-2點。a6-2位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建筑,整個測量相對來說比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù),相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤,在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識到了,一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。

  因為a6-2測得較快大概三點時,我們開始測a6-3,由我進(jìn)行觀測?上妩c多時,天黑下來了,我們沒能完整的把a(bǔ)6-3點測完。

  實習(xí)第三天

  11月25日天氣:晴測站點:a6-3 b9

  今天是實習(xí)的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6-3點測完了,已經(jīng)開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋?紤]到我的注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我盡量做到標(biāo)尺立直。

  立了一段時間的尺子后,下午我開始負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后,還要我進(jìn)行選點。我懷著很大的新鮮感開始干了起來?墒沁^了一會我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯,平常走的時候沒注意,今天要畫出大概圖形時,才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設(shè)計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后,作圖人員認(rèn)為太過復(fù)雜了,因為我將整個樓梯畫了下來而細(xì)節(jié)方面卻沒有畫好。于是進(jìn)行了重畫。同時我發(fā)現(xiàn)了選點其實是一項很重要的工作,點要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點過少的話,又會導(dǎo)致畫圖人員無法將各個點連起來。

  后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測站的上無法進(jìn)行測量,于是我們再加設(shè)測站。我們將新增測站定好以后,使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點的坐標(biāo)等基礎(chǔ)信息,并做上記號。天黑了,我們結(jié)束了今天的實習(xí)。

  一整天下來,覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。

  實習(xí)第四天

  11月26號天氣:晴測站點:347 a8-1 b8 423 b9

  今天是實習(xí)的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建筑物擋住了,所以今天我們在b9與a6-4間補(bǔ)了一個轉(zhuǎn)點347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距后還要檢合,如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10厘米時,就要重測。想到昨天有一個點不知什么原因重測了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù),不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對a8-1點的測量,測了一段時間觀測人員累了,于是我跟他換了任務(wù),由我負(fù)責(zé)觀測。因為對望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練多了,觀測起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個步驟正確了,一般數(shù)據(jù)都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通,測到后面喉嚨都喊得沙啞了。

  中午時,我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點問題。回去查了一下,竟然是原始坐標(biāo)畫錯了。這使我們整張圖都向y軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。于是打電話向老師咨詢,下午老師過來看了一下我們的圖,說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點的測站點也弄錯了,這樣的話,那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了,最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個成員主動承擔(dān)下來這個任務(wù)。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我們小組對此次錯誤進(jìn)行了討論,組長分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點完成任務(wù),不斷地趕工,以至于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓(xùn),以認(rèn)真求實的態(tài)度面對接下來的實習(xí)。

  實習(xí)第五天

  11月27號天氣:晴測站點:a7 463

  今天是實習(xí)的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來,背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當(dāng)然。我們總共還剩兩個測站點未測,但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實習(xí),使我們見到了各種各樣的失誤導(dǎo)致的錯誤。即使小心步步檢合,還是因為經(jīng)驗不足造成了實習(xí)的不順利。早上我們測的是我們?yōu)榱藴y量機(jī)械研究所得拐角而增設(shè)的測站點。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜,我們保持測量進(jìn)度。所幸沒有再出什么問題。十點多時,新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論,我們決定實行新的分工策略。由專人負(fù)責(zé)畫圖,盡量使畫圖的速度加快,其他成員負(fù)責(zé)測量避免延誤測量與記錄,與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設(shè)的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午,老師帶來了全站儀,幫忙檢核了各個測站,坐標(biāo)值,也幫大家加設(shè)了幾個測站。

  我們增設(shè)了兩個測站點,這就意味著我們的任務(wù)又增加了。大家越接近后面時,發(fā)現(xiàn)事情越多,不免開始心浮氣躁起來了。我也是,今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù),什么話都不想說,也不去想我們到底還有多少任務(wù)。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來,一鼓作氣地完成剩下的任務(wù)。

  實習(xí)第六天

  11月28日天氣:晴轉(zhuǎn)陰測站點:a8-3 a8-4

  今天是星期六。所以我們只打算測一個早上。畢竟多天來大負(fù)荷的工作使每個人的心情都不是很好。因為早上有三節(jié)物理課,所以我只能先去上課。大概十點多下課后我便過去與小組成員會合了。到了那里時發(fā)現(xiàn)今天的任務(wù)主要就是老師昨天為我們增設(shè)的兩個測站。因為晚到,去時扶尺的同學(xué)累了,于是我接替了他的工作。應(yīng)畫圖人員的要求,為了使整張圖紙盡量能夠畫滿,今天測站時,我們稍微擴(kuò)大了測量范圍。原本我們用自己增設(shè)的測站點時,右側(cè)的范圍只測到了路邊。新的站點我們決定連右側(cè)路邊的排樹等也一起加進(jìn)來。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經(jīng)過一定的篩選,適當(dāng)?shù)臏y了一些樹。大概中午時,組長宣布了下午可以休息。

  于是今天的實習(xí),算是比較輕松地完成了。

  實習(xí)第七天

  11月29日天氣:晴測站點a6-2

  今天是實習(xí)的第七天,也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習(xí)任務(wù)的`。經(jīng)過昨天,我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點。今天下午,我們需要做的是對圖書館前的a6-2點進(jìn)行補(bǔ)測。這是我們的第一個補(bǔ)測點。我們將整個測量范圍進(jìn)行擴(kuò)大。在之前的基礎(chǔ)上,根據(jù)畫圖人員的建議,擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù),沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大,記數(shù)時,頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線,我有點后悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計算中絲讀數(shù),以便出現(xiàn)較大誤差時可以及時進(jìn)行改正。因為記數(shù)的速度比之前快了,所以我在記數(shù)的同時,順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便,同時減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯誤,在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的體現(xiàn),可以及時糾正。

  因為大家都已經(jīng)輕車熟路了,所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完a6-2點后,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個點,索性就收工了。

  實習(xí)第八天

  11月30號天氣:晴測站點:a6-1 b8 a7

  今天是實習(xí)的第八天,也是我們進(jìn)入補(bǔ)測的第二天。今天根據(jù)畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的a6-1作為補(bǔ)測點。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認(rèn)識。首先必須協(xié)助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。

  下午我負(fù)責(zé)a7點的觀測,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很熟練地進(jìn)行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導(dǎo)致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費(fèi)了小組不少時間。

  整個補(bǔ)測的過程,我們盡量擴(kuò)大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細(xì)。大概5點左右,我們完成了對a7點的補(bǔ)測。組長將數(shù)據(jù)分工,要我們帶回宿舍對數(shù)據(jù)進(jìn)行計算后,于是我領(lǐng)了三張數(shù)據(jù)回宿舍,結(jié)束了今天的實習(xí)任務(wù).

  實習(xí)第九天

  12月1號天氣:陰測站點:a6-1 a8

  今天是實習(xí)的第八天。早上我過去時,發(fā)現(xiàn)組員們都在a點邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測a8點的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務(wù),就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。

  下午等到3點左右,終于可以測我們的最后一個補(bǔ)測點a8點了。由我負(fù)責(zé)觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點后,為了確保準(zhǔn)確,還是刪掉了后面的幾個點數(shù),重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了a8點的補(bǔ)測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結(jié)束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。

  實習(xí)第十天

  12月2號天氣:晴

  今天是實習(xí)的第十天。早上組長通知七天半到a62點集合。開始時我有點納悶,覺得昨天碎步已經(jīng)測完了,今天為什么還要早起呢。到了那才知道原來今天要測各個測站點之間的水平角。一開始我們不知道到底一個測站點要做多少個測回。為了保險起見,經(jīng)過討論,我們像第一次水平角的實習(xí)一樣,每個人測一個測回,通過計算測回差,來看我們的讀數(shù)是否正確。個人半測回差不超過24′,小組成員間的測回差不超過40′ 。并且每個人按順序地以180°/n作為初始角。因為沒有標(biāo)桿,所以我們用筆代替。第四個輪到我觀測,測盤左時還好,因為最近實習(xí)的觀測都只用盤左。所以測半測回后,換到盤右時非常不習(xí)慣。要不停地停下來找水平制動的位置。不過測過兩次以后就習(xí)慣了。我在瞄準(zhǔn)筆時,想起了老師以前說的要盡量瞄準(zhǔn)底部,并且要用雙絲夾住目標(biāo)物或者用單絲平分,可以減小誤差。高興的是我只測一次的數(shù)據(jù)就符合要求了。

  下午我們打電話給老師,結(jié)果老師說每個測站點只要測一個測回就可以了。于是我們從第四個測站點開始就換成每人測一個測站點了。不幸的是a82點被車擋住了,于是大概四點我們便早早的收工了。

  實習(xí)第十一天

  12月3號天氣:晴

  今天是實習(xí)的第十一天。早上我們還是在a6-2點集中,今天我們需要測完昨天因為被車壓住而看不到的測站點的水平角跟對測站點間的距離進(jìn)行丈量。

  同時今天這個實習(xí)中最嬌貴的主角又要出場了,那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時,就十分緊張。因為鋼尺無論是被車壓過或是人不小心踩到都會造成損壞。輕則誤差增大,重則鋼尺折斷。但又因為它的精度高,所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測站點在路邊,不斷有車輛和人群走過。每次拉鋼尺,除了兩名組員拉尺,其余組員都分段保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度提高我們一般都選男生拉尺,因為他們力氣比較大,往返測時可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù)責(zé)保護(hù)鋼尺,好幾次都有行人不注意差點踩到,因為他們沒看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護(hù)鋼尺。量到a7與a6-2點間時,我們發(fā)現(xiàn)這個地方無法直接丈量,要用經(jīng)緯儀分段定點。但是天快黑了,于是我們只能將它放在儀器考試后在進(jìn)行補(bǔ)測。

  這真的是驚心動魄的一天。

  實習(xí)第十二天

  12月4號天氣:晴

  今天是測量學(xué)儀器考試。

  早上我們進(jìn)行的是小組間的考試。內(nèi)容是測一條水準(zhǔn)路線。早上7點半我們拿著水準(zhǔn)儀,腳架跟兩根標(biāo)尺來到科報廳前集合。我們考試的路線是班長的測站路線。我們排在第二組考。還沒輪到我們時,我們先對水準(zhǔn)儀的整平進(jìn)行了練習(xí),希望一會可以加快測量時間。不一會兒,班長通知輪到我們考了。因為早上最慢的兩組下午要重測。所以我們一點時間也不敢耽擱。測一二站點由于沒有經(jīng)驗,找了很久的中間位置。特別是在第二個站點時,第一次測出來的前后視距相差了7米,因為他們間的限差是5米,所以我們很緊張的進(jìn)行了重測。接下去的幾個點我們都是狂奔到下一個站點的。路人看見了,甚至以為我們在做什么極限測試。早上我犯的最大的一個錯誤就是穿著靴子來考試了,因為沒想到要跑步?偹愕,最后我們不是用最長時間的兩個組。

  考完小組考,為了下午個人水平角測量的考試,我留在科報廳前,練習(xí)經(jīng)緯儀的對中整平?荚囈笤谄叻昼妰(nèi)測完。這樣意味著我們要在3分鐘左右對儀器進(jìn)行對中整平。一開始我都要用四分鐘多,經(jīng)過練習(xí)大概可以在兩分鐘多內(nèi)完成。下午考試時,第一次考時,心里很緊張。不知道什么原因,水準(zhǔn)管氣泡一直只能在兩個面內(nèi)居中,每次轉(zhuǎn)到第三個面就偏了一格以上。時間一分分過去我越來越緊張。最后不僅時間超過了,連讀出來的數(shù)據(jù)也是錯的。于是我只能進(jìn)行重測。第二次測時,雖然還是很緊張,但是較前次也比較熟悉了,所以在四分多鐘時完成了。原本想再測一次提高成績,可是后來把眼鏡落在宿舍了,要測時才發(fā)現(xiàn)看不清讀數(shù),只能作罷。

  事后老師說要我們進(jìn)行儀器考試就是為了避免有些同學(xué)實習(xí)時不喜歡動手。讓我們看一下理論上跟實際操作上的區(qū)別。緊張的一天就這么過去了,也意味著我們的實習(xí)接近尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實習(xí)很累,可是真正要結(jié)束時,還是很懷念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。

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